2014年昆明事业单位招聘教育系统岗位报名人员考试试题八
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（）。
A．人身自由权
B．身心健康权
C．人格尊严权
D．隐私权
2、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。
A．洋务运动的推行
B．废科举，兴学校
C．京师大学堂的成立
D．北洋大学的创建
3、（）是教学大纲的具体化。
A．讲义
B．提纲
C．教学参考书
D．教科书
4、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。
A．校训
B．校规
C．办学思想
D．校风
5、目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系的教学环节是（）。A．组织教学
B．检查复习
C．讲授新教材
D．布置课外作业
6、在集体发展的阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
A．集体形成初始阶段
B．集体形成正规化阶段
C．集体发展趋于成熟发展阶段
D．健全班集体形成时期
7、在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（）。
A．军事体育
B．体操训练
C．文雅教育
D．文法教育
8、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A．条件
B．前提
C．任务
D．途径
9、下列关于复式教学叙述正确的是（）。
A．复式教学可以在同一年级内进行
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况
C．复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
10、以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（）。
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
11、做好班主任工作的前提和基础是（）。
A．了解和研究学生
B．组织和培养班集体
C．做好个别教育工作
D．统一多方面教育力量
12、班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是（）。
A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
13、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）。
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．经验课程
14、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权
15、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。
A．难度
B．信度
C．效度
D．区分度
16、教师备课和上课的主要依据是（）。
A．教学计划
B．教学大纲
C．教科书
D．教学参考书
17、人的身心发展的两个特殊性是指（）。
A．顺序性和发展性
B．社会实践性和阶段性
C．社会实践性和能动性
D．不平衡性和均衡性
18、认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）。
A．外铄论
B．内发论
C．遗传决定论
D．多因素相互作用论
19、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。
A．自然
B．社会
C．实践
D．现实
20、贯穿于各项教学活动中，指导教学工作的基本准则是（）。
A．教学规则
B．教学规范
C．教学原则
D．教学规律
21、心理学家是根据身心发展的（）规律提出发展关键期的概念的。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
22、决定教育性质的根本因素是（）。
A．政治经济制度
B．生产力
C．科学技术
D．文化
23、教育改革的核心是（）。
A．方法改革
B．观念改革
C．课程改革
D．内容改革
24、西方教育史上，首倡“在做中学”的是（）。
A．布鲁纳
B．康德
C．杜威
D．卢梭
25、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。
A．《大教学论》
B．《教育漫话》
C．《普通教育学》
D．《林哈德与葛笃德》
26、班级授课制的首行时代是（）。
A．15世纪末的欧洲
B．16世纪的欧洲
C．15世纪末的中国
D．16世纪的中国、
27、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。
A．练习法
B．讲授法
C．谈话法
D．讨论法
28、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。A．校园文化
B．学生文化
C．教师文化
D．活动文化
29、班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A．交往
B．学习
C．课堂
D．课外活动
30、决定教育的领导权的是（）。
A．生产力
B．政治经济制度
C．文化
D．科学技术
二、多项选择题(本大题共20小题。每小题1.5分。共30分)
31、国家为保证学生受教育权而做的努力有（）。
A．为所有学生提供正常的教育机会
B．关注贫困生，设立帮困基金
C．关注残疾生，设立特殊教育机构
D．实施奖学金、助学金、贷学金制度
E．限制体罚学生
32、皮亚杰认为个体认知发展经历了（）阶段。
A．感知运算水平
B．前运算水平
C．具体运算水平
D．形式运算水平
E．形象运算水平
33、“内发论”的主要代表人物有（）。
A．孟子
B．华生
C．威尔逊
D．洛克
E．格塞尔
34、在法律上，学校与学生的关系是属于（）。
A．干预与服从
B．责任与义务
C．教育与被教育
D．管理与被管理
E．监护与被监护
35、教师的地位应包括（）。
A．班级地位
B．学校地位
C．经济地位
D．政治地位
E．文化地位
36、下列哪些因素制约着教学内容的制订?（）A．教育目的
B．生产力发展水平
C．儿童的年龄特征
D．教师实际水平
E．家庭的教养方式
37、教师优良的个性品质包括（）。
A．耐心周到
B．过分挑剔
C．主观偏心
D．有责任心
E．有幽默感
38、一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有（）。A．组织教学
B．检查复习
C．讲授新教材
D．巩固新教材
E．布置课外作业
39、教师批改作业的方式有哪些?（）
A．全面批改
B．重点批改
C．轮流批改
D．当面批改
E．指导学生批改
40、根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。A．发展性研究
B．评价性研究
C．基础性研究
D．预测性研究
E．应用性研究
41、说服的方法包括（）。
A．讲解
B．谈话
C．报告
D．讨论
E．参观
42、教育科学研究的基本原则是（）。
A．发展性原则
B．客观性原则
C．系统性原则
D．理论与实践相结合原则
E．教育性原则
43、一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有（）。A．教学目的的明确性
B．教学内容的正确性
C．教学方法的适当性
D．教学过程是否紧凑
E．学生主体性是否得到充分发挥
44、讲授法可分为（）等方式。
A．讲述
B．解答
C．讲解
D．演练
E．讲演
45、制定教学进度计划包括制定（）。
A．学期教学进度计划
B．教学研究计划
C．课题计划
D．教具制作计划
E．课时计划
46、从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为（）。A．国家课程
B．学科课程
C．地方课程
D．研究型课程
E．学校课程
47、学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在（）。A．有效控制影响人发展的各种因素
B．加速个体发展
C．对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D．开发个体特殊才能和发展个性
E．对个体发展做出社会性规范
48、在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有（）。
A．神话起源说
B．教育生物起源说
C．教育心理起源说
D．教育劳动起源说
E．以上几种都是
49、我国教育目的的基本特征是（）。
A．社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B．以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C．教育目的有鲜明的政治方向
D．优越的社会制度保证教育有极高的社会效益
E．坚持全面发展与个性发展的统一
50、“课程是经验”的观点具有的特点是（）。
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
E．课程外在于学习者，凌驾于学习者之上
三、判断题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
51、教师的根本任务是教学，全面实现教育目的。（）
52、教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（）
53、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）
54、教育过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认识过程。（）
55、依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）
56、秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）
57、教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（）
58、课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（）
59、课程是指学生在校期间所学内容的总和及其进程安排。（）
60、学生是教学活动的主导者。具有主观能动性。（）
61、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）
62、杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（）
63、反对压抑儿童本性，强调教师要尊重儿童的个性，关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。（）
64、知，即道德认识，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。（）
65、讲授法就是注入式教学。（）
66、教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。（）
67、循序渐讲要求教学要面面俱到。（）
68、教师为了全面了解学生，可以看学生的日记、拆学生的信件。（）
69、教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系。（）
70、德育过程是一个长期的、反复的过程，因此要注意宽严相济、张弛适度。（）
四、情境分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
71、根据下列材料回答71-75 题。
初二的时候，我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几个题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师说不会做。下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。”然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸进墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说：“不要怕，一点也不痛不痒，只是晾晾而已。”画完后，她又厉声对我说：“转过身去让全班同学看一看!”当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤地上学去，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。从此，我离开了学校，把自己封闭在家里。案例中，台湾作家三毛有错误吗?（）
A．有
B．没有
C．不知道
D．无所谓
72、三毛离开学校，把自己封闭在家里是什么原因造成的?（）
A．教师粗暴的教育方式
B．产生厌学心理
C．自身心理脆弱
D．自尊心受挫
73、结合案例，下列说法正确的是（）。
A．三毛没有成为数学家，却成为了著名的作家，这说明了教不如不教
B．案例中教师的行为侵犯了三毛的人格尊严权
C．教师教育应注意方法
D．严师出高徒，案例中教师的做法是正确的
74、如果你是三毛的老师，面对同样的问题，你会如何处理?（）
A．了解三毛，多与三毛沟通
B．肯定三毛的成绩，同时指出问题
C．指出三毛的优点，并加以引导
D．帮助三毛发现自己的潜能
75、根据下列材料回答题。
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
终身教育思想最早是由谁提出的?（）
A．保罗·朗格郎
B．斯宾塞
C．库姆斯
D．杜威
76、下列能够体现终身教育思想的是（）。
A．只要一个人活着，学习就不停止，除非因为他不运用学习的能力以致学习能力衰退
B．温故而知新
C．活到老，学到老
D．有教无类
77、伊里奇主张（）。
A．非正规教育观念
B．学生中心理论
C．启发式教学
D．非学校化观念
78、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的“双基”是什么?（）
A．基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲
B．基本实现教育现代化，基本形成学习型社会C．基础知识，基本技能
D．坚持四项基本原则，坚持改革开放
ISO-13485-2003标准内审员考试题及答案
ISO 13485-2003标准内审员考试题及答案 一、单项选择题(共16题每题1.5分)。 1、"质量"定义中的"特性"指的是( A )。 A、固有的 B、赋予的 C、潜在的 D、明示的 2、下列论述中错误的是( B )。 A、特性可以是固有的或赋予的 B、完成产品后因不同要求而对产品所增加的特性是固有特性 C、产品可能具有一类或多类别的固有的特性 D、某些产品的赋予特性可能是另一些产品的固有特性 3、与产品有关的要求的评审（A）。 A、在提交标书或接受合同或订单之前应被完成 B、应只有业务部处理 C、应在定单或合同接受后处理 D、不包括非书面定单评审 4、ISO13485标准（A）。 A、是有关医疗器械产品要求的国际标准 B、是由ISO/TC176制订的所有国际标准 C、是用于检验产品质量的国际标准 D、是质量管理体系评审的依据 5、下列哪个标准不能用作审核准则? （D）。 A、YY/T 0287 B、GB/T 19001 C、ISO 13485 D 、GB/T 19004 6、ISO 13485 标准中7.3”设计和开发”指的是（A）。 A、产品的设计和开发 B、过程的设计和开发 C、工艺的设计和开发 D、市场的设计和开发 7、内部审核员应（D）。 A、培训合格,领导任命 B、与被审核内容无直接责任关系 C、有一定的专业知识和管理能力 D、A+B+C 8、医疗器械产品的基本要求是（C）。 A、获得专利的产品 B、数字化,智能化 C、安全有效 D、价格合理 9、医疗器械设计过程中,按法规要求实施临床评价或/和性能评价,属于( B )。 A、设计验证 B、设计确认 C、设计输出 D、设计策划 10、审核证据,审核发现和审核结论的关系（D）。 A、都是审核过程中的要素 B、审核证据是审核发现的基础 C、审核发现是审核结论的基础 D、A+B+C 11、“与审核准则有关的并且能够证实的记录、事实陈述或其他信息”是指（D）。 A、客观证据 B、审核发现 C、审核记录 D、审核证据 12、审核员审核监测设备校准情况时，抽样的样本应来源于( B )。 A、所有的监视和测量装置 B、需要确保产品监测结果有效的所有测量设备； C、正在使用的监视和测量装置 D、所有暂时不用的监视和测量设备。 13、审核发现是指（C )。
内审员试卷参考答案
深圳瑞摩特科技有限公司 QC080000:2005内审员测试题岗位名称：姓名：分数： 一、选择题（每题1分，共25 分） 从以下每题的几个答案中选择一个你认为最合适的，并将答案代号填入（）中。 （ c ）1. 顾客满意指的是 a）没有顾客抱怨 b）要求顾客填写意见表 c）顾客对自己的要求已被满足的程度的感受 d）a+b （ d ）2. 2005版QC080000标准名称中的禁用物质，意味着 a）危害物质是指如在WEEE或RoHS指令中列出的任何原料和 b）如禁止使用的任何附加的用户要求，。 c）并与禁用HS d）以上全是 （ c ）3. 顾客的要求就是 a）书面定单 b）电话要货 c）任何方式提出的包括产品功能和交付的要求 d）a+b （ b ）4. 系统地识别和管理组织内所使用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，称为 a）管理的系统方法 b）过程方法 c）基于事实的决策方法 d）系统论 （ d ）5. 术语“信息服务提供商”可包括如下内容： a）分析、监控 b）或提供与设计、获取、制造、维修 c）或者扶持铅含量应已知的产品的相关信息的实体或者组织。 d）a+b+c （ b ）6．一次审核的结束是指 a）末次会议结束 b）分发了经批准的审核报告之时 c）对不符合项纠正措施进行验证后 d）监督检查之后 （ c ）7. 认证中的初次审核是指
a）现场审核前的初访 b）预审核 c）组织提出申请后的首次正式审核 d）以上全不是 （ a ）8. 下列哪种文件应在现场审核前通知受审核方 a）审核计划 b）检查表 c）审核工作文件和表式 d）a+b+c （ c ）9. “CNAT”是指下面哪一个机构的英文缩写 a）国际审核员和培训认证协会 b）国际认可论坛 c）中国认证人员与培训机构国家认可委员会 d）国际认证联盟 （ d ）10.“与审核准则有关的并且能够证实的记录、事实陈述或其他信息”，是指 a）审核结论 b）审核发现 c）审核方案 d）审核证据 ( c )11. 审核发现是指 a）审核中观察到的事实 b）审核的不合格项 c）审核中搜集到的审核证据对照审核准则评价的结果 d）审核中的观察项 ( d )12. 危害物质管理体系可以 a）帮助组织实现顾客满意的目标 b）提供持续改进的框架 c）向组织和顾客提供信任 d）a+b+c ( c )13. 下面哪一个不是危险物品进程管理系统HSPM体系审核的依据 a）QC080000：2005标准和法律法规 b）危险物品进程管理系统体系文件 c）ISO9004标准 d）合同 d）以上各项都不允许 c）供方将原材料送至组织的运输 d）a+b+c ( b )14.下面哪一种情况是审核证据
审计人员招聘考试题
13、下列不属于资金预测方法的是 ( ) 单项选择题： 1、在我国，国民经济从所有制性质上说，包括公有制经济和 ( ) 两大部分。 A.国有经济 B ?集体经济经济 C ?非公有制经济 D ?混合所有制经济 @@C 2、西方经济学家根据 ( ) 将国民经济部门划分为三次产业。 A 重要程度 B ?产生先后 C ?国际惯例 D ?劳动对象进行加工的顺序 @@D 3、把征税对象按数额的大小分成若干等级，每等级规定一个税率，税率依次提高，但每 纳税人的征税对象则依所属等级同时适用几个税率分别计算， 款。上述属于哪种类型的税率 ( ) 。 A.比例税率 B .定额税率 C .超率累进税率 D @@D 4、 不属于我国个人所得税纳税人的包括 ( ) 。 A.个人独资企业 B .合伙企业 C .离退休工人 D .取得工资收入的个人 @@C 5、 供电企业对查获的窃电者，有权追补电费，并加收 ( ) 。 A.罚款 B .罚金 C .违约使用电费 D .滞纳金 @@C 6、 期间费用的核算内容不包括 ( ) 。 A.办公楼的管理费用 B .生产车间的折旧费用 C .销售部门的销售费用 D .财务 费用 @@B 7、 会计的基本等式是指 ( ) 。 A.资产=权益 B .资产=负债+所有者权益 C .收入-费用=利润 D .资产=负债+所 有者权益 +(收入-费用) @@B 8、 以下哪项不属于流动负债核算的范围 ( ) 。 A.短期借款 B .应付票据 C .应付账款 D .应付债券 @@D 9、 对于转让无形资产或者销售不动产的单位和个人，应当交纳 ( ) 。 A.增值税 B .营业税 C .消费税 D .房产税 @@B 10、 我国利润表一般采用 ( ) 利润表格式。 A.报告式 B .单步式 C .账户式 D .多步式 @@A 11、 下列不属于会计基本假设的是 ( ) 。 A.货币计量 B .会计分期 C .持续经营 D .实质重于形式 @@D 12、 某企业本期息税前利润为 3000 万元，本期实际利息为 1000万元，则该企业的财务杠杆 系数为( )。 A . 3 B . 2 C . 0.33 D . 1.5 @@D 将计算结果相加后得出应纳税 ?超额累进税率
最全的事业单位面试题及答案
2009-2010事业单位面试真题及解析 真题：您是市政府的工作人员，需要调查大学生村官的工作情况，面对基层群众(农民)、基层工作人员分别作一个开场白。 【题型分析】情景模拟 【参考答案】 1.面对基层群众(农民)：大叔大婶，你们好!我是咱们市政府的小王。眼看着一年又快到头了，今年的天儿不错，家里收成还好吧?…… 听说咱们这儿来了些大学生，到咱这儿当村官，不知道干的咋样啊?…… 2.面对基层工作人员：XX，你好!我是市政府的工作人员王XX(同时出示工作证)，这次来到这里，主要是想调查一下大学生村官的工作情况，希望得到你们的配合和协助。你们长期在基层工作，比较辛苦，对于大学生们在村里的工作情况也比较了解。知道你工作很忙，所以我会尽量抓紧时间…… 真题：金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?假如您被录用，您将怎么克服您的缺点和不足? 【题型分析】认识自己 【参考答案】每一个人都有自己的缺点和不足，我也一样。我认为我的缺点是有时候有点追求完美，这样一来有可能会拖慢办事的效率，偶尔也会给合作伙伴带来压力。有缺点和不足并不可怕，重要的是能够改正缺点，弥补不足。我将从以下几个方面加强学习，进行改正。 第一，摆正心态正确认识。在遇到每一项工作的时候，我都应该准确地把握工作实质、明确目标，在思想上做好充分准备。不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。 第二，制定工作计划表。在开始每一项工作的时候，我都要制定好详细的工作进度控制表，将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。在开展工作的时候严格按照计划表进行，以免拖慢工作的进程。借此来养成好的工作习惯，以提高办事效率。 第三，加强与同事合作。每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的，都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。这就要求我要在以后的工作中，多多与同事交流，虚心向同事学习。 假如有幸我能够通过此次考试，在以后的工作岗位上，我将严格要求自己，加强学习，发扬优点，改正缺点，竭尽所能做好领导交办的每一项任务，做一名合格的公务员。 真题：您作为单位的新进工作人员，领导让您制定一份单位的规章制度，您对单位不熟悉，您将怎么办? 【题型分析】如何做事 【参考答案】俗话说：“无规矩不成方圆”，好的规章制度能够在保证单位良好工作秩序方面发挥积极的作用。领导将这项任务交予我完成，我一定会努力做好，我将从以下几个方面入手，开展此项工作。
事业单位招聘
攀西人才网2014年仁和区属事业单位招聘15人相关推荐：四川事业单位招聘事业单位考试题库 一、招聘对象及报考条件 (一)招聘对象 符合招聘岗位应聘资格条件要求的社会在职、非在职人员和2014年应届高校毕业生。其中，2014年应届高校毕业生必须在2014年7月31日之前取得资格条件要求的毕业证、学位证等证书;其他人员必须在报名资格审查前取得岗位条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证等证书。未在规定时间内取得有关证书的，不予聘用或不予进入下一步招考环节，责任由本人自负。 (二)报考条件 1、热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。 2、年龄在18周岁—35周岁(即1978年2月25日—1996年2月25日期间出生)，硕士研究生、博士研究生(非在职)和取得中级及以上专业技术职务的年龄可放宽到40周岁以下(即1973年2月25日—1996年2月25日期间出生)。 3、身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 4、中、小学教师报考者，须征得服务所在地县(区)以上教育行政主管部门书面同意。 5、符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位的岗位。 6、符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。报考者毕业证书所注专业应与招聘单位所要求的专业相同。 (三)凡有下列情形之一的不得报名： 1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员。 2、现役军人。 3、试用期内的公务员、事业单位工作人员。 4、公务员、事业单位工作人员被辞退未满五年的。 5、有违法、违纪行为正在接受审查的。 6、尚未解除党纪、政纪处分的。 7、有其他违反国家法律、法规等行为的。 二、招聘单位及名额
内审人员招聘考试试题
内控考试试题 部门姓名得分 一、单选题（共24分，每题2分） 1内部控制体系可以（D ） A确保企业成功B确保财务报告的可靠性C确保遵从法律法规D帮助企业实现其目标 2、下列哪一种控制类型一般被认为最有效（A ） A预防型B 发现型C 系统型D 交易型 3、企业及时识别、系统分析经营活动中与实现内部控制目标相关的风险，合理确定风险应对策略，称为（D ） A控制活动B公司治理C内部监督D 风险评估 4、内部控制缺陷按其影响程度可分为（D ） A重大缺陷B重要缺陷C 一般缺陷D 所有上述内容 5、在控制层级制度的顶端是（C ） A交易控制措施B业务控制措施C环境控制D系统控制 6、上市公司（D ）对公司内部控制的建立健全和有效运行负全面责任 A管理层B股东会C监事会D董事会 7、（B ）是企业能够承担的风险限度，包括整体风险承受能力和业务层面的可接受风险水平A风险识别B风险承受度C风险分析D风险水平 8、为了明确审批人的授权批准方式、权限、程序、责任及相关控制措施，规定经办人的职 责范围和工作要求，企业应当对相关业务建立严格的（A ）。 A.授权批准制度 B.业务流程制度 C.信息传递制度 D.经济责任制度 9、下列各项中，预防员工贪污、挪用销货款的最有效的方法是（C）。 A、记录应收账款明细账的人员不得兼任出纳 B收取顾客支票与收取顾客现金由不同人员担任 C请顾客将货款直接汇入公司所指定的银行账户 D公司收到顾客支票后立即寄送收据给顾客 10、下列职务中，不属于不相容职务的是（D ）。
A、授权业务与执行业务 B 、记录业务与审核业务 C记录资产与保管资产 D 、授权业务与审核业务 11、货物验收控制制度的核心是（D） A 、对订单的控制 B 、对购货询价、签订合同的控制 C 、保管人员不得负责会计记录 D保证所购货物符合预定的品名、数量和质量标准，明确有关人员的经济责任 12、下列不属于不相容职务的有（B） A、出纳与记账 B出纳与现金保管 C财物保管与记账 D业务经办与财物保管 二、多选题（共26分，每题2分） 1、内部控制是指由企业（ABCE ）实施的、旨在实现控制目标的过程 A董事会B经理层C监事会D股东会E全体员工 2、内部控的要素是（ABCDE ） A内部环境B风险评估C控制活动D内部监督E信息与沟通 3、内部控制准循原则（ABCDE ） 4、内部控制的目标是（ABCDE ） A战略目标B经营目标C合规目标D资产安全目标E报告目标 5、以下哪些属于内部环境（ACDE ） A企业文化B财产保护控制C治理结构D人力资源政策E内部审计 6、企业应当综合运用（ABCD ）等风险应对策略，实现对风险的有效控制 A风险规避B风险降低C风险分担D风险承受E 风险识别 7、《企业内部控制基本规范》由五部委联合发布，五部委是指财政部和（ACDE ） A审计署B国资委C银监会D保监会E 证监会 8、采购业务，应当关注下列哪些风险（ABCDE ）
事业单位面试真题附答案解析
1、你升职了，你以前的三位同事，一个对你言听计从，一个冷若冰霜，一个不闻不问，请问你如何解决？ 答：首先调整好心态，以前是同事，现在是领导，别人心里一时不平衡也是可以理解的，不要让别人的情绪影响自己的工作。其次对那位言听计从的同事要适当的拉开距离，因为他的想法和做法很有可能不一致；而对冷若冰霜的那位和不闻不问的那位，要和他们沟通，以使工作能顺利开展。最重要的是多多提高自己的业务能力，在领导岗位上做出成绩，这时大家自然就心服口服了。 2、高校逐年扩招，导致很多大学生毕业即失业，你怎么看？ 答：①毕业即失业并不意味着我国的高等教育有多么的发达，事实上，我国青年受高等教育率还不及世界平均水平，因此，大学生不是太多了，而是太少了。②毕业即失业的原因有多方面：学校培养的人才不适合社会发展的需要；大学生对自己的工作期望值太高，高不成低不就等。③一方面，高校的专业设臵应该和社会发展的需要结合起来，多培养社会确实需要的人才；另一方面，要端正学生的学习态度，读大学并不意味着一出校门就会有很高的起点，要想真正做好一件事，往往先要从最基层做起。 3、现在有很多人钻法律的漏洞，不但不受处罚还挣大钱，你怎么看待这个问题？ 答：①我国现行的法律制度还不健全，以致有人钻了法律的空子，还赚了大钱，但我们应该相信这只是一时的现象，不要羡慕他们，更不要去效仿他们。②党中央已经提出了依法治国的方略，这些年我国的立法工作也确实取得了长足的进展。法律的空子会越来越少，法律会得到越来越严格的遵守。我们每个人应该做到执法守法，用法律规范自己的行为 4、现在中央对安全生产很重视，但有的地方总会出现小煤窑倒塌、爆炸的事情，你认为主要原因是什么？ 答：①这几年新闻媒体对这方面的报道和曝光比较多，之所以出现这么多的问题我觉得要从源头上查找原因。中央部门对安全工作很重视，而且对煤炭资源开发企业的要求也是很高的。而出事的这些小煤窑很多都不具备开发资质，很多根本就不符合安全生产的要求，出现事故在所难免。我认为小煤窑的出现
2014年昆明事业单位招聘教育系统岗位报名人员考试试题一
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（）。 A．人身自由权 B．身心健康权 C．人格尊严权 D．隐私权 2、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。 A．洋务运动的推行 B．废科举，兴学校 C．京师大学堂的成立 D．北洋大学的创建 3、（）是教学大纲的具体化。 A．讲义 B．提纲 C．教学参考书 D．教科书 4、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。 A．校训 B．校规 C．办学思想 D．校风 5、目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系的教学环节是（）。A．组织教学 B．检查复习 C．讲授新教材 D．布置课外作业 6、在集体发展的阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。 A．集体形成初始阶段 B．集体形成正规化阶段 C．集体发展趋于成熟发展阶段 D．健全班集体形成时期
7、在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（）。 A．军事体育 B．体操训练 C．文雅教育 D．文法教育 8、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。 A．条件 B．前提 C．任务 D．途径 9、下列关于复式教学叙述正确的是（）。 A．复式教学可以在同一年级内进行 B．复式教学适用于学生多、教室少的情况 C．复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 10、以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（）。A．说服法 B．榜样法 C．锻炼法 D．陶冶法
2016山东事业单位招聘职位表统考信息整理
2016山东事业单位招聘职位表统考信息整理2016山东事业单位招聘职位表相关内容将在山东事业单位招聘网进行更新。山东事 业编招聘考试从2015年开始实行统考制度，各地区的笔试时间、笔试内容均与山东省属 事业单位相同。为了方便考生们查询各地区的招聘岗位，下述链接将更新2016山东事业 单位统考的招聘职位信息。 点击查看2016山东事业单位招聘职位表相关信息 在确认2016山东市事业编考试招聘职位表公布后，山东事业单位招聘网第一时间在 上述链接的页面更新，考生同学可以收藏该页面，以免错过最新的山东事业单位招考资讯。 2016山东事业单位招聘职位表发布机构：山东省人力资源和社会保障厅 主要职责 (一)起草人力资源和社会保障地方性法规、规章草案;拟订全省人力资源和社会保障事业发展规划和政策，并组织实施和监督检查。 (二)拟订人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动和有效配置。 (三)负责促进就业工作。拟订统筹城乡就业发展规划和政策，健全公共就业服务体系;建立完善职业资格制度、就业援助制度和城乡劳动者职业培训制度;拟订全省技工学校及职业培训机构发展政策;牵头拟订高校毕业生就业政策;会同有关部门拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策。 (四)统筹建立覆盖城乡的社会保障体系。拟订城乡社会保险及其补充保险政策和标准并组织实施;组织拟订全省统一的社会保险关系转续办法和基本养老保险省级统筹办法;拟订机关事业单位基本养老保险政策并逐步提高基金统筹层次;会同有关部门拟订社会保险及其补充保险基金管理和监督制度;编报全省社会保险基金预算建议草案;参与制定全省社会保险基金投资政策。 (五)负责就业、失业、社会保险基金预算预警和信息引导;拟订应对预案，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。 (六)会同有关部门拟订全省机关、事业单位人员工资收入分配政策，建立健全机关企事业单位人员工资正常增长和支付保障机制;拟订机关企事业单位人员福利和离退休政策。
事业单位面试真题_解析大全
第一节评分中考官最重视的要素 公务员面试时，每个考官都需要在《面试成绩评分表》中进行打分。考生如果能了解考官在面试过程中的具体想法，比如考官最重视的是什么，评分的依据是什么，就可使考生的复习针对性更强，效率才会更高。由于各地公务员招考的面试模式不同，所以评分标准也异地而异，但差别不大，从最近十年的公务员面试情况看，评分的要素几乎没有什么变化，而且可以预测，在以后相当长的一段时间内也基本不会有太大变化，综合国考、省考等情况及今后发展趋势，评分标准的要素可以总结为以下七大类： ●???????? 举止仪表； ●???????? 应变能力和个性稳定； ●???????? 责任感与进取心； ●???????? 组织协调能力； ●???????? 语言表达能力； ●???????? 综合分析思维能力； ●???????? 理论素养政策水平； 总分为100分。 具体细化后，大致分为23小项，如表2.1所示： 由于评分标准细节较多，所以考官在评分时，会有所侧重，总结一下，考官最为重视 的评分要素有以下四个： 一、举止仪表； 二、语言表达能力； 三、思维能力； 四、综合表现。 这些内容将在下一个章节《公务员面试基础和技巧》中做更为详尽的解析，这里先将其重要性简要分析如下： 一、举止仪表 举止仪表，是指考生在面试中的行为举止是否得当，仪容仪表是否符合面试场合的要求。通常情况下，考官会在第一时间对你做出一个基本的判断，也就是我们通常说的第一印象。因此留给考官良好的第一印象是迈向成功的第一步，但第一印象和以貌取人是不一样的，主要区别在于第一印象是从仪表、涵养、礼节等方面来判断；而以貌取人，仅是从外貌来判断。 俗话说：萝卜白菜各有所爱。每个人的喜好各有不同，怎样才能给考官留下一个较好的第一印象呢？总体的原则是：在举止仪表上尽量表现出公务员的特性。首先衣着要简约大方、庄重得体；其次发型和装饰要中规中矩；再者言谈举止要成熟稳重，礼貌优雅。总而言之，考生的仪容仪表、气质神态、行为举止必须符合上述标准才能给考官留下较好的第一印象。这种好感，会一直延续到你的面试结束，甚至过后还会成为考官的美谈。我对几个在这方面比较优秀的考生印象非常深刻，并经常在上课时会向其他学生提起他们的优秀之处，可见良好的举止仪容对人的影响之深。 二、语言表达能力 《毛遂自荐》有云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。可见语言表达能力的重要性，口才是当今成功人生的关键因素之一！因为口才不好，沟通不到位，当众发言总是心跳加快，词不达意，大脑一片空白，许多人因此错过了成功的机会，而且还有很多人在持续着这样的故事。 当然，也不能光重视内容而轻表达，那样更糟糕。有些人很有内才，但不懂得表达，这样的人很吃亏。要想在当今社会激烈的竞争中脱颖而出，就必须在合适的场合通过恰当的方式淋漓尽致展现出自己的才华。所以，在面试过程中，良好的表达加上丰富的内容，才能得到考官的认可，取得优异的成绩。 三、思维能力 思维能力：指人们在工作、学习、生活中每当遇到问题，总要“想一想”，这种“想”的过程就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识并解决问题的能力。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是考生的学习活动，
四川眉山市属事业单位招聘考试报名入口
四川眉山市属事业单位招聘考试报名入口 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2016年四川眉山市属事业单位招聘考试报名入口 解读： 招聘对象和范围： 2016年高校应届毕业生或符合岗位条件要求的社会在职、非在职人员。其中：2016年高校应届毕业生必须在2016年7月31日前取得并提 供岗位条件要求的毕业证、学位证、职称(执业)资格证等相关证书;其他人员必须在面试资格复审时提供岗位条件要求的国家承认学历的毕业 证、学位证、职称(执业)资格证等相关证书。未在规定时间内取得并提 供有关证书的，不予进入下一步招聘环节，责任由本人自负。 教育类、卫生类中“具有2年及以上基层工作经历”，是指截至2016年2月29日，在以下区域的单位工作累计满2周年及以上。(1)少 数民族自治区域、“四大片区”贫困县(区);(2)所有乡镇及以下区域;(3)成都市和地级市所辖除区以外的县(市)。工作单位以法人证书所登记的 地点为准(党政机关以组织机构代码证为准)。军队转业干部在团级及以 下单位服役时间和退役士兵服役时间，视为基层工作经历。在其他省(市、区)工作两年以上的人员，不受基层工作经历限制。 报考条件： 1.报考者应同时具备的条件： (1)具有中华人民共和国国籍;
(2)遵守中华人民共和国宪法和法律; (3)具有良好的品行; (4)具有正常履行岗位职责的身体条件; (5)符合《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》第二十九条有关回避的规定; (6)符合招聘岗位要求的其他资格和条件。 招聘岗位要求的具体对象、范围、条件见《岗位表》。《岗位表》中的专业条件主要以国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录名称为依据(见附件4)，目录中没有的专业以公告中公布的专业名称为依据。 报考人员本人的有效毕业证以及学位证所载学历和专业名称，与所报考岗位“学历要求”、“学位要求”和“学科或专业”(指与学历学位相对应的专业条件)的学历、学位、专业条件要求应相符，不符者，请勿报考，否则取消其报考(聘用)资格的责任自负。 2.有下列情况之一者，不得报考： (1)曾受过各类刑事处罚的。 (2)曾被开除公职的。 (3)有违法、违纪行为正在接受审查的。 (4)尚未解除党纪、政纪处分的。 (5)违反有关规定不适宜报考事业单位的。 报名时间： 2016年2月19日至24日18：00
事业单位公开招聘人员暂行规定(doc)
《事业单位公开招聘人员暂行规定》 《事业单位公开招聘人员暂行规定》已经人事部部务会议审议通过，现予发布，自2006年1月1日起执行。 人事部部长张柏林 二○○五年十一月十六日 事业单位公开招聘人员暂行规定 第一章总则 第一条为实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化，规范事业单位招聘行为，提高人员素质，制定本规定。 第二条事业单位招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员，适用本规定。参照公务员制度进行管理和转为企业的事业单位除外。 事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。 第三条公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。
第四条公开招聘要坚持政府宏观管理与落实单位用人自主权相结合，统一规范、分类指导、分级管理。 第五条公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求，采取考试、考核的方法进行。 第六条政府人事行政部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。政府人事行政部门与事业单位的上级主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。 第七条事业单位可以成立由本单位人事部门、纪检监察部门、职工代表及有关专家组成的招聘工作组织，负责招聘工作的具体实施。 第二章招聘范围、条件及程序 第八条事业单位招聘人员应当面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。 第九条应聘人员必须具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）遵守宪法和法律； （三）具有良好的品行； （四）岗位所需的专业或技能条件； （五）适应岗位要求的身体条件；
（六）岗位所需要的其他条件。 第十条事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。 第十一条公开招聘应按下列程序进行： （一）制定招聘计划； （二）发布招聘信息； （三）受理应聘人员的申请，对资格条件进行审查； （四）考试、考核； （五）身体检查； （六）根据考试、考核结果，确定拟聘人员； （七）公示招聘结果 （八）签订聘用合同，办理聘用手续。 第三章招聘计划、信息发布与资格审查 第十二条招聘计划由用人单位负责编制，主要包括以下内容：招聘的岗位及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等。 第十三条国务院直属事业单位的年度招聘计划须报人事部备案；国务院各部委直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报人事部备案。
护理事业单位面试真题及解析
1.假如你意外发现一个重病患者的死亡可能主要是由于同某医生诊疗不当造成的，此时你该如何处理？ 分析：一、理性看待。事情已然发生，要明白重要的是做好善后工作；协助同事和科主任做好病人的安抚等善后工作。二，了解事情发生的来龙去脉，查清楚当时患者死亡的具体原因，给死者交代也给自己交代；如果觉得有必要及时向科室、院领导汇报。三，找个合适的机会和这位同事聊聊，听听他对这件事情的看法。避免用指责的话语去批评他，应该先肯定他平时的工作表现，然后再深入话题，把当时的事提出来，并且强调并不是他一个人的错，人非圣贤，孰能无过，多给他一些鼓励，并且告诉他之所以同他聊这么多主要是为了避免此类错误的再发生。四，我宽容过错方，不论他是有意还是故意，一个重病患者，也许死亡对他来说是种解脱。五，通过这件事情时时提醒自己，在工作中要认真，正所谓行医如临深渊，如履薄冰啊，特别是接诊危重病人，生死可能在转瞬之间。一个哪怕是很细微的错误也可能导致病人的死亡。 （一、事件处理过程符合情理；二、反映医疗卫生工作者的职业素养，包括专业能力和职业道德等； 三、符合医疗责任和监督制度的处理；四、突发事件的沟通处理技巧能力。） 2.近年来，看病难、看病贵的问题日益突出。由于看病难和贵，不少人有病不敢进医院。“小病拖、大病挨，要死才往医院抬”的现象比较普遍。请问你怎么看待这一现象？ （一、看病难，主要原因在医疗资源配置的不合理：医疗资源远离了以人为本，医院分布严重“两极化”，资源配置严重的“重城轻乡”。二、看病贵，主要贵在医疗费增长过快，医院存在过度检查、过度用药和药价虚高等问题。分析问题全面，结合当前对医疗体系的改革，提出针对性的改革措施，见解合理独到。比如，一、设定更公正合理的医改方案；二、合理配置城乡医疗资源、大医院和社区医院资源等；三、解决药品虚高问题，实现药品“阳光交易”；四、建立完善医疗保障和求助机制等。） 3.医疗工作者被认为是救死扶伤的天使，给予人们生命的希望，但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件，比如医生不负责任频出意外事故等，你对这种现象怎么看待？你认为该如何去改进？ 对该现象有着较为深刻的理解，能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因，能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况，对医疗卫生工作有着正确的认识，提出可行的改进方案，见解独到，方案可行。 4.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理？ 对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解，能看到问题的本质和根源。处理这一问题：第一、考虑和同事关系处理问题；第二、考虑医务人员道德纪律问题；第三、医疗体制监督制度问题。根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方法，得体恰当，令人信服。 5.由于人口密集，活动集中，学生缺乏相关防范知识等原因，学校存在着发生各种突发公共卫生事件的透因。作为一名卫生从业人员，请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作？ 对该问题有着较为深刻和独特的见解，能看到问题的本质和根源，能辩证地分析问题。如应该加强对突发公共卫生事件的防范，建立良好的公共卫生、食品卫生制度，改善相关设条件，加强对老师、炊事员、学生进行传染病防治、食品卫生方面的健康教育等。 6.手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。 7.你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办？
GJB C 内部审核员试题
GJB 9001C-2017内部审核员培训考试 单位：姓名：得分： 一.单项选择题：每题只有一项正确答案，将其序号填入题前括号内(2X10=20分) ( )1. 军工装备的通用质量特性要求包括: A. 可靠性和维修性 B. 保障性和测试性 C. 安全性和环境适应性 D. 以上都是 ( )2. 监视顾客对其需求和期望获得满足的程度的感受，应用评价? A. 顾客满意度 B. 内部审核 C. 管理评审 D. 数据分析 ( )3.为评审质量管理体系的适宜性、充分性和有效性，应采用: A.内部审核； B. 管理评审； C. 过程的监视与测量 D. 以上都对 ( )4. 在创建和更新形成文件的信息时，组织应确保： A. 标识和说明（如：标题、日期、作者、索引编号等）； B. 格式（如：语言、软件版本、图示）和媒介（如：纸质、电子格式）； C. 评审和批准，以确保适宜性和充分性 D. 以上都对 ( )5.一个组织的形成文件的信息的多少和详略，取决于: A. 组织的规模、活动、过程、产品和服务的类型; B. 过程及其相互作用的复杂程度; C. 人员的能力 D. 以上都对 ( )6.羊圈破了，丢了一只羊，主人把羊圈修好，防止再丢羊。主人的这种做法属于： A. 纠正； B. 纠正措施； C. 预防措施； D. 持续改进; E. 应对风险和机遇的措施 ( )7. 一个产品钻孔时孔径偏小，但下道工序会在该小孔上攻丝，攻丝后不会影响到螺牙的质量，针对该不良比较适当的方法是： A. 直接放行 B. 获得让步的授权后放行
C. 产品报废 D. 告知客户 ( )8.对于顾客指定的外部供方，正确的是： A. 来料可以不验证直接使用 B. 必须定期对其绩效进行控制和监视 C. 严格按公司规定的供方选择评价准则进行评价，不合格就不采购，采购其它合 格供方的原料生产后给客户 D. 以上均可 ( )9.可以作为顾客满意度分析的资料有： A. 顾客满意度问卷调查 B. 来自顾客的关于已交付产品质量方面的数据，用户意见调查，流失业务分析 C. 顾客赞扬、索赔和经销商报告 D. 以上均可 ( )10.关于质量方针，下列说法不正确的是 A. 要体现满足要求和持续改进的承诺 B. 要与公司的宗旨和环境一致并支持其战略方向 C. 要在公司内进行沟通并理解 D. 要依据质量目标设定的框架制定质量方针 二.判断题：请指出下列问题是对还是错，对打√，错打X。(2X10=20分) ( ) 1. 最高管理层必须每年底定期对管理体系进行评审。 ( ) 2. 公司要认证GJB 9001C-2017，必须策划应对风险和机遇的措施，并且应与其对于产品和服务符合性的潜在影响相适应。 ( ) 3．实施GJB 9001C-2017,就必须应确定与其目标和战略方向相关并影响其实现质量管理体系预期结果的各种外部和内部因素。 ( ) 4．为了防止不合格的再次发生，组织应针对不合格采取纠正措施。 ( ) 5．应对风险和机遇的措施的有效性应进行评价。 ( ) 6．组织必须对顾客或外部供方的财产行验证，标识，保护和维护等。 ( ) 7．质量目标必须保留形成文件的信息，质量方针可以不作为形成文件的信息。 ( ) 8．设计和开发的评审、验证和确认具有不同目的，但根据组织的产品和服务的具体情况，可以单独或以任意组合进行。 ( ) 9．必要时，审核员可以审核自己的工作。 ( )10．组织应确定与质量管理体系有关的相关方，并确定相关方的要求。 三.填空题：根据GJB 9001C-2017标准，在横线上填写最貼切的标准条款号。(2X5=10) 1．公司在人才市场招聘时要求所招聘的电子工程师需要硕士学位以上的电子专业具有3以上工作经验的人员，并且需要有半导体行业的工作背景。符合这一条款 的是___ ___。 2．当发现测量设备校准不合格时，品质部对以往该量具测量过的产品的有效性进行
2020年公开招聘事业单位工作人员岗位表
2020年公开招聘事业单位工作人员岗位表 主管部门聘用单 位 岗 位类 别 岗 位等 级 招聘 数量 岗位聘用条件备注 年龄学历专业名称 专业方 向 教师资格证性别 华龙区教育局 华龙区 戚城小 学（19 人） 专技十三级835周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 汉语言 文学 中小学语文 教师资格 男女各 4人专技十三级435周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 数学中小学数学 教师资格 男女各 2人专技十三级135周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 体育 体操 方向 中小学体育 教师资格 不限专技十三级135周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 体育中小学体育 教师资格 男性专技十三级135周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 音乐 舞蹈 方向 中小学音乐 教师资格 不限专技十三级135周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 美术中小学美术 教师资格 不限专技十三级235周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 信息技 术 中小学信息 技术教师资 格 男女各 1人专技十三级135周岁以下 全日制大学师范本科及 以上 科学中小学科学 教师资格 不限 岳村镇专技十三级1不限不限不限不限不限不限仅限1999级、
东西寨小学（1人）2000级华龙区户籍（以入学时户籍地为依据，行政区划调整的以目前区域为准）的中师毕业生报考 华龙区卫健委28个岗 位 疾病预 防控制 中心（10 人） 专技十三级430周岁以下 全日制大专及以上学历， 医学检验、卫生检验专业 毕业。 检验技 术 不限专技十三级630周岁以下 全日制大专及以上学历， 公共卫生、预防医学专业 毕业。 公共卫 生 不限 孟轲乡 卫生院 （5人） 专技十三级135周岁以下 国家承认的专科及以上 学历，临床医学或者相关 专业毕业。 临床医 学 不限 有助理医师 以上资格证专技十三级140周岁以下 国家承认的专科及以上 学历，中医学或者中西医 结合专业毕业。 中医学不限专技十三级130周岁以下 全日制大专及以上学历， 康复治疗专业毕业。 康复治 疗技术 不限专技十三级130周岁以下 全日制大专及以上学历， 医学影像专业毕业。 医学影 像技术 不限专技十三级130周岁以下 全日制大专及以上学历， 护理专业毕业。 护理学不限 具有执业护 士 证书
江苏事业单位面试试题及答案解析.
江苏事业单位面试试题及答案解析 接到面试试题要注意以下几个方面: 一、试题的科学性 面试试题不仅应该是正确的、科学的,而且就达到面试目的而言应该是使用的、有效的。比如:考考生的综合分析能力,可以考虑用这样一道题目:“有句话‘木秀于林,风必摧之;堆高于岸,流必湍之’,你怎么看?”(如考生不理解这句话的含义,换一种问法:“‘枪打出头鸟’你怎么看?”此题首先可考查考生文化素质,如不理解“木秀于林…….”的含义,其文化素养可能不高.由考生的回答,可自然表现其综合分析能力.根据考生回答,考官可进一步追问“如果你是秀于林的木,你将如何与人相处”?进而了解考生人际交往的意识与技巧.好的考生可以联系中华文化的特点,深刻分析“木秀于林…….”的含义,指出在我们的社会中,确实有这样的现象,并分析这种现象存在的原因,同时能恰当、积极、建设性地提出,如果自己是“秀于林的木”,将如何做.面试中考官若能深刻领会出题思路,加以变通追问,试题的有效性一定可以得到充分的保障. 二、内容的目的性 面试的目的是要进一步考查报考人的能力水平、工作经验、以及其他方面的情况,以弥补笔试的不足,为选择合适人才提供充分依据。面试内容如果不明确、不具体,则面试的目的难以达到,进而影响录用考试总体目标及录用计划实现。面试要依据面试评价目标,制订试题,从面试目标出发编制试题。 三、题目的重点性
编制题目是为了完成对重点内容的考查,进而实现面试目的。所以,题目所及必须是面试所要考查的重点。否则,面试时就会出现主试人海阔天空、漫无边际地提问,报考人不得要领、东拉西扯、漫无边际地应答的局面。 四、题目要有共性和个性 每项面试内容可从不同角度出一组题目,面试时根据情况有选择地提问,这样效果更佳。同类岗位的面试题目可分为个性问题和共性问题两大类。 个性问题,要针对报考人的不同经历和岗位要求提出,而且总是必须非常明确具体,能紧紧抓住个人经理和岗位要求中有代表性的东西,提问不在多而在精。个性问题事先要经过周密考虑,基本上是定型的,但并不排斥根据临场情况做必要的变通。 共性问题,主要指围绕岗位所需专业知识所提出的的问题,对各个应试对象提问的范围和重点应基本相同,故称为共性问题。但要注意,所谓共性,是指提问的范围、类型、性质、大小和难易程度等,而不是对所有报考人都使用同一套试题或同一种模式。 五、试题的可评价性和透视性 问题要有可评价性和透视性是指问题能够拓展开考生的思维,问题编制一定不可“直来直去”,即“正面提问,正面回答,正面评价”,这种试题是没有任何作用的。好试题是具有可评价性和透视性的。如下例: 例1:中共中央、国务院关于《组织党政干部下基层的通知》下达后,部领导十分重视,责成人事司负责组织。经研究,司领导安排由你具体负责这一工作,你准备如何开展这一工作?此题的测试目标是组织协调能力。测试点有“吃”透两头的意识,办事有计划
公务员考试与事业单位招聘考试的区别
公务员考试与事业单位招聘考试的区别 什么是事业单位考试 事业单位，是指国家为了社会公益目的(企业是以盈利为目的，要发营业执照，事业单位不需要)，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育(学校)、科技(科研)、文化(媒体)、 卫生(医院)等活动的社会服务组织。简单来说就是四个字：科教文卫。 事业单位有多种分类方法。一般是按照其收入来源分类，大体可以分为“全额拨款”、“参公(即参照公务员)”、“财政补贴”、“自收自支”四类。 从事业单位考试来说，一般分为综合类、教育类和医疗类。教育类和医疗类大家肯定都清楚，综合类一般指的就是这两类之外的单位。综合类、教育类和医疗类在考试内容上有较大的不同。 事业单位招考比较分散，并非国家统一招考或省份统一招考，很多都是某一县市甚至是某一部门进行招考，在正规度上目前还比不 上公务员考试，但是必须要说的是事业单位招考也越来越正规化， 越来越公开、公正、公平，甚至形成了一些统考的趋势。有些是省 级统考，比如浙江，陕西和福建教师招聘是全省统考的。有些是部 门统考，比如交通运输部直属海事系统事业单位、国家海洋局事业 单位就是按照部门在全国范围内统考的。 一般而言，事业单位考试的基本流程从发布招聘信息开始，再到报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检和考核、公示和聘 用等等，与公务员考试流程基本相似。 事业单位综合类岗位笔试科目一般为《公共基础知识》、《行政职业能力测验》、《申论》(单科出现频率较低)，或加上相关岗位 所需知识; 教育类岗位或考查教育基础理论知识，以及相关学科专业知识等;
卫生类岗位或考查医学基础知识，以及工作内容所要求的专业知识等; 需要注意的是，教育类和卫生类岗位也可在与综合类岗位考试相同公共科目的基础上，再依据岗位性质，有针对性考查，考查内容一般不超出上述范围。 事业单位与公务员的相同点和区别 二者都属于公职单位。公职单位和企业的差别是比较明显的：公职单位是以社会公益为目的，