地图制图实验报告
《地图制图学》实验报告
班级：0802601
学号：15
姓名：谭志强
日期：2010年7月4日
实验一 MAPGIS地图的制作
一、实验资料
湖南城市学院朝阳校区dwg格式全图。
二、实验目的
1、了解mapgis的功能和用法。
2、掌握mapgis的基本操作。
3、运用mapgis制作地图。
三、实验方法与步骤
1、在CAD中打开湖南城市学院全图，将其令存为dxf保存。
2、打开mapgis解密狗，打开mapgis软件，点击文件转换的子程序，进行文件转换，将dxf文件转换成mapgis的wp、wl、wt文件。
3、在图形处理的输入编辑的子程序中，打开刚转换过来的mapgis文件。
4、在文件区点击右键在新建目录下建立不同的点图层（wt）、线图层（wl）、面图层（wp），在相应的图层前面画上可编辑钩。
5、点图元的输入：点击工具栏中的点图元输入，输入文字、灯等点图元，在工具栏中的点参数修改中，修改相应的点参数，在菜单栏中点编辑|修改点属性结构中添加相应的字段，右键点击选择点模式，选择要修改、添加点图元的属性的点图元，点击工具栏中的修改点属性，进行属性的添加、修改，选中该点图元项目，右击保存。
6、线图元的输入：点击工具栏中的线输入，输入不同的线图元，在工具栏中的线参数修改中，修改相应的线参数，在菜单栏中线编辑|修改线属性结构中添加相应的字段，右键点击选择线模式，选择要修改、添加点图元的属性的线图元，点击工具栏中的修改线属性，进行属性的添加、修改，选中该线图元项目，右击保存。
7、区图元的输入：在6基础上，用线选择模式选择该闭合线，点击菜单栏中的区编辑|线工作区提取弧段，点击工具栏中的造区，进行区的构造。在菜单栏中区编辑|修改区属性结构中添加相应的字段，右键点击选择区模式，选择要修改、添加点图元的属性的区图元，点击工具栏中的修改区属性，进行属性的添加、修改，选中该区图元项目，右击保存。
8、在菜单栏中检查线拓扑错误检查和区拓扑错误检查。
四、实验成果图
五、实验总结
这是我们第一次使用mapgis，通过本次试验，我们了解mapgis的功能和用法，掌握mapgis的基本操作，并运用mapgis制作了专题地图，基本达到试验目的。为以后的更加深入地学习该软件奠定了基础。
实验二地图的矢量化
一、实验目的
1、学会ArcView软件的安装方法
2、初步了解ArcView软件的功能及其基本用法
3、掌握ArcView软件的矢量化方法
二、实验资料
北京市的栅格图
三、实验方法与步骤
Ⅰ.方法
在ArcView中主要有栅格图矢量化、缓冲区分析、重分类、空间拓扑结构分析等，本实验主要是利用软件的栅格图矢量化方法。
Ⅱ.步骤
1、建立一个新VIEW，在file中选择Extension，在其中勾选要导入的栅格图的类型。
2、再在view中点击add view，在出现的对话框中选择要导入的栅格图，双击，就导入到ArcView中。
3、在view菜单中选择Add event theme，在出现的对话框中选择点，输入层的名称xiandian及保存的路径E盘。
4、点击theme，在下拉菜单中选择开始编辑点层，在点的符号选择一种点符号，再在图上画出点状物，即县级点。
5、画完县级点后，停止编辑并保存。打开点层的属性表，再在编辑菜单中点击Add Field,增加一个名称的字段，再在表中依次把点的ID号和名称填进去。
6、在theme中点击属性，修改点的大小和颜色。点的矢量化就完成了。
7、依照上面的步骤依次建立一个线层和面层。
8、开始编辑面层，选择多段线在各个县的边界线上画个闭合的区域，在画相邻的区域边界时要打开端点的捕捉。完成其他的面的矢量化。
9、打开面层的属性表，把id依次填上，并添加一个名称的字段及其区域的地名。
10、双击面层，在出现的对话框的Legend Type中选择Graduate Color选项，根据字段id而变化，点击确定，完成面层的编辑及矢量化。
11、根据ID号分类，并按分的类的大小给区域填充不同的颜色。
四、实验成果图
五、实验总结
通过这次实验，我学会ArcView软件的安装方法，并初步了解ArcView软件的功能及其基本用法，掌握了ArcView软件的矢量化的基本方法。试验过程中，通过理论与实践的完美结合，是我对其掌握得更加牢固。
实验三专题图的制作
一、实验目的
1、学会安装MapInfo软件的安装
2、初步了解MapInfo的基本功能及其用法
3、掌握用MapInfo矢量化和制作专题图的方法
二、实验资料
北京市的栅格图
三、实验方法与步骤
Ⅰ.方法
MapInfo这个软件具有栅格图的矢量化、缓冲区分析、专题图的制作等，本实验主要是用专题图的制作方法。
Ⅱ.步骤
1、在MapInfo中打开北京市的地图，点击菜单文件，建立一个新表，在新表的选项中，在Add to Current Mapper和Create New前勾上，点建立。
2、在出现的对话框中填上表的名称beijing，再添加ID、name和renkou 三个字段，点确定。
3、在图的空白处点击右键，打开图层管理窗口，把beijing的可选择的选项勾上。
4、点击画面的折线的图标，沿着各个区域的边界进行构面，在构面时相邻的面的边界要捕捉到每个节点重合。
5、点击菜单Window，选择其中的new browser window，再点确定就打开了属性表，再在属性表中把相关数据填上。把可视勾上，就能把地名显示出来。
6、点击菜单地图，在下拉菜单中选择创建专题地图，再选择范围选项，选择缺省区域定义，在出现的对话框中选择表及字段（renkou），点击下一步，在范围、样式中选择合适的颜色，点击确定。这样每个区域就附上了不同的颜色。
7、点击菜单地图，选择创建专题地图，再选择直方图，自定义图，点击下一步，把renkou字段添加，点击下一步，选择合适的样式及颜色（绿色），点击确定。
8、为专题图添加图例和边框，保存以上设置，完成专题地图的制作。
四、实验成果图
五、实验总结
通过本次试验我学会安装MapInfo软件的安装，初步了解MapInfo的基本功能及其用法，并掌握了用MapInfo矢量化和制作专题图的基本方法。试验中，我遇到了一些问题，相关操作还是不熟悉，熟能生巧，看来我还是需要更多的练习。
实验四.多光谱遥感影像分类
一、实验目的
1.对ENVI这个软件有个初步的了解
2.掌握在ENVI中如何进行多光谱遥感影像分类
3.学会ENVI软件的安装方法
二、实验资料
屈原农场影像资料
三、实验方法与步骤
Ⅰ.方法
在ENVI中有非监督分类、监督分类、决策树分类等，本次实验主要使用非监督分类方法进行操作。
Ⅱ.步骤
1.在ENVI中打开影像数据
2.点击CLASSIFICATION下的UNSUPERVISED进行非监督分类。
3.选择K-MEANS进行K值分类，在弹出的对话框中设置参数（本次实验将图分成了林地、湿地、水体、建筑用地、草地、耕地、未用地七类，分别用绿色、
黄色、蓝色、红色、墨绿色、浅蓝色、白色进行表示），完成之后点OK进行计算。
4.计算完了之后available band中就会出现一个K值的分类图，选择new display点击load band之后分类图就展示出来了
5.分类完成之后在overlay中选择annotation下object中的map key添加图例。
6.为了图例显示效果好，在file中点击preferences将边界的右边参数更改（本次设置为200，并将颜色设置为白色），这样图例就很鲜明的显示出。
四、实验成果图
五、实验总结
通过本次试验，我对ENVI这个软件有个初步的了解，掌握了在ENVI中如何进行多光谱遥感影像分类，学会了ENVI软件的安装方法。
这次实验让我学会很多东西，同时让我了解到实践能力的重要性，只学习书本上知识是完全不够的，还要不断的去实践探索，只有这样才能更好的去适应竞
争激烈的社会。
地理信息系统课后习题教学文稿
地理信息系统课后习 题
第一章 1、什么是地理信息系统（GIS）？它与一般计算机应用系统有哪些异同点？ 答：地理信息系统：是由计算机硬件、软件和不同的方法组成的系统，该系统设计支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示，以便解决复杂的规划和管理问题。 GIS 脱胎于地图学，是计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、空间科学、信息科学和管理科学等众多学科交叉融合而成的新兴学科。但是，地理信息系统与这学科和系统之间既有联系又有区别: （1）GIS 与机助制图系统机助制图是地理信息系统得主要技术基础，它涉及 GIS 中的空间数据采集、表示、处理、可视化甚至空间数据的管理。地理信息系统和数字制图系统的主要区别在于空间分析方面。一个功能完善的地理信息系统可以包含数字制图系统的所有功能，此外它还应具有丰富的空间分析功能。（2）GIS 与 DBMS(数据库管理系统) GIS 除需要功能强大的空间数据的管理功能之外，还需要具有图形数据的采集、空间数据的可视化和空间分析等功能。因此，GIS 在硬件和软件方面均比一般事务数据库更加复杂，在功能上也比后者要多地多。（3）GIS 与CAD 系统二者虽然都有参考系统，都能描述图形，但 CAD 系统只处理规则的几何图形、属性库功能弱，更缺乏分析
和判断能力。（4）GIS 与遥感图像处理的系统遥感图像处理的系统是专门用于对遥感图像数据处理进行分析处理的软件。它主要强调对遥感栅格数据的几何处理、灰度处理和专题信息提取。这种系统一般缺少实体的空间关系描述，难以进行某一实体的属性查询和空间关系查询以及网络分析等功能。 2、地理信息系统有哪几个主要部分组成？它的基本功能有哪些？试举目前广泛应用的两个基础地理信息系统软件为例，列出它们的功能分类表，并比较异同点？ （1）系统硬件:包括各种硬件设备，是系统功能实现的物质基础；（2）系统软件:支持数据采集、存储、加工、回答用户问题的计算机程序系统；（3）空间数据:系统分析与处理的对象，构成系统的应用基础；（4）应用人 员:GIS 服务的对象，分为一般用户和从事建立、维护、管理和更新的高级用户；（5）应用模型:解决某一专门应用的应用模型，是 GIS 技术产生社会经济效益的关键所在。 3、试说明地理信息系统的基本分析功能与应用模型之间的区别和联系是什么？ 答：地理信息系统分析功能是基于现有数据按照一定规律或者参数进行计算得出的结构，这些规律和参数就可以构成一个应用模型，比如降雨量计算模型和风力强度计算
工程制图实习报告范文1500字
工程制图实习报告范文1500字 这学期我们经过了13天的AUTOCAD实训，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束，但我觉得自己的学习过程还没结束，还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培 养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生 应有的严谨的工作态度. 在实习期间我们有王老师的精心指导好合理的时间安排下，我 们紧张而又轻松的进行我们的任务，在遇到难点或我不会画图的地方，王老师就会亲自指导我们去画，同学之间也可以互相帮忙，并且找出错误并及时更正。虽然我们从开始到最后每天都“打游击”。从3机房室“蹿”到4机房室，虽然每天穿梭于宿舍，餐厅，机房之间，虽然有时坐在电脑前眼睛模糊，胳膊酸痛，但没有人因此而有怨言或放弃。这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。 说到它的使用性，相信许多同学都有同感。以前我们画工程制 图是手工画，画一张完整的A3也得两个小时，还记得最后的测绘用 了二十多个小时，令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费很多时间。现在用AUTOCAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁
字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！ 尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。 插入文字也很方便，在多行文本器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快还有在画弹簧是只要将中心线画出来，其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。 其实每一幅图都要让我们有心去画地，在画图是我们要仔细。 总之，如果要我用三个字来表达我对AUTOCAD的感觉，就是快、准、美！结合我自身的情况，我将继续练习使用AUTOCAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，这样才能游刃有余！ 六、实习总结 通过这两个星期的实训在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图
计算机地图制图原理与方法试题
计算机地图制图原理与 方法试题 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
中南大学现代远程教育课程考试模拟复习试题.及参考答案 计算机图形学 一、名词解释 1．图形 2．像素图 3．参数图 4．扫描线 5．构造实体几何表示法 6．投影 7．参数向量方程 8．自由曲线 9．曲线拟合 10．曲线插值 11．区域填充 12．扫描转换 二、判断正误（正确写T，错误写F） 1.存储颜色和亮度信息的相应存储器称为帧缓冲存储器，所存储的信息被称为位 图。（） 2．光栅扫描显示器的屏幕分为m行扫描线，每行n个点，整个屏幕分为m╳n个点，其中每个点称为一个像 素。―――――――――――――――――――――（） 3．点阵字符用一个位图来表示，位图中的0对应点亮的像素，用前景色绘制；位图中的1对应未点亮的像素，用背景色绘 制。――――――――――――――――－（） 4．矢量字符表示法用（曲）线段记录字形的边缘轮廓线。―――――――――――（） 5．将矢量字符旋转或放大时，显示的结果通常会变得粗糙难看，同样的变换不会改变点阵字符的显示效 果。―――――――――――――――――――――――――（）
6．在光栅图形中，区域是由相连的像素组成的集合，这些像素具有相同的属性值或者它们位于某边界线的内 部。―――――――――――――――――――――――（） 7．多边形的扫描变换算法不需要预先定义区域内部或边界的像素值。――――――（） 8．齐次坐标表示法用n维向量表示一个n＋１维向 量。―――――――――――――（） 9．实体的边界由平面多边形或空间曲面片组成。―――――――――――――――（） 10．平面多面体表面的平面多边形的边最多属于两个多边形，即它的表面具有二维流形的性 质。―――――――――――――――――――――――――――――――（） 11．实体几何性质包括位置、长度和大小 等。―――――――――――――――――（） 12．实体的拓扑关系表示实体之间的相邻、相离、方位、相交和包含等关系。―――（） 13．实体的扫描表示法也称为推移表示法，该表示法用一个物体和该物体的一条移动轨迹来描述一个新的物 体。――――――――――――――――――――――――（） 14．如果投影空间为平面，投影线为直线，则称该投影为平面几何投影。――――－（） 15.平面几何投影分为两大类：透视投影和平行投影。――――――――――――－ （） 16．当投影中心到投影面的距离为有限值时，相应的投影为平行投 影。――――――（） 17．当投影中心到投影面的距离为无穷大时，相应的投影即为透视投影。―――――（）
地图制图实习报告
中国矿业大学环测学院 实习报告 一、实习内容 1、熟悉Mapinfo的各种操作并了解其功能，练习操作不同的地图投影的转换。 2、对栅格地图进行数字化操作并制作相关地图。 3、利用Excel数据制作专题地图。 二、实习目的 巩固地图制图基础的理论教学内容，加深对地图制图软件Mapinfo的认识、理解及操作使用，并以此将学习内容付诸实践，增强自己的动手操作能力，提高自己的制图水平。 三、实习内容 （一） 打开Mapinfo软件，导入老师给的世界地图，更改各属性，制作5?的经纬格网，然后根据投影性质和变形情况选择投影种类制成三幅不同几何形状、不同变形的世界地图。 （二） 1、先打开boundry表，记下表上4到5个点的坐标。在进行地图矢量化之前 必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像，通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。选择配准，投影下拉菜单选择HongKong50，然后选择江苏地图上的已标记好坐标的点，将坐标值输进去。 确定。江苏地图就和原先的boundry表匹配好了。 2、下一步矢量化13个地级市。在本窗口新建一个图层，选择绘图工具条中 的，按下s,同时按着shift键，画出江苏省的省边界。画好后矢量化徐州市。 选择绘图工具条中的，同样的方法法沿着江苏地图上徐州市的边界画出。 其中绘图工具条中的可以改变这个区域的样式。 3、接着矢量化其余12个地级市。进行标注时，选择可以输入每个市的名字。 4、矢量化各个县。先打开boundry表，记下表上4到5个点的坐标。同样，在 进行地图矢量化之前必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像，通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。选择配准，投
大一工程制图基础实训总结
大一工程制图基础实训总结 实践报告 姓名：赵建华 学号：1115001405816 班级：11春建筑专 实习总结: 实践是认识的唯一，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。 在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相
关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。具体的实习内容如下： 一参观院里实验室 实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评定沥青伸缩及软化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。
地图制图综合实习报告
前言 经过了大学三年的不断学习、积极探索，对于地理信息系统专业有了更全面的了解，在此期间，在理论学习的基础上也进行了很多学科的单独实习以及综合实习，此次实习结束我们将正式结束大三生活，面临大四的考研与就业，这次实习对于我们来说更显得尤为珍贵。 尽管我们的知识体系还很鄙陋，尽管我们的专业技术少之又少，尽管我们还有很多的不知道，但是相信，通过此次实习，我们一定能够收获更多的知识、技术和能力。 大学匆匆，四分之三已逝，天下无不散之筵席，我们更珍惜同学之间的友谊。通过此次实习，希望能够磨练我们的团队合作精神，继续发扬互 帮互助的优良传统，加深同学之间的情谊。 今天的辛勤与汗水一定会换来美好的明天，我们坚信！ 目 录 前言 .......................................... 错误!未指定书签。 院 （系）： 资源环境学院 组 长： 徐晓霞 组 员： 吴健利 姚亚庆 杨勇帅 方洋 覃进明 赵凯 左石 指导教师： 刘梦云 杨香云 张宝利 2009级地信专业 地图制图综合实习报告
一、实习目的.................................. 错误!未指定书签。 二、实习时间及地点............................ 错误!未指定书签。 三、实习相关人员及材料........................ 错误!未指定书签。 四、实习相关内容.............................. 错误!未指定书签。 （一）实习任务............................ 错误!未指定书签。 （二）实习方式............................ 错误!未指定书签。 （三）任务分工............................ 错误!未指定书签。 五、实习内容及步骤............................ 错误!未指定书签。 （一）杨陵区地形图的制作.................. 错误!未指定书签。 （二）杨陵区土地利用现状图................ 错误!未指定书签。 （三）杨陵区土地利用现状评价图............ 错误!未指定书签。 （四）杨陵区城市扩展图.................... 错误!未指定书签。 （五）杨凌区旅游图........................ 错误!未指定书签。 （六）数字地图制图........................ 错误!未指定书签。 六、实习总结.................................. 错误!未指定书签。 七、实习感想.................................. 错误!未指定书签。 八、实习成果图................................ 错误!未指定书签。 一、实习目的 地图学学科体系是地理信息系统的重要分支，地图制图是地理信息的主要资料和数据来源，作为一名地理信息系统专业的学生，地图制图是必须掌握的基本技能，是相关行业的基础和关键。通过本次实习，希望能
制图实训报告范文精选5篇
制图实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方
法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点(A01-A05)，高程系统采用假设高程(A01=250.000m)，采用等外水准
计算机地图制图复习资料分解
1 计算机地图制图的概念 计算机地图制图又称机助地图制图或数字地图制图,它是以传统的地图制图原理为基础，以计算机及其外围设备为工具，采用数据库技术和图形数据处理方法,实现地图信息的采集、存储、处理、显示和绘图的应用科学。 2.支撑技术 支撑计算机地图制图的技术方法主要有： 计算机图形图像处理技术、数据库技术、制图综合技术、多媒体技术、虚拟现实技术等; 指导计算机地图制图的基本理论主要有: 地图信息论、地图信息传输论、地图感受论、地图符号论、地图模型论、地图认知理论、制图综合理论等。 3.应用范围: 普通地图制图;专题地图制图;数字高程模型;地理信息系统 4.计算机地图制图的优势： ●１、易于编辑和更新 ●2、提高绘图速度和精度 ●3、容量大且易于存储 ●４、丰富地图品种 ●5、便于信息共享 5.计算机地图制图的基本过程 6.与计算机地图制图相关的科学技术 ?计算机科学 ?地图学 ?遥感技术 ?全球卫星定位系统 ?电子地图 ７.计算机地图制图原理 计算机地图制图的核心问题是：如何使用计算机处理地图信息以满足用户的需要，即解决地图信息如何以数字的形式表示、获取、存储、处理和输出，其实质是从图形（连续）转换为数字（离散）,经过一定的处理，然后再由数字转换为图形的过程。 ●计算机技术之所以能够应用于地图制图，是因为地图本身是按照一定的数学法则， 经过科学概括，应用特有的符号系统将地球表面上的景物显示在平面上的一种“图形—数学模型”。 ●面对地图,无论其内容多么千变万化，表示方法多么千差万变，图形结构多么复杂多 样,总是可以按照几何特征将地图图形划分为三种基本类型图形元素,即“点状图形”,“线状图形”和“面状图形”。
地图制图学概括总结
地图的基本概念与定义 P5 1.地图必须遵循一定的数学法则/数学基础 2.地图必须经过科学概括/综合拓扑要素之间的关系 3.地图具有完整的符号系统邻接关联包含 4.地图是地理信息的载体 地图的定义P5 1.传统定义：地图是根据特定的数学法则，将地球或星球上的自然和社会经济现象通过制图综合，并以符号和注记缩绘到平面上的图像 2.现代定义：根据数学方法确定的构成地图数学基础的属性法则和构成地图内容地理基础的制图综合法则记录空间地理环境信息的载体，是传递空间地理信息的工具，反映各种自然和人文现象的多维信息、空间分布、组合、联系和制约及其在时空中的变化和发展 一、数学要素P6 控制和确定地图上地理要素与地面事物的相对位置，是地图的“骨架” 1.坐标网 ①地理坐标网/经纬线网，经度λ纬度φ
②平面直角坐标网/方里网/公里网，坐标X，Y-----仅适用于1:1万—1:25万比例尺地图 文字比例尺 大地控制点 三角点，水准点，导线点，GPS点，天文点 比例尺 地图上线段长/实地线段在椭球面上水平投影长（1/M）（1）数字比例尺1/1000,1:50000
定向指标线/三北P10 ①真子午线-----真北 ②磁子午线-----磁北 ③坐标纵轴-----坐标北 二、地理要素P8 三、辅助要素P9 1.图名 2.图号 3.图例 4.接图表 地图编号P14 1.行列式编号法：适于大区域的分幅地图ex：我国1/100万地图分带投影的作用：减少变形的程度（变形不超过限度） 经纬度编号法P14 1.适用于梯形分幅地图 2.编号方法 ①行号=右图廓经度/该图幅的经差 ②列号=上图廓纬度/该图幅的纬差 ex：某1/5万地图的右图廓经度73°30′，该图经差15′，上图
地图制图综合实习报告
2009级地信专业 地图制图综合实习报告
前言 经过了大学三年的不断学习、积极探索，对于地理信息系统专业有了更全面的了解，在此期间，在理论学习的基础上也进行了很多学科的单独实习以及综合实习，此次实习结束我们将正式结束大三生活，面临大四的考研与就业，这次实习对于我们来说更显得尤为珍贵。 尽管我们的知识体系还很鄙陋，尽管我们的专业技术少之又少，尽管我们还有很多的不知道，但是相信，通过此次实习，我们一定能够收获更多的知识、技术和能力。 大学匆匆，四分之三已逝，天下无不散之筵席，我们更珍惜同学之间的友谊。通过此次实习，希望能够磨练我们的团队合作精神，继续发扬互帮互助的优良传统，加深同学之间的情谊。 今天的辛勤与汗水一定会换来美好的明天，我们坚信！
目录 前言 ............................................................................................................................................. - 1 - 一、实习目的 ............................................................................................................................. - 3 - 二、实习时间及地点 ................................................................................................................. - 3 - 三、实习相关人员及材料.......................................................................................................... - 3 - 四、实习相关内容 ..................................................................................................................... - 4 - （一）实习任务.................................................................................................................. - 4 - （二）实习方式.................................................................................................................. - 5 - （三）任务分工.................................................................................................................. - 5 - 五、实习内容及步骤 ................................................................................................................. - 7 - （一）杨陵区地形图的制作.............................................................................................. - 7 - （二）杨陵区土地利用现状图.......................................................................................... - 9 - （三）杨陵区土地利用现状评价图................................................................................ - 11 - （四）杨陵区城市扩展图................................................................................................ - 11 - （五）杨凌区旅游图........................................................................................................ - 15 - （六）数字地图制图........................................................................................................ - 17 - 六、实习总结 ........................................................................................................................... - 19 - 七、实习感想 ........................................................................................................................... - 21 - 八、实习成果图 ....................................................................................................................... - 21 -
电子工程制图实训报告
电子工程制图实训任务书 1 实训内容：常见户型原始平面图和平面布置图、电气工程图的 标准和画法（元件图、装配图、小车、流程图、接 线图和线扎图） 2 实训要求 ①前言（包括总体设计思想训练的目的） ②设计要求 各种图形的定义 画图过程中的创建和修改工具使用，必要的步骤。用法心得。对于整个图形自身的理解，为什么采用这种方法 版面布置层的理解画图过程遇到的问题如何加以解决的方法对尺寸标注文字的创建理解块类型的理解如何正确布置平面图用到的方法是什么 ③具体绘图任务 房屋 平面原始图和户型布置图（主要是各种创建工具和修改工具的理解和使用） 电器工程图 主要是电子产品零件图、装配图、电气工程图（包括系统图及框图、接线图和线扎图、逻辑图和流程图、设计文件的编制）附图和绘图标准。 ④谈谈操作后的总体感悟 3 所用的资料和借助的方法（注明是独立完成还是借用别人的方法） 4 对软件使用的心得 5 对教学的更好建议 6 后记 教师：李发辉 2013-6-17
前言 电子工程制图这门课程主要是以AutoCAD（Auto Computer Aided Design）为核心的课程。本次实训课程也是以运用这款软件为核心进行的。AUtoCAD是美国Autodesk公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。 本次任务内容主要是用此软件画常见户型原始平面图和平面布置图、电气工程图的标准和画法（元件图、装配图、小车、流程图、接线图和线扎图）等，目的只是为了让我们能通过这次实训，动手熟悉并能熟练的运用这款软件，巩固在课堂上面所学的知识，并且能通过同学之间相互讨论学习，弥补自己上课是所遗漏的知识点，增强自身发现问题，独立思考，解决问题的能力。
《专题地图编制》教学大纲
《专题地图编制》理论课教学大纲 课程性质：专业选修课 教学对象：测绘工程专业本科学生 学时学分：48学时， 3学分（其中理论20学时，上机28学时） 一、课程说明 1、课程简介 《专题地图编制》是测绘工程专业的一门选修课。该课程简要介绍专题图的起源与发展趋势，专题图生产过程、专题图的设计与编制、专题图的表示及其编制方法。通过练习，使学生进一步掌握地图学的基本概念、基本理论，并能掌握读图、识图、用图及绘图的技能与技巧。 2、课程教学目标 通过以上学习，使学生基本掌握专题地图的设计与编制方法，为今后地图测量、编绘、输入输出的图形化表达提供技术支撑。 3、预修课程与后续课程 预修课程：计算机应用基础、专题图学、测量学、计算机地图制图。 后续课程：电子地图与导航。 4、教学手段及教学方法建议 该课程属于专业选修课程。在教学观念和教学方法上重在操作，以课堂练习为主，并与多媒体手段相结合，边教边练，灵活机动教学方法。 5、考核方式 本课程实践性较强，考核也偏向于实践，主要以考勤、平时上机练习、综合作业练习的完成数量与质量来综合评定成绩。 课程总成绩=考勤成绩（占30%）+平时上机练习成绩（占30%）+综合作业练习成绩（占40%）。 6、指定教材 《专题地图编制》黄仁涛，武汉大学出版社，2015年1月 7、教学参考书
[1] 《新编地图学教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [2] 《新编地图学实习教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [3] 《现代地图学》，廖克，科学出版社.2003 [4] 《地图学》，张力果等，高等教育出版社，1990 [5] 《计算机地图制图原理与应用》，王红、李霖，科学出版社。 [6] 《地图设计与编绘》，祝国瑞，武汉大学出版社.2001。 8、教学环节及学时安排 表1 课程学时分配表 9、教学大纲修订说明 二、教学内容 第一章绪论（2学时） 教学目标 通过本章的学习，使学生：1.掌握专题图的概念、专题图的分类。2.了解
计算机的地图制图名词解释
1计算机地图制图：计算机地图制图又称机助地图制图或数字地图制图，它是以传统地图制图原理为基础，以计算机及其外围设备为工具，采用数据库技术和图形数据处理方法，实现地图信息的采集，存储，处理，显示和绘图的应用学科。 2地图数据：计算机地图制图系统的操作对象是地图数据，它描述了地理实体的空间特征，属性特征，时间特征和地理实体之间的相互联系。 3地图：地图是现实世界的模型，它按照一定的比例和投影原则，有选择的将复杂的三维地理空间的某些内容投影到二维平面介质上，并用符号将这些内容要素表现出来。 4地图投影：地图是一个平面，而地球椭球面是不可展曲面，将地球椭球面上的点映射到平面上的方法称地图投影。 5空间数据：空间数据是描述地图要素中空间特征部分的数据，也称几何数据，及描述地理现象或地理实体的空间位置、形状、大小等的数据。 6关系数据：关系数据是描述空间数据之间的空间爱你关系的数据。 7属性数据：属性数据是描述实体属性特征的数据，也称为非几何数据，及描述地理现象或地理实体的定性或定量指标，包括语义与统计数据，如类型、等级、名称，状态等。 8地图数据结构：主要是指地图数据中空间数据的结构，即指空间数据适合于计算机存储管理及处理的几何数据的逻辑结构。 9矢量数据结构：是表达地图空间数据的一种常见的数据结构，它通过记录坐标值的方式尽可能精确地表示呈点、线或面状分布的地理实体。 10栅格数据结构：可将地图区域的二维平面表象按行和列作规则划分，形成一个栅格阵列，其中各栅格阵列元素又称为像元，各个像元可用不同灰度值来表示相应的属性值。 11数据编码：是指确定属性数据代码的过程。 12数据质量：用该数据来表达数据三大特征时所能达到的准确性、一致性和完整性，以及
地图设计与编绘实习报告
地图设计与编绘课程设计报告 姓名： 班级： 学号： 日期：
目录 一、实习目的 (4) 二、实习内容 (4) 三、实习地点 (5) 四、起讫日期 (5) 五、实习经验和体会 (8) 不少于2000字
二、实习内容 针对上述目的，本次课程设计内容为：利用地图制图软件设计和编制中国经济发展的专题地图。具体内容如下：（自己所作工作） 1、地图设计： 1）根据制图任务收集、整理制图资料，分析并确定各种制图资料； 2）确定地理底图及成图的地图投影、比例尺等地图数学基础； 3）确定地图内容及其表示方法和形式； 4）图形、符号、色彩、注记及图例系统的设计； 5）地图概括指标的设计； 6）地图图面配置设计； 7）确定数字化方法及技术路线； 8）根据制图目的和特点选定制图软件，及为下一阶段工作作准备。2、利用相应的硬件设备及制图软件编制地图 1）制图数据输入； 2）数据处理； 3）图形输出。 3、编写课程设计技术说明书 地图学与地图设计与编绘要求学生掌握地图数学基础建立的方法、步骤、地图内容的表示方法、地图概括、地图符号的设计、地图的图形、色彩和注记的设计、地图编制的一般过程、普通地图设计编绘、专题地图设计、地图集的编制、遥感制图、数字地图制图、多媒体电子地图集与互联网地图的设计与制作等内容。利用地图制图软件设计和编制某些种类的专题地图。 本次课程设计时间为两周六天，首先收集整理资料，然后进行各设计工作，继而用制图软件编制地图，最终编写实习报告。在设计过程中要有一个宏观的安排，图幅的分配、颜色调整及比例尺大小等搭配协调。用软件编制地图过程中步骤要明确，地图矢量化，专题数据分析，编制模板等。 4、所作工作
工程制图实验报告(1)
第一次工程制图实验报告 实验日期：2010.10.11 2010.10.18 2010.10.25 课程名称:：工程制图实验名称：AutoCAD 二维绘图技能训练 实验目的：熟悉 AutoCAD 的绘图环境设置方法及绘图辅助功能使用技巧，掌握常用 二维绘图及编辑命令，达到能绘制二维工程图样的目的。实验过程：共上机操作 3 次，实践的内容有： 1、学习图纸界限、图层的设置，图线特性选择； 2、学习各种坐标输入方式，捕捉，夹点编辑； 3、掌握二维绘图及编辑命令； 1、图样分析： 根据分析，已知主视图和左视图求画俯视图，此图由一个长方体切割而得，中间再镂空一个小圆柱体并且中间为空心求只有一半，而且其的具有一定的厚度，然后小圆柱体中间偏后面同样被镂空一个小圆柱体，同样也只有半圆，如此我们便能得到大致的轮廓。根据大小，我们应该选择A3或者
A4的纸，图层设置应该包括粗实线，虚线中心线这三种。根据相应的大小及分析，得到我们想要的俯视图。 2、绘制过程： ①limits命令设置图纸界限为A3 幅面；然后 先点击文件新建一个再点击打开建立一个公制类型的无样板打开。 ②激活图层特性管理器，新建粗实线层、中心线层、虚线层其中粗实线宽设为0.3毫米、中心线选用加载的CENTER,且颜色设为黄色，虚线层用dashed线性且为红色。 ③将粗实线层置为当前层，用多段线命令画出图样的主视图的大致轮廓，后面再用圆命令将两个小圆出来，再利用剪接命令得到圆弧最后得到主视图； ④在主视图的右侧再利用多段线命令画出左视图，长与俯视图的宽一致，宽则与主视图的高一致。 将中心线层置为当前层，画时先打开对像捕捉，再捕取主视图的上下两边中点，做出中心线，且可向下延伸一段距离作
制图实训报告范文精选5篇
制图实训报告范文精选5篇 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、
绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点(A01-A05)，高程系统采用假设高程(A01=250.000m)，采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。采用双面 尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时，A01～A02段和A04～A05段的高差闭合差均大于了容许值，进行了重新观测，直到小于高差闭合差容许值为止，整个闭合导线的高差闭合差为+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，该水准测量成果可用。
工程制图与计算机绘图综合实训报告汇编
机横迄裁橡淤 工程制图与计算机绘图综合实训报告 班级：13101112 ____________ 姓名：___________ 学号：1310111232 ___________ 指导教师：徐岩________________ 机械基础教研室
2014年7月10日
训练一渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘 (1) 训练二斜滑动轴承计算机绘图 (5) 训练三齿轮泵板图绘图 (7)
训练一 渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘 、训练目的 1巩固并熟悉齿轮各部分尺寸、参数及其关系，掌握测量渐开线标准直齿圆柱 齿轮基本参数的方法; 2、熟悉齿轮零件图表示法。 、回答问题 1齿轮编号为(03 ) 、测量确定： 名称 数值 名称 数值 名称 数值 齿数z 40 :齿项圆直径df(mm) 83 齿宽B(mm) 40 孔径D(mm) 33 键槽宽b(mm) 6 键槽深H(mm) 30 、计算和查表值 名称 数值 名称 数值 名称 数值 模数计算值 (mm) 1.9 模数标准值(mm) 2 分度圆直径d (mm) 79.2 孔径基本尺 寸(mm) 30 键槽宽b(mm) 6 键槽深H(mm) 30 、取孔径键为一般连接，则: 名称 数值 名称 数值 名称 数值 孔上偏差ES (mm) +0.025 孔下偏差EI (mm) 孔的基本偏差 (mm) 0 孔的实际偏 +0.024 键槽宽极限偏差 +0.015 键槽深的极限 +0.078 差(mm) (mm) -0.015 偏差(mm) -0.030 训练二 斜滑动轴承 计算机绘图 一、实训目的
1、了解斜滑动轴承的工作原理、功能与构造、零件组成、传动路线、零件之间的装配关系、零件结构形状等，从而了解机器与零件之间的关系、了解机械结构及其设计要求，为正确绘制零件图和装配图样打下基础。 2、掌握零件图和装配图的作用、内容和表达特点，熟练掌握零件图及装配图的 计算机绘图方法、步骤和技巧，巩固工程制图基本知识和基本技能。 3、掌握制图标准和规范，学会相关标准的使用，锻练标准和规范意思。 二、回答问题 1、斜滑动轴承的用途是什么？ 滑动轴承就是在滑动摩擦下工作的轴承。滑动轴承工作平稳、可靠、无噪声。在液体 润滑条件下，滑动表面被润滑油分开而不发生直接接触，还可以大大减小摩擦损失和 表面磨损，油膜还具有一定的吸振能力。但起动摩擦阻力较大。轴被轴承支承的部分 称为轴颈，与轴颈相配的零件称为轴瓦。为了改善轴瓦表面的摩擦性质而在其内表面 上浇铸的减摩材料层称为轴承衬。轴瓦和轴承衬的材料统称为滑动轴承材料。滑动轴承应用场合一般在低速重载工况条件下，或者是维护保养及加注润滑油困难的运转部位。 2、试简述斜滑动轴承的工作原理。根据轴承的工作原理可分：滚动摩擦轴承（滚动轴承）和滑动摩擦轴承（滑动轴承） 滑动轴承在滑动轴承表面若能形成润滑膜将运动副表面分开，则滑动摩擦力可大大降低，由于运动副表面不直接接触，因此也避免了磨损。滑动轴承的承载能力大，回转精度高，润滑膜具有抗冲击作用，因此，在工程上获得广泛的应用。润滑膜的形成是滑动轴承能正常工作的基本条件，影响润滑膜形成的因素有润滑方式、运动副相对运动速度、润滑剂的物理性质和运动副表面的粗糙度等。滑动轴承的设计应根据轴承的工作条件，确定轴承的结构类型、选择润滑剂和润滑方法及确定轴承的几何参数。 3、装配图的作用是什么？装配图画图有什么规定？装配图有哪些特殊表达法？ 装配图的作用 （1）装配图是用于表达机器或部件的工作原理，各部件之间的装配关系， 连接方式及结构形状的图样，它反映出设计者的设计思想； （2）在设计时，一般要求绘制装配图，然后从装配图中拆画出每个零件图；（3）在组装机器时，要对照装配图进行装配并对装配好的产品根据装配图