关于教育机构的实习日记

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关于教育机构的实习日记

20xx年3月8日星期六天气晴

眨眼间,在这个教育培训机构已经呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是那么清晰。然而和当初来时内心仅有的兴奋不同,

当初一心想着要挣钱,看见班里的其他同学整天来往于

学校和公司之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会想象着自己可以像将军一样带领并且指挥着很多“学生战士”,还想象着为那些天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥

有的成就感.然而实习了一个星期后,我用一个字形容内

心的感觉:累!

不同于在学校上课,我每天都得6点起床然后坐一个多小时左右的公交去培训机构,早上8点上班,晚上六点

左右下班,到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺热乎,而自己喜欢吃

的饭通常就没有了,可是我还偏偏不想或者可以说,就是

不喜欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想要放弃这份

工作,但是想想以后毕业了找个离这个培训机构近点的房子就可以了嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就告诉自己要坚持努力。

在刚来的这一周里:前两天,我主要是在培训机构里

的王老师的带领和指导下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四年级的英语课本,我记得我们那会是上初一才开始开设英语课,而且教材还和我们那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是时代发展太快了啊。因此,我还非常认真

地研究了一下教材的内容,找出了教学的难点和重点,还

做了个教学计划和教案。通过自己那两天的实习我才发

现真的是“台上三分钟,台下十年功”,站在讲台上只

有四十五分钟,但课下的准备工作则有N个四十五分钟。我深深地体会到了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧疚在大学期间竟然会因为困而不去上老师们精心准备好

的课。因为自己真的十分用心的去准备了,在准备的过程中自己也从其中学到了很多的东西。虽然在实习前也有

一些试讲,但真正的教学对我来说还是有点难度的。从

学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

在接下来的几天里,王老师还安排我听了其他的,一

些有着丰富经验老师的课。在听课前,我认真阅读了教

材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题

目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老

师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的

优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,

我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的

效果,也就是“备学生”。我们班的孩子年龄还很小虽然个性都很活泼,但是一上课,整个课堂就会变得了无生气,课堂气氛不活跃,因为他们毕竟还是孩子嘛,都还很贪玩;二是他们觉得上课太枯燥了。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。希望我上的第一堂课会成功,并赢得孩子们的认可和喜欢。

20xx年4月18日星期五天气晴

在这里已经呆了有一个半月了,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起3月1日那天,年轻的我捧着一颗热情、兴奋而又充满期盼的心来到这个培训机构,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?现在,再次面对这些疑问时,我的答案是肯定的。不止一次,我为自己能够做得好,能够给学生们带来进步而感到骄傲和自豪。同时,在这一个多月中,我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩,拘

谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一

步步实现从学生到老师的角色转化。思图爱文教育,这

个看似很小的培训机构却给与我太多的第一次:第一次

真正站在讲台上面对着十五张天真的面孔;第一次与学

生面对面的探讨问题、谈心;第一次以老师的角色进行

布置作业和批改作业;第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题

在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,值

得让我在以后的人生中可以细细品味。在这个一个多月

的实习生活我过得很充实,很快乐,也充分感受到了人

与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们一起来这实习

的三个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非

常熟悉,但在这短暂的实习期间里,我们几乎每天早晨

一起等车,一起去培训机构,一起下班,我们感觉我们

各自的了解逐渐加深。刚到这里时,我们一起打扫收拾

我们的办公室,将一个本来混乱的储藏室整理成了一个

干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。我们的组长金恩智非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听

试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办

法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最

后一天生

病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,

她真的不愧是一位认真负责的好组长。我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的

友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各

位队友与我一起度过这一个多月的时光,其中的点点滴

滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实

的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好

的工作或者考研顺利。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的

教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验

传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的

方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予

指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特

别要感谢这里的老师们,祝愿他们能够工作顺利,事事

如意。

20xx年5月20日星期二天气晴

很开心啊,还有十几天我就可以转正啦!时间过得

真是很快啊!在这两个多月中,我们紧张过、努力过、

开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们

进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后

也学不到的东西。这次实习中我的主要任务是做好教学

工作和班主任工作。

在机构里的多位经验丰富的老师悉心指导下,我多

次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多

不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让

我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥

补自己的不足。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在这

两个多月里,我上了很多节课,也基本上达到了预期的

效果,但是还是有很多令人遗憾的地方。比如有时候没

有给学生更多的思考时间,还有时间把握的不是很好,

有时候课程内容会提前十几分钟讲完,有时候却又会拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。

现在的我真的觉得做一名好老师的确很难。教学工

作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关

心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生

学习上的良师,生活上的益友。

我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们

的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论

一下而已.以下总结出三点. 首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽! 其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊) 最后,尽可能和学生多接触.可以在自习课,午管等时间里!

师范生实习日志40篇..

2013 年9 月23 日星期一 实习地点:北仑顾国和外国语学校 实习主要项目和内容: 作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。 工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。

2013 年9 月24 日星期二 实习地点:北仑顾国和外国语学校 实习主要项目和内容: 时间过得飞快,不知不觉,第二天又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。 这一天我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。 听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。 接下来,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。 当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

大学生社会实践日志

大学生社会实践日志 学生总会×× 2012年7月21日星期五天气晴转阵雨 今天下午,受××股份有限公司赞助,由校团委组建的××大学赴北宁建设社会主义新农村农技科教文化服务团动身了。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略方针,中央经济工作会议又将新农村建设作为今年的八大任务之一重点强调。我作为服务团成员之一特别荣幸地参加了这次活动。 下午3点30分,我们一行16人到达北宁,当地市政府副秘书长帮助我们安排好了住处。晚饭过后,我们的农技科教文化服务活动正式拉开了帷幕。按照原定的打算,我们第一站来到市政府广场为附近居民放映影片《喜莲》。这是一部对于农村改革方面的影片,对当地农户很有教育意义。首次放映,尽管有沈阳市电影公司王师傅现场指导,但场地的挑选、银幕的高度及银幕的悬挂依然给我们出了很多难题。经过一段时刻的实地考察和讨论,最后我们决定把银幕悬挂在商业银行门前。银幕高8米,宽4.5米,当地的百姓雪中送炭般为我们提供了梯子,我们顺利挂好了银幕。夜幕落临,电影《喜莲》在当地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的语言,生动的形象迎来了观众们阵阵掌声和欢笑声。 天有别测风云,就在影片刚刚进入高潮,人们全神贯注观察的时候,一场突如其来的阵雨打破了这和谐、快乐的局面。人们纷纷跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨点急促地打在我们身上,冻得我们直打寒颤。为了爱护电影放映机,我们全体老师和同学顶着雨把机器搬回车仓内,每个人身上都湿透了。即使如此,大伙儿却临危别乱,都在拼力爱护好机器,以保证机器未来可以正常的工作,保证我们的活动可不能所以受到妨碍。漆黑的广场上只能看到飞逝的雨滴和忙碌的身影。 树林中的曲径通幽,是因为那些仍旧的转弯才更富有诗意与浪漫。日子也这是这样,蜿蜒中获得成功,成功后又会浮现蜿蜒。日子中的转折、欢乐和痛苦我们都应该理性地、微笑着去面对。 2012年7月22日星期六天气晴 新的一天,新的开始。伴随着清晨第一缕阳光,我们建设社会主义新农村服务团又迎来了第二个工作日。早饭过后,大伙儿各自预备。按照原定活动打算,今天上午,我们将拜访当地的禽类、畜类养殖户,由我校的畜牧学专家刘显军副教授为他们做现场指导。 廖屯养殖基地是当地新建的鸡类养殖基地,四周种植庄稼,地势平整、空气清新、水源充脚,几位专家来到新建成别久的鸡舍为养殖户做现场指导,研究了包括笼子大小、水源供给、排粪排放等养鸡过程中经常浮现的一些基本咨询题。随同前往的还有辽宁教育电视台的两位记者。在这个地方,养鸡场的负责人员给我们介绍了养鸡场的规模、投资事情以及前景规划。 走出养鸡基地,我们又来到养殖户张经理家,这是一家自主经营的养殖户,前别久突如其来的禽流感疫情使这家养殖户损失巨大,辽宁省委书记xx也曾经亲自来到此地慰咨询。得知我们到来的消息,养殖户张经理兴高采烈的出来迎接并立刻带领我们走进他家的养鸡舍。正巧,今天恰是孵化的最后一天,我们亲眼目睹了小鸡破壳而出的过程。在教授和工作人员的交谈中,我了解到小鸡孵化的最好时刻期限是二十一天半,如此,孵出的小鸡质量最高。随后,我们又参观了几个鸡舍。张经理对我们说:“这两年我们靠养鸡致富了,如今差不多在沈阳买了屋子!” 听到这些,我们看到了农民发家致富的希翼,看到建设社会主义新农村的希翼。 “下面有请沈阳农业大学畜牧学专家孙义和教授为我们做说座……”在热烈的掌声中,孙教授开始了耐心地说解。从消毒杀菌说到了一般疾病的治疗和预防,在说座现场我们为当

在培训机构的实习日记

6C 训练营王颖 2006年7月16日 今天是我工作的第一天,我担任的是教育顾问,我的工作主要是收集客户资料,联系学员作电话回访;并且根据学员的需求和其实际情况为他们设计安排课程。在开始工作之前主管对我说了很多应当注意的事宜,虽然在此之前我是经过了一周的培训。在那看似短暂的一周里我接触的都是关于课程或者是怎样作电话回访,虽然那样是生活是枯燥,但正如Lily所说的一样,我们要学会和自己的产品谈恋爱。 很紧张得和我的客户联系,邀约她来中心试听课程,因为她是我成功邀约来的第一个客户,自己开始的时候没有什么底气,说话的声音都是颤抖的。当客户到培训中心来的时候,我反而忘记了自己开始打好的腹稿,完全忘记了自己应该怎样介绍课程以及我们培训中心的理念“让你在重庆就可以拥有国际化的思维”。在同事的帮助下,向她和她母亲进行了许久的交谈,但最终这位客户并没有成为我的第一个CASE,一直以来自己都没有想明白问题究竟出在哪里,只是在这次与客户的交谈之后发现了自己的问题:底气不足没有拿出一个教育顾问应当有的“气质”,对课程的了解程度不够,不够了解我们的产品。 当自己进入公司、进入职场后才发现理论和实际是有很大差别的,很多的东西都是需要自己去体会的,只有经历了之后自己才能够明白其中的奥妙。 2006年7月23日 渐渐已经适应了工作的生活,工作的时候觉得还不错可一旦自己空闲下来的时候就开始想自己在这里究竟学到了什么,起初清楚明白自己来公司的目的,但不知道为什么自己竟觉得茫然,质疑自己工作一周以来的收获,一周的工作我并没有成功的进行角色的转换。 值得庆祝的是我今天签到了我的第一张单,是位学日语的客户,她很爽快的就报名参加我们的课程,但我却在开收据的时候连续开错了两张,后来才知道收据是不允许开错的,而我又连续的写错乱两张,就废了,是会被罚款的,当时的我是悲喜交加,喜是因为今天是自己的第一次签单,悲的是我出了错,给主管出乐观难题,当时的我真的很想哭,同事都劝我说要相信主管可以搞定的叫我不要想那么多。可是怎么能不想呢? 因为真正进入了公司,才明白了一家公司的运作不是一件简单的事情,与此同时我也发现了公司并没有我想象的那么好,虽然公司很小,但不是如麻雀一般,公司的运作及各个部门之间没有很有效的沟通。和同事一起的时候我们也有讨论这个问题。 2006年8月1日 原本说要回信加坡的教育总监竟回来了,今天一早他就给我们开了八月的销售会,作销售要有目标、要有自己的重点,做销售就应当狠。在销售会结束之后的几个小时内自己还挺有动力的,还积极地给客户打电话,可不知道为什么过了阵就失去了动力,自己也不知道为什么,是自己的惰性还是什么样的原因。 回想自己在公司来的半个月的自己的成果,很是让人失望,虽然同事们都说我这里的有效客户是最多的,但我却是半个月以来的唯一没有签单的员工。这样的情况使得我常常被主管骂,因为主管总说我是在浪费资源,说我这么久了一点进步都没有,而且每次我邀约来的客户都需要同事的帮助我才能够比较好的完成与客户的交谈。说起来自己的成长真的很慢,并不是我不想独立地去完成我的工作,是自己对自己没有信心,不相信自己可以作到。很希望这样的情况可以改变,有时候有些不明白我的有位同事为什么每次在我邀约客户来的时候都会到我的旁边来“协助”我,或许他是希望可以帮我,但就是因为他的帮助才使得我不能自己独立的去面对,去处理。

寒假社会实践报告500字5篇

寒假社会实践报告500字5篇 寒假社会实践汇报500字篇一 短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。 寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有时机到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。 虽然我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。 在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的奉献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践实验中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。 此次的实践活动,对我来说让我受益匪浅,它让我更加了解社会,而不是去恐惧它,排斥它。无论在与人相处,实践活动,意志等方面,都有所提高了。我学会了认真、负责的对待每一件自己该做的事,对 于自己产生的疑问,都要学会去找到一个令自己满意的答案。 我们是在不断前行中成长起来的,虽然会有很多的坎坷,但我们不怕失败,我们心中都有着坚决的信念,那就是要克制自己在成长中所遇到的困难,坚决不移地朝着自己的奋斗目的前进。我相信,只有通过努力,我们的明天才会更多彩。 寒假社会实践汇报500字篇二

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问习题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问习题。 我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,其实不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚 跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 经历了一天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,虽然过了一个礼拜了,但是实践的那天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中中学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。 从实验中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是高中中学生成长成才的正确之路。短短的一天马上就过去了,在xx开发区,我深刻体验到了xx经济的快速开展、xx经济的崛起、中国经济的腾飞。这让我们为之骄傲。 作为一个21世纪的高中中学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的

教师师范专业实习日志60篇

今天是我来文通中学实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实习体会,有人说很是辛苦,没有多大意义,也有人说的很是充实。现在我是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。 今天是实习的第二天,我早早的来到学校,看见操场上同学在做早操,会想起高中时的自己。上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额,要等他们期中考后才能上台讲课。指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几堂课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下教材的内容。然后再安排机会给我上课。紧接着老师给我们分配一下,每个人带一个班,充当班主任。听到这我不由松了口气,还好有一定的准备时间。对于指导老师提出的要求和任务,我信心满满的,我随便翻看了一下书本,准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了。 今天是实习的第三天,早上,指导老师和班主任带我们到我我们分配的班,跟我们的班的学生见面,虽然走进教室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。回到办公室,终于见到带我们的物理老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面,但

是这位老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。 今天是实习的第四天,我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室,拿着学校啊给我们的物理课本。根据昨天指导老师给我们的任务,我坐在椅子上翻看起来。一边看一边用笔勾画,偶尔在一旁的空白处备注些东西。不多久,其他同伴们来了,我们就相互讨论,相互学习。就这样一天很快过去了。通过一天的学习,我们对要讲的课大概有一个底。到了晚上时,我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样,相互比较起大学物理与高中物理间的联系,发现高中物理真的是基础部分。 今天是实习的第五天,我听了老师的两节物理课,不愧是资深教师,他上起课来很有派头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。回到寝室后,我又认真回想刚才听课情景,认真做好记录,吸取经验,以便自己学习。

实习日记20篇

2010年7月14日阴 今天我第一次来到了实习单位,一起的还有同是大三的别校学生。师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。 我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边” “三保”防护(安全帽、安全带、安全网) 凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。 凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。 安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。 “四口”防护 a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。 b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。 c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。 d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。 e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。 “五临边”防护 a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。 b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。 c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。 d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。 e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。 施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。 三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。 六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。 2010年7月15日阴 由于进出手续还未办理清楚,还不能进入施工现场,上午技术人员向我们介绍了一些刚结构的施工的经验: 1、构件的进场、验收与堆放场地狭小、施工条件差是当前施工工程普遍存在的困难,对越高层钢结构工程而言,相对紧张的工期内构堆场要求更高更严,这个问题不处理好必将对吊装及整个工程施工造成严重影响。 2、塔吊的选择、布置与装拆塔吊是超高层钢结构工程施工的核心设备,其选择与布置要根据建筑物的布置、现场条件及钢结构的重量等因素综合考虑,并保证装拆的安全、方便、可靠。

教育实习日志二十篇

教育实习生日志 第一篇:作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。 工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境! 第二篇:时间过得飞快,不知不觉,第二周又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。 这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。 听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着

毕业生教师实习日记5篇

毕业生教师实习日记5篇 毕业生教师实习日记(1) 上周一的课,很意外的,顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢,不经提醒都不曾发觉:讲熟词就是在浪费时间,我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来,张誉言都说“翻山越岭”他早学过了,我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写,我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着,不免思维是死的,课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上,只有想不到,没有做不到。顾老师的点评是一针见血的,我能有所长。 今天做一个怎样的老师,该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说,小刘老师还沉浸在理想的状态,杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看,顾老师说,我要把自己当成老师,下午徐老师来看我说:要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了,可是我都在问自己:他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人,打电话给家长,让他们抄题做,可是我觉得自己很不开心,这样对孩子,我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?

徐老师说要现在我追求的得是广、博,而不是某一个小环节的精细。日后会有机会,更好的学习机会。开会老师们说,师范得是培养综合型老师,可是一个专业性的不是更好吗?想不通。 科学课提交的还没有弄,主题活动还没好,照片,PPT,清明来的汇报课,韩老师说的习作课,烦啊! 毕业生教师实习日记(2) 什么叫倦怠,什么叫失望,什么叫想要逃离,什么叫没精打采,今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈,写信这种傻事不想再做了。 早读课带他们读课文,一大组一大组的接读,感觉不错,抽背感觉也好。唱歌不好好唱,顾老师一顿训,我也长见识了。治班有方哪! 韩老师说的收徒的事倒是个惊喜,可是我当时心情低落,感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。 主题班会活动中午进行,主持人马涵啸真的是傻呀,只让一个人发言,一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾老师来班上听班会课,这是惭愧,要是顾老师不来教室,我这个班会还怎么上哪,他们都不听我的,最失败的就在这儿,不开心也在这儿,中午的时间就没管住他们,现在都畏惧这个教室了。后面黑板报,没擦就好了。擦了又没出,邱季玮怎么都不着急呀! 感觉这群孩子跟我很陌生了,我只是过客而已,不是什么重要的,但当走向教室,听到有人边喊便冲进教室:“刘老师来

教育机构实习日记

1 精选公文范文 教育机构实习日记 篇一:教育机构实习日记 实习日记 3月5日星期一天气:晴 今天是我实习的第一天,早上醒的 特 别早,也有些兴奋,因为很早以前就 盼着这么一天。公司八点上班,我七点 半就到了。我所实习的公司在江南水都, 全名是尚学教育机构。我任职于数学老 师。带着些几许敬畏和几缕不安,我踏 进了总公司二楼的办公室(教育部)。跟 部门经理 (李经理)和各位同事简单的 介绍了一下自己的基本情况。下午,一 个人静静地坐着看看经理给我的相关数 学的课件。 第一天上班,感觉蛮轻松的,所做 的 事情就是熟悉教育里的一些工作章 程,教育人员的一些职责,整理一些存 档的相关客户设计图,大致上熟悉教学 的理念。

2 3月6日星期二天气:晴 刚走出学校,踏上了工作岗位,一 切 都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感 到非常困惑一一公司里要用的东西学校 里都没有学过。发现有很多东西自己都 不会,甚至都没有接触过。面对太多的 疑问自己的内心产生了很大的压力。 我 是否能够胜任这里的工作,会不会因为 太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心 充满了矛盾,然而事实证明我多虑了, 这里有和蔼的领导和友好的同事,他们 给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一 个周里通过和同事们的交流我获得最多 的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心 和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。 相信自己,我能行的! 3月7日星期三天气:晴 经过了差不多三天的适应期后,我 慢 慢的熟悉了公司的各种规章制度和运 作流程,更明确了自己的工作内容。接 下来的时间便开始为正式投入工作进行 了大量的准备,通过上网查资料、看书、 ------ 精选公文范文

实习日记5篇实习日记5篇万能500字

实习日记5篇实习日记5篇万能500字 银行实习日记 这天看了一天的书,主要看的是民生银行的15年发展历程中的重要人物,和他们做的事情。对民生银行有了一样的认识,不再是百度百科上“我国首家主要有非公有制企业入股的全国性股份制商业银行”。 民生银行的成立是为了服务于民营企业,经叔平老先生给国务院写了封信,说了他想成立民生银行的想法,得到*总理的大力支持。经老的背景在很大程度上奠定了民生银行能够成功的基础,他经历过几乎所有的经济所有制,对未来的走向可能比其他人有更全面的了解。他是一个榜样,没有领过民生银行的工资,补发的工资被他投入到宋庆龄基金会。我认为他对事业的热爱和无私奉献是民生文化的起源。 现任董事长董文标,他不停的在为民生银行做着转型、转变。”不变的就是变化“不记得是书里谁说的了,但是创新意识是民生人一向保有的良好品质。创新使得民生银行拉拢到了最早的客户。民生人最早为了拉到客户,会为客户的孩子辅导钢琴、英语,客户喜欢打高尔夫,民生人会去学高尔夫。创新使得民生银行与众不同。民生银行不断在推出新的产品,比如大客户上门服务,为企业带给金融管家(一个团队,帮忙企业融资)等等。创新使得民生银行体制完善,不良贷款的一向持续降低。民生银行从最早的派人员到企业大概评估一下就贷款,到此刻的以细致的规章制度决定,减少了很多人情贷款,保证了银行健康的成长。 书上董文标写了一句话”决策的效率是企业的生命“。我没大看懂他提出的四点,但是却记住之后副行长毛晓峰说,会议分为两种,一种是决策性会议,一种是非决性策会议。非决策会议是决策会议的准备工作,大家能够随意讨论,争论,为决策会议效率的提高奠定了基础。民生的核心团队给我的感觉是不要命。一个能在三个月建起三家支行的行长洪崎,写了20多万字建章制度的副行长梁玉堂等等。这些人中有很多都曾在央行或者其他银行有着很好的职位,却最终决定跳槽,因为他们看好民生,想踏踏实实做一个自己的银行。一个企业的目标和发展前景会吸引人才,即便当时的待遇不高。 汽车语音员实习日记 就在前不久,一次早班,我刚在语音里说完请乘客先下后上,注意脚下安全,一位出站的爷爷在操作间窗口问我,姑娘刚才是谁在说话呢,是不是放的录好的话呀,我笑了笑说是我说的,那个爷爷很高兴,还对我竖大拇指,说不错不错。当时的我很开心。 就是在昨天下午的时候,在维持秩序时,一个跟我年龄相仿的男青年见我不断的提醒乘客不要往外伸头还对我说了几句话,他很理解我们的工作,说了一句很中肯的话,在站台注意乘客安全,也是乘客对自己的负责。当时的我很欣慰。 听前辈说,有位上车的乘客顺手把饮料瓶子扔在了地上,刚好一位下车的乘客捡了起来扔在了垃圾桶里,我想这个时刻,前辈的心里一定也很欣慰。 一个小小的站台,就像一个很大的舞台,一分钟就会更换一批观众,而我们始终是演员。怎样才可以演好这一台戏,不仅仅是用心就可以做到的。 资料员实习日记 今天我主要是把基础部分的检验批整理完,弄懂就完成今天任务了,还有的事就是明天的事了。先看基础垫层,它包括模板的安装与拆除,砼的配合比、施工和现浇结构外观尺寸,没有钢筋的加工和安装,看起来比较方便,之后看独立基础、基础柱和DL。 当我在看到独立基础是,遇到难题了,上次师傅叫我打的独立基础中有土方回填,可在有的里面没有,搞不懂独立基础里面到底包不包括土方回填的检验批,实在是想不出来了,我请教了师傅,师傅说:“不包括,上次叫你一起打出来时为了省事,后来我填的时候时间是不一样的。土方回填和土方开挖是单独的两个部分,它们和独立基础是同一层面的……”

教师实习日记范文20篇

教师实习日记范文20篇 2014年3月7日星期一天气:晴 今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马 鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。 七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗 来迟。沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!进校园后发现 十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感 觉有点拥挤。到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办 公室,两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听,拿 只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班 主任和任课老师。我被分到高一五班,和政教的一个同 学负责一个班。第一周主要是见习,就是听听课。第二 周和第三周那个人负责上课,我实习班主任。第四周和 第五周我负责上课,那个人实习班主任。这对我比较有利,有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们 讲一些不重要的课,而且最多讲个一两节课。但是去了

才发现要讲四节课,而且还是比较重要的,这要花多长 时间准备啊!疯掉了! 下午三点多才去学校,第四节是班会,老师让我们 去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么,结果一 上讲台,想着底下那一双双陌生的眼睛,还是很紧张, 语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。草草的做完自我介绍,老师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了! 以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲,天呐,要疯掉喏! 2014年3月8 日星期二天气:晴 实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不过还好,周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些 人早就到了,惭愧啊! 上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。 第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排, 听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,不过幸运的是 没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的,结果听说 管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本

教育机构实习日记大全8篇【完整版】

教育机构实习日记大全8篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 篇一 星期二天气:晴 刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己,我能行的! 篇二 星期三天气:晴 经过了差不多三天的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。 篇三 星期四天气:晴 这是进入公司的第四天,从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大

学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好! 篇四 星期五天气:晴 又是晴天,真好。昨天接到朋友们的短信,祝我生日快乐。其实一直以来,是我应该感谢他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而现在,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天! 这两天除了看有关客户产品的资料之外,另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。公司常用的数学课件,大部分都是初中的,这些看起来没多大压力。但毕竟很久没做过初中的题目了,很多还是很容易忘记的。努力多做些题目咯,看来只能先如此了。 篇五 星期六天气:小雨 下雨了,今天又是星期一。算起来已经是实习期第一个星期了,在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟,心情很糟,一切都很糟。不知道为什么,今天很难高兴起来,笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来,什么也不想做,只想在一个没人的地方,和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许,不想和他们在一起。心情一天不如一天,只想找事做,要自己忙起来,忘掉所有。 这一段时间,常常有同学或朋友问起福州的城市面貌,我只好回答说:路灯很亮。因为每次从办公室走出时,太阳都早已下班——当然,偶尔也有例外,那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友善意地提醒说:福州治安不是很好。对此我也不好置评,因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。 篇六 星期日天气:晴转多云 回想起这一个星期多的实习生活,身为还是大学生的我真是感慨万千。马克

2018建筑施工实习日志500字

2018建筑施工实习日志500字 导读:本文2018建筑施工实习日志500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一今天上午,我们来到工地,项目经理给我们介绍给了陈工,以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地,而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意三保(安全帽、安全带、安)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故,把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况: 廊坊市经济技术开发区污水处理厂的基本信息如下: 工程名称:廊坊市经济技术开发区污水处理厂 建设单位:廊坊经济技术开发区管理委员会 施工单位:河北建设集团有限公司 工程地点:廊坊市经济技术开发区 其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天的感触:安全第一。 下午,陈工让我们在办公室里整理资料,熟悉周围环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸,后天再下现场。篇二今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能

把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。 虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。 打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊! 看结构图纸时,发现都用的是平法标注,记得在大一时,王老师给我们讲过平法标注,也给了我们101图集,不过我们都没有看,到现在都看不懂。还好办公室里还有图集,我们一遇到不懂得就找图集,弄的我一上午就看了一张图纸,没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。

大学生教师实习日记20篇

大学生教师实习日记20篇 XX年3月7日星期一天气:晴 今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。 七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习,就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课,我实习班主任。第四周和第五周我负责上课,那个人实习班主任。这对我比较有利,有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课,而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课,而且还是比较重要的,这要花多长时间准备啊!疯掉了! 下午三点多才去学校,第四节是班会,老师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么,结果一上讲台,想着底下

那一双双陌生的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。草草的做完自我介绍,老师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了! 以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲……,天呐,要疯掉喏! XX年3月8 日星期二天气:晴 实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不过还好,周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊! 上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排,听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的,结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了,就不得不去给老师改作业。还好,学生的作业基本上都是抄答案的,一些比较认真的同学虽然是自己做的,有一些错误,但也都自己改过来了,所有批改时就不用管它是否正确,改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事,有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了,我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了,就把作业拿到班上让课代表发了,然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去

大学生社会实践日记

大学生社会实践日记 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 2019年7月26号星期一 今天又剖检鸡了,感觉自己已经可以自己剖检了,呵呵,虽然有些方面还是不是很到位。王师兄确实很强,剖检过程中我们不懂得几乎任何问题他都可以解答,而且还会跟我们讲解一些关于那只鸡所患病的发展史、流行趋势什么的,很透彻,这是太有才了。他说我们还小,这些东西慢慢就知道了,有道理,但我觉得要是不自己主动去学的话就永远都不会知道的。师兄跟我讲要真想学东西,就不能懒,例如今天在动物医院看到一个病例,晚上回宿舍就可以上网搜索一些相关的论文自己去看,了解这种疾病的方方面面的知识,加深印象,并且只有这样才能真正的把知识变成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都学

不到的。太有道理了感觉!我会尽力这样学的! 焦老师又跟我们讲要动手,要自己去观察。还说农村发展空间更大,更能施展我们的才华,可我不想回去,以后再说吧,现在多学点东西,以后也多个出路。焦老师说他一直在为农民服务,33年了。我想可能是从小受的教育的影响吧,考上大学,走出农田,就不用太累了,所以大部分农村出来的孩子都不会回去,理智的说,这应该是不对的,但也可以理解。毕竟父母在农村太辛苦了,不想让我们再受苦,可怜天下父母心! 病例没记全: 品种:草鸡年龄:1年饲养数:400只 病史及流行病学检查:张口伸头、呼吸 临床检查、病理剖检:旦子变性心冠脂肪点状出血盲肠扁桃体出血 2019年7月27号星期二

今天有鹅了,呵呵,小鹅,我学着剖检了一只,还可以,呵呵。下面是病例: 品种:灰、白鹅年龄:35—40天饲养数:灰200 白XX 死亡数:灰20,白200 病史及流行病学检查: 有呼吸道症状,大便拉稀,瘫痪,已用鹅泄清、强力霉素等,但未见效。尚未注射禽流感疫苗和鹅副粘病毒苗。 临床检查、病理剖检: 肝脏尿酸盐沉着气囊浑浊出血肺有淡黄色纤维素渗出 诊断:痛风药物:鹅泄清 注:鹅泄清实为小鹅瘟抗体; 痛风分为内脏型、关节型、混合型,本例为内脏型。 痛风(英语:gout,学名:metabolic arthritis)又称“高尿酸血症”,是一种因嘌呤(一译“普林”)代谢障碍,使尿酸累积而引起的疾病,属于关节炎的一种,又称代谢性关节炎。痛风的定义是人体

教育机构实习日记8篇

教育机构实习日记8篇 Internship diary of educational institutions 汇报人:JinTai College

教育机构实习日记8篇 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育机构实习日记 2、篇章2:教育机构实习日记 3、篇章3:教育机构实习日记 4、篇章4:教育机构实习日记 5、篇章5:教育机构实习日记 6、篇章6:教育机构实习日记 7、篇章7:教育机构实习日记 8、篇章8:教育机构实习日记 篇章1:教育机构实习日记 星期二天气:晴

刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己,我能行的! 篇章2:教育机构实习日记【按住Ctrl键点此返回目录】 星期三天气:晴 经过了差不多三天的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到

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