论加强高校领导干部能力建设

论加强高校领导干部能力建设
论加强高校领导干部能力建设

组织部关于加强部门自身建设的实施方案

组织部关于加强部门自身建设的实施方案 为认真贯彻全市组织工作会议精神,切实提升组织部门自身建设水平,努力打造对党忠诚、公道正派、勤政务实、严以律己的组工干部队伍,决定在部机关开展以“做表率、当先锋”为主题的系列实践活动,现制定方案如下: 一、总体目标 认真学习贯彻全国、全省、X市组织部长会议精神和省委“打先锋、站排头”要求,以提升思想境界、提高能力素质、培育优秀机关文化为主线,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,以“做表率、当先锋”行动为核心,以学习兴部、能力强部、作风立部、导向治部“四部”建设为重点,通过不断加强自身建设,打造讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门、过硬队伍,为建设哈长城市群区域性中心城市提供坚强的组织保证。 二、重点任务 1、提高干部党性修养。开展“强党性、促成长”系列活动。一是开展党性大讨论活动,采取小组讨论与集中汇报相结合的方式,围

绕组工干部如何讲党性开展深入讨论,不断强化组工干部党性修养,增强敬业奉献意识;二是开展“走进老党员、学习好传统”活动,走访建国前老党员和先进人物,并邀请老组工干部进行优良传统讲座,组织新入部同志、年轻同志与老组工干部面对面座谈交流,带动年轻干部提高思想境界,传承组工精神,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。 2、提升干部综合能力。开展“四比四看”系列活动,即“比学习、看能力,比作风、看品行,比工作、看勤政,比贡献、看业绩”,进一步培养开口能讲、提笔能写、动手能干的复合型人才,提高干部综合素质,激发干部队伍活力。一是开展“业务大讲堂”活动,集中利用每周五下午时间,组织各科室人员结合本科室业务准备讲座,全体部机关干部参加学习,培养一专多能的干部队伍;二是开展“岗位大练兵”活动,根据干部特点,围绕市委、市政府中心工作,选派2-3名中层干部到经济主战场、信访一线、基层党组织挂职锻炼,促使干部多岗位历练;三是开展“写作大比拼”活动,机关支部每半个月拟定一个写作主题,部机关年轻干部围绕主题进行写作,由机关支部负责整理、评比,然后将优秀的文章印发给各科室学习,提升干部文字综合能力;四是举办演讲比赛,以“学习十九大精神”为主题,结合“两学一做”学习教育活动,组织部机关年轻干部进行演讲比赛,锻炼年轻干部调研思考能力和语言表达能力,为推进组织工作创新发展激发活力、凝聚气场;五是开展“搭车”培训,发挥好组织部门培

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足 一、深刻理解党员领导干部加强自身建设的重要意义 1、党员领导干部加强自身建设,是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要。只有切实加强领导干部自身建设,树立科学的发展观,才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题,推动经济社会又好又快发展。领导干部加强自身建设也是构建和谐社会的必然要求。如果领导干部自身建设状况不好,不仅不能成为构建和谐社会的领头人,反而会损害党和政府的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾、影响社会稳定。 2、党员领导干部加强自身建设,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学执政、民主执政、依法执政是领导干部自身建设的折射和反映,这需要良好的政治素质、思想境界、个性修养、工作作风、领导水平、业务能力等来保障和支撑。只有加强自身建设,才能使领导干部真正成为政治坚定、勤奋好学、发扬民主、顾全大局、作风优良、令行禁止的模范,从而确保执政能力的提高。 3、党员领导干部加强自身建设,是更好更快地推进抚州赶超发展的现实要求。当前,抚州迎来了难得的赶超发展机遇期。面对全省各地百舸争流、千帆竞发的竞争态势,我市各级领导干部只有通过不断加强自身建设,保持良好的精神状态和务实的工作作风,进一步提升领导水平和操作能力、执行能力,才能带领全市386万人民群众更好更快地加快抚州赶超发展,实现富民强市的目标。

二、当前少数党员领导干部自身建设存在的主要问题及原因分析 1、存在的主要问题。一是思想不新。有的同志教条主义、经验主义滋长,工作中不愿动脑筋,没有独到的见解,缺乏创新精神。二是精神不振。有的同志自认为职务已经到顶,思想趋于疲软,工作缺乏激情,考虑个人的事多了,没有把主要的心思和精力放在事业发展上。三是作风不实。有的同志只当指挥式的领导,仅限于交办工作,不当具体的操作手,不去抓指导、督促、检查和落实。四是自律不严。有的同志权力欲望太重,贪图安逸和享受,奢侈浪费,追求低级趣味,把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具;有的私心杂念重,对自身存在的问题认识不足。五是胸怀不广。有的同志缺乏宽广的胸怀、豁达的肚量,容不得人,容不下事,听不得不同的意见,对个人的荣辱得失斤斤计较,吃一点亏就耿耿于怀。 2、主客观原因分析。一是对学习的重要性认识不足,放松了政治理论学习。忽视政治理论的学习和培训,在实际工作中以干代学,借口工作忙、应酬多等,没有把心思和精力用在学习上,缺乏“钻”和“挤”的精神,在学习上采取敷衍和应付的态度。二是世界观、人生观、价值观发生扭曲,放松了思想改造。在发展社会主义市场经济过程中一些消极负面因素使价值取向发生了变化,重金钱、轻奉献被认同和接受;对自己的要求不严,缺乏党内生活的严格锻炼;在改造客观世界的同时,放松了主观世界的改造,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是管理教育失之于宽、失之于软,干部监督约束不力。一方面,对领导干部的管理虽然建立了一系列监督约束制度,但一般要求

加强领导班子能力建设

加强领导班子能力建设 加强领导班子能力建设,是加强和改进地方组织党建工作的重要内容。新形势下,打造一个具有战斗力、吸引力、凝聚力和亲和力的领导班子,建设一支能征善战的干部队伍,是实现县域科学发展、和谐发展、可持续发展的坚强保证。 增强学以致用的能力。 各级党政领导班子和领导干部要把政治理论学习作为 掌握知识,提升素质的重要手段,作为加强修养,陶冶情操的重要途径,作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。要健全完善《中心组理论学习制度》、《学习培训考核制度》等一系列强化、增强领导班子和领导干部学习动力的制度和办法。 主要领导要带头学、按需所学、学以致用,通过学习、交流、研讨等途径,提高班子和领导干部的工作能力和水平,为解决不同时期,不同阶段的改革发展难题打下良好基础。 根据要求,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强发展意识,明确发展方向,提高发展本领。要紧密围绕党政确定的工作思路和各项经营奋斗目标,着力解决当前领导班子中存在的思想不够解放、思路缺乏创新、工作缺乏激情等不符合科学发展的思想观念问题。

增强创新的能力。 创新能力是班子领导力的重要体现,要使企业又好又快发展,就需要进一步解放思想,改革创新。要着眼于企业科学发展、加快发展、领先发展、努力创新发展观念、转变发展模式、破解发展难题。要解放思想,坚持在创新中发展,在发展中创新,只要是有利于企业发展的,就要大胆地闯、大胆地试、大胆地干。 要进一步规范市场化运作,企业化管理运行机制;要强化收费考核和管理,严格实行资金审批制度、大额资金运作必须坚持集体决策,实行责任追究。要制定政策,完善机制,盘活资产,最大限度地发挥闲置资产、废旧场地的增收创效能力。 领导班子要建立健全责任机制和协同机制,班子成员既要充分发挥个人的负责精神和主动性、又要充分发挥集体的智慧和力量,增强班子的整体创造力、战斗力。要建立总结反思机制,不断总结经验、吸取教训、弥补不足、完善标准、规范程序。 增强团结协作的能力。 增强领导班子团结协作的能力,是提高班子领导力的有效途径。通过完善各种机制,收到好的效果,完善重大事项决策机制,认真贯彻落实党的民主集中制原则,进一步健全

基层领导干部要提升五种能力

基层领导干部要提升五种能力 ——华蓥市2011年副科级领导干部培训心得体会 阳和镇刘波 通过此次培训,我对如何当好一名领导干部有了新的思考和认识。我特别深刻地感受到,一名领导干部必须具备多方面的能力和素质,如果一名领导干部没有能够承担这个领导岗位的能力和素质,那么个人权威至少会损失一大半。交给你一项工作任务,你都不能完成,你可能得到领导的认可吗?可能得到同事的认可吗?可能得到群众的认可吗?不可能!基层干部在基层,既是指挥员,又是战斗员;既是决策者,又是实践者,但是更趋向于战斗员和实践者,是在战斗中的指挥,是在实践中的决策。因此,我感觉领导干部,特别是基层领导干部必须要提升以下五个方面的能力: 一、不断提升学习能力 我跟很多领导干部都讲过,要把学习放在第一位。第一,学习产生的能力是自己的,别人永远也拿不走。无论上级领导如何变迁,社会如何变迁,最终你自己拥有的学习能力和业务水平都是自己的。第二,要学习科学文化知识。知识的更新和爆炸性发展是非常快的。毛主席曾说过:“三天不学习,赶不上刘少奇。”说的也是这个意思。如果我们的知识不进行更新、补充,很有可能就会落伍。现在,各个乡镇都是你追我赶的态势,哪个乡镇稍有不慎,就会落后于其他乡镇,这是一种良性的竞争状态。所以,要加强对党的政策,基本的文化知识的学

习和掌握。第三,要在实践中学习,要向群众学习,要善于在实践中去总结、提升、提炼。 二、不断提升执行能力 基层领导干部是一名政策的执行者,是一线的战斗员,所以我觉得基层领导干部的能力素质很重要的就是抓落实,抓执行的能力。一个事情在自己手上能不能办成功,这是至关重要的。很多同志对一些工作都是浅尝辄止,没有去认真研究。大家要清楚,现在工作落实过程中都比较复杂。在大政方针已定的情况下,最重要的莫过于想方设法抓好落实。一个地方要实现既定的奋斗目标,完成各项工作任务,最根本的途径就是求真务实、真抓实干,最有效的办法就是抓一件、成一件。不落实,再好的决策只能是一纸空文,再近的目标只能是镜中之花。在现实工作中常有这样的现象:目标提出了,决策做出了,任务下达了,结果在最后落地的时候却不了了之,难遂人愿。所以在落实工作,必须“一竿子插到底”。任何工作落实过程中,都是有若干具体问题需要解决,我们在落实过程中不但要有落实的勇气,在抓落实过程中解决疑难问题,攻坚克难的发放和措施。 三、不断提升创新能力 作为一个领导干部,创新、拓展和提升的能力非常重要。一是要善于和勇于创新。美国有一个社会学家把人分为三类,一类人才、二类人才和三类人才的差异,就在于创新能力,有创新能力的人才就是一类人才,没有创新能力就只能归为二三类人才。我刚才说在抓落实过程中有很多问题需要解决,但是要解决这些问题,如果完全靠传统的方式是解决不了的。一个

如何加强干部队伍能力建设

如何加强干部队伍能力建设 加强干部队伍能力建设是一项系统工程,涉及方方面面,要系统谋划、完善机制、多措并举、统筹推进。那么,我们应该怎么样加强干部队伍能力建设? 以德才素质为核心,把好干部队伍进口关。 严把进口关是加强干部队伍能力建设的基础环节。要坚持五湖四海、任人唯贤,开阔人才选拔视野,建立科学公正的用人机制,促使优秀人才脱颖而出。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,实行考试与考核相结合,把合适的人用到合适的职位上。坚持注重实绩、群众公认的原则,重点考察干部的思想政治素质和实际工作能力,使人的素质、能力和职位需求相匹配,使各方面优秀干部充分涌现、人尽其才、才尽其用。 以实际业绩为核心,完善干部考核评价机制。 进一步完善干部考评办法,科学考评干部实绩,让干部的能力素质通过实绩考评显现出来。一是以合理的考核内容引导干部能力发挥。根据不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部的特点,确定各有侧重的干部能力考核内容和考核指标体系,注重从履行岗位职责、完成重大任务、关键时刻表现等方面考核干部的德才表现。二是以科学的考核方式促进干部能力发挥。坚持定性与定量、平时与定期、领导与群众相结合,综合运用述职测评、民意调查、实地考察等方法,进一步增强干部业绩考核评价的准确性和实效性。三是以公正的结果运用激励干部能力发挥。建立健全考核结果反馈制度,以实绩论奖惩,凭能力用干部,褒奖那些能力突出的干部,诫勉那些无所作为的干部,约束那些投机钻营的干部,真正发挥考核在

干部队伍能力建设中的导向、评价和监督作用。 以能力业绩为导向,加大竞争性选拔干部力度。 竞争机制催人进,不用扬鞭自奋蹄。应破除论资排辈、求全责备等观念,讲台阶而不拘泥于台阶,论资历而不唯资历,为优秀干部发挥聪明才智提供广阔舞台。坚持能力竞岗、业绩竞岗,采取公开选拔、竞争上岗、公推比选、竞争任职等方式,使优秀干部脱颖而出。坚持用什么考什么、干什么考什么,重点测试竞争者的实际能力,确保用好的制度选好的人、选有能力的人、选有实实在在业绩的人。改进竞争方法,科学确定竞争选拔干部的范围、对象、比例、方法和程序步骤。通过改革创新和实践探索,着力提高竞争性选拔工作的科学性,引导干部在扎实工作中提高竞争实力,在参与竞争中提高工作能力。 以增长才干为导向,强化干部实践锻炼。 实践是干部履行职责、施展才华的舞台,也是干部锻炼和提升能力的课堂。应教育引导干部到改革发展的主战场、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领、成长进步。对有培养前途、有发展潜力的干部,要推动他们到急难险重的工作岗位接受锻炼,在攻坚克难、应对复杂局面中增强党性、磨炼意志、增长才干。积极创建干部实践锻炼的机制,以提升宏观管理和业务能力为目标,选调干部到上级机关挂职锻炼;以拓宽视野、更 新观念、借鉴经验为目标,选调干部到经济发达地区挂职锻炼;以了解基层、磨炼意志为目标,选派干部到基层挂职锻炼;以 丰富阅历、积累经验为目标,有计划地推进干部轮岗交流,培养多方面的工作能力。 以能力建设为核心,深化干部教育培训。 牢牢抓住能力建设这一主题,把培训目标、培训内容、培训方法和干部能力提升紧密结合起来,切实提高干部教育培训

加强领导班子自身建设的意见

关于加强领导班子自身建设的意见 为进一步提高政治思想水平和执政能力,建设政治坚定,思想解放,干事创业,廉洁勤政的领导班子,团结带领全区人口计生系统的干部职工,不断开创工作新局面,现就加强局党组自身建设提出以下意见: 一、加强学习,提高素质。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习和实践科学发展观,学习党的路线方针政策,不断提升自身的思想政治素养,提高驾驭全局、处理问题的能力。同时,要刻苦钻研业务知识,加强对人口理论和计划生育法律法规的学习,发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用,不断提高业务素质和工作能力。要进一步完善学习制度,在抓好自学的基础上,坚持好集中学习和定期培训制度,真正形成认真学习、积极探索的风气,增强学习教育的针对性和实效性。 二、创新发展,勤政为民。要坚持把科学和谐发展作为人口计生工作的第一要务,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,带领党员干部职工大胆改革、敢于创新,努力破解出生人口性别比控制、城市流动人口管理、薄弱村帮促、民营企业法人责任制落实等制约我区人口计生工作发展的重点难点问题,以思想的解放、观念的更新,促进人口和计划生育整体工作的发展。要增强争先意识,正确面对新的发展形势和发展任务,始终保持清醒的头脑、良好的精神状态和开拓进取的锐气,带领党员干部职工勇

于争当工作先锋,努力做到“单项工作争第一、全面工作创一流”,在全局形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,继续保持我区人口计生工作在全市的领先位次。 三、转变作风,求真务实。要把抓落实作为推动人口计生工作的重要环节,切实改进工作作风。要强化法制意识,坚持依法行政,提高办事效率。要不断增强服务意识,坚持办实事、求实效,求真务实,真抓实干,注意研究解决工作中的新情况、新问题,使人口计生工作更好地适应新形势新任务的要求。领导班子成员要把工作的着眼点和落脚点放到基层,重心下移,工作前移,结合各自分工,带头到基层了解掌握实际情况,为基层解决工作中的热点难点问题。 四、团结协作,凝心聚力。建立完善党组会议制度和局领导办公会制度,健全党组议事、决策和执行程序。凡属重大问题,都要经党组集体讨论决定。要坚持集体领导与个人分工负责相结合,每个班子成员既要关心全局工作,积极参与和维护集体领导,又要认真贯彻集体决定,全力做好分工负责的工作。要正确处理领导班子成员之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互信任,相互支持,相互理解,相互帮助。要增强全局观念,带头坚持民主集中制原则,讲党性,讲大局,讲团结,形成整体合力,切实将局班子建设成为富有战斗力、向心力、凝聚力的战斗堡垒。 五、廉洁做事,树立形象。要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,做到坚持原则,办事公道,勤奋工作,恪尽职守。

新时期如何提高领导干部的素质和能力

新时期如何提高领导干部的素质和能力 加强党的执政能力建设是全面建设小康社会的根本保证,而党的执政能力建设在很大程度上又取决于各级领导干部的素质和能力。那么新时期如何加强和提高领导干部的素质和能力,结合工作实际,谈些粗浅看法。 首先要加强和提高领导干部思想政治素质 党的十六届四中全会提出:“各级领导班子要坚持不懈地加强思想政治建设”。这是因为领导干部是一个地区、一个单位大政方针的决策者、指挥者,肩负着特殊使命,他们的思想政治素质如何,既决定领导者自身的发展方向,更决定一个地区、一个单位的各项事业发展。 一是要强化领导干部的理论修养。“理论是行动的先导”。领导干部是社会各项事业的组织者、决策者和指挥者,坚定正确的政治方向,是立党为公,执政为民的基础。这就要求我们不论是在考核评价体系的建立上,还是在领导干部的培养中,都要把加强领导干部理论修养建设放在首位,通过不断学习,使他们熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质,掌握科学的世界观和方法论,善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题,使自己在复杂的管理事务工作中,增强工作的原则性、系统性、

预见性和创造性。 二是要强化领导干部为人民谋利益的公仆形象。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。各级领导干部都要强化公仆意识,少说空话,多干实事。要以焦裕禄、孔繁森、郑培民等优秀领导干部为榜样,尽心竭力为群众排忧解难,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。。组织部门在考核任用领导干部过程中,要坚持以群众满意不满意,赞成不赞成,拥护不拥护作为选拔任用的准则,真正把那些能够同人民群众保持密切联系,坚持从群众中来,到群众中去,经常深入群众,了解群众,倾听群众的呼声,关心群众的冷暖的领导干部遴选到重要岗位。 三是要强化领导干部廉洁奉公的思想道德水平。领导干部由于所处职位的重要性和特殊性,其行为直接地对党、国家、人民的利益产生重要影响。因此,我们对领导干部的选拔任用和监督工作中,要始终站在党性立场上观察、分析、处理问题,不断加强领导干部的权力观、人生观、价值观教育,时刻用“两个务必”来规范领导干部的行为。采取集中教育,正反典型警示等方式,经常引导领导干部反省自己当官为什么?在位时做什么?退休后留下什么?从而使广大党员干部时刻保持清醒头脑,严格要求自己,以身作则,公道办事,自觉地接受群众的监督。确保领导干部在各种复杂的环境中,都能做到自重、自省、自警、自律。

基层领导干部的素质要求之浅见

天津广播电视大学xx春(秋)xx专业本科毕业论文基层领导干部的素质要求之浅见 姓名: 学号: 分校: 专业: 指导老师: 时间:

目录 内容摘要 (2) 关键词 (2) 前言 (3) 一、基层领导干部的素质的含义与要求 (3) (一)基层领导干部的素质的含义 (3) (二)基层领导干部的素质要求 (4) 二、基层领导干部素质现状 (7) 三、基层领导干部素质存在的问题 (8) (一)法律意识不强,依法行政能力欠缺 (8) (二)协调不很灵活 (8) (三)执行不很到位 (9) (四)创新不很突出 (9) 四、完善对策 (9) (一)强化政治思想和道德品质素质 (10) (二)提高学习意识 (10) (三)学会调整心态 (10) (四)加强基层文化建设 (11) (五)提高管理能力 (11) 结束语 (12) 参考文献: (13)

内容摘要 基层领导干部是党和国家的各项路线、方针、政策的直接执行者和骨干力量,直接面对广大人民群众,他们的素质高低,作风优劣,直接关系到基层的经济发展和社会稳定,关系到党和国家的形象,体现党的凝聚力和战斗力。因此,就必须狠抓基层领导干部的素质建设,使其不断提高自身的综合素质,才能让他们在各自的岗位上发挥更大的作用。本文论述了目前基层领导干部素质的要求以及所存在的问题,并通过分析原因提出提高基层领导干部素质的对策。 【关键词】基层领导干部;素质要求;对策 Abstract Leading cadres at the grassroots level is the direct executor and the backbone of the route, policy, policy of the party and state, to directly face the masses, quality, their style is good or bad, is directly related to the level of economic development and social stability, the relationship between the party and the country's image, reflects the party's cohesion and fighting capacity. Therefore, we must pay close attention to the quality of the construction of leading cadres at the grassroots level, to improve their overall quality, and make them play a greater role in their respective positions. This paper describes the grassroots cadres quality requirements and the existing problems, and through the analysis of the reasons put forward countermeasures to improve the quality of leading cadres. Key words Grassroots cadres; Quality requirements; Cause; Countermeasure

干部能力体现在四个方面

干部能力体现在四个方面 干部队伍的强弱决定着党和国家的执政能力强弱,在考察一名干部的 能力时,应当从一下4个方面考察。第一,知识水平是干部的基本能 力。国家干部承担着管理服务的职责,面对着纷繁复杂的工作和需求 不同性格不同的社会大众,没有较强的综合素养和广博的知识水平, 是不能全面履行职责的。总体上讲,国家干部其知识面应当宽泛,知 识量应当厚重,更应注重考察是否具有符合职位要求的知识技能。第 二,思考能力强,能把握方向,明辨是非,善于从以往的工作中总结 经验、吸取教训。三看学习、吸收、消化、借鉴、运用的能力,即前 人和他人在各个领域创造和积累了许多成功的经验和办法拿来为我所 用的能力。第三,解决实际问题的能力。考察干部的实际工作能力, 看干部在业务工作运用政策解决实际问题的能力和水平,判断其吃透 上情的理解能力,了解下情的调研能力,落实政策的执行能力,面对 特殊情况的应变能力,面对突发事件的决断能力。第四,党性强弱。 要讲政治、讲正气、讲原则、讲大局,事事想着人民群众,真正做到 为人民服务。重视党性修养,是党的政治优势和优良传统。广大干部 要把加强党性修养、树立良好作风落实到各项工作中来。通过增强党 性、改进作风,转变不适应不符合科学发展观的思想观念,解决影响 和制约科学发展的突出问题以及党员干部在党性党风党纪方面存在的 突出问题。 论现代领导干部的素质、作风、能力 目前,有相当一部分领导干部担负起新时期跨越式发展的历史重任。这些领导干部应该怎样抓住机遇,迎接新的挑战,顺利地跨入新的历史时期,这就要求我们现代领导者必需具备“五种素质、四种作风、三大能力”,才能成为领导现代企业、驾驭新时期社会主义市场经济的佼佼者。 一、五种素质 (一)要有知难向上的拼搏精神 作为企业的领导干部必须懂得,只有改革,只有拼搏,企业的振兴才有希望,企业才能发展的道理。因此,企业每一个领导干部,对自己的目标要有执著的追求,把职业作为事业,把工作作为奉献,追求高层次的目标,在困难面前有知难而上、积极进取的拼搏精神。 (二)要有开拓进取的拼搏精神 “无功则是过”,这是衡量一个领导干部政绩的标准。领导干部必须是知识型、智慧型、胆识型、研究型、创新型、应变型、外向型的典型人物。思想要解放,开拓要大胆,创新要敢为,头脑要清醒,步子要稳妥,敢想敢试敢创,务真求实。要摒弃那种“唯书”,“唯上”,因循守旧、刻板行事、墨守陈规的僵化思想。 (三)要有善于变通求实的精神 领导干部要学会快速适应,灵活变通,随时调整,补救迅速。对已有明文规定的要大胆探索试着去做,按邓小平同志所讲的“摸着石头过河”;对没有明文规定的只要符合“三个有利于”的都要结合本单位的实际情况变通去做。 (四)要有把握机遇的决断精神 领导干部要牢牢把握住历史发展赋予的机遇,果断制定出具有本单位特色,符合企业自身深化改革发展的最佳方案,及时决策,迅速行动。

党支部加强自身建设方面存在的问题清单及整改措施

党支部加强自身建设方面存在的问题清单及整改措施 1、支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。 具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。 整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。 整改计划: ①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。 ②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。 ③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。 2、党员先锋模范作用发挥不充分 具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。 整改措施:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。 整改计划:

①健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。 ②支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。 ③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。 3、支部开展批评与自我批评不够。 具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。 整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。 整改计划: ①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。 ②通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

干部能力建设手册

百度文库- 让每个人平等地提升自我 总体目标 提高五种能力: 把握大局能力开拓创新能力 领导科学发展能力促进企业和谐能力 合作共事能力 增强五种意识: 政治意识发展意识大局意识 责任意识服务意识 提升五种素质: 坚定的思想政治素质丰富的科学文化素质 良好的社会道德素质出色的工作能力素质 坦然的健康心理素质 四项行为准则: 凝聚众力、开拓创新、科学决策、高效廉洁

执行七个不准 不准利用职务上的便利通过同业经营或关联交易为本人或特定关系人谋取利益; 不准相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件; 不准在企业资产整合、引入战略投资者等过程中利用职权谋取私利; 不准擅自抵押、担保、委托理财; 不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息为本人或特定关系人谋取利益; 不准授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告; 不准违规自定薪酬、兼职取酬、滥发补贴和奖金。 坚持八项要求 要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是。 要遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任。 要依法行使权利,不滥用职权、玩忽职守。 要廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。 要管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利。 要公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊。 要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受。 要务实为民,不弄虚作假、与民争利。

领导干部承诺 思想方面: 学习方面: 工作方面: 承诺人:

目录 农场的愿景 (1) 农场的愿景 (3) 川东农场战略目标 (4) 农场经济发展目标 (4) 联系服务群众 (4) 联系服务群众 (6) 参加捐赠情况 (7) 参加慰问情况 (7) 责任区活动记录(1) (8) 责任区活动记录(2) (8) 责任区活动记录(3) (9) 责任区活动记录(4) (9) 学习培训和实践活动记录(60小时) (10) 学习体会(1) (11) 学习体会(2) (12) 学习体会(3) (13) 学习体会(4) (14) 学习体会(5) (15) 学习体会(6) (16) 学习体会(7) (17) 学习体会(8) (18) 实践活动体会(1) (19) 实践活动体会(2) (20) 实践活动体会(3) (21) 实践活动体会(4) (22) 参与民主建设情况 (23) 农场“三重一大”参与情况 (24) 党风廉政建设情况记录 (25) 思想、工作、学习等方面小结(上半年) (26) 思想、工作、学习等方面小结(上半年) (27) 思想、工作、学习等方面小结(全年) (28) 思想、工作、学习等方面小结(全年) (29) 思想、工作、学习等方面小结(全年) (30) 对农场科学发展的思考 (31) 年度单位组织鉴定表 (32) 农场的愿景 着力打造高效生态循环农业,大力发展低碳农业经济,对标高效生态农业和行业优势企业,着力打造经济快速发展、生态系统完备、社区繁荣和谐、上海在域外的战略发展基地。

提升领导干部"五种能力"心得体会

党的十七届四中全会强调,要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。这为新时期、新阶段如何加强和改进党的执政能力建设指明了方向,也对领导干部的素质和能力构成提出了新的更高的要求。党的事业的兴衰成败,关键在于手握权力,引领发展方向的各级领导干部。济阳县积极落实党的关于提高领导干部能力的要求,结合自身实际,努力提高领导干部的学习能力、判断力、决策力、执行力和影响力这五种能力,使他们在引领科学发展,促进社会和谐过程中发挥更大的作用。 一、学以兴业,不断提高领导干部的学习能力 惟学方能广明德慧。济阳县始终把加强党员干部尤其是 领导干部的学习能力作为一项重要工程来抓。把学习作为对党的事业高度负责的第一要求来落实,作为履行职责使命的第一能力来锻造,作为日常工作生活的第一兴趣来培养; 营造领导干部领学之风,强调他们在学习生活中的表率作用; 紧贴现实问题作为实际教材,突出前瞻性和针对性,积极研究济阳县在济南市“北跨”战略中如何把握历史机遇问题,切实做到知行统一; 建立了一套激励学习的长效机制,使县委学习小组模式成为一种常态化行为,

切实把学习内化为一种人格,外化为一种形象。在这次学习落实四项监督制度活动中,济阳县通过培训、分散教育、集中学习、以考促学等一系列学习形式,使四项监督制度真正落实到了每一个领导干部和组工干部。 二、善做甄别,努力培养领导干部的判断能力 判断能力人皆有之,作为领导干部而言,除了坚强的自信心,还需要勤于思考和善于调查研究,这对于我们是否能够准确判断是至关重要的。毛主席讲“没有调查就没有发言权”,要把调查研究得来的第一手资料作为做出判断的第一参考和根据; 同时要学会正确判断事务和甄别真假的科学方法,认真分析事件的外在表现和实际内涵,培养敏锐的洞察力,用全面的、系统的、辩证的方法去分析和解决现实问题。济阳县领导干部把对知识的涉猎和制度的深挖作为提高判断能力的重要途径。如在选人用人的过程中,坚持制度深挖,始终以《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》等四项监督制度为依据,严格按实际政绩和“四德”表现提拔和使用干部。通过广泛调查研究和建立科学的考评机制为领导干部做出判断提供了参考。通过党校培训、现场模拟等方式逐步加大对科级以下基层干部判断能力的培养力度,使基层干部能够看清认准新时期人民内部矛盾的表现形式,避免出现暴力执法,影响社会和谐。 三、科学务实,不断提升领导干部的决策水平

(加强队伍自身建设)举措

立足新形势瞄准新目标采取新举措 (XX单位)不断加强自身队伍建设 新形势、新任务对发展改革工作提出了新的要求,全市发改干部必须加强系统建设,进一步提升落实市委、市政府决策部署的能力。以开展第二批党的群众路线主题教育实践活动和“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动为契机,强化四种意识,提高四种能力,争做“四个早”。 强化四种意识。一是强化学习意识。一方面,要强化政治学习,加强党性锤炼,从行动上自觉同党中央保持一致。另一方面要加强业务知识的学习。发改工作千头万绪,涉及方面广、政策性强,应知应会、该学该掌握的东西多。因此可以说,对于发改干部来讲,学习极为重要,不学习就无法适应工作要求,就难以做到尽职尽责。发改干部不仅要做到底数清、情况明,而且要不断更新自己的知识结构,增加知识储备,对国家经济方针、改革方向、产业政策、投融资体制等重大问题要进行系统地学习和研究,使自身的知识结构、思维方式、工作方法时刻适应新形势、新任务的要求。要在学习中不断研究新情况、新动向,寻找解决问题的新办法。二是强化超前意识。凡事预则立,不预则废。发改工作更是如此,只有把各项工作做在前面,才能更好地推进和落实。调查研究要超前,预测分析要超前,总结汇报要超前,常规性工作更要超前。这有这样才能牢牢掌握工作的主动

权。三是强化依法依规依程序办事意识。没有规矩不成方圆,没有纪律就没有战斗力,任何部门、行业都有其行事的准则。发改部门涉及事项多、时间要求紧、质量要求高,发改干部更要进一步增强依法行政、依规办事的意识。一切按照规定、程序来,不走歪门邪道、不搞旁门左道。新形势要求发改干部不能仅凭老经验、老办法想问题、办事情。要做到干成事不出事,需要发改干部克服更多的困难,付出更大的努力,想更多的办法,说更多的话,跑更多的腿,有更高的水平。四是强化廉洁勤政意识。发改部门负责事项比较多,掌握着国家产业政策,项目审批,负责政府投资的管理,和市场主体接触多,这就要求工作中一定要绷紧廉洁自律这根弦,做到干净做事、清白做人,坚决克服“四风”,严格落实“八项规定”,自觉维护发改系统干部职工的良好形象。发改工作比较繁重,工作强度大,工作成效往往是隐性的,较长时间才能显现,有很多时候是做无名英雄、幕后角色。但发改工作非常重要,某一个科室工作的好坏有时直接关系到全市在某方面发展的成败,某一个县(市、区)发改工作的好坏则直接影响到该县(市、区)发展的快慢。因此发改干部要自觉树立勤政意识,增强责任感和使命感,做到积极主动工作,认真负责做事,兢兢业业奉献。 提高四种能力。一是提高谋划能力。不谋一域者不足以谋天下,谋划全局是发改系统最重要的工作之一。发改部门

关于加强领导班子自身建设的意见

容美镇关于加强领导班子自身建设的意见 新形势新任务对乡镇领导班子建设提出了更高的要求。从目前农村工作面临的新形势、新任务以及自身建设的实践出发,要抓好乡镇领导班子建设,应重点抓好以下几方面工作: 1、优化结构,进一步加强干部选拔任用工作。加强对乡镇党委换届后领导班子运行情况的跟踪考察,以乡镇人大、政府换届为契机,做好领导班子调整补充工作,按照“结构调优、素质调高、功能调强”的思路,对乡镇领导班子进行通盘考虑,在严格控制干部任期内职务变动、注重保持乡镇党政正职任期内相对稳定的基础上,综合分析干部优势、特点,通过科学、合理的搞好干部横向交流,进一步把乡镇领导班子选准配强。要创新选任机制,进一步加大竞争性选拔干部力度,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,进一步探索改进乡镇领导干部选拔方式,把出现职数空缺、任职条件、责任目标公布于众,进一步增强干部选拔的透明度。要拓宽视野,有计划地选派优秀年轻干部到乡镇担任领导职务,进一步改善乡镇领导班子的年龄、知识结构。 2、加强教育培训,提升乡镇领导班子整体素质。增强乡

镇领导班子执政意识和解决问题的实际能力,是一项长期的工程,需要在领导干部学习培训、实践锻炼等方面落实长效机制,保证乡镇领导班子及领导干部的能力素质始终与新形势和当前工作要求相适应。一是抓好领导班子和领导干部自身学习。大力推进学习型、智慧型、能力型领导班子建设,进一步完善领导班子学习制度,充分运用党委理论中心组,系统学习新形势下党的基本理论、涉农政策法规、现代农业等知识,把学习成果转化成指导工作的科学思维方法和工作方法,不断提高乡镇领导班子科学判断形势,驾驭农村复杂局势的能力。二是完善落实学习培训机制。按照学用结合、实用、实效的原则,充分发挥党校主体培训、上级调训作用,强化党政“一把手”和新提拔干部的教育培训,提高乡镇班子成员的理论水平和管理服务水平。有计划地选送优秀中青年领导干部到大专院校学习进修,定期不定期地组织乡镇领导干部外出参观、考察,促进转变观念,开拓视野。三是完善领导干部实践锻炼机制。抽调干部到拆迁一线、招商、信访及工业一线实践锻炼,切实提高乡镇领导班子及领导干部运用理论的能力、统筹协调的能力、开拓创新的能力、管理社会的能力和维护稳定的能力。 3、抓实考评激励机制,激发干部队伍的活力。按照科学发展观和正确政绩观的要求,建立完善乡镇领导班子及干部

加强领导干部的学法用法能力提升执政水平重点

加强领导干部的学法用法能力提升执政水平 同志们: 强化民主与法制建设,维护社会稳定和长治久安,促进社会稳定和经济发展,推进全面建设小康社会的进程,具有十分重要意义。近年来,阿克苏市各级各部门在民主法制建设中从实际出发,创造性地开展工作,探索和积累了一系列成功的经验和做法,初步形成了领导干部学法的模式和路子。使我市民主法制建设找到了切入点和突破口。 一、充分认识加强领导干部学法用法工作的重要意义 党中央、国务院转发的“六五”普法规划,把领导干部作为普法对象的重中之重。领导干部是中国特色社会主义事业的组织者和领导者,肩负着领导和管理国家各项事业的重要职责,在全面实施依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的新形势下,领导干部法律素质的高低直接关系到社会主义法治国家建设的进程。进一步加强领导干部学法用法工作,是深入推进社会主义核心价值体系建设的重要内容,是全面建设小康社会的内在要求,是实施依法治国基本方略、加快社会主义法治国家建设的重要保证,是提高领导干部依法执政能力的重要途径。同时,深入推进领导干部学法用法,对于全民普法教育具有重要表率作用,有利于弘扬社

会主义法治精神,在全社会形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。总体上看,经过长期的普法教育,各级领导干部的法律素质明显增强,依法决策、依法行政和依法管理的能力与水平普遍提高,但是,也要清醒地看到,有些地方一些领导干部的法律意识和法治观念淡薄,依法管理经济、政治、文化和社会事务能力不强,与全面实施依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的要求,还有一定差距。各级领导干部要从全面实施依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的战略高度,充分认识学习法律、提高依法执政能力的重要性,带头学习法律,做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率。 二、进一步明确领导干部学法用法的指导思想和工作目标 领导干部学法用法要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实“六五”普法规划,坚持理论联系实际、学用结合的原则,推进领导干部学法用法制度化、规范化,努力提高各级领导干部法律素质,增强依法执政能力,为加快建设社会主义法治国家、全面建设小康社会提供有力的组织保证。各级领导干部要通过深入系统地学习法律知识,牢固树立社会主义法治理念,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,

领导干部应增强八种能力

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9e6023357.html, 领导干部应增强八种能力 作者:耿彦华 来源:《信息化建设》2015年第06期 摘要:学习是共产党的宝贵经验,通常到事业发展的转折阶段或关键时期,中国共产党 都强调学习,通过学习提高全党水平,激发全党积极性、创造性,推进党的事业。重视学习、善于学习是我们党的政治优势,也是我们党建党兴党的重要方略。 关键词:维持;增强;素质 一、持续学习能力的增强 我们党历来是一个重视学习、善于学习的党,习近平总书记在中央党校讲话强调:中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。提高学习能力,不仅是领导干部的个人行为,更是政治责任。在当前新的形势和任务面前,我们的领导干部要踏踏实实学习,并使学到的知识转化为解决问题的实际能力,转化为推动科学技术发展、促进社会的和谐,转化为加强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,完成我们党的执政使命。 二、增强战略思维的能力 战略思维作为研究全局性、长远性和根本性认识规律的思维方式,是人们分析和解决宏观性、前瞻性、政策性等重大问题的立场、观点和方法。战略思维成熟与否,战略思维能力强弱与否,不仅时刻影响着领导干部观察事物的角度、分析问题的深度和判断情况的准确度,而且直接制约着领导干部的领导方法、领导艺术和领导绩效。当前部分领导干部谋划长远眼界欠缺、统筹协调观念欠缺、定性定量分析水平欠缺的原因,归根到底就是战略思维能力欠缺。战略思维作为一门科学,只有牢牢把握其对象的全局性、空间的前瞻性、过程的规律性、方法的系统性,才能在工作实践、思维训练和沉思省悟中不断提高。 三、增强科学决策能力 决策是领导者的主要职责,古人认为:决策是生死之地,存亡之道。一个地方一个部门的发展依赖于正确的决策。邓小平同志强调:机会要抓住,决策要及时。领导干部在决策的时候,首先就是要审时夺势,着眼全局考虑长远。古人讲不谋合局者,不足谋一域,不谋万世者,不足谋一时。第二,坚持科学决策,民主决策。不断拓宽民主渠道,广泛掌握决策信息,决策行为依法进行,实现政治决策的科学化与民主化。凭经验决策,“拍脑袋”决策,很容易贻误时机,甚至造成重大的决策失误。第三,善于决策、果断决策、及时决策。善于决策体现科学,果断决策体现魄力,及时决策体现效率。在决策中要权衡利弊,做到科学决策。 四、增强沟通协调能力

加强领导干部必备的五种基本能力建设

加强领导干部必备的五种基本能力建设 领导干部是党的事业的骨干,作为某一级组织或团队中的管理者或领导者,个人能力在工作中发挥着重要的作用。 一、领导干部必备的五种基本能力 一是听。在制订政策、分配资源和利益调整过程中,首先要具备“听”的能力,才能正确把握上级意图和基层实际,否则工作就会失去基础,决策就会偏离实际。兼听则明,要坚持广泛收集、全面听取各方面的意见。要从工作出发,端正“听”的态度,切不可先入为主或自以为是。 二是思。孔子曰,学而不思则罔。是否具有独立思考的能力,是领导干部成熟的重要标志。思维能力是各种能力的核心,正确的思维能力建立在客观认知和理性认知统一的基础上,即以良好的“听”的能力为基础,通过不断学习、观察、分析、总结和积累而培养起来的。领导干部只有掌握正确的思维方法,克服既有的思维定势,从全局角度出发,高瞻远瞩,才能做出正确决策。 三是写。俗话说,妙笔生花。写是开展政务的基本功、检验学习的试金石、表现情趣的展示镜、保证成长的助推器。出色的写作能力,建立在广“听”和深“思”的基础之上,掌握政治理论知识和公文写作规范是前提,熟悉本行业、本系统、本单位的情况是基础,收集重要数据和相关信息是关

键。领导干部必须重视写作能力的培养,以文字服务工作,以工作锻炼文字。 四是说。荀子曰,君子必辩。语言表达是领导干部进行工作的主要手段,是个人思维能力的直接反映,是实际工作能力的具体体现。高水平的语言表达能力,既可帮领导干部顺利打开工作局面,又可以在关键时刻摆脱困境、化险为夷。因此,领导干部必须具备较好的语言表达能力,清晰表达自己的主张。 五是做。陆游说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。任何工作,都是在“听”的基础上收集信息,在“思”的基础上加以谋划,在“写”的基础上形成方案,在“说”的基础上进行宣传,最终还要落实到“做”。领导干部应着眼解决实际问题,在学以致用上狠下功夫,在实践中锤炼才干。 二、不同成长阶段五种能力的锻炼与培养 领导干部成长的一般规律表明,干部的成长要经过萌芽期、成长期和成熟期等阶段。在不同成长阶段,五种基本能力的成熟程度不一,培养重点不同。 处于萌芽期的干部,“听”、“写”能力较同龄人相比具有一定优势,但尚未完全成熟,具有思想单纯、经验不足和情绪波动较大等特点,需要逐渐在工作中磨练。关键要在“勤”字上下功夫。一是要脑勤。要勤学、勤练、勤思,苦练基本功,拓宽知识面,不断积累业务知识。二是要腿勤。

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