小学四年级下册数学各课时练习题每课一练
小学四年级下册数学各课时练习题每课一练
四则运算练习题姓名：__________ 2.22
一、填空题。
1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）再算（）。被减数
等于减数，差是（）。
2、要使25×6+30先算加法，应给原式（）算式是（），结果是（）。
3、计算（45+5）×3÷5时，先算（）法，再算（）法。最后算（）。
4、填上“〈”、“〉”或“=”。
（1）56÷7÷2○ 56÷（7×2）48×（5+6）○ 48×5+6
（2）840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○（24+102）×0
（3）50-20+15 ○ 50-（20+15）18-15÷3 ○（18-15）÷3
5、把下面各组算式组成一个综合算式。
12×4=48 6×7=42 48+42=90 综合算式：
24÷3=8 108-8=100 100×5=500 综合算式：
6、用225减去225除以15的商，可列式为，差是（）。
二、计算题。（45分）
(80－14)÷6 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2
225-10×（6+13）（120×2+120）÷9 164-13×5+85 42×15＋136
800－981÷9 (125＋275)÷8 25×(187－143) 392÷(45－38)
(26＋34)×78 150－90÷3= 25×2×11= 180÷（72÷2）
四则运算练习题2 姓名：__________ 2.28
一、填空。
1、0×5＋5÷5=（）
2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（）
3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。
4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人
5、____、____、_____、_____统称为四则运算。
6、按照给定的运算顺序添括号。
（1）最后一步算乘法 223－9×21＋24
（2）最后一步算减法223－9×21＋24
（3）先除再加最后算乘300×18÷5＋12
二、判断:
1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（）
2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）
3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。（）
三、选择题。
1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）
A、47+33÷36-16
B、（47+33）÷（36-16）
C、（36-16）÷（47+33）
2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）
A、（750-25）×（20+13）
B、（20+13）×（750-25）
C、750-25×20+13
3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）
A、（98+87）×5
B、98+87×5
C、98×5+87
四、计算。
(15＋20)×3 240÷(20－5) 192＋28－17
145÷5×6 125－24×5 18×(400－120×2)
位置与方向练习题 1 姓名:
1. 按照图上所示的位置填空。
（1）游泳馆在小文家的北偏°方向，距离是米；（2）电影院在小文家的东偏°方向，距离是米；（3）图书馆在小文家的偏方向，距离是米；（4）百货超市在小文家的偏°方向，距离是米；
2、找到每个建筑物的位置。
（1）体育馆在钟楼的北偏°方向，距离是米；（2）新华书店在钟楼的偏方向，距离是米；（3）怡心公园在钟楼的偏°方向，距离
是米；（4）百货大楼在钟楼的偏°方向，距离是米；
3. 量一量，填一填。
（1）疯狂老鼠在喷泉
偏°的方向上，距离是米；（2）空中飞车在喷泉偏°的方向上，距离是米；（3）时间隧道在喷泉偏°的方向上，距离是米；
4. 按要求画出各景点位置。
（1）鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向，距离300米；（2）熊猫馆在大象馆北偏西15°方向，距离200米；（3）花果山在大象馆东偏北60°方向，距离500米；（3）麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向，距离400米；
东
西
东
西
南
东
西
北
南
50米西
5. 看图填空。
（1）学校在玲玲家（）偏（）（）°的方向上；图书馆在玲玲家（）偏（）（）°的方向上。
（2）亮亮从家里出发去玲玲家玩，要走（）米，如果每分钟走80米，要走（）分钟。
6. 量一量，填一填。
（1）商场在影院的偏方向上，距离是米；（2）影院在广场的偏方向上，距离是米；（3）政府大楼在影院的偏方向上，距离是米；（4）影院在政府大楼的偏方向上，距离是米；
7. 小明的爸爸从家里出发往正西方走300米，走到广场，再向北偏西40°方向走了200米到公司上班，画出路线示意图。
北
100米
北
100米
北
200米
四年级数学位置与方向练习题2 姓名： 3.5
1、量一量，说一说。
2、画一画（6分）
（1）图书馆在广场的东偏北300方向上，距离4千米处。（2）商场在广场的西偏南400 方向上，距离2千米处。（3）体育馆在广场的北偏西350 方向上，距离3千米处。（4）银行在广场的南偏东250方向上，距离4千米处。（1）实验小学在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米；
（2）百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米；
以灯塔为观察点：
A 岛在灯塔的偏的方向上，距离是千米；
B 岛在灯塔的偏的方向上，距离是千米。
1千米北
广场
●
以学校为观测点：
①邮局在学校北偏
的方向上，距离是米。
②书店在学校偏的方向上，距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
④电影院在学校的方向上，距离是米。
位置与方向练习题3 姓名：
一、看图填空。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还可以说成（）。
A、南偏西30°
B、西偏北30°
C、西偏北60°
2、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°
B、东偏北50°
C、西偏南40°
3、⑴以超市为观察点，商场在（）
A、正南方
B、正西方
C、正东方
⑵以超市为观察点，学校在（）
A.东偏南30°
B. 南偏东30°
C.西偏北30°
⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A、3
B、4
C、5
三、填空。
（1）超市在家的南偏西40度，距离约200米。那么家在超市的偏
、，距离约米。
（2）长春市在北京市的北偏东60度，距离约500千米。那么北京市在长春市的
偏、，距离约千米。
四、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
加法交换律和结合律练习题2 姓名： 3.13
一、填空。
1、两个加数（），和（），这叫做加法交换律。
2、a＋b＝b＋（）（a＋b）＋c＝a＋（＋）
（128＋39）＋61＝128＋（＋）
3、根据运算定律在方框里填上适当的数。
63＋a=□＋□369＋258＋142=369＋（□＋142）（28＋47）＋53=28＋（□＋□）603＋（97＋a）=（603＋□）＋□4、下面的算式分别运用了什么运算定律？
175＋281=281＋175 （）
452＋364＋136=452＋（364＋136）（）
23＋351＋177=（23＋177）＋351 （）
44＋68＋36＋32=（44＋36）＋（68＋32）（）
二、简算计算。
28＋45＋72 123＋38＋62 37＋56＋63＋44
275＋46＋25 68＋24＋32＋76 425＋64＋75＋36
加法交换律和结合律练习题3 姓名： 3.15
一、填空题．
1．三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做（）．用字母表示是（）
2．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
（45＋28）＋72○45＋（28＋72）（36＋44）＋67○35＋（44＋68）
91＋（76＋9）○（91＋9）＋76 （36＋18）＋22○36＋（18＋22）
3．下面的等式各应用了什么运算定律，填在（）里．
82＋0＝0＋82 （）
47＋（30＋8）＝（47＋30）＋8 （）
（84＋68）＝32＝84＋（68＋32）（）
75＋（48＋25）＝（75＋25）＋48 （）
4．在□里填上合适的数．
96＋35＝35＋204＋57＝＋204
（45＋36）＋64＝45＋（＋
560＋（140＋70）＝（560＋）＋
285＋（15＋a）＝（285＋）＋
二、在横线上写出每组三个数的和．
三、用简便方法计算下面各题．
365＋64＋36 43＋169＋57456＋（92＋44）357＋288＋143 158＋395＋105 167＋289＋33 129＋235＋171＋165378＋527＋73
169＋78＋22 58＋39＋42＋61 138＋293＋62361＋72＋439＋128
一、仔细想，认真填
1、用字母a、b、c表示下面运算定律：
（l）加法交换律（）；
（2）加法结合律（）；
（3）乘法交换律（）；
（4）乘法结合律（）。
2、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律；
9×125×8 =9×(125×8)，这里运用了乘法( )律；
(25×37)×4=37×(25×4）。这里运用了乘法( )律和( )律。3、在○里填＞、＜或＝符号。
125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×7
4、在□内填上数，在○内填上运算符号，在横线上填上运用的运
算定律。
29＋37＋171＝37＋（□○□）。
42×5×8＝42×（□○□）。
47＋□＝28○□。
427＋39＋73＝(427+□)○□。
35×21×2＝21×(□○□) 。
5、计算64×26后，可以交换两个乘数的位置进行验算，是运用了（）律。
6、25×（20×39）＝（25×20）×39 这是运用了（）律。
7、用简便方法计算76＋98＋24，要先算（），这是根据（）律。
二、对号入座：（把正确的答案的序号填在括号里）
1、与480×40的积一样的算式是( )。
A.48×40
B.480×400
C.48×400
2、32＋29＋68＋41＝32＋68＋(29＋41)这是根据( )。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
5、49×25×4＝49×(25×4)这是根据( )。
A.乘法交换律
B.乘法分配律
C.乘法结合律
6、下面算式中( )运用了乘法交换律和结合律。
A、(47×5)×12＝47×(5×12)
B、a×b×a×c＝a×(b×c)
C、4×a×5＝a×(4×5)
三、用简便方法计算。
65×5×2 125×15×8 125×23×8 25×23×4
1、根据运算定律，在□里填上适当的数。
52×98=98×□ 46×□ =A×□
23×5×2=23×（□×□）25×（4×17）=（□×□）×17
a+（30+8）＝（□+□）+8□＋28＝□＋1845×□＝32×□
2、在用乘法交换律的算式后面的（）里面画”，在用乘法结合律的算式后面（）里面画“”。
11×27=27×11 ( )
12×（A×7）=(12×A)×7 ( )
18×5×20=18×(5×20) ( )
25×17×4=25×4×17 ( )
3、用简便方法计算。
44＋37＋56 168＋49＋61 125×23×8 25×23×4
74＋(137＋326) 189＋35＋211＋165 94+38+106+62 25×36×4
65×5×2 125×15×8 125×24 25×36
25×17×4 25×18×4 19×125×8 44×25
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）
（40＋8）×25 125×（8+80）24×（2＋10）15×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×63 325×113－325×13
类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）
78×102 125×81 56×101 25×41
类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）
31×99 42×98 29×99 25×39
类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）
83＋83×99 56＋56×99 99×99＋99 75×101－75
34×72＋34×28 7×48＋7×52 47×102－47×2 8×（125＋9）25×(40－4) 38×99＋38 101×27－27 46×102 25×99
101×78
减法的简便计算练习题姓名： 3.26
一、判断练习,对打√,错的打×。
(1) 356-198=356-100-2 ( )
(2) 29+22+78 = 29+(22+78) ( )
(3) 450-25+75= 450-(25+75) ( )
(4) 34+56-34+56=(34+56)-(34+56) ( )
二、改正下面各题的错误。
(1) 328-55+45 (2) 568-257-57
=328-(55+45) =568-(257-57)
=328-100 =568-200
=228 =368
三、下面各题，怎样简便就怎样计算。
(1) 869-238-162 (2) 356-147-156 （3）518-243-118（4）396-（39+196）(5) 536-(125+236) (6) 487-187-139-61
(7) 54+46-54+46 (8) 300-123-75-77 (9) 266- 78 + 22
小数的意义和读写法练习题姓名：
一、填空
(1)三位小数表示()分之几，0.36写成分数是()．
(2)小数点右边第二位是()位，计数单位是()．
(3)小数点右边第()位是十分位，计数单位是()．
(4) 1里面有（）个十分之一，0.9里有()个0.1；0.49里有()个0.01．
(5) 0.276是由()个0.1、()个0.01和()个0.001组成的．
0.425是由4个（）分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。
26.26是由（）个十，（）个一，2个（）分之一，（）个百分之一组成的。
(6)五个一，四个十分之一，六个百分之一组成的数是()．
(7)一个小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3，万分位上的数字是8，其它数位是0，这个小数写作()．
(8)一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作
()．3个十，4个0.01，6个0.001组成的数是（）
9、10个0.1是（），10个0.01是（），72个0.01是（），26个0.1是（）。
10、0.6是（）位小数，它表示（）分之（）。0.008是（）位小数，它表示（）分
之（）。0.15是（）位小数，它表示（）分之（）。
11、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
12、5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。
13、在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（），
14、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
（1）一枝铅笔长20厘米，是（）米。（2）一根红头绳长55厘米，是（）米。（3）一条皮带长12分米，是（）米。（4）每本日记本1元6角5分，是（）元。
二、读出下面各数：（8分）
0.052 读作：100.009 读作：
32．320 读作： 48.095 读作：
三、写出下面各数：
零点零三七写作：一千零二点零五写作：
小数的性质练习题姓名：
一、填空题：
1. 小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。
3. 15个0.01是（），24个0.1是（）。
4. 0.08里面有（）个百分之一，0.5里面有（）个百分之一。
5. 由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6.把1.2改写成以百分之一为单位的数是（），把5改写成计数单位是0.001的数是（）。
7. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001．
8. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( )．
9.0．303中左边的“3”在（）位上。表示3个（）。右边的“3”在（）位上，表
示3个（）。
二、化简下面的小数：
2.00= 1.4000= 0.050= 0.800=
40.040= 10.000= 4.070= 59.30200=
三、不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数
0.8 = 3.0700= 13= 6.24=
5.45= 2.7= 8.4000= 10.7=
四、把下面的数改写成以“元“或”米“做单位的两位小数：
4元6角＝ 8分＝ 8角＝
2角8分＝ 2元零1分＝ 4分米=
1元5角2分＝ 5元3分= 10元5角8分=
1米6分米= 2分米5厘米= 38厘米=
五、判断对错。对的画“√”错的画“×”
1. 小数都比1小．（）
2. 小林身高是11.4米．（）
3. 0.14读作:零点十四（）
4. 把6写成两位小数是0.06．（）
5、12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。（）
小数点移动变化练习题姓名：
1、填空
(1)把3.2的小数点去掉，它的值扩大()倍。
(2)4.26扩大()倍是4260。
(3)22.9缩小()倍，才能得到0.229。
(4)把()扩大10倍是0.5，把()缩小100倍是2.32。
(5)把0.32缩小10倍是()，再扩大1000倍是()。
(6)把200缩小()倍是0.2，再缩小()倍是0.02。
(7)把36.8的小数点向右移动三位，这个数就（），是()；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就()，是()。
2、直接写出得数
3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100=
0.4×100= 0.1×0.01= 0.5÷1000=
35.9×1000= 37×0.001= 1.39÷100=
4.83×10= 2
5.6×0.01= 30÷1000=
3、判断题，对的画“√”，错的画“×”
(1)36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。()
(2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。()
(3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。()
(4)一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变()
4、列式计算
(1)10个0.05是多少？
(2)3.26的100倍是多少？(3)80 除以1000的商是多少？
(4) 32.8 除以1000的商是多少？
生活中的小数练习题姓名：
一、鸽子回家（连一连）。
二、填一填。
三、小法官巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。
1. 把0.03平方厘米改写成以“平方分米”为单位的数，只需把0.03的小数点向左移动两位。（）
2. 把800克改写成以千克作单位是8千克。（）
3. 80.67千米=8067米（）
4. 5.84元是5元8角4分。（）
四、看谁排得快（按从小到大的顺序排列）。
熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位：×进率低级单位聚高级单位：÷进率
(重量单位）：1吨=1000千克1千克=1000克
(长度单位）：1千米=1000米1米＝10分米1分米＝10厘米
1厘米＝10毫米1米=100厘米1米=1000毫米
（面积单位）：1平方千米=100公顷1公顷＝10000平方米
1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米
1平方厘米＝100平方毫米
一、高级单位×进率低级单位：
1.5米= ( )分米8.16平方米=( )平方分米 6.5吨=( )千克
0.15千克=（）克0.09米=（）毫米0.3千克=（）克
1.5吨=（）千克
2.05米=（）厘米 2.25平方千米=（）公顷
二、低级单位÷进率高级单位：
510米=( )千米3650克=( )千克360平方米=( )公顷504厘米＝（）米600千克＝( )吨7分=( )元
19克=( )千克78分米=( )米6平方分米=（）平方米
求一个小数的近似数练习题姓名：
一、直接写得数。
6.52×10= 3.261×10= 8÷100= 0.43×100= 11.3÷100=
0.8÷10= 6.9×100= 0.05×100=
二、单位换算。
0.8千克=（）克 0.98平方米=（）平方分米
3.65千米=（）米
4.5吨=（）千克
16厘米=（）分米 56克=（）千克
三、按要求写出下面小数的近似数。
1、保留一位小数。
2.03≈（）
3.45≈（）6.96≈（）
0.084≈（）9.669≈（）6.096≈（）
2、保留两位小数。
0.548≈（）0.986≈（）8.497≈（）
9.383≈（）9.503≈（）7.999≈（）
3、精确到个位。
0.846≈（）0.487≈（）8.296≈（）
9.285≈（）9.303≈（）7.999≈（）
4、填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。（）＜4.6＜（）；（）＜48.2＜（）。
（）＞11.12＞（）；（）＞0.9＞（）。
四、判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）准确数大于近似数。（）
（2）近似数2．0和近似数2一样大。（）（3）7．295保留两位小数后是7.3。（）（4）8．856近似于自然数9。（）
最新冀教版小学数学四年级下册每课一练试题全册(课课练)
冀教版小学数学四年级下册每课一练试题 1.1观察物体练习题 一、下面的图分别是谁看到的？连一连。 二、在括号里填上正面、侧面或上面。 三、下面的图分别是谁看到的？连一连。 四、下面的图分别是谁看到的？连一连。
五、下面的照片分别是谁拍的？连一连。 参考答案 一、 二、侧面、上面、正面。 三、
四、 五、 1.2搭一搭 1.菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，从右面看到的形状是 在正确答案下面的（）里画“√”。
菲菲（）萌萌（） 2. 3.用5个小正方体拼成的立体图形，从 答案： 1.菲菲 2.6、7或8 3.
2.1用含有字母的式子表示数 1.用字母表示 （1）王大伯卖西瓜，已经卖掉了8筐，每筐x千克，还剩300千克。则王大伯一共要卖西瓜（）千克。 （2） 小红家学校 小明家 小红从家出发，每分钟行80米，a分钟可以到学校。小明从家出发，每分钟行65米，则9分钟可以到学校。则从小红家到小明家，一共有（）米。 2.修路队修一条长a米的公路，已经修好了200米，还剩（）米没有修。 3.一辆汽车每小时行x千米，15小时行了（）千米。 4.一款自行车300辆的总价是x元，每辆自行车是（）元。 5.男生有x人，比女生少3人，则女生有（）人。男生和女生一共有（）人。 6.徒弟每小时加工零件a个，师傅每小时加工的个数比徒弟的2倍少8个，则师傅每小时加工（）个零件。 7.小红到商店买2支钢笔和4本笔记本。每支钢笔8元，每本笔记本 a 元。则小红一共要付钱（）元。 8.食堂运进a袋大米，每袋30千克。已经吃了b千克，则还剩下（）千克。
2021年人教版小学四年级下册数学一课一练(附答案)
人教版小学四年级下册数学全册一课一练 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系 1.填空题。 (1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。 (2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。 (3)减法是( )的逆运算。 (4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。 (5)被减数是354,差是79,减数是( )。 2.根据给出的算式填空。 (1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168 (2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=256 3.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少? 答案提示: 1. (1) 90 (2) 214 (3) 加法 (4) 301 (5) 275 2. (1) 168 308 (2) 256 128 3. 解法一： 309+27=336 336-72=264 答:正确的差是264。 解法二： 72-27=45 309-45=264 答:正确的差是264。
第2课时练习一 1.在括号里填上适当的数。 ( )+347=500 27+( )=100 573-( )=170 ( )-212=40 ( )+173=300 ( )-600=200 2.根据给出的算式填空。 (1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165 (2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=256 3.计算,并验算。 119-59= 173+169= 257+160= 475-180= 4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛? 答案提示： 1. 153 73 403 252 127 800 2. (1)165 235 (2)256 244 3. 60 342 417 295 验算略 4. 240+215=455(秒)
最新人教版小学数学四年级下册课堂同步试题(课课练)全册
第一单元 四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 （1）76 （2）200 3、在 里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1）248 ÷ 8 （2）37 + 168 × 3 － 97 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。 （1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？ +24 +29 -36 +80 ÷5 ×3 ÷6 ×15
四则混合运算 1、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2 366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍多15 （1）甲：乙： ？ （2）苹果：香蕉： 每箱36千克每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？ 3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1）88 ÷ 8 162 ÷ 9 （2）14 × 60 72 × 8 列出综合算式：列出综合算式： 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 （1）275与25的积比它们的商多多少？（2）100减去72除以8的商，差是多 少？ 6、解决问题。 （1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答） （2）亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？ + —
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4.1.1加、减法的意义和各部分间的关系 班级 姓名 【学习目标】 1.认识加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。 2.学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.口算。 350＋230＝ 45＋65＝ 2200＋2500＝ 230＋350＝ 65＋45＝ 2500＋2200＝ 2.计算。 350＋330＝ 180＋240＝ 5800＋1200＝ 680－350＝ 420－180＝ 7000－5800＝ 680－330＝ 420－240＝ 7000－1200＝ 二、自主探究 1.理解加减法的意义 例：（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km ，格尔木到拉萨的铁路长1142 km 。西宁到拉萨的铁路长多少千米？ 算式：814＋1142＝（km ） （2）西宁到拉萨的铁路全长1956km ，其中西宁到格乐木长814km 。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？ 算式： （3）西宁到拉萨的铁路全长1956km ，其中格尔木到拉萨长1142km 。西宁到格尔木的铁路长多少千米？ 算式： 说一说：第（1）题为什么要用加法计算？什么叫做加法？ （2）与（1）题相比，（2） 1）题中的， 西宁到格乐木长814km 也就是，求格尔木到拉萨的铁路长多少千米？也就是求，用法计算。 3. （3）与（1）比较，是已知什么？求什么？ 3125－2558＝ 567＋2558＝ 2.填一填。 126＋（ ）＝321 （ ）－85＝168 （ ）＋276＝728 642－（ ）＝367
3. 4. －368＝ 【学习评价】 1. 567 3125 2. 195 253 452 275 3. 姓名 【学习目标】 1.理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。 2.学会自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算。 【学习过程】 一、知识铺垫 说一些乘、除法的算式，同位之间说出得数。 二、自主探究 例：（1）每个花瓶里插3枝花， 4个花瓶一共插了多少枝花？ （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 1.（1）想一想：第（1）题是已知（ ）和（ ），求（ ）。 算式： 或。 （2）说一说：乘法是一种什么样的运算？ （3）乘法各部分的名称。 3×4＝12 2．（1）说一说：与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？ 第（2）题算式： 第（3）题算式： （2）想一想：除法是一种什么样的运算？ （3（4 3.（1）乘法各部分间的关系 （2 … … … （）（）（）
最新人教版小学数学四年级下册全册课课练含答案
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系 1.填空题。 (1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。 (2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。 (3)减法是( )的逆运算。 (4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是 ( )。 (5)被减数是354,差是79,减数是( )。 2.根据给出的算式填空。 (1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168 (2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=256 3.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?
答案提示 1. (1) 90 (2) 214 (3) 加法 (4) 301 (5) 275 2. (1) 168 308 (2) 256 128 3. 解法一： 309+27=336 336-72=264 答:正确的差是264。 解法二： 72-27=45 309-45=264 答:正确的差是264。
第2课时练习一 1.在括号里填上适当的数。 ( )+347=500 27+( )=100 573-( )=170 ( )-212=40 ( )+173=300 ( )-600=200 2.根据给出的算式填空。 (1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165 (2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=256 3.计算,并验算。 119-59= 173+169= 257+160= 475-180= 4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛?
四年级数学下(人教版)—计算题打卡30天(1-5课时)
四年级数学下——计算每日练一练（与教材同步） 每课一练每日10分钟（1-5课时） 1 四则运算 第一课时加、减法的意义和各部分之间的关系 一：直接写出得数 48+65= 104-37= 290+80= 91-70= 58+49= 620-350= 76+35= 100-42= 800+200= 143-80= 93+58= 360-300= 500+900= 710+190= 9000-5000= 420-30= 340-160= 4000+600= 76+98= 800-280= 700+400= 51-15= 60+430= 2000-1500= 二：根据加、减法各部分之间的关系，写出另外两个算式的得数。428+795=1223 1205-617=588 2634+826=3460 1223-795= 617+588= 3460-826= 1223-428= 1205-588= 3460-2634= 三：计算下面各题，并利用加、减法各部分之间的关系进行验算358+274= 623-89= 900-715=
第二课时乘、除法的意义和各部分之间的关系 一：直接写出得数 25×4= 1000÷20= 50×600= 7800÷300= 390×20= 9000÷900= 27×500= 700÷14= 24×500= 3200÷40= 504×30= 7200÷800= 125×8= 880÷440= 106×60= 2000÷500= 749×7= 5600÷700= 6×170= 820÷410= 420×50= 570÷30= 40×190= 806÷2= 二：根据乘、除法各部分之间的关系，写出另外两个算式的得数。69×94=6486 5535÷45=123 17181÷83=207 6486÷69= 45×123= 17181÷207= 6486÷94= 5535÷123= 207×83= 三：计算下面各题，并利用乘、除法各部分之间的关系进行验算384×25= 845÷12= 927÷26=
四年级下册数学一课一练第五单元课时练北师大版
四年级下册数学一课一练第五单元课时练北师 大版 1、用字母表示数 一、想一想，填一填。 1、芳芳今年8岁，比弟弟大b岁，弟弟今年（）岁。 2、每袋大米中a千克，10袋大米重（）千克。 3、每本练习本x,买了6本,付出10元,应找回( )元。 4、食堂一天烧煤a千克，8天烧煤（）千克。 5、书店运来故事书420本，卖出χ本，还剩（）本。 6、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去( )元,足球比排球多用( )元。 7、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米。 二、完成下面的运算定律。 加法交换律：a+b= 加法结合律：a+b+c= 乘法交换律：a×b= 乘法结合律：a×b ×c= 乘法分配律：a×（b+c）= 三、判定。 1、a×4能够写成a4. （） 2、（b＋a）×7确实是7（b＋a）（） 3、b＋2能够写成2 b.（） 4、5xy确实是5（x＋y）（ ） 5、b×b确实是2b （） 6、1×a简写成1a （ ） 7、18×18的乘号能够省略不写。（）8、5＋ｘ＝5ｘ（ ） 四、依照下面的条件写出式子。 一个机器人玩具50元，一架玩具飞机m元，一辆玩具汽车n元。 （1）买一个机器人和一辆辆玩具汽车，一共要多少元。
（2）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要多少元。 （3）买一个机器人、买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要多少元。 （4）买2架飞机和3辆汽车，一共要多少元。 （5）一架飞机比一辆汽车贵多少元。 2、等量关系 一、列出下列情境中的等量关系。 1、君君现在的身高是出生时的2倍。 2、笑笑家9月的水费比8月节约了12.5元。 3、李明买了4支铅笔，她付给售货员20元，找回8元。 4、爸爸的体重是85千克，是亲小孩体重的2倍还多20千克。 二、列出下面各图中的等量关系。 柳树： 杨树： 三、依照题目要求写出等量关系 1、依照路程=时刻×速度，你还能写出那些等量关系？ 2、依照单价×数量=总价，你还能写出那些等量关系？ 3、依照长方形的面积公式S=ab ，你还能写出哪些等量关系？ 四、你能画图表示下面情境中的等量关系吗？ 1、一个数的5倍是14.5。 2、工人师傅每天加工30个零件，5天后完成了全部任务的一半。 3、10元钱买了3块橡皮，还剩下2.5元。 4、甲、乙两车从两地相向而行，甲的速度是30千米/时，乙的速度是40千米/时，3时后相遇。 3、方 程 一、下面的式子，是方程的在括号里“√”，不是的画“×”。 1、（9+x ）×2 （ ） 2、2-x=0 （ ） 3、3.6×（2+2.4）=3.6÷x 4、7x+3<9 ( ) 5、x=8 （ ） 6、m+3+y=9 （ ） 二、先说说各图中的等量关系，再列出方程。 3倍 多8棵 y y y 50 200
最新北京版小学数学四年级下册每课一练试题全册(课课练)
1.1 小数的意义 1. 5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。 2.0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。 3.在 4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（）。 4. 小数点的右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。 答案 1. 5 3 7 0.001 2．0.1 4 3.个 4个1 百分位 4个0.01 4.千分 0.001 1.2 小数的性质 1.判断： 1 2.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。 （） 2.填空：把0.5改写成用百分之一作单位的数是（） 3.选择：在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（） A．5.830 B．0.006 C．7.083. 4. 化简下列小数。 0.020 = 0.2000 = 0.0010 = 答案
1.√ 2．0.50 3.A 4.0.02 0.2 0.001 1.3 小数的大小比较 1.判断：两位小数一定大于一位小数。 ( ) 2.在□里填上“>”“<”或“=”。 0.11 □ 0.06 5.23 □ 5.19 0.91 □ 1.47 0.9999 □ 1 3．把下面的小朋友按从小到大的顺序排列。 4. 下面的小数分别在哪两个相邻的整数之间。( )<6.378<( ) ( )>9.292>( ) 答案 1.X 2．> > < < 3.小红<小芳<小军<小强 4. (6)<6.378<(7) ( 10 )>9.292>( 9 ) 1.4 小数的改写
1.一包口香糖标价5元4角改为小数表示是（）。 A.5.40元 B.5.04元 C.54.04元 2.4角改写成用元作单位，可以写成（）元，也可以写成小数是（）元。 3．7分写成小数是（）元，6厘米用分米作单位写成小数是（）分米，用米作单位，写成小数是（）米。 4. 用小数表示结果。 5米7厘米＝（）米 8元4角7分＝（）元3吨50千克＝（）吨 4千米500米＝（）千米 答案 1.A 2． 0.4 3.0.07 0.6 0.06 4. 5.07 8.47 3.05 4.5 1.5 小数的近似数 1.把下列小数精确到十分位。 9.46≈( ) 15.788≈( ) 0.991≈( ) 2.把下列小数精确到百分位。 24.199≈( ) 0.0794≈( ) 3.922≈( ) 3．判断： 1.96保留一位小数约是2。（）
四年级下册数学课时练习(2019春)
第1单元四则运算课时练习题 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系的练习题 一、填空： 1、把两个数合并成一个数的运算，叫做（）。 2、在减法中，已知的和叫做（），减法是加法的（）。 3、加数=（）-另一个加数；差=（）-减数；减数=（）-差 4、一个加数是87，另一个加数与这个加数相同，它们的和是（）。 5、在一个减法算式中，差是180，减数是60，被减数是（）。 6、两个数的和是360，其中一个加数是200，另一个加数是（）。 7、被减数是368，差是150，减数是（）。 8、由2673+5869=8542，得8542-（）=5869，8542-（）=2673。 9、由503-387=116，得387+（）=503,503-（）=387. 10、（）+37=100，328+（）635，（）-219=68，328-（）=153. 11、根据加，减法各部分间的关系，写出另外两个等式。 (1) 79+115=194 （），（）。 (2)680-215=465 （），（）。 12、根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。 3043－2468=（），3043－575=（）。由此可知加法各部分的关系是：（）=（）+（），（）=（）－（）。 13、根据850－239=611，直接写出下面两道题的得数。 850－611=（），611＋239=（）。由此可知减法各部分的关系是：（）=（）－（），（）=（）－（），（）=（）+（）。 二、计算。 1、直接写得数。 265+319= 709-158= 324-268= 349-177= 527+293= 239+571= 845-283= 2、 3、计算并验算。 167+326= 980-453= 4、列式计算 （1）一个数比368多157，这个数是多少？ （2）800减去一个数得326，这个数是多少？ 三、对号入座。 1、一个数减去329，差是488，这个数是（） A、159 B、707 C、717 D、817 2、（）比276多198. A、78 B、474 C、374 D、464 3、（）加上649得1000. A、361 B、161 C、351 D、1649 四、解决问题。 1、一台电视机4300元，一部手机2400元。
人教版四年级数学下册第1-4单元课课练
四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 （1） （2） 3里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1 （2）37 + 168 97 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。 （1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？
四则混合运算 1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍 多15 （1）甲： 乙： ？ （2）苹果： 香蕉： 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？ 3里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1（2） 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 （1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商，差是多 少？ 6、解决问题。 （1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答） （2）亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？
青岛(六三)版小学数学四年级下册课时同步练习试题(含答案)全册
青岛（六三）版小学数学四年级下册课时同步试题 第一单元 《计算器》习题 一、基础过关 1．填空 （1）开机键是（），关机键是（） （2）在计算器上，＋－×÷叫做( )键，AC叫做( )键。 （3）用计算器计算“25×14”时，按ON打开计算器，先输入( )，然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数就是( )这道题算完后，只需按( )键，就可以进行另一道题的计算了。 （4）出现输入错误或者要计算下一题时需要按（）. 2．用计算器计算下面各题 8376+3849= 10325-7438= 5128+783= 4507-3289= 69000+135000= 300760-259065= 9342×164= 1000÷125= 1596÷38= 102×63= 二、综合训练 1．下面是三个小区9月份用电情况。请计算出各小区电费总额 2．下图是学校购买文具的一张收据，请算出相应的金额。先笔算，再用计算器验算
三、拓展应用 1．李校长为学校采购了以下物品，用计算器算一算，他一共花了多少钱？ 2． 3. 算一算，填一填。
参考答案 一、基础过关 1．填空 （1）开机键是（ON ），关机键是（OFF ） （2）在计算器上，＋－×÷叫做( 运算符号)键，AC叫做( 消除)键。 （3）用计算器计算“25×14”时，按ON打开计算器，先输入( 25 )，然后输入( ×)，接着输入( 14 )，最后输入( = )，屏幕上出现的数就是( 350 )，这道题算完后，只需按( AC )键，就可以进行另一道题的计算了。 （4）出现输入错误或者要计算下一题时需要按（AC ）. 2．用计算器计算下面各题 8376+3849= 12225 10325-7438= 2887 5128+783= 5911 4507-3289= 1218 69000+135000= 204000 300760-259065= 41695 9342×164= 153**** ****÷125= 8 1596÷38= 42 102×63= 6426 二、综合训练 1．下面是三个小区9月份用电情况。请计算出各小区电费总额 A小区B小区C小区 平均每户电费197 309 198 户数322 426 322 电费总额63434 131634 63756 2．下图是学校购买文具的一张收据，请算出相应的金额。先笔算，再用计算器验算
(完整版)人教版四年级下册数学各课时练习题
四则运算练习题姓名：__________ 2.22 一、填空题。 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）再算（）。被减数 等于减数，差是（）。 2、要使25×6+30先算加法，应给原式（）算式是（），结果是（）。 3、计算（45+5）×3÷5时，先算（）法，再算（）法。最后算（）。 4、填上“〈”、“〉”或“=”。 （1）56÷7÷2○ 56÷（7×2）48×（5+6）○ 48×5+6 （2）840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○（24+102）×0 （3）50-20+15 ○ 50-（20+15）18-15÷3 ○（18-15）÷3 5、把下面各组算式组成一个综合算式。 12×4=48 6×7=42 48+42=90 综合算式： 24÷3=8 108-8=100 100×5=500 综合算式： 6、用225减去225除以15的商，可列式为，差是（）。 二、计算题。（45分） (80－14)÷6 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×（6+13）（120×2+120）÷9 164-13×5+85 42×15＋136 800－981÷9 (125＋275)÷8 25×(187－143) 392÷(45－38) (26＋34)×78 150－90÷3= 25×2×11= 180÷（72÷2）
四则运算练习题2 姓名：__________ 2.28 一、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘300×18÷5＋12 二、判断: 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（） 2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（） 3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。（） 三、选择题。 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16） C、（36-16）÷（47+33） 2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（） A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25） C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（） A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 四、计算。 (15＋20)×3 240÷(20－5) 192＋28－17 145÷5×6 125－24×5 18×(400－120×2)
新人教版小学数学四年级下册课堂同步练习试题全册
加、减法的意义和各部份间的关系 班级：姓名： 【课堂达标】 1．把两个数归并成一个数的运算，叫做（）；相加的两个数叫做（），加得的数叫做（）。 2．已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做（）。 3．加法各部份间的关系：( ) ＝加数＋加数，加数＝( )－( )。 减法各部份间的关系：( ) ＝被减数－减数， ( )＝被减数－差， ( )＝减数＋差。 4．减法是加法的( )运算。 5．在算式203+147=350中，203和147叫作（）数，350叫作（）。 6．在算式200—80=120中，被减数是（），减数是（），120是（）。 7.按要求写算式。 （1）按照981＋59＝1040写出两道减法算式。 ________________ ________________ （2）按照1000－226＝774写出一道加法算式和一道减法算式。 ________________ ________________ 【拓展练习】 一件衬衫148元，一条裙子比一件衬衫廉价19元，一件西服外衣比一条裙子贵316元。一件西服外衣多少元？
【学习评价】Array 当堂达标参考答案 【课堂达标】 1．加法加数和2．减法 3．和和另一个加数差减数被减数 4．逆 5．加数和6．200 80 差 7. （1）1040－981＝591040－59＝981 （2）774＋226＝－774＝226 【拓展练习】 148－19＋316=445（元） 答：一件西服外衣445元。 乘、除法的意义和各部份间的关系 班级：姓名： 【课堂达标】 1.求几个相同加数的和的简便运算，叫做（）；相乘的两个数叫做（），乘得的数叫做（）。 2.已知两个因的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）；除法是乘法的（）。 3．乘法各部份间的关系：积＝( )×因数，因数＝( )÷另一个因数。除法各部份间的关系：( ) ＝被除数÷除数，除数＝( )÷( )， 被除数＝( )×( )。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
第一单元 四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、填一填。 （1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。 （2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。 （3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 （4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。 2、比一比，谁最快。 （1） （2） 3 里填上适当的数，然后列出综合算式。 （ 1 （2）37 + 168 ×－ 97 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 136+72－143 40×16÷8 328÷8×19 246－187+121 52÷4×17 630—198—35 5、列综合算式，解决问题。 （1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？ （2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？
四则混合运算 1、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 27——76 345÷15× —17+2 366÷6×—13×6 144 ÷12÷÷11+18 2、看图列算式，并计算。 45 2倍 多15 （1）甲： 乙： ？ （2）苹果： 香蕉： 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？ 3里填上适当的数，然后列出综合算式。 （1（2） 列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 （1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商，差是多 少？ 6、解决问题。 （1）火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答） （2）亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？