核心人才培养协议书

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核心人才培养协议书

甲方:___________________

乙方:___________________

日期:___________________

说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与

义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用

时请详细阅读内容。

乙方:身份证号:

为持续提高公司的核心克争力,提高员工的专业技能及综合素

质,更好的提升公司整体业务水平及员工素质,根据甲方的战略经营目标及相关管理制度,选拔乙方为公司的核心人才,并经双方协商一致,就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议:

一、核心人才培养期限

甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象,乙方作为甲方发展的核心人才培养期限白年月日至年月日。

白该期限截止之日起,甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。

二、甲方的权利义务

1、在本协议期内,甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除

其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月,此额外报酬与乙方的工资一起发放。

2、在本协议期内,甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会,以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方,以便乙方及时协调白身工作。

3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核,进行培训效果

评估,并将考核结果及时反馈给乙方。

4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。

5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着,甲方有权即时与乙方终止本协议,甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。

三、乙方的权利和义务

1、乙方在职期间,需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方白身原因导致核心人才培养计划内容泄露,甲方将即时终止本协议,取消乙方的核心人才培养资格。

2、乙方根据白身情况,有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。

3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期,晋升资格,晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。

4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理,包含但不限

于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定,发

表白己的观点,给予合理化的意见或建议。

5、乙方需不断加强学习,努力提高白身的专业知识、技能及综合素质,在本专业领域起到“传、帮、带”作用,把白己掌握的知识和技能,按照甲方的要求在规定的时间按计划对甲方指定的人员进行教导和培训。

6、乙方需积极参加甲方安排的培训课程,保证每季度不少于小时的培训时数,本协议期结束后乙方需为甲方继续服务年(甲方有权缩短该服务年

限)。

7、乙方在本协议期内的与公司相关的技术成果、发明、技术改进,版权等的知识产权属甲方所有,乙方应在上述的发明、版权或商标等作出后,立即向公司公开所有信息和数据,以使公司相应人员达到完全理解。

8、 ___________________________________________________________

四、特别约定:甲乙双方签订本协议后应依据〈〈劳动合同法》另行签订培训服务期协议,以明确培训服务期限及违约责任等。

五、本协议作为劳动合同附件,白签字之日起生效。签字各方保证遵守执行,有效期至本协议第一条规定的截止日期期满为止。

六、本协议未尽事宜,或因本协议发生争议的,甲乙双方因充分协商解决。协商不成,由甲方所在人民法院管辖。

七、本协议一式两份,甲方、乙方、各执一份。

乙方(签字):

甲方(盖章):

(劳动合同范本)入职合同书

员工入职合同 合肥水蓝星商贸有限公司 甲方(用人单位)名称:法定代表人: 乙方(受聘人员)姓名:___________________性别:____________出生年月日: _____________民族:____________文化程度:_______________联系电话:居民身份证号码:_________________________居住地址:家庭住址:_______________________________邮政编码:_____________电话:___________________ 根据国家法律和有关政策,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同: 一、聘用合同期限。本合同为无固定期限的聘用合同。合同期从________年________月________日起至法定或约定的解除(终止)合同的条件出现为止。 二、工作性质和考核指标乙方同意按甲方工作需要,在________岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。考核指标按照甲方薪酬管理制度实行。 三、劳动保护和劳动条件甲方按国家和省、市的有关生产、安全、劳动保护、卫生健康规定为乙方提供必要的工作条件,保障乙方在安全、健康的环境中工作。 四、劳动报酬乙方在聘用期间的基本工资按照甲方薪酬管理制度实行,奖金见甲方的奖金发放制度。 五、甲方的权利和义务(一)甲方的权利1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权。2.合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的工作岗位。3.具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同:(1)在试用期内

发现乙方不符合聘用条件的;(2)乙方在病、事、延长产假和医疗期及脱产学习期间本人或为他人及亲友从事各种生产经营服务活动的;(3)乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;(4)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;(5)乙方被依法追究刑事责任的;(6)乙方考核被确定为不称职的(甲方薪酬管理制度);(7)不胜任现职工作,又不接受其它安排的。4.乙方受聘期间,因违法、违纪或其它不当行为,给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任。(二)甲方的义务1.遵守国家的法律、法规、政策,尊重职工的主人翁地位,创造有利于职工发挥积极性和创造性的企业环境。2.负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、企业管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。3.乙方具有下列情形之一,又不符合本合同第五条第(一)款第(3)项的,甲方不得解除劳动合同,予以停薪留职:(1)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;(2)乙方为女职工,在孕期、产期、哺乳期内的;(3)法律、法规规定的其他情形。 六、乙方的权利和义务(一)乙方的权利1.在合同期间乙方享有参与企业民主管理,获得政治荣誉和物质鼓励的权利。2.有权享受国家和本企业规定的劳动保护、劳动保险、福利待遇。3.因疾病治疗需要,有申请延长医疗期的权利。4.有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除聘用合同:(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;(2)甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。(二)乙方的义务1.必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标,并接受甲方的考核。2.自觉保护甲方的形象和利益,不得实施有损甲方形象和利益的言行。3.必须以甲方工作人员名义开展业务,并服从甲方统一管理。4.乙方因其它事由单方提前解除劳动合同,应提前三十日以书面形式通知甲方(或以一个月薪金代替通知),并承担相应法律责任。 七、违约责任1.本合同一经签订,双方必须严格执行,如遇违约时,违约方应承担违约责任,支付给对方违约金________元;给对方造成损失的,应根据后果及责任大小予以赔偿。2.乙方在职期间,由甲方出资进行职业技术培训或乙方属甲方有偿引进的人才,当乙方未满约定服务年限解除本合同时,甲方可以按照实际支付的培训费或有偿引进费计收赔偿金,其标准为每服务一年递减支付的培训费或引进费总额的20%。3.因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承担违约责任。 八、解除劳动合同的程序双方协商一致,认为下述程序是公正而合理的。1.提出书面通知;2.填写《员工离职通知书》。归还乙方持有的甲方的各种文件、资料、通信设备等甲方财产。如有遗失、损坏应予赔偿。3.交接工作;4.支付违约金和赔偿金;5.甲方出具终止或解除劳动合同证明;自乙方提出书面通知之日起的第三十一日,双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的,则办理时间可以顺延,由

创新创业人才培养课程体系初步设计

创新创业人才培养课程体系的初步设计 作者:周凌宇余文华舒铁时间:2016-01-27 浏览:218 话题:教育学习知识经济社会实践商业计划书课程 [摘要]近年来,关于创新创业教育课程体系建设的实践与研究已经有了一些成果,但总体而言尚缺乏基础的分析与系统的理论研究。本文在开展专项调查的基础上,尝试对培养创新创业人才的课程体系进行系统分析,从创新创业教育的本质出发,进一步阐述培养创新创业人才的课程体系建设的特征、思路及技术。 [关键词]创新创业教育课程体系系统 [作者简介]周凌宇(1961- ),男,浙江海宁人,金陵科技学院人文学院,讲师,研究方向为创造教育及创新研究。(江苏南京210018) [课题项目]本文系2009年江苏省高校教育学会规划课题“培养创新创业人才的系统化模式研究”的研究成果。(课题编号:zzkt09300)[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)11-0180-02 2010年5月,教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办[2010]3号)对做好高校创新创业教育工作提出了具体的意见,其中之一便是“加强创新创业教育课程体系建设”。目前,我国的创新、创业教育(以下简称“创新教育”)落后于西方发达国家。西方一些发达国家,创新教育从小学就开始了。

而我国的创新教育要到大学,使得我国大学生接受创新教育的时间比较短,同时我国创新教育过程中实践的缺乏也直接导致大学生创新、创业的能力不足,已经到了非改革不足以实现创新创业教育的目标的阶段。贯彻落实教育部文件的精神,针对创新创业人才培养过程中存在的问题及制约因素,实事求是地分析人才的特征,以创新创业能力为本位,切实构建培养人才的课程体系,是值得进一步深入思索的问题。 一、系统分析 课程体系即课程系统。系统是由若干要素围绕特定目的而组成的具有特定结构与功能的有机整体。为了明确培养人才的课程体系的建设,笔者借用系统论中的相关原理来加以阐述。主要从系统的目的性、结构与功能三方面进行探讨。 1.目的性。系统是一个由多个并行或形成层级的子系统组成的整体,各子系统及要素共同服务于系统的目的。从研究范围上来看,课程体系是基于宏观层面的概念,主要是针对国家教育目的和办学目标而言。首先我们要在宏观层面对培养创新、创业人才培养课程体系(以下简称“创新体系”)进行目的性分析,区分创新与创业教育的差异性,区分重点院校和非重点院校人才培养目标的差异性,区分基础理论、应用技术等不同教育层次及不同专业因人才培养目标的不同所导致 的课程体系建设的差异等。 2.结构特征。实现创新体系的目标必须通过相应的系统结构来实现。创新体系作为系统,要求其课程体系的结构为非机械的、弹性的、开

领军人才合同书

领军人才合同书 篇一:甘肃省领军人才工作任务合同书 编号:密级: 甘肃省领军人才工作任务合同书 工作单位名称: 工作单位属性:学科领域: 委托方(甲方) :中共甘肃省委组织部 甘肃省人力资源和社会保障厅 责任人(乙方): 责任单位(丙方):用人单位 起止年限: XX年1月至XX年12月 甘肃省领军人才工作任务合同书 任务委托单位(甲方):中共甘肃省委组织部甘肃省人力资源和社会保障厅 甲方代表人:省委组织部副部长、省人力资源和社会保障厅厅长 庞波 邮政编码:730000 电话:传真:甲方联系人:电子邮件: 工作任务责任人(乙方):(自然人填写) 姓名: 性别:身份证号住址: 工作单位:

职务: 职称:电话: 传真:电子邮件: 手机:责任单位(丙方): 主管部门:用人单位:主管部门负责人: 用人单位负责人: 用人单位地址: 邮政编码:联系人: 电话: 传真: 电子邮件: 手机: 甘肃省领军人才工作任务合同书 总则 我省实施千名领军人才工作,旨在加强高层次领军人才队伍建设,充分发挥领军人才在各类人才以及人才队伍建设中的引领作用,以人才优先发展引领和带动经济社会科学发展,建设若干个以高层次领军人才为核心,以重点优势产业学科为平台的创新创业团队,使之成为甘肃经济社会又好又快发展的领军团队,努力形成人才支撑发展、发展孕育人才的良性循环机制。 省委组织部、省人力资源和社会保障厅要按照省委、省政府的文件要求,加强宏观指导协调和督查,全面落实领军人才的各项待遇,进一步健全和完善有关政策、制度和机制,切实做好对领军人才的考核、管理、使用和服务工作,推动领军人才工作健康进行。 领军人才所在单位和主管部门要充分发挥领军人才的

员工入职协议书

员工入职协议书 1、新员工入职协议书 甲方: 地址: 乙方: 身份证号码: 地址: 为规范公司管理,确保劳动纪律和管理程序运作实施,经双方平等协商,订立如下条款,由双方共同遵守。 一、甲方聘任乙方为部。 二、您的试用期为个月,自年月日始,至年月日止。试用期基本工资为元。转正后,基本工资为元,其他补贴元,合计元/月,并按基本工资数为员工缴交五险一金。 三、甲方视乙方工作情况,酌情延长或缩短乙方的试用期(最长不超过三个月)。如乙方在试用期内的工作表现突出,考核成绩达标,本公司将书面通知给予转正并签订相应劳动合同,考核不合格者,将通知其终止试用。 四、甲方于每月的10日以货币形式向乙方支付上月(自然月)工资(若薪资发放日恰逢周日或假日,则做顺延或提前发放)。 五、此协议书是员工试用期间务必遵守的协议承诺保证。 六、新员工必须保证向公司提交的所有证件材料均真实有效,否则公司可随时解除劳动关系并追究相关经济法律责任。 七、自进入公司工作之日起,乙方必须严格遵守甲方的各项规章制度,并根据甲方工作安排,认真履行职责,保守甲方的商业秘密,自觉维护甲方的合法权益。 八、乙方任职期间,如违反了公司的制度或规定,公司有权据制度做出相应的处罚。 九、在职期间,乙方由于自身原因提出解除本协议时,须提前7天以书面形式通知甲方,

以便商洽、办理工作交接及薪资发放等事宜。交接手续办理完毕方可正式离职,否则,将依照公司有关的规章制度做出相应处理。 十、员工享有入职培训的权利,并依法享有国家法定节假日休假权利,遇特殊情况,依公司相关考勤制度配合公司完成调休工作。 十一、未尽事宜经甲、乙双方协商可修改、补充。本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。 部门主管确认: 甲方(签章): 乙方: 年月日 2、员工入职协议书 甲方: 乙方:身份证号码: 根据有关规定,经协商甲、乙双方共同签订本协议,共同执行。 1、本协议期限为(年/月),自年月日起至年月日。 2、乙方工作任务如下: 3、乙方在协议约定工作期间应完成工作任务,遵从甲方安排,按时按量完成甲方安排的工作任务 4、劳动报酬: 甲方按元(人民币)/月(大写:元整) 5、协议的解除变更续签: ①若乙方在工作期间未经甲方允许擅离职守,或有损甲方经济利益的行为,没能按时按量完成甲方分派的工作任务,乙方由于身体及其他个人原因不能再胜任工作。甲方可提前单方解除协议。

校企合作人才培养协议书模板)

校企合作订单培养协议书 甲方:江苏财经职业技术学院(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为适应社会主义市场经济发展的要求,加强校企合作,积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式,满足企业对人才的需求,增强企业竞争实力。双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”,经双方友好协商,就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立“”事宜,达成如下合作协议: 一、甲方责任 1、按照企业需求设置专业课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施“”人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况,共同做好“”的宣传工作。负责“”牌匾的制作与挂牌,并尽可能在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象,所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年(大学第三年可以顶岗实习)。 3、根据乙方对人才的知识结构要求,结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位(群)的特点灵活设置课程,采取“校企互动”的教学模式,缩小教学与工作实际之间的距离。根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月进行联系,共同制定具体实施计划。 4、加强对“”学生的思想品德教育,把企业文化融入学生管理的各个过程。实行弹性学制和灵活的教学管理制度,实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举,确保人才培养的质量。 5、从乙方的生产实际出发,合理安排顶岗实习,严格遵守乙方的各

企业人才培养师徒合同协议书范本

师傅: 徒弟: 企业的发展,离不开人才的培养和储备。为帮助新分学生员工尽早进行角色转换,迅速、有效地融入企业,早日成才,充分发挥师徒制的“传帮带”作用,结合西部公司实际情况,现对新分学生员工定岗定师,并签订师徒合同。望师徒双方共同遵照执行。 一、双方职责 (一)师傅职责 1.师傅必须明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。 2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到好的榜样作用。 3.负责指导和解答工作上的有关问题,及时发现和纠正徒弟的不足之处。 4.有责任帮助徒弟处理工作中遇到的棘手问题和困难。 5.与徒弟一起学习和运用新知识、新技术、新工艺。鼓励、支持徒弟的创新意识。 6.以民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。 7.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟转正定级时,师傅要有详细的书面报告交人力资源部,保证徒弟期满考核合格。 (二)徒弟职责 1.遵守西部公司的各项规章制度,安心本职工作,能吃苦耐劳,勤于学习。 2.在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。 3.虚心请教工作上的不解问题,严格按有关规范和程序进行本职工作。 4.对工作上出现的重大问题和困难,主动协同师傅解决。 5.利用所学知识,认真钻研新技术、新工艺,并加以运用。 6.在转正定级时,应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。保证见习期满,能较好地独立工作。

二、考核、奖罚 1.培养期内徒弟要认真做好工作日记,人力资源部将不定期进行检查。 2.原则上按培养期进行考核,考核结果计入半年考核,半年考核结果计入见习期满后的年度考核。 3.考核奖励方案(暂定,具体以正式通知为准): 5.培养期内,徒弟工作上所发生的一切事故,所承担的经济责任师傅对等承担。 三、本合同以培养期为限,期满自动失效。 四、合同起止时间 1.培养岗位:; 2.培养时间:年月日至年月日。 五、本合同一式三份,人力资源部一份,师徒各一份。 师傅(签名):徒弟(签名): 日期:日期:

公司最新员工入职合同

编号: 劳动合同书 甲方:东莞市天宇网络科技有限公司 乙方: 日期: 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家有关法律法规,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 乙方保证在签订本合同时与其它任何单位不存在任何形式的劳动关系。 一、劳动合同双方当事人基本情况 第一条甲方东莞市天宇网络科技有限公司 法定代表人(主要负责人)或委托代理人 地址:东莞南城体育路福威大厦 第二条乙方性别联系方式 居民身份证号码 现居地址邮政编码 二、劳动合同期限 第三条本合同为固定期限劳动合同。 本合同于年月日生效,其中试用期至年月日止。 本合同于年月日终止。 三、工作内容和工作地点 第四条乙方工作的用工单位名称:武汉农立信科技有限公司。 第五条乙方同意根据甲方工作需要,在部门,从事的工作,工作地点为武汉市。经双方协商一致,甲方可根据工作需要对乙方的工作岗位、 工作地点作变更,乙方同意其工资待遇也随之变动。如果乙方被甲方聘任相 应职务的,甲方可依据工作需要或乙方工作表现调整乙方的职务,并应当以 书面形式通知乙方。 第六条乙方保证按照本合同约定及甲方规章制度规定按时、保质、保量完成工作任务,并据此接受甲方的业绩考核。乙方连续两个月未达到甲方考核标准的, 视为乙方不胜任本合同所约定的工作岗位,甲方可以据此调整乙方的工作岗 位。 职,甲 方将降其薪资或职务。 五、规章制度和劳动纪律

第九条甲方根据公司经营需要,依法制定各项规章制度。乙方入职前甲方已经实施的规章制度,在乙方入职后对乙方具有法定约束力,乙方必须严格遵守。第十条乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和工作规范,服从管理,按时完成任务;爱护用工单位的财产,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业 道德;积极参加用工单位组织的培训,提高自身素质。 第十一条乙方同意甲方对其履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。乙方违反甲方的规章制度,甲方可给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等, 直至依法解除劳动合同,同时甲方保留依法起诉的权利。 六、劳动合同的解除、终止 第十二条依《劳动合同法》的规定,乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同: (一)在试用期间被证明不符合录用条件的; (二)严重违反用人单位的规章制度的; (三)严重失职,营私舞弊,对用人单位造成重大损害的; (四)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严 重影响,或者经甲方提出,拒不改正的; (五)以欺诈、胁迫的手段或乘人之危,使甲方在违背真实意愿的情况下订立或 者变更劳动合同的。乙方被发现在应聘过程中向甲方提供的材料(包括但不限 于离职证明、教育学历、个人简历、婚姻及生育状况、体检证明、不良记录等)与事实不符的,视为乙方欺诈; (六)被依法追究刑事责任的。 第十三条依《劳动合同法》的规定,有下列情形之一的,甲乙双方劳动合同终止: (一)劳动合同期满的; (二)乙方开始依法享受基本养老保险待遇的; (三)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的; (四)甲方被依法宣告破产的; (五)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的; (六)法律、行政法规规定的其他情形。 第十四条甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。如果劳动合同到期,甲乙双方签订 的专项培训协议约定的服务期限未到期的,原劳动合同有效期顺延至培训协议 约定的服务期限的到期届满之日止。 七、离职手续 第十五条乙方在终止或解除劳动合同的最后工作日之前,应按甲方规定办理完毕工作交接手续,包括工作中的未尽事项、文件、数据、各种办公物品等,须全部 清点移交甲方指定人员; 第十六条乙方在终止或解除劳动合同的最后工作日之前,还须按甲方规定填写办理《员 工离职申请表》; 第十七条甲方在乙方办完上述手续后为乙方出具离职证明,并办理社会保险转移手续; 第十八条有下列情形之一的,致使甲方不能及时为乙方办理相关手续,由此而产生的一切法律责任由乙方承担: (一)乙方未按甲方规定办结离职手续;

核心人才培养协议书

核心人才培养协议 甲方: 乙方:身份证号: 为持续提高公司的核心竞争力,提高员工的专业技能及综合素质,更好的提升公司整体业务水平及员工素质,根据甲方的战略经营目标及相关管理制度,选拔乙方为公司的核心人才,并经双方协商一致,就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议: 一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象,乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起,甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内,甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月,此额外报酬与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内,甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会,以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方,以便乙方及时协调自身工作。 3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核,进行培训效果

评估,并将考核结果及时反馈给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着,甲方有权即时与乙方终止本协议,甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间,需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露,甲方将即时终止本协议,取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况,有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期,晋升资格,晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理,包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定,发表自己的观点,给予合理化的意见或建议。 5、乙方需不断加强学习,努力提高自身的专业知识、技能及综合素质,在本专业领域起到“传、帮、带”作用,把自己掌握的知识和技能,按照甲方的要求在规定的时间按计划对甲方指定的人员进行教导和培训。

模板-入职劳动合同简单版

入职劳动合同简单版 聘用合同 甲方(聘用方): 乙方(受聘方): (附身份证复印件) 甲乙双方根据国家和 市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条合同期限 1.合同有效期:自_________年_________月 _________日至_________年_________月_________日止(其中_________年_________月_________日至_________年 _________月_________日为见习期/试用期,试用期为 个月,可视乙方适应工作能力酌情增减),合同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 3. 本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条工作安排 1.乙方同意按甲方工作需要,在________岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。乙方工作内容和劳动定额标准由甲方决定,甲方有权根据需要对乙方的工作内容和劳动定额进行合理调整。 2. 甲方实行每周工作_________天,每天工作_________小时的工作制度(工作时间为周一至周五上午8:30~11:30,下午 2:30~5:30)。节假日按国家规定调休,公司另有安排除外。 3. 乙方同意:甲方根据工作需要,可调整变动工作时间,在照顾员工有合理的休息时间的情况下,或要求员工在法定节假日及休息日到岗工作。乙方无特殊理由应积极支持和服从甲方安排,但甲方应严格控制加班时间。 第三条劳务报酬 1.甲方每月 10 号支付乙方上月工资,如遇节假日,则延后至最近一个工 作日。试用期工资为 元人民币,转正后工资为_________元人民币。若乙方有 突出贡献,甲方可按单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

人才培养协议书范例

人才培养协议书(精选多篇) 核心人才培养协议 甲方: 乙方:身份证号: 为持续提高公司的核心竞争力,提高员工的专业技能及综合素质,更好的提升公司整体业务水平及员工素质,根据甲方的战略经营目标及相关管理制度,选拔乙方为公司的核心人才,并经双方协商一致,就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议: 一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象,乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起,甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内,甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月,此额外报酬与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内,甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会,以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方,以便乙方及时协调自身工作。

3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核,进行培训效果 评估,并将考核结果及时反馈给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着,甲方有权即时与乙方终止本协议,甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间,需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露,甲方将即时终止本协议,取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况,有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期,晋升资格,晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理,包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定,发表自己的观点,给予合理化的意见或建议。

新员工入职合同协议书

新员工入职合同协议书 甲方(聘用方):乙方(受聘方):(附身份证复印件)甲乙双方根据国家和有关 法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条合同期限 1.合同有效期:自_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日止(其中_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日为见习期/试用期,试用期为个月,可视乙方适应工作能力酌情增减),合 同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 3. 本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书 面通知对方。 第二条工作安排 1.乙方同意按甲方工作需要,在________岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。乙方工作内容和劳动定额标准由甲方决定,甲方有权根据需要对乙方的工作内容和劳 动定额进行合理调整。 2. 甲方实行每周工作_________天,每天工作_________小时的工作制度(工作时 间为周一至周五上午8:30~11:30,下午2:30~5:30)。节假日按国家规定调休,公司另有 安排除外。 3. 乙方同意:甲方根据工作需要,可调整变动工作时间,在照顾员工有合理的休息 时间的情况下,或要求员工在法定节假日及休息日到岗工作。乙方无特殊理由应积极支持 和服从甲方安排,但甲方应严格控制加班时间。 第三条劳务报酬 1.甲方每月10 号支付乙方上月工资,如遇节假日,则延后至最近一个工作日。试用期工资为元人民币,转正后工资为_________元人民币。若乙方有突出贡献,甲方可 按单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。 2.乙方请假须经甲方同意,甲方将按当月实际考勤天数计算扣发工资。未经甲方同意 而擅离职守的,旷职_______天,扣发____天工资,旷职三天,按自动离职处理。 第四条工作纪律 1.乙方应遵守国家的法律、法规。

人才培养协议书

巍山县净圆熏香林经贸有限责任公司 人才培养协议书 甲方:巍山县净圆熏香林经贸有限责任公司 乙方:年龄:性别: 出生年月:学历:专业: 身份证号码: 家庭住址: 鉴于甲方对技术人才的需求,也为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业技能培训。为确保乙方圆满完成培训学业,并按时返回甲方工作,甲乙双方根据平等自愿的原则,达成以下培训协议,此协议与劳动合同具有同等法律作用,任何一方违反本协议,对方均有追究赔偿损失及法律责任的权利。 一、1、根据甲方推荐、乙方自愿申请的原则,乙方参加甲方组织的 培训学习。学习期自年月日起 至年月日,实计为期。 2、甲方负责为乙方办理参加培训的必要手续和提供学习条件。 3、培训结束后,甲方组织有关培训部门对乙方的培训结果进行综

合评价。 二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。 三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。培训期间,乙方需努力掌握培训的相关知识或达到培训的目标要求,乙方在培训中务必掌握技术要点,并做认真详细的记录。 四、培训期间,乙方必需服从培训组织领导的工作、学习安排,遵守生产公司和单位各项管理制度,积极维护公司形象和利益,遵守相关法律法规,如果由于自己不慎或故意行为导致自身、甲方或第三方利益受损的,所有赔偿均由乙方承担。 五、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,甲方另行支付给乙方生活费元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。 六、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回甲方,并依有关规定处理。

新员工入职劳动合同

编号: 劳动合同书 甲方:XXXXXX有限公司 乙方: 日期:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家有关法律法规,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 乙方保证在签订本合同时与其它任何单位不存在任何形式的劳动关系。 一、劳动合同双方当事人基本情况 第一条甲方XXXXXX有限公司 法定代表人(主要负责人)或委托代理人 地址:XX市XX区XX路XX号XX栋XX楼 第二条乙方性别联系方式 居民身份证号码 现居地址邮政编码 二、劳动合同期限 第三条本合同为固定期限劳动合同。 本合同于年月日生效,其中试用期至年月日止。 本合同于年月日终止。 三、工作内容和工作地点 第四条乙方工作的用工单位名称:XXXXXX有限公司。 第五条乙方同意根据甲方工作需要,在部门,从事的工作,工作地点为XX市。经双方协商一致,甲方可根据工作需要对乙方的工作岗位、工作地点作变更,乙方同意其 工资待遇也随之变动。如果乙方被甲方聘任相应职务的,甲方可依据工作需要或乙 方工作表现调整乙方的职务,并应当以书面形式通知乙方。 第六条乙方保证按照本合同约定及甲方规章制度规定按时、保质、保量完成工作任务,并据此接受甲方的业绩考核。乙方连续两个月未达到甲方考核标准的,视为乙方不胜 任本合同所约定的工作岗位,甲方可以据此调整乙方的工作岗位。 第八条在合同履行过程中,甲方将为乙方提供晋级提薪的机会,乙方若怠职、渎职,甲 方将降其薪资或职务。 五、规章制度和劳动纪律 第九条甲方根据公司经营需要,依法制定各项规章制度。乙方入职前甲方已经实施的规章制度,在乙方入职后对乙方具有法定约束力,乙方必须严格遵守。 第十条乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和工作规范,服从管理,按时完成任务;爱护用工单位的财产,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德;积极参加用 工单位组织的培训,提高自身素质。 第十一条乙方同意甲方对其履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。乙方违反甲方的规章制度,甲方可给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等,直至依法解 除劳动合同,同时甲方保留依法起诉的权利。

校企合作人才培养协议书(最新示范版)

校企合作人才培养协议书 甲方:(校方) 乙方:(企方) 为充分发挥校企双方的优势,发挥我院为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企共同培养人才的合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“互利共赢、服务企业、统一管理、校企互动”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下(一)至(五)条款执行。未尽之处,可做其他补充。 (一)互认挂牌、学生培养、员工培训合作 1、甲方在乙方挂牌设立“校企合作人才培养基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的“企业(公司)人才资源基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研等合作。 2、作为甲方的“校企合作人才培养基地”,乙方在同等条件下应优

先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3、作为乙方的“企业(公司)人才资源基地”,甲方可利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训等在内的人才培训服务。 4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方制订各专业培养目标、培养计划等提供依据。 5、双方将定期或不定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学合作 1、双方共同合作,在机电工程系各专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2、为保证合作培养的人才质量,乙方可投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

2019员工入职合同书模板

2019员工入职合同书模板 编号:NO 甲方(用人单位):公司乙方(劳动者姓名):身份证号码:____________________________________ 联系电话及地址: 根据《中华人民共和国劳动法》及其他相关法律法规的规定,甲乙双方本着合法、公平、平等自愿、协商一致的原则,自愿订立本劳动合同。 一、工作内容 第一条乙方同意甲方根据工作任务的需要,安排从事地点(职务)工作,乙方同意甲方根据客观情况发生变化条件下的工作需要调整或变更乙方工作内容、工作地点。 二、合同期限 第二条甲乙双方选择以下第____种形式确定本合同期限。 1.固定期限_____年,合同期从______年____月____日起至 ______年_____月______日止,其中:约定试用期为:个月。 2.无固定期限,合同期从_____年____月____日起。 3.以完成一定的工作为期限,从______年____月__日起至(工作任务)完成止(详见岗位说明书)。 三、工作时间和作息休假 第三条甲乙双方经协商确定乙方采用以下第种工时制。 1.实行标准工时制。本合同期间,乙方必须服从甲方正常的分配和安排。每天工作不超过8小时,每月工作不超过26天。 2.甲方经劳动行政部门批准,乙方所在岗位实行不定时工时制。

3.甲方经劳动行政部门批准,乙方所在岗位实行综合计时工作制。 第四条甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后能够 延长工作时间,除《中华人民共和国劳动法》第四十二条规定情形外,一般每日不得超过1小时,除因特殊原因最长每日不得超过3小时, 每月不得超过36小时,超过部分甲方给予乙方相对应调休补偿。 第五条甲方在国家法定节假日期间依法安排乙方休假。 四、工资、福利待遇和社会保险 第六条甲方按《武汉市工资支付规定》和相关政策以货币形式 每月支付乙方工资。甲乙双方经协商确定乙方采用以下第种工资计算 方式。 1、月度包薪制。乙方试用期的标准工资为元/月;试用期满后的 标准工资为元/月。 第 1 页共 4 页 2、非包薪制。乙方试用期标准工资为元/月;试用期满后的标准 工资为/月。另外因工作需要经甲乙双方同意加班安排的,甲方根据相 关规定给予乙方相对应加班费(计算标准:平时加班1.5倍,正常休 息日加班2倍,国家法定节假日加班3倍)。 第七条甲方于每月支付上月工资。甲方因故不能在上述时间支 付工资的,能够顺延5日。 第八条甲方在上述工资待遇之外,另行自愿给予乙方下述福利 待遇(包含但不限于全勤奖、福利、补贴、特殊岗位津贴、加班补贴等):____。该些福利待遇不属于工资范畴,其实施和发放完全 按照相关法律法规和甲方的相关规章制度执行(详见薪资制度、入职 职位申请表、薪资调整表、每月工资表及签收单)。 第九条甲乙双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

核心人才培养协议书

核心人才培养协议 欧阳歌谷(2021.02.01) 甲方: 乙方:身份证号: 为继续提高公司的核心竞争力,提高员工的专业技能及综合素质,更好的提升公司整体业务水平及员工素质,根据甲方的战略经营目标及相关管理制度,选拔乙方为公司的核心人才,并经双方协商一致,就乙方成为甲方核心人才的相关内容告竣如下协议:一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象,乙方作为甲方成长的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起,甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内,甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额定酬报为元/月,此额定酬报与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内,甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供按期或不按期的培训机会,以不竭提升乙方的专业技能和综合素质。培训方法、培训时间、培训地址、培训内容等培训计

划由甲 方制定并提前通知乙方,以便乙方及时协调自身工作。 3、甲方根据需要对乙方进行按期或不按期的考核,进行培训效果评估,并将考核结果及时反响给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表示的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表示差着,甲方有权即时与乙方终止本协议,甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间,需对公司成长核心人才培养计划的所有内容进行保密。若经发明乙方刻意或者由于乙方自身原因招致核心人才培养计划内容泄露,甲方将即时终止本协议,取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况,有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训功效的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期,晋升资格,晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的介入公司的管理,包含但不限于按期或不按期的介入公司高层领导会议或公司重年夜决策的制定,颁发自己的观点,给予合理化的意见或建议。

“双创型”人才培养模式

“双创型”人才培养模式 党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 高校是创新创业人才的培养基地,高等教育的主要任务是要培养既能适应经济社会发展,又能引领经济社会发展高素质人才,创新创业就是“引领”作用的主要表现。随着经济社会的不断发展,高等教育与经济社会的关系越来越密切,学校要最大限度地满足经济社会发展的需要,一方面要通过传播知识、传播科技、传播文化,培养适应经济社会发展需要的人才,另一方面学校还要创造知识、创造科技,以自己的基础和敏感,努力站在科技前沿,不断向社会输送新知识、新成果,同时培养出能引领经济社会前行的“双创型”人才。 既能创新、又能创业是大学生自我发展的需要。发展需要是人们最高层次的需要,是人充分发挥自己的聪明才智、实现自我价值的欲望和追求,它包括劳动、学习、创造等的需要。当前,国际国内形势正在深刻变化着,高校大学生正面临着前所未有的机遇与挑战,大学生作为建设祖国未来的接班人,他们迫切希望发展自我,完善自我,因此, 以创新创业为主要特征的自我发展成为大学生主要需要。 现状 1.对创新和创业教育重要性的认识尚未真正到位。随着高等教育的发展, 创新和创业教育越来越受到关注。但创新和创业教育尚未变成高校师生员工的共同行动。原因是管、教、学三方的认识尚未真正到位。一些管理者认为,现在学校扩招, 教育资源严重不足, 能维持学校的正常运转就不错了;一部分教师还未认识创新创业教育的重要性, 觉得现在生源质量下降, 传统意义上的学习质量都难以保证, 还谈什么创新创业? 大多数学生则在应付着各种考试, 能否创新那是走上工作岗位以后的事。既然管、教、学三方的积极性都不高, 创新创业教育自然难以开展。 2.“双创型”人才培养模式没有得到根本性的确立。多年来,创新和创业逐渐成为人才培养目标的重要指标,各种政策、制度和措施在不断的出台,但人才培养模式仍没有得到根本性转变。一是各种政策、制度和措施没有形成一个系统的体系,而只是在传统培养模式基础上的局部修正和补充;二是形式重于实质,在“双创型”人才培养中没有起到很大的作用。

人才战略合作协议书

人才战略合作协议书 甲方: (政府部门) 乙方:黑龙江大学 为进一步加强高校与政府的合作, 促进高校毕业生就业和科技成果转化,满足地方经济发展人才需求。甲乙双方坚持“整合资源、发挥优势、协同创新、持续发展”的原则,开展多渠道、多层次、多形式的交流与合作,实现互利共赢、共同发展目标。现经甲乙双方友好协商,就合作事宜达成如下协议: 一、共同约定 第一条甲、乙双方以促进毕业生就业为主要目的,重点在人才对接、人才培养、技术支持、招生宣传、校友活动、产学研合作等方面,建立全面、长期、稳定的校地战略合作关系。 第二条甲、乙双方本着诚信合作、积极沟通,建立互访机制定期组织人员进行互访交流,双方充分利用各自的资源,认真组织和策划各类活动,促进双方合作的进一步发展。 二、权利和义务 (一)甲方的权利和义务 第三条甲方在乙方设立人才培养基地,充分发挥乙方高校的人才培养资源优势,根据甲方需求,为甲方开展相应领域和专业的人才培养提供便利条件。

第四条甲方不定期向乙方提供产业发展动态、人才最新政策、人才需求情况和招聘相关信息。 第五条甲方组织企业到乙方举办校园招聘活动,乙方应积极配合 给予支持,提供招聘场地和宣传载体,通过学校网站、微信公众号、微信群和宣传栏等广泛宣传,并协助甲方做好招聘现场的管理工作。 第六条甲方根据本地人才需求,可优先安排乙方应届毕业生到本 地企业开展就业实习活动,并在双向选择的基础上,优先录用乙方 毕业生。 第七条甲方为乙方毕业生有意到甲方就业的毕业生提供就业咨询就业推荐、人事关系办理、档案转寄、落户等人才服务,可协助乙方在当地开展校友相关工作。 第八条甲方根据本地高中生源情况,可协助乙方在当地开展优质生源基地建设、本科招生咨询等工作。 (二)乙方的权利和义务 第九条乙方在甲方设立就业基地,定期向甲方提供学校人才培养、学科建设等最新动态和应届毕业生专业设置、人数、生源信息情况。第十条乙方与甲方网站相互建立链接,实现信息互动,并通过 多种形式发布人才供求需求信息。 第十一条乙方到甲方开展就业市场开发调研和毕业生就业情况追

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