《中学校长2021-2021学年述职报告》

《中学校长2021-2021学年述职报告》
《中学校长2021-2021学年述职报告》

《中学校长xx学年述职报告》尊敬的各位领导、

各位老师:

大家好,我xx年毕业到现在,在马投涧一中已度过了25个春秋。xx年任副校长,负责学校的教学工作;xx年5月任校长,主持学校全面工作。根据区教体局安排就我一年来工作进行梳理反思,向各位领导,老师汇报。

一、让学校有魂

上任以来,我就一直引领大家思考。什么样的教育是好教育,作为教育人你信什么,你对教育的看法是什么。你的价值观是什么。举什么旗,走什么路很重要。为此学校组织了核心价值观、三风一训、办学理念征集讨论活动。

我们对教育的理解是。教育的对象是人,教育因人的需求而存在,学校教育应该是栽培生命的过程,栽培生命就是用生命影响生命,而教育正是用生命影响生命的事业;教育不仅要关注学生现在,更要关注未来。基于这样的理解,我们确定了用生命影响生命的办学理念,确立了学校教育的核心词——厚积致远;确定了向善厚德的校风,善教有格的教风,博学善思的学风;让读书学习成为习惯的校训。

三风一训高度概括了学校精神文化内涵,对学校走上文化发展之路起到了引领作用。给学校教育安了魂。

二、打造卓越团队

建设优秀的队伍是办学的根本。一个学校首先要打造好校长队

伍,校长是学校的灵魂人物,经过多年历练,我们学校领导班子成为了一支谦和平易、经验丰富的领导团队。

xx年春节后,我们调整了中层领导,让一些师德高尚、业务精湛、讲原则的教师走向管理岗位进行锻炼。在工作中他们能做到有计划和部署,有措施和落实,有核实和反馈。一个学期的实践,已经证明他们敢干事,会干事,能干事,正逐渐成为学校可持续发展的中流砥柱。

学校还始终把教师发展放在首位,不说以前的优秀教师,单今年的安阳市名师、学科、骨干评选,我校各评上一名。

三、学校教学、政教、后勤、安全工作

(一)、教学教研工作:

1、狠抓教学常规管理,

2、构建有效课堂,

3、抓好课题研究。

(二)、政教工作。抓学生的养成教育、行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题。我们注重了对学生的纪律教育、卫生习惯教育、品德教育。我们还注重学生实践体验,组织了学生远足活动。

(三)、后勤工作:

1、抢抓机遇,改善学校办学条件;

2、加强食堂宿舍管理;

3、绿化了校园。

(四)、安全工作。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、安全大排查、安全演练、消防演练、请假联系家

长、领导带班值班、教师值班、班主任值班、召开家长会、安全讲座等形式,教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全,保证不发生重大安全事故。

四、落实八项工作,让学校稳步健康发展。

(一)领导下沉。学校规定,校长分别深入三个集体办公室进行办公,与教师一同备课、研讨,随时解决教师生活、工作难题,搜集教师对学校发展的有价值建议。这样的举措进一步融洽了干群关系,全校领导、员工同心协力已经形成,可喜可贺。

(二)规范行为。四月份,我校依照有关法规修订了《马投涧镇一中学生管理条例》、《住校学生违纪处理办法》等一系列管理办法,对学生在校期间以大欺小、以强凌弱、敲诈勒索、小偷小摸、打架骂人、顶撞师长、不服管理、擅自离校等现象做出了具体处理规定,让学校管理有了明确的法规依据。为进一步规范学生行为,进行养成教育提供了制度依据。

学校改进了午自习制度,每天中午,让各班主任轮流在教室看管住校学生休息,中午的校园静悄悄,学生的休息得到了保证,行为进一步规范。学校还发起了禁烟活动,对少数学生存在的偷偷吸烟这一不良习惯进行了严厉教育,让孩子们认识到了吸烟的危害,远离不良习惯,健康成长。

(三)教学常规:

为了构建有效课堂,学校强力推进集体备课制度。我校把各教研组细化到了年级为单位进行集体备课,一共划分了17个集体备课小

组,涵盖了全校所有年级、所有课程。集体备课组指定时间每周研讨,每次都要设立中心发言人、记录者,让同头课老师互相借鉴,资源共享,共同提高。这项举措更加强了教研活动的针对性,让老师们的课堂教学有了章法,对有效课堂的构建起到了极大的促进作用。

(四)课程开发,书香校园。4月13日下午课外活动时间,从我校中轴林荫大道上传出了响亮的经典诵读声,我校学生集体经典诵读活动正式拉开序幕。根据我校xx1238工作思路规划,课程开发是我校的一项重要活动,我校积极开发校本诵读课程,让学生浸润书香,在经典滋养下成长,以贯彻落实让读书学习成为习惯的校训。

一个学期以来,我校首先把《弟子规》当做了校本教材,让学生在中华传统教育元典中汲取成长营养,取得了良好的效果。而每天放学后半个小时的集体经典诵读,让学校书香浓郁,成了我校的一大风景。

(五)社团活动。社团活动是我校值得大书特书的一大亮点。为了发展学生的特长,丰富学生课余生活,本学期我校决定大力发展学生社团活动。经过充分准备,我校于3月25、26日先后立了27个社团。全校非毕业班近600名学生有充足的空间,根据自己的爱好选择相应社团参加活动。

一个学期以来,学校各社团纷纷开展了丰富多彩的活动,受到了学生热烈欢迎。而参加社团的学生在繁重的学习之余,施展自己的才华,愉悦身心,做到了真正的学有所获,从而更加热爱学习、更加喜爱学校。6月11日,我校举办了社团成果汇报演出,27个社团精彩

亮相,孩子们的创造力进一步迸发,我们感觉正在接近真正的教育。值得一提的是,《教育时报·课改导刊》还以《社团活动异彩纷呈》报道了我校的社团活动。

五、打造学习型团队,让教师幸福学习。

(一)、自我提高学习,率先垂范:

我坚持走进课堂听课,听课60多节,向教师学习。带头学习、研究、读书、思考。每天阅读《人民教育》、《中国教育报》、《教育时报》等报刊杂志,每年阅读有关学校管理、教育教学方面的书籍10余本,记读书笔记及体会万字以上。

为了提升自己的修养、综合素质和管理能力,我于xx年11月、xx年4月两次参加河南课改先锋公益论坛。xx年12月参加了在鹤壁举行的李镇西教育思想及班主任工作研讨会。xx年12月至xx年5月参加了教育部—中国电信中小学校长信息技术应能力培训。今年4月、5月分别到山东参加信息技术学习。

通过读书、培训、研修和学习,我本人的思想道德素质、学校管理水平、教学业务能力都有了一定的提高。

(二)我们学校不断打造学习型团队,让教师追求工作的卓越,让每一位教师都成为学习型人才,已成为我校历来的鲜明特色。

首先,我们不惜经费,支持教师出外学习、培训。

只要上级允许参与的学科教研会议、班级管理研讨活动,或者综合性教研学术会议,学校都会派相关人员参加,而且不限制人数。比如,安阳市教研室在市二十中召开了中原名师蔡朝霞工作室主题教研

会,原来只要求35岁以下青年教师参加,我校只用去两个教师。但我校却派出了八位语文教师参加,让语文组全体教师都参与了一次有意义的活动。派出了学校领导、教研组长、骨干教师15人参加在长垣县一中举行的第五届河南课改先锋公益论坛。我校还派出了学校领导、全体班主任参加在鹤壁举行的李镇西教育思想研讨会。此外,我校还克服教师少课不好安排困难,积极支持教师参加长、短期国培班。每出外一次,都会让老师们视野开阔一些,理念更新一些,在不断的外出学习中,老师们一点点成长了起来。

其次,为每一位教师订阅专业课改刊物。

教师不读书、不读专业报刊,是教师成长的一大障碍。我校为了破解这一难题,每年都要为每一位教师订阅优秀教育报刊《教育时报·课改导刊》。每一期报纸来了之后,都有专人负责发放到各位老师的办公桌上,供教师学习,我校还定期组织老师们谈读报感受。除了《课改导刊》,我校还订阅了《中国教育报》、《人民教育》、《中学语文教学参考》、《中国教师报》等优秀教育报刊。

由于有优秀教育报刊的滋养,我校教师成长很快,xx年9月至今有多位教师在各级教育报刊、地方报纸上发表教育文章、生活随笔80多篇。

再次,印刷特制教师读书笔记本,促进教师读书充电学习。

xx年下半年,我校专门印刷了特制的教师读书笔记本,笔记本上印有校长寄语,每一页都有读书摘记栏目、读书感悟栏目,力促大家养成每天读几页书、写一点感悟的习惯,学校定期检查、评比。很多

老师都说,这样逼上一逼,还真能促进自己学点东西。

最后,学校博客定期更新,刊发了大量教师感悟。

我校工作博客每一周都会更新,除了刊登学校动态、学生佳作外,还要刊登教师优秀随笔。xx年以来,原创教育教学类随笔已经上传120多篇,教师专业写作习惯正在养成。

一年来,在上级领导的关心和支持下,在学校领导班子和全体教职工的共同努力下,紧紧围绕我校1238工作思路,以文化理念引领学校发展,狠抓质量提升和学校安全。学校呈现出教师爱岗敬业,学生勤奋学习,校园书声琅琅的局面,各项工作扎实有效,稳中有升。但我们也清醒的认识到与兄弟学校相比还有很大差距和不足,特别是学校的教学成绩和自己的管理能力还很欠缺,工作中还有很多不完善的地方,还有待于在今后的工作中加强学习,不断改进,不断完善。我相信在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下和共同努力下,学校一年会比一年好。借此机会我真诚的感谢各位领导、老师多年来对我的帮助和对学校的关心和支持。

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