三年级数学上册1 时、分、秒第2课时 时间的简单计算

三年级数学上册1 时、分、秒第2课时 时间的简单计算
三年级数学上册1 时、分、秒第2课时 时间的简单计算

第2课时时间的简单计算

?教学内容

教科书P4~5例1、例2及“做一做”,完成教科书P8“练习一”第9题。

?教学目标

1.会根据1时=60分,1分=60秒进行简单的换算,会一些有关时间的简单计算。

2.结合具体的生活情境,掌握计算简单的经过时间的方法。

3.经历解决问题的全过程,体会解答方法的多样化,提高解决问题的能力。

?教学重点

时间单位的简单换算和求经过时间的方法。

?教学难点

分清时刻和经过的时间,会解决问题。

?教学准备

课件、实物钟表。

?教学过程

一、故事导入

师:开学了,熊大和熊二从熊堡出发去学校。熊大用了2小时,熊二用了120分钟。熊大和熊二相互争辩自己的用时比较少,它俩谁也不服谁。同学们,请你们当裁判,判断它们俩究竟谁用时少,好吗?

【设计意图】通过学生喜闻乐见的卡通人物熊大、熊二导入新课,激发学生学习的兴趣,调动学生积极、有效参与课堂学习。

二、探究新知识

(一)单位换算。

1.探究时分的换算。

(1)师:从熊堡到学校,熊大、熊二谁用时少?为什么呢?

【学情预设】预设1:熊大用时少,因为熊二用了120分钟这么多。

预设2:熊二用时少,因为熊大用的时间是以小时作单位的呢!

预设3:无法直接比较,单位不相同。

预设4:用时一样长。可以换算成一样的单位再比较。

师:为什么有的同学说用时一样长?2小时等于120分钟吗?

学生独立思考后,汇报:1时是60分,2时就是2个60分,也就是60+60=120分。

师:看来熊大和熊二花的时间是一样的。你明白了吗?和你的同学相互说一说吧。

(2)师:5时又等于多少分,你是怎么想的?

学生尝试完成,然后组内交流。

师:说说你是怎么想的。

【学情预设】1时是60分,5时是5个60分,也就是300分。

2.探究分秒的换算。

师:180秒又等于多少分,你是怎么想的?

【学情预设】要看180里有几个60,就等于几分钟。用减法解决,180-60-60-60=0,所以180里有3个60,180秒=3分。

3.练一练。

60秒=()分3分=()秒1分40秒=()秒

师:你是怎么想的?怎么算的?先独立思考,然后与同桌相互交流。

指名多名学生说一说自己的思维过程和计算方法。◎教学笔记

◎教学笔记【教学提示】

用讲故事的形式导入,关注学生是否发现其中的问题,能否结合已有经验找到解决问题的方向。讨论过程中尊重学生已有经验。

4.小结。

师生共同小结:时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加;分与秒

之间的进率是60,把分化成秒时前面是几,就是几个60相加;把秒化成分时,有多少个60,就是

几分。

【设计意图】不断地追问,使学生知其然,更知其所以然。不断地复述思维的过程,使学生思

维过程具体化,形成计算过程,提高学生的思维能力和计算能力。

(二)时间计算。

1.课件出示教科书P5例2。

2.阅读与理解。

(1)师:9月1日,小明背着书包上学去了。小明是个非常爱学习的孩子,每天早上他都准时

到学校上课,从不迟到。你知道小明上学的哪些信息?

【学情预设】小明7时30分离家,7时45分到校。

师:你能提出什么数学问题?

【学情预设】小明从家到学校用了多长时间?

(2)课件出示问题。

师:怎么解决这个问题呢?你有什么方法?先独立思考,然后与小组同学交流你的想法。

3.分析与解答。

(1)学生独立尝试解答。

小组独立解答,教师巡视指导,收集信息。

(2)全班交流,完善解答。

学生汇报,课件出示。

【学情预设】预设1:直接数一数,从7:30到7:45,分针走了15分钟。

预设2:从7:30到7:45,分针走了3个大格,是15分钟。

预设3:都是7时多,直接用45-30算出用了15分钟。

……

4.回顾与反思。

师:小明从家到学校用了15分钟对吗?你是怎么想的?

【学情预设】7:30过15分钟就是7:45,15分钟是对的。

教师将解决问题的过程补充完整,写上答语。

5.对比分析,归纳方法。

◎教学笔记

【教学提示】

学生通过数

格子、计算等多种

方法解决问题,只

要思路清晰、有理

有据,教师均应予

以肯定。

【教学提示】

本次解决问

题涉及时间和时

刻。教师在上课过

程中不需准确定

义,但是还是要有

意识地把它们区

分开来。

师:你喜欢哪种方法?为什么?

【学情预设】两种方法都可以解决问题,计算法更简洁一些。

师:我们是怎么解决这个问题的?谁来说说?

教师根据学生发言,可以依次呈现解决问题的全过程,整理解决问题的基本方法。

课件展示:阅读与理解→分析与解答→回顾与反思。

师:我们是怎么求经过时间的?

【学情预设】预设1:看钟面,数格后计算。

本题在学习了求经过时间的基础上有些变化。重在让学生理解并说明“晚点”在本题中意味着什么。

预设2:结束时刻-开始时刻=经过的时间。

【设计意图】通过创设学生熟悉的生活情境,从而唤醒学生对经过时间计算的生活经验,想出多样化的解决问题的方法,从方法的多样化到方法最优化,建立简单的经过时间的计算模型:终点时间-起点时间=经过的时间。

三、巩固新知识

1.完成教科书P5“做一做”。

师:要解决的问题是什么?需要利用的信息有哪些?哪些信息是多余信息?

【学情预设】学生能够根据题目表达清楚需要哪些信息。表达的过程混乱或不完整时,可以让学生互相补充整理。

师:怎么解决这个问题?

【学情预设】用开门时间减去现在的时间。

组织学生交流算法。

【学情预设】9时-8时40分,9时直接减8时40分不好减,可以把9时看成8时60分,这时就可以直接计算了。9时-8时40分=8时60分-8时40分=20分。

师:计算经过时间时应该注意什么?

引导学生总结经验,注意相同的单位才能相加减。当“分”不够减时,可以从“时”退,要注意等量关系,1时=60分。

2.完成教科书P8“练习一”第9题。

师:“晚点”是什么意思?

【学情预设】要比9时15分还要晚。

师:这题怎么解决?你是怎么想的?

学生独立完成,然后集体交流,结合例题说说计算过程。

【设计意图】通过习题梯度的练习,使学生进一步掌握所学的单位换算和时间计算的方法,进一步建立简单的模型——终点时间-起点时间=经过的时间;同时获得新发现:起点时间+经过的时间=终点时间。

四、课堂总结

师:今天的学习,你有哪些收获?我们今天是怎样学习新知识的?

?板书设计

时间的简单计算

2时=120分想:1时=60分,2时是2个60分。

终点时间-起点时间=经过的时间起点时间+经过的时间=终点时间

①7时45分-7时15分=30分9时15分+25分=9时40分

②②9时-8时40分

=8时60分-8时40分◎教学笔记【教学提示】

本题在学习了求经过时间的基础上有些变化。重在让学生理解并说明“晚点”在本题中意味着什么。

=20分

?教学反思

时间的简单计算对于学生来说有一定的难度,因为时间单位的进率是60,而平时的计算一般是退一当十。本节课学生了解到相同的单位才能相加减,不够减的时候可以向高一级的单位去借。培养学生的数感,建立与数的计算之间的联系,结合学生的生活经验去分析也很重要,求经过时间是用结束时间减开始时间,学生只有理解了才能灵活运用,所以课上多让学生说一说很有必要。

?作业设计

见“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》对应课时作业P3第二、三、四题。

二、填空。

三、1.奶奶晚上6:40到广场跳广场舞,比昨天提前了15分钟。奶奶昨天是什么时候到广场跳广场舞的?

2.爷爷计划晚上8:35看社区文艺演出,结果比计划推迟了20分钟到达演出现场。爷爷是什么时候到达演出现场的?

四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。

1.《芝麻开门》节目要播放多长时间?

2.《少儿故事》节目共播放45分钟,请在表中填

出《少儿故事》结束的时间。

3.才才9:10学完钢琴,从钢琴老师家要走25分钟到家,《动物世界》节目的内容他能都看到吗?

参考答案

二、25

三、1.晚上6:55

2.晚上8:55

四、1.45分钟

2.11:45

3.才才9:35到家,《动物世界》节目9:30开始,所以《动物世界》节目的内容他不能都看

到。

三年级数学上册计算题

人教版三年级上册计算题 1、填空 4000千克=()吨3吨=()千克 10000千克=()吨 25吨=()千克 30厘米=()分米 2米=()分米 1分米=()毫米 2米=()厘米 2、比较大小 4千克○3千克 6千克○6000克 7吨○70千克 2吨○2000千克 999千克○1吨 700千克○7吨 3、填上合适的重量单位。 A:卡车载重4()B:小明体重35() C:一块橡皮的重量是8() D、一座桥的载重量是10 () 计算1: 2 7 7 2 9 8 + 7 2 +6 8 + 6 7 1 5 9 8 6 2 9 5 4 + 6 4 + 6 5 + 1 4 7 笔算2: (1)562+378= (2)476+835= (3)367+704=

笔算3: (1)724+289= (2)418+679= (3)446+488= (4)758+302= (5)735+982= (6)658+269= 笔算4: (1)738-559= (2)605-527= (3)825-386= (4)465-258= (5)672-575= (6)864-484= 笔算5: (1)562-378= (2)835-476= (3)867-704=

笔算6: (1)724-289= (2)418+679= (3)505-488= (4)758+652= (5)982-735= (6)658-269= 笔算7: (1)738-559= (2)605-527= (3)825-386= (4)465-258= (5)672-575= (6)864-484= 笔算8: (1)500-289= (2)836-679= (3)560-488=

小学数学三年级上册 时间的计算练习题

日期:2016 年 10 月 30 日 用时: ____ 得分: ____ 一、巧手补天窗。 1.时针从4走到5,走了()时;分针从4走到5,走了()分;秒针从4走到5,走了()秒。 2.当钟面上3根针都重合时是()时。 3.从早上6时到上午10时,经过了()时。 4.现在是7时55分,再过5分是(:)。 5.火车从长春到北京大约需要10()。 6.小红写一页大字大约需要5()。 7.汽车1()行驶80千米。 8.李红深呼吸一次用5() 9.一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上()分钟就是1小时。 二、先写出每个钟面的时刻,再算一算经过的时间。 1、(:) 2、(:) 从图1到图2经过了()分。 3、(:)

从图2到图3经过了()分。 4、(:) 5、(:) 从图4到图5经过了()分。 6、(:) 从图1到图经过了()分。 三、神机妙算。 1分一26秒=()秒 78秒+42秒=()分 2时-1时46分=()分 5时19分+41分=()时 4时+80分=()时()分 四、比较大小。 2分10秒(><= )70秒 240秒(><= )4分 9秒(><= )9分 3分5秒(><= )180秒 300秒(><= )6分 5时(><= )300分 210分(><= )4时 1时23分(><= )60分 五、体验数学。 1.名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间?

列式:答案 答:名人服装店一天营业时间是时分。 2.小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。她什么时间才能到校? 列式:答案 答:她:能到校。 3.实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午3:20放学。学生一天至少在学校多长时间? 列式答案 答:学生一天至少在学校时分。 4.周三下午1:50同学们观看教育片,这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢? 列式:答案 答:下午:才能看完。 智慧宫殿 笑笑的手表慢5分钟,在5分钟前是5时,现在正确的时间是几时几分? 列式:答案 答:现在正确时间是:。 交卷

人教版三年级数学上册计算题

三年级数学上册计算题练习 班别:姓名: 一、估算。 387×7≈ 319×5≈ 91×7≈ 97×8≈ 1900×3≈ 192×3≈ 302×8≈ 42×6≈ 二、填空。 (1)不用计算,很快写出得数。 627-348=279 那么627-279 =() 279+279 =() 386+287=673 那么287+386 =() 673-287 =()(2)计算 535×4= 603×8= 208×8= 702×5=(336+26)×3 586-215×2 962-362×2 (4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 9分○90秒 4时○4分 5时○500分 140秒○2分 5时○300分 120秒○20分 (5)填一填。 6分米=()厘米 5000米=()千米 30毫米=()厘米 7吨=()千克 1米=()分米 1厘米=()毫米 3千米=()米 1米=()厘米 1分米=()厘米

1米-2分米=()分米 3千米-1000米=()米 1吨-600千克=()千克 7000米+8000米=()千米 5000米+700米=()米 45毫米+25毫米=()厘米 2000米()米()米 ()千米( 3 )千米()千米 (6)填一填。 1小时=()分 180秒=()分 4时=()分 5分=()秒 120分=()时 480分=()时 600分=()时 3时=()分 4分=()秒 (7)填单位名称。 1.杯子大约高1()。 2.两张课桌合起来约长1()。3.数学书本约厚12()。 4.我家一个月用了4()电。 5.我们学校离影剧院1()。 6.我的身高是140()。三、判断下面各题,错的打“×”,对的打“√”。 (1)48÷5=9……3 ()(2)5×6+4=34 () (3)49÷8=6……1 ()(4)33÷7=5……2 () (5) 3+2×2=10 ()(6)29-9×3=60 ()(7)752-352×2=800 ()(8)445-(387-279)=63 ()四、连一连。 3......1 5......4 6......2 8 (2) 20÷3 28÷9 66÷8 34÷6

三年级数学上册时间的计算练习题

读书破万卷下笔如有神 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 时( )7分 70时( )2分 120. 读书破万卷下笔如有神 读书破万卷下笔如有神 读书破万卷下笔如有神 (1)从9:50到1:00经过了多长时间? (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。 9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 。)15( 、李勇从家走到学校要6 读书破万卷下笔如有神 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。( )

三年级数学上册计算题专项练习题(新人教版)

计算题专项练习题54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8= 508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5= 23×34= 392÷4= 360×5= 809÷8= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 32×68= 56×79=64×28= 820÷3= 630÷6= 18×26= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6=

14×53= 15×48= 470÷5= 736÷8=548÷2= 36×24= 26×57= 420÷5=54×34= 340÷4= 340×5= 408÷8=406÷9= 52×36= 24×42= 440÷5= 626÷2= 212÷4= 31×68= 76×79=64×45= 420÷3= 606÷6= 48×26=12+0.6= 4.3-1.9= 10-0.8= 5.2-4.5= 5.5+2.7= 8.2-4.3= 4.6+5.4= 3.7+6.6= 54×43= 45×38= 270÷5= 336÷8=

508÷4= 26×29= 25×25= 965÷5=73×24= 824÷4= 360×5= 808÷8=406÷9= 55×26= 84×14= 245÷5=586÷2= 852÷4= 32×38= 12×79=64×18= 420÷3= 540÷6= 24×26=2+0.7= 5.3-2.4= 10-0.8= 4.2-5= 5.5+8.7= 1.4-0.7= 5+2.4= 6.8+6.6= 54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8=508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5=

人教版小学三年级数学(上册)计算练习

三年级上册计算练习(1)班级用竖式计算 98+25 65+78 39+86 67+95 43+88 58+94 56+74 83+38 86+77 59+73 68+52 79+89 99+32 85+65 162+959 427+543 135+69 456+381 338+451 242+655 369+279 596+87

405+233 419+506 365+461 683+279 148+630 238+79 三年级上册计算练习(2)班级用竖式计算 986+114 169+450 697+235 638+93 532+407 549+867 237+565 409+394 165+78 376+284 167+284 158+582 216+725

149+395 549+225 645+285 869+124 34+678 297+503 926+83 475+126 826+758 647+356 617+569 235+398 426+774 793+508 125+798 三年级上册计算练习(3)班级 用竖式计算 647-274 841-543 513-246 629-347

615-327 84-27 195-179 781-198 460-337 465-176 705-398 800-403 604-293 400-185 517-348 507-348 500-184 594-129 305-187 610-456 900-325 705-245 643-57 800-695 963-804 556-379 900-461 208-129

三年级数学上册时间的计算练习题

时、分、秒练习 姓名:家长签字: 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间 是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走 1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、解决问题 1、同学们进行60米寒跑,王乐用了12秒,张鹏用了10秒,李鑫用了13秒,谁跑得最快,谁跑得最慢? 2、在100米赛跑中,小明比小方快3秒,小方比小刚慢2秒,你能排出他们三人的名次吗? 3、现在的时间是4时20分,再过1时30分是几时几分? 4、现在是下午2时30分,40分钟以前是几时几分?

5、同学们去春游,早晨8:20出发,下午3:20回来,共用了多少时间? 6、李军早上7:40到校,中午11:40放学,下午2:00上学5:00放学,他一天在学校多少时间? 7、胖胖家到少年宫要走15分钟,他要看上午9:00的演出,最晚应当什么时间从家出发? 8、同学们看电影《海底总动员》,看完这部电影需要2时30分,如果下午2时30分开映,放映结束时应该是什么时间? 9、一场足球比赛需要90分钟,如果想在下午5时结束,这场足球赛应该在什么时候开始? 10、工人师傅要做36个零件,从上午8;:00开始,到12:00完成,平均每小时做多少个? 11、李师傅做一个零件要用9分钟,做6个零件,从下午4:00开始,要到下午几时几分才能完成任务?

人教版三年级数学上册计算题训练题目

三年级数学上册计算题专项训练一、基本计算题 50×2=400×6=22×3= 57÷9=460-80=23×4= 57×0= 41×3=8000×5=5050÷5=240÷8=230-40=240×2=0÷90=130×4=9300÷3=1008×5=28÷4= 0+8= 3×0=900÷3=25×4= 56÷2= 24×5= 15×4= 50×4=310×7=980÷7=40×2=105×4=30×2= 120×3= 9000÷3= 0÷2= 840÷4= 2000×4= 21×3= 50×4= 10000÷5= 80÷4= 60÷9= 1000×7= 300×5= 240÷6= 500×9= 8000÷2= 860÷2= 60×7= 80÷40 = 100÷20 = 100÷4 = 240÷40 = 920÷4 = 300÷6 0= 64÷2 = 64÷4 = 50÷5 = 60÷8 = 96÷4 = 90÷6 = 400+80 = 400-80 = 40×80 = 400÷80 = 48÷16 = 96÷24 = 3845÷16= 4608÷53= 98÷14 = 96÷24 = 56÷14 = 65÷13 = 75÷15 = 120÷24 = 200÷25 = 800÷16 = 840÷21 = 560÷14 = 390÷13 = 600÷15 = 72÷24 = 85÷17 = 90÷15 = 96÷16 = 7×4+2= 21×3+4= 40÷2+1= 1+72÷8= 9×4+4= 2×8÷4= 12×5÷2= 36÷9+2= 30÷5+2= 81÷9+7= 6×5+7= 7×4+9= 80×6×0= 770÷7+1= 80+20÷2 10-0÷5= 35-35÷7= 7+3×0= 6×8÷3= 40+10÷2= 12×50= 25×8= 23×11= 125÷25= 4200-2200= 220+80= 20×8×5= 600-3×200= 20+20÷2= 35-25÷5= 36+8-40= 2800÷40= 78÷26 = 51÷17= 25×30= 2÷4= 910÷70= 640×80= 600÷50= 520÷40= 8298÷28 5481÷27 7015÷23 2883÷28 7680÷24 720÷90= 480÷30= 720÷6= 23×60= 63÷3= 600÷50= 480÷16= 840÷60= 87÷3= 350÷(100-30)= 260×(43-42)= 1980+900÷45 (238+136)÷34 375÷(46-21) 6240÷20= 2660÷28= 5871-9840÷48 596+3162÷62 352÷32×79 (2769+647)÷23 481×21-7104 210×70÷70= (567-567)÷90= 560÷7÷80= 736÷32×12 1100÷(315-271) 2506-8840÷26 (1481+3027)÷28 1800×4= 1040÷5= 1206÷8= 1356×7= 2080×3= 246×3= 56×5= 9020÷3= 174×6= 3275÷5= 1186×7= 384×8= 352÷4= 871÷3= 524×6 76÷4 2400÷3= 15×3= 804÷4= 9×500= 40×8= 20×7= 20÷5= 90÷3= 64÷2= 680×6 83÷4

三年级上册有关时间的计算解决问题教案

三年级上册第一单元:时间的计算教学目标: 1.知识目标: 初步学会计算经过的时间。 2.能力目标: 能够认识时间与时刻的区别。 3.情感目标: 体会生活中处处有数学。 教学重、难点: 1.区别时间与时刻。 教具、学具: 投影仪、钟表。 教学过程: 一、创设情境、生成问题 1、创设情境。 1)同学们外出旅游时都乘坐什么交通工具? 2)投影出示一张从北京到石家庄的火车票。 3)观察火车票上的时间,你发现了什么?(下午14时40分从北京坐火车,17时45分到达石家庄) 4)根据你所了解的信息你能提出什么数学问题? 生:做火车从北京到石家庄要用多长时间?(板书)

师:这个问题怎么解决呢?这就是这节课我们要学习的计算简单的时间计算 (板书:时间的计算) 二、探索交流、解决问题 1.理解时间和时刻的意义。 2:20和2时20分 A:2:20是指晚上2:20或下午2:20那一刻。即这2:20表示时刻 B:2时20分是指某一活动经过的时长有2小时20分。即这2时20分表示时间。 这是教学难点,引导学生慢慢自己总结。 2.学习简单的时间计算。 (1)出示例题。 一列火车本应11 : 40到达,现在要晚点25分钟。它什么时候到达?(2)读题,理解题意 (3)重点词语:“晚点 ”是什么意思? (4)思考如何列式,注意什么? 11:40+25分=12:05 答: (5)检验后作答 三、巩固应用、内化提高

1:小明从家到学校至少要25分钟,学校8:10上早自习,小明要在什么时候前出发才不会迟到? 8:10-25 答: 2:一场电影从14:30开始放映,放到16:10结束,这场电影放了多长时间?分=7:45 16:10-14:30=1时40分答: 对比以上两题,你有什么发现?在今后作业中我们该注意哪些地方和细节? 四、归纳小结、课外延伸 通过这节课的学习你有什么收获? 五、课堂作业:

完整三年级数学上册计算题训练

计算题专项训练 一、基本计算题 50×2= 50×4= 200÷25 = 600-3×200= 20+20÷÷16 = 2= 80010000÷5= 400×6= 35-25÷840÷21 = 5= 4= 80322×=÷36+8-40= 9= 14 = 560÷60÷57÷9=28001000×7= ÷÷13 = 40= 390460-80= 78÷600÷15 = 26 = =23×4 300×5= 51÷24 = ÷17= 57×0= 240÷6= 7225×30= 85÷×413= 17 = 500×9= 2÷4= ×5=÷8000÷2= 9015 = 8000910÷=5050÷5 16 = ÷8602= 70= 96÷64047×+2=×8240÷= 7= 60×80= 600=÷50= 40 = +21×3480-23040=÷ 520100÷20 = 140 2=÷2+=÷40= 240× 8298=0÷90 ÷100÷4 = 28 =1+72÷854819×4130×=÷24040 = ÷27 4+4=7015÷23 ÷4 = =÷93003 920÷ 2×84= 2883 ÷28 6 0= 1008×5=300÷ 212×5÷=768036÷= 64=÷284 ÷2 = +2 24 ÷97202530 ÷ 80+=644 = ÷+=÷90= 480÷30= +81÷50=×30 5 = ÷97= 720÷×5+7= 6= 8 = 60 3900÷=÷ 6 23×74 = =4 96÷ 4+9= ×60= ×25 6356÷6 = 90÷÷3= 2=680××0= 600=×245 ÷÷770400+80 = 7+1= 50= 480+÷16= 20÷2 415×=80400-80 = 840÷-10×4080 = 05= ÷=×504 60= 87400÷7= 3535-80 = ÷÷3= =7310×350=÷4816 = ×+730 ÷(100=÷9807 -30)= 260×(433= 8×6÷- 2×40=42)= 24 = 96÷1980+900÷+16= 40102= =×1054÷45 ÷3845(238+136)50= 1253= ÷4608×÷2= 30×34 375÷988= 3= 25× 14 = ÷(46-21) ×120624024 = ÷96×2311= ÷ 20= 3= ÷90002660÷56÷2= ÷028= 25= ÷14 = 1255871-9840840÷13 = ÷65÷48 4200-2200= 4= 596+3162220+80= ÷4= ×2000 15 = 75÷62 5= ××2083= ×2124 = ÷120 736567)-(567÷÷79 ×32÷35232×48121-7104 ×90= 12 271) 70= ÷23 ÷(2769+647)70×21056080= ÷7÷-(315÷11001 230-40= 624×9= 168?2. 2045÷5 26 -8840÷25063834÷+489= 6×4 800×2= 128028 (1481+3027)÷3120÷5÷2849÷7=240×2= 3 =1800×44020÷= 4= 2550-19000÷90=÷5=10405853÷640×4= 9= =130×4 =1206÷8280÷4+360=5320÷7300÷3=÷9 =1356×790×4+÷42000×4= = 70×3 8403 ×3=2080180×2108×5=÷

三年级数学(上册)时间的计算练习题

一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了( ).8: 10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( )。 6、(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一天营 业的时间是( )时。 (1)从9:50到1:00经过了多长时间? (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。

9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟。 ( ) 7、飞机2:30起飞,3:10分在机场降落,飞机飞了1小时20分。 ( ) 四、选择题。 1. 秒针走一圈就是( ) A.60分 B.1小时 C.60秒

苏教版三年级上册数学 计算练习

三年级计算练习1 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 23×3=0+35= 54÷6= 35×2= 8×8+6= 13×5= 7×200= 12×4= 4×16= 4×8+7= 3×70= 60×6= 700×0= 120-70= 5×7+6= 3×24= 56+24= 80×7=8×12= 9×5+8= 2.用竖式计算。(80分) 12×5= 178×3= 278+534= 309×5= 6×78= 4×264= 384×4= 480×5= 26×9= 700-432= 8×530= 6×835= 416×3= 2×604= 8×742= 219×5=

三年级计算练习2 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 80÷2= 96÷3= 560÷7= 36÷3= 88÷8== 420÷7= 300÷6= 0÷9= 85÷5= 72÷4= 3×25= 280÷4= 720÷8= 800×0= 500×8= 0+76= 700×9=84-56= 240-8= 90÷6= 2.用竖式计算。(80分) 693÷3= 98÷6= 246÷4= 719÷7= 750÷3= 6×809= 1013-547= 709÷7= 875÷6= 2940÷6= 609÷3= 80÷6= 9×867= 487+529= 540÷8= 863÷8= 验算 验算

三年级计算练习3 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 800÷4= 280÷4= 600÷3= 68÷2= 78÷6== 65÷5= 300×6= 0×95= 98÷7= 52÷4= 6×12= 68÷4= 600÷3= 800-0= 8×900= 0÷6= 13×7=84-26= 240-8= 56÷9= 2.用竖式计算。(80分) 89÷4= 118÷7= 865÷5= 908÷6= 450÷9= 9×806= 709÷7= 893+4197= 785÷6= 2700÷6= 589÷4= 268÷7= 986×7= 1487-499= 960÷8= 482÷3= 验算 验算

三年级数学上册- 时间的计算教案

第2课时时间的计算 学习目标: 一、知识与技能 1、知道小时与分的关系为1小时=60分。 2、正确使用时、分、秒来表示时间。 二、过程与方法 组织学生交流讨论,以活跃课堂气氛,达到最好的教学效果。 三、情感态度与价值观 1、使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间的好习惯。 2、使学生在与同学的交流讨论中逐步加强团队合作精神。 学习重点: 时分秒三者的关系及换算。 时间的计算方法。 正确计算时间的长度。 学习难点: 时间单位之间的计算和换算。 【教具准备】时钟模型、投影仪、课件 【教学过程】 一、猜谜游戏引入: 1、猜谜语:矮子走一步,高个走一圈。矮子走一圈,高个走半天。 2、学生猜出谜底后,教师拿出一个钟面模型,提问: ①“矮子指的是什么”?“高个指的又是什么?” ②“分针走一小格的时间是多少”?“分针走一圈的时间是多少”?“时针走一大格的时间是多少”?“时针走一圈的时间是多少”? ③“1时等于多少分”?“1分等于多少秒”? 3、教师演示课件,拨出不同的时刻,让学生读出时间。如:5时,3时20分,6时,9时50分等。 4、引出课题:我们已经学会看时间,但如何计算经过的时间呢,这节课我们一起学习“时间的计算”。(板书课题)

二、教学新课: 1、教学例1:2时=()分 (1)教师:1时等于……?(学生答)那2时呢? (2)学生合作、自主探究。 (3)反馈 a、60+60=120分 b、2时就是2个60分,即60×2=120分 (4)教师小结。 2、完成第4页“做一做” 先独立完成,再集体订正,订正时,可以指名学生说一说得数是多少?是怎样想出来的?然后教师小结出时间转换的方法。 方法(1)时、分、秒是从大到小的单位,像百位、十位、个位一样;方法(2)时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算,即秒向分换算,分向时换算是满60进一,进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似。 60秒=1分(10个1=1个10) 60分=1时(10个10=1个100) 反过来也是一样的。 3、教学例2: (1)教师投影例2的情境图,要求学生仔细观察图,说说图意:小明7时30分离家,7时45分到校。 (2)师:小明从家到学校用了多少时间呢?

人教版三年级数学上册口算题卡

11×4=140×2=240秒=()分 70×9=216×4=44+12= 17×3=217×4=50-11= 20×2=100×3=180秒=()分 17×4=170×2=8×7+13= 21×3=100×8=1分=()秒 12×6=420×2=30厘米=()毫米60÷6=327×2=54+20= 16×2=180×2=4×6-9= 70×8=100×2=5000米=()千米14×2=210×3=30分米=()米 11×2=100×9=66厘米=()毫米75÷5=118×3=6×8+16= 33×2=232×3=3分=()秒 15×6=170×4=2吨=()千克 12×3=212×4=1000米=()千米96÷6=110×3=7千米=()米 10×3=109×4=10分米=()米 33×3=113×3=59×3≈ 50×3=600×5=8千米=()米 15×3=190×3=19+7×6= 12×2=206×2=7×7-10= 15×2=700×4=10分米=()米

43×2=200×6=4吨=()千克 13×2=700×7=7分32秒=()秒22×2=210×4=7分=()秒 19×4=170×4=8000米=()千米33×3=600×7=798×8≈ 44÷2=418×2=702×3≈ 60×8=130×2=740+100= 10×2=205×3=570+360= 21×2=900×4=8吨=()千克 17×4=100×8=69×8≈ 48÷4=333×3=20分米=()米 13×2=128×2=1000米=()千米14×5=400×5=8分18秒=()秒14×2=100×6=398×9≈ 15×3=210×3=190厘米=()分米12×4=210×2=2分=()秒 41×2=212×3=740-130= 15×4=700×4=1000米=()千米13×3=111×4=52×9≈ 10×2=700×7=47-14= 14×5=232×2=20+3×6= 11×2=200×4=46+33= 14×4=223×3=40厘米=()毫米

三年级数学上册计算题天天练

人教版三年级上册计算题天天练 1、填空 4000千克=()吨 3吨=()千克 10000千克=()吨 25吨=()千克 30厘米=()分米 2米=()分米 1分米=()毫米 2米=()厘米 2、比较大小 4千克○3千克 6千克○6000克 7吨○70千克 2吨○2000千克 999千克○1吨 700千克○7吨 3、填上合适的重量单位。 A:卡车载重4() B:小明体重35() C:一块橡皮的重量是8() D、一座桥的载重量是10 () 计算1: 2 7 7 2 9 8 + 7 2 +6 8 + 6 7 1 5 9 8 6 2 9 5 4 + 6 4 + 6 5 + 1 4 7 笔算2: (1)562+378= (2)476+835= (3)367+704=

(4)346+817= (5)698+527= (6)749+355= 笔算3: (1)724+289= (2)418+679= (3)446+488= (4)758+302= (5)735+982= (6)658+269= 笔算4: (1)738-559= (2)605-527= (3)825-386= (4)465-258= (5)672-575= (6)864-484= : 笔算1: (1)562-378= (2)835-476= (3)867-704=

(4)817-346= (5)618-527= (6)743-355= 笔算2: (1)724-289= (2)418+679= (3)505-488= (4)758+652= (5)982-735= (6)658-269= 笔算3: (1)738-559= (2)605-527= (3)825-386= (4)465-258= (5)672-575= (6)864-484=

人教版三年级数学上册竖式计算题专项练习【2020年最新】

人教版三年级数学上册竖式计算题 练 习 专项 1. 两位数乘两位数的竖式计算:用第二个因数(即写在下面的因数)的个位数 与写在上面的数的个位______,把相乘得到的积的末位写在______上,再与十位上的数相乘写在 ______上。 2. 用竖式计算。 831-112= 526-152= 650-338= 734-374= 635-345= 945-436= 321-114= 374-168= 3. 列竖式计 算。 ①14×21= ②32×23= ③68×11= 4. 请把前三名运动员的名字写在领奖台上。四名学生100米跑成绩统计表 丽王红赵芳 媛媛 姓名丽 成绩/秒17.2 14.9 16.4 15.6 5. 列竖式计算。 ①8.7+1.2= ②4.5+3.6= ③9.1+7.9= 6. 用竖式计算,带“※”的要验算。 564+307= ※841- 603= ※426+47 8: 7. 看图列式计算.

8. 一个足球55 元,班上要买15 个足球,需要准备多少钱?用竖式计算。 9. 用竖式计算. 37×2= 10. 列竖式计算。 750÷3= 650 5= ÷804÷4 11. 用竖式计算 49×8= 97×3= 12. 列竖式计算。 780÷6= 408÷2= 960÷8= 936÷3= 670÷5= 784÷7= 13. 下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。 (1)26.5×1.8+0.2 =26.5 ×2 =53 (2)16-0.85 ×4.2 =16-3.057 =12.943 14. 竖式计算。 ① 15. 先判断对错,再把错误的算式改正过来。 16. 列竖式计算.带☆的要验算。 ①952÷7= ②☆359÷3= ③328÷2= 17. 竖式计算. 75×6= 5×39= 5×26=

人教版小学三年级数学上册计算题专项练习题

人教版小学三年级数学上册计算题专项练习题 54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8=508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 809÷8=203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 32×68= 56×79=

64×28= 820÷3= 630÷6= 18×26=4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53= 15×48= 470÷5= 736÷8=548÷2= 36×24= 26×57= 420÷5=54×34= 340÷4= 340×5= 408÷8=

406÷9= 52×36= 24×42= 440÷5= 626÷2= 212÷4= 31×68= 76×79=64×45= 420÷3= 606÷6= 48×26=12+0.6= 4.3-1.9= 10-0.8= 5.2-4.5= 5.5+2.7= 8.2-4.3= 4.6+5.4= 3.7+6.6=

54×43= 45×38= 270÷5= 336÷8=508÷4= 26×29= 25×25= 965÷5=73×24= 824÷4= 360×5= 808÷8=406÷9= 55×26= 84×14= 245÷5=586÷2= 852÷4= 32×38= 12×79=

64×18= 420÷3= 540÷6= 24×26=2+0.7= 5.3-2.4= 10-0.8= 4.2-5= 5.5+8.7= 1.4-0.7= 5+2.4= 6.8+6.6= 54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8=508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5=

人教版小学三年级数学上册计算题汇总

25+32×23 52+18×12 17+34×19 === === 37+16×28 65+11×12 56+37×21 === === 61+12×23 43+21×23 45+32×55 === === 38+25×31 48+52×21 87+35×49 === === 99+46×97 44+81×33 31+98×76 === === 38+53×47 67+81×90 99+54×56 === === 56+56×76 190+18×11 41+51×87 === === 96+72×44 98+55×67 37+43×77 === === 32+58×86 25+67×22 44+88×22 === === 99+65×34 89+78×46 48+63×91 === === 共12页,第1页

56+89×77 35+49×82 47+99×89 === === 58+85×33 49+65×33 79+92×93 === === 39+83×55 89+56×61 88+38×49 === === 125+82×37 152+58×33 117+58×77 === === 196+55×31 198+12×89 137+22×88 === === 132+12×37 250+23×38 440+13×36 === === 199+25×89 819+49×90 418+57×67 === === 516+27×36 315+57×34 147+28×36 === === 518+18×47 419+29×54 128+28×19 === === 319+32×56 189+42×37 818+41×53 === === 共12页,第2页

小学三年级数学上册计算题

小学三年级数学脱式计算题汇总 132+12×37 250+23×38 440+13×36= = = = = = = 199+25×89 819+49×90 418+57×67 = = = = = = 516+27×36 315+57×34 147+28×36 = = = = = = 518+18×47 419+29×54 128+28×19 = = = = = = 319+32×56 189+42×37 818+41×53 = = = = = = 32+65×37 850+27×38 269+85×39 = = = = = = 215+35×47 652+78×36 107+29×64 = = = = = = 307+77×83 635+57×86 556+38×87 = = =

= = = 671+92×23 493+18×67 465+85×34 = = = = = = 378+54×27 498+56×26 807+51×46 = = = = = = 909+37×35 414+58×47 731+59×67 = = = = = = 308+47×87 167+81×90 299+33×77 = = = = = = 506+21×49 190+76×34 41+47×36 = = = = = = 245+53×69 752+53×87 817+56×89 = = = = = = 837+68×36 865+98×49 356+76×58 = = = = = =

561+57×92 43+59×38 458+86×36 = = = = = = 538+27×38 548+52×59 87+29×78 = = = = = = 299+39×48 544+56×21 531+51×88 = = = = = = 38+23×38 67+59×57 99+35×36 = = = = = = 516+55×65 90+53×38 49+82×49 = = = = = = 265+54×66 552+53×46 417+88×62 = = = = = = 237+26×48 665+39×45 256+15×64 = = = = = = 761+63×25 643+31×63 645+42×83

小学三年级上册数学计算500题

三年级口算能力模拟检测1 班级:座号:姓名: 一、口算。 50-8= 48÷8= 24+31= 2+3= 540÷9= 46-22= 26+25= 4×31= 7×14= 100-80= 7+7= 9×12= 81÷9= 9-3= 100÷2= 23+9= 50÷5= 88-9= 6+8= 23-4= 13×3= 83-11= 2×4= 90÷3= 5×5= 54÷9= 11-2= 3+3= 36÷9= 69÷3= 3+16= 18-17= 88÷4= 17×5= 34-3= 200÷5= 6×6= 56-35= 7×5= 22+22= 12×4= 53+35= 16+13= 350÷5= 4×60= 16+26= 7+17= 210÷7= 8+26= 8×8= 5×3= 900÷3= 32-14= 6×6= 5×800= 23×3= 9×8= 270÷9= 420÷7= 55-42= 60×2= 31×9= 8×4= 72-33= 3000÷5= 5+13= 38-8= 720÷8= 4×3= 58+4= 6×( )=120( )÷4=21( )×8=5672-( )=59( )÷5=60 81-( )=6461+( )=9835+( )=7450×( )=150( )÷7=9二、竖式计算并验算。 468+376-168= 895-(162+88)= 三、脱式计算。 6×8+28 100-72-18 100-(41+35) 8×(69-60)(35+28)÷7 48÷(18-12)

三年级口算能力模拟检测2 班级:座号:姓名: 21-5= 52-25= 9×2= 1+9= 9×5= 4×4= 66÷2= 3200÷8= 27-16= 4+8= 80-26= 2×2= 8-4= 6×1= 74-50= 13×3= 43+25= 61+13= 450÷5= 3×80= 16+66= 6+16= 210÷7= 8+26= 8-8= 5×3= 800÷4= 23-14= 3×3= 3×800= 22×2= 7×8= 5400÷9= 280÷7= 55-42= 90×2= 31×9= 8×4= 72-33= 3000÷5= 71-18= 61-2= 35+5= 40×2= 64+7= 42÷(15-9)= 20×3÷6= 30÷6+52= 23+600÷3= 100-80÷8= 54+9= 3×2= 30-11= 42-28= 2×2= 48÷2= 77-29= 4×7= 5×20= 13×6= 6×5=300÷5= 400÷5= 80×6= 36-9= 55-8= 6+9= 100-32= 65-24= 7×12= 60÷3= 62÷2= 5+6= 900÷9= 6+6= 5+13= 38-8= 720÷8= 4×3= 58+4= 62-14= 50×4= 80+20=70×8= 9×12= 8×70= 630÷9= 3×3= 20+41= 7×300= 210÷3= 37+3= 30×6= 7+6= 100-3= (48+52)÷5= 13+15×3= 180÷9-18 100÷1-4= 12×(9÷3)=

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