2021年学校事业单位岗位设置工作总结三篇

全文共计4613字2021年学校事业单位岗位设置工作总结三篇

20xx年学校事业单位岗位设置工作总结(一)

为了深化人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，xx中学根据上级有关精神，结合我校实际，进行教师岗位设置聘用，现总结如下：

拟聘岗位情况：七级专技岗位3个，八级专技岗位8个，九级专技岗位7个，十级岗位26个。十一级33个，十二级8个。

上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个，八级专技岗位9个，九级专技岗位13个，十级(初级)专技岗位21个，十一级专技岗位37个。

下面是我校在实施工作中的总结。

我校严格按照有关文件规定的原则和程序，在规定时间内完成了本单位的工作任务，确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。

一、成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组：

组长：

【工作总结范文】学校双拥年年终工作总结

学校双拥2014年年终工作总结 2014年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下：一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育部还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：1．开学典礼"向国旗敬礼" 2．组织全校师生观看"开学第一课我爱你中国"节目3．"向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。4．"我心中的祖国"绘画展示活动5．"歌唱祖国"歌曲大联赛6．"我爱我的祖国"征文活动 7．组织师生观看电影"建国大业" 8．"学雷锋、展世博风采"活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、公安博物馆、科技馆等）10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间，学校和女兵们开展了系列交流活动：1．学校邀请世博女兵们来到学生中间，在升旗仪式上部分学生表演了武术操，而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的队列训练，为学生们做出了表率，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅。2．学校结合世博会之契机，开展了世博课程展示活动，在展示当日，世博女兵代表也应邀来到学生中间，与我们一起参与活动，感受世博的和谐氛围。3．学校多次组织师生以年级组

事业单位人事管理科工作总结

事业单位人事管理科工作总结篇一：事业单位人事管理科工作总结事业单位人事管理科工作总结一年来，事业单位人事管理、专业技术人员管理和职称工作按自治区人事工作会议、自治州人力资源和社会保障工作会议关于人事人才工作的统一部署，立足全年工作需要，认真总结XX年工作经验，认真分析工作面临的形势和任务，加强业务知识学习，认真履行工作职责，全州事业单位人事管理机制不断完善，专业技术人员管理水平不断提高，职称制度改革实施不断深入。现总结一年来的工作情况如下：一、完成的主要工作（一）事业单位人事管理方面 1、认真做好我州XX年度事业单位面向社会公开招聘工作人员的相关工作 8月中旬,根据自治区人力资源和社会保障厅《关于下达博州事业单位招聘人员计划的通知》和《关于下达博州人民医院招聘人员计划的通知》要求，给县(市)及州国土资源部门下达了招聘人员计划通知，审核制定了《XX州面向社会公开招聘专业技术人员岗位设置表》，认真做好招聘信息发布、报名登记、组织考试等相关工作。本次设置招聘岗位116个，拟招聘138人，于11月10日至11月20日组织了报名及资格初审工作,最终确

定1577人具备笔试资格。积极主动配合考试中心圆满完成了考场划分、准考证发放、笔试、笔试考卷报送及考试成绩核对等工作。年前可完成资格复审、面试、体检、考察、录用等全部招聘工作。 2、认真组织县市开展高级专业技术岗位设置管理调摸底工作，为下达本年度增设岗位数提供依据为缓解我州现有专业技术人员专业技术岗位聘用矛盾，解决个别紧缺人才的岗位聘用，4月下旬,要求县市对所属事业单位开展高级专业技术岗位设置管理工作进行调查摸底，以准确掌握县市所属事业单位专业技术人员已聘和未聘情况。据统计，XX县及县以下事业单位已取得高级职称998人，未聘相应岗位的112人。其中：XX市已取得高级职称437人，未聘相应岗位的41人；XX县已取得高级职称396人，未聘相应岗位的59人；XX县已取得高级职称165人，未聘相应岗位的23人。为下达本年度增设岗位数提供了依据。 3、认真做好自治区事业单位岗位设置和聘任情况统计报表的上报工作 10月初，根据自治区人社厅《关于建立各地州市事业单位岗位设置和聘任情况统计报告制度的通知》（新人社办发 [XX]125号）要求，在县（市）及所属乡镇，州教育行

岗位设置工作总结

岗位设置工作总结晴隆县鸡场镇紫塘小学岗位设置工作总结为了建立有效的激励竞争机制～优化职工队伍结构～促进人力资源合理配置～根据省、州、县《岗位设置的实施意见》的通知～在调查了解各部室人员结构的基础上～结合自身实际～制定了本单位《岗位设置实施细则》。按照《实施细则》我们狠抓落实～圆满完成了这次岗位设置工作～现将有关情况总结如下: 一、领导重视保障有力这次岗位设置工作涉及面广～人员多～结构复杂～关系到每位教职工的切身利益～为了使聘任管理工作走向科学化、规范化～真正做到人尽其才～才尽其用～学校领导高度重视～把这项工作作为学校的重点工作～安排专人负责抓此项工作～保障了岗位设置工作顺利实施。二、结合实际做好岗位设置晴隆县鸡场镇紫塘小学属于事业单位～现有编制22人～内设机构1个,教务处,。本着岗位设置工作必须要促进教育事业发展～在制定《岗位设置实施细则》时～我们对该室的工作情况和岗位进行了合理的分析～按照工作需要设置岗位,主要设有专业技术岗位一种岗位,。我们严格控制在县编委办核定的编制数县人事局核定的专业技术结构比例内进行科学、合理的设置岗位。三、结合岗位制定岗位职责及条件根据各室的实际情况和所设置的岗位情况～制定了内设机构1个室的岗位职责及任职条件。八级专业技术岗位的任职条件、 1

九级专业技术岗位的任职条件、十级专业技术岗位的任职条件、十二级专业技术岗位的任职条件。另外还制定了专业技术岗位晋级的条件～直接聘用高一级专业技术岗位的条件～特设岗位的任职条件。单位公布待聘岗位和工作条件。四、存在的问题 1、由于是第二次做此项工作～对一些国家政策理解不透～在制定一些制度和办法中存在不足。 2、职工人员结构复杂～文化水平参差不齐～专业不配套～在双向选择时操作起来比较困难。 3、由于专业技术岗位晋升高一级的条件较高～因此在设置高一级的岗位时～能达到条件的人员不多。五、取得的成效通过这次岗位竞聘～充分的调动了全体教师的工作积极性～提高了职工队伍的敬业、尽职和奉献精神。有助于教育教学的提高。晴隆县鸡场镇紫塘小学二0一二年十月二十九日 2

2020年学校人事干事工作总结

学校人事干事工作总结《学校人事干事工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。学校人事部门个人工作总结 xx即将过去，我作为中山第一中学人事部门，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。一、立场鲜明讲政治人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。 1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要出这本东西，那是一项很大的工程吧？是啊，我为了出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近 20天时间才了这项大工程。 2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停

【工作总结范文】学校双拥工作小结

学校双拥工作小结ppt模板 2015年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下：一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育部还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：1．开学典礼"向国旗敬礼" 2．组织全校师生观看"开学第一课我爱你中国"节目3．"向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。4．"我心中的祖国"绘画展示活动5．"歌唱祖国"歌曲大联赛6．"我爱我的祖国"征文活动 7．组织师生观看电影"建国大业" 8．"学雷锋、展世博风采"活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、公安博物馆、科技馆等）10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间，学校和女兵们开展了系列交流活动：1．学校邀请世博女兵们来到学生中间，在升旗仪式上部分学生表演了武术操，而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的队列训练，为学生们做出了表率，全体师生都参与到这次活动

中，受益匪浅。2．学校结合世博会之契机，开展了世博课程展示活动，在展示当日，世博女兵代表也应邀来到学生中间，与我们一起参与活动，感受世博的和谐氛围。3．学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解女兵的生活和训练，驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。4．在暑期"八一"建军节，学校领导还带领学生来到女兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧。四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程，组织学生参观一大会址，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地方，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。

学校双拥工作总结

学校双拥工作总结篇一：学校双拥工作总结材料学校双拥工作总结材料_单位总结国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：一、健全组织，科学规划学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作，活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。 1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军

训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。 3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出40xxxx名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，范文TOP100培育了他们认真学习消防知识、

岗位设置工作总结

岗位设置xx年工作总结 ★工作总结频道为大家整理的岗位设置xx年工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。为进一步深化省市县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（内人发[XX]14号）、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（隆府办发[XX]12 号）、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（隆人发[XX]4号）和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（隆人发[XX]17号）等通知精神，结合我校实际，制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。 1、我校为确保此项工作顺利开展，于XX年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（内人发[XX]14号）、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（隆府办发[XX]12 号）、隆昌县

人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（隆人发[XX]4号）和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（隆人发[XX]17号）等通知精神，确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。 2、我校成立岗位设置管理领导小组，（一）领导小组组长:彭著清（校长）成员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。主要职能：组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。（二）核实工作组组长：陈明才成员：主要职能：量化考核条件核实自评分，中级组：初级组：（三）监察小组：组长：蒋兴华组员：蒋兴华、李玉贵

事业单位人事管理科工作总结doc

事业单位人事管理科工作总结一年来，事业单位人事管理、专业技术人员管理和职称工作按自治区人事工作会议、自治州人力资源和社会保障工作会议关于人事人才工作的统一部署，立足全年工作需要，认真总结XX年工作经验，认真分析工作面临的形势和任务，加强业务知识学习，认真履行工作职责，全州事业单位人事管理机制不断完善，专业技术人员管理水平不断提高，职称制度改革实施不断深入。现总结一年来的工作情况如下：一、完成的主要工作（一）事业单位人事管理方面 1、认真做好我州XX年度事业单位面向社会公开招聘工作人员的相关工作 8月中旬,根据自治区人力资源和社会保障厅《关于下达博州事业单位招聘人员计划的通知》和《关于下达博州人民医院招聘人员计划的通知》要求，给县(市)及州国土资源部门下达了招聘人员计划通知，审核制定了《XX州面向社会公开招聘专业技术人员岗位设置表》，认真做好招聘信息发布、报名登记、组织考试等相关工作。本次设置招聘岗位116个，拟招聘138人，于11月10日至11月20日组织了报名及资格初审工作,最终确定1577人具备笔试资格。积极主动配合考试中心圆满完成了考场划分、准考证发放、笔试、笔试考

卷报送及考试成绩核对等工作。年前可完成资格复审、面试、体检、考察、录用等全部招聘工作。 2、认真组织县市开展高级专业技术岗位设置管理调摸底工作，为下达本年度增设岗位数提供依据为缓解我州现有专业技术人员专业技术岗位聘用矛盾，解决个别紧缺人才的岗位聘用，4月下旬,要求县市对所属事业单位开展高级专业技术岗位设置管理工作进行调查摸底，以准确掌握县市所属事业单位专业技术人员已聘和未聘情况。据统计，XX县及县以下事业单位已取得高级职称998人，未聘相应岗位的112人。其中：XX市已取得高级职称437人，未聘相应岗位的41人；XX县已取得高级职称396人，未聘相应岗位的59人；XX县已取得高级职称165人，未聘相应岗位的23人。为下达本年度增设岗位数提供了依据。 3、认真做好自治区事业单位岗位设置和聘任情况统计报表的上报工作 10月初，根据自治区人社厅《关于建立各地州市事业单位岗位设置和聘任情况统计报告制度的通知》（新人社办发[XX]125号）要求，在县（市）及所属乡镇，州教育行业、科技行业、文化行业、卫生行业、农业行业、林业行业、畜牧行业开展了事业单位岗位设置和聘任情况统计工作，并按时上报了相关报表。11月底转发此文，建立了我州的事业单位岗位设置和聘任情况统计报告制度，每季度统计上报1次，

2020年学校事业单位岗位设置工作总结三篇

2020年学校事业单位岗位设置工作总结三篇 2020年学校事业单位岗位设置工作总结(一)为了深化人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，xx中学根据上级有关精神，结合我校实际，进行教师岗位设置聘用，现总结如下：拟聘岗位情况：七级专技岗位3个，八级专技岗位8个，九级专技岗位7个，十级岗位26个。十一级33个，十二级8个。上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个，八级专技岗位9个，九级专技岗位13个，十级(初级)专技岗位21个，十一级专技岗位37个。下面是我校在实施工作中的总结。我校严格按照有关文件规定的原则和程序，在规定时间内完成了本单位的工作任务，确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。一、成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组：组长：副组长：成员:二、组织教师大认真学习文件，广泛宣传改革政策，充分调动广大教师支持改革、参与改革的积极性和主动性。校领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则，认真做好各个环节的公示工作，杜绝暗箱操作行为，切实保障了教师的知情权，维护教师的合法权益。三、严格按照规定制定《金沙县思源实验学校岗位设置实施方案》，在制订方案的时候，我们通过教师代表会商议制定设置、聘用方案，在广泛听取教师意见的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。四、严格执行政策规定，严格控制结构比例严格执行政策规定，是确保实施工作成功完成的基本保证。

学校在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定的要求，我校支持实行宜紧不宜宽的核岗原则，严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。五、学校考核领导小组及全体教师民主监督相结合进行的作法，坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则，按照各职级各级岗位编制数，根据量化考核综合分由高到低确定了各职级各级岗位人选。聘用人员时，将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及聘人员名单在办公室张贴公示，公示时间为七天。六、岗位聘用学校按照核准的岗位设置方案，在核准的岗位总数、结构比例和最高等级限额内具体设置各类各级岗位，明确岗位职责和具体任职条件，按岗位要求在学校现有人员中进行公开聘用。在今后的工作中，我们将放眼学校的长远发展，加强领导，严格监督，实行动态管理，充分调动教师工作的积极性，激发工作激情，确保改革顺利推进。2020年学校事业单位岗位设置工作总结(二)为了进一步深化省市县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。我校按照市人事局、教育局的统一部署，根据《xxx市教育局关于事业单位岗位设置管理实施意见(的通知)》(都教发[xx]130号)等通知精神，结合本校实际情况，制定了详细的岗位设置实施工作方案。现将工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。 1、我校为确保此项工作顺利开展，于xx年9月15日中午13点

2020年中小学双拥工作总结

2020年中小学双拥工作总结 2020年中小学双拥工作总结 2020年，我校把双拥工作当作一件大事来抓，取得了明显成绩，受到了区教育局及有关部门的好评，为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将具体情况报告如下：一、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。二、建立军民共建友好单位。我校与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。三、深入开展拥军优属活动。每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。四、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。五、抓好新生军训,搞好国防教育中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。 2020年中小学双拥工作总结

学校岗位设置工作总结

学校岗位设置工作总结篇一：学校事业单位岗位设置工作总结濉溪初级中学岗位设置管理工作总结为深化事业单位人事制度改革，建立岗位设置管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据上级文件精神，结合我校实际情况，统筹安排，科学制定学校岗位设置实施方案，历时半年，顺利完成了此项工作，现将有关情况汇报如下：一、领导高度重视学校领导高度重视岗位设置工作，专门成立了岗位设置工作领导小组。组长：张雪峰副组长：陈存云、赵传生成员：张立斌、孔令学、祝标、邵理中、张艳领导小组下设办公室，张艳同志兼任办公室主任。二、加强宣传教育岗位设置工作关乎教职工的切身利益，实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。学校于9月20日召开教职工大会，认真学习《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》、《淮北市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》及有关会议精神，确保精神吃透、标准吃透，统一思想，明

确目标，确保岗位设置工作的顺利实施。三、科学制订方案根据省市有关文件精神，结合学校实际情况，科学制定《濉溪初级中学岗位设置实施方案（讨论稿）》，并按要求公布，广泛听取职工对实施方案的意见，对实施方案进行修改、补充和完善后，报市人力资源和社会保障局批准实施。四、组织实施进一步学习《岗位设置实施方案》，使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求，严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。具体过程如下： 1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。 2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请，明确应聘岗位，并交验各种证书、材料的原件、复印件。 3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。 4、确定拟聘人选。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求，对应聘人员进行审查考核，并提出各岗位的推荐人选。 5、研究决定。学校领导班子研究决定拟聘用名单。 6、结果公示。拟聘用结果进行公示，在公示期内有异

学校岗位设置及岗位职责

XXX学校岗位设置及岗位职责办公室岗位设置及岗位职责一、岗位设置办公室主任 1名办公室文员、文秘员兼人事工作员 1名档案员兼人事工作员 1名办公室文印员兼文员 1名二、办公室主任岗位职责 1.主持校办公室全面工作，加强办公室规范化管理，不断提高全室人员的工作效率和服务水平，协调管理办公室人员高质高效地完成办公室各项工作； 2.负责制定办公室工作计划、规章制度和岗位职责，负责学校《大事记》的编纂； 3.围绕学校重点工作，协助校领导做好信息收集和调查研究工作，为校领导当好参谋和助手； 4.负责对外联络、接待和部门协调工作，规范学校日常行政事务，保障政令畅通； 5.负责及时督办校行政办公会决议、校领导的批示及意见； 6.负责组织相关人员起草、审核、印发报告、计划、总结、决定等学校文件和文稿，做好来文拟办和材料审核把关； 7.负责校级会议及大型活动的策划安排和协调组织工作； 8、负责校级会议的通知拟发、材料汇总及相关会务工作， 9.负责学校办公资源的管理和调配，按照学校要求主持外事工作; 10、负责学校教职工的职称评聘、评优晋级、年度考核等重要人事工作; 11.负责全校性综合统计数据的收集、整理和填报上传工作 12.负责对办公室工作人员进行考核； 13.协助校领导做好校务公开和机要保密的检查指导工作； 14.完成领导交办的其他工作。

办公室文员及人事工作人员岗位职责 1、负责撰写学校计划、总结、请示、报告、通知、意见等文书工作； 2.负责学校印章的管理和使用，负责学校事业单位机构代码证、法人证年审工作；负责对外开据行政信函和介绍信； 3、协助主任做好学校的宣传和接待工作，负责撰写学校每月工作简报并上传主管部门； 4.协助主任做好学校的日常事务工作； 5.负责办公室各种材料表册的录入工作； 6、负责学校教师的教师资格认定工作 7、负责学校教职工信息库的录入、更新、管理和上报工作； 8、协助主任做好教师的职称评聘工作； 9、协助完成学校教职工的年度考核和学校年终目标考核工作； 10.完成领导交办的其他工作。档案员及人事工作人员岗位职责 1.负责接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全校档案及有关资料工作； 2.热情接待相关查档人员，为学校各项工作服务协助开展档案宣传工作和教育活动； 3.做好档案室防火、防虫、防鼠、防盗、防尘、防湿、防高温、防光等安全防范工作，确保档案材料完整、安全； 4.负责学校各类日常公文的签收、登记、分送、传递和归档工作； 5.负责学校教职工的工资、养老保险、失业保险、编制证书、岗位台账的办理、填写、更新及年审工作； 6.负责学校新分配、调进调出、离退休及死亡人员的呈报及编制、工资、养老保险、失业保险手续的办理； 7.做好所负责工作涉及的相关报表的填写上报工作； 8.完成领导交办的其他工作。办公室文印员兼人事工作员 1.负责学校各类电子文件的签收、登记、分送、传递和归档工作； 2.负责办公室各类材料、报表的录入工作; 3.负责学校教职工信息库的录入、更新、管理和上报工作；

中心小学岗位设置工作总结

小学岗位设置工作总结根据上级主管局的部署，为深化我校人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人的转变，调动广大教师的积极性和创造性，以促进我校教育事业的发展。现将我校的208名教师纳入岗位管理，计划于今年8月底前完成入轨工作，现将主要工作总结如下：一、我校岗位设置基本情况全校核定编制221个，实有教师211人（含3位新分配教师、未评级），设置专业技术岗位208个，其中七级岗位1个；八级岗位24个，三年内退休6个，共30个；九级岗位32个，三年内退休6个，共38个；十级岗位25个，紧缺26个，共51个；十一级岗位64个，三年内退休4个，共68个；十二级岗位20个。二、主要工作情况（一）校长重视，精心组织岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革，事关收入分配，事关教师的切身利益，因此，学校高度重视，精心组织，稳步推进实施工作。积极宣传，认真学习。学校多次组织班子成员、岗位设置工作领导小组成员、中心校、中心园全体教师、完小校长召开岗位设置工作会议，领会精神，统一思想，明确工作目标。 2009年 5月7日，班子学习延教[2009]64号文。 5月11日，班子学习延委办[2009]15号文、延教[2009]64号文。 5月15日，班子、完小校长、中心校、中心园全体教师学习延委办[2009]15文、延教[2009]64号文，并张贴在中心校校务公开栏，同时发布在学校网上，通知各村小组织全体教师学习。 5月21日，学校召开班子和岗位设置领导小组会议，对《中心小学岗位设置实施方案》进行讨论修改。 6月16日，下发《中心小学岗位设置实施方案》（讨论稿）到各小学征求意见。 6月22日，在召开的教代会上，再次学习延委办[2009]15号文、延教[2009]64号文。 2010年

2018学校双拥工作总结

2015学校双拥工作总结双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来，我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得更加扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下：领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。一、领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突以爱国主义教育作为重点，破口。破口。爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校

德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深营建良好氛围，开展丰富活动，入。每年建军节、春节等重大节日，积极参加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会；学校拨出专项经费和购买小礼品，去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如9-10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，积极组织学生参加市少年军校大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被市少年军校总校

岗位设置工作总结

杨林乡学校岗位设置工作总结为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《国务院办公厅转发在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发【2002】35号和《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（湘政办发【2008】11号）文件精神，我校根据市人事局、教育局的统一部署，按照平稳过渡的要求，结合我校实际情况将现有在职在岗正式教师纳入岗位管理，建立岗位设置管理的基本制度，于今年4月底前完成了岗位设置管理工作。现将工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。 1、我校为确保此项工作顺利开展，于2011年11月7日在全体教师大会上认真学习《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（湘政办发【2008】11号），以及《韶山市2011年教育系统岗位设置管理工作方案和实施意见》（韶教字【2011】26号）等相关文件精神，确保精神吃透、标准吃透，把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。 2、我校成立岗位设置管理领导小组，负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。成员名单如下：

组长：郭军成员：成坚平、陈珏、蒋文鑫、庞俊明、刘芳、沈高峰、谭立春二、分阶段，按步骤有秩序的开展岗位设置工作。 1、2011年11 月2 日填写《事业单位岗位设置审核表》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》并报市教育局和人事局审批。 2、2012 年 3 月23日召开岗位设置管理领导小组会议，初步拟定《杨林乡学校岗位设置实施方案》（草案），在拟定方案时我们既考虑公平公正，又考虑其可操作性，以确保工作顺利进展。 3、2012 年4月11日公示《杨林乡学校岗位设置实施方案》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》。 4、2012年4月16 日在全体教师大会讨论《杨林乡学校岗位设置实施方案》，在统一思想，统一认识的基础上，提交全体教师表决，得到了全体教师通过。 5、2012年4月17日报《岗位设置实施方案》到市教育局备案。 6、2012年4月18日开展岗位聘用工作。由岗位设置管理领导小组对申请岗位教师进行严格审核，特别对提供的资料必须是原件，逐一查验，确保复核工作的严谨、严密。 7、2012年4月19日确认本单位岗位分级聘用名单，并进行公示。 ①中学高级教师一级岗位：（专技五级）1人李建新

学校双拥工作总结材料

学校双拥工作总结材料学校双拥工作总结材料国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,××市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：一、健全组织，科学规划学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、.支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作，活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。 1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。滤布如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。 2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习

上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。 3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。 4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。201X年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校2名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。三、发挥优势,注重教育 1、抓好新生军训,搞好国防教育中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。.为做好这项工作,学校充分利用板报、广

岗位设置工作总结

岗位设置工作总结为进一步深化省市县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（内人发[XX]14号）、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（隆府办发[XX]12 号）、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（隆人发[XX]4号）和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（隆人发[XX]17号）等通知精神，结合我校实际，制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。 1、我校为确保此项工作顺利开展，于XX年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（内人发[XX]14号）、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（隆府办发[XX]12 号）、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（隆人发[XX]4号）和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会

保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（隆人发[XX]17号）等通知精神，确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。 2、我校成立岗位设置管理领导小组，（一）领导小组组长:彭著清（校长）成员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。主要职能：组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。（二）核实工作组组长：陈明才成员：陈明才、李玉贵、刘利、朱云芬、古国芬主要职能：量化考核条件核实自评分，中级组：蒋兴华、许昌盛、朱云芬、古国芬初级组：谢守聪、刘利、李玉贵（三）监察小组：组长：蒋兴华组员：蒋兴华、李玉贵

《事业单位岗位设置工作总结范文》

《事业单位岗位设置工作总结范文》事业单位岗位设置工作总结为积极稳妥地推进我区事业单位岗位设置管理工作，根据《广元市利州区事业单位岗位设置管理实施意见》（以下称《实施意见》）的规定，制定本工作方案。一、总体要求事业单位岗位设置管理要按照科学合理、精简效能的原则，通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制，组织引导事业单位按需设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，进一步完善事业单位人员聘用制度，推进事业单位收入分配制度改革顺利实施，充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性，增强事业单位生机与活力，促进我区经济和社会各项事业又好又快发展。二、组织领导为加强对此项工作的领导，确保各项工作顺利开展，我区成立了区政府常务副区长伍荣华为组长，区委组织部副部长、区人事局局长赵碧森同志为副组长的事业单位岗位设置管理工作领导小组。领导小组办公室设在区人事局，负责制定全区岗位设置管理及工作方案，明确改革的方法、步骤和具体操作程序，对各阶段工作的具体时间提出明确要求，具体督促、指导。各部门、各事业单位要加强领导，安排责任心强、政治素质好、业务熟练的同志专门负责此项工作，确保任务完成。

三、时间安排及方法步骤具体分为三个阶段进行：（一）宣传准备阶段（xx年2月18至28日） 1、宣传动员。各部门、各单位要分层次召开动员会，及时传达事业单位岗位设置管理工作会议精神，学习有关配套文件，使广大专业技术人员、管理人员和工勤技能人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和要求，充分认识事业单位岗位设置管理工作的必然性、重要性和紧迫性。 2、调查摸底。各事业单位要通过收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等，对本单位现有编制使用情况、各类人员聘用情况和现有在册工作人员结构状况等，进行深入了解和全面掌握，并分门别类做出系统分析，为岗位设置提供依据。（二）组织实施阶段（xx年3月1日至xx年7月31日） 1、制定岗位设置管理方案。xx年3月1—31日，事业单位根据《实施意见》的要求，结合本单位的人员编制、工作性质、职责任务、人员结构等相关情况，以及调查摸底的统计数据等，提出本单位岗位设置意见，形成岗位设置方案，填写《广元市事业单位岗位设置审核表》。 2、岗位设置管理方案核准。xx年4月1—30日，事业单位岗位设置方案经主管部门审核后，送区人事部门统一按《实施意见》规定程序上报市人事局核准批复。主管部门和区人事部门要重点审核事业单位岗位设置范围，岗位类别，等级划分，结构比例等级设置是否合