工学结合总结报告

工学结合总结报告
工学结合总结报告

目录

保定职业技术学院计算机系............................................................................................. 错误!未定义书签。

一、顶岗实习情况简介 ................................................................................................................................... - 1 -

二、顶岗实习内容 ........................................................................................................................................... - 1 -

(一)实习过程介绍............................................................................................................................... - 1 - (二)实习体会....................................................................................................................................... - 2 - (三)对学校开设课程的建议................................................................................. 错误!未定义书签。

1.就业指导的建议 ............................................................................................. 错误!未定义书签。

三、顶岗实习总结 ........................................................................................................................................... - 3 -

顶岗实习总结报告

一、顶岗实习情况简介

在过去的十几年里,联想集团一贯秉承“让用户用得更好”的理念,始终致力于为中国用户提供最新最好的科技产品,推动中国信息产业的发展。面向未来,作为IT技术与服务的提供者,联想将以全面客户导向为原则,满足家庭、个人、中小企业、大行业大企业四类客户的需求,为其提供针对性的信息产品和服务。配合公司发展,联想同时在战略上实现了三个转变,即前端产品实现从单一到丰富的转变;后台产品从产品模式向方案模式转变;服务方面,由增值服务扩展到服务业务。此外,联想在全国范围内全面实施一站式服务,并更加注重服务与技术、服务与业务的结合,切实提高竞争力。

我在联想在保定的售后服务部工作,主要负责公司的协调和对客户的电脑进行维修等等。

二、顶岗实习内容

(一)实习过程介绍

两个月前,我离开了学校,走向了社会。在保定联想售后服务部工作实习。我之前对联想售后服务部的印象很好。他们总能得到像我这样的客户的好评。而且自认为做这行很吃香的,客户在第一时间不免有些急躁,但当他们到了维修站后也会小心翼翼地控制起自己的情绪来,毕竟自己的电脑要交到工程师手中嘛,不客气点怎么能行呢,以后免不了还有求人家的时候呢。而且,不管怎样这个职业都要先认真做着,毕竟和自己的专业关系密切嘛。还有要相信行行出状元。

在离开学校之前,我在学院的“电脑维修部”(俗称电脑120)带过近两年的时间,可是说比较充分的掌握了关于电脑维护这方面的技能。本以为这样经历足以轻松的获得这份工作,但是事实并非如此。在保底分部面试成功之后,

我还要面对从石家庄总比来人的面试。面试全部通过后,我还要经历不定期的专业知识的考核……通过以上种种,我充分感受到单位工作作风的严谨,也体会到了这份工作的来之不易。

在这段时间里,我看到了联想作为国际企业所应有的严谨仔细、细致认真的工作作风无处不在。对于我们这样的售后服务员工,联想有着非常杨哥的工作条例进行约束,并且有严厉的奖惩措施。当有客户有电脑需要维修的适合要对其说:“请让我来把!”并双手托底将机器搬至预备维修台,在为客户打印排队号让其等候。到检修的时候要先检查机器外观是否完好,然后对客户说:“您好!我可以为你开机检验吗?”在取得其同意后进一步检验以初步得出故障原因,并向客户交代。还要对客户说明维修过程可能会造成数据丢失,让其提前做好重要数据备份工作。接下来就可以打印验机单并让客户签字,同时还要声明软件故障和硬件故障风别规定在48小时和72小时内修复,但一定会尽快解决并在第一时间通知客户泵人。这样整个接待就算完成了。

整个过程的背后,是客户良好的口碑。曾经有客户对我说:“我买联想不是为了别的,就是看中你们的服务了!”诚然,在产品同质化的大趋势下,售后服务质量成了企业争夺事成份额的突破口。在这一点上,联想的确可以称得上是民族企业的榜样。

(二)实习体会

工作小结离不了两个主题:第一,回顾过去一年来工作的方方面面;第二,新的一年的工作展望和计划。所以工作小结不仅仅是给领导看的,更是对自己进行全方位的剖析,使自己更加认识自己,因而,工作小结就如一面镜子。

其实工作中,每个人都很清楚自己有没有做到尽心尽职,有没有做到爱岗敬业,有没有像领导一样思考问题,有没有达到“工作着并快乐着”的工作态度。如果我们都把工作当成一份事业看待,我想我们在工作中肯定做得比现在更努力更出色更完美。

说真的,每一个人也清楚知道自己在哪方面做得远远不足,哪方面自己在工作中已经做得较尽心尽职,面对自己工作中的长处和短处,如何在新的一年里扬长避短,不断提高,创出最佳高效率高水平工作作风来。可惜更多时候更多方面,我们做得远远不够好。

曾经有人言:勤奋是最强的工作态度,自信是最佳的工作动力,忠诚是最有力的工作保障,尽职尽责是最宝贵的工作财富。对于工作,有些人过一日算一日,没有上进心,没有积极性,得过且过,完全是“混”日子。有些人却不同,满腔热情投入,把工作当事业来看待,勤勤恳恳,一丝不苟地工作着,这种精神是值得我们学习和敬佩的。

尊重工作就是尊重自己。社会是由许多细小的部分组合成,才成为一个庞大的整体,实际上工作本身没有贵贱之分,不同的只是人们对于工作有着截然不同的态度。如果一个人轻视自己的工作,将它当成低贱的事情,那么他绝对不会尊敬自己。因为看不起自己的工作,所以倍感工作艰辛烦闷,自然也不会做好工作。

不同职业不同岗位,是金子同样能发出光芒。即使默默无闻,也要认真对待工作,不得马马虎虎,不得草率从事。如果每一个人都能拥有这种心态,社会肯定进步得更快。

总之,每一个人的职业生涯,并不一定都能达到辉煌,但是认真对待自己工作,我想也是非常必要的。因为我们生活着,除了睡觉,每个人有一大半的时间是在工作中度过,如果工作着痛苦着,那么等于你的人生几乎也在痛苦中度过。最后,我们不妨都扪心自问一下:自己工作做好了吗?

三、顶岗实习总结

父亲常常对我说“做什么事情都好,但是要有一技之长,要有超越别人的地方,这样才能真正适应这个社会”。来到联想站店一个月,我明白了,做任

何事情都要有一个积累的过程。也看到了自己的缺点,更多的时候,我做事情都是抱着玩一玩儿的态度,没有真正下定决心去做。然而,人生不是给你玩儿的。我想我做我的“大小姐”做太久了吧。以后,无论走那条路,做什么事情,会带着父亲对我说的“做任何事情,要有一技之长”,带着在联想学到的“切勿眼高手低”,来走自己的路,因为以后的每一步都很重要。

工学交替总结学生发言1

工学交替 ——对我们青春的洗礼,让我们破茧成蝶转眼间,为期6个月的工学交替圆满完成,而关于这次难得的经历,将在我们的记忆长河中沉浮,因为这次实践中,我们受到了前所未有的洗礼,学到了许多重要的东西,让我真正体会了人生最好的时光是真正拥有成熟优雅的灵魂和坚定自省的内心,在这六个月中,我们饱尝了心酸,喜悦,感动,骄傲更多的是成熟。 5月,我们背起行囊,满怀着期待与兴奋,整装待发,带着老师的叮咛与嘱托,带着父母的牵挂与不舍,走向了实习岗位,走向社会,我们才发现自己的稚嫩在工作中有多么的不适应,一切从头开始,从独立生活开始,从整理内务开始,从埋头学习开始,从克服身体条件开始,从严格遵守工作纪律开始,在这种种的开始中,我们忙得焦头烂额,甚至有了多种困惑,中国联通北京分公司,作为世界五百强企业,其管理是相当严格的,用人更是相当的规范。可想而知,作为一名在校学生要想成为该企业的一名合格员工是多么不易的事。去北京最初的20天,是我们此次工学交替度过的最艰难的日子,我们首先要面对公司组织的多次上机操作考试,面试,口试,不合格马上被淘汰,为了能过关,我们早起五点,晚上十点,背题,看笔记。在此期间,有些同学因水土不服病倒了,也有同学因太累感冒发烧了,都在坚持着,开始的时候住的地方里工作的地方比较远,需要将近三个小时的车程,每天5点起床,七八点才回到寝室,真的是很辛苦,对于我们来说也无疑是很大的挑战,好多次都想退缩了,但是带队老师没

有放弃我们,他们每天喊我们起床,送我们上班,鼓励我们要坚持,当我们出现问题时,不惜委曲求全,一次次和公司交涉,希望我们留下,想到老师们扔下家里自己的孩子,在这里为我们操心,劳神,心中涌动的那种酸楚还有感动让我们咬牙坚持,因为我们知道无功而返,无法面对家中对我们给予厚望的父母,在我们离开家的这段日子,他们是那样的牵肠挂肚,所以我们通过了严格的考试,笔试,口试,在那一瞬间,我们想到了彻夜辗转的父母,给他们捎去了成功的喜悦,他们日夜的牵挂终于有了回报。 在曹妃甸金能电池工作,由于过敏,出现了种种不适,有的发烧了,有的皮肤腐蚀,初次离家的我们,一脸的茫然与无助,是母亲的惦念,是父亲的叮咛与鼓励,给了我我们无限的动力,老师们亲自带我们看病,陪我们吃药,心疼的掉下了眼泪,在那段日子里,同学之间,师生之间,像一家人一样,相互鼓励,相互支持,虽然留下了汗水,泪水,但更多地是感动和喜悦。 放下手中的课本,走上工学交替的岗位,严格的工作制度让我们感悟到了“苦”的滋味,犯错时不再是老师耐心教导而是严厉上级的训斥,甚至是开除,让我感受到社会生活的不容易。感觉到学校与社会的不同,在学校不会因为一句话而得罪老师,因为老师把我们当成的孩子,会无条件的包容我们,但是在企业里面有时候就会因为你的一句话,而让你在这个圈子中难以立足。在外实习的日子里,我们最常说的一句话就是:“好想回家呀,真想回学校上课,想念家人,想念学校了。”在这样的情感中,我们慢慢的体会了父母的苦心,老师

工学结合实习心得

工学结合实习心得 工学结合实习心得篇1 时间过的真快,转眼间,在天津冶金集团中兴盛达钢业有限公司的实习马上要接近尾声了。 在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和同事们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

这次在天津冶金集团中兴盛达钢业有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。在这半年的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于冶金专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。 公司的宗旨是:规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、走向了线长一职,了解我们今后工作的性质。不但增长了冶金专业知识,还学习到了不少为人处是和管理的方法。十几年的学

汽修专业建设方案及目标

库车县中等职业技术学校汽车运用与维修专业建设 方案及目标 一、人才需求分析 中投顾问发布的《2010-2015年中国汽车维修行业投资分析及前景预测报告》中指出:我国汽车维修行业已基本形成了一个以中心城市为依托,一类企业为骨干,二类企业为基础,三类企业为补充,汽车综合性能检测站为质量保证,各种经济成分协调发展的汽车维修网络和市场格局,较好地适应和满足了营运车辆和社会车辆的维修需求,为国民经济和社会发展作出了应有的贡献。 近几年中国的汽车产量在快速增长。2008年中国的汽车产量达到934.51万辆,升至全球第二位。截至2009年底,中国汽车保有量已达7619.31万辆。随着国民经济的发展,我国汽车保有量将会以更快的速度增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机。同时,由于技术的进步,生产水平和人民生活水平的提高,公路条件的改善,尤其是高速公路的出现和发展,对汽车在安全、环保、可靠、快速、舒适和经济等方面提出了更高的要求,促使汽车在品种,结构及性能方面越来越多样化,为适应这些变化,汽车的维修也必须相应地有一个较大的发展,以最大限度地满足社会发展的需要。 据了解通过调研新疆维吾尔自治区境内的近100家汽车维修企业,汽车维修人才状况却不容乐观,从业人员水平参差不齐,结构不合理,具体表现在: (1)文化基础太差。据统计,国内汽车维修行业从业人员,60%以上只有初中文化水平,高级工的比例仅占4%左右,技工多为农民工。在我国的汽车维修从业人员中,真正具备诊断汽车故障能力的技术工人还不足20%。(2)缺乏专业培训。我国维修人才大多是师傅带徒弟模式下的产物,没有受过系统的专业培训,对汽车专业知识知之甚少,更谈不上精通当今汽车的电子控制技术了。 (3)维修理念落后。大多数维修工的维修理念都来自上一代老师傅,也就是说,习惯于修理作业,动不动就大拆大卸。而对于现代车辆的电控发动机、自动变速器、ABS系统、自动空调器等,更多的维修工作是诊断,“七分诊断、三分修理”,不经过诊断就盲目拆卸不但很难排除故障,反而会添加新的故障。 (4)现代维修设备和资料没有得到很好的应用。因为维修理念、知识水平等问题,导致先进的诊断设备、技术资料不受重视,或在维修中不能正确、灵活地应用,维修质量不高就不难理解了。 然而近几年,汽车维修行业却已进入快速发展时代,新开的汽车“4S”店如雨后春笋,每间“4S”店都少不了汽车维修人才、管理人才。从我校汽

工学交替实践心得

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 工学交替实践心得

工学交替实践心得 年月底,我开始了在药业有限公司进行了为期将近三个月的工学交替实习。第一次扮演着既是学生又是工人的角色来与社会接轨步入工作的殿堂,开始与以往完全不一样的生活,一切对我这个初出茅庐的我来说都是新鲜并具有挑战性的。工作上的很多地方吸引着我去学习和挖掘,并让我不断的认识和弥补自己的不足之处。 我的工作岗位是化妆品六号包装车间,工作的项目是:1、唇膏生产线的检外观、擦唇膏、装罩、装盒、封箱等等;2、洁面乳生产线的装收缩膜、贴标签、插胶座、装盒、插隔板、封箱等等;3、防晒霜生产线的装罩、压印、贴标签、装袋等等;化妆水生产线的检外观、贴标签、装盒、封箱等等。其中,我印象最深刻的:唇膏生产线的装罩、洁面乳生产线的装收缩膜以及各种生产线的封箱。 一开始,听其他同学反映,我们的工作岗位在只在包装车间,每天的工作几乎没有“技术含量”,不免有些失落。随着实习中遇到问题,和组长共同商量解决碰到的问题,下班之后,经常和同学讨论实习过程中的心得体会与困惑,我发现:我们不能“为做事而做事”。首先,这次的实习机会难得,我应当珍惜:再者,不懂就问,从组长及负责人那里不仅可以解决我的疑问,也可以让我学到课本中远远不能学到的现实社会的东西。也确实,如今竞争激烈的社会,如果真能在这样的企业又一块立足的地方,应该是我们应当庆幸的。 不能”为做事而做事“,在我明白这点后,我进一步明确了我的工 第 2 页共 4 页

作任务,每个生产线的生产流程是如何,场地如何摆放,哪些人适合做哪些事,不同的产品的包装要求分辨怎样等。心得体会另外,有时会把现场版和样板作比较,遇到外观差异较大时,进一步翻看批记录的材料,或者向老员工、组长或负责人咨询,如:某类唇膏产品的外观有细纹。我向组长反映这个情况,组长表示:首先可能与样板微有差异,但只要细纹不割手、细纹长度小于1nm并且少于四条,就可以接受。 不能把个人情绪带到工作中,这是我们小组的又一体会。如果小组有几个人闹矛盾,就会影响整个小组的工作环境和工作效率。我们走出学校,就代表一个集体,一个团队,而不是个人,不能把个人的情绪带到工作中。可能一开始工作,我们都会遇到这样或那样的问题,或者是工作员工的言语,眼神甚至一个动作,可能对我们”新入者“会有一定的挑战,但是请把它当作一种历练,保持乐观积极得心态,因为我是代表一个团队、一个集体,而不是我一个人,那么,我会虚心接受对方的意见并作出礼貌的回应。可能只有这样,我们才能不断的积累经验,不断的提高自己的抗压和耐挫力,写作网增强自己的AQ。 第 3 页共 4 页

实习收获和心得体会

实习收获和心得体会 随着高职院校工学结合教育模式的深化,毕业生的顶岗实习越来越成为企业和院校共同关心的话题。你知道实习收获和心得体会是什么吗?接下来就是为大家整理的关于实习收获和心得体会,供大家阅读! 实习收获和心得体会篇1 我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。 另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样

早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。 虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。 实习收获和心得体会篇2 作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。 由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候

寄宿制学校生活老师学期工作总结

寄宿制学校生活老师学期工作总结 我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作 为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想, 转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃 同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不 对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们 教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用 自己的思想,行为感召学生,影响学生。 严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多 督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真 诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。 益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师 只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情 是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生 活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到 事半功倍的好效果。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制

汽车维修专业典型案例

汽车运用与维修专业“分层式”工学结合,校企合作 人才培养模式的探索与实践 省市集中等专业学校汽车运用与维修专业自“中等职业教育改革发展示学校”立项建设以来,从企业调研入手,紧扣顶层设计,细化建设任务,以“分层式”工学结合,校企合作的人才培养模式改革为核心,以课程体系建设为重点,以实训室建设为保障,以“双师型”教师队伍建设为支撑,以机制与制度建设为依托,取得了良好的建设成效。 一、实施背景 我校汽车运用与维修专业自1998年成立以来,从无到有,从小到大,为社会培养了14届毕业生,输送了近3000名汽车维修人才,为我们地区的经济发展贡献了一份力量。但随着社会经济发展水平的提高,汽车行业的迅速发展,市场对汽修人才的需求和要求越来越高,汽车运用与维修专业虽然仍为我校第一大专业,每年的招生都还能维持三到四个班的水平,但在专业建设发展中,已出现了很多的问题,主要体现在:一是学生学习能力较弱,积极性差,缺乏清晰的目标和自身规划;对专业的前景不明了,为了毕业而学习,不能学到真正的专业知识和专业技能。二是专业教师的专业素养不一,有的有汽车维修经验,却没有专业的理论知识基础;有的有较好的理论知识基础,却没有实践能力或者经验;部分专业教师是由其他专业通过汽车维修专业学习转过来的。三是教学模式、手段和方法滞后于现在的职业教学理念,课程体系与汽修专业培养目标脱节。四是实习基地建设落后,

设备简陋、旧、不配套。五是学校与企业的联系不够密切,没有深度的合作,学生的实习和就业出现一定的问题。当前我国中职汽修专业普遍存在着这样的问题,这些问题阻碍着我们汽车运用与维修专业的建设和发展。 二、主要目标 针对以上问题,我校在汽车运用与维修专业建设与人才培养模式改革方面,突破传统思维模式,瞄准汽修专业存在的问题根源,探索校企合作新模式,以校企联动机制推动示校建设和“分层式”工学结合,校企合作的人才培养模式的探索与实践。具体工作目标是:1.形成具有我校特色的专业学生职业素质教育,符合企业对毕业生的要求;2. 建成一支“双师”型教师结构的教学团队,形成校企合作教学团队机制;3. 构建基于企业工作任务的专业课程体系;4.充实专业实训设备,使之符合专业教学要求;5. 加强与汽车维修企业的联系,进行深度合作。 三、实施过程 (一)形成汽车运用与维修专业人才培养方案 1.进行企业调研,制定汽车运用与维修专业调研计划,先后安排汽车维修专业骨干教师前去润东实业集团有限公司、中国潍重维修站、上海大众特约维修站等企业采用座谈、走访、参观、研讨等多种调研形式,对企业一线修理工、前台接待、技术总监及企业高管等人员对汽车维修专业相关人才的社会需求情况及相关行业对本专业的

工学交替实习报告总结

工学交替实习报告总结 实习时间: 一.实习目的 工学交替实习是对学生运用所学专业理论知识和实践操作技能的一次检验,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。同时,培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、遵守纪律的良好作风;是提高学生分析、解决问题的能力、弥补在校专业学习中未能涉及问题的一次再学习。 通过工学交替学习,进一步提高学生参加实践的思考认识和技能、知识准备,提高理论联系实际的能力,以便工学交替后能尽快地适应工作的需要。为以后走向社会打好基础。 二.实习要求 (1) 培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。

通过对企业产品的参观、考察、及参加装配、调试、维修的实践环节,学生查阅、收集、分析和掌握企业产品的工作原理、设计方法等资料,学习现代车灯组装工艺,掌握一些车灯产品系统故障排除方法。了解设备的操作方法、生产工艺,为今后分析设备的故障打下基础; (2) 在实习中受到一定的实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风; (3) 培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重工作人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,做到多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法; (4) 了解车灯产品在民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,激发学生热爱本专业,培养爱岗敬业的精神。 三.实习内容 1. 实习情况 1)实习地点:江苏省常州高新技术开发区民营工业园。 2)实习单位:常州星宇车灯股份有限公司。 2.实习单位介绍: 常州星宇车灯股份有限公司,前身为常州星宇车灯有限公司,成立于1997年,位于常州高新技术开发区民营工业

生活老师工作总结报告

生活老师工作总结报告 学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活指导老师责任重大。学生管理主要是 做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问。 学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创造性极强的工作。现总结如下; 一:在遵守学校的规章制度方面; 没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学 校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、 才能够不断的前进。 二:团结协作方面 学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护 集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于在日 常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体。 有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和教师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家 庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校特别是班主任的思想教育之外,家长的熏 陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是 终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长“联手”教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。 成功的“联手”能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教 育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在 教育学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与 学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教育的合力,使自己的工 作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解 学生在课室和家庭的情况,并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长,共同 研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。 初三下学期后,学生管理工作出现了一定的难度,学生中出现了不少的问题,最严重 的是破坏公物,出现抽烟的现象。因此,在以后的工作中注意预防和落实相关工作,同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、家长沟通。形成教育合力。如 果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。 三:勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心

汽车维修专业课程改革方案及阶段性成果

汽车维修专业人才培养模式改革方案及阶段性成果 一、教学模式改革方案 1、调整专业设置,修订完善专业教学计划 按照市场和企业对汽车应用与维修专业人才的需要,依据我校汽车应用与维修专业“工学结合”人才培养模式,我们对汽车检测与维修专业进行了广泛的调研和论证。我们通过多年的办学实践和不断探索,对汽车检测与维修专业人才培养模式基本思路的认识更加清晰。 按照工学结合人才培养模式,对汽车修理专业教学计划作为全面修订。新的教学计划体现了主干课程设计与职业岗位工作内容一致,学历教育与职业资格培训认证相融合,人才培养过程与实际工作过程相吻合的设计思想,即以教学基本建设为重点,以教学改革为核心,努力提高教育和教学质量。 2、构建课程体系,推进精品课程建设 根据课程特点与本校的具体条件,本专业将3门课程:汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修列入基于工作过程的教学模式进行开发。并确定为为优质核心课。通过这两门课程的建设,带动本专业课程体系的建设与发展。本着基于工作岗位模块化的指导思想,根据课程特点重新构建课程内容。根据岗位工作过程的需要,本着“适度、够用”的原则选择相应的理论知识,以强化职业综合能力,即以培养学生的专业能力为主线襄括社会能力和方法能力的原则,将理论和实践有机结合开展教学活动。在课程内容的课时安排上,紧紧遵循“工学结合”人才培养模式的原则,加大实践课时比例,以及理实一体教学的比例,符合条件的课程单元推行基于工作过程的课程开发。 3、加大实践教学力度,提升专业技能水平

我校汽车修理应用专业主要培养适应企业生产一线需要,具有较强的汽车检测与维修专业应用能力和操作技能的人才,必须掌握必备的汽车检测与维修专业基本知识及理论,能从事汽车维修、保养和维护的,德、智、体全面发展的技能型人才。这种人才的培养模式应具有明显的特征,即以培养技能型人才为根本任务;以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线来设计教学体系和培养方案;以适应技术为主旨的特征来构建课程和教学内容体系,基础理论和专业理论知识以够用为度,实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力和操作能力。因此,汽车检测与维修专业将改革调整原有的教学课程体系,推进以实践教学为中心,以能力培养为目的的教学改革。 在设计课程教学的组织与安排过程中,贯彻“产学互动”的大课程模式。教学过程按“基础知识→基础能力训练→专业知识→专项操作实训→高级工考证→顶岗实习”的思路设计并实施一体化教学,如下图所示。 为了贴近职业岗位要求,将课程教学依照专业培养目标的要求制定,以加强教学针对性;将专业技能操作实训和职业资格要求融合到教学大纲计划与课程内容中,优化教学过程,提高专业技能的培训效果。

模具顶岗实习总结

模具顶岗实习总结 顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。 XX年11月,我专业派出05模具班共116名学生到模具相关公司参加为期3个月的顶岗实习,开始了“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索,在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验,为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。 一、基本情况 我专业05模具班共有毕业生116人。通过学院领导特别是“学校招生就业处的大力支持,我专业与多个模具相关企业建立起长期的“校企合作”关系,并于XX年11月组织学生前往参加顶岗实习。 通过充分的动员、精心的组织和严格的管理,我专业毕业生在顶岗实习期间,任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了各公司的高度评价,为我院争得了荣誉。通过大家共同努力,我专业毕业生于XX年6月圆满完成实习任务,成为我院“校企合作、工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。更为可喜的是,我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议,成功解决了就业问题。 此次学生顶岗实习工作意义重大。学生通过“校企合作”平台,增加了实践经验,提升了解决实际困难的能力,有效的实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

工学交替实习心得

工学交替实习心得 首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。 对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技 能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象

牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进

入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 时间过得真快,一转眼间十天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 作为一名即将毕业的大学生来说,如果在去工作之前直接就能够熟练的应用不是每一个学上都能做到的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己已经学习了两年的专业获得一个实践的机会,为今后的工作打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相

机械制造实训心得体会3篇

机械制造实训心得体会3篇 机械制造指从事各种动力机械、起重运输机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的工业部门。下面是机械制造实训心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:机械制造实训心得体会 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习前,认真听从安排进行参观学习。实习期间,认真听取工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。 实习目的 : 1:通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续\毕业设计打下基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,北洋我们的考察,分析和解决问题的工作能力。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

4:通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。 5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 在现场技工师傅,工程师的指导和讲解中,我们对各类车床,铣床,钻床,冲床,磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号,不同用途,不同尺寸的零部件,有各种不同类型的加工机床进行处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的基础知识和基础操作,我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程,精加工流程,装备流程,修改处理流程等加工流程。技工师傅 们给我们展示了熟练操作各种机器生产零部件的过程和技巧,其基本原理和操作规范同小型简单机床是大同小异的。整个参观过程中,同学们就一些机床的工作原理,精度问题等方面的疑问请教了指导师傅,如磨床,钻床等机床具体的功能及其在生产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。 老师在给我们解答疑问的同时,也给大家讲解了许多关于公司经营,生产管理等方面的基本常识,让我们真正正确地认识一个大型机械公司的生产流水线,各类部门的职能,各工种的职责,各类技术要求,同时也拓展了我们对大型机器公司购置,生产,包装,销售的流程,公司经营,管理等方面的常识。我们对各类机器的功能,型号及操作规范等都做了详细的记录,对比。末了,我们就各自对公司的参观疑问和看法做了初步的交流和讨论,取人之长补己之短,对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结,并结合各自在金工实习期间所掌握和了解的机床机床知识交流了各自对某些机器的改装,改进或存在的缺陷等方面的观点看法。 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

关于生活老师的工作总结2

关于生活老师的工作总结(三) 本学年,我担任了小学女生的生活老师。在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一学期的工作总结如下。 生活老师,首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每一天都要到寝室几次,尤其是晚饭以后,我都会去各寝室转转,期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁的良好环境。所以每一天我都会去了解寝室的具体状况,把每一天的状况做一个比较。对于问题严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,让问题得到妥善解决。相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必须的难度,我就个性关注的多一点,比如下寝室的次数就个性多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。

为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,这样学生的用心性也就被调动起来了。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也就应是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。了解了最需要帮忙的对象,对她们给予额外的关注。六年级考试频繁,课业负担较重,学生一向生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自我显得个性重要。给孩子以个性的指导。帮忙该学生正确定位自我,建立良好的心态成功迎接各种考试。 在走访寝室的过程中,发现学生的交往潜力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系好处重大。建立正常的人际关系是社会礼貌进步的重要表现,处理好人际关系也体现着

实习报告 实习个人小结2000字

实习个人小结xx字 毕业实习不但是高校教学过程中理论与实践相结合的重要阶段,更是学生从学校走向社会的必经之路,实习生们对实习的小结怎么写。下面为大家整理的实习个人小结200字,希望大家喜欢。 实习个人小结xx字篇一 我在这里,心在路上 这里,是满载责任的圣地;这里,是担负使命的殿堂;这里,是理想汇聚的天堂;这里,是三秦大地的希望!而我,是十几万陕西高校大学生中的一员,却很荣幸的在这里,有机会亲身体验最真实的政治。这里是陕西省政府新城大院,这里是陕西省知识产权局,我在这里,心在路上。 我被分到了省知识产权局,首先这在省政府大院50多个部门中不算一个大的部门,也不是权力部门,起初我到了这里,因为时间的原因,我对此还不是那么了解,所以心中没有太多存在感。很荣幸,我被分到了办公室,办公室是一个综合部门,负责的事情比较多,但是由于年终考核在我来到这里之前就已经完成了,现在也没有太多的任务和工作,也没有那么的繁忙,但是每位老师却都各司其职,认真完成自己手头那份工作,并不闲暇,也并不无聊。而我知道,工作和繁忙的定义来自于自己,事情的多少也取决于自己,只要有一双善于发现的眼睛,和一双乐于劳动的双手,自然事情不会太闲杂,慢慢的自己忙碌起来了,一些任务自然而然就多了起来,因为老师们会越来

越信任我们,而我们也越来越有自信,对于本单位便越来越有归属感和亲切感。 到一个地方,爱一方土地。当我们走入大门的那一刻,便要忘记部门之间的差异,谨记工作在眼下,锻炼在自己。 时间流沙般远逝,不知不觉,已在大院度过了将近两个半星期,对工作慢慢的熟悉与了解,对可爱的公务员们也逐渐的熟知和亲切。今天,师父为我们组织了一次调研,即到国家知识产权局专利局西安代办处进行调研。这段时间,这次调研,我发现,一路上满满的都是爱。而这些爱,我想分为三个方面去一一阐述。 国家知识产权局专利局西安代办处位于高新区都市之门,一同见习的我和朱云鹏同学在师父的带领下,与代办处负责人董老师进行了接洽。首先,我想说,不论身处何地,公务员都有一份炙热的爱岗敬业的心,董老师其实是省知识产权局外调到代办处的,在给我们讲解他们的办公环境时,董老师很激动,也很骄傲,意义为我们介绍办公室办公设备的配备情况,当指着会议室的电视会议用到的电视时,董老师激动地说:国家指导的好,给的力量足,对我们的工作很是支持,这些设备的配备之所以如此到位,都是国家政策好。随后,董老师给我们讲解了代办处的由来,代办处的人员组成以及代办处专利申请的过程等等,提及西安代办处的历史,董老师很骄傲,他说:西安代办处是全国第八家代办处,是xx年国家知识产权局设置的。咱们的代办处,在省领导和省知识产权局支持下和指导下,现在正不断的实现工作上的突破。咱们的代办处是西北地区的核心,在全国那都是有一

工学交替指导老师工作总结

工学交替指导工作总结 我系09级检测技术及应用专业24名学生于2011年6月12日来到XXX公司进行为期一个月的“工学交替”实习。工学交替,是人才培养方案中一个必修的教学环节,是每一位学生都要需要认真完成的学习任务。也是企业选拔、考察人才的一种方法和形式。每一个人都应该从就业的高度来对待它。 XXX公司是中国机械工业企业核心竞争力100强企业,是中国机床工具行业协会副理事长单位,是国内规模最大、规格最全、质量最优的精密滚动功能部件产业化基地,是国家二级计量单位,是国内知名塑料电工机械专业制造厂家。经过近50年的发展,企业目前拥有国内一流的滚动元件的生产、检测装备,产品的综合设计开发能力、生产规模、生产品种和质量水平稳居国内同行业之首,被中国机电日报誉为“中国滚动元件之王”。 学生为期一个月的工学交替,由于时间较短,主要是认知性和实践性的实习,分布在品管部、丝杆车间、导轨车间、综合车间。涉及的主要岗位是检测检验及其相关岗位,主要有原材料质量检验、外购外协件质量检验、导轨检查等。 基于学生的实际情况,公司不可能让实习一个月在校生真正顶上工人的生产岗位,而是采取“师傅带徒弟“的形式,每一位学生都配有师傅,在实习过程中,有问题可以随时向师傅请教和询问。学生在车间能通过专业相关的基础性工作的学习专业知识和锻炼专业技能,为以后进一步的发展奠定坚实的基础。在企业中,同学们在可以接触到精密的检验检测设备、工具、量具,不同精度等级和要求的零部件,零件的生产加工工艺和相关产品的发展水平与方向以及企业的文化和氛围。 在下企业之前,系部领导作了相应的动员,着重强调了纪律和要求。明确告诉学生,进入企业,每一位同学的表现就不仅是你的个人行为,还代表了整个机电学院的形象。在车间,师傅和部门领导对你们的评价将会影响到企业跟学校后续的用工和合作,一定程度上也会影响到同学将来的就业。因此,在企业的一个月时间内,大部分的同学都能遵守按工厂的作息时间,准时上、下班,穿工作服进车间。当然,少部分同学情绪有波动,不够踏实努力,甚至会旷工,这也通过做思想工作,适时引导,使这种消极影响很快平复下去。 XXX公司的企业精神是敬业、团队、服务、创新。宗旨是为用户提供优质产品和优质服务。企业的目标是创建“国内一流、国际知名”的新公司。经营理念是品牌是金、服务是心。它的核心价值观是为用户创造价值,为员工创造机会,为企业创造财富。质量方针是改进、创新、品牌、绩效。发展战略是以创新的观念引领企业快速发展,以创新的管理引领企业深入市场,以创新的制度引领企业

顶岗实习心得体会范文(共6篇)

篇一:顶岗实习总结范文 图片已关闭显示,点此查看 工学结合 顶岗实习总结 题目:台州市新立模塑有限公司 专业市场营销 班级营销 学号 1004073132 姓名 **** 指导教师 *** 实习时间:2014年 5月 16 日至2014年8月31日 目录 一、实习概况 (2) (一)实习目的 (2) (二)实习时间 (2) (三)实习地点 (2) (四)实习岗位 (2) 二、实习单位概况 (3) 实习单位情况 (3) 相关产品 (3) 三、实习内容 (3) (一)制做文件会签单 (3) (二)搜集多家人才招聘网站信息,完善公司人才招聘体系 (4) (三)搜集人力资源各方面相关资料,制作培训教材 (4) (四)制作公司组织架构图 (4) 四、实习体会与建议 (5) (一)实习体会 (5) (二)实习建议 (6) 浅谈台州市新立模塑有限公司 人力资源管理前期工作 ——08级工商企业管理专业顶岗实习报告 一、实习概况 (一)实习目的: 较为全面地了解公司生产、销售等各方面状况,并在此基础上根据公司员工具体情况,对公司员工进行相关专业知识培训,使之更加全面地明确自身岗位的职责,并了解绩效考核实施的必要性及价值,从而在公司推行更加规范、科学的绩效考核制度。 (二)实习时间: 本次实习的时间为6月3日至8月31日,期间除法定节假日外,无其他假期。 (三)实习地点: 本次实习的公司为台州市新立模塑有限公司,位于浙江省台州市黄岩西工业园区北院路886号。 (四)实习岗位 本次实习,我主要从事文员工作,在完成直接上级安排的各项行政管理工作的同时,还需辅助人力资源部安排的部分相关工作。

寄宿制学校生活老师工作总结

寄宿制学校生活老师工作总结虽然从教已经20多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了责任的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮助下,加上自己的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢? 我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自己的思想,行为感召学生,影响学生。

严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。 益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。 还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自己的事情自己做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有

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