大学生三下乡个人先进事迹

大学生三下乡个人先进事迹

大学生三下乡有许多含义，一能够让大学生体现人生价值,了解国情;二是能够练习学生实践才华,行进学生归纳本质;三是能够宏扬大学生的团体主义精力,行进团队知道。以下为榜首公函网网精心收集收拾的大学生三下乡个人先进事迹，供咱们参阅学习。

大学生三下乡个人先进事迹（一）暑假“三下乡”社会实践先进个人事迹材料李庆祥，男，生于1988年，中共党员，江西农业大学工学院土木工程09级1班学生。现任工学院学生分团委第二副书记，曾先后担任学生分团委演辩组组长、电子及信息工程1102班教导员。个人曾被评为工学院第七届班班辩论赛“优异辩手”、两次校“优异团委”、一次“榜样团员”.曾荣获过三次二等奖学金，一次三等奖学金、一次“社会活动与社会作业”专长奖学金。2012年7月，我参与了江西农业大学工学院大学生暑假“三下乡”社会实践效劳队。作为其间一名队员，我深感职责之严峻，担子之沉重。整个活动的策划，经过了具体的查询和精心的安排，保证每一个进程都能顺畅进行。经过全体的竭力，本次“三下乡”活动取得了满意成功。回想走过的路，我感慨万千，却也获益颇多。在活动中，我的作业呈现如下：一、坚持党的领导，从大局动身，查询详尽，策划紧密六月初，我便开端策划“三下乡”.在

策划进程中，依据校园的召唤和实践基地的实践情况，断定好活动的主题、办法、内容等。我充沛发挥了齐心协力的作用、并汲取从前“三下乡”的履历，从学院实情动身、以系部特征为要点，全面预备，力求立异。经过严厉的挑选，确立了队员后，进行系统而具体的分工，鼓动队员做好充沛的预备，为活动的顺畅打开奠定了坚实的根底，保证了预备作业的顺畅进行。经过全体队员的竭力，咱们的活动方案及预备作业得到了校园的好评！在方案选拔进程中，取得了校园的认可，并断定了我系“三下乡”部队做为学院的一支主力效劳团队。二、行进知道，坚决信仰，发挥先锋榜样作用，做好带头人在实践活动中，作为一名中共党员，我坚持党建带团建，领导部队中的党员发挥先锋榜样作用，坚持共产党员的先进性，在实践中行进效劳知道和发扬奉献精力。为充沛发挥专业特征，立异品牌，我带领自愿者打开了大型职责修理活动，扎厚实实为底层大众做实事、做好事，实在靠近老百姓，急大众之所急，想大众之所想。在修理活动中，效劳团成员发扬不怕苦、不怕累的精力，为农人大众职责修理家用电器。大到洗衣机、电视机、消毒柜，小到闹钟、遥控器以及电动机、鼓风机、抽水机、手电筒、电风扇等，经过10个小时的不间断作业，合计修理电器达200余件，修正率90%.队员们在将近30多度的高温下挥洒着汗水，而收成的却是一张张朴素的笑脸，一声声发自心里的谢谢。一同，举办了

留守儿童座谈会、慰劳敬老院等一系列的宣扬咨询活动，注重村庄青少年的健康生长，为青少年的健康生长发明有利的条件。这次活动，咱们带去科学的理念、先进的文明和丰厚的精力食粮。三、脚结壮地，竭力结壮此外，还成立了调研组。以储潭中学为中心，在周边的村庄打开了专题查询研究活动，查询主题为农机械政府补助调研、留守儿童教育调研等。深化各家各户进行了访谈，并与储潭乡政府、村党委牵手，了解储潭乡儿童与白叟的日子情况。在方案中，我把自给自足、自立自强做为我系三下乡的一项首要内容，引导咱们一向坚持“自给自足、勤俭节约”教导自己的行为。活动中，咱们坚持团队膳食自己做，吃多少就买多少，做到不乱发钱，不糟蹋，不奢华。在打开作业中，合理安排和分配作业，着重队员的团结合作。鼓动队员发扬艰苦奋斗、力求立异、无私奉献、自给自足，自立自强的精力。引导队员勇于进行反思和自省，在实践中不断受教育、长才华、做奉献，进步为公民效劳的思想。三、保证特征明显，宣扬到位，要点杰出，作用明显我作为暑期“三下乡”社会实践效劳队的一员深化赣州市赣县储潭乡进行“关于政府补助农机械的问题”、“留守儿童和孤寡白叟问题”的社会查询。为充沛了解村庄的现状，我和自愿小组成员顶着酷日，深化各村，完结了200多份查询陈述问卷，逐户农人家庭采访，发放科技兴农宣扬材料500多份，造访家庭400多家，听取乡、村支部领导的相关介绍

与定见。经过查询，咱们取得了许多详实有用的信息、数据，并对村庄文明的现状有了愈加深化的知道。四、宣扬办法多样，影响力增大经过全体队员的竭力，“三下乡”实践活动取得了累累的硕果：咱们还非常注从头式媒体的宣扬，建起了“江西农大工学院团委”腾讯、新浪官方微博渠道，并且不时注重团省委微博、江西农业大学团委官方微博、江西“三下乡”微博、中青团“三下乡”微博、参与“芳华三下乡”微博群号。对此次三下乡活动进行宣扬。中青网、学院网站、我国大学生网、大学生校内网、我国教育在线、江西青年网等别离对咱们的实践活动进行了报导，引起了很大的社会反响。经过这次“三下乡”实践活动，我学到了许多人生感悟，丰厚了我的人生履历，行进了我认知社会的才华，教育了我思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力气的信仰。我将用实践行为在学习和实践中领会江泽民“三个代表”的重要思想，全面行进归纳本质，打牢了人生生长行进的根基。我一向坚持在实践中生长，在奉献中飞扬。我总是对自己说：因为酷爱，所以挑选；因为挑选，所以无悔！不管日子多苦，行进多难，我都不会畏缩。在暴雨与狂风中，我仍然浅笑。大学生三下乡个人先进事迹（二）说“调研”二字关于我一个大学生而言是有那么些过分正式而显得僵硬而造作，可是，关于我自己而言，这次“三下乡”活动中关于留守儿童做查询问卷的履历却是铭肌镂骨，永久也忘不

掉的，孩子们单纯而无辜的目光让我那颗欢腾着热血的心难以安静，孩子们关于问卷的反响和答复反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有才华去改动这种现状，不只仅是无法改动，更让我难以承受的是孩子们的境况会跟着社会展开，竞赛的急剧胀大而越发变得恶劣。在整个社会贫富距离越拉越大的一同，有这样一群心爱的孩子，他们的爸爸妈妈迫于日子的压力，不得不终年外出打工，把他们留在爷爷婆婆家。他们被称为“留守儿童”。在我国宽广的地域上，他们默默地日子着，因为短少家庭的关爱和爸爸妈妈长时刻的关心，他们的生长问题正得到越来越多的社会人士的关心。而这次关于留守儿童的查询采访，我也从自己的视点发作了极多的主意和杂乱的心境。在与一个留守儿童面对面的沟通中，我深化感触到他心里的自闭，他关于爸爸妈妈的生疏和冲突，他从不会把自己的隐秘和爸爸妈妈共享，而只会悄悄通知他在校园的好朋友，这是为什么，其实不需求问原因，原因很简略，就是因为生疏，就是因为爸爸妈妈很少去关心注重自己的孩子，导致孩子在后天的展开上短少安全感，和爸爸妈妈发作间隔或许叫做代沟，然后影响孩子整个人生路途的进程。简而言之，问题就是这样，可究其根源，远远不止如此。你想过没有，为什么会呈现这么多的留守儿童，而他们又为什么都遍及的自闭，遍及的心思存在这样那样的问题，这是为什么呢？我也无法真的解说清楚。我仅仅知道，

在现在的社会系统，国家系统中，在经济展开如此迅速地今日，会有越来越多的外出打工者，更会因而发作越来越多的留守儿童，留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部分的注重和给予处理的办法。我作为一名大学生，空有一腔热血，可我的心境真的很沉重，我也真挚的期望和呼吁越来越多的人参与到关爱留守儿童的部队中来。（二）、授课篇：教导留守儿童翻开心灵之窗作为授课组组长的我，一共为孩子们预备了三节课，一节心思安全健康教导课，一节科普常识扩展课，一节数学兴趣常识课。但因为时刻实在是太严峻，最终只匆忙地进行了前两节，但即使是时刻严峻我觉得孩子们仍是从我的教授中得到了一些启示和鼓动，从他们清澈的目光中我分明感触到了坚决与巴望。我在预备授课内容时就充沛考虑到留守儿童本身的特征，一是心思或许或多或少的有些问题，二是关于外部国际存在隔膜，不了解大千国际的五花八门。对此，我特意预备了一节有关于心思安全健康的教导，培育他们自傲达观的日子态度，和一节科普常识扩展课，增强他们关于外部国际的感知，使他们能够自己竭力去争夺去取得走出大山的时机。在实践授课进程中，依据孩子们的反响，我又加了一些兴趣小活动，带来一些小奖品，在充沛调动孩子们的活跃性的根底上，满意的完结了授课的使命。可是，一同，在课程教授完毕后，我的心里仍是发作了不少浪花，孩子们太浮躁，有的时分我

只能竭力抑制自己不去多想，我知道，浮躁的原因当然是源于他们从小所在的日子环境，他们遭到的教育情况，他们心里关于日子的冲突。还有一种现象是部分孩子上课经常性分心，好像心里又难以言说的痛苦，让我这个大学生看到之后都感到发自心里的怜惜和难过，或许，或许，他们是真的短少正确的教育和引导吧。（孩子们的活跃性被我充沛调动，讲堂全体作用极佳）我懂得，但我想说，我真的爱他们。我永久忘不了那群孩子，有时机我必定会回去，我信赖。（三）、新闻篇：用心表达爱的篇章因为效劳团队面对人员少，使命重的局势，我自觉承担起新闻组的使命，简直每天白日完结调研，授课，查询，沟通座谈等各种使命后就投入到新闻阵线中去，尽管很累很辛苦，但能把每天的感触及时的以文字的办法体现出来本身就是关于自己思想方面的深化和行进，一同又能招引更多的人注重大山里的孩子，注重留守儿童。

在重庆交通大学捐献木楠小学当天，怀揣着关于留守儿童贫困学生的爱心，带着关于咱们整个团队成员的敬仰，以及关于木楠小学境况的了解，我用诚心，动真情，写下了《大方捐献用爱播撒大山里的期望》这一新闻。在经过教导教师的恰当修改后，不只宣布在咱们重庆交通大学主页“校园要闻”里，一同也在重庆共青团网上刊载。我想这不只仅是关于我的一个必定，更是关于咱们整个团队一同竭力，寻求杰出的

必定。在写作新闻的一同，作为我自己而言，一方面我也在开阔自己的视界，另一方面我也觉得自己的才华在不断地得到行进，与此一同，一件件让人感动的事，一个个让人难忘的场景不时浮现在我的脑海中，对我的思想和人生观价值观的构成发作了极大的影响和杰出的引导。为我往后的学习日子，为我往后踏上社会打下了一个杰出的根底。我在写作新闻中也是获益匪浅。（四）、总结篇(1) 调研陈述：关于留守儿童境况的调研与考虑学生知园小区10级机械设计四班仪润修摘要：本文是关于现在偏远地区留守儿童存在的问题加以探究，对怎么改进偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的定见。XX年7月18日，咱们重庆交通大学赴彭水教育帮扶效劳团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇打开关于当地留守儿童的查询研究。并在调研后进行了总结和考虑。重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇坐落彭水县中心肠带，交通比较便当，经济展开也相对较快，占地面积约1.5万平方公里，规划面积8.8万平方公里，归于重庆市百强镇。XX年，在上级部分的指示下，由五个乡兼并，辖9个行政村，三个社区，一共五万多人，其间农业人口四万多人，城镇人口二千多人，估计到年末城镇人口能到达一万三千多人。一同还具有一个工业园区，经济展开整体情况在周围县镇处于优势。可是，就是在这样一个重庆经济百强镇上，咱们了解到，留守儿童

大约占儿童总数的34%，由此引发的各式各样的问题也使当地政府面对比较大的窘境。保家镇整体教育情况：在保家镇，教育是一件特别而又具体的作业。教育的展开存在着严峻的问题。首要体现在以下几个方面：（一）教育资源不均衡，资源匮乏，某些地区连底子的温饱都无法处理。（二）师资力气不均衡，俗话说，人往高处走，许多优异的教师都调到更好的校园。（三）硬件设备，场所短少，包容不了那么多的学生。第四，许多村校名存实亡，有些孩子上学要走好几个小时。第五，经费投入短少，相关于国家gdp的10%差之甚远。（四）跟着社会的展开，优质生源，师源丢失严峻，使师生整体水平太低。总的来说，我觉得，发作这种情况的原因是多方面的，最底子的是咱们的教育体系不行健全，许多规章制度名存实亡，教育的这种松懈让宽广村庄孩子吃尽了苦头。留守儿童问题：跟着社会的展开，人们的生计压力逐渐添加，迫使越来越多的老百姓外出打工，也正是因为这个原因，越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆日子，他们也就成了实在的含义上的留守儿童，而据咱们了解，在不同的时节，留守儿童的份额大约是从31.72%到82.17%不等。你能够幻想一个镇上，有82.17%的留守儿童是什么概念。简直一切的成年劳作力都外出打工，由此给儿童带来的心思和教育问题也分外杰出。经过问卷查询和上门了解，我总结了一下，首要问题会集在以下几个方

面：（一）留守儿童遍及短少亲情呵护，对爸爸妈妈短少信赖，首要是因为爸爸妈妈终年在外，简直很少关心留守儿童的日子，本身就很少碰头，更别谈他们与爸爸妈妈的亲情了。（二）留守儿童遍及效果中下，并且不喜欢说话，存在孤僻倾向，我在和一个留守儿童的沟通中发现，他总是低着头，说话的声响也很小，看人的目光总带有一些惊骇，我竭力的鼓动他，逗他笑，可是，我发现，再大的竭力也无法改动这么多年来所养成的孤僻心里，我其时就感到我真的很恨这些决然的爸爸妈妈，可是，再想想，当爸爸妈妈的也不容易，他们还背负着养活家人的重担，上有老下有小。那我就在想，究竟由谁来担任，这些不幸的无辜的孩子啊！（三）留守儿童的行为习气，本身本质遍及偏低。看着孩子们脏兮兮的小手，看着他们杂乱的衣服，看着孩子们那无辜的目光，我顿生怜惜之情，不是他们不讲卫生，是他们想讲卫生也没有办法。加之他们爷爷婆婆年岁也大，底子无力去对孩子进行杰出的教育，直接导致在这种自在的展开中，构成各式各样的坏的习气。（四）留守儿童因为数量多，本质低，导致整个镇上的教育问题杰出，一个中心校的班级大约就要将近一百人，住校问题也很难处理，再加之地域比较宽广，山路弯曲，留守儿童上学办法仍旧严峻。对策和主张:针对这些问题，我经过考虑和了解，提出了一些定见和主张，大致如下：榜首，从底子上讲，政府和相关职能部分要

加强注重程度，拿出一套可行的能够逐渐改进留守儿童生计环境的方案，教育行政部分也要从教育制度下手，把城镇村庄的教育问题做出一些可行的改变，争夺建立一套健康完善的教育机制，愈加要注重偏远地区留守儿童的教育问题；第二，作为留守儿童的家长，我觉得，首要，打工挣钱的一同千万不要忘掉千里之外的骨血，要及时的和孩子进行情感上的沟通沟通，及时和孩子的教师取得联络，了解孩子的学习情况，不要一门心思的挣钱，要知道，教育出一个好孩子比赚多少钱都重要；第三，作为当地校园领导，教师，要愈加注重这些留守儿童的学习日子，要实在负起一个教师应该负的职责，不只仅是在学习上，更重要的是在日子上，思想上，心思上，这才实在算得上一个合格的好教师；第四，我真挚的期望社会各界人士能够把目光集合到这样一群特别的孩子身上，把爱心传递到他们手上，只要有更多的人去注重他们，去协助他们，他们才会对日子愈加充满信心和力气，他们才会有愈加夸姣的明日；最终，作为孩子本身而言，好好学习，天天向上是我对他们最朴素，最深切的期望。（2）个人实践心得领会难忘那一抹回想忧伤学生知园小区10级机械设计四班仪润修提起笔，发现自己的思想文笔已比往日蠢笨了许多，想想也罢，暑期的日子实在过分闲适，脑袋瓜都闲适惨了，可是，一回想起前不久刚刚完毕的三下乡活动，我的心里，此伏彼起，

难以安静。作为重庆交通大学赴彭水教育帮扶效劳团的一员，我怀着十份侥幸和感谢的心境在咱们团队教导蓝教师的带领下来到了彭水县保家镇进行调研和学习。一路上咱们既欣赏了重庆山明水秀的美景，也很走运的领会到了重庆公民的热心。心境非常愉悦，没多久，咱们就顺畅地抵达意图地，开端了咱们短期的调研学习活动。在整个活动的进程中，经过与当地人们的沟通与采访，经过自己的目睹耳闻，的确增长了不少才智，但也从心里深处发作了不少担忧，那些天，那些人，那些事，那是我永久难忘的一抹回想忧伤。我仍然明晰地记住自己榜首个调研采访的那个小孩子，爸爸外出打工，从小就和妈妈，或许婆婆在一同长大，小孩子并不羞涩，但短少灵性，罕见城市孩子那种生动，在问及有关于和爸爸妈妈的联络，孩子的反响让我回想深化，他关于终年在外的爸爸好像没有多大的爱情，关于妈妈也是坚持着很远的一种间隔，有作业只和自己在校园知道的好朋友共享，历来不拿回家，更不必提说给妈妈听一下，爸爸底子就不在他身边，也无法完结关于这颗幼小心灵的教育，我在想，这种长时刻以来构成的孩子与爸爸妈妈之间难以逾越的距离定将对孩子从小的心思健康展开发作不小的影响，关于他们往后走上社会，构成正确的人生观，价值观也存在不小的应战。当然，这也不能彻底的去见怪他们的爸爸妈妈，实践很严酷，为了生计，他们不得不把更多的精力放在挣钱养家上，忽视

了关于孩子的教育，造成了两代人从一开端就奔赴了两条彻底不同的路途，不知道，往后，这两条路会不会从头合到一同，一同，另一方面，因为当地教育资源的匮乏，教育根底设备的落后，许多孩子难以得到完善的教育，导致其心思或许发作这样那样的问题得不到处理，渐渐堆集的效果也是无法幻想，俄然想起了四个字——“科教兴国”，我从这一个孩子身上知道到，在我国，或许就在重庆，这宽广的土地上，有多少这样短少教育的孩子，有多少这样幼小的心灵，又有多少人去注重过他们，维护过他们，可曾想过，他们，可是祖国未来的花朵啊！！一同，在对当地乡民的调研中，有一位三十几岁的女乡民的行为又让我发作了深深地考虑。其时的调研很顺畅，在一个又一个发问之后，女乡民非常合作的给予了作答，接近完毕的时分，我天性的拿出相机，想拍一张相片，可是刚一抬起相机，女乡民一句话没说，仓促的就脱离了，其时就只剩余咱们几个队员苍茫手足无措的目光。她为什么对相机那么灵敏，他为什么要脱离呢？我陷入了深深的考虑，她应该是惧怕吧，惧怕谁呢？我也说不清，但这份灵敏却是那样的实在的刺疼了我的心，我模糊能够幻想的到的一些作业，尽管说不明白，但我作为一个生计在今世的大学生，我说，我能够了解她的行为，因为你永久不知道接下来会发作什么，你却也不期望自己卷入任何作业中去，就算仅仅一个小小的查询，在她眼中，也不是一件小事，也

不得不防。作为我个人而言，经过此次调研学习活动，首要发作了下面几点主意和主张：榜首，关于贫困地区孩提的教育，政府相关部分应该投入更多的人力财力，要踏结壮实的做出点实事。一同家长也要留意多与自己的孩子沟通，及时处理他们的心思问题，教育孩子以做人为主，先做好人，再学好习；第二，孩子是祖国未来的期望，孩子的健康展开关乎祖国的明日，可是，在咱们宽广的国土上，还有许多孩子短少教育，短少关爱，所以我期望有更多的人参与到关爱偏远地区儿童的队伍中来，奉献你们的爱心与力气；第三，城镇村庄地区仍有一些监管体系不完善，仍存在不少乡民们关心的问题得不到处理，相关部分应该给予必定的注重和采纳必要的办法；第四，查询研究要留意办法办法，留意口气口吻，要让对方发作满足的信赖，这样才华得到最实在的调研效果；第五，在调研的进程中，要及时考虑总结，长于查询发现，仔细记载收拾，这样才华有更大的收成和领会。

最终，诚心祝福那些孩子们能在有关部分的关心下健康高兴的生长，祝福乡民们往后的日子愈加夸姣，我也会在往后的学习日子中，去回想那份担忧，去领会那份进程，去领会其间的夸姣，竭力学习，添加才华，发明出归于自己的光辉！大学生三下乡个人先进事迹（三）2009年暑期，我依照校园团委2009年暑期社会实践的作业部署，结合作业技术学院的学生实践情况，将我院暑期社会实践作业的整体思路断

定为：会集组队与同乡实践队相结合、与个人涣散社会实践相结合，会集组队数量要求少而精，鼓动学生组成同乡队，不做数量约束。效劳内容与所学专业相结合、与行进作业竞赛力相结合、与效劳社会相结合、与行进个人各方面本质相结合。同学们活跃报名，共组成了14支别离赴邯郸、沧州、秦皇岛、唐山、廊坊、承德、石家庄等地的社会实践队，打开了以作业见习、社会查询、教育帮扶、效劳三农为主题的社会实践活动，收效明显。现将有关情况总结如下：一、广泛发起，活跃安排，仔细教导作为院团委书记，我在深化了解学生需求和学生现状的根底上，针对我院特征和学生的展开方向对暑期的社会实践进行了定位，断定了增强学生专业技术、行进学生习惯社会才华、深化了解国情、增强职责感和是灵敏的主旨。召开了团支部书记会议并下发了《河北师范大学作业技术学院关于2009年暑期社会实践安排定见》，对报名、组队、新闻写作、总结标准等作出了清晰要求。宽广团员青年活跃报名，活跃与实践单位联络，并准时安排了14个实践队。在放假前，院团委召开了发动大会，对怎么打开社会实践进行了教导，共同了思想知道，清晰了底子使命，标准了活动内容。二三年级涣散打开的社会实践作业由各系团总支、教导员分头进行为员和教导，打开的首要内容为勤工助学、回乡效劳、作业见习等。经过团体教导，宽广同学加深了对社会实践重要性的知道，确立了自己社会实践的规

划，坚决了在实践中受教育、长才华、做奉献的决计。二、与祖国共猛进，在实践中长才华学院14支实践队别离在教导教师的带领下深化到村庄、校园、企业，广泛打开社会实践活动，立志成才，勇于奉献，将真情和汗水播撒在我省各地，厚实的专业技术、谨慎务实的风格得到大众的共同好评。在各实践队打开活动期间，我经过直接带队、打电话、发电子邮件、参与观察等办法对实践活动进行了教导。1、赴北戴河作业见习实践团得到国家领导人的称誉6月20日至8月30日，学院08级旅行办理专业的56名同学在王卫民、王好两位教师的带领下再国务院机关事务办理局北戴河效劳局东二路宾馆，打开了为期70天的社会实践活动。同学们别离被分配到前厅、客房、餐厅等部分，在各自岗位竭力学习、作业。大一学生从温馨的校园一会儿进入了非常繁忙作业的情况，尽管一时习惯不了，可是同学们相互鼓动，相互安慰，战胜了种种困难，将所学的专业技术应用到实践作业中。餐厅和客房因为客人多，每天作业到达十几个小时，每天需求将一切的客房清扫洁净，但同学们不怕苦、不怕累，不折不扣地完结了使命。在首长楼的同学谨慎、稳重、周到地做好各项效劳，做好首长的家庭效劳员，每天清扫客房两次，担任端饭、刷碗、洗菜等。同学们一丝不苟、锲而不舍的高质量效劳和吃苦耐劳精力取得了首长和司理们以及客人们的共同好评。在效劳空隙，同学们苦练底子功，仔细练

习斟酒、铺床、导游解说等内容的技术练习，打开了小型的技术竞赛，既丰厚了业余日子又行进了效劳技术。在发给我的邮件里，团支部书记赵继坤写道：“经过两个月的社会实践，我深化领会到深化作业岗位对自己生长的必要性，增长了才智，开阔了视界，更重要的是行进了专业技术，丰厚了日子履历，这些将是我走向社会前堆集的一笔名贵的财富。”2、赴石家庄恒顺灵通轿车效劳有限公司等实践队在勤工助学、作业见习中深化对专业常识的了解，行进专业技术7月11日至8月1日，机械系学生张帅帅、李彬、赵金龙、鲁晓亮、王芳、石玉清一行来到石家庄恒顺灵通轿车效劳有限公司开端了勤工助学活动，他们在实践中竭力学习专业技术，用自己的双手和勤劳的汗水换取了丰盛的劳作果实。在这家集轿车美容、修补轮胎、替换三滤、四轮定位等多项效劳的公司，同学们不分品种，有什么需求就干什么作业，同学们在作业中各个效劳技术都有了很大行进。别看简略的洗车，需求的技术也很高，怎么分配水蜡，怎么操纵水枪，怎样打沫、冲车、擦车、清洗车内饰等程序都有严厉的要求，不要作业要标准，并且速度要快、质量要好，稍有不小心便会引起客户的不满。又如拆换轮胎，技术含量也很高。所需的东西有：千斤顶、扭力扳手、十字架等。首要用扭力扳手把螺丝松掉，然后再用千斤顶把轿车顶起来，再用十字架把螺丝卸掉，即可取下车轮。之后把轮胎的气放掉，再用扒胎机把轮胎夹开，

把车轮放在扒胎机上并固定，然后凭借撬棍把轮胎从轮圈上取下，最终替换新的轮胎。鼓劲后做动平衡即可装置。换胎时还要留意的是扒胎机机头与轮毂的空隙要恰当避免太近损害轮毂。再比方零部件出售，需求有较高的技巧，言语引导对客户发作很大的影响。同学们结壮作业，肯学、肯干，赢得了司理和客户的好评。7月11日至9月1日，作业技术学院赴藁城市石家庄天诚阀门制作有限公司实践队的10名机械专业同学别离在打磨组、钳工组及阀体分解组作业。打磨车间的首要使命是把铸造毛胚件的外表面的菱角，疙瘩等缺点铲除。把抛丸后的阀体内外表打磨的更亮光，粗糙度更低。初度触摸打磨机的同学们刚开端底子不习惯颤动凶猛的打磨机和其宣布的烦人的噪声，尽管咱们都佩戴着安全眼镜、口罩、手套的维护的东西，可是不是还有火星，铁销从头顶飞过。打磨车间的马主任教了咱们许多运用打磨机的技巧和安全打磨的履历。同学们抱着在实践中受教育、在作业中竭力练习自己的意图，竭力克遵守校园到作业岗位的不习惯，仔细做好履历交给的使命。钳工组的作业重要的是技术，在铣床车间同学们从头知道了立体加工概念，开始了解了车床的简略操作，了解到铣床的留意事项等。在电焊车间，同学们担任焊接铸造阀体的沙眼，凹坑，销钉与阀体的衔接，阀门加厚，压板加粗等。咱们在作业中进一步了解了焊条电弧焊原理和用手工操作焊条进行焊接的电弧焊办法以及焊条

按用处不同可为的品种。在研磨车间作业的首要意图是做好阀门和阀体衔接面的润滑度及粗糙度，行进密封功能。咱们依照要求仔细详尽地做好每一个工件，保证了产品的质量。阀体分解组的作业比较累，需求支付很大的膂力，这些看似较粗的作业需求支付更多的汗水，同学们战胜盛暑，依照使命要求踏结壮实地作业，得到师傅们的称誉。在实践中，同学们把握了更多的专业技术和先进的企业出产方式及办理履历，增强了做祖国现代化建设优异的机械人才的决计。电子系08级8名同学组成的“与我同行”作业见习暑期社会实践队，于7月20至8月20日，在河北省宁晋县电力局电力展开总公司进行了作业见习活动。他们观赏了部分车间，学习了焊接的技巧、有关电机的常识，并随电工们一同走进底层，打开用户电路修理、厂户电杆插植等作业。在实践进程中，咱们不光虚心肠向公司司理以及老职工学习，并且还活跃地思索和评论公司在运营进程中所存在的一些问题并及时地和司理沟通。例如，针对公司的运作情况提出了一些更为合理的公司人员配备方案以及合理开发利用大学生资源的主张。经过一个阶段的社会实践，同学们不只练习了同学们的毅力，练习了专业技术，行进了归纳才华，一同更增进了对社会的了解，加深了对企业的认知，规矩了作业观念，断定了往后的展开方向，坚决了立志成才的决计。3、赴沧州、唐山等地社会实践效劳队在效劳“三农”中深化了解民意、国

情2008年8月1日至8月30日，赴唐山市绿色食品出产基地实践队在教师的带领下，打开了以“深化村庄察民意，挂职练习长才华”为主题的社会实践活动。咱们在占地60万亩的基地内冒着盛暑，战胜了住宿条件差、蚊虫吸食、劳作强度大等困难，干农活，吃杂粮，一向同农人朋友和基地作业者一同喂猪、进行蔬菜清虫、采摘瓜果等，不怕苦、不怕脏、不怕累，给当地大众很深的形象。当地群农人很情愿与同学们交朋友，咱们在一同谈国家“三农”方针，谈村庄的夸姣未来等。在基地的日子里，同学们除了严厉依照要求作业外，还为基地里的孩子们作勉励讲演，鼓动孩子们要好好学习，争夺把握更多的科学常识，将来为巨大的祖国做奉献。经过一个月的作业和查询，同学们增进了对村庄的了解和与公民大众的深厚爱情。电子系14名同学组成的赴沧州“情系大众，科技下乡”实践队于7月11日至18日在沧州市河间、献县打开了为期一周的职责修理、文艺下乡、作业见习等活动。帮乡民们查看了家里的供电线路，与村里的电工一同替换了乡民的老化线路，给咱们解说了运用家用电器应该留意的常识问题，并把咱们随身携带的自己焊制的收音机及常用备用元器件送给乡亲们。几天的时刻里，同学们共修好电话机10部、电饭锅5个、电脑1台、遥控器10个，同学们娴熟的修理技术得到乡民的啧啧称誉。同学们自编、自导、自演的歌曲、小品、戏法等精彩节目在各个村庄遭到大众的热烈欢