哲学生活第二单元测试题
哲学生活第二单元测试题
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本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1-4页，第Ⅱ卷第4页，满分100分，考试时间90分钟，闭卷。注意事项：1、考生必须将自己的姓名、班级、座位号填写到答题纸相应的位置上。答第Ⅰ卷时，将所选答案填写在答题纸对应题号上。2、答第Ⅱ卷时，将所答内容填写在答题纸上相对应的题号上。3、请各位考生严格遵守考试纪律，在规定时间内独立完成试卷，如有抄袭作弊等行为，一经发现，该科成绩做零分处理，取消择优资格并全级通报。第Ⅰ卷（客观题共60分）一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共36分。）过去两年，拉动全球经济增长、使全球经济转暖，贡献最大的除了美国经济，还有中国经济。中国经济与世界经济的融合度越来越高，不仅仅是世界影响中国，中国也影响了世界。根据上述材料回答1-2小题。1．上述材料表明（） A.哲学就是对经济生活的概括B.哲学对经济生活具有指导作用 c.哲学源于具体的经济生活D.哲学与我们
的社会密切相关2．马克思主义哲学认为，事物是普遍联系的，由此可见（） A.哲学是关于方法论的学说B.哲学阐述的是世界最一般的本质和最普遍的规律 c.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D.每个人的活动都是在哲学指导下进行的3．爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。正确的理解是（） A.哲学对具体科学研究有指导作用B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结 c.哲学研究的对象是世界发展的一般规律D.哲学是对自然科学理论的概括和总结4．“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”，这一佛家俚语的观点属于（） A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.客观唯心主义 c.主观唯心主义D.可知论的观点5．胡锦涛指出：“三个代表”重要思想是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求；是中国共产党80多年奋斗历程和历史经验的科学总结；是中国共产党解决党内存在的突出问题，始终保持党的先进性的根本需要；是江泽民同志长期以来坚持理论创新，开拓马克思主义的新境界的理论成果。上述材料说明（） A.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B.哲学是关于社会矛盾的学说 c.社会越复杂人们的哲学思想就
越多 D.哲学随着社会的发展不断发展，越来越正确6．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了（） A.辩证法和形而上学的有机结合B.唯物主义和形而上学的有机结合 c.唯物主义和辩证法的有机结合D.唯物主义和唯心主义的有机结合7．“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢？究其原因，我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。下列观点中与中学生迷信思想一致的有（）①.万物都在运动，但只是在概念中运动②.存在即被感知③.气者，理之依也④.自然界的规律性是人们思维总结出来的⑤.尽信书，不如无书 A.①②④B.①③④c.①②③④⑤D.①②④⑤8．水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。xxxx-xxxx年是我国兴建的三峡工程的第三期工程阶段，第一第二期工程已完成的拦河大坝全长1983米，坝顶高185米，水电站总装机容量1768万千瓦。它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明（）A.人们发挥自觉能动性，就可以改变水流动的规律，
变害为利 B.人们可以认识和改变规律 c.人们发挥主观能动性，改变条件和规律，就可以限制水流的破坏作用 D.人们发挥主观能动性，可以利用规律创造有利条件，为人类服务9．我们每一个人在活着的几十年中，从少年到青年，又到中年、老年，始终是我们自己，而不会变成张三和李四。这表明了（） A.事物有时是运动的，有时是静止的B.运动是绝对的
c.静止是相对的D.静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态10．自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（）A.物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争c.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争11．据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁，甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这事例说明（） A.狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能B.狼孩的脑子不是人脑 c.狼孩的脑子天生就是笨的，不聪明的D.狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维12．德国古典哲学家费尔巴
哈说，并非神按照他的形象创造人，而是人按照自己的形象创造神。神不过是一个噩梦，不过是人想象的、仅在人的幻想中存在的东西罢了。对这段话正确的理解应该是（） A.神是根本不存在的，神的观念是人的头脑自生的 B.人的意识具有创造性，可以创造人间根本没有的新事物 c.神的观念是对客观世界的‘某种原型’的一种主观映象 D.人与神二者不存在性质的不同13．伟大的科学家爱因斯坦在创立相对论的过程中所采用的独特“思想实验”，不是在实验室中，而是在抽象思维中进行的，所使用的不是现实的仪器设备，而是严密的逻辑和数学的推导。这种创造性的科学想象获得了成功。这充分说明（）A.意识活动不仅能“复制”客观对象，而且能进行主动创造 B.并非科学的抽象思维活动都要依赖一定的物质条件 c.不进行主观想象，就不能把握事物的本质 D.科学研究的基础和源泉是意识的能动性14．以下各项中属于实践活动的是（）①.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会②.中国为加入wTo进行艰苦的贸易谈判③.全国大学生辩论赛④.大猩猩用树枝钩食白蚁⑤.实施西部大开发战略⑥.《xxxx年远景规划的发展目标》⑦.学生在教室里听课⑧.美.英.日.法.德和中国科学家共同绘制完成了人类
基因组序列图⑨.调整农村产业结构⑩.小行星撞击地球 A.①②⑤⑧⑨B.①②③④⑤⑥⑦c.①④⑥⑧⑩D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩15．随着我国经济体制改革的不断深化，非公有制经济从“制度外”进入“制度内”，由“有益补充”上升为“重要组成部分”、“重要力量”。这个对于非公有制经济的认识上的变化说明（）A.实践是认识的 B.实践推动着认识不断向前发展c.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.人的认识能力是无限的16．xxxx年8月7日，广东兴宁市大兴煤矿发生透水事故，123名矿工被水吞噬。据抢险指挥部的有关人员的介绍，此次矿难所带来的积水是1500-xxxx万立方米，相当于一个中型水库的存水量。据专家分析，这次透水煤矿还连接着几条地下水系，抽水的同时，地下水也同时得到补充，要抽干矿井里的水至少需要600天。这说明（） A.世界上还是有不可认识的事物 B.有些认识不能依靠实践检验c.人类对世界的认识总是被动的D.人类的实践活动要受到一定条件的制约17．xxxx年7月5日，上海合作组织成员国首脑峰会发表《宣言》，在宣言中呼吁国际社会超越意识形态和社会制度的差异，树立互信、互利、平等、协作的新安全观。专家认为，新安全观的思想已不仅成为我国独立自主的和平外交政策的重
要内涵，也越来越为国际社会所理解和接受。我国提出新安全观的哲学依据是（）①.错误意识不是对物质的反映②.物质决定意识③.主观必须与客观相符合④.想问题、办事情必须坚持一切从实际出发 A.
①②③B.②③④c.①③④D.①②③④18．下列体现实践决定认识的有（）①.没有调查就没有发言权②.三思而后行③.不登高山不知山之高也，不临深渊不知地之厚也④.没有革命的理论，就不会有革命的运动 A.①②B.③④c.①③D.②③二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选、漏选该题不给分。每小题3分，共24分。）19．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于（） A.客观唯心主义B.主观唯心主义c.可知论D.不可知论20．马克思主义哲学产生于19世纪中叶，是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。它产生的条件有（） A.德国的古典哲学是其产生的直接理论 B.无产阶级的产生和发展是其产生的阶级基础 c.资产阶级革
命的蓬勃发展是其阶级基础 D.自然科学取得的巨大进展，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论这三大发现为马克思主义的产生提供了必要的自然科学条件21．我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持马克思主义的世界观和方法论，从不断变化的实际情况出发，把马克思主义推向前进。这说明（） A.马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展 B.毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合的产物 c.邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展D.马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程22．改革开放之初，“孔雀东南飞”是劳动力向我国东南沿海地区流动的最好写照；而近年来，我国东南沿海地区出现了较大面积的“民工荒”。这一现象说明（） A.事物是运动变化的B.静止的事物是不存在的 c.事物的运动变化是有规律的D.运动的事物是无章可循的23．“精神不是万能的，但是没有精神又是万万不能的。”对这句话的正确理解是（） A.人类社会的活动是有意识、有目的的活动，正确的意识对客观事物具有促进作用 B.精神不是万能的，它的作用是时有时无的 c.精神力量往往是具有决定作用的力量 D.意识的能动作用是
受物质决定作用制约的24．苏州没有自己的知名品牌，但通过兴办开发区吸引众多世界著名企业的进入，使苏州成为世界产业链中的重要一环。“当不了市场的主角，就做一个优秀的配角”，加工工业的发展使苏州实现了无品牌发展的奇迹，跻身全国GDP十强城市之列。苏州的发展战略说明（） A.制定地区经济发展战略必须从实际出发B.实践是有目的、有意识的能动性的活动 c.有什么样的认识就有什么样的实践 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准25．对已经实施5年的西部大开发战略来说，“内蒙古现象”不啻为一个奇迹。所谓“内蒙古现象”，是指西部大开发的过程中，经济发展相对落后的内蒙古依靠政策和自身努力，在区域内迅速形成投资、人才和技术集聚效应，经济迅猛发展，增速名列全国前茅。这说明（） A.市场经济越发达，精神力量越不重要B.调动积极的精神力量，会有力的推动社会进步 c.精神力量可以脱离物质因素而存在D．要充分发挥人的主观能动性26．在中国首次成功实现载人航天飞行之后，中国又开始向太空伸出更为广阔的触角。xxxx年10月12日上午9时多，神州六号载人飞船成功发射。一项代号为“嫦娥工程”的中国月球探测工程正在紧张有序地进行，预计中国首次探月活动将
在今后三年左右的时间实现。上述材料体现了（）A.只要愿意做，什么愿望都能实现B.实践是一个永无止境的过程 c.认识是一个永无止境的过程D.科学实验是历史前进的有力杠杆第Ⅱ卷（主观题共40分）注意事项：1、第Ⅱ卷共1页，用钢笔或圆珠笔直接将答案写在答题纸上2、注意答题格式，答题思路要有逻辑性并且卷面要保持整洁三、简答题（本大题共2小题，共14分）27．我国“四大工程”（青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调）的规划和建设，体现了哪些哲学道理？（8分）28．最近我国浙江省一位女中学生发现了一颗“近土”小行星，这说明了什么？（6分）四、辨析题（本大题共1题，共12分）29．人在自然灾害面前无能为力。五、论述题（本大题共1题，共14分）30．有经验的造纸工人用手一摸就知道纸的准确厚度；俗话说：“近山知鸟音，近水知鱼性”；老猎手凭一点蛛丝马迹就可以断定走过的野兽的种类、数量、大小、雌雄；汽车修理高手一听声音句知道毛病在哪里……结合所学知识回答下列问题：（1）.上述材料体现了什么哲学道理？（2）.问题（1）得出的结论对我们有什么启示？一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共36分。）
题号123456789选项题号101112131415161718选项
二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选、漏选该题不给分。每小题3分，共24分。）题号1920212223242526选项
三、简答题（本大题共2小题，共14分）27．我国“四大工程”（青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调）的规划和建设，体现了哪些哲学道理？（8分）28．最近我国浙江省一位女中学生发现了一颗“近土”小行星，这说明了什么？（6分）四、辨析题（本大题共1题，共12分）29．人在自然灾害面前无能为力。五、论述题（本大题共1题，共14分）30．有经验的造纸工人用手一摸就知道纸的准确厚度；俗话说：“近山知鸟音，近水知鱼性”；老猎手凭一点蛛丝马迹就可以断定走过的野兽的种类、数量、大小、雌雄；汽车修理高手一听声音句知道毛病在哪里……结合所学知识回答下列问题：（1）.上述材料体现了什么哲学道理？
（2）.问题（1）得出的结论对我们有什么启示一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共36分。）题号123456789选项DBAcAcADD题号101112131415161718选项
cDcAABDBc二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选、漏选该题不给分。每小题3分，共24分。）题号1920212223242526选项BDABDABcDAcADABDBDBcD三、简答题（本大题共2小题，共14分）27.参考答案要点：（1）.想问题办事情要一切从实际出发
（2）.意识能够正确反映客观事物
（3）.正确意识对客观事物的发展有促进作用（物质决定意识，意识具有反作用）
（4）.坚持把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来28.参考答案要点：（1）.世界具有可知性
（2）.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物四、辨析题（本大题共1题，共12分）29.参考答案要点：（1）.这个观点是片面的（2）.人在自然灾害中确实无法抗拒，显地渺小。但人可以充分发挥主观能动性，将损失降到最低限度（如提前预报、灾前预防、灾后抢救）（3）.规律是客观的，人们不能创造和消灭规律，但人们可以发现、认识规律，利用规律为人类造福五、论述题（本大题共1题，共14分）30.参考答案要点：（1）.
它体现了实践对认识具有决定作用，说明了实践是认识的。人们只有在改造客观对象的同时，才能认识客观对象，才能透过现象认识事物的本质和规律。（2）.我们在虚心学习间接经验、认真读书的同时，一定要积极从事实践，通过实践把书本知识变成实际知识，从而真正掌握知识，提高自己的各种解决问题的能力。用科学理论指导自己的实践活动。
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《哲学与生活》基本原理与易混易错点
《生活与哲学》基本原理与易混易错点 第一单元哲学基本理论 易混易错点 1.错误：哲学是关于世界观的科学。正确：哲学是关于世界观的学说。（哲学可能是科学的，也可能是非科学的） 2.错误：哲学是认识世界和改造世界的强大武器。正确：正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器 3. 错误：哲学是科学的世界观和方法论。正确：哲学有正确的哲学也有错误的哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 4.错误：哲学是具体科学的总和。正确：哲学不是具体科学的简单相加，而是对具体科学的概括和总结。（类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”等） 5错误：物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。正确：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。 6.错误：不可知论完全否认认识世界的可能性。正确：不可知论否认认识世界的可能性，或者至少否认彻底认识世界的可能性。 7.错误：唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。正确：唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原展开的。 8.错误：唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。正确：唯物主义中的具体形态也存在程度不同的缺陷，唯心主义也有局部可以借鉴之处。 9.错误：哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。正确：哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义。 10.错误：哲学是时代精神上的精华，是社会变革的先导。正确：真正的哲学才是时代精神上的精华，是社会变革的先导。 11.错误：马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。正确：马克思主义哲学对上述两者不是简单的直接吸收，而是批判继承和发展。 12.错误：马克思主义哲学和以往哲学（旧哲学）的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一。正确：马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和实践性。
生活与哲学第二单元高考题训练答案版
《生活与哲学》高考题训练二 辩证唯物论 07-13年高考题 【2010年高考真题】 1.（2010福建卷）35．某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己 的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们 A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件 D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 2.（2010江苏卷）28.右图漫画（你的心境）所体现的哲理是 A. 人们在意识指导下自发改造客观世界 B. 意识是脱离客观存在的主观映象 C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象 D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 3.（2010安徽卷）10图1漫画《招聘》启示我们 A．要充分发挥主观能动性 B．要勇于挑战和敢于创新 C．要抓住时机，促成飞跃 D．要坚持一切从实际出发 4.（2010四川卷）29.从哲学的角度看，与下列材料寓意相 符的是范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负； 以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人 闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！ -------《吕氏春秋·自知》 A.天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.心外无物，天下无一物非吾度内者 C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理 5.（2010山东卷）24.图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一 个酒杯。这表明 A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主体决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 （2010重庆卷）正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据 安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的，许多孩子都是读者安徒生童话长
哲学生活第二单元复习提纲
第二单元 探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 1．物质的含义及特性？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一特性是客观实在性。 2．为什么说世界是物质的世界？（世界的物质统一性原理） （1）自然界是物质的。（2）人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。（3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 3．如何理解人类社会的物质性？ 人是由古猿转化而来的；人类社会是物质世界长期发展的产物；人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 4．什么是运动？ 哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 5．物质和运动的关系？ ①物质是运动的物质，世界上一切事物都处于运动和变化之中。运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的。物质和运动是不可分割的。 6．什么是静止？ 辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：
一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件内没有进行某种特殊的运动。 7．运动和静止的关系？ ①区别：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一种特殊形态，静止是有条件的、暂时的和相对的。 ②联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 8．什么是规律？规律具有哪些特征？规律的客观性和普遍性的方法论要求是什么？ (1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)规律具有客观性和普遍性。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界，人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有规律。 (3)方法论要求： ①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。 ②在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。 第五课把握思维的奥妙 1．什么是意识？如何理解意识的本质？ 意识是客观存在在人脑中的反映。 ①从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。
人教版政治必修四《生活与哲学》一、二单元知识点
《生活与哲学》一、二单元基本知识点 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学与生活 （1）哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。 （2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 （1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。） （2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。） （3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。） 3、哲学的基本问题 （1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。 （2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 4 （把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、 土等） 性、唯心史观） 辩证唯物主义和历史唯物主义 是第一性的东西。 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等） 对精神等） 5、正确理解“真正的哲学” （1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
学生活与哲学第二单元练习题
第二单元探索世界与追求真理 一、判断题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的在相应题号后的括号中填“T”，错误的填“F”） 1.世界统一于物质与意识。( ) 2.自然界发展规律和社会发展规律是客观的，人的思维规律是主观的。（） 3.人脑是人类意识产生的物质基础和前提。( ) 4．“通过思维的眼睛”，我们能揭示事物内部的本质和规律。( ) 5.意识因其反映的直观性而具有直接现实性。 ( ) 6．“法与时转则治，治与世宜则有功”启示我们要坚持主观与客观具体历史的统一。 ( ) 7.实践是社会性活动，单个人的实践活动不存在。( ) 8.个人未必要通过实践才能获得对具体事物的认识。 ( ) 9.在一定条件下一定范围内是谬误的东西，在另外的条件下和范围内则可以转化成真理。 ( ) 10.真理永远不会停止前进的步伐，而是在发展中不断推翻和超越自身。( ) 11.认识只有不断超越历史条件才能成为真理。( ) 12.真理的条件性和具体性表明，真理往往包含谬误。（） 二、选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。） 13.姿态万千的山川湖海,看不见却又真实存在的磁场、紫外线,从哲学的角度看,这些事物的共性有 ①具有客观实在性②不依赖于人的感觉而存在 ③同为世界的本原④不能为人的意识所反映 A．①②B．②③C．①④D．③④ 14.2016年11月16日1时29分在北京门头沟区发生2.6级地震。专家指出“地球一直处于‘震动’状态，‘震动’是地球的常态”。“震动”是常态体现了（）。 ①运动是物质的存在方式②运动是静止的特殊状态 ③运动是绝对的、无条件的、永恒的④运动是物质的唯一特性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”下列选项中与诗中观点一致的是（）。 A.风定花犹落，鸟鸣山更幽 B.方生方死，方死方生 C.人事有代谢，往来成古今 D.离离原上草，一岁一枯荣 16.达尔文的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如（）。 ①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 ②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 ③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 ④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17.考古证实，古楼兰人神秘消失与大量砍伐树木密切相关，等到楼兰人认识到破坏森林造成严重的恶果，再实施“严禁砍伐活树，否则罚马一匹”时，“楼兰已毁，无力回天”了。这告诉我们（ )
《生活与哲学》第二单元知识点总结
第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 一、哲学的物质概念 物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 1、自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。 2、人类社会的物质性 ①从产生来看，人类社会是物质世界长期发展的产物。 ②存在、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 ③从发展上看，人类社会的发展有其客观规律 人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。 人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。 所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性 二、哲学的运动概念 1、运动和物质的关系 （1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者 2、绝对运动与相对静止 （1）运动是无条件的、永恒的、绝对的，静止是有条件的、暂时的、相对的 （2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 （3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一 3、辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义： 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； 二是说物体相对于某一参考系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 三、物质运动的规律 1、规律的概念 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 2、规律的客观性和普遍性
高考政治哲学与生活第二单元
第二单元《探索世界与追求真理》重要观点和原理 第四课 探索世界的本质 1、世界的物质性原理 自然界是物质的；人类社会是物质的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。 2、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。） 3、物质和运动的关系： （1）物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 （2）运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。 （3）离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。 4、运动和静止的关系： （1）区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。 静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。 （2）联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。 （3）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。 5、规律的客观性和普遍性原理 规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 原理：自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。规律是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。 方法论：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。人们可以认识和把握规律；并根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福人类。 第五课 把握思维的奥妙 1、意识的本质（什么是意识？） 意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的主观映象。 2、意识的作用（意识的能动性） （1）人能够能动地认识世界。表现为： 一意识活动具有目的性和计划性。 二意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识的自觉性和创造性是人们认识事物的重要条件。 （2）人能够能动地改造世界。 一，意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 二，意识对于人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。 3物质与意识的辩证关系原理以及方法论。 一，原理：物质决定意识，意识反作用于物质，正确的意识促进事物的发展，错误的意识则会阻碍事物的发展。
哲学生活第二单元测试题
哲学生活第二单元测试 题 https://www.360docs.net/doc/9e16164975.html,work Information Technology Company.2020YEAR
【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。4．懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1．成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A．物质的作用B．意识的作用 C．意识对物质的决定作用 D．意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证，中国孔子基金正式推出“孔子标准 像”后，引起了各界很大的反响和争议，有人说 像，有人说不像。这说明 A．人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B．人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C．“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D．“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规 律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.（2013江苏）有研究表明，“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界，原因之一是与一 种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒，“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒 干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑 制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与 直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒 体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 C.发挥意识对社会经济发展的促进作用 D.坚持一切从实际出发,实事求 是 2
哲学第二单元知识点
《生活与哲学》第二单元知识点 唯物论 一．物质 1．含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2．唯一特性：客观实在性。 3．物质和物质具体形态的关系是一般和个别、共性和个性的关系。 4．世界的物质性（世界的本质是物质的） 原理：（1）自然界的物质性；人类社会的物质性；意识是物质的产物。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一就在于它的物质性。 方法论：要求我们主观符合客观，做到一切从实际出发。 二、运动 1、概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2、★物质与运动的关系： ①物质是运动的物质：运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者（载体），脱离物质的运动是不存在 的， 3、静止的概念： 辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。 有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 运动与静止的关系： 区别：含义不同。 特点不同：运动是绝对的、无条件的和永恒的， 静止时相对的、有条件的和暂时的； 联系：动中有静，静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一 三．规律 1．含义：就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （不是外部强加的、现象的、偶然的、易变的联系） 2．原理：规律具有客观性，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能消灭。 规律具有普遍性。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 方法论： （1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。
哲学与生活第二单元测试题
哲学与生活第二单元测试题 一、单项选择（每题2分） 哪种说法的哲学思想一致 B．谋事在人、成事在天、 C．存有就是被感知 D．天不变、道亦不变 2.世界万物形态各异，它们所具有的共同特性是 A.看得见、摸得着 B.客观实在性 C.可知性 D.多样性 3.马克思主义哲学认为，物质的根本属性是 A．客观实在 B．发展 C．运动 D．规律 4．我国历史上有很多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”，有很多关于月亮的名言佳句，如“露是今夜白，月是故乡明。”而动物只能在月光下从事它们的本能活动。这说明 A．人的意识是从动物的心理发展而来的 B．意识活动是人类特有的，它和动物的心理有本质区别 C．人能反映事物，而动物则不能 D．一切物质都具有反应特性 5．36年改革开放深刻地改变了中国人民的思想观点，改变了人们对人对事的态度，对政府的政务由“不知”到“求知”，这反映的哲学道理是①物质决定意识②实践是理解的来源和动力③人民群众是历史的创造者④意识的内容是客观的，形式是主观的 A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①② 6．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了 A．意识决定存有的变化 B．意识反作用于存 有 C．意识具有相对独立性 D．存有决定意识 7. 唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为 A．物质可归结为某种具体事物 B．物质与运动不可分 C．先有物质后有意识D．意识反作用于物质 8. 唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生期间，则必物暴殄而财乏用矣。”自居易的这—理解给我们的哲学启示是，想问题办事情要： A．尊重客观规律，按规律办事 B．充分发挥主观能动性 C．发挥意识对事物的促动作用 D．从主观出发 9.古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于 A．唯心主义的观点 B．科学的物质观 C．辩证唯物主义观点 D．朴素唯物主义物质观 10. 某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程因为脱离当地实际，几乎成了摆设，当地群众称之为“废品工程”。这说明 A．意识对物质的发展都具有防碍作用 B．农民不懂得科学技术的重要性 C．主观背离客观做法最终是要失败的 D只有准确意识才是对客观事物的反映 11. 2013年6月，北京市政府办公厅出台了《缓解北京市区交通拥堵第六阶段工作方案》，据《方案》通报，因为轨道交通、城市路网尚未建成，而机动车数量和出行量持续上涨，北京仍面临严峻拥堵压力，今年底前，北京将扩大错时上下班范围，研究调整北京各级党政机
《哲学与生活》第二单元测试题
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1?关于哲学的产生，正确的观点是（） ①哲学产生于人类的实践活动②哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心 ③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考④哲学产生于人们的主观情绪 A.①② B ?①③ C?②④ D ?③④ 2?关于哲学智慧的产生，说法不正确的是（） A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中产生的 C.哲学智慧是在处理人与外部世界的关系的实践中产生的 D.哲学智慧是从人们的主观情绪中凭空产生的 3.关于哲学与生活的关系，说法正确的是（） A.哲学源于生活，又高于生活 B.哲学是十分高深的，与生活无关 C.哲学决定生活 D.哲学是生活之外的思想大厦 4.马克思说：没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解（） ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界
③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5 ?真正的哲学（） ①可以使我们正确地看待自然、社会和人生 ②可以使我们正确地看待生活与实践 ③为生活提供有益的指导 ④可以使我们正确地对待得与失、名与利 A.①③ B ?②④C.①②④ D ?①②③④ 6?哲学的任务是（） A.爱智慧或追求智慧 B.让人人都成为哲学家C?指导人们正确地认识世界和改造世界 D ?对世界的追问和思考 7 ?哲学的本义是指（） A.智慧B?追求智慧C?聪明D?真理 8?哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是（）A.哲学是仁者见仁、智者见智的科学 B?对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁
高中政治《生活与哲学》第二单元试题
《生活与哲学》单元测试题 第二单元探索世界真理与追真理 一、选择题： 1．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持 A．阶级性B．反思性C．实践性D．科学性 2．由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展 A．①②B．②③C．①③D．③④ 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中目农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区厦周边省市的海桩高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案．使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。据此回答3-4题。 3．农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念，遵循的哲学依据是A．人的理性为自然界立法B．人可以改变规律起作用的前提条件 C．人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况 D．客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的 4．农艺师能使洋菜“本土化”，是因为 A. 主观联系是对客观联系的反映 B. 客观联系是主观联系的外在表现 C. 发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系 D. 发挥主观能动性，能够建立事物新的具体 联系 5．泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明 A．真理与谬误相互区别B．真理与谬误相比较而存在 C．真理与谬误相互融合D．真理以谬误为基础而存在 6．下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A．一概而论B．千虑一得C．百感交集D．三人成虎 7．世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 A．认识是实践发展的动力B．真理与谬误是认识过程的两个阶段 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准D．实践是认识的来源 8．“任何一个有机体，在每一个瞬间是它本身，又不是它本身，始终处于不间断的变化之中。“这句话是说 ①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍现象 A①②B③④C②④D①③ 9．下列观点与“不入虎穴，焉得虎子”包含相同哲学道理的是 ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②精通的目的全在于应用 ③近水知鱼性，近山识鸟音④知是行之始
哲学生活第二单元检测试卷
第二单元检测试卷 (本试卷共100分) 第1卷(选择题，共60分) 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的(每小题2分，共42分) 爱因斯坦广义相对论曾经作出过暗能量的假设。2020年8月23日，一个科学小组在研究中借助美国“威尔金森微波各向异性探测器”拍摄到了宇宙婴儿时期的一张照片，这张照片证实了一个神奇得让人无法置信的图景：用以构成恒星、树木、人类的普通物质只占4％，另有23％的是诡异的暗物质，余下的73％则是暗能量。另外，中国和意大利的科学家也正在借助粒子加速器实验合作寻找暗物质的粒子。这些成就在人类探索宇宙奥秘和物质基本结构的道路上无疑是一个光辉的里程碑。据此回答l。2题。 1．从哲学上看，暗物质和暗能量的发现表明了( ) A．自然界有自己的起源和发展史，宇宙问根本不存在什么上帝 B．新事物总是层出不穷的 C．世界的本质只有随着现代自然科学的发展才能得以被证实 D．承认自然的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提 2．从爱因斯坦的假设到现代科学的证实，暗物质和暗能量的发现过程表明( ) A．事物的发展是前进性和曲折性的统一 B．实践是认识发展的动力 C．认识的根本任务是透过现象看本质 D．科学实验是推动社会进步的有力杠杆 3．2020年8月，中国浙江沿海受到“云娜”台风的侵袭，在当地政府和广大人民群众共同奋战下，台风给当地造成的损失被降到最小；一个月后，风暴“珍妮”经过海地，造成600多名海地人丧生。海地是美洲最贫穷的国家之一，对森林的长期滥砍滥伐使海地承受自然灾害的能力非常脆弱。中央气象台准确地预报了这次台风，
在台风来临之前，浙江全省共转移40多万人．这说明( ) A．人们能认识和改变规律 B．规律具有客观性 C．人们能限制规律发生破坏作用的范围，减少损失 D．人们可以利用规律为人类谋福利 物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质，1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。据此回答4-5题。 4．从哲学上看，反物质的存在表明( ) A．世界的本质并非是物质 B．人类可以有意识地改造自然 C．旧事物终究是要灭亡的 D．世界是客观存在的物质世界 5．人们对反物质的发现过程表明( ) A．意识能够决定物质 B．人的意识能够正确地反映客观事物 C．实践具有客观物质性和社会历史性 D．任何真理都是相对真理 6．恩格斯说，“世界的真正统一性是在于它的物质性”。这就是说( ) A．自然界和人类社会是统一的物质世界 B．人类社会本质上是物质的又是意识的 C．意识对物质具有能动作用 D．意识的形式和内容都是客观的 7．从人与自然和谐相处的角度讲，人是无法控制天气的。人类只能通过观察，了解、掌握天气变化规律来影响天气，趋利避害。人无法控制天气，这是因为( ) A．人类的产生是自然界长期发展的结果 B．自然界的存在和发展是客观的 C．人类在自然界面前是无能为力的
生活与哲学易错知识点(第二单元))
学习必备欢迎下载 哲学与生活易混易错点 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学是关于世界观的科学。 2、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。 3、哲学是具体科学的总和。 4、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。 5、哲学是科学的世界观和方法论的统一。 6、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律。 7、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别。 8、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。 9、唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。 10、马克思主义哲学产生后，出现了唯物论和唯心论的对立。 11、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。 12、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。 13、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。 第二单元探索世界与追求真理 1、物质是标志客观存在的范畴。 2、物质是万事万物的总和。 3、作为客观实在的物质是独立存在着的。 4、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。 5、发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。 6、运动是相对的，有条件的，静止是绝对的，无条件的。 7、春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，属于自然规律。 8、人们可以发现，认识和利用规律，也可以制定，废除，创造，消灭和改变规律。 9、规律就是我们常讲的定律。 10、任何规律都是永恒存在，万古不变的。 11、规律有好坏之分。 12、思维规律是主观的。 13、规律是无条件的，是永恒不变的。 14、意识是大脑特有的机能。 15、意识的内容是主观的，形式是客观的。 16、物质和意识相互影响，相互制约。 17、物质与意识不可分离，相互依赖。 18、正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。 19、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
哲学生活第二单元测试题讲课稿
哲学生活第二单元测 试题
【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。 4．懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1．成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A．物质的作用B．意识的作用 C．意识对物质的决定作用 D．意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家 学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考 证，中国孔子基金正式推出“孔子标准像”后，引 起了各界很大的反响和争议，有人说像，有人说不 像。这说明 A．人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B．人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C．“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D．“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.（2013江苏）有研究表明，“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界，原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒，“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事 物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
《生活与哲学》第二单元测习题2
生活与哲学第二单元测试题 一、单项选择题 1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是从（） A.自然界中抽象概括出来的共同属性 B.社会事物中抽象概括出来的共同属性 C.万事万物中抽象出来的共同属性 D.万事万物的总和 2.对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是一（） A.意识的形式是主观的 B.意识是人脑特有的机能 C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D.意识是客观存在在人脑中的反映
3.人们对未来的预测，应该这样认识一（）①它也是人脑对客观事物的反映②它是根源于现阶段的客观事物③它有正确和错误的区别④它属于人脑对客观事物的反映形式． A.①②③ B.①③④：C．①②④．D.②③④ 4.就其根源讲，意识是．（） A人脑的机能，来源于人脑B.物质的反映，来源于物质 C自然界的产物，来源于自然界D.社会的产物，来源于社会 资本主义社会产生几百年来，虽然从自由资本主义发展到垄断资本主义，但其社会制度的性质始终是资本主义。据此回答5^-7题。 5.资本主义社会产生以后，已经从自由资本主义发展到垄断资本主义。这一事实蕴涵的哲理是（）
A.社会是客观世界发展的必然结果 B.物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一 C.物质的运动具有绝对性 D.世界是客观存在的物质世界 6.资本主义社会产生几百年来，虽然不断发展，但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明（）A.物质是运动的主体B一成不变的事物是存在的 C.静止是永恒的、无条件的 D.事物在变化发展的过程中有存在着相对静止 7.上述事实说明（） A.一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 B.因果联系是普遍存在的 C.任何运动都有自己的物质承担者 D.任何整体都是由部分组成的
必修 生活与哲学第二单元测试题
06—07学年度高三政治《生活与哲学》第二单元测试题 班级：高三（）班姓名：坐号：成绩： 一、单项选择题（每题2分，共50分。请把答案填写在答题卡中） 世界是物质的，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。回答1—2题： 1、辩证唯物主义认为，世界的本质是 A、物质 B、意识 C、客观事物 D、客观存在 2、目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根 本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。可见 A、生物产生和进化是自然界长期发展的结果 B、自然界是客观存在的物质世界 C、人类是自然界长期发展的结果 D、意识是自然界长期发展的结果 运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的承 担者。回答3—5题： 3、《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动， 仁者心动。”慧能的这一观点 A、离开了运动谈物质的形而上学观点 B、离开了物质谈运动的唯心主义观点 C、离开了意识谈物质的不可知论观点 D、离开物质谈意识的精神万能论观点 4、恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”离开运动谈物质属于 A、唯物主义观点 B、唯心主义观点 C、形而上学观点 D、辩证法观点 王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动即含静。”回答5—7题： 5、毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是不动没有，静是动也没有。”这告诉我 们 A、世界上一切事物都是绝对运动 B、世界上的事物具有相对静止性 C、世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一 D、物质和运动是不可分的 6、“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是 ①物质是运动的②世界是物质的 ③绝对静止的事物是没有的④不能只承认物质而否认运动 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 7、古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点 A、夸大了物质运动 B、否认了相对静止 C、否认了意识的能动性 D、肯定了物质运动的绝对性