毕业设计档案袋封面格式规范

毕业设计档案袋封面格式：（B5纸，三号宋体字加粗）

学生姓名：学号：专业：指导教师：题目：

内容

毕业设计底边格式：（B5纸，三号宋体字加粗）

学生姓名：学号：

专业：指导教师：

设计题目：

毕业设计(论文)材料归档要求

毕业设计（论文）材料归档要求一、封面（红色）论文全部完成经审核后填写封面、论文正文、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论文题目需与“选题汇总表”保持一致，不得更改。二、论文毕业设计（论文）用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（无论是做设计或是论文，页眉均照此编排）毕业论文正文需不少于6000字。毕业设计正文可写2000-3000字（上不封顶），必须配图（设计图请调整好格式大小），同一设计课题组的正文不能雷同。 1、目录需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）目录采用四号宋体字。如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示：目录第1章XXXX┈┈┈┈┈┈（1）第1.1节XXXX┈┈┈┈┈（2） 2、中英文摘要、关键词（从本页开始编页码）需含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）论文题目下面注明：学院、年级、专业、姓名、学号（署名均采用五号宋体字）中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。（论文题目无需进行外文翻译）论文题目下面的格式示例如下：关于河流的研究金螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林（城市园林）（备注：此段在同一行，居中）张三 0841404090 指导教师：李四（备注：此段在同一行，居中） 3、前言含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）格式要求同“论文正文” 4、论文正文

含页眉：苏州大学本科生毕业设计（论文）（1）正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑．章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times New Roman字型。（2）章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。（章节不分大小，均采用小三号字，空行要求均相同。如：第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考文献”、“致谢”等标题均为章节）（3）页面设置：单面打印：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5Cm，装订线0.5cm，选择“不对称页边距”，页眉1.2cm，页脚1.5cm。页眉设置：居中，以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计（论文）”。页脚设置：插入页码，居中。正文选择格式段落为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽。 5、结论格式要求同“论文正文” 6、参考文献（1）正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25％［1］。”表示此数据援引自文献1。（2）参考文献的编写格式的参考标准为《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）： ①专著主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. ②专著中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径. ③连续出版物主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径. ④连续出版物中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径. ⑤专利文献专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径 ⑥电子文献主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径. 7、致谢格式要求同“论文正文” 8、附录（符号说明、原始材料等）格式要求同“论文正文”

学生档案管理系统毕业设计论文

计算机科学与工程学院设计题目：学生档案管理系统系别：计算机工程系专业班级：软件工程（测试）学生学号：学生姓名：指导教师： 2013年 11月 25日

摘要学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能，以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本，而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。学生档案管理系统，它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现，并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发，系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离，并利用其提供的各种面向对象的开发工具，方便简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。关键字：档案信息查询，控件，窗体，数据库

Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database.

总结封皮格式

篇一：工作总结封面格式个人工作技术总结姓名：身份证号：准考证号：申报职业级别：鉴定所名称：篇二：工作总结封皮格式 2015—2016学年第一学期工作总结部门：姓名：任职：时间：工作总结要求一、字体要求标题：宋体小二加粗，居中（无缩进），1.5倍行距；一级标题：宋体小三号，缩进2个汉字符，单倍行距；二级标题：宋体四号，缩进2个汉字符，单倍行距；三级标题：楷体四号加粗，缩进2个汉字符，单倍行距；正文：仿宋体四号，两端对齐书写，段落首行空2个汉字符。固定行距26磅。二、形式要求 1、工作总结要用a4纸打印； 2、工作总结要有统一要求的封面。三、时间要求工作总结完成后交给各部部长，由部长收齐以后于12月17日上午（周四）十二点前上交到办公室715。篇三：实习总结封面及格式广州铁路职业技术学院

毕业实习总结院系：机械与电子学院专业：应用电子技术班级：学号：姓名：实习单位：实习总结撰写要求：实习总结在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析,实习总结内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出,条理清晰,字数4000字以上。一、实习总结正文内容必须包含以下五个方面: 1.实习目的:要求言简意赅,点明主题. 2.实习单位及岗位介绍:要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的介绍. 3.实习内容及过程:要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养,锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列. 4.实习总结及体会:要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向. 5.整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关. 二、实习报告文字打印格式和装订要求 1.实习报告一律要使用a4纸打印成文; 2.字间距设置为标准; 3.正文行距:(多倍行距)1.25倍 4.字号设置为宋体；正文中所有非汉字均为times new roman 体; 5.页边距:上2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm 页眉:1.50cm 页脚:1.75cm 页码置于右下角 6.实习报告最后统

毕业设计归档要求

航空宇航学院毕业设计（论文）材料归档要求所有毕业设计材料以班为单位归档，归档材料请于2013年6月11日统一由班长负责交到18-503。归档材料分为以下三组：一.档案袋，归档资料袋上的信息可以手工填写，各类材料装订顺序如下：（1）毕业设计（论文）工作材料一册：包含工作材料封面、任务书、开题报告、中期检查表等；（2）毕业设计（论文）报告一本：包含毕业设计（论文）封面、诚信承诺书、中外文摘要和关键词、目录、正文、致谢、附录等；（3）毕业设计（论文）附件材料一册(袋): 包含译文及原文复印件、图纸、程序脚本、音频或视频文件等；（4）三张论文评审表：即指导教师评审表、评阅教师评审表及答辩表（答辩小组用表）。（5）一张答辩记录表二．档案馆存档材料毕业设计（论文）任务1份及三张论文评审表各1张，可用订书机订在一起。三．学生档案袋内存档材料三张论文评审表各1份，可用订书机订在一起。注意事项： 1．均用A4纸打印，所有签名位臵全部手签。签名包括：1)报告中诚信承诺书学生本人签字 2)任务书及开题报告中的指导教师、系主任签字 3)中期检查表中的学生本人及指导教师签字 4)评审表签字：指导教师、评阅教师、答辩小组组长 5)答辩记录表签字：答辩小组组长 2．签名后的日期任务书：签2月25日之前开题报告：签3月4日到3月8日中期检查表：签4月12日至4月16日

3．评审表须用指导教师账号打印，答辩记录表可在毕业设计网下载，答辩记录表可带至答辩现场当场记录并签字。 4. 毕业设计封面、材料袋等至C-17号楼（能源动力学院对面）购买、装订。（我们班统一买）

毕业设计工作记录模板()

本科毕业设计（论文）工作记录及成绩评定册题目：中小学家校联系系统设计与实现学生姓名：李金鸿学号：201210801018 所在学院：数学与计算机学院专业：计算机科学与技术班级： 2012级计算机科学与技指导教师：银星职称：副教授助理指导教师：职称：年月日（不要留空白）攀枝花学院教务处制

使用说明一、此册中各项内容为学院对本科毕业设计（论文）工作和成绩评定依据，请各环节记录人认真填写并妥善保存。二、此册于学院毕业设计（论文）选题结束，指导老师拟订好《本科毕业设计（论文）任务书》的各项内容后，由学院组织打印本册并发放给学生，交学生确认其毕业设计（论文）工作任务。三、学生应采用黑色或蓝色签字笔如实填写好封面上的各项内容，并在指导老师的指导下填好《本科毕业设计（论文）开题报告》各项内容，经指导教师审核通过后，由学院组织开题报告会确定其开题。四、指导老师原则上应保证每周至少对学生进行一次指导，分阶段采用黑色或蓝色签字笔如实填写《本科毕业设计（论文）工作指导记录》的主要工作内容，毕业设计（论文）中期检查期间，相关责任人负责采用黑色或蓝色签字笔填写中期检查记录。五、毕业设计（论文）定稿后，根据学院工作安排，学生把毕业设计（论文）（打印件）交指导老师评阅。指导老师应认真按《本科毕业设计（论文）指导教师成绩评审表》对学生的毕业设计（论文）进行评审并写出评语，然后将毕业设计（论文）和此册一同交学院。六、学院将学生的毕业设计（论文）和评阅人评阅表分别交两位评阅人交叉评阅后，交学院装订并保存。七、学院答辩委员会审核学生答辩资格，确定答辩学生名单，把具有答辩资格学生的毕业设计（论文）连同此册交各答辩小组。八、学生答辩后由答辩小组记录人填好《本科毕业设计（论文）答辩记录表》中各项内容，然后把学生的毕业设计（论文）和此册一同交所在答辩小组，答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交学院。九、学院答辩委员会进行成绩总评定，填好《本科毕业设计（论文）成绩评定表》中各项内容，然后把毕业设计（论文）（印刷版和电子版光盘）和此册等资料装入专用档案袋中，由学院统一保存。

小学生成长记录档案袋的设计及使用

小学生成长记录档案袋的设计及使用新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法，不但要关注评价的结果，更要注重评价的过程。在这一理念的指导下，近几年来从国外引进的“学生成长记录袋”这一新型的教育评价方式引起了一线教师的广泛关注。成长记录袋也称学习档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师、家长或同伴做出评价的有关资料，学生的作品与反思，及其他相关的证据与材料等。它是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。一、如何设计“成长记录袋” 学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。 1、封面设计要别致：让学生自行设计封面不仅可以锻炼学生动手、动脑的能力，而且可以培养他们的想象力、创造力和审美能力。开校初，我给班里的每个学生发了一个档案袋，让他们发挥各自的聪明才智设计封面。结果，在教师或家长的帮助和指导下，有的学生照了自己最漂亮的照片贴在

封面上，有的则精心地在封面左上角画了自画像，并根据自己的特点写上姓名，如“爱唱爱跳的×××”“刻苦好学的×××”。不仅如此，大家还给自己的成长记录袋取了许多富有诗意的名字，如“成长的足迹”“新苗长高了”“雏鹰起飞”“小手在变大”等等。有些学生还在封面上设计了“我喜欢的格言”、“我的爱好”等等，这些封面的设计既新颖美观又极有创意。 2、内容收集要丰富：学生喜欢的作品与成果，或者他们愿意留下来认为有重要价值的材料或作品。成长记录袋的目录是由我和学生共同拟定的，如：我最满意的相片、作业、日记；喜爱的手工制作；我最满意的绘画作品、书法；我的获奖证书和作品等，但必须让孩子们自愿选择，并在所选作品上标明收集的时间、选择的理由。由于我们的教育对象是低年级学生，加之成长记录袋是一种新生事物，因而记录袋的创建、内容的收集、整理有必要在教师的指导下进行。于是在记录袋中统一设立了以下内容：一是优缺点卡：用来记录学生一学期来的优缺点，看看优点是不是增加了，缺点是不是克服了，目标是不是已经达到了；

包装盒毕业设计样本

第二部分毕业设计( 电脑美术设计专业) 一．毕业设计题目 1、 VI设计 2、包装设计二、毕业设计完成形式 1、 VI设计( 具体设计内容见附件一: VI项目设计书) ·设计说明书, A4纸张, 打印完成, 不少于1000字; · VI宣传手册, A4纸张, 彩色打印完成, 不少于45页; · VI应用系统部分实物: 10件以上( 制作成品) ·VI形象树展板1个, 规格: 841X1189mm( A0) 竖幅, 分辨率100dpi--150dpi, 彩色打印完成。 2、包装设计( 具体设计内容见附件二: 包装项目设计书) ·设计说明书, A4纸张, 打印完成, 不少于1000字; ·围绕一个产品品牌设计一个系列( 不少于10件实物) 的包装设计, 包括主包装、分包装、小包装和附加宣传品的设计; ·该产品招贴广告展板1个, 规格: 841X1189mm( A0) 竖幅, 彩色打印完成。三、毕业设计时间安排 1、毕业设计完成时间: .5 四、毕业设计指导教师安排 1、毕业设计指导教师王宝林电话冯杰: 2、毕业设计指导分组情况 ①指导教师: ②指导教师: 四、毕业设计成绩考核

1、评分原则及程序毕业设计的评分划分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级, 优秀人数不超过本专业学生人数的20%。毕业设计的成绩由指导教师、评阅人( 应由讲师以上的教师担任) 、毕业设计指导小组三部分综合评定, 具体如下: ①指导教师评分( 50%) : 根据学生对待毕业设计工作态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况等给予评分, 对在毕业设计中具有创新精神, 作了开拓性工作的学生, 在评分中应特殊考虑。 ②评阅人评分( 20%) : 根据选题的意义、设计任务的完成情况、设计的水平等情况来评分。 ③毕业设计指导小组评分( 30%) : 根据学生毕业设计报告和项目的完成情况、是否被采用, 综合毕业设计展示效果等给予评分。毕业展示结束后, 综合指导教师、评阅人及毕业设计指导小组意见, 按照统一的评分标准和评分办法, 确定每个学生的成绩, 交教研室主任审核, 报院部审批后向学生公布。 2、评分标准设计总分100分, 从以下两个方面进行评定: ①设计创意( 50%) 创意构思: 20% 创意表现: 30% ②设计制作( 50%) 整体设计: 20% 电脑操作: 20% 版式设计: 10% 3、教师评分要求指导教师、阅评人和毕业设计指导小组成员对学生毕业设计进行评分时要做到: ①实事求是, 不能从印象出发, 更不得以个人学术标准和审美眼光作为评定学生毕业设计的成绩依据; ②对学生的独立设计能力、科学态度与工作作风在评分时应该有所体现; ③在评分时, 既要注重学生的作品, 又要兼顾学生在毕业设计过程中的表

论文封面(模版)附表一

渤海大学管理学院学年论文（仿宋四号加粗顶格）论文题目（黑二加粗居中）专业：__________________________________ 班级：______二○○级班___ ____ 学号：______（阿拉伯数字）______________ 姓名：__________________________________ 指导教师：__________________________________ 完成日期：_______二○○年月日 _ （宋体四号加粗，班级与完成日期的数字用大写）

目录（小三号黑体居中）引言 (1) 一、一级标题（四号宋体）…………………………………………（一）二级标题（四号宋体）……………………………………… 结束语…………………………………………………………… 注释与引文………………………………………………………… 参考文献…………………………………………………………… 注：学年论文应该区别于毕业论文，正文字数（即从引言至结束语的字数）控制在7000-8000之间，不得突破。页面设置：A4纸，页边距：上下各2.54cm，左3cm，右2.5cm；行间距1.5倍；论文定稿后左侧装订。经指导教师同意定稿后，学生将学年论文定稿按照标准格式打印二份用档案袋装好，在档案袋封面写清专业、班级、本人姓名及指导教师姓名后交给指导教师，同时向指导教师本人提交一份完整的电子版论文（光盘或软盘均可），电子版论文文件夹的统一名称是**专业**班级**（学生姓名）学年论文，文件夹包含两个电子文档，电子文档名称分别为：**专业**班级**（学生姓名）学年论文封面；**专业**班级**（学生姓名）学年论文正文。由指导教师本人填写任务书（电子版），再将装有学生学年论文定稿、软盘或光盘的档案袋、任务书（电子版）、学生学年论文成绩汇总表（电子版）及各阶段指导意见的原始资料一并交给学生所在专业的教学系主任（工商管理系-商荣华；市场营销系-孟雷；公共管理系-李庆满；物流管理系-吕赞）。系主任负责检查指导教师上交的学年论文定稿，并以班为单位分别汇总学生学年论文成绩表（电子版），最后将学年论文的所有资料转交学院教学秘书存档管理。学年论文没有按时取得合格成绩的学生在假期继续完成学年论文写作，在下学期开学一周内向指导教师提交论文，经教师同意定稿并经学院审查确认合格后方能开始毕业论文写作。开学后学年论文仍不合格者继续进行学年论文写作，直至通过为止。学年论文没有通过，毕业论文不能开题。毕业论文开题时间最早自学年论文通过之日计算，在学校规定的毕业论文写作期限内不能完成毕业论文的学生当年不能毕业。学年论文没有按时完成的学生毕业论文成绩分别按降档（一档或多档）处理。定稿后蓝色字内容请删除。

学位申请及档案袋归档材料列表----上交细节材料以此为准

档案袋封面列表（已打印粘贴）姓名学院专业年级序号内容份数 1.学位基本数据表 1 2.研究生个人培养计划表 1 3.研究生开题报告 1 4.研究生中期考核表 1 5.研究生成绩总表 1 6.硕士学位申请书 1 7.学位论文评阅书 2 8.学位论文答辩记录表 1 9.答辩委员会表决票 5 10.硕士学位论文 1 注：1-6-8-9-10加粗为学生提供，2-3-4-5-7为研究生秘书提供。申请硕士学位需上交材料清单（必须提供） 1.论文1式5份、学位论文原创性声明页1份（必须有学生、导师的签名，是否涉密必须打钩）、同时交论文终稿电子稿1份（PDF格式，文件名：论文题目（姓名），与打印稿一致）。注：不包含评阅人和答辩委员会成员的论文。 2．《申请硕士学位申请表》一式二份，电子稿一份。 3．答辩记录一张。（注：答辩记录人需具有中职或已取得硕士学位的本专业人员担任）4．表决票五张(具体根据答辩小组委员会人数来定，请各位研究生来办公室领取盖过学院公章的表决表)。 5．浙江工业大学研究生学位审核情况汇总表一份（并交表格的电子稿）。注：表中所填写的论文，只填本人是第一作者或导师第一作者本人第二作者。已发表的需交发表论文的复印件（包含杂志封面、目录、封底、正文全）；已录用但还未发表的需交已录用通知书的复印件一份（原件拿来核对）和小论文打印稿，并提交小论文电子稿。 6．学历教育硕士学位基本数据表（全日制硕士）二张（必须有个人签名），交电子稿。 7.学位论文封面必须与要求相一致，封面颜色为白色。注：所有上交的电子稿请保存在以“学号+姓名+专业”命名的文件夹中，班长统一整理好后交边老师处存档。以上材料缺一不可，若6月份（夏季）要申请硕士学位，请务必于5月25日前交学院办公室，若1月份（春季）要申请硕士学位，请务必于12月25日以前交学院办公室，逾期者的学位授予将安排在下一学期进行。

学生档案管理系统毕业设计论文

重庆三峡学院计算机科学与工程学院设计题目：学生档案管理系统系别：计算机工程系专业班级：软件工程（测试）学生学号：学生姓名：胥炼周德华崔婷婷李清玲王茜指导教师：方刚 2013年 11月 25日

The system of managing student a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the , Control, Form, Database.

毕业设计文件及档案规范

毕业设计文件及档案规范第一节设计说明书一．规格要求 1、纸张规格统一采用A4纸。 2、版芯尺寸页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3.0厘米，右2.6厘米。行距：选择固定值24磅。页号放在纸张底部居中。 3、各部分参考格式见附表（可从校园网《教务管理》中下载）标题：统一采用四号黑体字；文字部分：统一采用小四号宋体字，图表当中的文字可采用五号宋体字。以上排版及打印格式可视具体情况进行微调，确保整齐、规范。

摘要…………………………………………………………………(Ι) 1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1) 1.1 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… 1.2 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… 2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………… 2.1 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… 2.2 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… 2.3 XXXXXXXXXXXXXXX ……………………………………… 3、…………… …………… 结论………………………………………………………………… 参考文献…………………………………………………………… 附录………………………………………………………………… 后记…………………………………………………………………

XXXXXXXXX（四号宋体字）……………………………………………………………………………………………………………… 关键词：XXXXXXX（四号宋体字）

学生成长档案袋 (5)

“小学生成长档案袋” （一）、封面设计 “学生成长记录袋”的封面可统一格式，也可让学生进行个性化设计。在袋上写上学生姓名、性别、出生年月、家庭住址，联系电话，“我最喜欢做的事”、“我最想说的话”后，让学生发挥各自的聪明才智设计封面。可以把自己最漂亮的照片贴在封面上，爱绘画的同学可以精心地在封面上角画上自画像，并根据自己的特点写上姓名，如“爱唱爱跳的XXX”、“刻苦好学的XXX”。还可以给自己的成长记录袋取上富有诗意的名字，如“成长的足迹”、“新苗长高了”等等。这些封面的设计既新颖美观又极有创意。（二）、“成长档案袋"的具体内容 1、走近了解我：姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、家庭住址、兴趣爱好、身体等简介。 2、自我展示：把自己学习中好的成果向别人展示，一张语文、一张数学等试卷，一篇日记，一篇作文，一张手抄报和小制作，各科的优秀的作业一份和绘画作品一份，我得到的各种表彰奖励（含单元成绩记载） 3、我的成长足迹：能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量

发觉自己的闪光点，发现自己的进步，对未来充满信心。如学生看过的课外书(书名)及读书心得或摘抄，会背的课文、古诗词记载，知道的成语，喜欢的名言警句和会唱的歌曲，知道的名人和他们的故事（人名），我不明白的一些问题和学会的本领，我参加了校内外的实践活动做的好人好事。学生的反面案例也可放入，放入时间不限，资料的件数不限。 4、成长评价：对学生评价需是记实性的具体而明确的、勉励性的，对具有特别不良行为的学生评价也可适当的使用严厉的语气。要重视学生的兴趣、情感、态度、习惯等方面，关注学生个性，对学生的评价法要多种多样：采用自我评价（自我反思）、学生评价、教师评价、家长评价等方式。 5、奋斗目标：通过各方面的评价，已经知道了自己的优点和缺点。在今后的学习中要正视缺点，发扬优点，展示自我的一面。并确立今后的奋斗目标，树起自尊心和自信心，实现个人发展的人生价值。

档案袋封面、资料目录及资料封面模板

附件4 档案袋封面、资料目录及资料封面模板申请分类：国产药品再注册药品名称:XXX胶囊规格：批准文号：批准文号截止日期：资料名称1: 证明性文件资料名称2: 再注册药品安全性、有效性、质量可控性综合评价报告资料名称3：五年内生产、销售、抽检情况总结资料名称4：五年内药品临床使用情况及不良反应情况总结资料名称5：药品批准证明文件有关要求完成情况资料名称6：药品处方、生产工艺、药品标准资料名称7：生产药品制剂所用原料药的来源资料名称8：国家食品药品监督管理总局要求提交的其他资料申报机构名称：XXXX药业股份有限公司联系人：XXX XXX 联系电话：（0773）XXX 136XXXXXXXX 传真：（0773）XXX 联系地址：XXXXX路1号

申报资料目录起止页码资料名称1: 证明性文件………………………………………（如1-10）资料名称2: 再注册药品安全性、有效性、质量可控性综合评价报告…………………………………（如11-20）资料名称3：五年内生产、销售、抽检情况总结…………………（）资料名称4：五年内药品临床使用情况及不良反应情况总结……（）资料名称5：药品批准证明文件有关要求完成情况………………（）资料名称6：药品处方、生产工艺、药品标准……………………（）资料名称7：生产药品制剂所用原料药的来源……………………（）资料名称8：国家食品药品监督管理总局要求提交的其他资料…（）注：申请资料应从资料1（包括资料封面）开始统一编写打印页码。

申请分类：国产药品再注册证明性文件资料项目编号：1号申报机构名称：XXXX药业股份有限公司联系地址：XXXXX路1号联系人：XXX XXX 联系电话：（0773）XXX 136XXXXXXXX