产品整体概念模型范文

产品整体概念模型范文
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产品整体概念

什么是产品整体概念?

人们通常理解的产品是指具有某种特定物质形状和用途的物品,是看得见、摸得着的东西。

这是一种狭义的定义。而市场营销学认为,广义的产品是指人们通过购买而获得的能够满足

某种需求和欲望的物品的总和,它既包括具有物质形态的产品实体,又包括非物质形态的利益,这就是"产品的整体概念"。

产品整体概念的内容

现代市场营销理论认为,产品整体概念包含核心产品、有形产品、附加产品和心理产品四个

层次。

核心产品也称实质产品,是指消费者购买某种产品时所追求的利益,是顾客真正要买的东西,因而在产品整体概念中也是最基本、最主要的部分。消费者购买某种产品,并不是为了占有或获得产品本身,而是为了获得能满足某种需要的效用或利益。

如买自行车是为了代步,买汉堡是为了充饥,买化妆品是希望美丽、体现气质、增加魅

力等。因此,企业在开发产品、宣传产品时应明确地确定产品能提供的利益,产品才具有吸

引力。

有形产品是核心产品借以实现的形式,即向市场提供的实体和服务的形象。如果有形产品是实体物品,则它在市场上通常表现为产品质量水平、外观特色、式样、品牌名称和包装等。产品的基本效用必须通过某些具体的形式才得以实现。市场营销者应首先着眼于顾客购

买产品时所追求的利益,以求更完美地满足顾客需要,从这一点出发再去寻求利益得以实现

的形式,进行产品设计。

产品的有形特征主要指质量、款式、特色、包装。如冰箱,有形产品不仅仅指电冰箱的

制冷功能,还包括它的质量、造型、颜色、容量等。

附加产品是顾客购买有形产品时所获得的全部附加服务和利益,包括提供信贷、免费送货、保证、安装、售后服务等。附加产品的概念来源于对市场需要的深入认识。因为购买者

的目的是为了满足某种需要,因而他们希望得到与满足该项需要有关的一切。

美国学者西奥多·莱维特曾经指出:“新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产

品,而是发生在其产品能提供何种附加利益(如包装、服务、广告、顾客咨询、融资、送货、仓储及具有其他价值的形式)”。青岛电视机厂能在激烈的市场竞争中保持不败,产品走进全国500 多万户家中,靠的就是热情周到的售后服务。到1993 年4 月,该厂已在全国设立

了236 个维修网点,并用最精密的维修检测设备,最先进的通讯和交通工具,最优秀的技

术人才和最优质的技术服务,向市场提供最佳的附加产品。

由于产品的消费是一个连续的过程,既需要售前宣传产品,又需要售后持久、稳定地发

挥效用,因此,服务是不能少的。可以预见,随着市场竞争的激烈展开和用户要求不断提高,

附加产品越来越成为竞争获胜的重要手段。

心理产品指产品的品牌和形象提供给顾客心理上的满足。产品的消费往往是生理消费和

心理消费相结合的过程,随着人们生活水平的提高,人们对产品的品牌和形象看得越来越重,

因而它也是产品整体概念的重要组成部分。

图:产品整体构成

产品整体概念对市场营销管理的意义

产品整体概念是对市场经济条件下产品概念的完整、系统、科学的表述。它对市场营销管理

的意义表现在:

(1)它以消费者基本利益为核心,指导整个市场营销管理活动,是企业贯彻市场营销观念的基础。企业市场营销管理的根本目的就是要保证消费者的基本利益。消费者购买电视机是希望业余时间充实和快乐;消费者购买计算机是为了提高生产和管理效率;消费者购买服装是要满足

舒适、风度和美感的要求,等等。

概括起来,消费者追求的基本利益大致包括功能和非功能两方面的要求。消费者对前者的要求是出于实际使用的需要,而对后者的要求则往往是出于社会心理动机。而且,这两方面的需要

又往往交织在一起,并且非功能需求所占的比重越来越大。而产品整体概念,正是明确地向产品

的生产经营者指出,要竭尽全力地通过有形产品和附加产品去满足核心产品所包含的一切功能和

非功能的要求,充分满足消费者的需求。可以断言,不懂得产品整体概念的企业不可能真正贯彻

市场营销观念。

(2)只有通过产品四层次的最佳组合才能确立产品的市场地位。营销人员要把对消费者提

供的各种服务看作是产品实体的统一体。由于科学技术在今天的社会中能以更快的速度扩散,也

由于消费者对切身利益关切度的提高,使得营销者的产品以独特形式出现越来越困难,消费者也就越来越以营销者产品的整体效果来确认哪个厂家、哪种品牌的产品是自己喜爱和满意的。尤其是,国内消费者在购买家电产品时,往往对有两层包装纸盒的产品(“双包装产品”)更为相信,对于不少缺乏电器专业知识的消费者来说,判别家电产品的质量可靠性,往往是以包装好坏作为

决策的依据。对于营销者来说,产品越能以一种消费者易觉察的形式来体现消费者购物选择时所

关心的因素,越能获得好的产品形象,进而确立有利的市场地位。

(3)产品差异构成企业特色的主体,企业要在激烈的市场竞争中取胜,就必须致力于创造

自身产品的特色。不同产品项目之间的差异是非常明显的。这种差异或表现在功能上,如鸣笛水

壶与一般水壶之别;或表现在设计风格、品牌、包装的独到之处,甚至表现在与之相联系的文化

因素上,如各种服装的差异;或表现在产品的附加利益上,如各种不同的服务,可使产品各具特

色。总之,在产品整体概念的三个层次上,企业都可以形成自己的特色,而与竞争产品区别开来。而随着现代市场经济的发展和市场竞争的加剧,企业所提供的附加利益在市场竞争中也显得越来

越重要。国内外许多企业的成功,在很大程度上应归功于他们更好地认识了服务等附加产品在产

品整体概念中的重要地位。

产品整体概念的演变

1.两层次结构的产品整体模型

贝内特(Peter.D.Bennet,1988)构建了一个三角形的两层次模型,见下图。在这个模型中,附加产品包括送货、修理服务、品牌形象、保证、包装和信贷等。他指出:“附加产品是由伴随的利益

而增加了价值的物品、服务和思想,它是卖方打算卖的东西和买方感知到的东西两者的综合。”但他错误地认为:“附加产品是消费者真正购买的东西。”这就忽视了核心产品给消费者带来的利益。

1.两层次结构的产品整体模型

贝内特(Peter.D.Bennet,1988)构建了一个三角形的两层次模型,见下图。在这个模型中,附加产品包括送货、修理服务、品牌形象、保证、包装和信贷等。他指出:“附加产品是由伴随的利益

而增加了价值的物品、服务和思想,它是卖方打算卖的东西和买方感知到的东西两者的综合。”但他错误地认为:“附加产品是消费者真正购买的东西。”这就忽视了核心产品给消费者带来的利益。

见贝内特模型

库尔茨和布恩(David L.Kurtz and Louis E.Boone,1987)推出了一个正方形的两层次模型,见下图。内层的正方形是提供给消费者的物品或服务的物理特征和功能特征,外面的正方形包括品

牌、包装和标签、保证和服务以及产品形象等。

见布恩—库尔茨模型

2.三层次结构的产品整体模型

三层次结构产品整体模型的构建应归功于科特勒。在其著作《营销管理》1976年版中,他最

早提出了三层次划分:即核心产品、有形产品和附加产品。核心产品是提供给购买者或购买者所

追求的基本效用或利益,有形产品是产品的外观,包括质量、特征、式样、品牌名称和包装,附加产品为买主取得有形产品时所获的附加利益。这时,科特勒尚未给出三个层次的具体位置。这一问

题在《营销管理》1984年版中得到了明确回答,即核心产品位于产品整体的中心,它回答“购买者

有形产品位于产品整体的中间层,附加产品位于产品整体的最外层。三层次真正要购买的是什么”,

结构模型的层次增加,本质上是对两层次结构模型中第二层次所包括的内容进行再次划分的结

果。

3.四层次结构的产品整体模型

四层次结构的产品整体模型是莱维特(1986)提出的。他认为,提供物可以在几个层次上加以

观察,并具体的提出了四个层次:一是核心产品或一般产品,它是产品的有形属性;二是期望产品,是

消费者对有形属性或其他属性的期望,是需要满足的最低限度的购买条件,诸如送货条件、安装服

务、售后服务、维修、备件、训练、包装、便利等;三是附加产品,是超出顾客期望的部分;四是潜在产品,是可能增加对购买者具有效用或可能具有效用的特点和利益。

4.五层次结构的产品整体模型

见五层次模型

五层次产品整体模型最早见于科特勒的《营销管理》(1984)著作中。与他的三层次模型相比,五

层次模型增加了潜在产品(第五层)和期望产品(第三层),改造了原来的第二层,有形产品的提法代

之以“一般产品”;

附加产品层被推向第四层。据科特勒解释,五层次由内到外依次是核心产品、一

般产品、期望产品、附加产品、潜在产品。核心产品是最基本的层次,是购买者真正购买的基本

服务或基本利益;一般产品由核心利益转化而来;期望产品是购买者购买这种产品时通常期望和

赞同的一组属性和条件;附加产品是期望产品之外的购买者欲求(desires);潜在产品包括产品在将

来可能经过的所有附加和转化,潜在产品指出了产品可能的演变,而附加产品描述的是产品中现

今包括的东西。

产品整体概念对企业经营的意义

产品整体概念,是市场经营思想的重大发展,它对企业经营有着重大意义。

1.指明了产品是有形特征和无形特征构成的综合体

表:产品的有形和无形特征

为此,一方面企业在产品设计、开发过程中,应有针对性地提供不同功能,以满足消费者的

不同需要,同时还要保证产品的可靠性和经济性。另一方面,对于产品的无形特征也应充分重视,

因为,它也是产品竞争能力的重要因素。

产品的无形特征和有形特征的关系是相辅相成的,无形特征包含在有形特征之中,并以有形特征为后盾;而有形特征又需要通过无形特征来强化。

2.产品整体概念是一个动态的概念。

随着市场消费需求水平和层次的提高,市场竞争焦点不断转移,对企业产品提出更高要求。为适应这样的市场态势,产品整体概念的外延处在不断再外延的趋势之中。当产品整体概念的外延再外延一个层次时,市场竞争又将在一个新领域展开。

3.对产品整体概念的理解必须以市场需求为中心。

产品整体概念的四个层次,清晰地体现了一切以市场要求为中心的现代营销观念。衡量一个产品的价值,是由顾客决定的,而不是由生产者决定的。

4.产品的差异性和特色是市场竞争的重要内容

而产品整体概念四个层次中的任何一个要素都可能形成与众不同的特点。企业在产品的效

用、包装、款式、安装、指导、维修、晶牌、形象等每一个方面都应该按照市场需要进行创新设

计。

5.把握产品的核心产品内容可以衍生出一系列有形产品。

一般地说,有形产品是核心产品的载体,是核心产品的转化形式。这两者的关系给我们这样

的启示:把握产品的核心产品层次,产品的款式、包装、特色等完全可以突破原有的框架,由此

开发出一系列新产品。

以旅游为例,如果说旅游产品的核心层次是"满足旅游者身心需要短期性生活方式",那么,旅游形式产品不能仅仅理解为组织旅游者去名山大川游玩。其实,现在旅游产品已经延伸到商务

旅游、购物旅游、现代工业旅游、现代农业旅游、都市旅游、学外语旅游,等等。

案例二:电力企业的产品整体概念分析[7]

产品是市场营销组合中的第一个要素。任何企业在制订市场营销战略计划时,首先要考虑的就是产品策略问题。因为产品是市场营销活动的中介,只有通过它才能使生产者和消费者之间实

现交换的目的;同时,企业只有提供满足消费者需求的产品和服务,才能实现获取利润的目标。

此外,市场营销组合中的其他三个要素:价格、渠道、促销,都是以产品策略为基础的。因此,产品策略直接影响和决定着其他市场营销组合的因素,关系着企业市场营销的成败。由于电力市场体制的改革,电力企业被作为经济主体推向了市场经济的前台,必须巩固和发展自己的核心资源,培育和提升自己的核心竞争力,选择自己的竞争战略,由于电力是一种差异性很小的商品,

电力市场的同质性也很强,所以,更新对电力产品概念的认识具有重要意义。

现代营销学认为产品是人们向市场提供的能满足消费者某种需要的物质产品和非物质形态

的服务。即产品的概念是一个整体概念,理论上可分为核心产品、形式产品和附加产品三个层次。

核心产品反映了产品的使用价值,是产品的最核心部分。形式产品是核心产品的具体体现,

是顾客选择产品的客观依据,同时也是企业进行产品设计的主要依据。附加产品反映了消费者购买产品时所能获得的附加利益和服务,是提高企业竞争力的有力保障。

——电力产品整体概念以满足消费者的需求为中心

产品整体中不同层次、不同方面的任何部分,都是以消费者的基本利益为核心。消费者购买

一种产品,就是购买以产品基本利益为核心的多层次、多方面的价值整体。因而,不懂得产品整

体概念的企业,就不可能很好地满足消费者的需求。

——电力产品整体概念把电力产品扩展为多层次的组合体,便于确定产品的市场地位

随着科学技术的发展,新产品的不断涌现,消费者对产品的要求也越来越多样。产品的单一

形式,已不能较好地满足消费者的需要。消费者在购买产品时,不仅仅关心产品所带来的核心效

用,同时还注重产品所带来的附加利益。因此,市场营销者只有将产品的三个层次较好的结合,

在三个层次上形成自己的产品特色,才能将自己的产品与竞争者的产品区别开来,形成产品的整体特色。

——电力产品整体概念强调服务是产品的一个组成部分

随着电力行业供求形势的变化和市场竟争的引人,竞争日益激烈,消费者对产品的挑选将更加挑剔。因此,伴随销售产品的各种服务不再是企业的“额外负担”,而是企业提高自己产品竞争

力的一项有利措施。

产品整体概念告诉我们,在核心产品一致的前提下,不同的形式产品和附加产品,是区分不

同产品的主要特征。

电力具有无形、生产与使用瞬时完成、专业化经营等特点,电力产品的这些特殊性以及电力

行业多年来的区域垄断经营,使电力企业对电力产品的认识处在相对落后的阶段,产生了“电力

产品品种单一”的错误认识,形成了“重生产,轻市场”的局面。企业对产品概念的模糊也是现代营

销理论难以在电力企业有效运用的重要原因。

把现代营销理论对产品所做的整体定义应用到电力产品上,电力产品的三个层次表现为:

核心利益—“电能”形式产品—包括电能的价格、电能质量(电压、频率)、可靠性(固定时段可中断的电力、随时可中断的电力、持续的电力)、分时段的电力等内容。

附加产品—包括供、用电设备的安装服务及培训、故障维修、信息查询等内容。

电力产品的整体概念是对电力体制改革新形势和现代市场经济条件下的电力产品的科学表

述。对电力企业重新认识电力产品品种的多样性以及建立现代市场营销观念具有非常重要的指导

意义。从电力产品的整体概念可以看出,即使在核心产品一致的前提下,形式产品或附加产品所

涉及内容的变化,都将构成不同的电力产品。

例如电力企业中常说的“用电分类”就是产品组合宽度,不同的“电压等级”构成了产品组合的深度。以蒙西电网为例,内蒙古西部电网现有10条产品线,共计经营着33种产品,则其产品组合的深度为33。

如果将电力产品整体概念中附加产品、形式产品所涉及的内容如电能的质量、可靠性、分时

段电力以及附加的服务、培训等引人,那么电力产品线中的产品项目数将更多,产品组合的深度

值将更大,电力产品种类将更加丰富。

上面的叙述是基于“电能”这一核心产品为前提的,从国、内外的经验可以总结出,在电力市

场中与电能密切相关的产品还有好多,例如:技术产品—客户用电设备的维护、技术升级与改造。金融产品—北欧电力市场中短、中、长期的电力交易合同;国内发电侧电力市场中的期货与现货

合同、我国现行的购售电协议等。服务产品—客户委托电力企业对其用电设备的管理、对客户节

能、高效使用电力的培训等。

综上所述,电力产品整体概念的建立,可以使电力企业重新认识电力这一特殊形式的产品,

从传统的对电力产品的认识误区中走出来,从而能够按照现代市场营销理论重塑电力销售企业的

市场营销理念,使电力企业能够在未来的市场竞争中立于不败之地,更好地服务于社会。

产品设计概念

向产品创新的概念设计技术研究
内容提要:分别阐述了产品概念设计领域的研究现状;指出前者的根本缺陷在于缺乏设计方法学的支持,未能从产品创新着眼、体现整个设计过程,后者往往局限于设计的 理论层次,仅从设计艺术的角度进行研究,缺乏可实现性和操作性。本文针对上述不足,总结了概念设计过程中五个方面的产品创新,提出了遵循设计思维、面向产品创新 的概念设计的基本思路、支撑技术和实现方法,并进一步研制了实验系统加以验证。(作者:包恩伟 孙守迁 潘云鹤)
0.引言 产品概念设计是设计过程的初始阶段,其目标是获得产品的基本形式或形状。广义上的概念设计(如图 1 所示)是指从产品的需求分析之后,到详细设计之前这一阶段的设计过程。 它主要包括功能设计、原理设计、布局设计、形状设计和初步的结构设计等五部分。这几个部分虽存在一定的阶段性和相互独立性,但在实际的设计过程中,由于设计类型的不同,往 往具有侧重性,而且互相依赖,相互影响。 概念设计是产品整个设计过程中一个非常重要的阶段。这一阶段的工作高度地体现了设计的艺术性、创造性、综合性以及设计师的经验性。实践表明,一旦概念设计被确定,产品 设计的 60%-70%也就被确定了;然而,概念设计阶段所花费的成本和时间在总的开发成本和设计周期中占的比例通常都在 20%以下。 当前,由于工业产品由传统的机械产品向机电一体化产品、电子产品方向发展,市场竞争日趋激烈,消费观念不断变化,从而导致一个产品的功能已不再是消费者决定购买的最主 要因素。产品的创新性、外观造型、宜人性等因素愈来愈受到重视,在竞争中占据着突出地位。这种趋势促使企业在着手进行新产品开发时把面向产品的创新性、外观造型、人机工程 学的设计提到一个新的高度,从而也迫切要求对产品概念设计的研究能有进一步的突破,以提高产品的设计水平和市场竞争力。
图 1 概念设计的定义 1.概念设计的研究现状 概念设计在产品的整个设计开发过程有着无可替代的作用。因而,对这一过程的研究一直以来都是 CAD/CAM、CIMS 等领域的热点。特别是近年来,随着计算机图形学、虚拟现实、 敏捷设计、多媒体等技术的发展和 CAD/CAM 应用的深入,产品概念设计的研究也有了新的进展。 从工程设计的研究角度,概念设计包括了产品的功能设计、原理设计、方案设计及初步的结构设计等内容。不少学者从工程设计学出发,提出了层次概念设计模型、工程设计概念 模型、基于功率键图的概念设计等概念设计建模方法。 从工业设计的研究角度,概念设计主要是指考虑功能、结构、人机工程以及制造等因素在内的产品外观形态的设计。不少学者从产品设计方法学出发,提出了造型文法、色彩文法、 形状文法等产品概念设计原理、原则与方法。 另外,从技术的应用角度,有学者从智能辅助的角度提出了基于多层推理机制的概念设计、概念设计专家系统等概念设计方法和机制;也有学者从虚拟现实的应用角度提出了基于 虚拟界面的概念形状设计、基于多通道用户界面的概念设计等等。 从上述现状可看到:对概念设计的认识和研究目前还处于一个分离的局面。从工程设计角度进行的研究往往以产品的功能原理为出发点,将概念设计看成是功能原理方案的草图实 现过程,而计算机辅助概念设计(Computer Aided Conceptual Design,以下简称 CACD)则是提供一个产品的草图绘制和三维重建工具。因而很少从概念设计本身和设计思维的角度进 行研究;从工业设计角度进行研究的学者则往往从产品的外观造型出发,他们擅长设计理论,但不了解计算机的辅助能力。因而其理论很难通过程序形式加以实现。 另外,当前一些大型 CAD/CAM/CAE 商品化软件系统如 EDS Unigraphics、Pro/Engineer 等也提供了概念设计/工业设计模块,其设计结果能直接传递给系统中其他模块进行后续 设计。但根本的问题在于: ① 这些模块提供的基本上是一个在设计方案基本定型之后的概念化/草图化绘图工具而非设计工具。它缺乏设计方法学的支持; ② 整个模块基本上没有体现概念设计的设计过程,设计流程没能从概念设计师的角度出发,与设计思维不能很好融合;

产品整体概念层次

产品整体概念层次 1、核心产品:通讯功能,自主开发:米聊 2、形式产品:商标:小米的LOGO是一个“MI”形,是Mobile Internet的缩写,小米手机是小米公司(全称北京小米科技有限责任公司)研发的高性能发烧级智能手机,坚持“为发烧而生”的设计理念。品质:小米4采用5英寸1080P屏,搭载四核2.5GHz处理器,3GB内存,3080mAh锂离子电池,拥有800万、1300万前后置摄像头。小米4共有16G与64G两个版本。此次小米4手机采用不锈钢金属边框,极大提升了手机质感和使用品质。特色:小米手机将权限最大可能的交给用户——root权限(系统最高级别的权限),而且内置了LBE的授权管理,使用户可以尽情使用而不必担心权限系统被恶意修改,也是小米又一项为发烧友而设计。小米手机4采用了5英寸1080p分辨率高色彩饱和度夏普/JDI屏幕,84% NTSC色域,鲜艳度比 iPhone 5s 高17%,令色彩表现力更加丰富。 3、期望产品:米手机MIUI系统是当今中国手机市场上用户交互体验最好的系统之一,并且拥有优秀的软件团队,实时更新;相比其他手机品牌有较高的性价比;有自己独特的理念:为发烧而生,迎合了年青一代的需求。 4、附加产品:小米以小米手机为中心,推出一系列相关产品,小米耳机、保护套、移动电源、小米玩偶、小米主题软件等等。这些产品与小米手机息息相关。消费者在购买小米手机后可以得到全套的小米产品服务。同时,小米良好的售后保障,包括安装(自带系统APPS),运送(送货上门),维修(一年免费),保证(一个月退换,质量合格保证),和信用等一系列服务也为消费者称道。 5、潜在产品:小米手机作为“性能怪兽”活跃在中国手机市场,在相同价格的手机中,具有高出同类手机的硬件配置。 产品组合: 产品组合包括四个因素: 产品系列的宽度、长度、产品系列的深度和产品系列的关联性。这四个因素的不同,构成了不同的产品组合。 折叠宽度 指企业的产品线总数。产品线也称产品大类、产品系列,是指一组密切相关的产品项目。这里的密切相关可以是使用相同的生产技术,产品有类似的功能,同类的顾客群,或同属于一个价格幅度。 小米手机为中心,推出一系列相关产品,小米耳机、保护套、移动电源、小米玩偶、小米主题软件等等,小米还推出其他电子产品,比如说小米电视、小米盒子等等,以及软件产品,例如米聊、多看阅读等。 折叠长度 指一个企业的产品项目总数。产品项目指列入企业产品线中具有不同规格、型号、式样或价格的最基本产品单位。通常,每一产品线中包括多个产品项目,企业各产品线的产品项目总数就是企业产品组合长度。 小米1、小米1s、小米2、小米2a、小米2s、小米3、红米、红米note。 折叠深度 产品组合的深度是指产品线中每一产品有多少品种。如,M牙膏产品线下的产品项目有三种,a牙膏是其中一种,而a牙膏有三种规格和两种配方,a牙膏的深度是6。产品组合的长度和深度反映了企业满足各个不同细分子市场的程度。增加产品项目,增加产品的规格、型号、式样、花色.可以迎合不同细分市场消费

产品概念设计报告样本

产品概念设计报告 产品编号:EP7750 产品名称:发电机 编制:朱文忠04.05.31 审核: 批准:

目录 一需求分析 (1) 二样件分析 (3) 三概念设计 (3) 四结构设计 (4) 五试验方案设计 (4) 六流程方案设计 (5) 七DFMEA (5)

一.需求分析 汽车发电机是汽车电器中的重要部件,它的功用是两大部分:供给各用电部分的需要;给蓄电池充电。电机内装式电压调节器又是发电机中的一个至关重要的部件,随着我国汽车工业的高速发展发电机整机国产化、高档化、优质化已成为必须解决的问题。 根据发电机的技术要求QC/T29094-1992以及同WAI的交流,确定以下需求内容: 1.工作环境 a)工作温度:-40℃~170℃ b)转速范围:0-6000转/分钟 2.性能要求 3.可靠性要求 见交流发电机技术条件 4.其它要求 a)良好的外观 共5页第1页

b)应有的强度 5.顾客输入内容列表 a)WAI发电机样件(测绘、对比依据) b)WAI网页关于3G发电机技术资料 c)顾客的要求、标准等 1)顾客提供样机 2)要求电机各项性能不低于样机水平 3)应符合中华人民共和国的相关标准 共5页第2页

二.样件分析 见样件分析报告 样机的实验数据和外形图 三.概念设计 1.功能设计 应满足需求分析中的各项要求,对新电机各项性能指标的要求比样机高3%以上 2.原理设计 通过励磁产生电流利用调节器控制输出额定电流、电压实现整车供电及蓄电池充电。 3.外观设计 外形设计应与样机相同,可以降低设计风险、采购成本,使用户能顺利接受。 4.方案设计 设计步骤 1.采购样机的型号,对电机做性能实验,记录下电机实验数据、外形安装尺寸。 2.解剖电机记录各个总成、分总成及零部件清单 3.确定外购件、外协件、自制件和标准件的清单 4.给供应部门提供采购清单。 共5页第3页

产品整体概念的五个层次

产品整体概念的五个层次 一、整体产品与核心产品概念的基本理论知识 产品整体概念是现代市场营销学的一个重要理论,它具有宽广的外延和深刻而丰富的内涵。以往,学术界用三个层次(核心产品、形式产品、延伸产品)来表述产品整体概念。近年来,运用更多的是philip.kotler等学者的五层次理论。产品整体概念的五个层次分别是核心产品、形式产品、期望产品、延伸产品、潜在产品。 1.核心产品是指向顾客提供的产品的基本效用和利益。从根本上讲,每个产品实质上都是为解决问题而提供的服务。例如,消费者购买口红的目的不是为了得到某种颜色某种形状的实体,而是为了通过使用口红提高自身的形象和气质。 2.形式产品是指核心产品借以实现的形式或目标市场对需求的特定满足形式。形式产品一般有五个特征构成,即品质、式样、特征、商标及包装。核心产品必须通过形式产品才能实现。 3.期望产品是指购买者在购买产品时期望得到的与产品密切相关的一整套属性和条件。旅馆的客人期望得到清洁的床位、洗浴香波、浴巾、电视等服务。 4.延伸产品是指顾客购买形式产品和期望产品时,附带获得的各种利益的总和,包括说明书、保证、安装、维修、送货、技术培训等。 5.潜在产品是指现有产品包括所有附加产品在内的,可能发展成为未来最终产品的潜在状态的产品。潜在产品指出了现有产品可能的演变趋势和前景。如彩色电视机可发展为录放映机、电脑终端机等等。 产品整体概念的五个层次,十分清晰地体现了以顾客为中心的现代营销理念。这一概念的内涵和外延皆以消费者的需求为标准。

二、产品整体概念的界定及整体产品和核心产品的定位 核心产品。核心产品是指企业向顾客提供的产品的基本效用和利益。对零售客户而言,核心产品主要体现在通过产品的经营所实现的目的和利益,尤指经济目的和经济利益,例如,通过经营本身获得一定的利润,或者通过经营带动其它产品的销售从而获利。对消费者而言,核心产品主要体现在通过产品的消费所实现的目的和利益,尤指生理、心理方面的目的和利益。例如,通过吸食卷烟使急躁的心情平静下来,体现自己的社会地位及形象等。核心产品对零售客户和消费者同等重要,它是顾客选择的一个重要依据。核心产品需要通过形式产品体现出来。 形式产品。形式产品是指顾客的目的和利益实现的形式或实现的手段。产品的有形部分包括口味,规格、水分、透气度、重量,包装,品牌等。只有产品的有形部分对消费者有足够的吸引力消费者才可能去购买消费某个特定的产品从而达到目的和实现利益,继而零售商也就相应的达到经营的目的和利益。 期望产品。期望产品是指购买者在购买时期望得到的与产品密切相关的一系列属性和条件。如,零售客户对商业企业的服务态度、送货期限,消费者对口味、包装、质量等方面长期使用形成的期望,即应该是什么样的。顾客对产品的期望与顾客自身的条件有关,如知识水平、收入水平、生活习惯、价值观念等;同时又来源于顾客原有的购买经验,朋友和亲人的建议或者营销者和竞争者的承诺等。一旦企业提供的产品或服务低于顾客的期望,会导致顾客不满;等于顾客的期望没有满意,也没有不满意;高于顾客的期望,会让顾客感到惊喜,从而非常满意。在对产品满意的顾客中,只有感到惊喜的顾客才更有可能成为忠诚顾客。 延伸产品。顾客在购买实体产品和期望产品时所能得到的附加利益和服务。这是企业提供给顾客的个性化产品和额外产品。例如,商业企业为零售客户免费提供的展示柜、宣传册等; 潜在产品。产品在各个环节和各个层次的延伸,最终可能发展成为未来产品的潜在部分。营销知识、推销技巧等知识产品和服务对顾客从事经营和生活等方面可能产生的利益。 总之,产品整体概念五个层次的建立,可以使经营企业正确地认识产品,并在营销的过程中,结合产品的五个层次有针对性地开展活动,通过为顾客提供更高的顾客让渡价值来获得顾客忠诚,从而实现产品的可持续经营。

产品概念设计

第1章绪论 1.1 产品创新的核心——产品概念设计 中国已经成为工业生产的大国,但还不是工业生产的强国。我国的产品大多以OEM贴牌加工的方式变成了外国的货品,而即使是我们自有品牌的出口,也因为设计的粗陋使得中国制造的产品成了低质低价的代名词,过于注重模仿与引进,不注重自主知识产权和产品创新设计是我国多数产品的通病。一个非常着名的提法是,中国要成为世界产品的“生产车间”,但与那些跨国企业生产的造型新颖、工艺考究的产品赚取的成倍利润相比,这个生产车间为自己创造的利润只有1%~2%。 惟有创新,才能令中国企业走上自强之路;惟有重视设计,才能令中国由“制造大国”走向“制造强国”。 中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤教授在谈到产品创新时说,创新有两类:第一类是原理上的改变,如从无到有的创新,比如科技发明;第二类创新是在第一类的基础上进行改进,这类改进更符合使用者的行为习惯和个性需求。在产品设计过程中,能集中体现这两类创新的工作就是产品概念设计。 产品概念设计作为设计过程的早期阶段,其核心就在于产品创新。一旦概念设计被确定,产品设计的60%~70%也就确定了,而概念设计阶段所花费的成本和时间在总的开发成本和设计周期中占的比例通常都在60%以下,并且很难或不能在详细设计阶段纠正产品设计的缺陷。因此产品概念设计质量与效率不仅对产品的创新性、功能的合理性、使用的宜人性和外观造型的美观性等起着决定性的作用,同时也直

接影响到整个产品的开发周期、上市时间、生产成本等重要因素。 1.1.1 产品设计发展历程与趋势 纵观产品设计过程的发展历程和趋势,大致可分成如图1-1所示的4个发展时期。 1.第一时期(20世纪六七十年代) 这一阶段把设计过程划分为功能设计(阐明任务书)、原理设计(方案设计)和技术设计(结构设计)三大阶段。在这个阶段,计算机辅助技术主要局限于工程设计绘图的层次,并没有打破传统的设计过程划分。制造过程也主要是基于传统的“制造装配→实样试验→批量生产”的流程。

概念(ER)模型与关系模型设计作业整理

2015-2016第二学期 数据库 工业工程2014 作业整理 概念设计ER图到关系模型简约做法 一、为学生考勤建立数据库-----概念模型设计(ER图) 问题:由班长为班级的每门课程建立考勤 **自行完成关系模型 二、学生社团活动问题: 学生参与社团的资格审查和会员登记;会员参与活动记录。 **自行完成关系模型 概念设计ER图到关系模型完整做法 根据业务调查,设计数据库的概念模型(E-R图),并将E-R图转换为关系图。 一、关于运动比赛 1.1业务调查: *记录运动员的姓名性别所属队 *记录项目、比赛时间和比赛场地 *成绩统计 1.2找出业务发生过程中相互作用的实体:运动员、院系、项目 1.3将实体之间的作用关系转化为联系: 运动员属于院系 运动员参与项目 院系参与(团体)项目 1.4找出实体之间的作用(联系)发生时的数量关系是1:1、或者1:n还是n:m 1.5按照业务发生时的意义选择每个实体的属性: 运动员:学号、性别、姓名 院系:名称、编号 项目:编号、名称、时间、组别、场地 1.6找出联系的属性。如果实体之间发生作用时产生了不属于两个实体中的任何一个的数据,就应将其设为当前联系的属性。 个人参与:分组、成绩 团体参与:分组、成绩 1.7检查有没有重复的属性,如有则将多余的删除。 1.8模型检验:上述ER图所表达 *记录运动员的姓名性别所属队——可以满足 *记录项目、比赛时间和比赛场地——可以满足 *成绩统计——可以满足 1.9将E-R模型转换为关系模型 *首先将实体转换为关系 运动员(学号、性别、姓名,院系.编号) 院系(编号、名称) 项目(编号、名称、时间、组别、场地)

什么是概念设计,概念设计的主要特点

什么是概念设计,概念设计的主要特点 摘要:“概念设计” 不仅在当代设计领域是被广泛关注的一个话题,甚至在其他许多以创新为目标的行业(IT行业、企业经营管理、商业销售、广告、演艺活动、影视创作等等),人们都在谈论“概念设计”在推动一个产品、一个工程、一项活动、一个事件的过程中所起到的重要作用。因此,对于从事设计工作的人来说,弄清楚到底什么是概念设计,如何进行概念设计,是一件十分必要的事。 关键词:概念设计;应用范围;主要特点;误区;塑造 1什么是概念设计 所谓“概念”指的是“反映对象的本质属性的思维形式”,是“人们通过实践,从对象的许多属性中,抽出其特有属性概括而成”的。人对世界的认识、人类的全部文化、科学知识以及思想,都是由概念组成的。从这个意义上说,没有概念,就没有人类的历史,就没有人类的一切文明成果。因此,“概念设计”从本质上说,提供的是“思想”。所谓“反映对象本质属性的思维形式” 指的就是通过某种媒介或手段,把我们对事物本质属性的认识确定下来。媒介有许多不同的类型,文字符号是一种表达概念的媒介,视觉符号也是一种表达概念的媒介。就设计艺术而言,“概念设计” 就是用视觉语言把我们对事物本质属性的认识表达出来,这种认识就是我们从事物中提炼、概括出来的概念或思想。因此,它在本质上是对“思想”的设计,换句话说,它提供的是创意,即从某种理念、思想出发,对设计项目在观念形态上进行的概括、探索和总结,为设计活动正确深入的开展指引前进的方向。 2概念设计的应用范围 概念设计在不同的领域中有不同的含义、不同的对象。除了上述设计艺术领域之外,在产品的生产、经营、销售等领域中也有广泛的应用。这一类的“概念设计”指的是对某种经营、生产、销售思想、策略的策划。所谓“概念”是对企业、产品、管理、营销理念等方面的特殊性做出的概括。按主体不同,对这一类的“概念设计”可分为三个方面:即企业概念、品牌概念和产品概念。 除了物质生产领域之外,在影视、戏剧、展览策划等文化生产领域,概念设计也发挥着重要作用,特别是在科幻题材影视创作中,那些在现实中不存在的场景和道具都需要设计师根据预先设定的概念进行创作。 概念设计早在20世纪80年代,在国外就已经开始为设计界所广泛关注。美国平面设计师爱伦?霍伯特(Allen Hubert)当时曾经撰写了一本书,题目就叫“Conceptual Design”(概念设计),内容是针对平面设计中如何组织创意,如何赋予设计对象某种理念或思想,更好地推广企业和产品,引导消费者。当时国内很少有人从“概念设计”的角度理解、重视这个问题。在设计领域始终倡导并努力实践“概念设计”的是工业设计,由于工业产品具有批量化、自动化和时尚性等特点,设计对生产领域带来的影响更直接,对市场信息做出的反映更迅速、更灵敏,在推广一个新产品之前,概念设计就显得十分重要。特别是汽车工业,概念设计成为推动汽车工业不断创新的发动机。厂家对新的时尚、技术和功能的探索往往首先通过概念设计来完成,同时,概念车也成为引领时尚的风向标。 3概念设计的主要特点 (1)独创性。概念设计更强调设计的独创性和原创性,从形式和内容上都排斥业已存在的东西。当然,这不是说不能使用历史上已经存在的形式符号和材料做法,而是必须以新的手法、新的视角加以运用。 (2)抽象性。概念的形成是对纷然陈杂的生活现象提炼、概括、抽象的结果。任何概

产品整体概念模型范文.doc

产品整体概念 什么是产品整体概念? 人们通常理解的产品是指具有某种特定物质形状和用途的物品,是看得见、摸得着的东西。这是一种狭义的定义。而市场营销学认为,广义的产品是指人们通过购买而获得的能够满足某种需求和欲望的物品的总和,它既包括具有物质形态的产品实体,又包括非物质形态的利益,这就是"产品的整体概念"。 产品整体概念的内容 现代市场营销理论认为,产品整体概念包含核心产品、有形产品、附加产品和心理产品四个层次。 核心产品也称实质产品,是指消费者购买某种产品时所追求的利益,是顾客真正要买的东西,因而在产品整体概念中也是最基本、最主要的部分。消费者购买某种产品,并不是为了占有或获得产品本身,而是为了获得能满足某种需要的效用或利益。 如买自行车是为了代步,买汉堡是为了充饥,买化妆品是希望美丽、体现气质、增加魅力等。因此,企业在开发产品、宣传产品时应明确地确定产品能提供的利益,产品才具有吸引力。 有形产品是核心产品借以实现的形式,即向市场提供的实体和服务的形象。如果有形产品是实体物品,则它在市场上通常表现为产品质量水平、外观特色、式样、品牌名称和包装等。产品的基本效用必须通过某些具体的形式才得以实现。市场营销者应首先着眼于顾客购买产品时所追求的利益,以求更完美地满足顾客需要,从这一点出发再去寻求利益得以实现的形式,进行产品设计。 产品的有形特征主要指质量、款式、特色、包装。如冰箱,有形产品不仅仅指电冰箱的制冷功能,还包括它的质量、造型、颜色、容量等。 附加产品是顾客购买有形产品时所获得的全部附加服务和利益,包括提供信贷、免费送货、保证、安装、售后服务等。附加产品的概念来源于对市场需要的深入认识。因为购买者的目的是为了满足某种需要,因而他们希望得到与满足该项需要有关的一切。 美国学者西奥多·莱维特曾经指出:“新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产品,而是发生在其产品能提供何种附加利益(如包装、服务、广告、顾客咨询、融资、送货、仓储及具有其他价值的形式)”。青岛电视机厂能在激烈的市场竞争中保持不败,产品走进全国500 多万户家中,靠的就是热情周到的售后服务。到1993 年4 月,该厂已在全国设立了236 个维修网点,并用最精密的维修检测设备,最先进的通讯和交通工具,最优秀的技术人才和最优质的技术服务,向市场提供最佳的附加产品。 由于产品的消费是一个连续的过程,既需要售前宣传产品,又需要售后持久、稳定地发

产品定义与概念_交互设计

交互设计 目录 设计简介 简单定义 主要容 交互设计的实践及发展 相关信息 交互设计和界面设计 导致交互设计视觉结构混乱的两大因素 设计简介 交互设计[1](Interaction Design) 作为一门关注交互体验的新学科在二十世纪八十年代产生了,它由IDEO的一位创始人比尔?莫格里奇在1984年一次设计会议上提出,他一开始给它命名为“软面(Soft Face)”,由于这个名字容易让人想起和当时流行的玩具“椰菜娃娃(Cabbage Patch doll)”,他后来把它更名为“Interacti on Design”――交互设计。 从用户角度来说,交互设计是一种如何让产品易用,有效而让人愉悦的技术,它致力于了解目标用户和他们的期望,了解用户在同产品交互时彼此的行为,了解“人”本身的心理和行为特点,同时,还包括了解各种有效的交互方式,并对它们进行增强和扩充。交互设计还涉及到多个学科,以及和多领域多背景人员的沟通。 通过对产品的界面和行为进行交互设计,让产品和它的使用者之间建立一种有机关系,从而可以有效达到使用者的目标,这就是交互设计的目的 简单定义 交互设计的定义: 简单的说,交互设计是人工制品、环境和系统的行为,以及传达这种行为的外形元素的设计与定义。不像传统的设计学科主要关注形式,最近则是关注容和涵,而交互设计首先旨在规划和描述事物的行为方式,然后描述传达这种行为的最有效形式。 交互设计借鉴了传统设计、可用性及工程学科的理论和技术。它是一个具有独特方法和实践的综合体,而不只是部分的叠加。它也是一门工程学科,具有不同于其它

科学和工程学科的方法。 主要容 交互设计是一门特别关注以下容的学科: 1、定义与产品的行为和使用密切相关的产品形式。 2、预测产品的使用如何影响产品与用户的关系,以及用户对产品的理解。 3、探索产品、人和物质、文化、历史之间的对话。 交互设计从“目标导向”的角度解决产品设计: 1、要形成对人们希望的产品使用方式,以及人们为什么想用那个这种产品等问题的见解。 2、尊重用户及其目标。 3、对于产品特征与使用属性,要有一个完全的形态,而不能太简单。 4、展望未来,要看到产品可能的样子,它们并不必然就像当前这样。 在使用,软件,消费产品,各种服务的时候(实际上是在同它们交互),使用过程中的感觉就是一种交互体验。随着网络和新技术的发展,各种新产品和交互方式越来越多,人们也越来越重视对交互的体验。当大型计算机刚刚研制出来的时候,可能为当初的使用者本身就是该行业的专家,没有人去关注使用者的感觉;相反,一切都围绕机器的需要来组织,程序员通过打孔卡片来输入机器语言,输出结果也是机器语言,那个时候同计算机交互的重心是机器本身。当计算机系统的用户越来越由普通大众组成的时候,对交互体验的关注也越来越迫切了。 因此交互设计(InteractionDesign)作为一门关注交互体验的新学科在二十世纪八十年代产生了,它由IDEO的一位创始人比尔?莫格里奇在1984年一次设计会议上提出,他一开始给它命名为“软面(SoftFace)”,由于这个名字容易让人想起和当时流行的玩具“椰菜娃娃(CabbagePatchdoll)”,他后来把它更名为“InteractionD esign”――交互设计。 从用户角度来说,交互设计是一种如何让产品易用,有效而让人愉悦的技术,它致力于了解目标用户和他们的期望,了解用户在同产品交互时彼此的行为,了解“人”本身的心理和行为特点,同时,还包括了解各种有效的交互方式,并对它们进行增强和扩充。交互设计还涉及到多个学科,以及和多领域多背景人员的沟通。 通过对产品的界面和行为进行交互设计,让产品和它的使用者之间建立一种有机关系,从而可以有效达到使用者的目标,这就是交互设计的目的。 为什么要进行交互设计?

概念模型设计

渤海大学自动化办公聊天室系统 系统概念模型(E-R图) 张佳佳(10060140)渤海大学信息科学与技术学院

将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。它是整个数据库设计的关键。概念结构是独立于计算机硬件结构、独立于支持数据库的DBMS。概念结构设计的方法有: 1)自顶向下:首先定义全局概念结构的框架,然后逐步细化。 2)自底向上:首先定义各局部应用的概念结构,然后将它们集成起来,得到全局概念结构。 3)逐步扩张:首先定义最重要的核心概念结构,然后向外扩充。 4)混合策略:即将自顶向下和自底向上相结合,用自顶向下策略设计一个全局概念结构的框架,以它为骨架集成由自底向上策略中设计的各局部概念结构。 在对本系统数据库的具体设计过程中,所采用的是自底向上的设计方法,即自顶向下地进行需求分析,得到每一集体的应用需求,然后反过来根据每一子需求,采用自底向上法分步设计每一局部E-R模型,综合各局部E-R模型,逐层向上回到顶端,最终产生全局E-R模型。 1.局部概念模型设计 根据需求分析得出,在登录系统中有一下实体。 用户(教师、学生、管理员) E—R图如下所示: 用户(user)E-R图 头像 姓名 账号 电子邮件 密码性别 用户 个人介绍状态 籍贯

教师E-R图:学生E-R图: 用户user 教师学生系统管 理员 学生 学号 姓名 性别 入学年 入学 年份 学院 专业 教师 姓名 性别 学院 教工 号 教龄 密码 密码

系统管理员E-R图: 2.用户信息表中有以下实体(学院专业) 学院E-R图系统管理员 账号密码 学院 学院ID 学院名称

整体产品概念教案

产品整体概念教案 导入案例 案例一:迪奥真我香水:人们购买的只是油类和化学制剂精心调制而成的混合物 案例二:芭比娃娃:卖的不只是玩具,还有梦想。 讲授新课 产品策略是市场营销4P组合的核心,是价格策略、分销策略和促销策略的基础。 一、产品的概念: 产品:能提供给市场,用于满足人们某种欲望和需要的任何事物。包括: (1)实物:粉笔、黑板、电风扇等有形物品 (2)服务:咨询、美甲 (3)人员:体育、影视明星、竞选人员 (4)地点:丽江、西湖 (5)组织:爱护动物协会 (6)观念:环保、爱护动物 二、产品整体概念: 随着营销理论和营销实践的发展,当前,对整体产品的概念提出了“五层次理论”,该理论认为在规划销售产品时,市场营销人员需要考虑产品的五个层次。 1.核心产品 给顾客提供的基本效用和利益,是顾客需求的中心内容。消费者购买产品,并不是为了占有或获得产品本身,而是为了获得满足自身某种需要的服务或利益。如人们购买牙膏是为了防止蛀牙、使口气清新或洁白牙齿;人们购买洗衣机是为了把脏衣服洗干净;人们购买电冰箱是为了使食物保鲜。因此,企业的营销人员在营销活动中要善于发现购买者购买某一产品时追求的基本效用或利益,将这些信息告诉企业的设计人员,确保自己的产品能够使顾客获得核心利益。 [案例]GEOX的核心利益:核心产品,“会呼吸的鞋”——突出产品的核心利益是舒适。 2.形式产品: 产品所展示的全部外部特征(款式、质量、特色、品牌、包装等)。消费者在购买某一产品时,不仅要考虑产品的核心利益,而且要考虑形式产品能否满足自己的需求。市场营销人员要重视如何以独特的形式产品将某种利益传递给消费者。如消费者在购买洗衣机时,期望洗衣机的噪音小、进排水方便、外观美观、安全可靠等。 [案例]苹果ipod精巧设计:形式产品,很多人评价苹果的MP3是一件艺术品。 3.期望产品 期望产品是指顾客在购买该产品时期望得到的与产品密切相关的一系列属性和条件。比如,旅馆的住客期望得到整洁的床位、洗浴香波、浴巾、衣帽间的服务等。 [案例] 美的“新节能”系列空调:一晚只需一度电,人们期望空调能省电。 4.延伸产品

概念数据模型设计讲解

一、新建概念数据模型 1)选择File-->New,弹出如图所示对话框,选择CDM模型(即概念数据模型)建立模型。 2)完成概念数据模型的创建。以下图示,对当前的工作空间进行简单介绍。(以后再更详细说明).

3)选择新增的CDM模型,右击,在弹出的菜单中选择“Properties”属性项,弹出如图所示对话框。在“General”标签里可以输入所建模型的名称、代码、描述、创建者、版本以及默认的图表等等信息。在“Notes”标签里可以输入相关描述及说明信息。当然再有更多的标签,可以点击 按钮,这里就不再进行详细解释。?牯?尾 二、创建新实体 1)在CDM的图形窗口中,单击工具选项版上的Entity工具,再单击图形窗口的空白处,在单击的位置就出现一个实体符号。点击Pointer工具或右击鼠标,释放Entitiy工具。如图所示

2)双击刚创建的实体符号,打开下列图标窗口,在此窗口“General”标签中可以输入实体的名称、代码、描述等信 息。. 三、添加实体属性 1)在上述窗口的“Attribute”选项标签上可以添加属性,如下图所示。

注意: 数据项中的“添加属性”和“重用已有数据项”这两项功能与模型中Data Item的Unique code 和Allow reuse选项有关。 P列表示该属性是否为主标识符;D列表示该属性是否在图形窗口中显示;M列表示该属性是否为强制的,即该列是否为空值。 如果一个实体属性为强制的,那么,这个属性在每条记录中都必须被赋值,不能为空。 2)在上图所示窗口中,点击插入属性按钮,弹出属性对话框,如下图所示。

举例阐述商品的整体概念

举例阐述商品的整体概 念 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

举例阐述商品的整体概念谈到商品的整体概念,我们首先需要大体了解一下马斯洛的需要层次理论,它将人们的需要分为五个层次:生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要和自我实现需要,并且它们是由低到高逐步发展的。 商品的整体概念包括三个层次的内容:核心商品,有形商品和无形商品。下面,我们根据这个图来展开对商品整体概念的阐述。 (一)核心商品层(实质产品) 从消费者使用或者是使用商品的角度看,商品是通过它在被使用或消费过程中,所能提供的效用来满足消费者需要的,或者说消费者之所以购买和消费该商品完全是为了从中获得所需要的好处或利益而满足需要。 因此从本质上来说,消费者购买和消费的其实不是商品本身,而是他的效用。商品的效用是指商品能够满足消费者的一定物质/精神(文化)需要的能力。 例如,我们买一台电冰箱,不在于拥有或者使用它,而是获得事物的保鲜效用。同样的,冬天我们买手套,是为了御寒保暖,美观,而不是仅仅说它是一件商品,它是我的所有物,我们对它持有使用权等等。 (二)有形商品层(形式产品)

有形产品是指人们可以感觉到的商品部分,包括商品体及其有形附加物。 商品体是商品效用的载体,是人们通过有目的、有效的劳动投入而创造出来的产物。这里就涉及到市场调查,规划设计,加工生产等一系列工序。 商品的有形附加物包括商品名称、商品包装及标志、商标及注册标记、专利标记、质量和安全及卫生标志、环境标志、商品使用说明标签或标志、检验合格证、使用说明书、维修卡、购货发票等。 (三)无形商品层(延伸产品) 无形商品是指人们在购买和消费商品的同时可以获得的期望的配套的各种服务。 就如上图所示,具体包括一些免费信息咨询,送货上门与免费安装调试,技术培训,售后退换退赔和一定期限的保修,提供信贷,一定时期内的优惠折扣,附加财产保险等多种服务形式和内容。 例如:我们吃KFC有宅急送,买家具上门安装,买手机等电子设备有保修包退包换服务,网购有包邮快递服务等等。

数据模型设计要点

数据模型设计要点

目录 1.数据模型设计的输入4 2.数据模型设计必须的几个阶段4 2.1.概念数据模型设计(Conceptual Data Model) (5) 2.2.逻辑数据模型设计(Logical Data Model) (6) 2.2.1.设计范式要求 7 2.2.1.1.第一范式 7 2.2.1.2.第二范式 7 2.2.1. 3.第三范式 8 2.2.1.4.逆第三范式 9 2.2.2.其他要求 10 2.2.2.1.数据类型定义 10 2.2.2.2.实体名称定义 10 2.2.2. 3.主键定义 10 2.2.2.4.实体关系定义 10 2.2.2.5.数据量估算 11 2.2.2.6.索引定义 11 2.3.物理数据模型(Physical Data Model) (12) 2.3.1.物理库设计 12 2.3.1.1.数据库Server设计 12 2.3.1.2.表空间设计 12 2.3.1.3.用户及权限设计 13 2.3.2.物理表设计 13

2.3.2.1.数据类型设计 13 2.3.2.2.存储设计 13 2.3.2.3.主外键设计 13 2.3.2.4.索引设计 14 2.3.2.5.生成建表语句 14 3.数据模型设计相关工具软件14 4.数据模型设计的产出及规格要求14 4.1.概念数据模型设计阶段 (14) 4.2.逻辑数据模型设计阶段 (15) 4.3.物理数据模型设计阶段 (15)

1.数据模型设计的输入 传统的瀑布型的开发模型下,其特点是需求驱动。相应的,数据模型设计的必要输入为需求分析阶段的产出,包括需求规格说明书(需求分析说明书)、数据字典。 分析型应用由于其需求不易迅速全面予以明确,所以适合用螺旋式开发模型,逐步迭代。但由于分析型应用是数据驱动,所以数据模型的设计要求更高,需要根据业务和数据的实际情况,进行快速全面分析,并有充分的管理思维,才能设计出比较理想的数据模型。其输入就不仅限于传统的瀑布开发模型下的需求规格说明书和数据字典,而是要从业务层面分析各个现有业务实体,以管理思维的角度,进行必要的抽象、归纳和挖掘,结合未来管理需要,明确潜在业务实体,以及各业务实体之间的关系,最终予以设计实现。 2.数据模型设计必须的几个阶段 无论是瀑布模型还是螺旋模型,数据模型的设计都必须经历概念数据模型设计、逻辑数据模型设计和物理数据模型设计三个阶段。 其中,概念数据模型设计的主要工作是提取概念实体并分析其关系,这是最关键的工作,直接影响后续工作的质量;逻辑数据模型设计的主要工作是设计各逻辑实体的属性、主键、索引以及各实体之间的关系,此部分与物理数据库无关;物理数据模型设计的主要工作是结合具体的物理数据库平台进行存储设计。 这三个阶段并不是完全单向的,而是可以反向调整。假设后面的阶段发现有问题,可以转到上一阶段进行必要的修改后继续进行。但一定不能不管前一阶段的结果,放任自流地进行后面阶段的工作。 2.1.概念数据模型设计(Conceptual Data Model) 本阶段的任务是对业务领域的各概念实体进行归纳和总结的过程。该过程以分析概念实体以及它们之间的关系为目标,而不是以细化概念实体的各项属性为目标。 该阶段工作非常重要,是进行其他阶段工作的基础。

整体产品概念教案

整体产品概念教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

产品整体概念教案 导入案例 案例一:迪奥真我香水:人们购买的只是油类和化学制剂精心调制而成的混合物 案例二:芭比娃娃:卖的不只是玩具,还有梦想。 讲授新课 产品策略是市场营销4P组合的核心,是价格策略、分销策略和促销策略的基础。 一、产品的概念: 产品:能提供给市场,用于满足人们某种欲望和需要的任何事物。包括:(1)实物:粉笔、黑板、电风扇等有形物品 (2)服务:咨询、美甲 (3)人员:体育、影视明星、竞选人员 (4)地点:丽江、西湖 (5)组织:爱护动物协会 (6)观念:环保、爱护动物 二、产品整体概念: 随着营销理论和营销实践的发展,当前,对整体产品的概念提出了“五层次理论”,该理论认为在规划销售产品时,市场营销人员需要考虑产品的五个层次。 1.核心产品 给顾客提供的基本效用和利益,是顾客需求的中心内容。消费者购买产品,并不是为了占有或获得产品本身,而是为了获得满足自身某种需要的服务或利益。如人们购买牙膏是为了防止蛀牙、使口气清新或洁白牙齿;人们购买洗衣机是为了把脏衣服洗干净;人们购买电冰箱是为了使食物保鲜。因此,企业的营销人员在营销活动中要善于发现购买者购买某一产品时追求的基本效用或利益,将这些信息告诉企业的设计人员,确保自己的产品能够使顾客获得核心利益。 [案例]GEOX的核心利益:核心产品,“会呼吸的鞋”——突出产品的核心利益是舒适。 2.形式产品: 产品所展示的全部外部特征(款式、质量、特色、品牌、包装等)。消费者在购买某一产品时,不仅要考虑产品的核心利益,而且要考虑形式产品能否满足自己的需求。市场营销人员要重视如何以独特的形式产品将某种利益传递

概念模型设计

1、概念模型设计(E-R图) E-R图也称实体-联系图,提供了标识实体类型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。E-R图的基本类型:实体(矩形)属性(椭圆)联系(菱形,无向线段)(一对一联系1:1,一对多联系1:N,多对多联系N:N) 例:再简单的教务管理系统中,有如下语义约束: 一个学生可选修多门课程,一门课程可被多个学生选修,因此学生和课程之间是多对多的联系;一个老师课讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授,因此教师和课程之间也是多对多的联系;一个系可有多个教师,一个教师只能属于一个系,因此系和教师之间是一对多的联系,同样系和学生之间也是一对多的联系。 2、信息与数据 数据是人们用来反映客观世界而记录下来的可以鉴别的物理符号,或者说数据是用各种可以鉴别的物理符号记录下来的客观事实。数据的含义包括两个方面:客观性(数据对客观事实的描述,它反映了某一客观事实的属性,这种属性是通过属性名和属性值同时来表达的,缺一不可)可鉴别性(是数据对客观事实的记录,这种记录是通过一些特定的符号来表现的,常用的特定符号包括:声、光、电、数字、文字、字母、图形、图表和图像等)信息是经过加工后的数据,它对接收者有用,对决策或行为有现实或潜在价值。信息与数据可以看做原材料和成品的关系:相对/绝对,主观/客观,抽象/具体 3、Business processes:(workflows of material,information,knowledge)(sets of activities,steps)(may be tied to functional area or be cross-functional)Businesses:can be seen as collection of business processes Business processes may be assets or liabilities 4、信息与决策:信息是管理的基础,管理的决策理论学派认为:管理就是决策,而决策过程就是收集、处理和使用信息的过程。 决策分类: 决策类型决策方法 传统方法现代方法 MIS包括各种管理方法结构化决策习惯;标准作业过程;适 当的组织机构 非结构化决策判断力、直觉;经验规则;DSS;ESS;人机对话运行 线索 5、企业系统规划法: IBM公司70年代剔除的一种系统规划方法,适用于信息系统规划,该方法的四个关键步骤:定义管理目标,定义管理功能性,定义数据分类,定义信息结构6、supply chain management(SCM) systems (manage firm’s relationships with suppliers)(share information about:orders,production,inventory levels,delivery of

产品整体概念教案

产品整体概念教案 【学习目标】 (一)知识目标 掌握产品整体的概念(广义) 掌握产品整体概念的五个层次 了解产品整体概念的意义 掌握产品分类 (二)技能目标 能够判断分析产品整体各个层次的概念、对要点举一反三学以致用 能够对有形及无形的产品进行分类 (三)态度目标 通过这次学习对产品的理论知识得到更深层次的认识 通过这次学习能够明确有形及无形产品 【教学内容】 产品整体的概念、五个层次 产品整体概念的意义 产品及服务的类型 【教学重难点】 产品整体五层次概念 【学习资源】 教材、PPT、道具(产品) 【教学方法】 以案例教学为主线,课堂当中再结合引导教学及讨论分析教学。发挥教学主体学生的能力。【教学课时】2课时

教学环节教学内容教师活动学生活动 设计意图及资 源准备 新课导入说一说 【知识回顾】 目标市场营销战略包括哪几种? 市场定位的核心是什么? 【教师讲述】请各位同学说说身边的产 品有哪些? 【教师总结】所以的都可以用产品来形 容,那理论上又是如何来表述的,我们今天 先来学习产品的整体概念 学生回答 学生看教师手 上的东西回答 问题 意图:通过知 识回顾,温故 知新 教学组织产品整体的 概念 【教师讲述】产品整体的概念 狭义:看得见、摸得着的东西 广义:是指人们通过购买而获得都能 够满足某种需求和欲望的物品的总和,既包 括具有物质形态的产品实体(有形物体)、 又包括非物质形态的利益(无形服务) 【教师板书】产品整体的概念 书本上划出要 点 学生掌握广义 概念 意图:为下面 学习营销观念 的内容做个铺 垫 产品整体概 念的五层次 【教师讲述】产品整体概念的五层次 1.核心产品:也称实质产品,是产品整 体概念中最基本、最重要的部分。它是指产 品能够提供给购买者的基本效用或价值,是 购买者所最求的核心利益 2.形式产品:是指产品的外形,产品的 核心利益只有通过产品外形才能体现出 来。具体包括产品的外观质量、款式、特 色、包装等 3.附加产品:是指顾客购买产品所得到的 各种附加利益的总和。包括安装、使用指 导、质量保证、维修等一系列售前售后服 务。 4.期望产品:购买某一产品时通常希望和 默认的一组属性和条件 5.潜在产品:未来可能发展的潜在产品 【练一练】 科伦果维儿童果味维生素片为例 -补充多种维生素 -1000mg/片,60片/瓶,药片颜色为土黄 学生必须掌握 此内容(明年 考级知识点) 学生抢答说说 各个层次的产 品 意图:通过明 确知识点的重 要性,学生可 以更明确重点 激发学生的学 习兴趣

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