中学生从众心理的分析

中学生从众心理的分析

何为从众

所谓从众，也就是俗语所说的随大流，是指在社会群体的压力下，个人自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。

因此，从众是一种有意无意、自觉不自觉的“随大流”或“人云亦云”、“意志不坚”的心理现象，它不仅表现在学生的人际交往间，也表现在学生的学习生活中，是当今社会新一代学生普遍存在的社会心理现象。

学生从众心理的原因

学生从众行为的发生，简单地说，其目的有二：

一是不想犯错误，力求正确；

二是想通过遵照群体里其他成员的期望去行事，以得到别人的满意和赞许。

学生从众心理的评价与对策

学生从众行为是好是坏，没有一个绝对标准，对良好社会规范的服从，往往会抹杀学生们的个性和创造性，对学生中一些新异的不良风气（赶时髦、贪图享乐等），盲目从众常常会增加学生的虚荣心和浮夸感，我们身边这样的思考很多。

因而在学生的从众行为面前，我们应保持清醒的头脑，我们常常会想起安徒生的童话故事——《皇帝的新装》，在我们讥笑皇帝和那些盲目从众的大臣和市民时，不禁会记起那位勇于发现

皇帝“have nothing on”的孩子。在现实生活中，我们常常需要勇于抵制不合理的压力，并敢于坚持自己独立的思考，这样，“人云亦云”、“意志不坚”的从众现象才会被摒弃和杜绝。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。