六年级作文：我为老师点赞作文600字_1
我为老师点赞
今年，我已经是六年级的小学生了，在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师，他们都尽心尽力的教育我们，我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话，那我会选竺青老师，因为竺老师对我们的的付出是最大的，几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁，陪伴照顾着我们的成长。
竺老师什么样子呢？他个子得高高的，带着一副眼镜，服装总是很整洁，看起来有点严肃。
在多年以前，我刚刚开始接触竺老师的时候，以为他会给我们布置很多的作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊，他一点都不凶，而且给我们布置的作业很少，四年级如此，五年级也如此，但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方，上课时我们都会认真听讲，有不会的，他会细心地为我们讲解，让我们的印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂，语文成绩才会有所进步。就这样，我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”，竺老师每天安排几个人轮流演讲，他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段，报刊文章分享给大家听，这样同学们不仅能丰富知识面，还能听到有趣的故事，真是两全其美！
竺老师不仅教育有方，而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱，竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑，我
们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文就有了很大的提高。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样，无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐！
初二作文：为你点赞作文600字
为你点赞 【为你点赞】 李怡帆 人生中难免会经历一些困难与挫折，成功与否靠的是自己的勇敢与坚持。 ——题记 最初见到天堂寨山时，感叹于它的雄奇壮丽。烟雾缭绕，顶峰隐匿虚无缥缈的白云中，不让众人目睹它的真实面貌。惊叹的同时，我不禁深深感到担忧，这样的山，我真的能登上顶峰吗？父母微笑着望着我：“怎么？还未开始就打起退堂鼓了？”“哼！肯定我先到山顶，你们就羡慕吧！”我挺起了胸膛。 说罢，我沿着山路蹦着前行，山边的花草树木，在风的鼓舞下，发出籁籁的声响，仿佛在为我加油鼓劲。渐渐的，山路越来越陡峭，我力不从心起来。一层层阶梯朝着高处蔓延而去，一眼望不到边。腿脚接近麻木，大滴大滴的汗珠顺着脸颊流淌下来，望着高不可攀的顶峰，心中的退堂鼓再次打响。但我转念一想，既然已开始哪还有放弃的道理？干脆坚持到底，不能让之前的汗水白流！颤抖着迈开脚步，我再次踏上行程。“砰！”一个不留神，我被一块石头绊倒在地，膝盖狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口凉气，膝盖火辣辣的痛，似乎手边挪动一下都困难。勉强支撑着墙壁站起来，我再一次犹豫了，我还能坚持吗？可脑海中浮现一句话，爬起来，世上很少有坦途，不要认输，战胜自己！咬着牙，我一步步向山顶靠近。
终于，登上山顶的一刹那，似乎万紫千红都在眼前展开。回首来时路，兴奋与喜悦在心中迸发。“会当凌绝顶，一览众山小。”俯视山下，一切都那么渺小，把万物都踩在脚底，自己此刻就是胜利者，困难在此刻如此微不足道！生活总是这样，“难”犹如一座山，庞大而令人心生寒意，但总有登上山顶的那一刻，再大的困难都只为了那道独特而绚丽的风景。 世上无难事，只要肯登攀。站在顶峰，我不禁竖起大拇指，为自己点了个大大的赞！ 【为你点赞】 方诗琪 世界上最美妙的是什么？是赞，它比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔。 在我的生活中，总是有许多的事情值得我去学习，有许多的人让我印象深刻，但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。 记得那是一个盛夏的傍晚，徐徐凉风摇曳着树叶，因为家里停电，妈妈便带我到楼下小区乘凉，夕阳的余温还未散去，知了在树上懒懒的叫着，小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周，不远处长椅上坐着一男一女吸引了我，只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子，并随手把瓜子壳丢的满地都是，还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”，我心里暗想“要不要去制止他们呢”，就在我犹豫不决的时候，只见一个老爷爷慢慢地向他们走去，仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。
我的老师的作文600字(精选7篇)
我的老师的作文600字（精选7篇） 我的老师的作文600字（精选7篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师的作文600字1“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。” 这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。 音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱
好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。 还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 我的老师的作文600字2在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。所以，今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽！ 黑色，我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的，我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝，我都特别高兴，因为张老师会排查，不用去报告，张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的，皮肤水嫩嫩滴！ 粉色，适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老
初中我的老师作文600字
初中我的老师作文600字 第一篇：我的老师 孙老师是我们的班主任。中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚，不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮，那一双水汪汪的骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵，他是个忠实的哨兵，时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子，更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。 有一次，我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23：00——5：00这个时间段里做的，很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件，然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次，我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥，一边喝一边跟在她旁边的同学说笑：“不喝白瞎了。”而我却在想：老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢? 孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄，她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的，每一章都像在我们面前打开了一扇窗，把我们带进了一个色彩斑斓的世界。 孙老师您是琴手，能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦，弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游，总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师，使枯燥的学习变成快乐的享受。 这就是孙老师，我爱的孙老师! 第二篇：我的老师 每天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师，在每个问题中一起交谈;我和我的老师，在每一篇课文，每一个概念，每一个单词中一起学习;;我和我的老师，在课间互相挑逗;我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。 老师日日夜夜为我们忙碌，就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才;总之，再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天，老师嗓子发炎严重，但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧!都怪我们，知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每
我为自己点赞作文600字完美版
我为自己点赞作文600字 在我的生活当中，老师为我点赞、同学为我点赞、家人为我点赞、朋友也会为我而点赞……那一次，我为自己点赞！ 在四年级时，有一次军训，教官说要带我们去包饺子。我们一阵欢呼，可随即又担忧起来，从来不进厨房的我们如果包不好怎么办啊！一路上，只见有的同学信心满满，跃跃欲试；有的同学微蹙着眉，凝神沉思；还有的同学东张西望，满脸好奇……就这样我们怀着既心奋又不安的心情跟随教官前往食堂。 到了食堂，只见桌子上摆着饺子皮、饺子馅、还有面粉、装饺子的餐盘等，隆重地等着我们光临。同学们有序地依次坐好，个个都伸长了脖子，认认真真地看着教官包饺子，一个步骤也不敢拉下。 终于轮到我们要开始包饺子了，食堂顿时热闹起来。我先拿起一块饺子皮，把它小心翼翼地端放在左手上，然后用右手轻轻蘸了蘸水，往饺子皮周围抹了一圈，再拿起筷子夹了一口饺子馅放在饺子皮中间，最后合拢包起来。呀！忘了饺子的花边啦！赶紧补救，细细的捏上花边。完成了，我端详着我的第一个大作，卖相不错！再朝周围扫了一眼，嗬！大家可真认真，有的把面粉搞到鼻子上都不知道，我不由得笑出了声，还有几个调皮的男生互相把面粉都抹在对方的脸上，真像一只只小花猫！我又看了看我旁边的同学，实在是无语了！这哪里是包饺子，明明是在包坦克这类的嘛！真是一群玩心大发的孩子！ 随着时间的推移，我们的饺子已经摆满了餐盘，一份份颇为壮观。我小心地将它送入厨房，不一会儿，一位阿姨就送来一大碗饺子。我立马盛了一碗，这饺子，似乎有我们劳动的味道，我吃了一口，啊！真好吃！我们都津津有味地吃着，一只又一只，放佛永远也吃不饱…… 我用我的劳动换来一碗香甜美味的饺子，我为自己点赞！我真棒！
我的老师作文600字
我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆，日月如梭。转眼间，已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中，我学会了很多知识，也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一：耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候，我的胆子比较小，上课不敢举手发言，生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师，鼓励我大胆起来，让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时，下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我，有什么事情，只会自己偷偷坐在座位上，或是问同学，从不和老师讲。偶然间，我发现老师在听同学讲话时，腰微微弯着，眼睛流露出鼓励，嘴巴微微笑着，一副和蔼可亲的样子。看到这里，我好像不那么害怕了。终于，我鼓足勇气，走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完，尽管我的话讲得磕磕巴巴的，吴老师并没有一副不耐烦的样子，而是微笑地看着我，一直鼓励我说下去，不断发出"哦？""嗯？""哦！"的声音，看起来对这件事很感兴趣。从那以后，我的胆子渐渐大了起来，上课开始举手发言了，连下课也缠着吴老师呢。 故事二：集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默，常常在讲课中加一点"趣味的调料"，让我们在笑声中提神醒脑，就连提醒大家注意倾听时，也与众不同，她经常会笑眯眯地说："大家注意了啊，我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷"，大家全都抱背坐正，集中注意力，然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽！ 这就是我们的吴老师，她就像是一位慈母，教会我们做人的道理；一位学习上的朋友，"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师，是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老
我的老师初中记叙文600字三篇
我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。 我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里，他不怕风雨，用一根布带，带着患有老年痴呆症的妈妈，去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师，不仅是中学里的老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。 我的老师是林俊德，纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中，他参加了我国所有的核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对
国的忠，对国家所付出的一切，都教会了我精心忠诚，报效祖国。 我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师，他们教会了我：总结昨天，珍惜今天，展望明天。 我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师，正是教会我这些精神的讲师。我相信，我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方，这三个地方是观前小学、尖峰中心小
我的老师初中600字作文
我的老师初中600字作文 导读：范文一：我的老师 老师是引领我们走向光明的导航者，是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。 迎来了新的学期，新的老师是高兴的，但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课，窗外黑乎乎的，像是要下雨似的，教室里的每一个人都有点心不在焉，教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉，但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。 一阵刺耳的铃声，打破了宁静，所有的人的目光都注视着老师手中的'手机。老师他走出了教室，接完了电话，很快就回来了，大家都觉得无趣极了，开始坐不住了。老师再也忍不住了，站起来说了一段令我刻骨铭心的话：‘’你们都在干什么，知不知道刚才是谁打来的电话，是我的哥哥他告诉我，妈妈病危了，现在在急诊室抢救，我是为了你们才没有去的。。。。。。‘’老师已经哽咽了，因为老师他哭了，泪水从眼睛里夺眶而出，每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜，擦干了一个男人的眼泪，一位老师的泪，一个儿子的泪。 这是，又是一阵急促的铃声，所有人的目光又一次转移到了手机上，老师接听后，眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后，老师挂掉电话，冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来，而我却一手托着下巴，望着窗外黑乎乎的
天气，回忆着老师的话，老师的泪，老师的身影，我明白了，可也更加糊涂了，思考着，是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师，他想着我们的学习;作为儿子，他想着母亲的病情;作为男人，他想着自己的责任，我的老师是优秀教师，是孝子，也是男子汉! 落泪欲望母病危， 学而欲留校教书。 铃又响而起接望， 匆忙赶寻母落泪。 他真是我的模范老师啊! 范文二：谢谢您，我的老师 人们常说，老师是最无私最伟大的人，人们常说，老师像一位辛勤的园丁，人们常说，老师是我们的另一位亲人…… 是啊，我愿意把所有美好的词都用在老师的身上，把一切美好的句子用在老师的身上，因为除了母亲，老师最爱我。 每次，当我没考好时，老师给予我鼓励，每次，当我回答的好时，老师送我一个甜蜜而亲切的微笑，每当我做错事时，老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师，谢谢您! 老师，谢谢您每时每刻为我们操心着，谢谢您每天不畏辛苦地教育我们，谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本，老师，谢谢您! 记得有一次，那是在上课，我感觉头晕乎乎的，是老师您扶着我进办公室，是老师您第一时间打电话给校医，坐在椅子上四肢无力的
为青春点赞的作文600字5篇
为青春点赞的作文600字5篇 青春，如同一束阳光，透过晨曦，我看到了一束阳光，由稚嫩慢慢走向成熟，我们是清晨的那束阳光，不仅散发出耀眼的光芒，还承载者未来的希望。下面是我推荐的为青春点赞的作文600字，仅供大家借鉴。 为青春点赞的作文600字(一) 生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。 为绿色青春点赞。骄阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气变跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。 为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一笔都霸气外漏，都带着自己对美好遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在哪里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明。还有的同学画了一个布娃娃，说是用云朵编织的衣服会更漂亮……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，绘画
自己的世界个蓝色的幻想。 为红色青春点赞。在那弥漫着桂花香的校园，有我们朗朗的读书声。辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着祖国的希望。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。 浓妆淡抹总相宜。青春大点赞! 为青春点赞的作文600字(二) 在人的一生中，最美好的年华就是青春。青春，一个美好的带名词。青春犹如广阔的天空，使我们在青春里尽情的翱游;青春犹如一只威武挺立的苍鹰，带领我们飞向人生最高空。 在青春里，我们可以做自己喜欢的事，放手去追寻自己的梦想。我们可以当医生，救死扶伤;我们也可以当科学家，为祖国施展自己的才能;我们还可以当老师，为学生传授知识。 老人会感叹时间的匆忙，孩子不懂得时间珍贵，而我们不仅拥有丰富的知识也拥有美好的年华。我们可以加快时代的脚步，发明出前所未有的秘密军事武器，使中国成为军事大国。我们也可以改变人文文化，将毛笔，京剧等我们所遗失的中国精粹找回来，让人们正确意识京剧与毛笔字的奥妙。 青春，可以改变我们的生活，也可以改变我们的观点。让中国文化增光添彩，锦上添花。青春，意味着我们步入新的阶段。在这里我们会继续努力探知前辈们未曾探究的奥秘，也会发明发现优质物种，使人们的生活质量更加高效，便捷。 毛泽东爷爷曾有一句话：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们会青出
我的老师七年级写人作文600字_1
我的老师七年级写人作文600字 我的老师七年级写人作文600字 在每个人的生命中一定会有几位令他（她）印象深刻的老师。我也不例外，就有这么一位老师令我的印象深刻。 “铃铃铃。。。”伴随着阵阵铃声的响起，我的老师走了进来。她总是会拿着一个蓝色的文件夹，里面摆满了关于这节课的学习资料和一些花名册，然后面带微笑的走进教室，来到讲台上。 她的穿着并不是一尘不变的，相反，她每天都不会穿一件与昨天相同的衣服。她不是很高，有着一对明亮的双眼和一对不浓也不淡的眉毛，一张总是微微向上扬起的嘴巴以及一头又黑又不是很长的头发，这样是不是很搭配？ 她还有一个很明显的特征——那就是她上课时总是会把手与另外一只手互相放在一起，看上去很文雅。至于为什么她喜欢这样，我也不知道，也许是因为她是一位语文老师吧。 上课时 她也会带一点幽默，比如有一次班上的一位同
学在玩笔，她发现了，随即对那位同学说了一句：“你要再玩比那只笔，我就不能保证它还能不能完整的存在于这个世界上了。”这句话令同学们开怀大笑。 她也会关心同学，只要有同学紧张或者声音太小时，她会说：“没事，别紧张。”或：“大点声说，没事。” 当然，上课时她也是一个细心,严格的老师。如果作业有少做的情况，那么那个没有做完作业的人可就惨了——重做！所以我们都不敢少做。试问有谁想被罚抄呢？ 下课时 老师也会和我们一起聊聊事情，那只能是下课的时候，那时候的老师就像朋友一样，一起说说有趣的事，一起笑。笑得合不拢嘴的大笑。 如果你有语文上一些不懂的东西，你可以在中午，下课问她。她会很欢迎的，毕竟，老师都是喜欢爱学习的学生，她也不例外。 她非常关心我们的学习，总是往教室和办公室来回奔波，反反复复，为我们的学习操心。对自己的工作，对自己的学生负责。她就是这样的一位老
为老师点赞作文600字
我为老师点赞--感谢有你 孩子的话：我的班主任陈佳老师，她的声音总是那么的温柔，常常让我觉得她好像妈妈。她在我们的眼里就像是一本百科全书，她对同学们的提问总是对答如流，所以同学们都很崇拜她。陈老师不仅知识丰富，而且教育我们也很有方法，她总是会耐心地给我们讲道理，经常告诫我们：一个人的品德高尚那才是最重要的。陈老师平常对我们百般关爱，记得有一次我生病请假，当天下午陈老师主动把学习内容和作业发到妈妈的手机上，还叮嘱我要好好休息。到了第二天，我去学校上课时，陈老师利用空余时间把我带到办公室给我补习前一天缺的课。我可喜欢听陈老师的课了，她教的语文课既生动又有趣，尤其“读写绘”是我最喜欢的，让我们在轻松愉快地绘画过程中学习绘本，它不仅可以发展我们的想象力、创造力，还可以提高我们的绘画能力。每次欣赏其他同学的读写绘作品时，也可以从中学习别人的优点，弥补自己的不足。 我想在这儿对陈老师说：“真幸运能遇到您这样的老师，感谢您传授给我知识，教给我做人的道理。您辛苦了!” 家长的话：一年级班主任的工作琐碎而又忙碌，但陈老师一直以极大的耐心和热情来对待班上的每一个学生。她用一颗炽热的爱心领着学生们走进人生的殿堂，告诉他们做人
的道理，和学生一起学习，一起游戏，一起成长。教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”师爱在学生品德形成过程中有着特别重要的作用，正是对此深刻的认识，所以陈老师在平常的教学过程中总是能够关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。用爱心、智慧和心血，谱写着教育教学的新篇章。 篇二：为老师点赞 “妈妈，今天刘老师上课的时候叫我回答问题，我答对了！”“妈妈，今天刘老师表扬我字写的好了！”“妈妈，今天刘老师说我考试不理想…”每天，接儿子放学，总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。 刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任，在这两年不到的时间里，刘老师有计划，有针对性，认真耐心的教导着班里的每一位学生，儿子的成绩有了明显的提高，孩子感到特别的高兴，他觉得学习上有了一个了不起的进步，他对语文有了一个全新的理解。之前，儿子不喜欢语文，觉得太难了，没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后，我渐渐的发现，儿子和以前不太一样了，每天回来，不再抱怨语文课有多难，而是津津乐道今天
我为自己点赞初一作文结尾600字
我为自己点赞初一作文结尾600字 就在游戏快要输掉时，我抓住了那根救命稻草。我终于成功了。那一刻，我心中的阴影消失了。我终于尝到了相信自己而成功的喜悦，我为我自己点赞……下面给大家带来一些关于我为自己点赞的作文范文，希望对你们有所帮助。 我为自己点赞记叙文1 5月2日，爸爸妈妈决定下午带上我和好朋友一起去爬灵白线(灵岩山——白马涧)。 我们吃过午饭就开心地坐上出租车，来到了灵岩山脚下。我和好朋友有说有笑地开始上灵岩山的台阶，才过去十来分钟，我就已经感觉汗如雨下，又热又累。但眼看着负重四件外套四瓶水的爸爸居然爬得比我们仨还要快，我只好抓紧步伐，急忙赶上。很快过了半个多小时，我们就登上了灵岩山。欣赏着美丽的风景，稍作休息顺便补充点水分。妈妈说：“是不是完成了一半行程了?”爸爸却回答道：“这才完成了四分之一不到的行程，而且是最轻松的行程，大家抓紧时间休息，赶紧下山。” 我一听下山，这还不容易嘛。可是却不是原路下山，从灵岩寺的门口小路下去，虽然没有来时的那种方便的台阶，但很平缓，在树荫的遮蔽下走着，倒还蛮凉快蛮轻松的呢。只是这种凉意和
舒适感很快就不见了，随之而来的是太阳下的热浪和陡峭坡路。陡坡还不够，上面还有一层沙，一走上去就滑。一不注意，我就滑倒了，与山地来了个亲密接触。刚刚还喜欢下山的我，此刻对下山有了恐惧。真是应了那句俗话：上山容易，下山难。 我以为下山结束就好了，谁知道又开始上山了。此时的上山不像灵岩山的台阶路，得手脚并用着，但也比刚刚的下坡路好走。有上就有下，不一会儿就来到了第二座山顶，一眼望去近60度的下山路，我还没下坡就开始害怕地尖叫起来。爸爸安慰道：“不怕，我在前面给你们开路。”我小心翼翼地，有树扶树，有石头扶石头，勉强可以和爸爸汇合。就这样下了一段又一段的山路，我以为可以享受成功的喜悦时，又摔倒了，腿也被小石子擦伤了。但这时，我们来到了第三座山顶。阵阵微风吹过，我感受到了心旷神怡的舒适感觉，体验到了诗圣杜甫所写的“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。 休息过后又开始了下山之旅。这回的山坡比刚刚还要陡，至少有70度左右，但是我不再尖叫。而爸爸竟然表演起了溜沙，一二三就下去了四五米。我也学着，可是……“哇哇哇……”我就大哭起来，因为我又摔倒了，还摔得不轻，腿都出血了。这时，我看到周边两个人竟然还可以在那骑山地自行车、山地摩托车，我也就止住了泪水。心中默念：我一定可以的!
关于我的老师作文600字10篇
关于我的老师作文600字10篇 老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!下面是小编为大家整理的我的老师作文600字，供大家参考! 我的班主任 焦老师是我们的班主任，她高高的个子，卷卷的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。 记得在一次语文课上，老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，因为她是新来的老师，接着，老师就开始讲课，她说："
同学们，你们知道人类是怎么演变而来的吗?";大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。 我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说："别说了，小心你的牙着凉，感冒哦!";同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。 让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说："呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀";!她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。 这就是我的老师，如果你想更多的了解我的老师，那就和我一起去上语文课吧!!! 我的老师作文600字 时光流逝都说"日月既往，不可复追";，眨眼便临近中考，想起初中三年，印象最深的就是她。 初一刚人学，各种活动接踵而至，不管是学习还是上课，我总是十分轻松。兴许是我放松得有些过头，除了主科，我几乎无时无刻不在课堂上打盹。只有那热闹的历史课，能使我抬起头来认真听讲。 可惜好景不长，没多久便传来了换老师的消息，我一边暗自感叹，一边又忍不住对新老师充满好奇和担忧。怀着如此矛盾的心理，终于迎来了新学期。 她简单做了自我介绍，用粉笔在黑板上写下了她的姓——"王";。我几乎要将黑板看穿了，第一次领略到何为"入木三分";、"刚劲有力";。她看上去并不算高大，总是梳着马尾，露出光洁漂亮的额头;她似乎从不将眉头舒展开。我以为她是位不苟言笑的教师，以至于初识时每上到她的课，我都战战兢兢地不敢打一会儿瞌睡，可当我打开练习册做题时，却惊喜地发现，几乎所有的选择题都能选出正确答案，虽是没了以往的那般热闹，但该记的却都记住了。 我总是很佩服她的联想力，即使是我们最恐怖的课堂随机提问，她也许会从中国史联想到世界史，当某个同学一脸迷茫地从座位上站起来时，她总会睁大眼睛，带着略有不甘地语气问道："姑娘啊，真的不知道吗?是不是上课又睡到九霄云外去了呀?";她时常为了巩固同学们的基础而发出许多提问，虽然有时大家答不上来，但她总会细心地解围，不让我们难堪。 眨眼，中考就在眼前，回忆着实是太多太多，它们伴随着我一路走来，印下了一段段旧时光。
我的老师作文600字3篇
我的老师作文600字3篇 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。 万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：“你冷吗？”我说：“好冷啊！”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。 平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：“惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。我的老师作文600字
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。 在每一个多姿多彩的小学阶段里,相信大家都接触到许许多多的老师,我也不甘示弱.但是在这漫长的生活中最使我印象深刻的就莫过于我的启蒙老师-蔡老师. 蔡老师她高高的个儿，较瘦。她说话很和蔼，教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。 每当上新课时，蔡老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。 蔡老师教我们班时间不长也不久只是那三年，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 她的为人我是一清二楚的,因为她对我的关心和
我为你点赞作文600字_1
我为你点赞作文600字 导读：我为你点赞作文600字一： 一次放学回家，吃饱饭觉得没事可做，便打开电视看起来，手指一下又一下按着电视遥控器，忽然，手指突然停了下来，眼睛定格在电视正在报道的一则小新闻上。 有一个小女孩叫做梁蓉，在她出生不就就被一生诊断为先天性心脏病。然后上天更不堪地给她开了一个玩笑，她的父亲在她出生三个月后便和她的母亲离婚了，使得梁蓉从小就没了父爱。梁蓉的家庭情况并不是很好，甚至可以说是一贫如洗，梁蓉的母亲为照顾幼小的婴孩，起早贪黑，辛苦工作。七年后，小小婴儿长大了，现在读小学二年级，但是，这时候，梁蓉的母亲生病了，还是一种很严重的病。严重到需要躺在床上。母亲的生病无疑是给这个家庭带来沉重的打击，昂贵的学费是这个贫穷的家庭负担不起的。庆幸的是，在这种恶劣的情况下，练就了独立自强的性格。她一边上学，一边照顾自己母亲的生活起居，而且为了赚取母亲的医疗费用和自己的学费，她总是在放学后去捡瓶子。再往后的情况我就不看了。 当我们还这么小的时候，应该还在爸爸妈妈的关心呵护下长大。当我们还这么小的时候，衣服还需要爸爸妈妈帮忙洗吧。当我们还这么小的时候，应该和同学一起游戏，无忧无虑。但是，梁蓉，一个七岁多的孩子，她做着和同龄人不同的事，有的时候这些事情大人也未必会做得到。梁蓉，你的自立自强，你的乐观向上，你那颗赤子之心，
这些这些温暖了我们大家的心。 我要为你点赞。 我为你点赞作文600字二： 在我这个年龄，正直青春年华。在老师的指引下，我描绘着未来的美好，书写着现在的光辉。青春时代的我，一个少年不识愁滋味的懵懂女孩，一直不停的在用属于自己的密码，在时空中写下故事，在天空中留下音符……， 青春时代的我多梦且富有，总是幻想着有一天能够成为文坛的托尔斯泰，成为科学界的牛顿，居里夫人。青春时代的我有着喜欢，欣赏，崇拜的偶像。青春时代的我有着壮志冲天的毫情，有着无数的梦想和不限的追求。当一个梦想破灭时，另一个梦想也正悄悄的生根，发芽，生生不息。 青春时代的我浪漫且多情，拥有着最深刻而纯洁的友情。青春时代的我正一步一步迈上生命的台阶，体会人往高处走的人生哲理。青春时代的我面对着漫漫长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天的疑惑。 青春时代的我多愁又善感，考试成绩落后时我会指天痛斥，为什么高分总会与我擦肩而过，朋友离去时的背影，只道是“海内存知己，天涯若比邻”道一声“珍重”潇洒的挥挥手，清泪在风中。当我留恋小说情节时如痴如醉，把自己当成了武林高手，苦命的女主人公。 青春时代的我有着似火的'热情，即使跌断翅膀，也要带着血与泪飞翔。
初一写人作文：我的初中老师作文600字
初一写人作文：我的初中老师作文600字 鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。 我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。 有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题；而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对…… 试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。 十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，不过，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉！我这粗心的坏习惯不知道能对几题。 放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一
我为你点赞初中作文600字三篇
我为你点赞初中作文600字三篇 篇一 一次放学回家，吃饱饭觉得没事可做，便打开电视看起来，手指 一下又一下按着电视遥控器，突然，手指突然停了下来，眼睛定格在 电视正在报道的一则小新闻上。 有一个小女孩叫做小梁，在她出生不就就被一生诊断为先天性心 脏病。然后上天更不堪地给她开了一个玩笑，她的父亲在她出生三个 月后便和她的母亲离婚了，使得小梁从小就没了父爱。小梁的家庭情 况并不是很好，甚至可以说是一贫如洗，小梁的母亲为照顾幼小的婴孩，起早贪黑，辛苦工作。 七年后，小小婴儿长大了，现在读小学二年级，但是，这时候， 小梁的母亲生病了，还是一种很严重的病。严重到需要躺在床上。母 亲的生病无疑是给这个家庭带来沉重的打击，昂贵的学费是这个贫穷 的家庭负担不起的。庆幸的是，在这种恶劣的情况下，练就了独立自 强的性格。她一边上学，一边照顾自己母亲的生活起居，而且为了赚 取母亲的医疗费用和自己的学费，她总是在放学后去捡瓶子。再往后 的情况我就不看了。 当我们还这么小的时候，应该还在爸爸妈妈的关心呵护下长大。 当我们还这么小的时候，衣服还需要爸爸妈妈帮忙洗吧。当我们还这 么小的时候，应该和同学一起游戏，无忧无虑。但是，小梁，一个七 岁多的孩子，她做着和同龄人不同的事，有的时候这些事情大人也未 必会做得到。小梁，你的自立自强，你的乐观向上，你那颗赤子之心，这些这些温暖了我们大家的心。 我要为你点赞。 篇二
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的落临，在大家猝不及防的情 况下，袭卷了整个小镇，刮倒了许多店家的招牌，冲走了过道里的沙尘，同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后 残留的污水，重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树，收拾得差 不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇，顺便呼吸下清新的空气。 路过街道，街坊领居们也都还手忙足乱地在整理收拾，偶尔听得 几句抱怨声。走着走着，便不知不觉地来到了人民花园，映入眼帘的 尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖娆缠绕着的藤条 此刻也被雨水倾打得弯下了身子，无力的垂落着。我望着这萧条花残 的景象，想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园，不禁为它 感到痛心。但我还是挪动身子，迈着步伐，去探望伤痕累累的它们。 每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵残花都让我心生怜悯，但，一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火，那真是奇迹！我赶忙 跑过去，蹲下，认真观看着那片小草，虽暴风雨对它们进行过疯狂的 洗礼，但大多数它们还是坚强不屈地同风雨抗衡，即便知道无生的希望，它们相互依偎在一起，原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量，终于经过一天的顽强抵抗，还是获得了胜利！清晨洒下的晶莹露珠， 静静地轻抚着它们被拍打过的身子，阳光也歪射了一缕阳光给予它们，阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。 “野火烧不尽，春风吹又生”，小草的外表看起来是那么柔软娇小，它的生命力却如此顽强！小草，我真心为你点赞！ 篇三 “叮铃铃”，我竖起耳朵，等待老师的下课口令之后，便逃也似 的飞出了教室那“鸟笼门”，因为我知道，中午放学的时候人许多， 坐公交的人更多，所以我要跟时间赛跑。 我顶着太阳，流着大汗，不时盯着手表，跟着大部队龟速移动， 只见细密的汗珠爬满整个额头，背后衣服紧贴着皮肤，凉凉的，让人 心神一颤，立马让太阳晒晕乎的我，清醒过来。出了校门，我几个箭
我的好老师作文600字8篇
我的好老师作文600字8篇 您给我的还有谆谆的教诲，无论什么问题问您，您都会耐心的为我讲解，为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面，但在我的心里，您的样貌，您的性格都装进了我的心里，刻进了回忆里，我的好老师!下面一起随第一来欣赏关于“我的好老师”的吧。 白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。 这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。 我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了?”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。 再有，甲型HINI流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。 多好的老师呀!在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲! 在我的里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。 在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。
我为你点赞作文600字
我为你点赞作文600字 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 【我为你点赞】 七月的骄阳烘烤着大地：叶子打着卷，蜷在枝头；知了伏在树上，声声的叫着夏天。 公交车慢吞吞地驶过来，停在站牌下。经过了一番你拥我挤后，我如愿以偿地坐在了座位上。车里沉闷得让人窒息，司机头顶的风扇，吱哑哑的响；人们都仿佛置身于另外一个世界：低头玩手机的，听着歌眺望远方的......这时，司机一个急刹车，一个白发苍苍的老人便摔倒在地上。人们都本能的后退了一步，拥堵在一侧，将老奶奶孤立在旁边。因为别人的后退，我变成了离老奶奶最近的一个人。老奶奶抬头看着我，好像在向我求助。我本想去扶，可转而想起：世间冷暖，人心莫测。便假装没看见，抬手扒拉了一下额前的碎发，又坐端正了。 这时，一个声音从拥堵的人群后面响起：“让一下，让一下！” 他，身穿浅蓝色的工作服和白色的工作裤。五颜六色的油漆随意而杂乱的分布在他的衣裤上，仿佛穿着的是一套迷彩服。我认定，他就是一个油漆工。他蹲下身，想把老人扶起。结果老人挥了一下胳膊，用嫌弃的眼神看着他。此刻，他尴尬地蹲在那里。周围的人都捂着嘴笑了起来，仿佛在笑：这个人可真傻，还好我没扶！这时他突然站起身来，向我问道：“有纸巾吗？小姑娘。”我连忙翻出一包，递给他张纸巾。他拿着纸巾，擦了擦手，又蹲下身子准备扶起老奶奶。老奶奶也觉得有些不好意思，便把着这个叔叔站了起来。
周围的人们，目光从嘲讽变成了敬佩。这时公交车报了站，车门打开了，他便转身下了车。我也觉得十分羞愧，马上站起身，把座位让给了老奶奶，灰溜溜地下了车。 世间有冷暖，但人心的暖不能冷却。中华民族美好的品德，总需要有人来传承。我们要向这个陌生人学习。我要把心里的话说出来：叔叔，我为你点赞。 【我为你点赞】 文|孙婧盈 独倚轩窗，握一杯秋日暖阳，执一阙红尘经年，你那一幕幕动人的情景宛如一盏盏清醇的美酒。在记忆深处悄悄酝酿，发出醉人的芳香，引得思绪游走在时光渡口，为你点赞。 是阳光吧。午后的阳光透过输咯的事无窗户，细碎一地，笔尖快速地扫过演算纸，发出细微的摩擦声。你正拿着一页题，认真地在脑海中推论着，手中的笔一刻不停，落下一行工整的笔迹，一步步帮我推算。正当你思考的时候，楼下同学们的嬉笑声拽走了我的视线。当我向外望去时，你察觉到了我的心不在焉，轻轻拍了我一下。我马上回过神来，却见你露出一抹微笑，那笑如清泉般，洗去了午后的闷热，洗去了心中的烦躁。我蓦地想起你本可与同学们玩耍，却为了我的成绩在这辅导。阳光轻挽着我的心，留下一片温暖，我为你点赞。 是清风吧。没有骄阳的傍晚，一缕微不可查的气流斜斜地抚过面颊，拂了几根发丝。夕阳西下，我只身一人，无聊地在操场上踱步，前几天只因一点小事和你吵了一架，现在想想，我还真是傻啊！没了