PLC课程设计--喷泉实验

喷泉实验

控制要求

花样喷泉

⒈按下启动按钮，喷泉控制装置开始工作，按下停止按钮喷泉装置停止工作。

⒉喷泉工作方式由花样选择开关和单步连续开关决定。

⒊单步连续开关在单步位置时，喷泉只能按照花样选择开关设置方式运行一个循环。

⒋花样选择开关用于选择喷泉的喷水花样，先考虑4种喷水花样

①花样选择开关在位置1时，按下启动按钮后，4号喷头喷水，延迟2s 后，3号喷头喷水，再延迟2s后，2号喷头喷水，又延迟2s后，1号喷头喷水。18s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。

②花样选择开关在位置2时，按下启动按钮后，1号喷头喷水，延迟2s 后，2号喷头喷水，再延迟2s后，3号喷头喷水，又延迟2s后，4号喷头喷水。30s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。

③花样选择开关在位置3时，按下启动按钮后，1号、3号喷头同时喷水，延迟3s后，2号、4号喷头同时喷水，1号、3号喷头同时喷水。如此交替运行15s后，4组喷头全喷水，30s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。

④花样选择开关在位置4时，按下启动按钮后，按照1—2—3—4的顺序，依次间隔2s喷水，然后一起喷水。30s后，按照1—2—3—4的顺序，分别延时2s，依次停止喷水。再经1s延时，按照4—3—2—1的顺序，依次间隔2喷水，然后一起喷水。30s后停止。如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。

二、控制系统设计分析

花样喷泉的设计思路、设计步骤、输入输出点统计

⒈设计思路

由课程设计指导书上对本课程的要求，做出总的要求分析：①花样喷泉的四个选择开关要控制花样喷泉的四种工作方式，并用中间继电器进行与输出的衔接；②花样喷泉的各种延时用时间继电器进行控制；③花样喷泉单步与连续的工作方式用中间继电器实现选择。

⒉输入输出点统计

输入点统计

序号元器件用途

1 I0.0 启动按钮

2 I0.1 停止按钮

3 I0.2 1号档位

4 I0.3 2号档位

5 I0.4 3号档位

6 I0.5 4号档位

7 I0.6 单步选择开关

8 I0.7 连续选择开关

输出点统计

序号元器件用途

1 Q4.1 外环状喷头

2 Q4.2 一次外环状喷头

3 Q4.3 内环状喷头

4 Q4.4 中间喷头

三、PLC系统硬件配置

利用实验室设备进行课程设计，选择西门子S7-300 PLC

PLC硬件配置表

花样喷泉硬件配置表

槽号 1 2 3 4 5

模块选择PS307 5A CPU314-2DP DI16×

DC24V

DO16×DC24V/0.5A

I/O点范

围

I0.0~ I0.7 Q4.1~Q4.4

四、主电路设计及说明

无

五、输入输出点分配与接线

、输入输出接线图

六、PLC控制程序设计二）、花样喷泉PLC设计电路

PLC课程设计调试记录

班级：学号：姓名：

选题1

选题名称调试过程与结果（概要）

课题分值

教师检查调试情况调试成功（）调试基本成功（）调试失败（）现场答辩情况通过（）未通过（）

教师签名日期

选题2

选题名称调试过程与结果（概要）