毕业主题班会

毕业主题班会
毕业主题班会

毕业主题班会

(男)相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整六个春秋。

(女)走进今天的会场,我们的心潮激荡,我们的心儿飞翔。因为我们即将从这里远航。

(女)我们在福兴地小学里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最美好的童年回忆。

(男)因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

(合)福兴地小学六(4)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。让我们在这里尽显风采。

第一幕梦开始的地方

(男)今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。

(女)今天,让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。

(合)我们相信,明天,每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。我们更相信,我们今天的努力定会结出明天累累果实。(女)我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

(男)下面将要为大家奉上的是xxx同学精心编排的现代舞

《》。

(女)六(4)班,紧密团结的一家人。

(男)六(4)班,互相关心的一家人。

(女)六(4)班,相亲相爱的一家人。

请欣赏精彩的节目。——《》

(男)年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏

由XX 同学选送的节目《》。

(女)来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的花丛;忘不了宿舍楼下的林荫路,长条椅,.…..这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。好,下面就请欣赏XX 同学选送的节目《》。

(男)年轻是初升的太阳,远征的新帆,离弦的利剑……

(女)年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……

(男)年轻是金,年轻时银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。(女)有请XX为我们带来歌曲——

《》。

第二幕青春舞曲

(男):请欣赏由XX 同学为大家带来的劲舞《》。

(女):我们在福兴地小学生活了近六年,可以说学校就是我们第二个家。我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些朋友。接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位同学,祝愿你们在学业有成。

(男):在我们的晚会进行到现在,我们来玩一下游戏吧。游戏名叫做——心有灵犀猜一猜。游戏规则是:选12个人来玩,分成六人一组,一人猜一猜,5人用画来表示那个东西,有主持人提供要猜的东西。

第三幕我的未来不是梦

(背景音乐:隐形的翅膀)

(女)大家是六年的朋友,今天,告别朋友,告别同窗,告别六年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的每位同学,在这里你们还有什么话要对大家说吗?(举手回答)说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生

命中最美好的回忆和永恒的思念。

(男)生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。请欣赏歌曲《感谢有你》。

(女)我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。

第三幕感恩的心。

(男)青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

(女)唱吧,唱出内心的喜悦与祝福。跳吧,跳出年轻的朝气与希翼。祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给您,同时真挚的向你说声:“感谢你们!”

(男)请欣赏歌曲《感恩的心》。

尾声。

女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

女:初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”……千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的小学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必

能凭鱼跃,

男:天高必将任鸟飞”。

(男)风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?

(女)传递着我们的歌声,笑声,等待着你我的精彩人生。

女:朋友们,带上此刻愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天。让我们一起期待

(男)祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴。祝同学们学业有成,取得骄人的成绩。祝愿老师们桃李满天下。

合:明天会更好!

女:再见啦,我最亲爱的母校!

男:再见啦,我最亲爱的战友!

合:再见啦,我的小学!

合:福兴地小学六(4)班毕业主题班会暨毕业联欢会到此结束!

毕业主题班会设计

《放飞理想,展望未来》主题班会设计 一、情境引入: 主持人:同学们,下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了,所以今天我们在这里举行,首先我想请同学们先看一些图《放飞理想,展望未来》主题班会片…… (播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片,背景音乐,唤起学生心中的美好回忆,为下面的主题做好情感铺垫。) 二、回顾过往: 主持人:刚才我们一起分享了很多美丽的图片,看着昨天的自己,是否会想起一些美好的回忆?今天我们的说就从回忆开始,但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的,那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想,你想与大家分享的是什么样的感动或快乐? 学生自由说。 三、快乐表演: 1、诗朗诵《放习理想》 2、齐唱《最初的梦想》 3、 四、“一句话”的祝福 主持人:时间过得可真快,下学期就要离开学校了,同学们现在就请每位同学都说一句话,这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在,就是你们表达自己感情的时候了,我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。 学生事先准备一句话,按号数进行。 五、放飞理想. 给每位同学发一张卡纸,每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话!并把它折成幸运星,放到水晶瓶中。 六、教师作毕业赠言: 师:同学们,通过今天的班会,你们明的了道理,畅谈了自己的人生梦想,你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。老师祝福你们,祝福你们早日实现自己的人生之梦,过上幸福的生活,为社会展示自己的才华,贡献自己的力量。最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三名话和大家共勉: 如果你不思考未来,你便不会有未来。 自信是生命的动力。 不你面对太阳时,阴影总是落在你的背后。 七:结尾: 主持人:同学们,今天你们的表现再一次地感动了我,相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们,今天的主题班会到此结束。

《毕业之前,我想说》主题班会

《毕业之前,我想说》主题队会方案 活动目的: 1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。 2.借助主题班会的形式,引导学生发现身边的感人事迹,学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。 活动准备: 1、自制小卡片。 2、相关歌曲。 活动过程: 甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,6年前,我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。平坦的操场,宽敞的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。 乙:可是今天,我们已经成了光荣的小学毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声: 甲乙:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。 乙:今天,我们即将结束小学阶段的生活学习,踏入中学的校门,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。 甲:一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。

乙:另一方面,又为这个集体的解散而生悲。 甲:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。 乙:首先请听全体队员的诗朗诵《再见,母校》 岁月流水般趟过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我的母校,我全心爱着的母校。 记得我刚刚跨入您的大门,还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀抱负的少年。 昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。 啊!母校的花草,我依恋着你们。 昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。 啊!母校的桌椅,我依恋着你们。 昔日那干净宽敞的过道教室,此刻就更加美丽、更加崭新。 啊!母校的教室,我依恋着你们。 如果我是一名作曲家,就会用最美妙的音符为母校写一首赞歌。 如果我是一名画家,就会用画笔为母校画一幅美丽的画卷。 啊!母校!您给我智慧,给我力量,我们依恋着您。 再见了,我的母校,我全心爱着的母校。

毕业主题班会策划书范文

毕业主题班会策划书范文 毕业主题班会策划书 一、活动宗旨: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。 二、活动主题:我的大学生活 三、主办单位:南京理工大学紫金学院08电科二班 四、活动时间:20xx年9月16日 五、活动对象:xx电科二班全体同学 六、活动地点:本班教室 七、活动主要内容: 明明白白我的大学――认识大学生活 I初识大学――PPT放映 II朗诵――“校园四季” III“初出茅庐”――大学四年规划初谈 真真切切我的选择――规划大学生活 I“校友情”――学长的经验分享 II“片纸传心意”

III激发睿智――交流讨论环节八、活动组织: 前期准备 1、宣传工作 海报制作与张贴 横幅制作与悬挂 邀请函制作与发送 2、活动准备 场地联系 工作人员 活动人员的联系 活动材料的准备 3、活动出现突发事件的应急 活动中 1、活动现场 活动场地与材料的落实 现场秩序的维持 其他工作人员 2、活动资料 图片资料的记录 影像资料的记录 文字资料的记录

活动后 1、活动资料的整理 2、活动总结活动具体内容 一、活动板块 此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。 二、具体活动 、明明白白我的大学 1、初识大学――PPT放映 活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。 请同学们观看事先制作的PPT,展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。 2、朗诵――校园四季 活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发 同学们的爱校热情。

勤奋学习励志向上主题班会

勤奋学习励志向上 甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦 乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。 合:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<勤奋学习励志向上>主题班会现在开始! 乙:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 甲:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢: 甲:接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!首先有请一位同学发言 同学1:…同学2:…. 乙:没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧我们先请他们自己来说说吧! 榜样1:…. 甲:是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现 乙:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢大家举手发言 甲:…….某某发言………发言的很好还有谁发言呢……..某某发言………. 甲:那么怎样才能提高学习效率呢 (同学讨论回答)我们又该怎么做呢我们分为4大组进行讨论谁说的最多,最有道理,成为最后的胜利者!最后………组获得胜利 乙:下面我们听几个关于勤奋的小故事

乙:悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。 甲:同学们听了,这段小故事,你们有什么感受呢 下面请大家在听一个小故事。 乙:西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱点灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。 匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中,千方百计克服困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。 甲:这说明,外界环境和条件,是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。 甲:下面请大家欣赏《阳光总在风雨后》 人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候

《毕业之前我想说》主题班会范文

《毕业之前我想说》主题班会范文 这是我们成年前的最后一段旅程,我们要为自己的梦想,在这最后的一年,奋力一搏, 不辜负父母,不辜负老师,不辜负青春。”这是高三芊芊学子们的心声下面是小编为大 家准备以下的《毕业之前我想说》主题班会内容,希望对对你们有所帮助, 《毕业之前我想说》主题班会范文一 设计背景: 本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业 水平测试,心理疲劳期的不良反应逐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。 活动目标: 核心目标:增强班级凝聚力,激发学习驱动力。 子目标:培养一个好习惯 制定一个细计划 分享一个好方法 活动准备: 1、考后一周内班级全体同学一对一沟通; 2、考后一周内全体同学家长联系一次; 3、设计问卷调查并实施; 4、班会课发言同学沟通并确定稿件; 5、相关视频、课件制作。 活动过程: 班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命 的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。 环节一:过去 PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的 表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧张,从胸 有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成绩。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不一定知道视频 中是谁的父母,但某个人一定知道视频中的父母对于“我”是多么的欣赏,父母始终关 注着我们,成为我们的坚强后盾,伴我们一路同行。那么我们自己呢? 环节二:现在 三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学讨论并自由发言,总结备考过程中的经 验得失。 分小组讨论:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。 话题2、哪些行为能够促进学习进步? 主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将 讨论的结果添加到学习计划表中。 图片展示:学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。 主持人结合问卷调查内容总结,过去我们努力拼搏,成败得失都已成过去,经验教训 指引我们前行,我们收拾心情,展望未来。 环节三:未来 播放采访家长视频,主题关于父母对孩子未来的期待,同时播放同学对于未来的设想。主持人旁白,不管过去怎样,父母对我们的未来都抱有殷切希望,我们对于自己的未 来也都各有期待,希望在前方,路在脚下,我们脚踏实地,一步一步前行。 同学代表分享“我的一天”学习经验,背景音乐《我的未来不是梦》。 班主任总结:世界上最贵重的不是“现金”,而是“现今”,只有不忘过去,把握现在,才 能够赢得未来。 《毕业之前我想说》主题班会范文二 【一】、班会目的: 1、提高师生备战高考意识; 2、激发学生学习,备战高考斗志; 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情; 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪; 5、鼓励师生。 【二】、主题班会筹划与设计: 高140班班主任 【三】、主持人:

毕业主题班会设计方案

毕业主题班会设计方案 毕业是一场不说再见的离别,进行毕业主题班会,回忆曾经的点点滴滴。下面学习啦小编整理了毕业主题班会设计方案,供你参考! 毕业主题班会设计方案篇一一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡

毕业班主题班会

毕业班主题班会 毕业班主题班会 毕业班系列主题班会 尊师重教 成语出南朝宋范晔《后汉书孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。”处程门立雪远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友, 曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程 颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时 便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的 受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教 杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。 之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。 懂得感恩 感恩 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝 的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才 会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛— —题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多

少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和 热,燃烧着自己,点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不 仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递 上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到 那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自 己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份 深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句 问候,一声呼唤,一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、

励志教育主题班会 (精选范文)

励志教育主题班会 一、教学目标:如今,人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。无论是学生,还是职场人士,正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜的精神家园寻找寄托。而励志教育,也日益受到人们的关注。针对如何做好大学生励志教育,提出以下方法:要在教学体系中融入励志教育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。。 二、关键词:励志教育学生重要性开展 1 励志教育的风靡 当今中国,创业的话题以成为人们热烈讨论的问题。中央电视台《赢在中国》活动影响着无数的中国的年轻人,《对话》栏目使我们有机会接触许许多多不同领域的成功人士的思想,这些思想就像早上温暖的阳光,照亮着我们的心灵。李开复,俞洪敏,马云等成功人士都成为很多大学生心中的偶像。他们的演讲影响和激励着无数年轻人。每到暑假,以励志为主题的夏令营又成为夏令营中的主流。片段一: “我要用勤奋摧毁懒惰的习性、我要用信心驱赶怀疑、我要用真诚埋葬虚伪、我要加倍努力。我的潜力无穷,只要稍加开发,就能超越以往的任何成就。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前……”像这样以励志为主题的题材还有很多。很多教育培训机构和旅行社都推出了励志夏令营,把孩子送到那里,成为很多父母的选择。 三、励志教育的重点

励志的“励”是指激励、鼓励、勉励、磨练、振奋之意;“志”是指有志气、志向、意志,有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概,表达要做什么样的人、决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大的目标。现代社会教育,都十分注重励志教育。“励志教育”,是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论,通过系统的、科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生的潜能的教育。在通俗意义上讲就是指勉励学生树立志向,并积极创造条件实现志向的教育。当前,很多大学生都存在一种心理困扰,一方面对自己生存的环境压力感觉比较大,对未来前途忧心忡忡、茫然无助,心理压力过大;但另一方面又缺乏明确志向,一天到晚不知道自己该干什么,浑浑噩噩,感到空虚、寂寞、茫然、郁闷、无聊与无奈,学习上倦怠并充满消极不满情绪,学生的心理问题、德性问题、品行问题越来越突出,自理能力、抗挫折能力、社会生存能力越来越令人担忧,归根结底都是缺乏励志目标。因此,对当代大学生进行励志教育是学校德育工作的一个重点。通过励志教育,能激发学生的成功需要,引导学生追求真善美,从而培养起良好的心理品质和行为素质。 四、如何开展励志教育 (一)学会赏识,寻找闪光点 赏识教育主要是针对学习成绩差或后进的学生,尤其是针对在应试教育制度下,被压抑了学习积极性、创造性,处于极其自卑的学生。赏识教育是对应试教育、抱怨教育乃至惩罚教育的挑战,以赏识为先导,激发被教育者的主观能动性和潜在 的巨大能力,或者是人的良知与自觉性,从而让教育顺理成章地自然发生,因此对教育者来说,要牢牢树立人人可以成才的观念,善于发现受教育者的闪光点,使教育潜移默化地发挥其功效。(二)建立励志教育体系

《毕业之前 我想说》主题班会了

《即将毕业,我想对你说……》 主题队会方案 活动目的: 1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。 2.借助主题班会的形式,引导学生发现身边的感人事迹,学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。 活动准备: 相关歌曲: 活动过程: 第一部分: 独特的自己 开场白 甲:今天,我们怀着无比感激之情聚在一起。你我都还清楚地记得,6年前,我们还是稚嫩的娃娃,依偎着父母,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。平坦的操场,宽敞的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。 首先我们进入第一部分:独特的自己(PPT) 乙:我想给大家出一道题目——说说我自己。关于自己,哪位同学愿意谈一谈?(3-5人发言) 甲:听了大家关于我的话题,真是有趣,真是有个性。下面我们一起

来做一个活动,请同学们把画好的树贴在磁板上并给树取个自己最喜欢的名字。(背景音乐钢琴曲《安妮的仙境》。 乙(走到磁板前面,指着):如果说树的形状在一定程度上代表我们的外形,名字代表我们的想法,看到这些大家画的树给你什么启示?(PPT:我是独一无二的) 第二部分:成长的快乐 甲:一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日升日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。请老师见证我们的成长。(PPT第二部分) 1、一组照片展示配乐— 2、英语剧 3、画展配乐——黑管独奏: 4、三句半 第三部分:分别的感言(说说心里话、互赠心意卡) 乙:今天,我们即将结束小学阶段的生活学习,踏入中学的校门,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。 甲:一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。

毕业主题班会设计方案_1

毕业主题班会设计方案 关于《毕业主题班会设计方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 毕业是一场不说再见的离别,进行毕业主题班会,回忆曾经的点点滴滴。下面第一范文网小编整理了毕业主题班会设计方案,供你参考! 毕业主题班会设计方案篇一一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…… 主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。 ×××同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。 小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己

毕业主题班会设计方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-7782-76 毕业主题班会设计方案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

毕业主题班会设计方案范本(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

《毕业展示》主题班会教案

《毕业展示》主题班会 (男)相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整六个春秋。(女)走进今天的会场,我们的心潮激荡,我们的心儿飞翔。因为我们即将从这里远航。 (女)我们在闻小小学里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最美好的童年回忆。 (男)因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。 (合)闻小小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。让我们在这里尽显风采。 第一幕梦开始的地方 (男)今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。 (女)今天,让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。 (合)我们相信,明天,每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。我们更相信,我们今天的努力定会结出明天累累果实。 (女)我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。 (男)下面将要为大家奉上的是xxx同学精心编排的现代舞《》。(女)六(3)班,紧密团结的一家人。 (男)六(3)班,互相关心的一家人。 (女)六(3)班,相亲相爱的一家人。 请欣赏精彩的节目。——《》 (男)年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏由同学友情选送的节目《》。 (女)来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书

馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路.…..这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。好,下面就请欣赏同学友情选送的节目《》。(男)年轻是初升的太阳,远征的新帆,离弦的利剑…… (女)年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉…… (男)年轻是金,年轻时银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。 (女)有请王琳为我们带来歌曲——《》。 第二幕青春舞曲 (男):请欣赏由同学为大家带来的劲舞《》。 (女):我们在闻小小学生活了近六年,可以说闻小小学就是我们第二个家。我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些朋友。接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位同学,祝愿你们在学业有成。 (男):在我们的晚会进行到现在,我们来玩一下游戏吧。游戏名叫做——心有灵犀猜一猜。游戏规则是:选12个人来玩,分成六人一组,一人猜一猜,5人用画来表示那个东西,有主持人提供要猜的东西。 第三幕我的未来不是梦 (背景音乐:隐形的翅膀) (女)大家是六年的朋友,也许也是你最后一次见到的人。今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友,告别同窗,告别六年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的每位同学,在这里你们还有什么话要对大家或那位同学说吗?(举手回答)说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。 (男)生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我

毕业主题班会策划书范文

毕业主题班会策划书范文 Model text of graduation theme class meeting planning book 汇报人:JinTai College

毕业主题班会策划书范文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动主题:明天我们毕业主题班会设计 活动对象:小学六年级 班会背景: 我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。 班会目的: 1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。 3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。 班会准备: 1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。 2、精彩的瞬间:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。 3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品 4、美好的友情:自己的毕业感言,同学留言等 参加人员:六年级全体学生 活动过程: 大屏幕出示:全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐) 老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这

毕业主题班会

毕业主题班会 毕业主题班会 篇一: 毕业主题班会设计《放飞理想,展望未来》主题班会设计 一、情境引入:放飞理想,展望未来》主题班会设计 一、情境引入》主题班会,首先我想请同学们先看一些图片?? (播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片,背景音乐,唤起学生心中的美好回忆,为下面的主题做好情感铺垫。) 二、回顾过往: 主持人: 刚才我们一起分享了很多美丽的图片,看着昨天的自己,是否会想起一些美好的回忆,今天我们的说就从回忆开始,但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的,那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想,你想与大家分享的是什么样的感动或快乐, 学生自由说。 三、快乐表演: 1、诗朗诵《放习理想》 2、齐唱《最初的梦想》 3、 四、“一句话”的祝福主持人:放习理想》

2、齐唱《最初的梦想》 3、 四、“一句话”的祝福主持人》: “臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。” 处程门立雪远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。 直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。 之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。 懂得感恩感恩落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺 育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小

(完整word版)大学毕业班主题班会

和大学说再见不和你道别-大学班级毕业活动策划 ——献给明年的我们班级:12旅本景区B1 姓名:徐瑶瑶学号:124150232 一、班会背景 又是一年初夏时,又是一年离别季。2016届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。 二、班会目的 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。 二、班会设计说明 1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。 2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。 三、班会准备 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。 2、准备主题班会各环节需要的道具。 3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。 4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像) 五、班会时间 2016年6月25号 六、班会过程 (一)、主持人开场(5分钟) 介绍此次班会的主题。 (二)、我们的大学(40分钟) 回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。 (三)、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟) 活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。 活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。 (四)、谁是你的红星A(20分钟) 随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。 (五)合唱《同桌的你》 准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。 (六)、展望未来 煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。 (七)五年后的重聚 所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。 七、班主任总结 转眼间,属于我自己的第一届学生即将走出校园,走向社会,临行前,我有一些话大家说: 希望我的孩子们做到“一”心 在这个“梦想很丰满,现实很骨感”的时代中,希望大家依旧心怀理想,勇往直前,因为,有梦想,我们就不会孤单,有梦想,我们就青春无悔。在人生的大学里,你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒,也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严;即使碰得头破血流,也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。 希望我的孩子们做到“二”选

高三毕业班励志主题班会

高三毕业班励志主题班会 其一再谈责任 同学们: 玉鼠追冬去,金牛送春来。岁月更替又一春,万象更新启新程。同学们,新学期又踏上了新的征程。 昨天,我们举行了2021年高考百日誓师大会。100天意味着什么?我想意味着肩上的责任。 今天,我再来给大家谈一谈责任。 词典对责任的理解可以分为两个意义。 一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。 二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。 其实,我们教育者当然包括家长很容易忽视责任教育。首先家长们面对繁重的学习任务都会把本应该属于孩子的责任大包大揽到自己的身上,从小开始学生们就在“爱”的环境下缺失了责任意识,似乎是只要学习好,什么事都难不倒。随后来到学校接受教育,学校教育也往往缺乏系列有效的责任教育。且学校往往容易出现学习论。只要学习成绩好,责任或许就没有应有的位置。甚至有的学校,成绩好的学生,还享有“特权”。特权现象的存在当然不利于责任意识的培养。这样学生变本加厉地认为只要认真读书就行了,责任值多少钱!当然还有一个重要的原因是教育缺少惩罚。因为大家只知道责任的第一层含义,即份内应做的事。许多并不知道责任还有第二层含义,即没有履行责任应当承担过失。在当今学校或者教育成为弱势群体时,

学校是不敢或者不会采取什么有力措施去让学生承担因没有履行责任而去承担过失。有的只是“学校保护”,当然还有社会那种对教育指手划脚“袒护”。 同学们,我常常对学生说:有责任才有成长,放弃责任就是放弃成长。主动承担责任就会多一份成长的机会。 同学们,我始终认为责任是与生俱来的。责任不会抛弃任何人,只是有人抛弃了责任。抛弃责任的人最终会碌碌无为。所以对待责任的态度十分重要,这就是责任感或者责任心吧。我当班主任就希望学生有责任意识,我经常强调主人翁意识,其实这就是责任意识的一种表现。 当然,海潮君说“有责任才有成长,放弃责任就是放弃成长。主动承担责任就会多一份成长的机会”“责任是与生俱来的。责任不会抛弃任何人,只是有人抛弃了责任。抛弃责任的人最终会碌碌无为”是海潮君概括的。跃扬同学马上说:“此处应有掌声!”于是,同学们就开始鼓掌。海潮君为此表扬了跃扬君。这或许能体现一个人的情商吧。 同学们,责任,对有的人来说只是名词;对有的人来说是动词;对有的人来说,那却只是一个虚词。 今天,我想从以下几个方面来谈谈责任。 一、安全责任。还记得时任教育部周济部长于2005年12月2日在全国中小学安全和管理工作电视会议上说过:“生命不保,何谈教育”。 首先增强安全意识,主动接受各种安全教育;二是主动远离安全

毕业季主题班会策划书

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毕业季主题班会策划书 时光如梭,岁月如流,学习生活眨眼就过去了。在离开母校的时刻,我们心中充满了留恋。毕业季主题班会策划书怎么写?这里给大家分享一些关于毕业季主题班会策划书,希望能帮到各位。 毕业季主题班会策划书1 一、活动背景 毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。 二、活动目的 盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。 三、活动主题 明天更美好 四、参加人员 文化产业管理学院10级所有学生 五、活动时间

____年6月20日18:00——21:30 六、活动地点 ____城市管理职业学院小礼堂 七、活动内容 1、领导及主持人讲话。 2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。 3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。 4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。 5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。 6、院长给优秀毕业生颁奖。 八、经费预算 文产院外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。 九、活动流程 明天更美好18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词) 18:05——18:10领导讲话 18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理 18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表 18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺

毕业班会优秀主题班会

毕业班会优秀主题班会 毕业班会一 各位领导、老师、同学们: 大家上午好。 今天,我们全体毕业班的师生欢聚一堂,举行最后一次聚会。作为教师代表发言,我很激动,也感受一份沉重。“高中毕业”这四 个字,此刻道出却是沉甸甸的,它概括了同学们十五年成长的风雨 历程,它承载了父母多年的关爱与期待,它凝聚了老师们润物无声 的无私奉献。我没有理由不为能走完这个漫长过程的你们感到骄傲,没有理由不为陪伴你们度过最艰苦的三年时光的老师们感到自豪。 同学们,请拿出你的双手,把掌声送给老师,也送给自己!好吗!(树 大拇指) 同学们,从你们三年前跨入世外校门的那天起,每个人的心中就孕育着一个理想,那便是决胜高考。为了这个理想,三年来你们披 星戴月,寒暑不停。不会忘记大家军训场上那嘹亮的口号,运动会 上那飞跃的英姿,汇演舞台上那蓬勃的激情;不会忘记大家每日清晨 朗朗的读书声,课堂上渴求知识凝神思索的目光,夜幕下挑灯夜战 伏案苦读的身影;更不会忘记,而且我们谁都不会忘记高三这一年艰 苦卓绝的跋涉与战斗,多少次在疲惫时告诉自己要咬牙坚持,多少 次在受挫之后安慰自己一定能突出重围,多少次在消沉过、哭过之后,鼓舞自己要无畏前行。往事难忘,温馨如昨。高中三年,一千 多个日日夜夜,我们一起奋斗、拼搏,一起体验成功的快感,一起 品尝失败的苦涩;我们一样的早起,一样的晚睡,一样的哭,一样的笑,一样的坚强,一样的成长。我们并肩作战,风雨同舟,荣辱与共。三年高中生活,不管是精彩辉煌,还是平平淡淡,这些过往都 早已沉淀在你的生命里,成为你生命中最美的最值得珍藏的印记, 当然它们也成为了停泊在老师们心灵中最美好的回忆。因为这一路上,老师们见证了你们的成长,你们丰富了知识,提升了能力,开

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