苏教版四年级下册英语知识点汇总
苏教版四年级下册英语知识点汇总
Unit 1
四会单词、词组、句型：school学校subject课程see看见,看到Chinese语文(课) Maths数学(课) Art美术(课) Music音乐(课) lesson 课Monday星期一afternoon下午timetable课程表;时间表PE体育(课) Science科学(课) fun乐趣,快乐playground操场
what subjects什么学科like Chinese喜欢语文what lessons什么课this morning今天上午this afternoon今天下午go to去...... welcome back to欢迎回到...... new timetable新的课程表what about... ......怎么样go to the playground去操场What subjects do you like? 你喜欢什么课程? I like... 我喜欢...... Welcome back to school. 欢迎回到学校。Nice to see you. 很高兴见到你。Nice to see you too. 我也很高兴见到你。This is our new timetable. 这是我们的新课程表。We have English, Chinese...and... 我们有英语、语文......和...... What about you? 你呢? It's time for... 该……的时候了。What lessons do we have this morning/afternoon? 今天上午/下午我们有什么课?
1. Welcome back to...欢迎回到
欢迎某人回到原来某个地方时的祈使句。
如果表示欢迎某人来到某地则用“Welcome to +地点”，其答句是“Thank you.” 2. Nice to see you, Miss Li. 很高兴见到你，李老师。“Nice to see you.”是熟人之间见面时常用的问候语，意为“很高兴见到你。”其答语为“Nice to see you too.”，意为“我也很高兴见到你。”
而“Nice to meet you.”是双方初次见面时用的问候语，其答语为“Nice to meet you too.”
3. What about you, Yang Ling? 你呢，杨玲？
当询问与上文的陈述属于同样的事情时，为了避免重复，常用
“What about...?”来询问，也可用“How about...?”
4. What lessons do we have this morning? 今天上午我们有什么课？
“What lessons do/does+主语+have+时间？”是询问某人在某段时间有什么课的常用句型，其答语为“主语+have/has...”。 5. But I don’t like that. 但是我不喜欢那样。
“I like...”是告诉别人自己喜欢某事或某物时的常用句型，其否定句型是
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在like前加否定词don't。“I don’t like...”是告诉别人自己不喜欢某事或某物时的常用句型。
Unit 2
四会单词、词组、句型：Wednesday星期三Saturday星期六Sunday星期日Tuesday星期二Thursday星期四Friday星期五go 去match比赛today今天when什么时候every每个day天on Saturday在星期六get up起床after school放学后play table tennis 打乒乓球what day星期几a football match一场足球赛a swimming lesson一节游泳课every day每天at five在五点钟What day is it today? 今天是星期几? It’s... 今天...... All right. 好的。What lessons do you have 你有什么课？I have... 我有...... Let's go and play table tennis. 让我们去打乒乓球吧。I have a swimming lesson. 我有一节游泳课。What about...? ......怎么样? What a pity! 真遗憾！We don’t have any lessons on Saturday. 星期六我们没有课。
1. All right. 好的。
“ All right.”是对某事表示赞同时的常用语,其同义句为“OK.\。对某事表示赞同还可用“ Great. / Good idea.”等。2. What day is it today? 今天是星期几？
用来询问对方今天是星期几的常用句式，其答语为“It’s．．．”后接表示星期几的名词。
3. Sorry, I have a football match today. 对不起，我今天有一场足球赛。have a ... match 有一场......比赛match的前面可插入具体的比赛项目。
4. She has a swimming lesson too. 她也有一节游泳课。have a... lesson 有一节......课。当主语是第三人称单数时，则用has a... lesson. has是have的第三人称单数形式。
5. What a pity！真遗憾！
因不能做某事而表示遗憾的一种常用语。
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Unit 3
四会单词、词组、句型：usually通常,常常go to school上学homework家庭作业in the morning在上午go home回家watch TV看电视what time什么时间at seven forty在七点四十分have dinner吃晚饭at night在夜里
in the afternoon在下午
do my homework做家庭作业in the evening在晚上have lunch 吃午饭play football踢足球go to bed睡觉over there在那边When do you ...? I usually...at...
你什么时候......？
我通常在......(某个时刻)......。你什么时候起床? 我在......(某个时刻)起床。我通常在......(某个时刻)上学。我在上午有四节课。我十二点钟吃午饭。
我在......(某个时刻)做家庭作业。我每天九点钟睡觉。现在几点钟了? 现在......点钟。好大的蛋糕呀!
When do you get up? I get up at...
I usually go to school at...
I have four lessons in the morning. I have lunch at twelve. I do my homework at...
I go to bed at nine every day. What time is it now? It's ...o’clock.
What a big cake!
1. I usually go to school at seven forty. 我通常在七点四十分去上学。“I usually...at...”是用来告诉别人自己通常在某个时间做某事的常用句型。
2. I do my homework at five thirty. 我在五点三十分做家庭作业。do one’s homework意为“做家庭作业”，其中的one’s要随主语的变化而选用不同的物主代词。
3. I go to bed at nine every day. 我每天在九点钟睡觉。every day意为“每天”，用于一般现在时中。
4. What time is it now? 现在几点钟了？“What time is it?”是用来询问具体时刻的特殊疑问句。其同义句为
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“What’s the time?”，答句为“It’s...”。如果答句是整点时间，可在其后加上o’clock。“When...?”也是用来询问时间，其回答既可以是具体的时刻，也可以是范围较广的某一时段，如in the morning, on Tuesday, in spring等。5.What can you see over there, Bobby? 你能看到那边有什么吗，波比？“What can you see...?”意为“你能看到......有什么吗？”用来询问对方看到某个地方有什么的常用句型，答句为：I can see...。6.What a big cake! 好大的一个蛋糕呀！“What a/an +形容词+名词！”是感叹句的一种常用句式，用来表达对某人、某物或某事的赞美、感叹或惊讶之情。
Unit 4
四会单词、词组、句型：park 公园draw 画flower 花，花朵them 他们，她们，它们boat 小船river 河，江lake 湖，湖泊drawing 画画easy 容易的，简单的difficult 难的，困难的try 试hill 小山，山丘again再一次，又一次some flowers 一些花on the river 在河面上on the lake 在湖面上draw some pictures 画些画well done 干得好make a cake 制作蛋糕this big box 这只大盒子have a look 看一看try again 再试一试
What can you see?你能看见什么？I can see...我能看见...... What can you do? 你会做什么？I can...我会......
1. Let’s draw some pictures here. 让我们在这儿画些画吧。“Let’s...”意为“让我们......吧。”，是建议大家一起做某事的祈使句句式。其答句是：OK./ All right./ Great! /Good idea!等。
2. I can see a tree and some flowers. 我能看到一棵树和一些花。“I can...”是表示我能做或会做某事的陈述句，can后接动词原形。
3. Can you draw them? 你能画它们吗？“Can you...?”意为“你能.......吗？”，是询问对方会不会做某事时的一种常用句式。其主语也可以换成其他人称。肯定回答：Yes, ...can. 否定回答：No, ...can’t.
4. It’s difficult, but I can try. 这很困难，但我可以试一试。
此句是由but连接的转折句，but是转折连词，用来连接意思相反或相对的两个分词。
5. What’s in this big box?这只大盒子里有什么？“What’s in...?”是用来询问在某个物体里面有什么的特殊疑问句。句中的介词in还可以换成on（在......上面），near（在......附近），under（在......下面），behind（在......后面）等介词。
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6. Try again. 再试一试。“Try again.”是提醒或鼓励某人继续做某事时的常用语。同义句为：Have a try again.
Unit 5
四会单词、词组、句型：season季节
spring春天,春季summer夏天,夏季autumn秋天,秋季winter 冬天,冬季fly放(风筝、飞机模型等) picnic野餐hey嘿,喂in spring 在春天in summer在夏天in winter在冬天go boating去划船go swimming去游泳make snowmen堆雪人a fine day晴朗的一天go skating去溜冰;去滑冰
warm温暖的,暖和的hot热的,炎热的
cool凉爽的,凉快的cold冷的,寒冷的kite风筝
fine晴朗的whose谁的
like spring喜欢春天in autumn在秋天fly kite放风筝
eat ice creams 吃冰淇淋have picnics go climbing whose bag your jacket
举行野餐去爬山谁的包你的夹克衫
In spring, it is warm. 在春天,天气温暖。Here's your jacket. Is this your…? Yes, it is.
给你夹克衫。这是你的……吗? 是的,它是。不，它不是。我们放风筝。
No,it isn’t. We fly kites.
We go boating/ swimming…我们去划船/游泳…… We make snowmen. 我们堆雪人。It’s a fine day today! 今天天气晴朗！
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1. In spring, it is warm. 在春天，天气温暖。
“It’s…”是用来描述天气状况的句型。it可用来指代天气，it’s后接表示天气特征的形容词。
2.We eat ice creams. 我们吃冰淇淋。
eat ice creams意为“吃冰淇淋”，也可表达为have ice creams。如果是“吃一个冰淇淋”，则用eat/have an ice cream。 3.We make snowmen. 我们堆雪人。
make snowmen意为“堆雪人”，其单数形式为make a snowman。
4.Mum, it’s a fine day today! 妈妈，今天天气晴朗！“It’s a fine day.”是用来描述天气晴朗的常用句式。fine既可以用来指人的身体好，也可用来指天气晴朗。
5.Here’s your jacket. 给你夹克衫。
“Here’s...”意为“给你......”，是把某个东西拿给某人时常用的一种倒装句式。单独表示“给你。”，则用“Here you are.” 6.She has my bag! 她拿着我的包！
has意为“有”，是have 的第三人称单数形式。has只能用于第三人称单数，即主语是he/she/it或单数名词；而have可用于除第三人称单数之外的所有人称。
Unit 6
四会单词和词组：dress 连衣裙
party 聚会,派对shirt (男式)衬衫sweater 毛衣;绒衣trousers 裤子glove 手套shorts 短裤move 移动
coat 外衣,外套hand 手
too 太,过于so 如此,这么jeans 牛仔裤
wrong 错的,错误的
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hurt 感到疼痛
whose dress 谁的连衣裙my father's 我爸爸的look at… 看…… your trousers 你的裤子too long 太长
Su Yang' s gloves 苏洋的手套so beautiful 如此漂亮
my dress 我的连衣裙my hand 我的手too short 太短
go to the party去参加聚会so big 如此大
whose gloves 谁的手套can move 能移动Whose… are these? They are my…’s. Whose… is this? It's my…’s. What's this? Is this..?
这些是谁的……? 它们是我的……的。这是谁的……? 它是我的……的。这是什么? 这是……吗? 看我的……。它太短/长了。你的裤子太……了。让我们去参加聚会吧。它真漂亮。很高兴见到你们。
Look at my…
It's too short/long. Your trousers are too… Let’s go to the party. It's so beautiful. Nice to meet you.
1. Try this, Su Hai. 试试这件,苏海。
“ Try this,...”是让某人试穿某件衣服时的祈使句,如果是让某人试穿trousers、jeans、shorts和gloves等服饰时,则用“Try these,...”来表达。2. Your trousers are too long, Su Yang. 你的裤子太长了,苏洋。
trousers有两条裤腿,通常要用复数来表示,作主语时,其谓语动词也要用复数形式。类似的单词还有: jeans(牛仔裤), gloves(手套), shorts(短裤), shoes(鞋子), socks(袜子), glasses(眼镜)等。
3. Look at Su Yang's gloves, Helen. 看苏洋的手套,海伦。
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Su Yang's为名词所有格形式。在表示某人的东西时,我们通常在表示某人的名词后面加上“'s”,表示所属关系,意为“某人的……”。
如果表示某人的名词是复数且以“-'s”结尾时，则只要在其名词复数后加上“’”即可。
4. Whose gloves are these, Su Yang? 这是谁的手套,苏洋?
“ Whose…is this/ are these?”意为“这个/这些是谁的……”，是特殊疑问句式,用来询问某个或某些物物品是谁的。其答语也根据对应的单复数形式用“It's…”或“They're…”来表达。5.I think so. 我想是。
此句是对某人所说的话表示赞同的一种常用的口语表达方式,意为“我想是(这样)”;如果你不赞同别人的话,可以说“I don't think so”,意为“我不这样认为”。
6.My hand hurts. 我的手(被刺)疼了。
此句中的hurts为动词第三人称单数形式。当句子的主语为第三人称单数时,其谓语动词也要用第三人称单数形式。
Unit 7
四会单词、词组和句型：thirsty渴的，口渴的
water水
ill生病的
tired累的，疲劳的
happy快乐的，高兴的have some water喝些水go to bed睡觉all right好的I’m thirsty.
dear亲爱的Mrs夫人，太太speak说话，讲话
have a pie吃个馅饼good night晚安have a cake吃块蛋糕我口渴。怎么了？我...... 你生病了吗？给你一些水。来吃个馅饼。
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What’s the matter? I’m...
Are you ill?
Here’s some water for you. Come and have a pie.
I’m not hungry. 我不饿。我能喝些水吗？给你。我想睡觉。
Can I have some water? Here you are.
I want to go to bed.
1. Can I have some water, Mum? 我能喝些水吗，妈妈？
“Can I have some...?”意为“我能吃/喝些...吗？”，是征求别人同意对他人有所请求时的一种委婉的表达，在表示请求的疑问句中的some不能改为any。其答语通常为“Sure./Yes. Here you are.”。2. What’s the matter, Taotao? 怎么了，涛涛？
“What’s the matter？”是用来询问某人健康状况或遇到什么麻烦时的常用句型，其完整句式为“What’s the matter with......?”。其答句通常为“主语?be动词?表示感觉的形容词”。3. Are you ill? 你生病了吗？
“Be?主语?表示感觉的形容词”是用来询问某人感觉状况时的用语，其肯定回答为“Yes,主语?be.”，否定回答为“No,主语?be not.”。4. Good night, dear. 晚安，亲爱的。
“Good night.”意为“晚安。”，是晚上人们分别时或临睡前的道别用语，含有“Goodbye.”的意思，其答语也是“Good night.”。
要注意“Good evening.”意为“晚上好。”，是人们晚上见面时的礼貌用语，含有“Hello.”的意思，其答语也是“Good evening.”。5. Are you all right, Bobby? 你好吗，波比？
“Are you all right?”是询问对方健康状况的常用语，其同义句为“Are you OK?”。
Unit 8
四会单词、词组和句型：may 可以cough 咳嗽
hear 听见、听到cold 感冒fever 发烧
headache 头疼，头痛
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speak to...与......交谈
take care保重come to school来学校have a cough咳嗽on Sunday在星期日This is...speaking. 我是......
请找......接电话好吗？
at school在上学，在学校have a cold感冒
have lessons 有课，上课have a headache 头疼
May I speak to..., please? I’m sorry to hear that.
听到这个消息我很难过。我今天不能来学校了。你现在好吗？我很好，谢谢你。
I have a cold/cough... 我感冒/咳嗽...... See you. 再见。
I can’t come to school today. How are you now? I’m fine, thank you.
Not so good. 不太好。
See you tomorrow. 明天见。
We don’t have any lessons on Sunday. 我们星期天没有课。Can
I come to see you after school? 放学后我能来看你吗？
1. Hello, this is Yang Ling speaking . 你好，我是杨玲。
“This is...speaking.”意为“我是......”，是打电话时的常用语，不能用“I’m...”来表达，其答语可简略地说“This is...”。如果想知道对方是不是某人，则用“Is that...speaking?”来询问，其肯定答语为“Yes. This is...”或“Yes, speaking.”。2. May I speak to Miss Li? 请找李老师接电话好吗？
“May I speak to...?”意为“请找......接电话好吗？”或“我能和......通电话吗？”，是打电话时的常用语。如果对方正是要找的通话人，对方可以说“Yes, speaking.”或“This is...speaking.”;
如果不是，对方可以说“Sorry,he/she isn’t here.”（对不起，他/她不在这儿）。3. I’m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。
此句是当别人告诉你一个不好的消息时，你表示同情或遗憾的一种礼貌用语。其反义句为“I’m happy to hear that.（听到这个消息我很高兴）”。4. How are you now?你现在好吗？
“How are you?”意为“你（身体）好吗？”，是熟人之间见面时用来询
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四年级英语知识点总结
四年级知识点总结 按单元 Unit 1：look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an；some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句：同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定：don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称：主格、宾格区分 Unit 2：let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数；fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称：主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法：W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数：半规则（library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses） Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either（陈述句改否定句） 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法：and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词
人教版五年级英语下册知识点
Ｕniｔ 1 My daｙ 一、重点词汇。 １．四会词汇: ｅａt breａｋｆast吃早饭 havｅ···clasｓ上······课 plａｙ sports 进行体育运动ｅxercｉse 活动；运动ｄomorning exeｒｃｉses做早操ｅat diｎnｅr吃晚饭 clｅａn my ｒoｏｍ打扫我的房间 gｏｆｏr a waｌk 散步ｇoｓhopｐinｇ去买东西;购物 tａｋe学习;上（课） dａｎｃiｎg跳舞;舞蹈ｔakｅa daｎcinｇcｌａｓs 上舞蹈课 2. 三会词汇: ｗｈeｎ什么时候ａfteｒ在（时间)后staｒｔ开始usｕally 通常地;惯常地Ｓｐain 西班牙ｌaｔe 晚;迟 a.m. 午前;上午 p.ｍ. 午后;下午 why 为什么shop 去买东西;购物work 工作l ａsｔ上一个的;刚过去的sound 听起来好像 aｌso 还;也 busy 忙的 need 需要 plａy 戏剧;剧本ｌetteｒ信ｌiｖe 居住isｌａnd 岛ａlways 总是；一直cａvｅ山洞；洞穴go sｗｉｍｍiｎ g 去游泳ｗｉn 获胜 二、其他日常活动。 geｔｕp起床 eaｔlunｃｈ吃午饭ｇo ｔo bed 上床睡觉
wash ｍy fａce洗脸 wash my cｌｏtｈeｓ洗我的衣服 watｃh TV看电视ｐlay piｎｇ-pong打乒乓球 playthe pipａ弹琵琶 gｏｓｗimmｉｎg去游泳ｇo rｕnning去跑步 dｏhｏmewｏrk 做作业 do kｕｎg fu练武术 plaｙfootbａll踢足球 pｌａy bａskｅtbalｌ打篮球 三、频度副词。 alｗaｙs总是,一直（１０0%) uｓｕally通常(８0%) oｆtｅn 经常（60%） sometimes（3０%)有时 四、疑问词。 wｈeｎ什么时候ｗhy 为什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问:When do yｏu+动词短语原形＋其他？(你/你们什么时候做某事？)答:Ｉ／We（+频度副词）+动词短语原形+at＋具体时间（我／我们通常在几点做某事。) 例:问：Whenｄo yｏu gｏｔｏbeｄ?(你什么时候上床睡觉？) 答：I go to bed at 9：０0ｐ．m （我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数(he,ｓhe,it，单个人名或单数名词)时，助动词ｄo要变成does, 句型结构是:Ｗｈen doｅs+主语（第三人称单数)＋动词短语原形+其他? 2、询问别人周末做什么的句型及回答。
最全的四年级英语下册知识点总结
四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词： playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这；这个is是my 我的that 那；那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画；照片wall 墙floor 地板yes是；是的 it 它 二、句子： Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪？在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生？四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗？Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗？This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗？是，是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗？不，不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么？让我们去看看。 四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。That is your
译林苏教版小学英语四年级上册课本内容打印版(精选.)
Unit 1 I like dogs 我喜欢狗 ●Story time 故事时间 Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。 Wow! 哇唔！ Look at this cat! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。 It’s cute. 真可爱。 I like dogs. Do you like dogs, Su Hai? 我喜欢狗。你喜欢狗吗，苏海？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 Do you like dogs, Mike? 你喜欢狗吗，麦克？ No, I don’t. I like pandas. 不，我不喜欢。我喜欢熊猫。 They’re cute and fat. 他们胖胖的很可爱。 ●New words 新单词 a cat一只猫 a lion一头狮子 a dog一只狗 a monkey一只猴子 an elephant一头大象 a panda一只熊猫 a horse一匹马 a tiger一只老虎 ●Cartoon time 动画时间 Would you like a pie, Bobby? 你想要一个馅饼吗，博比？ No, thanks. 不，谢谢。 I like cakes. Do you like cakes, Sam？我喜欢蛋糕。你喜欢蛋糕吗，山姆？ Yes, I do. I have a cake here. 是的，我喜欢。我这有块蛋糕。 Look! Do you like it? 看！你喜欢吗？ ● Sound time g发/g/音 bag dog get girl good 书包狗得到/拿女孩好的My good little dog, 我的好小狗， Go and get my big bag on the log. 去帮我把放在木头上的大包拿来。 ● Rhyme time 押韵时间 Little monkey, in the tree! 小猴子在树上。 Little dog, run with me! 小狗，跟着我跑！ Little cat, on the mat! 小猫，在垫子上。 Little panda, cute and fat! 小熊猫，胖胖的可爱。 ● Words 单词 like喜欢elephant大象 dog狗horse 马 animal动物lion狮子 cat猫monkey猴子 cute可爱的Tiger老虎 panda 熊猫have有 fat 胖的 ●本课知识点。 1、have的用法。第三人称单数使用has，其它（第一、二人称，第三人称双数等）用have。 ◆I have a cake in my bag. 我有一个蛋糕在我的书包里。 ◆She has an apple in her bag. 她有一个苹果在她的书包里。 2、本课关键句型：Do you like/have …? 回答使用yes, I do.或No, I don’t. 3、some和any的使用方法。Some主要用于肯定句中。Any主要用于否定句和疑问句中。表示请求时可在疑问句中用some。例如： ◆You have some apple, but I haven’t any apple. Can you give any apple to me? ◆Do you want some coffee?
苏教版四年级英语下册重点
Unit one our school subjects我们的学校课程 一.词汇预览 School /sku:l/学校go to school去上学student学生 See /si:/看见，看到seed种子同音词sea海洋I see a bird我看见一只鸟Timetable time（时间）+table(表格)=timetable(时间表；课程表) Chinese [?t?a??ni:z]语文；中国人；中国的I like chinese我喜欢语文 Maths [m?θs/数学I have Maths today.我今天有数学课 Art 美术draw pictures 画画 PE=physical education 体育 Music 音乐song歌曲 Science 科学 Subject 课程；主题 Fun 有趣的；乐趣sun太阳This game is fun这个游戏很有趣 Go to 去.... go to Beijing去北京 Playground 操场on the playground在操场上 Lesson课；教训I have four lessons today我今天有四节课. Monday [?m?nde?]周一，星期一缩写MON on Monday在星期一 二.句型语法 1.表示欢迎回到某地的句型 Welcome back to..... Welcome back to school, class欢迎回到学校，同学们 welcome back to+地点表示欢迎回到...... Welcome back to China欢迎回到中国 不接back 直接welcome to+地点表示欢迎来到.... Welcome to my house欢迎到我家来welcome to my farm欢迎来到农场 2.询问对方喜欢什么课程的句型及其回答 A: What subjects do you like What subjects什么课程 B: I/we like+课程名 What subjects do you like, Mike 迈克，你喜欢什么课程？ I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学. 3.询问某个时间我们有什么课程的句型及回答 What lessons do we have+时间...... We have+课程名 What lessons do we have today We have Chinese,Maths,PE and Art. Unit Two After school放学后 一.词汇预览 Go 去第三人称单数goes 对应词come来 Go to school去上学go to bed去睡觉go shopping去购物 Let’s go to school together.让我们一起去上学吧 Match比赛；火柴 a football match一场足球比赛 Get up 起床bed床I get up at six.我六点起床
人教版四年级英语知识点汇总
人教版四年级英语上册知识汇总 原则：词不离句，句不离篇。 一．单词分类记忆（可利用思维导图） 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具：beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二，发音规律（元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配）开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌（ make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕） 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的（ I like five kites, 我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭）
新版五年级英语下册知识点总结最全
新版PEP五年级英语下册期末复习资料 一、重点词汇。 eat breakfast吃早餐 play sports 进行体育运动 have···class 上···课 have an English class 上英语课 have a maths class 上数学课 exercise 活动，运动 do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习，上（课） dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课上午 .下午 usually 通常地 二、其他日常活动。 eat breakfast 吃早饭 eat lunch吃午饭 eat dinner 吃晚饭 get up起床 go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play ping-pong打乒乓球 play football踢足球 play basketball打篮球 play the pipa弹琵琶 play music 演奏音乐 finish class 结束上课 start class 开始上课 in the water/sea 在水里/在海里 is good at 擅长 get off 逃脱 lots of 许多 三、频度副词。 always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时 四、疑问词。 when什么时候 why 为什么 what 什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他（你/你们什么时候做某事） 答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：问：When do you go to bed（你什么时候上床睡觉） 答：I go to bed at 9：（我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on the weekend（你周末做什么） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 例：问：What do you do on the weekend（你周末做什么） 答：I often watch TV and play ping-pong with my father. （我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend are you shopping today 为什么今天是你在购物 --My mum worked last night. 我妈妈昨晚工作了。 sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。 need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮你。
小学四年级英语知识点归纳
Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧！ We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里？在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的？它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么？ Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书？我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书？我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends
pep人教版小学五年级英语下册知识点总结
小学五年级英语下册知识点总结（pep人教版） Unit 1 一、重点词汇 eat breakfast吃早餐 have...class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动，运动 do morning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习，上（课） dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 a.m.上午 p.m.下午 usually 通常地 二、其他日常活动 get up起床 eat lunch吃午饭
go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球三、语音 cl→ [cl] ：clean clock class clever pl→[pl] ：plate eggplant please play 注意：cl 和pl 放在词尾与 e 结合变为cle 和ple 时发音不同。 四、频度副词 always总是，一直（100%）usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes有时（30%）五、疑问词
英语四年级下册苏教版总复习资料(2)
译林苏教小学四年级英语下册知识点总结 Unit1Our school subjects 一、四会单词 school学校subject科目，学科see看到，看见Chinese语文Maths数学Art美术Music音乐Monday星期一lesson课 二、四会句型 What subject do you like?I like…… 三、短语 welcome back to欢迎回到…… new timetable新的课程表 what subjects什么学科 like Chinese喜欢语文 what about……怎么样 It’s time for…该…….的时候了 go to the playgroud去操场 what lessons什么课 this morning今天早上 like Music喜欢音乐课 this afternoon今天下午 nice to see you见到你很高兴 our new time table我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了
go to the playground去操场me too我也是 new subject新课程what day星期几 our school subject我们的课程 四、发音 Aa/ei/cake蛋糕grape葡萄make做 skate滑冰table桌子name名字plate盘子 take拿，带wake醒来baby婴儿 Unit2After school 一、四会单词 Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期三Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日get up起床 二、四会句型 1.What day is it today?It’s…… 2.What lessons do you have on……？I have…… 3.We don’t have any lessons… 4.When do you get up…?I get up at…. 三、短语 play table tennis打乒乓球what day星期几 a football match一场足球比赛a swimming lesson一节游泳课 all right好的get up起床 good morning早上好every day每天
小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享
小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s，如：potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式：paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词：often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如：We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it，my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式（要在动词后加"-s"或"-es"） 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。如：How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则
五年级下册英语知识点
Unit 1 This is my day知识点 四会句子: When do you eat dinner? 你几点钟做晚饭？ I usually eat dinner at 7:00 in the evening?. 我通常七点钟吃晚饭。 When do you get up? 你几点起床? I usually get up at 12:00 noon. 我通常在12点起床. What do you do on the weekend? 你周末干什么？ Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents. 我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母. I often play football. Sometimes I go hiking. 我经常踢足球，有时去远足 四会单词及词组: do morning exercises 做早操eat breakfast吃早饭 get up起床have English class 上英语课 play sports 做运动 eat dinner吃晚饭climb mountains 爬山 go shopping去购物 go hiking去远足visit grandparents 看望祖父母 play the piano 弹钢琴when 在……时候 evening晚上 noon中午 weekend周末 usually通常 often 经常 sometimes有时 小作文1: 范文:My Day Hello ! My name is Chen Lingling .I am a student .I go to school from Monday
(完整版)苏教版四年级下册英语试题
一、英汉互译 1.上学 2.吃晚饭 3. 在星期五下午 4.at night 5. 一节游泳课 6. get up at seven forty-five 7. 回家 8. What a big cake!9 have dinner after school 10. do my homework11. 在七点起床13. 两节游泳课14watch TV at night 15.九点钟睡觉12. 在8:1516.welcome to go home17.在十二点吃中饭 16.18. on Tuesday morning19.去踢足球 二、选择 （）1._______ a nice book! I like it very much. A. How B. What C. What’ｓ （）2. I usually go to school_____seven ten _____the morning. A. at,on B. on,in C. at,in （）3. ---It’s seven fifteen in the morning.---It’s time to______ .A. go to school B. have lunch C. go to bed （）4. I watch TV at eight in the evening. Then（然后）I______. .A. go to bed B. go home C. have dinner （）5. ---Let’s meet_____four_____Sunday afternoon.---OK. A. at; in B. at; on C. in; on （）6. ---I like Science. What about you?--- _____ .A. Me, too B. I like swimming C. I like cakes （）7. ---Do boys and girls go to school every day?---______ .A. Yes, they can B. No, thanks C. No, they don’ｔ （）8. ---Let’s have a look at your timetable.---______! A. What a pity B. How nice C. Thank you. （）9. --- _______ ?---Some cute horses. A. What can you see over there? B. Where’s the birds C. What colour is it? （）10. --- _____ ?---At four in the afternoon. A. What time is it? B. When do you go home C. When do you go to school () 11. I have breakfast______ six thirty ______the morning. A. on; in B. at; on C. at; in () 12. It’s time for ______ .A. go to school B. school C. goes to school () 13. Yang Ling ______this Friday. A. have some lessons B. has some lessons C. has any lessons () 14.______?Some cute dolls. A. What can you see over there ? B. What is it ? C. Where are the dolls ? () 15. Wang Bing and Mike usually ______ at six fifteen. A. has dinner B.have a dinner C. have dinner () 16. ???--It’s eleven thirty. --It’s time to______. A. have lunch B. have breakfast C. get up () 17. ________ a nice schoolbag! I like it very much. A. How B. What C. What’ｓ () 18. --______do you watch TV ?--I watch TV______ eight. A. When; in B. When; on C. When; at () 19. –What time______ ?--It’s ______. A. is it; twelve B. is it; a cake C. it is; one () 20. Su Hai usually ______ lunch at twelve. A. have B. go C. has 三、搭配题。选择相应的答句，将序号填在题前括号里 () 1. What lessons do you have ? A. It’s five o’clock. () 2. Who is the girl in red dress ? B. What a pity ! () 3. How many books does Mike have ? C. .All right. () 4. What time is it now ? D. She likes English and Science. () 5. Yang Ling can see a thin boy over there. E. She is my sister. () 6. When do Su Hai and Su Yang go home every day ? F. Ten. () 7. Where is my new cap ?G. What a thin boy ! () 8. Let’s go to the library.H. We have PE and Art. () 9. Sorry. I have a football match on Sunday.I. At four fifty. () 10. What subjects does she like ?J. It’s on the table. 四、选择括号内正确的单词填空 1.I don’t have_______(some/any) new pens. 2.Do you have_______(some/any) lessons on Saturday? 3.I like______(panda/pandas).What_______(about/for) you? 4.Look at_______(this/these) pigs.They_____(is/are) cute and fat. 5.Let’s go to the farm______(on/in) Sunday morning. 6.We can watch TV_______(in/on) the evening. 7.They go to the bed______(at/in) nine_______(at/in) night. 8.This is_______(our/us) new home.Welcome_____(to/for) our home. 9.I get up_____ (in/at ) six every day.10. Let’s go and play football_____(in/on) Sunday. 11. Su Hai has a skating lesson_____ (for/ after) school. 12. My brother______(have/ has) a swimming match on Saturday. 13. Do you have______(any/some) Englissh matches on Wednesday?No, I don’t. 14.We can see many stars(星星)_____(at/in) night. _____(for/ to) go home. 16.I like______(panda / pandas), what______(after/ about) you?Me too. 15. It’s five in the afternoon. It’s time 17. Let’s do_____(our/ we )homework at seven. OK. 五、从右栏中选出左栏正确的应答 () 1. When do you do your homework? A. Yes, they do. () 2. What day is it today? B. I can see some grapes. () 3. Can you see a tiger over there? C. Seven. () 4. Do they go to school at eight? D. Yes, it is.
四年级上册英语知识点总结
小学四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 句型： 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 短语： 1.地点类：on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸clean the classroom打扫教
新版PEP五年级英语下册各单元知识点
新版PEP五年级英语下册各单元知识点 一. 重点词汇。 1. 四会： eat breakfast吃早饭have···class 上······课play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课）dancing 跳舞；舞蹈take a dancing class 上舞蹈课 2. 三会： when什么时候after在（时间）后start开始usually通常地；惯常地Spain西班牙 late晚；迟 a.m.午前；上午p.m.午后；下午shop去买东西；购物why 为什么 work工作sound听起来好像also还；也last上一个的；刚过去的busy忙的 need需要play戏剧；剧本letter信live居住island岛 win获胜always总是；一直cave山洞；洞穴go swimming去游泳 二. 其他日常活动。 get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳 go running去跑步do homework 做作业do kung fu练武术 play football踢足球play basketball打篮球 三. 频度副词。 always总是，一直（100%）usually通常（80%）often 经常（60%）sometimes 有时（30%） 四. 重点句型。 1. 询问别人什么时候做某事的句型及回答。