幼儿园大班十月份教学计划(最新)

幼儿园大班十月份教学计划

一、拼音教学计划:

(一)、本学期拼音的教学重点:

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)、措施与方法:

1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。

4、注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

6、关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。

7、教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。

合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

二、数学教学计划:

(一)、教学目的要求:

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的`进行20以内加减运算。

(二)、数学教学的重难点:

1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。

4、认识钱币及钱币的简单计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)、教学措施:

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

三、语言、美术、健康、科学教学计划:

1、语言方面,熟练掌握语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法。

2、培养良好的.学习和健康习惯,让幼儿掌握正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会儿歌的优美。引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事准确详细的孩子进行表扬,平时写字好的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。

十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

一、教学活动

1、主题一:中国娃娃

了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

2、主题二:亮眼看世界

在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

二、家长工作

创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

3、请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

4、利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

三、日常工作

督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

2、根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3、根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

4、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

5、提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

【幼儿园大班十月份教学计划】

幼儿园大班月份工作计划15篇

幼儿园大班月份工作计划15篇 幼儿园大班月份工作计划1 一、主题说明 十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。 二、家园共育 1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。 2、秋游亲子活动。 3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。 4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 三、常规培养 1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。 2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。 3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。

幼儿园大班月份工作计划2 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.审阅幼儿汇报单评语。 6.参加中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。 8.配合中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。 10.组织党员参加中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展示。(16周)

幼儿园大班10月份月工作计划(15篇)

幼儿园大班10月份月工作计划 (15篇) 幼儿园大班10月份月工作计划篇1 指导思想: 本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。 一、工作重点 (一)认真学习《xx市幼儿园保育教育常规管理细则(试行) 深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。 (2)加强幼儿一日活动的常规性,提高幼儿园活动质量。 (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。 (4)加强安全管理,增强安全意识。 (五)办规范园,育特色儿。 (六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划) (七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划) 二、主要措施

(一)加强学习,转变观念 组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。 (二)开展活动,提高质量 定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。 三、主要内容 1、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍。 有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的,旨在让教师能够严格要求自己,规范自己的行为,让他们在原来的基础上,不断成长。 2.点燃创新的火花,竭尽全力为孩子的未来打下坚实的基础。

幼儿园大班十月教学计划(精选5篇)

幼儿园大班十月教学方案〔精选5篇〕 幼儿园大班十月教学方案〔精选5篇〕 幼儿园大班十月教学方案篇1 我班的孩子们一转眼就成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据《纲要》的指导思想与幼儿园的工作思路,结合新教材,联络实际,开展一些具有班级特色的,合适大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、平安的环境。 一、班况分析^p : 我们班现有幼儿39名。通过中班一学年的活动与锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的开展。主要表如今生活自立才能,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用筷子、餐巾、毛巾、便纸。大局部幼儿步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐与物归原处的好习惯。另外,通过在区角活动中的探究、操作,幼儿学了进展简单的比拟、分类、测量等活动。与此同时,我们也发如今幼儿开展过程中存在的问题:局部幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的才能得以全面的开展。

二、各领域目的: 〔一〕语言领域: 1、能注意倾听,学习理解与其生活经历相关的语言。 2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。 3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌与复述故事。学习创编与表演文学作品。 4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展交流与讨论。 5、对文学产生兴趣。 〔二〕安康领域: 1、学惯用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成根本的生活自理才能。注意公共卫生。 3、进一步认识身体的主要器官及根本功能与保护方法,会对自己的身体进展适当的保护。 4、认识有关平安的标志,学习交通规那么与用水、用电、用火的平安知识。具有初步的平安意识与自我保护意识。

幼儿园大班十月份教学计划(最新)

幼儿园大班十月份教学计划 一、拼音教学计划: (一)、本学期拼音的教学重点: 学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 (二)、措施与方法: 1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。 2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3、重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。 4、注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。 5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。 6、关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。 7、教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。 合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。 二、数学教学计划: (一)、教学目的要求: 幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的`进行20以内加减运算。

幼儿园大班十月份计划4篇

幼儿园大班十月份计划4篇 1培养幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学计划: 第一周 1 计算:复习的分结合成 2 音乐游戏:三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9 7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》 第二周 1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀 3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树 5学拼音 f d6英语活动 watching tv 7计算:数字 08手工:落叶的拼贴 第三周 1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起4学拼音:t n 5计算:学习数字106健康:心情预报 7英语:clean the classroom8计算:5的分解合成 9美术: 迷你画10手语表演:感恩的心 第四周 1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成 3学拼音 l g4社会:爱开玩笑的壮壮 5科学:我们不一样6健康:危险列车 7英语:at the zoo8音乐游戏:火把节 9美术:汽车 请您配合 1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动 3、请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。篇二:幼儿园大班10月份工作计划(585字) 班级;大班人数;25人科目;10科目 授课内容 一,聪明宝宝开心识字 找妈妈什么嘴捉迷藏花园里

幼儿园大班月份工作计划(15篇)

幼儿园大班月份工作计划(15篇) 幼儿园大班月份工作计划1 一、培养兴趣,启蒙目标 在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。 这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。 二、加强规矩,培养风气 正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。 所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的小学生。 三、加强沟通,联系家长 上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子

的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。 十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照计划进行,在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。 幼儿园大班月份工作计划2 今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。 一、关注学生发展 大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。 二、提高个人修养 从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。

幼儿园大班十月份教学计划-幼儿园大班十月份计划

幼儿园大班十月份教学计划:幼儿园大班十月份 计划 教学计划可以帮助你有计划实施自己的想法,并能合理完成教学任务,同时也便于以后总结自己的教学情况。但是在教务工作中,有一些统一的规则是一致的。在此,WTT通过自己多年的教务工作经验,整理出范文给大家共享。 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 本班幼儿有43名,男孩19名,女孩 24名。通过短期观察,他们经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的`发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

大班月教学计划表(共8篇)

大班月教学计划表(共8篇) 第1篇:幼儿园大班月工作计划表幼儿园大班月工作计划表 。 以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园大班月工作计划表,供大家参考。计划频道。本年级有_个班,共计___名幼儿,其中男女队__名,女__名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。 二.主要工作 1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展, 2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。 3.根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。 4.认真开展主题活动,如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等,认真实施《多元整合课程》,进行“美术活动促进幼儿发展”、

幼儿园大班10月份教学计划

千里之行,始于足下。 幼儿园大班10月份教学方案 10月份幼儿园大班教学方案 1. 主题:秋天的变化 目标:通过多种活动,让幼儿了解秋天的特点和变化。 活动: - 观看树叶的变化:带领幼儿到校内或公园里观看树叶的颜色变化,让幼 儿感受到秋天的到来。 - 绘画秋天:给幼儿供应秋天的颜色和元素,让幼儿自由绘画秋天的画作。 - 制作树叶拼贴画:给幼儿供应不同外形的树叶以及胶水,让幼儿自由拼 贴树叶,培育他们的动手力量和想象力。 - 玩耍“捡树叶”:在室外散落很多假树叶,幼儿们分组进行竞赛,看谁 能最快地把全部的树叶捡起来。 - 制作秋天的手工品:用纸板、彩纸等材料带领幼儿制作秋天的手工品, 如树叶造型的挂饰等。 2. 主题:动物生活 目标:通过了解动物的生活方式和生活环境,让幼儿增长对动物的爱好。 活动: - 动物儿歌:播放不同动物的儿歌,让幼儿了解不同动物的叫声和特点。 - 观看动物:带领幼儿参观动物园或宠物店,观看各种动物的生活方式和 特点。 - 动物拼图:给幼儿供应动物的拼图,让他们自己尝试拼装,培育他们的 观看力和动手力量。 第1页/共2页

锲而不舍,金石可镂。 - 玩耍“动物家族”:将幼儿分成不同的动物家族,每个家族选择一种动 物进行扮演,进行好玩的角色扮演玩耍。 - 制作动物面具:给幼儿供应动物面具的模板和材料,让他们制作自己宠 爱的动物面具。 3. 主题:感恩与共享 目标:通过感恩教育,让幼儿学会感恩、共享和懂得关爱他人。 活动: - 谈论“感恩”的意义:通过绘画、故事、争辩等方式,让幼儿了解感恩 的意义,并引导他们说出感恩的对象和缘由。 - 制作感恩卡片:让幼儿制作感恩卡片,并给他们一些话语的提示,鼓舞 他们将感恩的心愿表达出来。 - 共享爱心:组织幼儿到福利院或敬老院等地进行爱心演出或互动活动, 让他们亲身体验共享的欢快。 - 玩耍“挂念同学”:通过玩耍的方式鼓舞幼儿相互挂念,在小组内进行 合作玩耍,培育他们的团队合作意识和关爱他人的力量。 - 朗诵感恩诗:教授幼儿一首简洁的感恩诗,引导他们朗诵,并进行小规 模的感恩诗朗诵会。 以上是一个大班10月份教学方案的部分内容,期望对你有所挂念。请留意,该方案只是一个示范,具体活动和内容应依据实际状况进行适当调整和拓展。

幼儿大班十月份月工作计划

幼儿大班十月份月工作计划 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

幼儿园大班教学计划(15篇)

幼儿园大班教学计划(15篇) 幼儿园大班教学计划1 一、指导思想 幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%,脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。 根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。 二、体锻目标 1.提高动作的灵活性,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。 2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。提高粗细动作机能,能自如的控制手腕和手指。 3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。 4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。 5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。 6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。 7.丰富幼儿安全知识,增强幼儿自我保护知识,提高自我保护意识。学会简单的处理生活学习中遇到困难。 三、具体措施 1、有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。 2、保证幼儿每天两小时的户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。 3、根据季节特征及和幼儿身体发展状况,安排内容丰富多样化的体育游

戏。 4、开展丰富多彩的室内外体育游戏活动,训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应 性,逐步提高幼儿的运动能力。 5、提供丰富的运动器械,并指导幼儿进行基本动作练习,提高幼儿的控制力。 6、根据幼儿的兴趣,选择并开展体育游戏活动,做到生动有趣,形式多样,以吸引每位幼儿的参与。 四、每月的工作重点 2月:1、适应新学期的学习生活,适应幼儿园一日生活作息时间。 2、做好广播操,动作准确,合拍。 3月:1、练习跳长绳,初步掌握跳长绳的方法。 2、学会与同伴合作玩玩具,并能和睦相处。 3、学会自己体育用具,并做到分类整理。 4月:1、掌握单脚跳的方法,锻炼大腿的肌肉。 2、巩固掌握基本的队列练习,如螺旋走,三队并一队等,有较强的集体意识。 3、养成良好的个人卫生习惯,在根据自己的活动量以及出汗量进行休息、喝水、脱衣服等活动。 5月:1、学会合作玩球,并能探索出不同的玩球方法。 2、能自觉遵守一些公共规则,如游戏规则等。 3、学习自我安全保护的知识,了解一些自我保护和自救的方法。6月: 1、在体育活动中,培养幼儿不怕困难,不怕日晒的情感。 2、自觉遵守游戏规则,不与同伴争抢、公平竞争。 3、做好暑假的安全教育工作。 幼儿园大班教学计划2 活动名称:树林不见了(认知) 活动目标:1、认识火灾危险警告讯号。

幼儿园大班十月份工作计划14篇

幼儿园大班十月份工作计划14篇 幼儿园大班十月份工作计划1 一、主题说明 十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。 二、家园共育 1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。 2、秋游亲子活动。 3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。 4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 三、常规培养 1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。 2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。 3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。

幼儿园大班十月份工作计划2 一、兴趣教学 大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们只是,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了,我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神,在工作的时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习,去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩记通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。 二、举行活动 小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习,努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过行活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习,教导他命知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。 三、对孩子进行德育教育 这些小朋友还小不知道对错,不知道好坏更不知道,礼貌和谦让,在他们还小的时候培养他们,让他们树立正常的价值观,让他们有一个良好的品德习惯,教导他们知道尊重老师,敬爱父母,尊老爱幼,明辨是非对错,让他们知道哪些

幼儿园大班十月份教学计划

幼儿园大班十月份教学计划 幼儿园大班十月份教学计划大班十月份教学计划一:大班十月份教学计划健康:主题活动:不挑食活动二:自助配餐活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康.(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为.(3)培养合作精神和自主能力.主题活动:人体认知与自我保护活动一:饼干的旅行活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程.(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣.活动二:明亮的眼睛活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响.(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识.社会:主题活动:欢度春节活动三:欢欢喜喜过大年活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年.(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好.主题活动:我是中国人活动一:我是中国人活动目标:(1)知道自己是中国人.(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感.活动二:各族人民活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征.(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族.数学:主题活动:科技乐园活动五:几何体分类练习活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别.(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力.活动六:几何体分

类练习(2)活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述.(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性.主题:小老鼠学数学大班十月份教学计划二:幼儿园大班20__年教学工作计划幼儿园大班教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,幼儿园大班教学计划势在必行.幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容:1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动.2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒.3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性.从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异.4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣.5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生,每日两名幼儿.主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事.加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操,配合园里做好评估工作.临新的挑战.本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学计划认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童

2023年幼儿园大班10月份教育教学计划

2023年幼儿园大班10月份教育教学计划第一篇:幼儿园大班10月份教化教学支配 幼儿园大班10月份各周教化教学支配 1培育幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,爱惜环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝〞的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培育擅长觉察、视察的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教化教学支配: 第一周计算:复习2.3的分结合成2 音乐玩耍:三人套圈 3英语律动〔美乐蒂〕4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9 7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》 其次周1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树5学拼音 f d6英语活动 Watching TV7计算:数字 08手工:落叶的拼贴第三周1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光3社会:科学家了不得4学拼音:tn5计算:学习数字106健康:心情预报7英语:Clean the classroom8计算:5

的分解合成9美术:迷你画10手语表演:感恩的心第四周1语言:诗歌《摇篮》2计算: 6的分解合成3学拼音 lg4社会:爱开玩笑的壮壮5科学:我们不一样6健康:危险列车7英语:At the zoo8音乐玩耍:火把节9美术:汽车 请您协作1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带〔纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品〕以便于我们“变废为宝〞开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。 其次篇:幼儿园大班教化教学支配 幼儿园大班教化教学支配 时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份支配吧。那么我们该怎么去写支配呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教化教学支配,欢迎大家共享。 幼儿园大班教化教学支配1 一、班级状况分析 本班现有幼儿40名,男孩 21名,女孩19名。我班大

幼儿园学前班十月份工作计划表

幼儿园学前班十月份工作计划表 透过学前班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大部分幼儿已经 养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力 以及动手操作潜力都有较大的发展。以下是XXXX整理了关于幼儿园学前班十月份工 作计划表,一起来看看吧! 幼儿园学前班工作计划1 坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导 纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点, 以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各 项工作的新局面。 工作目标 1、加强科学管理,提高办园效益。 2、实践创新,深化教育教学。 3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。 4、家园共育,形成幼儿教育合力。 5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。 6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。 具体措施 一、完善硬件设施。 本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善, 添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。 二、加强师德建设,全面提高教师素质。 1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的 教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教 师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地 投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早 期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。 鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题—— 反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和 全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师 参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐 步提高自己的教育教学水平。 4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与 班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。 三、加强教科研工作,积极构建园本课程。 1、教科研是教育的`先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本 的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂 教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和 任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动 地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料 收集,保质保量进行课题实施。 2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本 课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。 3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的 发展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿 教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平, 不断提升我县幼教整体水平。 幼儿园学前班工作计划2 新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教 育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划: 一、思想政治方面

幼儿园大班教学计划15篇

幼儿园大班教学计划15篇 幼儿园大班教学计划1 本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。 培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下: 九月份: 1、幼儿倾听习惯的培养。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜欢与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。 十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。 2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词,并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。 十一月份: 1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。 2、学习相反词。 3、“视态训练”说话法 由:单一的动作→分步表述→完整连续表述。 十二月份: 1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描

述。 2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。 以上是9~12月份大班组的月计划,在此基础上在幼 儿的一日生活中还渗透以下环节: 1、报菜谱:幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。 2、娃娃报新闻:可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。 3、天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报。 上述是大班语言领域的发展计划,大班组将严格按 照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。 幼儿园大班教学计划2 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一个学期,还有几个月他们就要离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,如何让他们永远记住幼儿园的快乐时光,如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信的走进小学等课题将是本学期的工作重点。我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 本学期本班幼儿39名旧生,新生4名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作

幼儿园大班10月份教学计划

幼儿园大班10月份教学计划 幼儿园大班10月份教学打算范文 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,让我们对今后的教学工作做个打算吧。那么教学打算要怎么写才能突出呢?下面是我收集整理的幼儿园大班10月份教学打算范文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 幼儿园大班10月份教学打算1 一、本月工作重点: 1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎"六一"中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行"六一"体检。 3.按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探究事物的兴趣,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的改变,

如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设: 1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。 2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的'小动物头里等。 3.师幼共同布置十一节日环境。 幼儿园大班10月份教学打算2 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作打算如下: 一、班级管理方面 1、班级教师互相协作,做到保教一致并常常沟通好的教法,共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子主动参与活动,培育小主人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换意见并互相协作,共同面对。 二、习惯培育 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得疼惜粮食,不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。 2、能同伴合作进行游戏活动。

幼儿园大班月教学计划

幼儿园大班月教学计划 幼儿园大班月教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,势在必行。下面是我收集整理关于幼儿园大班月教学计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。 幼儿园大班月教学计划篇一主题活动安排及内容:1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展"我有多爱你"的主题活动。 2、用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。 3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。 4、重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。 5、开始安排值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 6、学习新的课间操,配合园里做好评估工作。 临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新纲要和园务

计划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。 本学期培养计划 一、认知发展(包括:科学、语言、艺术)1、科学(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。 (2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。 (学习简单的气象记录)(3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。 (4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。 (6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。 (7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。 2、语言(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

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