盘点儿童餐具使用注意事项

盘点儿童餐具使用注意事项

盘点儿童餐具使用注意事项

家长在选择儿童餐具时,一般会选择塑料的,而且带有各种类型的卡通图像,吸引孩子们的注意力,企图让孩子爱上食物,专家提醒,我们在想办法帮助孩子提升食欲的同时,不可忽视塑料的安全性。

塑料餐具一般分为聚对苯二甲酸乙二醇脂(PET)、高密度聚乙烯(HDPE)、聚氯乙烯(PVC)、低密度聚乙烯(LDPE)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯(PS)、聚碳酸酯(PC)、另外,还有一款塑料密胺塑料也是广大居民及饮食店、单位食堂常用的餐具。

由于三到四岁的儿童正处在快速生长发育期,再加上孩儿一般比较调皮,在吃东西的时候,难免会拿着餐具啃啃咬咬,所以一些在我们看来很没有质量问题的塑料餐具或者大人们用了没问题的塑料餐具,在儿童用来就难免会产生隐患了,下面我们重点分析一下这些餐具的不同注意事项。

我们常用的水壶、水杯、奶瓶,一般都是PC塑料制成的,主要是双酚A与碳酸二苯酯为原料合成,耐摔耐磨且透明性好,在制作PC过程中,原料双酚A应该完全成为塑料结构成分,不应在使用中释放,但是实际上常做不到,会有小部分双酚A没有能完全转化到塑料中,遇热会被释放到食品中。双酚A是内分泌干扰物,对发育中的胎儿及小孩特别有害,可能会引起流产、先天性智力障碍及婴幼儿的智力发育迟钝。

专家建议儿童的餐具尽量不要和大人的混淆到一块,而且鉴于孩子好动性,在购买儿童餐具时选择正规、安全的塑料餐具或仿陶瓷餐具,对于一些颜色绚丽的餐具尽量不选购,在购买时看一下有没有QS生产许可证的标志。另外,还有一种方法就是在使用餐具之前,在开水中煮半个小时捞出来晾半个小时,如此反复四次,如果没有发白或者黑点的迹象就可以给宝宝用了!

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我国农村留守儿童研究的文献综述

我国农村留守儿童研究的文献综述 自改革开放以来,经济社会得到持续发展,社会转型和城市化发展使得中西部与东部地区经济落差拉大,人口迁移和流动日益频繁,大量农村中青年为了改变生活困境、提高生活质量而远赴发达地区务工,而他们的子女则因为多方面原因滞留家中,因而形成了一个庞大的弱势群体——留守儿童。 根据《中国2010年第六次人口普查资料》样本数据推算,目前全国农村留守儿童数量为6102.55万,占农村儿童总数的37.7%,占全国儿童总数的21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比,5年间全国农村留守儿童增加约242万。父母的远离深刻影响着这些儿童的生活与学习,严重影响他们的身心健康发展,本综述搜集整理近年来国外学者对农村留守儿童的研究,初步进行一个梳理,希望有利于理清目前的研究现状及存在的不足,以方便后续学者的研究。一、概念界定 虽然社会各界给予农村留守儿童高度关注,并且进行多角度的报道,然而就“留守儿童”这一概念仍然缺少清晰的界定和明确的定义(璐叶敬忠,2009),根据不同的研究实地取样情况,以及不同的研究着眼点,对留守儿童的概念也有着不一样的定义。 (一)留守儿童概念界定的共识 就概念而言,学者均认为留守儿童是由于父母外出打工而不能与父母在一起生活,被留在农村家乡的儿童。有学者专门就留守儿童的

概念进行研究,指出目前国对留守儿童的概念界定是以流动儿童为参照的,同时指出,留守儿童比流动儿童复杂的多,因开阔视野,从多个维度来界定留守儿童的概念(林培森袁爱玲,2007)。 (二)留守儿童概念界定的分歧 当前对于留守儿童的的概念主要是围绕以下几个方面来定义。 1.父母外出现象 现有的研究对于这一标准说法不一,有学者认为是其父母双方长年外出而被留在家乡的儿童才可称为留守儿童;当然大多数学者认为,父双方只要有一方外出打工而被留在家乡,并需要其他人照顾的孩子就可称为留守(罗静等,2009)。 2.留守时间 就留守时间而言,研究者也有不同的角度。有的学者描述过于模糊,如方用到的是长年外出这一词;也有学者用了具体时间,吕绍清则以半年作为标准。然而究竟是以一个累加的时间还是一个连续性的时间,并没有明确的研究。 3.儿童年龄维度 现有研究对于儿童年龄维度的使用差别较大,丁杰、吴霓等认为在6~16周岁之间;吕绍清则认为在读初中或小学阶段;方认为在未成年阶段;段成荣、周福林认为在14岁以下;于小燕则认为在4~16周岁之间。 4.留守地域 留守地域是其留守状态的一个体现(璐叶敬忠,2009)。一般人

不锈钢餐具的禁忌要注意

不锈钢餐具的禁忌要注意 不锈钢餐具的禁忌要注意 近些年,不锈钢餐具依靠其美观耐用和材质和良好的性能深受人们的喜爱,现在得不锈钢产品多是由铁、铬、钛等多种微量元素制成,如果使用不当,这些金属元素也会对我们的人体产生影响。所以在使用中应注意以下问题: 1.忌贮存过酸、过碱的食物。不锈钢餐具不宜盛盐、酱油、菜汤等,也不宜盛放酸性果汁。因为这些食物中的电解质能与餐具中的金属元素起复杂的电化学反应,使其中元素过量溶 解释出。 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

2.忌煮煎中草药。因为中草药成分复杂,大都含有多种生物碱、有机酸。在加热时,很易 与不锈钢中某些成分起化学反应,使药效下降,甚至可能生成某些毒性更大物质。 3.忌与铝餐具搭配使用。一因两者硬度不同,合用时后者更易受损;二因铝和铁是两种化学活性不同的金属,当它们以食物中某成分(如盐、酸等)作为电解液时,铝和铁就能形成一个化学电池,使更多的铝离子进入食物中。铝中毒表现为智力下降、记忆力衰退和老 年性痴呆等。 4.忌用强碱和强氧化制剂洗涤。如碱水、苏打和漂白粉等。因这些强电解质同样会与餐具 中的某些成分起电一化学反应,从而侵蚀不锈钢餐具,使其溶出有害元素。 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

5.忌大火烧煮食物。因为不锈钢导热系数小,底部散热慢,如火力过太,可使底部烧焦、 结块。 6.劣质的不要购买。因为这样的不锈钢餐具原料低劣,制作粗糙,含有多种有害人体健康 的重金属元素,尤其是铅、铝、汞和镉等。 不锈钢炊具走出三大消费误区 不锈钢炊具走出三大消费误区 近日,与锰含量相关的争论,引发了消费者对不锈钢炊具安全的疑虑和担忧。那么,究竟 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

儿童安全用电顺口溜大全

儿童安全用电顺口溜大全 【儿童安全用电顺口溜一】 安全用电要牢记,普及漏电保护器 电的作用实在大,叫它干啥它干啥 你用电,我服务,用电有难我帮助 电力法规常学习,安全用电永牢记 线下栽树与盖房,按规清障没商量 乱拉乱接违规程,引起火灾真伤神 移动电器莫带电,带电搬移有危险 电热器具须防火,忘关电源事故多 万一电器着了火,不能带电把水泼 各种手段偷窃电,轻则罚款重法办 用电设备要接地,安全用电莫大意 湿手不要摸电器,谨防触电要牢记 擦拭灯头及开关,关断电源习安全 【儿童安全用电顺口溜二】 小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当; 煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗; 着火时候要报警,报警准确地址详; 外出要锁门,防盗意识要增强;

安全话题要常讲,安全大事不能忘。 【安全用电小常识】 l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 7、使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志、出厂证明和检验合格证。 8、不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器;及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。 9、离开教室前或家中无人时关掉所有电器电源。 10、电源接线板电线不要与金属物接触。

我国留守儿童心理问题成因文献综述

我国留守儿童心理问题成因文献综述 自20世纪80年代以来,随着中国现代化和城市化进程的加快,农村剩余劳动力开始大规模的向城市转移。由于城乡分割的二元结构和自身经济条件的限制,大部分农民工不得不把孩子留在农村,并委托他人代为照看,一个新的弱势群体——“留守儿童”由此产生。目前,我国农村留守儿童的数量已接近2000万(叶敬忠、《美》詹姆斯,2005),这类青少年因为与父母分隔两地,得到的家庭监管和社会支持不足,在健康、学习、心理等方面存在诸多问题,已引起媒体、政府和学术界的广泛关注,本文仅针对留守儿童的心理问题做相关的文献综述。 一、留守儿童的定义 (周福林、段成荣,2006)把留守儿童定义为:主要指父母一方或双方外出务工,本人长期留在户籍所在地,不和父母双方共同生活的儿童。 (陆春燕、张威林,2006)认为留守儿童是指父母一方或双方外出打工,自己留守在家乡,需要其他亲人照顾的年龄在16岁以下的孩子。 (乔良,2008)认为留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工而被留在农村的家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童。 (刘志军,2008)认为留守儿童特指那些能随外出务工、经商或从事其他活动的父母一起生活而留在家乡由代理监护人教养或自我照顾的18岁以下的未成年人。 (陈曦,2012)认为留守儿童是指过去的一年内,父母一方或双方外出打工时间在半年以上,留在农村生活的7-14岁儿童。 从以上的定义可以看出,国内学者针对留守儿童的定义已经达成的共识是“留守儿童”作为一个特指的概念,包括有以下三方面的特点:(1)其指涉对象为父母因故离开家乡的未成年人;(2)他们因种种原因不能随父母外出共同生活;(3)因而留在家乡由代理监护人教养或自我照顾。 二、留守儿童心理问题 关于我国留守儿童心理问题的调查研究一直处于不断的探索和发展中,经过比较和归类,有关我国留守儿童存在的心理问题主要集中在以下几个方面。 (李宝峰,2005)根据其研究显示,留守儿童在SCL-90量表中的躯体化、

消毒柜安全使用注意事项

日常消毒柜安全操作规程 1、应将餐饮具洗净沥干后再放入消毒碗柜内消毒,这样能缩短消毒时间和降低电能消耗。 2、塑料等不耐高温的餐饮具不能放在下层高温消毒柜内,而应放在上层臭氧消毒的低温消毒柜内消毒,以免损坏餐具。 3、彩瓷器皿放入消毒柜会释放有害物质,危害人体健康。因为陶瓷碗、盘、缸、罐钵等,在上釉彩时,其釉质、颜料都含有有毒的铅、镉等重金属。平时,这些化学元素是比较稳定的,但遇到高温则容易释放出。而消毒柜在工作状态下,内部温度可高达200℃。经常在这些消毒过的彩瓷里放置食品,会使食品受到污染,危害健康。 4、碗、碟、杯等餐具应竖直放在层架上,最好不要叠放,以便通气和尽快消毒。 5、使用臭氧消毒柜时要注意臭氧发生器是否正常工作,凡听不到高压放电的吱吱声或看不到放电蓝光,说明臭氧发生器可能出现故障,应及时维修。 6、消毒柜应放置在干燥通风处,离墙不宜小于30厘米。 7、消毒期间非必要时,请勿开门,以免影响消毒效率。 8、消毒结束后,如过10分钟再取用的话,效果更佳。打开柜门时有少量臭氧味溢出,这浓度是无碍人体健康的,请放心。 9、要定期将柜身下端集水盒中的水倒出抹净。 10、发生故障立即停止使用,并及时通知工程部人员维修!

燃气蒸饭车安全操作规程 1、灶具使用由食堂指定人员负责操作,对新上岗人员应提前两天培训操作规程,未培训或 培训后未掌握操作方法不得上岗。 2、在准备工作完成后,点火前应先检查前灶堂内水位情况,无水不得点火使用。 3、严守操作程序。点火程序: 1.打开供气开关; 2.打开灶前开关; 3.打开点火棒开关; 4.点火时头运灶门把火种送入灶堂内打开灶上气阀; 5.点燃后关闭点火棒上开关。灶具使用完毕后关闭程序: 1.关闭供气阀; 2.关闭灶前开关; 3.关闭灶上气阀即可。 4、灶上气阀开启大小以灶上排烟管不出明火为准。 5、使用灶具时要开启灶上抽风机,使操作间环境通风换气。 6、灶具使用时应看管,不得离开灶具做其他事务。 7、连接灶具的软管,应在灶面下自然下垂,且保持10厘米以上的距离,以免被火烤 焦,酿成事故。注意经常检查软管有无松动,脱落,龟裂变质。 8、食堂每月至少一次用肥皂水检查天然气设备接头,开关,软管等部位,看有无漏气, 切忌明火柴检漏。如发现有气泡冒出或有天然气味时,要关闭所有开关,严禁火种 (包括电灯开关),打开窗户通风,并立即报告,做好检查记录。 9、燃具每7天清理维护保养一次。 10、坚持“五要和五不准”。 五要: 1)胶管与炉端和阀门端要拧紧。2)点火用气时要有人看管。3)人走要熄火。 4)发现漏气或异常要迅速关闭阀门打开门窗通风换气。5)休息前要检查供气 阀门和灶前开关是否关严。 五不准:1)不准在闻到有燃气气味时点火或开灯。2)不准开火睡觉或远离灶具。3)不准非指定人员操作。4)不准先开气后点火。5)不准 在灶具使用过程中在灶具正面打开灶门查看燃具内食品生熟情况或 搅拌汤锅,以免蒸气灼伤。应身体偏移灶具正面查看

冬季安全用电小常识

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 冬季安全用电小常识 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2223-23 冬季安全用电小常识 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、多向家中老人及小孩讲解安全用电常识、防止火灾的方法及自救措施。 2、按规程操作家用电器:各种用电设备,应在充分了解设备原理、并严格按照说明书上写明的操作规程进行操作,严禁盲目使用。 3、应使用正规设备厂家生产的家用电器。过期、超期设备应及时淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丢弃报废,以免因小失大,酿成事故。 4、冬季使用空调,除特殊需要外,空调的温度设置不宜过高,以防其长期运行出现过热,缩短空调的使用寿命。另外,室内外温差不宜过大,最好保持室

内比室外高8摄氏度。如果室内外温差过大,人在骤冷骤热的环境下,容易伤风感冒。对于老人和患高血压的人而言,室内外温差更不能过大。开空调时紧闭门窗,时间长了会导致室内缺氧,细菌、病毒也会趁机大量积聚,因此,空调每次开2个多小时就应该停下来,并开窗通气。 5、电熨斗、电吹风、电热梳、电烙铁、电炉等电热器具不要直接放在木板上或靠近易燃物品,对无自动控制的电热器具用后要随手关电源,以免引起火灾。 6、电暖气是一种将电能转化为热能的取暖器,若使用不当往往会因温度过高或其他原因而发生火灾等事故。使用中要特别注意:选用质量合格产品;使用带安全接地三孔插座并确保插接牢靠;电暖器功率档位应适当调用,不宜调温度过高;使用过程中经常检查电源线和插头插座是否发热发烫,发现异常应立即停止使用;人离开家中必须关闭电暖器并断开电源,

留守儿童问题研究文献综述

留守儿童问题研究文献综述 【摘要】一个在城市化进程中不断扩大的群体--中国农村留守儿童正在日益受到社会的普遍关注。本文将对现阶段农村留守儿童问题报道、概念界定、存在问题与原因分析、解决对策进行了综述,同时也对现阶段农村留守儿童问题研究的不足之处提出了一些看法。 【关键词】留守儿童问题研究综述 一、国内相关媒体对留守儿童问题报道综述 留守儿童是一个社会问题,已引起广泛关注。从以下数据就能看出留守儿童问题已经引起广泛关注,新浪爱问网页:搜索“留守儿童”找到网页约324000个,(用时0.026秒);;当然除了网络之外,电视、报纸等也都对留守儿童问题进行了不同程度的报道。以下是对相关报道的综述。 (1)新华社报道:2004年2月,江西省都昌县一对夫妇双双到东莞打工,将孩子寄养在妻妹家中。2月19日,孩子从两米多高的床上摔了下来。因未能及时发现脑内淤伤,最后因医治无效而死亡。 (2)《中国青年报》报道:2004年6月,湖北省黄梅县一名上小学四年级的留守女孩因与奶奶顶嘴斗气而被脾气暴躁的奶奶用毛巾勒死,当时女孩的父母正在外地打工。 (3)延庆县珍珠泉乡八亩地村的孩子珍珍特别想外出打工的爸爸,经常睡到半夜要找爸爸,有时候做梦还会喊“爸爸救我”。可当她爸爸回来时又认生,躲在一边不出声。(中国儿童信息中心) 二、国内留守儿童问题研究综述 (一)留守儿童问题产生背景及定义 20世纪80年代初以来,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移,由于受到诸多条件的限制,大部分农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城就读将要面对的诸多现实问题于是,他们只能选择将孩子留在了农村——留守儿童由此诞生了(叶敬忠1[②]等,段成荣2[③]等,周爱民2005)。 李雯婷(2005)【1】和段成荣等(2005)【2】都将把留守儿童界定为父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。刘允明(2005)【3】将留守儿童概念界定为因父母双方或一方在外打工而被留在家乡,需要他人照顾的1岁以下的孩子、在学龄上一般反应为小学和初中生。曹加平(2005)【4】则认为所谓留守儿童,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子在户籍所在地,不能与父母双方共同生活在一起,而由其他监护人长期监护抚养或独立生活的儿童。 (二)留守儿童教育和发展中主要出现问题及原因分析 1. 安全和权益问题 郭三玲(2005)指出监护权的缺失,父母疏于照顾,祖父母等临时监护人因年老体弱等多种原因无法认真行使对儿童的监护权,安全保护意识不强,导致留守儿童患病不能及时医治和受到意外伤害的事件屡有发生,尤其是留守女童屡被猥亵的情形令人揪心。 很多学者都指出“留守儿童”作为一个弱势群体,他们缺乏自我保护意识和自我保护能力。父母不在身边没有直接的关爱与监护,很可能会成为不法分子的侵害对象,而且有时受到侵害,没有倾诉的亲人,往往不易被发现。“留守儿童”中男性儿童多会成为人贩子注意的目标,而女性儿童多受到人身的侵害。 这里的安全问题表现在两个方面,一是受到他人的非法侵害或人身伤害;二是自己行为失控,走上违法犯罪甚至自杀轻生之路,危及自己的人身和生命(周宗奎等,2005)【5】。本文在前面相关报道综述(3)就是很好的例证。 1[②]叶敬忠教授,中国农业大学国际农村发展中心副主任、人文与发展学院副院长 2[③]段成荣,中国人民大学人口与发展研究中心教授

使用不锈钢餐具须谨记6大禁忌

使用不锈钢餐具须谨记6大禁忌 使用不锈钢餐具须谨记6大禁忌 不锈钢由铁、铬、镍合金,再掺入钼、钛、钴和锰等微量元素而制成。其金属性能良好,制成的器皿美观耐用。然而,不锈钢厨具如果使用不当,重金属元素就会在人体中慢慢累积,危害健康。使用不锈钢餐具,应注意如下禁忌 1.忌贮存过酸、过碱的食物 不锈钢餐具不宜盛盐、酱油、菜汤等,也不宜盛放酸性果汁。因为这些食物中的电解质能与餐具中的金属元素起复杂的电化学反应,使其中元素过量溶解释出。 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

2.忌煮煎中草药 因为中草药成分复杂,大都含有多种生物碱、有机酸。在加热时,很易与不锈钢中某些成分起化学反应,使药效下降,甚至可能生成某些毒性更大物质。 3.忌与铝餐具搭配使用 一因两者硬度不同,合用时后者更易受损;二因铝和铁是两种化学活性不同的金属,当它们以食物中某成分(如盐、酸等)作为电解液时,铝和铁就能形成一个化学电池,使更多的铝离子进入食物中。铝中毒表现为智力下降、记忆力衰退和老年性痴呆等。 4.忌用强碱和强氧化制剂洗涤 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

如碱水、苏打和漂白粉等。因这些强电解质同样会与餐具中的某些成分起电一化学反应, 从而侵蚀不锈钢餐具,使其溶出有害元素。 5.忌大火烧煮食物 因为不锈钢导热系数小,底部散热慢,如火力过太,可使底部烧焦、结块。 6.劣质的不要购买 因为这样的不锈钢餐具原料低劣,制作粗糙,含有多种有害人体健康的重金属元素,尤其 是铅、铝、汞和镉等。 不锈钢汤锅不锈钢奶锅https://www.360docs.net/doc/9e3150559.html,/bbxg2014

有关农村留守儿童教育问题的文献综述

有关农村留守儿童教育问题的文献综述 ————以西部地区为例摘要:留守儿童是新农村建设的新生力量,然而目前留守儿童的成长环境不容乐观。普遍存在监护人对留守儿童学习介入过少导致的学习问题,缺乏温暖家庭带来的心里问题以及缺乏亲情交流带来的思想行为生活问题。本文对西部地区农村留守儿童成长中出现的学习教育和心理等问题的成因做了简要的分析,并提出了解决问题的对策,加大教育法律宣传、建立“寄宿制”学校,发挥农村社区对留守儿童的教育作用。 关键词:西部地区;农村;留守儿童;教育问题。 今年暑假我前往甘肃会宁进行了为期20天的支教活动,那些山区里的孩子们大多是留守儿童,对我的感触特别大,所以想研究一下有关农村特别是西部地区留守儿童的教育问题。 自1980年改革开放以来,随着我国经济的发展,我国现代化和城市化进程的不断加快,为了寻求更好的发展机会和发展空间,农村大量剩余劳动力开始大规模地转移向城市。然而,由于受到城乡分割的二元社会结构体制和自身经济条件的问题,这些农村父母在进城落脚的同时,却无法让孩子在城市里有读书的机会。因此他们只能选择将孩子留在农村,并托付给家里的老人或亲戚朋友照看,最后造成了农民工父母与子女分隔在两地的局面。由此,在农民工成为一个社会的大现象的同时,一个新的弱势群体——“留守儿童”也应运而生了 。 据不完全统计,我国目前有亿农民外出打工,其中能够随父母进城的儿童只占极少数,绝大部分被留守在户籍所在地生活、接受教育。全国农村目前有留守儿童2000多万,并且每年呈递增的趋势。尤其是在我国西部农村地区,由于多种原因,其留守儿童的数量尤为庞大,问题日益突出,受到社会有关部门的关注和研究。本文所指的“留守儿童”指在甘肃农村贫困地区由于父母一方或双方外出打工,被迫留在家里,处在学龄阶段正在接受基础教育的儿童。 一、农村留守儿童主要存在的教育问题?

2020年(安全生产)安全用电小常识

(安全生产)安全用电小常 识

安全用电小常识 1、农村安全用电常识 为了切实做好农村安全用电工作,普及安全用电常识,防止触电事故发生,使电力更好地为提高人民生活、发展农村经济服务,特制定“农村安全用电常识”。 1、用电要申请,安装,维修找电工,不准私拉乱接电线。 2、安全用电人人有责。自觉遵守安全用电规章制度,低压线路应安装触电保护器,要合理选用熔丝(保险丝)、熔片(保险片)或熔管等,严禁用铜、铝、铁丝替。 3、不要在电线底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树,不要在电线和其它带电设备附近演戏、放电影,防止触电伤人或起火。 4、在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施,对可能碰到的线路设备要找电工,停电后进行。 5、不在电缆附近采石放炮,不靠近电杆挖坑取土,不准在电杆上拴牲口。不准破坏拉线,以防倒杆断线。 6、电力线、通讯线和广播线要明显分开。发现电线和其它线搭连时,要立即找电工处理。 7、晒衣服的铁丝和电线要保持足够的距离,不要绕在壹起,也不要在电线上晒挂衣服。 8、教育儿童不玩弄电器设备,不爬变压器台,不在电线附近放风筝、打鸟,不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。 9、电线断落时不要靠近,要派人见守,且赶快找电工处理。 10、小水泵、脱粒机等临时用电设备不要带电移动,不准持钩接电,

不准使用破皮线、地爬线、拦腰线。 11、家用电器设备的金属外壳要妥善接地。 12、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。用电设备要保持清洁完好,灯线不要过长,也不要拖来拖去。 13、发现树枝触碰导线,要马上找电工处理。 14、发现有人触电,千万不要用手去拉触电人,赶快拉断开关或用干燥木棍、干燥竹杆挑开电线,立即用正确的人工呼吸或胸外心脏按压法进行现场急救,不能打强心针。 二、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。 2、安临时电源要用合格的电源线。电源插头、插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头要有黑胶布包好。 3、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。 4、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。 5、严禁在高低压电线下打井、竖电视天线和钓鱼。 6、使用电熨斗、电烙铁等电热器件,必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插头,以防意外。 7、电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方,且经常给家中的老人和孩子讲解家庭安全用电常识,增强老人和孩子的自我保护能力。

食品安全十大注意事项

食品安全十大注意事项 一、食物一旦煮好就应尽快吃掉。食用在常温下已存放45小时的煮过的食物有危险。 二、食物必须彻底煮熟才能食用,特别是家禽、肉类和牛奶。所谓彻底煮熟是指使食物的所 有部位的温度至少达到70°C。 三、应选择已加工处理过的食品。例如,选择已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。 四、食物煮好后常常难于一次全部吃完。如果需要把食物存放45小时,应在高温(接近或 高于60°C)或低温(接近或低于10°C)的条件下保存。常见的错误是把大量的、尚未冷却的食物放在冰箱里。 五、经冰箱存放过的熟食必须重新加热至70°C才能食用。 六、不要让未煮过的食品与煮熟的食品互相接触。 七、保持厨房清洁。烹饪用具、刀叉餐具等都应用干净的布揩干净。这块揩布的使用不应超 过1天,下次使用前应把布在沸水中煮一下。如有条件,不用揩布,而用活水先冲用具,再晾干。 八、处理食品前先洗手。 九、不要让昆虫、兔、鼠和其它动物接触食品。动物通常都带有致病菌的微生物。 十、饮用水和准备食用时所需的水应纯洁干净。 食品安全五大要点 1.保持清洁 拿食物前先用肥皂洗手,食物制备过程中也要经常洗手。 便后请用肥皂洗手。 食物制备过程中,要清洗操作台面并保持餐厨用具的清洁。 防止昆虫、老鼠及其它有害生物进入厨房接近食物。 2.生熟分开 生鲜肉类、禽类和海产类食物要与其它食物分开 加工处理生鲜食物要用单独的器具,如刀、案板和其他用具 生熟食物要用不同器皿分开存放,不要生熟混放 3.完全煮熟 食物 , 尤其是肉、禽、蛋类和海产品要完全煮熟 炖汤、炖菜要煮沸,食物中心温度至少应达到 70 ℃;肉和禽类食物要煮透,不能带血丝 ; 最好使用食物温度计 菜肴再次加热要热透 炸、烤和烘制食物时不要过度烹调 , 以免产生有害物质 4. 食物要保存在安全温度下 熟食不要在室温下存放超过 2 小时 熟食和易腐败的食物应及时冷藏(最好在 5 ℃以下) 热餐在食用前温度应保持在 60 ℃以上 即便在冰箱中,食物也不能储存过久 冷冻食物不要在室温下解冻 确保水和食物原材料安全 5. 饮用符合安全标准的水 挑选新鲜和有益健康的食物 选择经过安全处理的食物,如巴氏消毒奶等

安全用电、节约用电小知识

安全用电、节约用电小知识 一、长时间不使用电器时,请拔掉插头。 二、一支11W的节能灯发出相当于60W白炽灯的亮度,消耗电能只有白炽灯的1/5。 三、建议盛夏把空调调到26度,既省电又舒服。 四、睡眠时将空调设臵到睡眠状态,可达到节能20%以上的效果。 五、关闭电视后要拔掉电源插头,否则仍处于待机耗电状态。 六、热饭、热水放凉后再放入冰箱内,否则增加耗电且更易生霜。 七、衣服提前浸泡15分钟,并使用优质低泡洗衣粉,可缩短洗衣时间并省电。 八、先整理好房间再使用吸尘器,可以减少吸尘器的使用时间。 九、最好用开水煮饭,饭熟后立即拔下插头。 十、电风扇的耗电量与扇叶的转速成正比,在风量满足使用的情况下尽量使用中档或慢档。 十一、请勿在冷气房内使用吹风机吹头发,以免增加空调耗电量。 十二、淋浴器温度设定一般在50—60度,不需要使用时应及时关机避免反复烧水。 十三、密封食品应开启后再放入微波炉加热。

十四、使用电脑只听音乐时可关闭屏幕,打印机只在使用时打开。 十五、选购调温型电熨斗,既升温快,达到设定温度后又能恒温。 十六、电视机摆放至少应离开墙壁10厘米,以利散热。 十七、选用节能式变频空调,将比常规空调节能20—30%。十八、待机能耗占中国家庭电力消耗的10%左右。 十九、电冰箱存放食物容积约为80%为宜。 二十、经常清理吸尘机集尘滤中的灰尘,可减少阻力、提高效率,从而减少耗电量, 二十一、烹调食物前可在食物表面喷洒少许水分以提高微波率的效率节约用电。 二十二、洗头后应先用毛巾将头发擦干后在使用吹风机,以节省吹发时间的耗电量。 二十三、洗衣机应尽量放臵在平坦干燥的地方,这样更能发挥洗涤效率减少用电量。 二十四、一般电风扇的扇叶越大其功率就越大,消耗电能就越多。 二十五、新买家用电器要先阅读产品说明书,按要求正确操作。 二十六、在家庭进线刀闸内侧,应安装漏电保护器。 二十七、与人体直接接触的电器(如电热毡、电吹风等)要

农村留守儿童的教育问题文献综述

【摘要】 目前农村留守儿童存在许多问题,包括基本权利难以保障、学习问题、生活问题、心理问题等等。从教育的角度看,解决这些问题需要政府、社区、家庭的协调合作。加快户籍制度改革;政府主动承担相应的教育责任;建立农村社区少年儿童教育和监护体系;加快寄宿制学校的建立;在学校教育中增设相关的课程。【前言】 20世纪80年代以来,随着我国工业化、城市化进程的不断加快,在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。 一、我国留守儿童基本现状和他们在教育上存在的问题 (一)我国留守儿童基本现状 1 农村中小学父母外出打工者众多。依2000年普查的人口数据推算,全国农村留守儿童(指14周岁及以下的儿童)约为1980万,流动儿童为农业户口的约有1000万。)低年级学生家长比高年级学生家长打工人数多。小学生家长外出打工的比初中家长外出打工的要高出10到30个百分点,而小学低年级学生家长外出打工又比高年级学生家长外出打工的多10到20个百分点。[1] 2 农村留守儿童在各地的分布很不均衡。主要分布在四川、江西、安徽、湖南等经济比较落后的农业地区,在重庆、江西、安徽等省市,留守儿童在当地全部儿童中所占比例高达20%左右,此外经济比较发达的广东、海南、江苏、浙江也存在相当数量的留守儿童。[2] (二)农村留守儿童在教育上存在的问题 1 道德教育危机。留守儿童大都正处于心理成长的关键时期,但是由于父母一方或双方的外出务工,孩子往往就成了家中的“孤儿”。如果是由祖辈隔代教育往往意味着过多的溺爱,这样容易形成孤僻、任性等不良的人格特征,无论是对当前的学习生活还是对将来的人生,都会产生极其不利的影响;如果是托付亲戚监护,由于中国农村的特殊情况,亲戚们普遍认为不便过多管教。由于长期缺乏管束,一部分留守儿童的道德状况处于放任自流的状态,甚至一些留守儿童成了一系列让人难以置信的“恶性事件”的主谋或被害人。这几年关于留守儿童的犯罪事件日益增多。 2 智力教育下滑。根据《2005年中国农村情况报告》表明:从总体上看,留守儿童现在成绩和父母外出打工以前相比呈现了下滑的趋势,在班上排名上等和中等的人数有所减少,而中等和下等的人数则增加了一些。由此可以看出,在父母外出打工之后,部分儿童的学习成绩出现了下降。

日常生活餐具的的毒性及使用注意事项

日常生活餐具的的毒性及使用注意事项 日常生活我们离不开各种餐具:盘子、碗、勺子、刀叉…餐具点缀着我们的餐桌,丰富着我们的生活。殊不知,这餐具使用不当也会使人中毒,危害人的健康。下面我就几种常见材质的餐具的毒性和使用注意点做出一些说明。 塑料餐具 塑料餐具轻便美观、不易破碎、价格便宜,在人们的生活中无处不在,但塑料餐具一般由含聚乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯制成,如果塑料餐具质量不好,会有部分有害塑料单体和添加剂向食物中渗入危害健康,因此购买和使用塑料餐具时要注意: 一、劣质塑料餐具表层往往不光滑,有害物质极易漏出,消费者应尽量选择没有装饰图案的无色无味的表面光洁的塑料餐具。 二、不要选择再生塑料或添加深色色素的塑料及非食品用塑料盛放或包装食品,因为这些塑料有可能对人体造成毒害。 三、一些合格塑料餐具表层漂亮的彩色图案中铅,镉等金属元素含量超标,也会对人体造成伤害,因此不宜选择表层有漂亮的彩色图案。 四,一般的塑料制品表面有层保护膜,这层膜一旦被破坏烫破,有害物质就会释放出来,因此塑料餐具不适合盛放太热的食物,不宜将其放在高温消毒柜下层。 五,不宜用塑料容器盛装食油 小贴士:塑料餐具适合盛放甜点和水果。 陶瓷餐具 陶瓷餐具中的釉含有铅,铅具有毒性,人体摄人过多就会损害健康。搪瓷餐具含有硅酸铅之类的铅化合物,如果加工处理不好就会对人体有害。所以购买搪瓷餐具应选工艺精湛的优质产品。购买时应注意: 一是选陶瓷餐具时不要选作釉上彩装饰的; 二是买回的陶瓷餐具,先用含4%食醋的水浸泡煮沸; 三是不要用陶瓷长期存放酸性食品和果汁、酒等饮料。 不锈钢餐具 不锈钢餐具美观大方,轻便耐用,金属性能好,耐磨耐腐蚀不生锈。一般由铁铬合金再掺入一些微量元素制成,只要不处于强酸,强碱或高温中,是不会析出镍和铬的,因此不必担心使用不锈钢餐具会引起金属镍和铬中毒的!使用时需要注意的是: 一、不锈钢餐具不可长时间盛放强碱强酸性食品,这些食品中含有许多电解质,如果长时间盛放,不锈钢同样会像其他金属一样,与这些电解质发生化学反应,使镍和铬等经书元素被溶解出来。 二,不能用不锈钢器皿煎熬中药。中药中含有很多生物碱,有机酸等物质,在加热条件下,很难避免与之发生化学反应,致使药物失效,甚至生成某些毒性更大的化学物质。 三,清洗不锈钢器皿切勿用强碱性或强氧化性的化学药剂如苏打,漂白粉,

幼儿园内安全注意事项 (1)

幼儿园内安全注意事项 晨间 1.检查幼儿的面貌、四肢、口腔,有无异常,观察幼儿的精神状况。 2.检查幼儿的口袋是否有危险物品。如:扣子、弹珠、豆子等细小物品。 接待 1.班级保教人员必须在幼儿入园前认真检查班级室内环境,收好对幼儿有影响的不安全物品(如清洁.消毒等用品),排除所有不安全因素。 2.为幼儿准备好来园后参与活动的材料,避免因临时取放材料而脱离接待家长和照顾幼儿。 3.当班保教人员要分工合作,明确在门前接待家长和室内照顾幼儿的位置和职责。 4.家长把幼儿送交给当班保教人员后离开,不要进班与当班保教人员较长时间交谈,以免分散保教人员照顾幼儿的注意力。 5.保教人员要禁止幼儿把不安全的物品(如尖锐的小零件、小珠子、扣子、带有小零件的玩具等)带进班里。 6.要及时清点幼儿进班人数,以免幼儿出走。 进餐 1.不使用有安全隐患的餐具.餐巾和食具,不给幼儿进食有咀嚼和吞咽危险的食品(如锋利的骨头、带刺的鱼、坚硬的豆类等)。 2.做好进餐前的餐具、餐桌、餐巾、洗手等消毒卫生工作,保持干净、整洁、有序的进餐环境。 3.注意剩饭菜的餐具必须加盖,并放在幼儿碰不到的安全地方,避免烫伤幼儿。 4.幼儿饭菜的温度要适宜,过烫的粥.汤等降温后再盛入碗中让幼儿食用。 5.进餐前后不做剧烈运动,进餐前及进餐时不批评幼儿,使幼儿保持愉快的进餐情绪。 6.培养幼儿正确地使用餐具及良好的饮食习惯,保证幼儿进餐时间,不急促催饭。 喝水

1.保证给幼儿提供的饮用水符合国家卫生。 2.保证剩放饮水的用具安全.卫生。 3.幼儿的饮水杯每天必须严格消毒。 4.为幼儿提供水温控制在40°以下(最好使用衡温饮水机)的饮水,开水要冷确后再给幼儿饮用,杜绝让幼儿直饮烫水。 5.保教人员要有序地组织和照顾幼儿喝水,帮助幼儿取水和指导幼儿取水的正确方法(如先接凉水,后接热水),并保持幼儿在保教人员的视线范围内。 6.及时排除地湿、地滑、幼儿排队拥挤、推拉等不安全因素。 入厕.盥洗 1.妥善保管卫生间里的清洁、消毒等用品,确保幼儿触及不到。 2.随时排除卫生间设施设备出现的不安全因素。 3.保持卫生间地面的干爽清洁,防止幼儿因地滑摔倒。 4.幼儿入厕和盥洗,必须有保教人员的 组织和照顾,保持幼儿在保教人员的视线范围 内活动。 5.对入厕、盥洗有困难和有特殊需求的 幼儿,保教人员要加强个别照顾,以免发生意外。 6.培养幼儿养成入厕.盥洗不推.不挤,按老师教给的正确方法入厕、盥洗的良好习惯。 教学活动 1.供幼儿进行室内学习活动的设施设备(如桌、椅、柜、电器、电源等)和摆放的位置要符合安全标准,并有安全防护措施。 2.提供给幼儿操作的学习材料.玩具材料必须符合幼儿的年龄特点,安全.卫生。 3.班级教师要合理分工,教学活动分组及活动场地分配要便于教师指导和照顾全体幼儿。 4.幼儿操作有一定危险因素的材料.器具(如铅笔、小剪刀、玻璃杯、酒精灯、小锤子等)时,教师要教给幼儿正确的使用和操作方法,提出安全注意事项,

我们应该教孩子的安全用电小常识

我们应该教孩子的安全用电小常识 电,现在一是我们生活不可或缺的一部分。它造福着我们人类的同时也存在很大的危害,所以家庭用电安全不可忽视,尤其是孩子,我们更要教他们如何安全用电,别让看不见的电老虎伤害到他们。下面小编为大家收集整理了些小常识,供大家学习交流。让孩子认识到电的危害性当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛:血压升高、心律不齐、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。教孩子看安全用电标志明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施,标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种:1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。5、黑色:用来

标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。3.安全注意事项(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。(2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。4.发现漏电、触电事故怎么办发现有人触电,必须想办法使触电者离开带电的物体,不然,电流通过人体的时间长,危险就愈大。因此,当发现有人触电,第一件事就要以最迅速、最安全、最可靠的方法断开电源。如电源开关太远。可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。

关于农村留守儿童家庭教育与日常生活的文献综述

关于农村留守儿童家庭教育与日常生活的文献综述 【内容摘要】留守儿童问题日益成为当代社会一个比较突出的问题,学术界对此也进行不少调查研究,对此也有不少争论。本文将针对农村留守儿童的家庭教育和日常生活的国内外相关文献进行回顾与归纳,从农村留守儿童家庭教育与日常生活问题产生的背景、留守儿童的数量规模与特点、针对留守儿童的教育与生活问题的情况和特点以及现实性对策等几个方面对相关研究进行梳理,对全面认识农村留守儿童家庭教育和日常生活的问题、了解当前的研究进展具有重要的参考价值。 【关键词】农村留守儿童家庭教育日常生活文献综述 一、留守儿童问题的背景 由农村向城市的认可大规模流动已成为中国20余年的社会历史现象。到2000年人口普查时全国流动人口规模已经超过1亿【1】。这些流动人口以及农村青壮年为主,在人口流出密集的地区,农村留守家庭问题开始凸现,特别是“留守儿童”问题引起了社会的广泛关注。“留守家庭”以及“留守儿童”的问题与人口的流动相伴而生,因此,留守儿童问题就不只是某个国家、某个地区在某个特定历史时期的独有问题,而是具有一定时空变迁的共性;同时,伴随着不同历史阶段人口流动的不同特征,留守儿童这一群体所受到的影响和呈现的问题又有所差异。根据第五次人口普查数据推算,目前全国留守儿童数量约为2300多万,其中六周岁及以上的学龄期留守儿童占65%以上。在全部留守儿童中,农村的留守儿童约占86%,数量达到1980多万人。又据中央教科所教育发展研究部在江苏、甘肃、河北、河南、湖北等省进行的农村留守儿童抽样调查数据显示,农村留守儿童人数占总样本数的47.7%,几乎占农村适龄儿童的一半【2】。由此农村留守儿童的家庭教育和日常生活的问题也逐渐的浮出水面 二、农村留守儿童的家庭教育与日常生活研究 (一)、留守儿童的日常生活 父母一方或双方出去打工,留守在家的孩子在其生活中发生了一些微妙的变化,叶敬忠的《别样童年》对留守儿童的日常生活情况进行了比较系统的研究调查,如下所述: 1.留守儿童的生活照料:(1)留守儿童的衣着和饮食照料;(2)留守儿童的上学方式;(3)留守儿童的疾病照料;(4)留守儿童的卫生指导。 2.留守儿童的闲暇活动:(1)闲暇活动单一,少数留守儿童存在不良行为;(2)留守儿童闲暇活动存在闭锁性。 3.留守儿童的劳动负担:(1)留守儿童的家务负担:A留守儿童从事重体力家务劳动较多;B 留守儿童在父母外出后承担家务的频率普遍增加 C 留守女童的家务劳动大幅增加,负担最为繁重;(2)留守儿童的农活负担:A父母外出后留守儿童农活负担有所增加;B 年龄较低的留守儿童农活负担相对增加较多,对学习和心理影响较大;(3)留守儿童的逆向监护

餐具清洗消毒方法及注意事项

《餐具清洗消毒方法及注意事项》 针对地震灾区卫生环境恶化,饮食环境较差等问题,从灾区餐具清洗方法、消毒方法和保洁方法等三方面介绍了灾区餐具的清洗消毒方式,说明了化学消毒注意的几点事项,供灾区居民和卫生防疫人员参考使用,以保证灾区饮食安全。 一、清洗方法 1、刮掉沾在餐饮具表面上的大部分食物残渣、污垢。 2、用含洗涤剂溶液洗净餐饮具表面。 3、最后用清水冲去残留的洗涤剂。 二、消毒方法 1、煮沸、蒸汽消毒保持100℃ 10min以上。 2、使用含氯消毒剂消毒,消毒液浓度应当含有效氯250mg/L(又称250ppm)以上,餐饮具全部浸泡入液体中,作用5min以上。 3、化学消毒后的餐饮具应当用净水冲去表面的消毒剂残留。 三、保洁方法 1、消毒后的餐饮具要自然滤干或烘干,不应当使用手巾、餐巾擦干,以避免受到再次污染。 2、消毒后的餐饮具应当及时放入防尘、防蝇的容器内。 四、常用消毒剂 (一)漂白粉:主要成分为次氯酸钠,还含有氢氧化钙、氧化钙、氯化钙等。配制水溶液时应当先加少量水,调成糊状,再边加水边搅拌成乳液,静置沉淀,取澄清液使用。漂白粉可用于环境、操作台、设备、餐饮具、工具及手部浸泡消毒。 (二)次氯酸钙(漂粉精):使用时充分溶解在水中,普通片剂应当碾碎后加入水中充分搅拌溶解,泡腾片可直接加入溶解。使用范围同漂白粉。 (三)次氯酸钠:使用时在水中充分混匀。使用范围同漂白粉。 (四)二氯异氰尿酸钠(优氯净):使用时充分溶解在水中,普通片剂应当

碾碎后加入水中充分搅拌溶解,泡腾片可直接加入溶解。使用范围同漂白粉。 (五)二氧化氯:因配制的水溶液不稳定,应当在使用前加活化剂现配现用。使用范围同漂白粉。因氧化作用极强,应当避免接触油脂,以防止加速其氧化。 (六)碘伏:0.3—0.5%碘伏可用于手部浸泡消毒。 (七)新洁而灭:0.1%新洁而灭可用于手部浸泡消毒。 (八)乙醇:75%乙醇可用于手部或操作台、设备、工具涂擦消毒。 五、消毒液配制方法举例 以每片含有效氯0.25g的漂粉精片配制1L的有效氯浓度为250mg/L的消毒液为例: (一)在专用消毒容器中事先标好1L的刻度线。 (二)容器中加水至满刻度。 (三)将1片漂粉精片碾碎后加入水中。 (四)搅拌至药片充分溶解。 六、化学消毒注意事项 (一)使用的消毒剂应当在保质期限内,并按规定的温度等条件贮存。 (二)严格按规定浓度进行配制,固体消毒剂应当充分溶解。 (三)配好的消毒液定时更换,一般每4小时更换一次。 (四)使用时定时测量消毒液浓度,浓度低于要求立即更换。 (五)保证消毒时间,一般餐具、工具消毒应当作用5min以上。 (六)应当使消毒物品完全浸没于消毒液中。 (七)餐具消毒前应当洗净,避免油垢影响消毒效果。 (八)消毒后以洁净水将消毒液冲洗干净。

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