再见,我亲爱的孩子

再见,我亲爱的孩子
再见,我亲爱的孩子

教师诗朗诵《再见,我亲爱的孩子》》

老师1:也是这样一个鲜花盛开的季节,你向我们走来

也是这样一个百草丰茂的季节,你向我们走来

老师2:温婉羞涩的你,从叶的宁静中向我们走来

多愁善感的你,从花的芬芳中向我们走来

老师3:真诚朴实的你,从校园通道中向我们走来

飞扬洒脱的你,从沸腾的操场上向我们走来

合诵:六年前,这样的季节里,你们向我们走来

老师4:今天,你们就要毕业了,毕业就像一个大大的句号,从此,就将告别一段纯真无瑕的岁月,一个充满幻想的时代……

老师5:毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业考试,散伙席筵,举手话别,各奔东西……

老师6: 亲爱的孩子们,不管昨天的你成绩如何, 不管明天的你是什么样的社会角色,我们看你的目光永远如今天这般热切,让我们的祝福永远伴你们前行。

老师7: 读你的名字一遍又一遍,从陌生到熟悉.

老师8: 读你的名字一遍又一遍,有批评有鼓励.

老师7: 今天让我再读你的名字.

老师8: 今天让我再读你的名字.

合诵: 孩子们,我把你的名字刻在心里,让我们的祝福伴你一路前行.

老师9: 今年夏天,是一个充满希望的季节,我们却要说再见,不知何时会相见。老师10:那天你翘着嘴巴说:老师年年见毕业,大概早已经麻木了离别。我要说:傻孩子,花开一季,各有不同,你很特别。

老师11: 怎能忘记,你晨光曦露般的微笑,我的手机里存着你给我的短信:节日快乐,亲爱的老师;

老师12:怎能忘记,你细腻如水的关怀,我的办公桌上出现的神秘早餐,便条上写着:早餐还是有些热量比较好!

老师13: 怎能忘记,你或活泼或羞涩的问候,那走廊尽头的剪影,是一个小男生用尽全力的招手,自制的贺卡里是一个小女生的委屈:老师,我想做一个香袋给你,却弄了一屋子的香粉……

合诵: 怎能忘记你,你,还有你……

老师14:亲爱的孩子,你可会记得我们?我们可能在你的本子上打过大大的红叉;

老师15:我们可能拿着你考砸的卷子让你痛痛快快地哭过一场鼻子;

老师14:我们可能在你最想表达的时候不小心忽略过你;

老师15: 我们可能会逼着你咬着牙跑完最后一个800米,做完最后一个俯卧撑……

合诵:亲爱的孩子,你记得我们的,不会只有这些吧?

老师16:此情可待成追忆,只是当时已惘然。也许你现在还不曾留恋,总有一日,当你在人生的某一处驻足回望,一定会看见记忆深处那挂着蓝色窗帘的家,家里有你曾经的师长,曾经的同窗好友,曾经的童年时光……

老师17:孩子们,再看一看吧,再看看我们美丽的校园,再看看我们可爱的同学、再看看我们敬爱的师长……

老师18:孩子们,你们就要告别小学生活了,就要去开始漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的。

老师19:但是,我可爱的同学们,请在旅程中携带上梦想吧,因为,心怀梦想的人才能够冲破阴霾,收获灿烂的明天。

老师20:是的。我还希望同学们都揣上小学生活中弥足珍贵的记忆、割舍不掉的友情、终身难忘的经历,因为,这是人生一段天真无暇的岁月。

老师21:孩子们,在这个热情如火、阳光满溢的季节,大家就要离开了,老师真的舍不得大家。希望人生路上你们永远如这个季节一样,阳光灿烂!

合诵:毕业了,我可爱的孩子们!

合诵:再见了,我亲爱的孩子们!

让我们的祝福伴随你一路前行!

再见了母校 作文800字

再见了母校作文800字 导读:篇一:再见了,母校 时光如梭,在过两个月,我们就要离开生活了六年的母校,踏进中学的大门了。对于母校,我们怀念,我们不舍,我们留恋;对于中学,我们好奇,我们憧憬,我们不安。一想到这里,我不禁思绪万千。小学六年的生活,如淅淅沥沥的春雨,如飘然而过的夏风,如沙沙作响的秋叶,如轻轻飘落的冬雪……有甜,有酸,有苦,有辣,它们将是我记忆上的一颗颗珍珠。对即将来临的分别,我只能在心头悄悄地说一声:再见了,母校! 再见了,母校!再见了,敬爱的老师!我还记得那一天,那一句温暖人心的话:大概在四年级,我和同学去搬饭盒,途中,我的鞋带散了,但我没有时间去顾及这两个打冷仗的兄弟,只好让它们这样,将饭盒一直搬到了班级门口。这时的我已经早把这事忘了,最后,黄老师走了过来,轻轻的弯下腰来提醒我:“你的鞋带散了。”我这才想了起来,带着感激之情,将鞋带系紧了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师,教会了我们学习祖国文化的工具:拼音;是老师,教会了我们做人的道德;是老师,教会了我们怎样去了解人生的真谛…… 老师,我们成长的点点滴滴,都融入了你们的心血和汗水,你们是我们第二个父母。你们为了我们不辞辛劳,宁愿化作春蚕,宁愿化作蜡烛,宁愿化作春风……你们给了我们太多太多。

再见了,母校!再见了,亲爱的同学!还记得那次,我考试考砸了,是金禾欣给了我安慰,给了我鼓励。在体育课上,金禾欣问我考试考了几分,我说才“91”分,她听了,淡淡地说了一句:“没关系,下次再加油,考好一点就行了。”就是这句话,化作了点点春雨,滋润了我的心田,给了我无限的力量。大概也正是因为这句话,我在第二次考试中得了高分。在生活中,如果没有同伴是不行的,就会像独自攀登珠穆朗玛峰的夏普那样“去世”了。是同学,在我们遇到困难时帮助我们一起克服;是同学,在我们心灰意冷的时候安慰我们;是同学,在日常生活中给了我们快乐,给了我们欢笑。同学,是我们不可缺少的,但现在我们要分别了,可友谊地久天长。 再见了,母校!再见了,校园里的一草一木!这个沙坑,曾是我和陈凯璐捡拾贝壳的乐园,这片竹林,曾是我们写生的“模特”,那个花坛,更是我们刚进校园的“朋友”,还有那儿…… 再见了,母校!是你给了我六年的美好的记忆。所以,“无论我 们走到天涯海角,都会把你铭刻在心上”。再见了,母校,我以后一定会报答您的! 篇二:再见了,母校 一想到再有二十多天就要离开这所熟悉的学校,心中真是有无限的不舍。在这里,有我朝夕相处的伙伴,他们那一张张可爱的脸庞我怎能忘记?在这里,有我的欢笑和泪水,一幕幕动人的情景挥之不去 将永远铭刻在我的记忆深处。

我最好的朋友演讲稿优秀范文

我最好的朋友演讲稿优秀范文 朋友演讲稿1 老师、同学们: 大家好! 生活在这个多彩的世界上,任何一个人都不会是孤立的,相信台下的你们也一样,每一个人都拥有自己的朋友。 如果你拥有朋友,就请你珍惜这份来之不易的友谊、珍惜你的朋友。诗人纪伯伦曾说过:“和你一同笑过的人你也许很快就把他忘却,而和你一同哭过的人你也许一生就会记住他。”其实道理很简单,因为与你一同笑过的人也许很多很多,然而,与你一同哭过的人,也许就是那么的几位!毕竟,哭泣是需要理由的,如果没有真实的情感,是永远也找不到哭的感觉。当你难过的时候,第一个想到的人就是你真正的朋友,因为在他的面前你不用再伪装,你可以尽情地倾诉你的烦恼!你一生中有这样的朋友,应该懂得珍惜。 有人说过:“亲情是天生的,爱情是靠缘分的,而友情却需努力争取的。”其实,朋友之间不需要太多的言语,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也让朋友用心去体会,只有双方共同用心的对待彼此,多些了解朋友的感受,给朋友多些体谅,如果朋友有什么缺点,但也不要感到厌烦,毕竟人无完人嘛。这样,不仅是生活上有朋友的关心与帮助,更重要的是内心的安慰与满足,彼此间的友谊也会长久! 回想那匆忙又艰辛的高中生活,在身边总会有那么几位要好的朋友,

他们总是会在你忧伤时,想出各种办法,让你重新露出笑脸;在你失落时,给你关怀,让你重新振作;在你欢乐时,与你共享欢乐,让欢声更加浓郁。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有这样的朋友陪伴,给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月,风雨过后便是美丽的彩虹! 刚开始来到这个陌生的环境时,你是否也经常想起了你的朋友,怀念你的朋友,间隔一段时间就会非常想和他们说话,谈论这个新校园,谈论你的军训生活,分享你最近发生的一切。每当夜深人静时,望向夜空,往事一幕幕,一些琐碎的回忆总会不时地浮现在眼前。有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,面对这样的朋友,我们应该懂得珍惜。 现在,我们告别了忙碌的高中生活,踏进多姿多彩的大学生活,在这个缤纷的环境中,如果遇见对你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切记一点,“己所不欲,勿施于人”。其实很简单,对待朋友多一点了解、信任、交流与关心! 谢谢! 朋友演讲稿2 亲爱的评委们、同事们: 大家下午好!我很荣幸能站在这里与你们分享我的朋友。 我有三笔财富:第一,我拥有家境不算殷实但愿为我倾其所有的父母;第二,我在小学时遇到了一位良师,受他的影响我才选择了当教师;第三,我有一群益友——我亲爱的同事们。

大班再见了幼儿园教案

大班再见了幼儿园教案 幼儿园大班音乐活动:老师再见了活动目标: 1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。 2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。 3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。 进行谈话活动,回顾三年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之情。 1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。 2、自选复习内容。 说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动,复习2—3个内容。 3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律,感受其抒情、舒展的音乐情绪。 4、学唱新歌。 教师范唱。 幼儿说出歌词的内容,师生共同念歌词。 教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌词。 整首学唱。 5、学习有表情地歌唱。

根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌。 6、为歌曲5---8小节创编替换歌词,并演唱。 讨论:在幼儿园老师教的那些本领,让我们把这些事唱进歌里。 7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏。 随乐每三拍敲击一下。 根据教师的即兴指挥,轮流演奏。 大班音乐《老师,再见了》教学感悟临近毕业,小朋友们都怀着激动的心情,心里有好多话要对老师和其他小朋友说。在这首歌曲《老师再见了》中,充分体现了小朋友和老师依依惜别的心情和情感。我班幼儿进入大班后,表演能力有了很大的提高,自信心也增强了。 在开展歌唱活动《老师再见了》中,我通过相片和录像等多种形式帮助孩子们回想三年以来的幼儿园生活,想想马上就要离开老师上小学了,让孩子们说说自己的感想,想一想自己的进步以及说说自己最想感谢的人等等活动。孩子们在启发下,有的说:“我唱这首歌的时候就想起以前的事了。”有的小朋友突然哭了,说:“老师,你一弹这首歌我想流泪。”还有的小朋友说:“老师我们非常想你们,以后我们一定会来看你们的。”或许这群天真的孩子还不能真正理解分离的意思,但从歌曲中,他们所表达的是对老师的恋恋不舍。艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”,因此,在

《再见了,我们的幼儿园》观后感

《再见了,我们的幼儿园》观后感 (2012-04-21 09:25:22) 标签: 杂谈 时光给了我们记忆的开始,却没有提醒它的结束。 ——题记 一部清新的电影,童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影,平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了,我们的幼儿园》,很简单,很温馨,很感人。5个孩子,3 个女生两个男生,为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉,排除万难。 洋武,是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症,他快要从幼儿毕业了,可是他只能住在医院,其实他很害怕他的朋友们忘记他,会问护士,你还记得幼儿园的朋友么?妈妈假装的很辛苦,小孩明亮的眼睛一眼即知,他早晚要去一个叫做梵高的地方。洋武很懂事。 优衣,长的最漂亮的小女孩,作为日本风俗业的千金,她拿捏怀揣一万日元的小骄傲,前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气,下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静,很淡然,她因为去捡地图而错过了火车,但是她静静地看着好朋友离开,那份波澜不惊,惊艳了我。 俊君,他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢,冲动,爱捣蛋,孩子气,会因为一个好朋友的冷淡而大打出手,仗义,简单。没心没肺,怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”,一副英勇就义的表情,可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条,仿佛已经忘了前几秒时的害怕,那么可爱。 美琴,5个人中最守规矩最听话的好孩子。她很乖的看到红灯不闯马路,一直都认为自己这样离家的做法是不对的,会让大人担心。沿路看到在橱窗张贴的某个女生走失被绑架的海报而担惊受怕,但是为了要见到好朋友洋武,还是坚持了很久很久。小女生时期很爱美,梦想是有一天可以摘掉重重的眼镜框换上隐形眼镜,露出自己漂亮的大眼睛。 拓实,一个外表酷酷的小男生,他懂得很多知识,是5个孩子中经验最丰富的人。冷酷的外表下,其实隐藏了一颗受伤的心。妈妈的离开,让他小小年纪就承受了太多的压力,太多的痛苦。熟悉的背会妈妈制作蛋糕的方法,是因为对妈妈的想念吧。知道云是水蒸气,知道明星要整容,知道运动员要素质好,也是怕妈妈丢下自己吧。最后妈妈和姐姐都来到了毕业式,冷冷的外表终于绷不住而哇哇大哭,不论小孩子的外表是多么的与实际年龄格格不入,内心还是有着一份孩子的简单和童真。 康娜,剧中独一无二的女主角,芦田爱菜小小年纪就有了非常纯熟的演技,当之无愧的实力派。康娜,是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良,也很胆小,但是为了救小猫,她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信,即便知道了洋武病的很严重,但是她答应了洋武不会哭,就一定忍住不哭。她很简单,以为偷吃草莓,听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱,尤其是笑容,她笑的时候,我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心,悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔,死死记着洋武告诉过她的,那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方,拿出包里的糖果,红的,黄的,绿的,分给每一个出走的同伴,唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武。 最后,康娜给洋武举办了一个简单的毕业式,吊水瓶做麦架,两个人在病床上一起摇头晃脑唱着毕业歌,那么的认真,那么的可爱。 看完这部电影,我一直都努力的回忆自己的幼儿园,可是记忆好模糊好模糊,似乎从来没有发生过。只记得那时候的自己很不喜欢去幼儿园,每次都会抱着妈妈大哭。虽然自己的幼儿园没有康娜她们那么勇敢和惊心动魄的一段经历,但是我尤记得那几个幼儿园的好朋友,那时候一个小小的玩具就可以让我开心好久的岁月。 我们渐渐的长大,渐渐的忘却了曾经童真的时光。我们不会再去收集每一张彩色的糖纸,不会再玩洋

我亲爱的朋友们-我亲爱的同学初中作文

我亲爱的朋友们|我亲爱的同学初中 作文 【--朋友&聚会祝福语】 生活像一曲优美动听的歌,但有时也会出现一个低音;生活似一个瑰丽多姿的梦,但有时也会出现一些惊梦的事;生活是一条路,并非平坦,也未必一帆风顺。但是无论生活中有多少的困难,我都会勇敢的迎接它,因为我,有一群最亲密的伙伴与我同行。我微笑着走进生活,无论它给我们什么。 在生活中,有一支歌永远唱不完,有一个梦永远不能忘怀,那是一曲友谊的旋律,是一个永远放着友谊之光的梦。 那是在初中一年级时,第一个学期的期末,我得了讨厌的斑秃病,头发全部脱落了。我当时心情坏极了,怕同学们看到我时那种异样的眼光,更怕他们在背地里小声的议论,于是我整天戴着帽子—尽管那时还是炎热的夏季。但天下没有不透风的墙,这件事终于让同学们知道了,出乎我意料的是他们没有讥笑我,反而安慰我,帮我找治疗的方法,我心里开始有了一丝暖意,但还是戴着帽子。 一天,我看到班上所有的男生都聚在一起小声谈着什

么,我凑过去,他们马上不谈了,个个脸上带着微笑,我感到莫名其妙。下午,当我走进教室时,我惊呆了,所有男同胞们整齐地站成一队,更让我吃惊的是,他们每个人都没有了头发。我立刻明白了,只见我们班长跨出一步,郑重的说:“生活中的困难,让我们携起手共同迎接它。”后面无数声音说着:“让我们共同迎接它了 我不能控制住自己的感情,激动的哭了。于是我摘掉了那顶沉重的帽子。在后来的那些日子里,在学校中的每个角落,好像都有一支“光头队伍”,那就是我们,我们不怕别人的议论,昂着头走自己的路。可是别的同学到了冬天,头发长出了一寸,我却……为了不让我再痛苦,他们又把好容易长出的头发理掉,我又一次哭了,我骄傲的哭了,因为我生活在这样一个温暖的班集体里,人与人情牵着情,心贴着心。我当时的发型就像流行的一祥。有几个外班的同学也把头发全部理掉了。我们这支“光头小组”在一起学习、玩耍,像一支青春的队伍,走在生活的路途上。 经过多方的治疗,我终于长出了头发,同学们笑了,我却哭了。 这样一段不同寻常的经历,让我感到友谊的力量是无比的博大,让我深深地懂得我应如何珍惜朋友间的真挚友情。我亲爱的朋友,让我们手牵一手,心连心,共同奔向明夭。 因为我有了一群这样的伙伴,我不会说我孤独、寂寞,

《再见我们的幼儿园》优秀观后感

《再见我们的幼儿园》优秀观后感 上个看纯小孩的片子好像是《请投我一票》,嗯,跟这套电影完全两码事。那是龌龊的社会缩影,这是美好的人间真相。 给我印象很深叫拓野的男生,长着优越而忧郁男二的脸孔,心异常冷酷, 行为更是不羁。先在月台上撕毁他们一群朋友找绝症的男主医院的地图,把家 里开酒店的侧梳马尾小美女用下流这个词骂哭,接着把女主康娜和男主洋武的 定情蜡笔摔到铁轨压得粉碎。此外,还语不惊人不休地讽刺像小玉的胖妞做不 了明星(除非整容),和也被他诋毁的男小胖说他跑得慢当不了运动员打架起来,看看着连我都恨他了。可我的气量未免太狭窄,孩子们的'世界没有超过十分钟的仇,他们很快又团结在一起。 结构有点《女巫布莱尔》,路途中五个孩子一个个走失、离,被带到警察 身边,被领回家长那儿。看望小夥伴的行动一次次受到考验。当他们坐在火车 听隔壁说着小三自己讨论生死的时候,我觉得我哭了。他们说的是一处很黑很 黑的地方,形容得那麽生动,那般具象,仿佛亲历过。瞬间他们来自於无知的 无畏的勇敢,深深打动胆小的我。 孩子究竟对成人世界的了解远远超乎我们想像。最後那个车站,拓野放下 心房大哭一场,说着妈妈走後他记得的蛋糕作法,断断续续地喘息他内心阴影 的来源,康娜和小玉都呆了,而他们拉起手,一并承担。再最後的车站,拓野 鼓励康娜独自坐公车医院,他跑进巷子,引开搜寻他们的警察。 是美丽的康娜一个人来到带给她梵谷梦的男孩面前。身体虚弱的洋武躺在 病房,戴着氧气面罩,枕头下那幅充满黄色星空夜景的画作熠熠发亮。康娜看 见他,还记得他们约定梵谷这地方的约定,记得他们要一起毕业的约定,记得 今天早上一直走到天黑她终於带着另四个好朋友的期望来看他的约定。他俩兴 奋地唱歌,把房间的一切当作幼儿园礼堂,开毕业会。门外,老师和两位妈妈,热泪盈眶。我也想不到能有比这更纯净的友情了。 蓝色玻璃糖纸的糖果,蓝色蜡笔。滑梯、沙地、拔河场,运动会,音乐剧,所有生物或非生物的告别。所有感慨。“平成23年,3月18日,我们,我们 从装满回忆和梦想的这个朝阳幼儿园毕业。再见了,我们的幼儿园。” 虚拟而温馨的仪式,就在不久前康娜在公车上梦见的那个梦,梦里老婆婆 问她是否愿意用自己交换,是否是交换另一个生命?她的害怕,她的确定,总 之她完成了她内心渴望的许诺。离开时,康娜的浏海自然分开了三角,疲惫的 象徵。想起出发时她们在公厕精心梳整齐的浏海,呵呵笑得说:这样变美女了吗? 是的,很美的心灵,很美的美女。 不过是水蒸气和温的水蒸气,可是它很软。是麽。

小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了,亲爱的母校

小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了,亲爱的母校;六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水, 是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。回顾所来径,我们要感谢我们的老师。 他们和我们一起,早起晚归披星戴月, 他们欣慰着我们的进步, 他们烦恼着我们的烦恼, 他们梦想着我们的梦想。 不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故, 我们都不会忘记感激和报答老师。 因为在思想的世界里,是老师教会我们站立; 在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。 我们要感谢我们的学校 六年,两千多个日子, 我们在这里一起分担风雨,共享雨露。 在这里, 有我们最珍贵的回忆, 有我们最知心的朋友, 有我们最难忘的学习生涯。 告别母校, 让脚步沉重的不是行囊, 而是离别的悲伤; 再也不能漫步在校园的林荫小道, 再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱, 再也不能与恩师们探讨人生哲理,

再也不能与同窗畅谈生活与理想。 也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。 因为那无限的未来就要从现在开始, 明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味, 这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。 这份责任就是我们要学会爱, 爱我们的家人、我们的老师和朋友, 爱这个社会,爱伟大的祖国, 爱生生不息的中华民族和九州的土地。 我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅 因为昨天育才是我们的荣幸, 明天我们是育才的骄傲。 今天我们是育才园里的一缕芬芳, 明天我们是共和国的钢铁脊梁! 告别熟悉的学校, 象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。 在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗, 在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意 再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

生日快乐,亲爱的朋友.doc

生日快乐,亲爱的朋友 羡慕你的生日是这样浪漫,布满诗情画意,只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好! 寿星佬,我祝你所有的但愿都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能泛起,所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐,每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际,祝事业合法午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛劳,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属! 让我为你祝福,让我为你欢笑,由于在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐! 花朝月夕,如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福...... (一句话生日祝福语) 当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑一个正在看短信的人,但愿那人生日快乐,永远幸福。 生日快乐,亲爱的朋友,愿你每天快乐,年年好运,一生幸福!

在这特殊的日子里,我想说我真兴奋,时光没有改变我们的情谊,祝你生日其乐无限。 世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的好友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐! 但愿我是第一个向你道"生日快乐"的朋友,愿这一年中快乐、成功! 2019-11-28 羡慕你的生日是这样浪漫,布满诗情画意,只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好! 寿星佬,我祝你所有的但愿都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能泛起,所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐,每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际,祝事业合法午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛劳,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属! 让我为你祝福,让我为你欢笑,由于在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

大班教案再见了幼儿园

大班教案再见了幼儿园 教案是教师为顺利而有效地展开教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。本站今天为大家精心准备了大班教案再见了幼儿园,希望对大家有所帮助!大班教案再见了幼儿园设计意图: 幼儿园3年的时间,1晃而过,从不肯来幼儿园哭哭闹闹,到现在喜欢来幼儿园,喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋,同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。为了让孩子在幼儿园的最后1天过得成心义,对幼儿园的生活留下美好的回想,我们约请每位家长有孩子1起来进行1次毕业联欢会活动。 活动目标: 1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢,使幼儿感遭到师生之间的情谊,体验离园时的惜别之情。 2、教育幼儿珍惜友谊,培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。 活动准备: 1、布置教室,准备各种小食品,每人1本通讯录(内有本班小朋友的合影) 2、选定1名老师和孩子做主持人。 活动进程: 1、主持人致辞 老师:亲爱的大班小朋友,

幼儿:亲爱的爸爸妈妈! 今天我们相聚在这里,你1定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的《毕业献词》,放伴奏音乐,幼儿1起朗读。 2、回想幼儿园的美好生活,学会感恩。 1、小朋友想想3年前你刚来幼儿园的时候是甚么模样?都有谁帮助了你?你应当怎样感谢他们? 请幼儿轮番表演节目,表达感激之情。 2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园,你们的成长更离不开他们的辛苦付出,咱和爸爸妈妈1起表演节目好吗? 亲子节目《盲人摸象》《同步走》并请幼儿对爸爸妈妈说1句感谢的话。 3、品味小食品,促进亲子感情。 4、今天我们就要毕业了,就要离开幼儿园,离开老师,老师心里真舍不得你们,老师送给小朋友1本通讯录,希望你们能通过他们保持永久的友谊,记得要回来看老师。播放歌曲《朋友祝愿你》小朋友们互留通讯地址。 3、播放歌曲《老师再见了》幼儿与老师、家长1起拉手、转圈。 愿今天的联欢会给我们每一个人都留下美好的回想,希望你们永久记得幼儿园,记得老师。祝大家在小学里过得愉快,学习进步!小朋友们再见了。 大班教案再见了幼儿园活动目标: 1、有感情地演唱歌曲。 2、回想幼儿园生活,激起爱老师情感,有感情地演唱歌曲。 3、让幼儿知道歌曲的名称,熟习歌曲的旋律及歌词内容。

初中作文:再见了!我的幼儿园

再见了!我的幼儿园 在今年拜年的路途上,我途经我上学前所呆的幼儿园,我望着原应是幼儿园的地方,在那里只留下了一道墙.我十分怀念我在幼儿园所度过的时光……. 还记得我第一次上幼儿园,我哭着不愿进幼儿园的大门.之后的时间我疯狂的哭,一直不断的哭,特别是看见了旁边的小朋友陌生的面孔,更是大吵大闹,现在想来,哭笑不得啊……之后连续去了几次幼儿园,也便渐渐的对周边的环境熟悉了.我还记得,幼儿园的门口,每天都有一个老婆婆在那里卖油炸的“红肠”,“臭豆腐”和“油澄澄”,至少在我的记忆中……当我每次不肯进幼儿园的时候,送我上幼儿园的爷爷便会去那里买一根红肠或是一个“油澄澄”,接过爷爷递过来的东西后,我便会破涕为笑,吃起了手中的“美味”.虽然现在也还有卖“油澄澄”和红肠卖的,但是我总觉得没有那个老婆婆炸的好吃.有时家里没吃早饭,我就会在幼儿园里的食堂(我想是连为小朋友的早饭也准备了的)花一两块钱买一碗馄饨.食堂门口还放了几张桌子,每张桌子都有六张凳子围着一圈摆放着.两边各放着一排架子,上面挂着给小朋友换洗的手帕,全是白色的. 吃完了馄饨,幼儿园中快乐的一天便随着日光的灿烂开始了! 在食堂的旁边是中班,我还不能进去.因为我现在才上小班嘛!继续向里走罢!在过去一点是一块不大的广场,整个幼儿园的小朋友都会在这里做早操,我的耳边仿佛又响起了音乐声“……左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起咱们来做运动,跺跺……”再向里走一点便是小班的教室了,我走进了门口,先在单子(记到或不到的)上在自己的名字后打一个勾,接着就进了教室去了,小朋友们正围在桌边搭积木呢!我便也过了去与他们一起坐下,开始玩了起来.当然,小孩子么,打打闹闹是必不可少的,时常会为一块积木而吵闹,经过老师的劝解,再加上小孩子是爱忘的,打过一场也就不记得了,便又和好了.玩了约摸有一个小时的样子,便要去做早操了,做了早操我们便在广场边的一个对当时我们说是一个非常巨大的滑梯边上追逐着,玩着,笑着,还有人爬上滑梯,滑下来又上去……这时还是会有吵闹的情况出现,我们的老师又要忙活一阵子了……接着便是回教室等着吃午饭了.吃饭时先要排队盛饭,但那条队伍在我的脑海中永远是弯曲的,在经过老师的一句话之后,就变得整齐了,虽称不上完美……大家在吃饭时也是吵吵闹闹的,在老师的一句“小朋友们要安静了,安静的小朋友下午可以多吃一点水果哦”之后,也就变得不吵了,大家有时会把饭弄得到处都是:桌子上,椅子上,地上,包括身上,总会有那么几颗饭粒,又要麻烦老师了,现在想起来真是不好意思啊!吃过午饭,我们便该睡午觉了. 睡午觉的时候是我最难傲的时光了,因为我从来都没在中午睡觉的习惯.我在那个时候只能常常望着天花板发呆.瞧累了,便闭上眼,让眼睛休息一会儿,但从来都没睡着过.我发现我有一个奇怪的习惯,那就是只要大哭一场,无论什么时候,我都能很快睡着,包括中午. 熬过睡午觉的时候,我的心情就高兴起来了,接着我们要去玩沙子咯!在幼儿园的屋子背后,有一个很大很大的沙坑,小朋友门经常在这个地方玩,大家在一起堆“城堡”,“小人”之类的“艺术品”.有些性格内向的小朋友不肯和其他的小朋友玩,老师便拿一个外小盆子,在盆内装满沙子,单独给那个小朋友.不知不觉中该吃点心了-----水果.我们一个个排队洗了手,进了教室,老师便开始发水果了,每天发的水果都不相同.发好了水果,不,应该是发到了水果,大家就迫不及待的吃了起来.吃完了水果,小朋友们总是把衣服上原先干净的地方弄脏了的----水果汁全溅在他们的衣服上.吃过水果的我们,是不是又应该开始玩了呢?爱玩,可是小朋友的天性呀! 当我还在上小班的时候,吃过水果之后,便是疯了一样玩一个下午.但是在中班的时候,就比较认真起了.等到上中班,下午便不仅仅玩那么简单了,玩过一会后,还要开始上课了.上的课都是音乐,美术和一些做游戏的事情了.而且还有一件事情,就是在中午吃饭过后,在小班是要睡

再见了,母校(600字)作文

精选作文:再见了,母校(600字)作文几个月前,我们还是那个天真、永远没有烦恼 的小学生。转眼间,我们从天真、永远没有烦恼的小学生转变成了成熟的初中生。快要离开时,我们那帮调皮的孩子都哭了。6年来,母校教我们怎样做人、怎样孝顺自己的父母。对 于我们来说,母校就是我们的再生父母。我们在学校里交到了很多的好朋友,收获了友情, 了解的老师的用心良苦。以前我们总认为老师都是坏的,只对好学生好,对于我们这种差生 不闻不顾。毕业那天,我们和老师谈了很多,我们告诉老师很多秘密,老师也与我们分享了 很多当老师的秘密,可是,我们觉得这样的日子来晚了很多。毕业典礼结束后,我们几 个好朋友一起向我们的母校告别。我们来到操场,眼前仿佛出现了我们在操场上打闹得 情景,看清了那时我们错过的快乐。我们来到自习室,眼前仿佛出现了我们的调皮。把 女生的头发绑在椅子上、在别人的椅子上放上口香糖、把男生的书本往外扔。我们来到 音乐室,眼前又出现了我们在乱唱歌的情景,把歌曲倒过来唱。结果把老师气的不来上我们 班的音乐课了。我们来到国旗台,再一次升了国旗。胸前的红领巾提醒着我们,要好好 学习、天天向上,将来报效祖国。我们背着书包,来到校门口,这是我们最后一站了。 我们朝着校门里面的学校鞠躬,心里想的是:谢谢老师、谢谢母校、谢谢我们这场轰轰烈烈 的友情、谢谢有关母校的一切。再见了母校,再见了这场轰轰烈烈的友情,再见了关于 母校的一切,再见了。千言万语化成一句话:母校,我们爱你,谢谢你为我们付出的一切。初一:季洁 篇一:再见了母校作文 再见了,母校 (小学升初中优秀作文) 作者:https://www.360docs.net/doc/9e1002655.html, 范文中心来源:写论文网点击数:更新时间:2010-2-6 - 更多2010年优秀作 文赏析请访问:2010年优秀作文赏析 2519> 时光如梭岁月如流 小学的学习生活眨眼就了我即将毕业在离开母时刻我心中充满了留恋 再回首母一草一木 那样熟悉;再回首母一砖一瓦那样亲切 忘不了敬爱的老师! 忘不了您那谆谆的教诲忘不了您那亲切的目光从认字学数到能写会算您为操了多少心流了多 少汗周老师您还记得吗?有一次在评选“三好学生”时我落选了放学的路上我撅起小嘴巴眼泪 在眼眶里打转转您见了把我叫回办公室风趣地对我说:“怎么了俊彬看嘴巴上都能挂油瓶了!” 我还在赌气不理您可您并不生气反而温和地摸了摸我的头心平气和地对我说“没选上‘三好’ 而生气呀?”我说话泪水像断了线的珠子滚落下来您掏出手帕为我擦去腮边的泪水和蔼地说“俊彬你仔细想一想来学目的呢?仅仅当上‘三好学生’呀?你这次落选说明你还有之处只要 努力‘三好学生’的称号会落到你头上的;不要灰心丧气机会”在您的亲切教导下我的心胸 豁然开朗从此端正了学习了优异的成绩您说我能忘记您对我的教诲吗? 忘不了亲爱的同学! 忘不了朝夕相处的那些时光忘不了之间那一段浓厚的友谊六年中度过了多么美好的岁月经历 了多少风风雨雨曾经在知识的海洋中奋力拼搏在平整的操场上尽情地玩耍可六年眨眼就要分

对不起我的朋友作文八篇

对不起我的朋友作文八篇 对不起我的朋友作文一:对不起,我的朋友 是我,是我不好,是我对不起你。 对不起,我亲爱的朋友,是我让你受伤了,让你哭了。看着你哭红的双眼,看你恳请的眼神,我不但没有心软,还一次又一次的伤害你。 不是你的错,真的不是。你的那些缺点只是在我的心里是那么的丑陋。我不好,不好看,也没有很好的人缘。你明明知道我很讨厌别人和我攀比,可是你还是做了。并且做到那么绝,让我觉得你很假。 对不起,真的很对不起,是我对不起你。如果让你伤心了,那么无言以对。我确确实实没有资格,也没有那个勇气来唾弃你。真的很对不起你。 如果你不那么做,那么说。我就不会那么生气。 我知道,你的变化并不是你的自愿的,对吧? 但是你知不知道,你的对别人的一切讨好,都让人很厌恶,即使我知道那并不是你的本来面目,可我就是不敢对别人说。

对不起,我的好朋友。我们这条友谊的路走的十分艰难,但是那份坚强,那份我们在一起有过的美好又纯真的友谊我一直到记着。那份我们一起携手共创的快乐的回忆,就让我一直储存,储存一辈子。 朋友,对不起。我让你受伤了。 对不起我的朋友作文二:对不起,我的朋友 回忆起一年级刚刚入学时发生的一件事,我真的想对他说一声:对不起! 那时,我们都还是不懂事的小娃娃,不知道什么是对的,什么是错的,只要是自己喜欢的,都会不顾一切地拼命。可偏偏爸爸妈妈都是医生的他,才知道什么是正确的。 那天,刚吃好饭,大家一起抢着灌水,好解解渴。终于轮到我了,我迫不及待地把水瓶凑了上去。突然,他一把夺过我的水瓶,对我们说:你们刚吃过饭,喝水对身体不好,等会再喝吧!说着,他用一个长辈的眼神,望着我们,似乎怕我们生病。可我并不领情,一把抢过水瓶,继续灌水。他着急了:别喝!喝出病来是你们自己吃苦啊!就算这样好了!也用不着你来多嘴!我不耐烦了,骂了一句。

主题六:再见吧,幼儿园

大二班《再见吧,幼儿园》主题活动设计方案 一、主题来源 童年时一段“快乐来得很多,忧愁去的很快。”的纯真年代。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。看看孩子们在告别幼儿阶段想些什么,他们对彼此未来的祝福是什么?希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步.这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。本主题主要激发幼儿回忆在园三年的美好生活。通过开展多种形式的毕业活动,如:拍毕业照、幼儿之间相互签名留念、互赠名片、为幼儿园做事、毕业典礼、告别冷餐会等,引发幼儿体验成长的快乐和对保教人员的感激。 二、主题目标 1、用清楚完整地语言有重点地表达自己的观点。 2、共同回忆在幼儿园的日子,向往小学的生活,对幼儿园、对小伙伴产生离别之情。 3、感受祝福别人和被人祝福的喜悦,表达对幼儿园老师的谢意。 4、积极回忆在幼儿园的成长过程和美好的幼儿园生活,体验成长的快乐。 5、围绕话题清楚表达自己的想法,有重点的讲述自己有关上小学的看法。初步了解小学生的学习生活,使用的学具及基本的常规,有期待入小学的愿望。良好的学习、生活、劳动习惯。

四、资源利用 1、师生共同进行节日环境布置,教师带领幼儿参观幼儿园园内及各班老师和幼儿园其他工作人员为节日活动所做的工作,体验老师与家人给予自己的关爱。 2、师生共同收集三年来在幼儿园活动的各种资料,如:照片、录象等,展示在活动室的各个角落,回忆在幼儿园的美好生活,体验成长的快乐。 3、在教室一个角落设计一个模拟课堂,让幼儿自由模仿小学生的学习。 4、让每一位孩子带书包上学,从中学会整理书包。 5、创设一个联系角,让幼儿能够与同伴说说心里话,获得同伴的联系电话及地址。栏,扩大幼儿对小学、少先队的认知范围,萌发做小学生、入小学后戴红领巾的美好愿望。 6、师生共同准备各类毕业会活动,开展多种形式的毕业系列活动,如:拍毕业照,开毕业典礼,毕业冷餐会等。 五、活动安排

再见了,,我亲爱的母校作文

篇一:《再见了,我亲爱的母校(450字)作文》 精选作文:再见了,我亲爱的母校(450字)作文 美丽的校园,我永远也忘不了你!你就如一位大公无私的母亲,用 甘甜的乳汁哺育着我们,让我们都能茁壮成长。在这里,我们受到的高等的教 育;在这里,我们拥有了崇高的理想;在这里,我们学会了尊老爱幼、团 结友爱、遵章守规;在这里,我们收获了丰富多彩的知识、不可马虎的人生道理、 珍贵无比的奖状。和蔼可亲的老师,我永远也忘不了!您就如一位辛勤劳累的 园丁,养育这我们这些祖国的花朵。您温和、威严;您谦逊、崇高;您平 凡、伟大。您让我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。亲爱的同学,我 永远也忘不了!忘不了,我们在校园里的岁月;忘不了,我们在海洋中的 拼搏;忘不了,我们在操场上的汗水。六年了,转眼间将要分开了,心 中少许也有些不舍。再见了,美丽的校园;再见了,和蔼可亲的老师;再 见了,亲爱的同学。我永远也忘不了!初一:梁倚君 篇一再见了,我亲爱的母校 再见了,我亲爱的母校 光阴似箭,日月如梭, 转眼间,就到了我们将要离开母校的时候了。时间,就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回 首往事,既有做错事挨批评时的辛酸,也有老师表扬时的快乐;既有考试没考好的懊恼,也 有考试拿高分的自豪;既有同学间的吵闹、摩擦,也有同学之间的友爱、帮助;既有同学们 在运动会上齐心合力的拼搏,也有同学们讨论时面红耳赤的争论

这一切的一切,都历 历在目。但我知道,时间不可能倒流,在这里,我只能说一声再见了,母校!我们只把关 于这里的一点一滴的回忆和那些一个一个未完成的梦想带走 再见了,可爱的母校。 这六年来,您让我们明白了酸、甜、苦、辣的滋味,让我们的生活变得有滋有味。您还给我 带来了那么多的朋友,使我们从不认识到相遇,又从相遇变成了同学,从同学变成了朋友 是她们给我帮助和安慰,是她们给了我鼓励和信心,谢谢您,母校! 再见了,敬爱的老师。 忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那亲切的目光。!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像 园丁,为祖国培育了一批又一批的栋梁老师,您辛苦了!我永远都不会忘记您的! 再见了,亲爱的同学。 忘不了我们之间深深地友谊,忘不了我们一起生活,一起学习,一起玩玩闹闹得那些时光。 如今,我们将要离开母校,向四面八方飞去,但是我不会忘记我们共同拥有的小学时光,因 为,这是快乐的、难忘的、永恒的!是我们纯洁的少年时代最美好的回忆! 再见了,飘扬着我们 欢笑的小道;再见了,充满着我们回忆的教室;再见了,隐瞒我们足迹的操场再见了, 母校。 篇二再见了母校作 文

致我亲爱的朋友

致我亲爱的朋友 这些话我想写给你,同时也想给我自己。 你说你突然感到很难过,我也常常会有这种感觉。那是一种什么感觉呢?孤独,是真实的心灵的孤独,即使跟很多人在一起,心里还是孤独,孤独得宁愿一个人躲在一个没有其他人呆的角落,然而想哭,哭出来会好过一点。没有安全感,心里的脆弱自己去咀嚼,因为只有一个人,没有可依靠的肩膀。有时让别人误以为不需要依靠,其实有几个人懂呢?很无奈,不知道做什么才是有意义的,学着宽容学着忍耐学着受委屈,然后就成了一种习惯。挫败感,想想也是,二十多岁了,还是个小丫头的样子,莽莽撞撞,懵懵懂懂。有时候幼稚都能写在脸上。感到心里空空的,一事无成,什么都没有得到。想着那些美丽的梦,一个个破碎,不知道出路在哪里?“梦醒后无路可走”,是这种悲哀吗?就算好好努力,那又怎样,一个人跌跌撞撞,有谁欣赏呢?为什么我们都要这么累?有时真想逃离这个现实世界,过一种闲适自在的生活。 但是,尽管点点滴滴很不如意。我还是要告诉你,我不会认输,你也不要。相信我,我不允许有人生悲剧,你不会悲剧,我也不会悲剧。 不管处境如何?你要相信,相信“道路是曲折的,前途是光明的”。首先,我们没有错,只是我们还不够成熟。拥有一颗赤子

之心是难能可贵的,有时我们会觉得缺少精神寄托,我们那颗不轻易改变和动摇的心还不够吗,这不比寄托于一个另外的灵魂强吗?自己的心是最忠实的,永远是不会背叛自己的。我们需要的是让自己变得更坚定,更勇敢。 其次,关于希望。“希望是本无所谓有无所谓无的,就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路”,希望是永远给人生活下去的勇气的。你知道吗?当我每每感到物质资源缺乏的时候,意识是给我力量的。我心里有一个独一无二的世界,那里不含杂质,也不许别人随便闯入。我们需要的是勇气和坚持,你不孤单,这条路上不仅有你也有我,还有那些与我们相像的人,相信我,路在脚下。 不要觉得自己很失败了。几年前,中国很好地度过了金融危机,“信心比黄金还重要”这句话功不可没。我们有什么权利悲观呢?如果你觉得自己苦,你就想想那些连饭都吃不饱的人,想想那些正在生死边缘挣扎的人,你苦,你有他们苦吗?当你晚上,逛街回来的路上,你看到那些在寒风中摆着路边摊的人,好久都等不到一个顾客来,但他们还是天天坚持着这谋生的活儿。你不觉得生活很不容易吗?而你,已经太幸福了。所以你想不通的时候,脑子不清楚的时候,就去干活吧,去尝一下生活的艰辛,甚至做点苦力,你就明白了,你应该珍惜每一天。你没有悲观的权利,你只有义务微笑面对生活。 关于感情的事,真的不想再提。爱情本身太美好,太珍贵,正因

主题说明再见了幼儿园(大班)

主题说明再见了幼儿园(大班) 主题说明 主题“再见了,幼儿园”从“珍惜友情”“到难忘幼儿园”再到“毕业典礼”,依次展开,主题脉络的推进基于幼儿的经验与学习特点,是幼儿在离别时刻复杂心情的内在体验和外在表露的展示过程。通过多种形式的表达与表现活动,幼儿相互倾听感激的心声,充分展现成长的喜悦,这一切都将深深地印在他们心田。 第一层次“珍惜友情”,是幼儿通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受。通过活动,幼儿将逐步理解:分别其实就像一个游戏,是大家今后也许不常见面,但时时还会记得对方的样子,常常会想起一起相处的时刻。在这里,不同体裁的文学作品和音乐诠释着友情,幼儿在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情,铭记老师和朋友,表达内心的情感,这一切将成为他们离开幼儿园前珍贵的收获。 第二层次“难忘幼儿园”,是幼儿一起回忆在园时的难忘记忆与画面。在“我的幼儿园”中,说一说,画一画心目中的幼儿园,加深依恋之情,理解收藏品的含义,表达对幼儿园一草一木的留恋;在“最喜欢的游戏”中统计自己和同伴的最爱,为幼儿园留下最珍贵的礼物;在“我要感谢您”中,感谢帮助过自己的人,说一说、唱一唱感谢的话,抒发感恩之情;在“勇敢者之夜”中挑战自己,获得更多的自信心和勇气。幼儿将会一起记住这个快乐而幸福的童年,记住幼儿园的滑滑梯,记住幼儿园的游戏,记住启蒙老师和一起游戏的小伙伴,铭记不起眼却意义深远的点点滴滴。 在即将离别的时刻,幼儿更是小演员、小主人,忙着准备属于自己的“人生第一次”毕业典礼。第三个层次“毕业典礼”,就是幼儿通过自主选择角色、竞选角色,制订节目单、推荐主持人、装饰舞蹈服装、画邀请函等,参与毕业典礼的全过程。他们感受着“我能行,我真棒”,体验到自已是毕业的小主人。《幼儿园毕业歌》等歌曲,营造了幸福、温馨,又带着淡淡感伤的氛围,幼儿从中将体会到毕业证明了自己的成长,而分别是为了以后更美好的相聚。本着,“毕业典礼我做主”的理念,幼儿和教师、家长共同规划和筹备,举办一个让人回味的毕业典礼。

再见了母校演讲稿范文

再见了母校演讲稿范文 演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,以下是由PQ小编为大家整理出来的再见了母校演讲稿范文,仅供参考。 再见了母校演讲稿范文一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 转眼间,时间流逝,我们就要分别了。五个月后,我们便会去新的学校、新的班级,去认识新的老师、结交新的同学……每当想到分别,心里便会有一丝小小的激动与不舍。在这里,向大家告别了,希望在以后的生活中,我们还能再次相见。 再见了,同学们。我还记得我们曾一起在操场上嬉戏打闹的情景;我还记得我们曾一起在宁静的中午时刻捧着自己心爱的课外书阅读的情景;我还记得我们曾一起在运动会上齐心协力,为了班级的荣誉努力奋斗的情景……那一切的一切仿佛就在昨天,历历在目。同学们,我相信,虽然我们不能天长地久地在一起快乐生活、快乐学习,但是我们的友谊会天长地久地停留在那个角

落,永不消失!愿大家在以后的生活中能闯出一片属于自己的天空! 再见了,老师们。我仍记得你们对我的所有好;我仍记得你们独特的教学方法;我仍记得你们同学生们一起开玩笑的快乐画面……虽然时间在流逝,但是我永远也不会忘记这些美好的记忆,这些令人感动的事例!老师们,这么多年来,为了我们,你们不惜牺牲了自己的青春,像一位辛勤的园丁一般,剪去了我们作文上的毛病;除去了让我们总是胆怯的害虫;拔掉了让我们不能茁壮成长的野草……尽管很累,可你们仍无怨无悔,只为了让我们长大后能够变得更加强大!老师们,祝你们身体健康,青春常在! 再见了,母校。第一次看见你的时候,我就有总亲切感,因为你的身躯里是那么热闹,有充满墨香的读书声,有童真无邪的歌声,有和蔼、温柔的教诲声……让我一下子就喜欢上了你!母校啊,你用自己的身躯保护着学生们,让学生们尽情地学习,给学生们创造了一个良好的学习坏境。在这六年来,您身体上的每一个角落都是我司空见惯的,可是,转眼间就要离去我熟悉的你,心里面满是不舍,可是这有什么办法呢,我还是必须离开,不过祝你越来越高大! 如果说,母校是这个大大的世界中一个小小的花圃,那我们就是这花圃中一株株脆弱的小花,老师们就是一位位辛勤的园丁。在花圃的保护下,在园丁的栽培下,我们渐渐长大,现在我

幼儿园教案再见了,幼儿园-大班教案再见了幼儿园

幼儿园教案再见了,幼儿园:大班教案再见 了幼儿园 幼儿园教案再见了,幼儿园:大班教案再见了幼儿园主题来源:幼儿在幼儿园生活了3年的美好时光,留下了很多难忘的记忆,还有几个月就要离开幼儿园,上小学了。对幼儿来说是1次重要的转折,也是对幼儿进行教育的最好契机。幼儿、老师包括家长,这时候的心态也是非常的复杂,离别的不舍,对上小学的展望,交织成离园之际的复杂情感。因而,我们展开了《再见了,幼儿园》这个弥漫着感情色采的主题活动,使幼儿的情感得到了很大的表现,主动地表达出自己对幼儿园的迷恋,体验了合作与成长的喜悦。 主题目标 1.积极回想在幼儿园的成长进程,体验成长的快乐。 2.能围绕1个话题进行讨论,做到轮番发言,理解并尊重他人的观点。 3.初步学会歌曲,用联贯的声音演唱,抒发幼儿毕业前对教师的感激之情。 活动1:甜蜜的回想 活动目标: 1.知道人的生长是1个进程,感受成长的快乐。 2.喜欢朋友,晓得珍惜同伴的友谊。 活动准备: 装潢好的大盒子1只、幼儿3年来活动的精彩照片、幼儿3年来玩过的小玩具、幼儿成案、音乐:我们都是好孩子、钢琴曲、PPT3年来的集体照、录制家长对幼儿的话。 活动进程:

1、我们都是好孩子 1.看1看: 教师播放PPT与歌曲,幼儿边唱歌边欣赏自己与同伴的合影。 2.说1说: 看了这些照片自己有甚么感受? 3.想想: 这些照片是甚么时候照的,当时你的心情是怎样的? 2、奇异的盒子 1.猜1猜: 教师出示盒子,幼儿料想盒子里面有甚么? 2.摸1摸: 幼儿打开盒子,在盒子里摸出1种物品。 3.说1说: 幼儿与同伴交换自己选的物品。 3、我的成长 1.幼儿欣赏自己的成长档案。 2.以“记者访问方式”,请幼儿介绍自己的成长。 3.爸爸妈妈对我说。 教师播放家长的音频与录音,幼儿感受爸爸妈妈对自己成长的期望与幸福。 4、延伸活动: 1.展开“童年展览会”活动,请幼儿与家长共同制作装潢自己奇异的盒子,与同伴进享与交换,感受成长的快乐与幸福。 2.在美工区展开制作班级毕业记念册活动,讨论毕业册的内

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