基础会计复习提纲.doc

基础会计复习提纲.doc
基础会计复习提纲.doc

基础会计复习提纲

一、 -------------------------- 什么是会计:1)管理活动会计的木质

2)核算和监督——会计的基本职能

3)货币计量--- 会计的主要特点

二、会计要素的相互关系

资产=权益

资产=负债+所有者权益

收入一费用=利润

资产=负债+所有者权益+ (收入一费用)

会计要素的相互关系与会计平衡公式:1.会计要素的相互关系

1)静态等式:资产=负债+所有者权益=权益(会计平衡公式)

2)动态等式:收入一费用=利润(或亏损)

2. 经济业务对会计平衡公式的影响:1)资产与权益同时增加

2)资产与权益同时减少

3)资产之间有增有减

4)权益之间有增有减

三、会计科目(熟记会计科目表P39,其中现金为库存现金,物资采购为材料采购,应交税金为应交税费,应付工资为应付职工薪酬,营业费用为销售费用)

1. 会计科日的概念:对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。

2. 设置会计科目的原则

3. 会计科目的分类

(1)按经济内容

%1资产类科目②负债类科目③所有者权益类科bl ④成本类科目⑤损益

类科目

(2)按其提供信息的详细程度

①总账科目(“一级科目”)②明细科目(“细目”“了目”)

(一)总分类账户与明细分类账户的关系

总账=> 明细账(统驭、控制)

明细账=> 总账(补充、说明)

(二)平行登记的概念

登记账簿时,既要登记总分类账户,又要登记明细分类账户。

(三)平行登记的要点

1 .依据相同2.方向相同3.期间相同4.金额相等

四、账户

1. 设置账户

2. 账户的基木结构

左方账户名称(会计科目)右方

四项金额之间的关系可以用下列等式表示:

期末余额二期初余额+木期增加发生额-本期减少发生额

五、借贷记账法

(一)借贷记账法的特点:以“借”“贷”作为记账符号;以“有借必有贷,借贷必相等”

作为记账规则等

(一)借贷记账法的运用

1. 确定会计分录

(1)定义一一是按照借贷记账法的规则,确定某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的一种记录。

(2)三个要素:①确定账户名称

%1确定记账方向

%1确定应记金额

(3)--------------------------------- 种类:①简单分录借一贷

②复合分录------借多贷多借一贷多接多贷

2. 登记账户

3 .试算平衡

(1)全部账户的期初余额借方合计数=全部账户的期初余额贷方合计数

(2)全部账户的木期发生额借方合计数=全部账户的木期发生额贷方合计数(3)全部账户的期末余额借方合计数=全部账户的期末余额贷方合计数

六、现金日记账的设置和登记方法

1. 现金曰记账的概念

2. 出纳业务的基本程序

3. 现金日记账的登记方法

七、银行存款日记账的设置和登记方法

银行存款LI记账与现金LI记账的区别?

——区别点在于账页格式略有不同、记账依据不同。

八、错账更正方法适用条件及具体操作

注意事项:企业实现会计电算化以后,错账更正方法只有红字冲销法。九、会计凭证的概述

一、会计凭证的概念

二、会计凭证的种类原始凭证

记账凭证

(一)原始凭证

一、原始凭证的概念

二、原始凭证的种类厂按取得的来源渠道不同分 f 外来原始凭证

4「自制原始凭证

I按填制的次数不同了一次原始凭证

L累计原始凭证

三、原始凭证的基本内容

(一)名称及编号

(二)填制口期

(三)接受凭证的单位名称或个人姓名

(四)经济业务的内容

(五)经济业务的计量单位、单价、数量和金额

(六)填制凭证的单位名称或填制人姓名

(七)经办人员签章

四、原始凭证的填制要求

(一)真实可靠

(二)填制及时

(三)内容完整

(四)填写清楚

%1.、原始凭证的审核

(一)合法性

(二)真实性

(三)完整性

(四)正确性

(二)记账凭证的概念

记账凭证的种类

r收款凭证专用记账免证j付

款凭证

转账凭证

通用记账凭证

%1.记账凭证的填制

(一)记账凭证的基木内容

(二)专用记账凭证的填制方法及要求

十、企业筹集资金的核算

(一)筹集资金的主要内容

1. 筹资的主要渠道

2. 所有者投资分类

3. 投资方式

货巾资金投资、固定资产投资、存货投资、无形资产投资。

4. 银行借款的分类:

短期借款和长期借款

二、设置的主要账户

1 .“实收资本”账户

2. “资本公积”账户

3 .“短期借款"账户

4 .“长期借款"账户

三、主要经济业务的核算

(一)投入资本的核算

1. 投入货币资金的核算

2. 投入固定资产的核算

3. 投入无形资产的核算

4. 接受捐赠的核算

5. 资本公积转增资本的核算

(二)借入资金的核算

1. 借入短期借款的核算

2 .借入长期借款的核算

3. 归还短期借款的核算

采购业务的核算

一、供应过程核算的主要内容

1. 确定采购成木二买价(购买数量X单价)+采购费用(运杂费等)

2. 办理价款结算二买价+税率+采购费用(简记:价税费)

3 .材料物资验收入库

二、供应过程核算设置的主要账户

1. “在途物资”账户

2.“原材料”账户

3. “应交税费一应交增值税”账户

4. “应付账款”账户

三、材料采购业务的核算

1. 购进材料,货款己付,材料己验收入库(现购)

借:原材料——某材料买价(购买数量X单价)+采购费用(简记:

某单位价费

应交增值税(进项税额)买价X17% 价税费

价费

买价X17%

价税费

二、主要账户的设置及运用

1. 生产成本账户

2. 制造费用账户

3. 管理费用账户

应付职工薪酬账户三、主要经济业务核算

1. 提现业务

2. 发放「?资

3. 分配工资

计提福利费

价费)

应交税费——应交增值税(进项税额)买价X税率17%

贷:银行存款买价(购买数量X单价)+采购费用+税款(简记:价税费)

2. 购进材料,货款已付,材料尚未验收入库(现购)

(1).购料时:

借:在途物资——

应交税费——

贷:银行存款

(2).验收入库时:

借:原材料一一某材料

贷:在途物资——某单位

3. 购进材料,货款未付,材料已验收入库

(1).购料,款未付时:

借:原材料——某材料

应交税费——应交增值税(进项税额)

贷:应付账款——某单位

(2).支付货款时:

借:应付账款——某单位

贷:银行存款

十二、生产业务的核算

一、生产过程核算内容

1. 材料费用的核算

2. 人工费用的核算

3. 折旧费的核算

4. 其他费用的核算

5. 制造费用分配结转

6. 完工产品成本的结转

十三、销售业务的核算

十四、利润形成和分配的核算

一、利润构成和年末结转

1. 利润及其构成

营业利润=营业收入一营业成本一营业税金及附加一管理费用一财务费用一销售费用+投资收益利润总额=营业利润+营业外收入一营业外支出

净利润=利润总额一所得税费用

其中:营业收入=主营业务收入+其他业务收入

营业成本=主营业务成本+其他业务成本

2. 年末结转“本年利润”

(1)设置“利润分配——未分配利润”账户

(2)年末净利润的结转

借:本年利润

贷:利润分配——未分配利润

(3)年末亏损的结转

借:利润分配——未分配利润

贷:木年利润

二、利润分配的核算

1. 提取盈余公积的核算

借:利润分配——提取盈余公积

贷:盈余公积

2. 分配股东股利的核算

借:利润分配——应付股利

贷:应付股利

3. 盈余公积转增资木的核算

借:盈余公积

贷:实收资木

十五、账簿的概念和登记账簿的意义

1. 账簿的概念

2. 设置和登记账簿的意义

二、账簿的种类

1. 账簿按用途分:序时账、分类账、备查账

2. 账簿按形式分:订本账、活页账、卡片账

3. 账簿按其使用的账页格式分:三栏式、多栏式、数量金额式、横线登记式

十六、编制会计报表

(一)会计报表的概念和种类

种类:资产负债表、利润表、现金流量表

(二)会计报表的编制要求

数字真实、计算准确、内容完整、报送及时

(三)资产负债表的编制

1. 资产负债表的概念

2. 资产负债表的结构:左右结构

3. 编制资产负债表的理论依据

资产=负债+所有者权益

4. 资产负债表编制方法

(1)根据有关总账的期末余额直接填列。例如:交易性金融资产、应收票据、应付职工薪酬、实收资木、资本公积、盈余公积等

(2)根据有关总账或明细账期末余额分析计算填列:

货币资金=库存现金+银行存款+其他货币资金

存货=材料采购+原材料+库存商品+生产成木

固定资产=固定资产原值一累计折旧

未分配利润=本年利润贷方余额+利润分配贷方余额

或者=木年利润贷方?余额一利润分配借方余额

十七、利润表的编制

1. 利润表概念

2. 利润表的结构

多步式

3. 利润表的理论依据

收入一费用二利润

4. 利润表的编制方法

根据损益类账户本期发生额计算分析填列

5. 有关项目的计算

(1)营业收入=主营业务收入+其他业务收入

(2)营业成本=主营业务成本+其他业务成本

(3)营业利润=营业收入一营业成木一营业税金及附加一销化费用一管理费用一财务费用+投资收益(4)利润总额=营业利润+营业外收入一营业外支出

(5)净利润=利润总额一所得税费用

(完整版)陈国辉版基础会计笔记

总论第一章 会计的产生与发展第一节 一.会计的产生是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生1. 产生的两个前提条件:出现剩余产品和生产社会化2. 3.产生的必要性:生产的需要;资源的稀缺性的需要;生产专业化的需要二.会计的发展:发展缓慢,没有形成统一的计量单位,单式簿记,1494(一)古代会计(古复式簿记) 没有形成单独的学科。西周时期,1.“会计”一词最早出现在中国。 零星算之为“计” “会计”即“月计岁会” 总和算之为“会” 2.西汉时期,中国产生“三柱结算法” 公式:入—去=余 本期收入本期支出本期结余 3.唐宋时期,中国产生“四柱结算法” 公式:旧管+新收=开除+实在 期初结存本期收入本期支出期末结存 4.明末清初,中国创建复式记账法——“龙门账” 公式:进-缴=存-该 收入支出资产、债务负债、投资 (二)近代会计(复式簿记运用 20C40年代) 会计史上的两大里程碑:① 1494年,意大利数学家卢卡.帕乔利(会计之父)出版了《算 术.几何.比与比例概要》。 ② 1854年,英国苏格兰成立了爱丁堡会计师协会,会计职业出现。(三)现代会计(20C40年代今) 1.管理会计体系形成,分为财务会计和管理会计。 2.会计信息系统形成。 3.会计准则首先在美国颁布。 三.会计的产生与发展 1.附带职能独立职能独立学科 2.实物计量货币的综合计量 3.原始计录与计量单式记账复式记账目标管理 4.手工操作机械操作电算化 第二节会计的涵义 一.会计的定义:会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。 二.会计的属性(性质) 技术性(自然性):反映生产力的技术与组织的需求,与生产力相联系。 社会性:反映单位经济管理活动,与生产关系相联系。 1

基础会计练习题

第一章 复习练习题 一、主要概念 1.会计 2.会计职能 3.会计核算 4.会计对象 5.会计要素 6.资产 7.流动资产 8.非流动资产 9.负债 10.所有者权益 11.制造成本 12.期间费用 二、主要问题 1.会计的特点有哪些 2.简述工业企业的资金运动过程。 3.资产的特点有哪些 4.所有者权益特点有哪些 5.简述会计基本等式的平衡原理。 6.举例说明无论发生任何经济业务,会计等式总成立。 7.经济业务基本类型有哪些债转股属于哪种经济业务类型 8.会计核算方法有哪些这些方法之间的关系如何 三、填空 1.最初的会计只是()的附带部分。当生产力发展到一定水平,出现 剩余产品以后,会计才成为独立职能。 2.“四柱结算法”中的旧管、新收、开除、实在,相当于现代会计的()、()、()、()。 3.会计基本职能有两项:()和()。其中()是会计的最基本职能。 4.会计目标可以表述为:满足会计信息使用者对()的需要。 5.生产产品消耗原材料,企业的资金运动形态是从()转变为();收回销售产品过程中形成的债权,资金运动形态是从()转变为()。 6.会计要素由六个部分构成,其中()、()、()是反映财务状况的要素,()、()、()是反映财务成果的要素。

7.资产按流动性分为()、()。 8.企业的原材料、库存商品等存货属于资产分类中的()。 9.企业拥有或控制的,没有实物形态,可辨认的非货币性质资产是()。 10.负债按偿还期限分为()、()。 11.费用按与产品成本的关系,分为()、()。 12.全部资产扣除负债后的余额称为(),对其所有权称为()。 13.会计要素之间的关系是:资产=()+(); 资产=()+()+(); 资产=()+()+()-(); 资产+()=负债+()+()。 14.企业管理中采用的会计方法很多,其中()是最基本方法。 15.会计核算方法中,就主要工作过程来说,主要是三个环节()、 ()、()。 四、业务题 (一)确定下列内容所属会计要素类别及具体记账项目: 例:企业广告费支出(费用、销售费用) 1.生产车间设备。 2.购买原材料的欠款。 3.厂部办公楼。 4.应发放给职工的劳动报酬。 5.存放产品的仓库。 6.职工出差预借的差旅费。 7.企业应收回的销货款。 8.购买设备的预交款。 9.存放在开户银行的货币资金。 10.完工入库等待销售的产成品。 11.生产产品用钢材。

基础会计笔记(精简版)

第一章 总论 第一节 会计的产生与发展 一.会计的产生 1.是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生 2.产生的两个前提条件:出现剩余产品和生产社会化 3.产生的必要性:生产的需要;资源的稀缺性的需要;生产专业化的需要 二.会计的发展 (一)古代会计(古 1494复式簿记):发展缓慢,没有形成统一的计量单位,单式簿记,没有形成单独的学科。 (二)近代会计(复式簿记运用 20C40年代) 会计史上的两大里程碑:① 1494 年,意大利数学家卢卡.帕乔利(会计之父)出版了《算 术.几何.比与比例概要》。 ② 1854年,英国苏格兰成立了爱丁堡会计师协会,会计职业出现。 (三)现代会计(20C40年代 今) 1.管理会计体系形成,分为财务会计和管理会计。 2.会计信息系统形成。 3.会计准则首先在美国颁布。 三.会计的产生与发展 1.附带职能 独立职能 独立学科 2.实物计量 货币的综合计量 3.原始计录与计量 单式记账 复式记账 目标管理 4.手工操作 机械操作 电算化 第二节 会计的涵义 一.会计的定义:会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经 济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。 二.会计的属性(性质) 技术性(自然性):反映生产力的技术与组织的需求,与生产力相联系。 社会性:反映单位经济管理活动,与生产关系相联系。 三.会计学及其分支 1.含义:是人们在长期会计工作的实践中,经过不断的探索和总结,逐渐形成的专门研究会 计原理与方法的一门应用性学科,它属于管理学科。 2. 分支(P6) 第三节 会计的职能与目标 一.会计的职能(即内在功能) 1.核算(反映)职能 提供会计信息 四个程序:确认、计量、记录、报告 报告 ① 实现条件 三个阶段:记账、算帐、报账输出(报账) ② 特点:以货币作为主要计量单位;反映过去已经发生的经济活动;完整性,连续性和 系统性。 2.监督职能 经济业务的真实性 ①监督内容 财务收支的合法性 公共财产的完整性

基础会计综合练习题及答案

基础会计综合练习题 一、单项选择题:从下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。 1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在()。 A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括()。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于()。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( )。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是()。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的()。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有()。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为()。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款 D.未分配利润 11.正确的会计等式是()。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益 C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债 12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是()。 A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据()在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由()决定的。 A.记账规则 B.账户性质

会计基础教学大纲

《会计基础》课程实施性教学大纲 课程名称:基础会计 课程类型:专业核心课程 总学时:100 理论学时:60 实验学时:40 适用专业:会计电算化专业 一、说明 1、课程性质 本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求 教学目的和任务:通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下: (1)知识上: ①了解会计的产生和发展史,掌握会计的基本概念; ②掌握会计核算的七种专门方法,即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表; ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。 (2)能力上: ①能够填制和原始凭证;②能够填制和审核记账凭证;③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法;④能够根据账簿资料编制会计报表。

(3)素质上: 爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密 (4)、教学模式基本要求 本课程注重基础知识的讲解,要求学生掌握会计的基本原理,会计核算的基本准则,会计要素的概念和分类,以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念;要求学生通过对会计等式演变的抽象理解,运用复式借贷记帐方法,分析并掌握工业生产企业的经济业务活动;通过会计手工模拟实验,使学生了解会计记帐、对帐、结帐,财产清查的意义和处理方法,对会计报表(资产负债表、利润表)的编制进行简易地操作,掌握资产负债表的合并项核算。 (5)、考核方法基本要求。 作业要求:认真按时完成作业,字迹工整,不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。 测验、考核或成绩评定: A、考勤占考核总成绩的20%,每旷课一节扣2分; B、作业占考核总成绩的10%,每少交作业一次扣1分; C、期中考试占考核总成绩的20%; D、期末考试占考核总成绩的50%。 本课程的合计学时为100学时。

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程 当你没有一定基础去学会计的时候,会计关于自己来说,就好比是一个空的杯子。慢慢地那个杯子就会被注入东西。下面就谈谈如何快速入门会计学,专门是关于一个没有任何基础的人来说。 教材知识是最基础的基础。 会计学不难,专门多人差不多上自学,学成后再考会计资格从业证的。关于刚学的你,一定要从最差不多的教材入手,要明白教材才是最基础的基础。因此选择一本好的教材也是必不可缺。个人建议教材的选择上应考虑大学生基础会计的书籍。 课后的习题一定要把握。 课后习题的答案差不多上来源于教材,有的略微转了一个弯。但都离不开教材的基础知识。一个连课后的习题都把握不了,如何可能去驾驭试题了 同时,一定要认识到,弄明白课后习题也是在巩固基础知识。只有基础知识牢固了,才可能有质的飞跃。 多问。 因为是刚开始学习会计学,可能有一些观点和理论,别人轻松都能回答,而自己却要费专门大劲,还换回来一个一知半解。如此是专门可怕的。因此,一定要多问,关于自己不能明白得的问题,一定要讲出来,不要怕别人嘲笑,不要觉得不行意思,关于学习,一定要脸皮厚一点,直到弄明白为止。 勤于摸索,学会自己查找答案。 在多问的同时,也要学会独立摸索,勤于摸索。摸索能够让自己更深刻的明白得。慢慢地在学习会计的路途中,灵感就会增加。 因此,现在的互联网专门发达,专门多专业的学习网站一定要多去,上面也有专门多学习方法,问题解决等,说不定会帮上你了。同时,查找答案的途径也

宽敞,如百度明白,把不明白的写在上面,专门快就要人回应你了。一样情形下你是能找到中意的答案的。 必要的 如何样开展企业和职员生涯规划 生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时刻的生活模式。该定义是由美国国家生涯进展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。 生涯规划的概念 生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时刻的生活模式。该定义是由美国国家生涯进展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最

基础会计试题库

基础会计题库 一.单选题 1.企业发生的下列各项费用中,不应计入销售费用的是(D) A.销售人员工资 B.销售商品广告费 C.销售部门办公设备折旧费D。销售商品应结转的商品成本 2.在我国,总分类科目制定的权威部门是(A) A 财政部 B 银监会 C 保监会 D 国务财务总局 3.某企业设置了“原材料—燃料----焦炭”会计科目,在此科目中,“燃料”属于(C ) A 总分类科目 B 一级明细科目 C 二级明细科目 D 三级明细科目 4.下列关于销售过程中企业与客户签订的产品销售合同的描述中,正确的是(D) A 产品销售合同是一种自制原始凭证 B 产品销售合同是一种记账凭证 C产品销售合同是一种外来原始凭证 D以上三者均不是 5.应收账款科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表中反映的项目是(B) A 预付账款 B 预收账款 C 应收账款 D 应付账款 6.下列各项中,可以采用划线更正法的是(B) A 记账凭证中会计科目或借贷方向错误,导致账簿记录错误 B 记账凭证正确,登记账簿时发生文字 或数字错误 C 记账凭证中会计科目或借贷方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误 D 记账凭证中会计科目或借贷方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误7.下列关于负债及所有者权益科目期末余额的描述中,正确的是(C ) A 一般在借方 B一般在借方或贷方 C 一般在贷方 D 一般无余额 8. 下列各项中,不应计入营业外支出的是(A) A 应收账款坏账损失 B 出售固定资产净损失 C 非常损失 D 公益性捐赠支出 9.下列各项中,不属于负债类科目的是(B) A 预收账款 B 利润非配 C 应收账款 D 应付职工薪酬 10. 下列关于年终结账的表述中,正确的是(C) A 不需要编制记账凭证,但应将上年账户的余额反向结平才能结转下年 B 应编制记账凭证,并将上年账户的余额反向结平 C 不需要编制记账凭证,也不需要将上年账户的余额结平,直接注明“结转下年”即可 D 应编制记账凭证予以结转,但不需要将上年账户的余额反向结平 11.下列内容中,不属于记账凭证审核内容的是(A) A 凭证是否符合有关的计划和预算 B 会计科目使用是否正确 C 凭证的金额与所附原始凭证的金额是否一致 D。凭证的内容与所附原始凭证的内容是否一致 12.银行存款清查中发现的未达账项,一般应当编制原始凭证。下列各项中,属于该原始凭证的是(D) A. 对账单 B 实存帐存对比表 C 盘存单 D 银行存款余额调节表 13.某企业以现金5000元购办公用品。下列会计科目中,应借记的科目是(B) A 制造费用 B 管理费用 C 生产成本 D 营业费用 14.某企业银行存款日记账余额为56000元,调整前银行已收、企业未收的款项为2000元,企业已收、银行未收的余额为() A 56200元 B 55000元 C 58000元 D 51200元 15 看不清 16.下列项目中,属于长期负债项目的是(B) A 应付票据 B 应付债券 C 应付股利 D 应付职工薪酬 17.下列关于行政事业单位总账,明细账保管期限的表述中,正确的是(C) A 永久 B 25年 C 15年 D 10年 18.对所发生的每项经济业务事项,以会计凭证为依据,一方面计入有关总分类账户,另一方面计入(C)

中级会计实务笔记全.doc

中级会计实务讲义 第一章 总 论 一、会计 管理会计(将来时) 企业会计 → 权责发生制 财务会计(过去时) 行政单位:收付实现制 预算会计 → 事业单位:事业活动(收付实现制) 经营活动(权责发生制) 非营利组织:权责发生制 二、财务目标 1、目标:为决策者提供有用的财务信息,为决策者提供帮助。 2、两种观点: ⑴ 受托责任观:更多强调可靠性,按照历史成本计价,站在经营者角度。 ⑵ 决策有用观:更多强调相关性(有用),采用其他的计量方法,站在投资者角度。 3、使用人: ⑴ 投资者 ⑵ 债权人 ⑶ 政府(工商、税务、银行、财政、证监会、保监会) ⑷ 社会公众 三、会议基本假设(4个):是会计确认、计量、报告的基础 确认 → 确定认可,是不是收入 计量 → 计算、量化、是多少 报告 → 反映 主营业务收→营业收入 收付实现制 1、会计确认基础: 权责发生制 历史成本计价 重置成本 2、会计计量基础: 可变现净值 现值 公允价值

例:下列项目中,期末采用公允价值计量的有(B D) A、商誉 B、交易性金融资产 C、无形资产 D、可供出售金融资产 五、会计信息质量要求(8个,无权责发生制) 1、可靠性:真实、受托责任目标、是会计的灵魂 2、相关性:有用性、决策有用目标,相关性以可靠性为基础 3、可理解性: 4、可比性: 横向可比→同一时期,不同企业(可比性) 纵向可比→同一企业,不同时期(一贯性) 5、实质重于形式:经济实质、法律形式 ⑴融资租入固定资产 ⑵售后回购不确认收入 ⑶售后租回不确认收入 ⑷分期付款购买商品 ⑸长期股权投资中,控制、共同控制、重大影响判断标准 6、重要性:通过性质、金额大小来判断 7、谨慎性: 不高估资产、收入和利润,不低估负债、费用和亏损 或有资产:基本确定 或有负债:很可能 ⑴减值准备的计提 ⑵固定资产、无形资产加速折旧摊销 ⑶预计负债的确认 基本确定:95%<X<100% 可能: 5%<X≤50%

基础会计学课程笔记整理

《基础会计学》课程笔记整理 第一章——总论 概念解释 A、会计的定义:一种管理活动。以货币为主要计量单位,并利用专门的方法和程序,对企业和行政,事业 单位的经济活动进行完整的,连续的,系统的反映和监督,以提高经济效益和提供经济信息为目的。 会计的职能:反映和监督 B、反映职能:通过专门的会计方法和程序,从数量上反映会计主体也发生或完成的经济活动,为经营管理 提供经济信息的功能。反映职能具有完整性、连续性和系统性。是监督职能存在的依据和基础。 监督职能:利用反映职能提供的经济信息,对会计主体的经济活动进行控制和提供经营决策。主要表现在货币监督。事前,事中和事后监督。 C、会计发展的两个标志 1、单式记账法过渡到复式记账法,是近代会计形成的标志。 2、成本会计的出现,管理会计的形成并单独成科是现代会计形成的标志。 3、管理会计,主要偏重于为经营者提供经营决策,对企业经营活动进行控制。它的数据来源于财务会计和 一种经济评估,数据不需要完全真实,可以是估计。 4、财务会计,主要表现在对企业经营活动的一种核算,所有数据来源必须真实和客观,同时也是主管部门 进行经济审核的依据。 D、会计对象:会计反映和监督的内容。也可以称作会计客体。实质上是企业能用货币表现的经济活动。会 计对象可以简单的概括为六大基本要素:资产,负债,所有者权益,收入、费用,利润。 F、会计任务 1、反映和监督各单位的经济活动和财务支出,提供会计信息,加强经济核算。 2、反映和监督各单位对财经政策,法令,制度的执行情况,维护财经纪律。 3、利用会计信息资料和其他相关资料,预测经济前景,参与经营决策。 二、会计核算的基本前提 1、会计主体:会计服务的特定单位。明确了会计工作的空间范围。形成会计主体的三个条件:?具有一定 数量的经济资源;?进行独立的生产经营活动或其他活动;?实行独立核算,提供反映本主体经济情况的会计报表。 2、持续经营:明确了会计工作的时间范围。为会计分期和权责发生制奠定了基础。 3、会计分期:对时间范围的具体细分化,会计法将会计分期划分为,会计年,季度,月,为收付实现制和 权责发生制,配比原则提供了比较基础。 4、货币计量:会计核算以人民币作为记账本位币《企业会计准则》规定。 三、会计核算的一般原则 1、客观性原则:真实性原则。 2、重要性原则:对重要的会计事项应单独核算,反映。 3、有用性原则:相关性原则。 4、可比性原则:会计核算应按照规定处理办法进行,会计指标应当口径一致,方便在不同企业间进行横向 比较。 5、一贯性原则:同一企业间,在不同会计分期,财务处理方法要一直,方便不同会计分期间的纵向比较。 如有变更需单独备注。 6、及时性原则 7、清晰性原则 8、划分收益性支出和资本性支出原则 收益性支出:为取得本期收益而发生的支出,只与本会计年度相关。 资本性支出:为形成经营能力,在几个会计年度形成收益。 9、配比性原则:对一个会计期间的收入和与其相关的成本,费用应配合进行比较。 10、权责发生制原则:主要确定本期收入与费用的确定时间。 11、历史成本原则:主要针对资产,按取得时的实际成本计价。

基础会计学练习题以及答案

基础会计学练习题以及答案 一、 1、现代会计的开端是(管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科) 2、会计的最基本的两项职能是(反映职能和监督职能) 3、凡支出的效果与几个会计年度相关的,应作为(资本性支出) 4、对于与本期收有关的一切未来费用,应在本期内预提,属于(配比)原则的规定 5、会计等式的标准形式(资产=负债+所有者权益) 6.按照借贷记账法的记录方法,下列四组账户中,增加额均记在贷方的是(负债、所有者权益) 9.不单独设置"预付账款"账户的企业,发生预付货款业务应记入的账户是(应收账款) 10.原始凭证的概念是(在经济业务发生或完成时取得或填制的,用来证明经济业务的发生或者完成的情况,并作为记账的原始依据) 11.属于记账编制凭证的是(记账凭证) 12.对于经营性租入的固定资产,应登记的账簿是(备查账) 13."管理费用"明细账一般采用的账页格式是(多栏式) 15.平时对各项财产物资的增加数和和减少数,都要根据会计凭证连续记入有关账簿,并且随时结出账面结存数的盘存方法叫(永续盘存制) 16.既属于财务成果报表又属于月报表的是(利润表) 17.按照报送对象的不同利润表属于(对外会计报表) 18.特定的会计凭证账簿组织和特定的记账程序相互结合的方式称为(会计核算) 19.会计核算形式中最基本的一种会计核算形式是(记账凭证核算) 20.位于我国会计法规体系中最高层次的是(《中华人民共和国会计法》) 21.会计主体是指会计所服务的(特定单位) 22.存货在物价上涨时的计价采用后进先出法,体现了(谨慎性原则) 23.科目属于负债的是(流动负债、长期负债) 24.按照借贷记账法的记录方法,记录在账户的贷方的是(负债、所有者权益) 25.对于需要安装的机器设备,应将其购进时支付的价款、包装费、运输费和安装费记入(固定资产)账户的借方. 26.按用途和结构分,"盈余公积"账户属于(所有者投资账户) 28.属于外来原始凭证的是(购买货物取得的发货票、增值税专用发票、银行为企业待收款项的收款通知单等) 29.原始凭证的基本内容包括(1、原始凭证的名称2、填制凭证的日期3、填制凭证单位名称或者填制人姓名4、经办人员的签名或盖章5、接受凭证单位名称6、经济业务内容(以上通称为凭证要素) 30.按账簿的用途的分类,现金日记账属于(序时账簿) 31."原材料"明细账一般采用的账页格式是(数量金额式) 32账簿按用途可分为(序时账簿、分类账簿、联合账簿、备查账簿) 33.在核对银行存款时,如果企业银行存款日记账余额与银行对账单余额不符,应编制(银行存款对账单) 34.银行存款清查的方法是(与开户银行核对账) 35.(记账凭证)不能作为调整或登记账簿的凭证 36.按照反映的内容不同,现金流量表属于(会计报表) 38.直接根据记账凭证,逐笔登记总分类账的依据是(记账凭证核算形式)

会计学基础读书笔记

会计学基础读书笔记 【篇一:会计基础学习笔记整理】 目录 第一章总论 第一节会计概述????????????????????????????1 第二节会计基本假设与会计基础?????????????????????11第二章会计要素与会计科目 第一节会计要素????????????????????????????15 第二节会计科目????????????????????????????21 第三章会计等式与复式记账 第一节会计等式????????????????????????????26 第二节复式记账????????????????????????????30 第四章会计凭证 第一节会计凭证的概述?????????????????????????44 第二节原始凭证????????????????????????????46 第三节记账凭证????????????????????????????56 第四节会计凭证的传递和保管??????????????????????67 第五章会计账簿 第一节会计账簿概述????????????????????????? (70) 第二节会计账簿的内容、启用与登记规则?????????????????(76) 第三节会计账簿的格式和登记方法??????????????????? (79)第四节对账 ?????????????????????????????(92) 第五节错账更正方法????????????????????????? (95) 第六节结账????????????????????????????? (99) 第六章账务处理程序 第一节记账凭证账务处理程序??????????????????????104第二节汇总记账凭证账务处理程序????????????????????106第三节科目汇总表账务处理程序?????????????????????110第七章财产清查 第一节财产清查的概述?????????????????????????114 第二节财产清查的方法?????????????????????????117 第三节财产清查结果的处理???????????????????????124第八章财务会计报告

基础会计练习题

基础会计练习题 一、单项选择 1、确定会计核算工作时间范围的前提条件是()。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 2、下列表述中正确的是()。 A.会计主体一定是法律主体 B.持续经营假设确定了会计核算的空间范围C.我国会计期间的划分按公历日期确定 D.中国境内企业必须以人民币为记账本位币3、下列业务会使企业资产总额发生增减变化的是( )。 A.从银行提取现金 B.购买原材料,货款未付 C.用银行存款购买原材料 D.收到承兑的商业汇票以抵应收账款 4、预付账款属于企业的一项()。 A. 流动资产 B. 流动负债 C. 所有者权益 D. 费用 5、下列体现了“可比性”原则的是()。 A.发出存货的计价方法一经确定,不得随意改变,若确需变更须在财务报告中说明B.融资租入固定资产应作为固定资产核算 C.期末对应收账款计提坏账准备 D.采用公允价值计量对某些资产、负债计量 6、下列说法中正确的是()。 A.借贷记账法下,“借”代表增加,“贷”代表减少 B.借贷记账法下,资产增加记借方,负债减少记贷方 C.试算平衡可以检查出所有错帐 D.借贷记账法是复式记账法的一种 7、在会计年度内,如把资本性支出当做收益性支出处理了,则会()。 A.本年度虚增资产、虚增收益 B.本年度虚减资产、虚增收益 C.本年度虚增资产、虚减收益 D.本年度虚减资产、虚减收益 8、在会计年度内,如把收益性支出当做资本性支出处理了,则会()。 A.本年度虚增资产、虚增收益 B.本年度虚减资产、虚增收益 C.本年度虚增资产、虚减收益 D.本年度虚减资产、虚减收益 9、企业于1月初用银行存款1500元支付第1季度房租,3月末仅将其中的500元计入本月费用,这符合( )。 A.配比原则 B.权责发生制原则 C.收付实现制原则 D.历史成本计价原则10、某企业本年末所有者权益总额为500万元,假设本年度发生了下列经济业务:(1)用盈

《会计基本技能》实训教程

《会计基本技能》实训教程 总则 一、课程概述 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业岗位基本能力训练课程,本课程专业性、实践性和应用性较强。通过本课程的学习与训练,要求学生掌握各项会计操作基本技能的规范要求,具备按会计书写要求规范书写数字和汉字、快速并准确地进行点钞、汉字录入、数字录入等四个方面的专项能力,达到会计岗位技能要求,为学生今后从事会计工作奠定基础。 主要实训内容包括:会计书写、翻打传票、点钞、中英文录入。 二、课程目标 (一)知识目标 1.掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写规范和大小写金额的换写规范。 2.掌握整理、捆扎、清点钞票的方法及要求。掌握真假人民币的识别方法。 3.掌握传票的基本知识,计算器、数字小键盘的布局、输入指法及应用。 4.掌握运用计算器、数字小键盘翻打传票的方法。 5.掌握文字五笔录入和英文录入方法。 (二)能力目标 1.能按数字的书写要求,规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额,规范书写帐页。 2.能运用手持式或手按式点钞法快速准确地进行钞票清点,并能规范地整理和捆扎。 3.能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。 4.能运用计算器、数字小键盘快速准确地录入数字和翻打传票。 5.能准确快速地进行计算机文字录入。 (三)素质目标 1.培养学生认真、严谨、细致的工作作风和吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神。 2.促进学生智力发展,形成会计人员应具备的良好职业素养。

三、课程教学设计

本课程标准所列的总学时、项目训练学时为建议学时,可以根据具体情况作适当的增减。增加平时训练时间,班主任要积极配合。 四、技能考核 为全面、综合地考核学生对《会计基本技能》课程的掌握情况,课程成绩考核由学生操作规范与职业素养考核、学生学习过程考核与学生作品考核或达标测试相结合,综合评定课程成绩。课程考核的成绩评定方案: 1.针对会计书写项目以作品的正确性、规范性评价为主,兼顾学习纪律、学习态度、项目作业完成情况等,通过学生自评、互评及教师评价作为该项目考核分值,过程评价占40%,作品评价占60%。该项目分值占课程分值20%。

基础会计-练习题

第一章总论同步练习 一、单选题: 1、下列各项中,属于以货币表现的经济活动的是()。 A、资金运动 B、货币活动 C、营销活动 D、资产运动 2、下列属于会计主体假设的意义的是()。 A、明确了会计确认、计量和报告的空间范围 B、使会计人员可以选择适用的会计原则和会计方法 C、为会计核算确定了时间范围 D、为会计核算提供了必要手段 3、()是会计工作的基础。 A、会计记录 B、会计分析 C、会计核算 D、会计检查 4、形成权责发生制和收付实现制不同的记账基础,进而出现应收、应付、预收、预付、折旧、摊销等会计处理方法所依据的会计基本假设是()。 A、货币计量 B、会计年度 C、持续经营 D、会计分期 5、关于会计主体的概念,下列各项说法中不正确的是()。 A、可以是独立法人,也可以是非法人 B、可以是一个企业,也可以是企业内部的某一个单位 C、可以是一个单一的企业,也可以是由几个企业组成的企业集团 6、界定从事会计工作和提供会计信息的空间范围的会计基本前提是()。 A、会计职能 B、会计主体 C、会计内容 D、会计对象 7、企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。这体现的是()要求。 A、相关性 B、可靠性 C、及时性 D、明晰性 8、乙企业是甲企业的全资子公司,下列各项不属于甲企业核算范围的是()。 A、甲企业购买原材料 B、甲企业向乙企业投资 C、乙企业购买原材料 D、甲企业从乙企业取得分红 9、下列关于会计监督职能的表述中,不正确的是()。 A、会计的监督职能是指对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查 B、会计监督可以分为事前、事中和事后监督 C、会计监督是会计核算的基础 D、会计监督是会计核算的质量保障 10、企业计划在年底购买一批机器设备,8月份与销售方达成购买意向,9月份签订了购买合同,但实际购买的行为发生在11月份,则企业应该在()将该批设备确认为资产。 A、8月 B、11月 C、12月 D、9月 11、确认办公用楼租金60万元,用银行存款支付10万元,50万元未付。按照权责发生制和收付实现制分别确认费用()。 A、10万,60万 B、60万,0万 C、60万,50万 D、60万,10万 12、特定主体的资金运动不包括的环节是()。 A、资金的投入 B、资金的增值 C、资金的运用 D、资金的退出

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程 当你没有一定基础去学会计的时候,会计对于自己来说,就好比是一个空的杯子。慢慢地这个杯子就会被注入东西。下面就谈谈如何快速入门会计学,特别是对于一个没有任何基础的人来说。 教材知识是最基础的基础。 会计学不难,很多人都是自学,学成后再考会计资格从业证的。对于刚学的你,一定要从最基本的教材入手,要明白教材才是最基础的基础。当然选择一本好的教材也是必不可缺。个人建议教材的选择上应考虑大学生基础会计的书籍。 课后的习题一定要掌握。 课后习题的答案都是来源于教材,有的稍微转了一个弯。但都离不开教材的基础知识。一个连课后的习题都掌握不了,怎么可能去驾驭试题了 同时,一定要认识到,弄懂课后习题也是在巩固基础知识。只有基础知识牢固了,才可能有质的飞跃。 多问。 因为是刚开始学习会计学,可能有一些观点和理论,别人轻松都能回答,而自己却要费很大劲,还换回来一个一知半解。这样是很可怕的。所以,一定要多问,对于自己不能理解的问题,一定要讲出来,不要怕别人嘲笑,不要觉得不好意思,对于学习,一定要脸皮厚一点,直到弄懂为止。 勤于思考,学会自己寻找答案。 在多问的同时,也要学会独立思考,勤于思考。思考能够让自己更深刻的理解。慢慢地在学习会计的路途中,灵感就会增加。 当然,现在的互联网很发达,很多专业的学习网站一定要多去,上面也有很多学习方法,问题解决等,说不定会帮上你了。同时,寻找答案的途径也广阔,如百度知道,把不知道的写在上面,很快就要人回应你了。一般情况下你是能找

到满意的答案的。 必要的 怎样开展企业和员工生涯规划 生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。 生涯规划的概念 生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。“延续一定时间(Timeextended)”是指生涯

会计基础读书笔记

会计基础读书笔记 第五章账户和复式记账的运用 一、核算内容与账户设置 (一)核算内容资金筹集:权益筹资(权益资本:实收资本(股本)、资本公积、未分配利润) 债务筹资(短期借款、长期借款,一般需支付利息) (二)权益筹资账户设置 投入资本是指投资人即企业所有者投入企业经营活动的各种财产物资。 出资方式:可以是货币资金、实物,也可以是无形资产等。 来源:投入资本按其来源可分为国家投入资本、法人单位投入成本、个人投入资本、外商投入资本。 应设置“实收资本”、“资本公积”、“银行存款”、“库存现金”、“固定资产”等账户。 实收资本(股本) 借方 1 贷方 期初余额 实收资本减少数实收资本增加数 余额:期末实收资本的实有数 资本公积P67 借方 1 贷方 期初余额 资本公积减少数资本公积增加数 余额:期末资本公积的实有数 资本公积包括资本溢价(或股本溢价)和直接计入所有者权益的利得和损失等。 经投资者审议决定后,资本公积用于转增资本。 库存现金(资产类账户) 借方 1 贷方 期初余额 库存现金增加数库存现金减少数 余额:期末库存现金实有数 银行存款(资产类账户) 借方 1 贷方 期初余额 银行存款增加数银行存款减少数 余额:期末银行存款实有数 固定资产(资产类账户) 借方 1 贷方 期初余额 固定资产增加数固定资产减少数 余额:期末固定资产实有数

企业的固定资产应具备以下两个特征: 第一,企业持有固定资产的目的,是为了生产商品、提供劳务、出租或经营管理的需要,而不像商品 一样为了对外出售。这一特征是固定资产区别于商品等流动资产的重要标志。 第二,企业使用固定资产的期限较长,使用寿命一般超过一个会计年度。 固定资产的取得应按其取得成本入账,这是“历史成本”原则的要求。固定资产取得时的成本(固定资 产的入账金额为)包括买价、各种税金、运输和保险等相关费用,以及为使固定资产达到预定可使用 状态前所必要的支出。它一般包括购置价格与附带支出两部分。 【例3】(单)M公司由甲、乙两方共出资100万元组建而成。经营一年后,经协议约定,接受丙投 资120万元加入M公司且持股比例占三分之一。如果甲和乙的投资额均未发生变动,则由于丙的加 入,M公司实收资本应增加()万元。 A.50 B.100 C.150 D.120 [答案]A 三、银行借款的核算:短期借款(流动负债。一个营业周期以内):取得借款、支付利息和偿还借款(利息按季、 月算,季末结清)利息属财务费用P71 长期借款(长期负债。一个营业周期以上): 短期借款(负债类账户) 借方 1 贷方 期初余额 偿还短期借款取得短期借款 余额:期末尚未偿还的短期借款 长期借款(负债类账户) 借方 1 贷方 期初余额 偿还长期借款取得长期借款 余额:期末尚未偿还的长期借款 财务费用(损益类账户) 借方 1 贷方 本期发生的利息支出、 1.利息收入、汇兑收益等费用 借款手续费、 2.期末转入“本年利润”账户的财务费用 汇兑损失等费用 应付利息(负债类账户) 借方 1 贷方 期初余额 实际支付的应付利息按合同利率计算确定的应付末付利息 余额:企业应付未付的利息 明细:应付利息――××银行P74

《基础会计学》试题库

《基础会计学》试题库及答案 第一章导论 一、单项选择题 1在宋朝时期,我国会计采用的是()。 A.复式记账法 B.单式记账法 C.四柱结算法 D.增减记账法 C 2西方会计史中,第一部比较系统介绍了簿记的书的作者是()。 A.意大利人 B.美国人 C.英国人 D.法国人 A 3现代会计以()作为主要的计量单位。 A.实物量度 B.劳动工时量度 C.货币量度 D.以上任何一种都可以 C 4会计的目标是()。 A.为信息使用者提供决策有用的信息 B.保证国家财经政策的 C.的监督企业经营者依法行事 D.记录企业的会计业务 A 5会计的基本职能是()。 A.反映与监督 B.预测与决策 C.监督与分析 D.计划与控制 A 6属于会计核算方法之一的是()。 A.会计分析 B.会计检查 C.复式记账 D.会计控制 C 7在我国,制定会计准则和会计制度的机构是()。 A.国家税务总局 B.财政部 C.主管部门 D.企业自身 B 8现代会计起源于()。 A.19世纪末 B.20世纪初 C.1494年 D.1949年 B 9会计信息论者认为()。 A.会计是一种技术 B.会计是一项管理活动 C.会计是一门艺术 D.会计是一个信息系统 D 10我国在()时期把主管会计的官职称为“司会”。 A.西周 B.商朝 C.秦朝 D.春秋战国 A 二、多项选择题 1.会计的基本职能( )。 A.反映 B.计划 C.监督 D.预测 AC 2.属于会计核算方法的是( )。 A.设置账户 B.会计分析 C.财产清查 D.编制会计报表 ACD 3.下列不属于会计核算方法的是( )。 A.成本计算 B.会计检查 C.复式记账 D.会计分析 BD 4.会计的基本特征是( )。 A.对企业未来进行预测 B.以原始凭证为依据

会计基础笔记(最新整理)

会计基础笔记 ★表示经常考或重点;()表示填空 第一章 ★1、会计是以(货币)为主要计量单位,反映和监督一个单位(经济活动)的一种经济管理工作。不是唯一的计量单位,而是主要计量单位———填空、判断 2、会计是单位经济活动的一种管理工作。会计的本质是(一种经济管理工作)。 ★3、编制资产负债表的基础 最基本的会计等式资产=负债+所有者权益 资产负债表的理伦依据 编制利润表的基础: 收入-费用=利润。 资产与权益的恒等关系,是复式记账法的理论基础,也是编制资产负债表的依据;无论经济业务采用哪种方式发生,都不会破坏“资产=负债+所有者权益”这一会计等式的平衡关系。 企业在取得收入时可能会影响到的会计要素是(资产、负债、所有者权益);费用不受影响。 4、经济越发展,会计越重要。 ★5、会计的基本职能: 进行会计核算和会计监督。———填空 会计核算职能:

指会计以(货币)为主要计量单位,通过(确认、记录、计量、报告)等环节,对特定主体的经济活动进行(记账、算账、报账),为各有关方面提供(会计信息)的功能。———填空 会计核算主要表现为(记账、算账、结账、报账)等具体工作。 会计核算是会计工作的(起点)和(基础)。———填空 会计监督职能: 指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动的(合法性、合理性)进行审查。———填空、多选 会计核算是进行会计监督的基础,没有会计核算所提供的会计资料、信息,会计监督就没有依据;同时,如果只有会计核算而没有会计监督,会计就不能发挥在经济管理活动中的应有 的作用。 会计的核算和监督职能是相辅相成,不可分割的;核算职能是会计最基本的职能;会计核算是会计监督的前提。 6、会计对象新增职能: 预测、决策、控制、分析、评价。 7、(会计对象)是指会计所(核算)和(监督)的内容。凡是特定能够以货币表现的(经济活动),通常称为(价值运动)或(资金运动)。———填空、多选 凡是特定对象能够以货币表现的经济活动,都是会计核算与监督的内容。√———判断资金的耗用不属于资金运动。 8、并非企业生产经营过程中所有的活动都是会计核算的对象,只有能以货币表现的经济活动,才是会计核算的内容,即会计对象。√———判断 9、会计核算的基本前提:

会计学习总结

会计学习总结 会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。 说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。 在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要

相关文档
最新文档