中高级职称评定论文发表要求汇总

中高级职称评定论文发表要求汇总
中高级职称评定论文发表要求汇总

中高级职称评定论文发表要求汇总

笔者在工作过程中不止一次被问及中高级职称评定对论文发表的要求,现就各专业中高级职称评定对论文发表要求整理如下,时间仓促,不足之处望指正。本文作者:7天论文网,网址为https://www.360docs.net/doc/9f13804007.html,

一、安全工程师

论文与论(译)著,符合下列条件中的一条以上:

独著或作为第一作者,在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上;或在CN刊物上发表本专业学术论文两篇以上;(本条件所指论文指本专业或相近专业论文,均不含增刊、特刊等。期刊必须有CN刊号,应具有较高的学术水平和技术价值,不少于3000字。业绩与成果、论文与论(译)著、技术报告等是指执笔人。)独著或作为第一作者,公开出版有一定学术水平的论(译)著(或技术手册),本人撰写5万字以上;

主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告,经同行业专家认定,具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。

市(厅)级或大型企业立项科研课题及其技术报告,经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解,具有实用价值。

二、电气工程师

1、中级工程师

论文与论著,符合下列条件中二条以上(从事研发工作的专业技术人员须具备(1)、(2)、(3)条中的一条):

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写一万字以上。

(2)在公开发行的刊物上发表本专业学术论文一篇以上,其中一篇为第一作者。

(3)在省(部)级以上本专业学术会议上宣读专业学术论文二篇以上(其中一篇为第一作者);在省辖市(厅)级以上专业学术会议上宣读专业学术论文三篇以上(其中二篇为第一作者)。

2、高级电气工程师

论文与论著,符合下列条件中二条以上(从事研发工作的专业技术人员须具备(1)、(2)、(3)条中的一条):

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写二万字以上。

(2)在公开发行的科技刊物上发表本专业有较高水平的学术论文二篇以上(其中一篇为第一作者)或在国外科技刊物上发表本专业学术论文一篇以上。

(3)在全国性专业学术会议上宣读本专业有较高水平的学术论文二篇以上(其中一篇为第一作者)或在省、部级以上专业学术会

议上宣读本专业有较高水平的学术论文三篇以上(其中二篇为

第一作者)或在国际学术年会上宣读本专业学术论文一篇以上。

三、矿山工程专业

1、中级职称

论文与论(译)著,任助理工程师期间,符合下列条件中的一条以上:(1)独著或作为第一作者,在CN刊物上发表本专业学术论文一篇以上,或在市(厅)级专业学术会议上宣读、交流本专业学术论文一

篇以上;

(2)公开出版本专业有一定学术水平的专著或译著(含参加编写的《设计手册》),本人撰写1万字以上;

(3)两篇以上科研、设计、施工项目及生产实践的技术报告,经同行专家评议,有较高的实用价值和学术水平;

(4)参加编写的行业标准、规范或通标定型设计一项以上被采纳颁行;或主持编写的企业技术标准、技术规定被采纳、实施;

(5)参加编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写2万字以上,在实际应用中产生良好的效果。

2、高级职称

论文与论(译)著,任工程师期间,符合下列条件中的一条以上:(1)独著或作为第一作者,在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上;或在CN刊物上发表本专业学术论文两篇以上;

(2)公开出版本专业有较高学术水平的专著(含参加编写的《设计手册》),本人撰写3万字以上;或公开出版本专业有较高水平的译著,本人翻译5万字以上;

(3)主笔撰写二项以上本人直接承担的省(部)级或大、中型矿山工程设计规划、建设施工、生产项目的设计文件或技术报告,通过市(厅)级以上主管部门评审;

(4)主笔编写一项以上地方技术标准、规范被省(部)级业务主

管部门采纳,或主笔编写二项以上大型企业技术标准被推广(前五名);或大型企业内训教材,本人撰写3万字以上;

四、林业工程专业

1、中级职称

论文与论(译)著,符合下列条件中1条(从事研究开发人员须符合(1)(2)(3)的1条):

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写1万字以上。(2)独著或作为第一作者,在公开发行的学术刊物上发表本专业有

较高水平的学术论文1篇以上。

(3)独著或作为第一作者,在国家级专业学会获优秀论文二等奖1

篇以上、三等奖2篇以上,或在省级专业学会获优秀论文一等奖1篇以上、二等奖2篇以上。

(4)编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写2万字以上,并在

实际工作中应用。

(5)作为主要起草人,编制省辖市(厅)级以上本专业技术标准1

项以上,并颁布实施。

2、高级职称

论文与论(译)著,符合以下条件中1条(从事研究开发的专业技术人员须符合(1)(2)(3)条中的1条):

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写3万字以

上。

(2)独著或作为第一作者在公开发行的学术刊物上发表本专业有较高水平的学术论文2篇以上。

(3)独著或作为第一作者在国外学术刊物或中文核心期刊上发表本专业学术论文1篇以上。

(4)编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写4万字以上,并在全省范围内推广应用。

(5)作为主持人,编制省级以上本专业技术标准1项以上,并颁布实施。

五、建设工程专业

1、中级工程师

论文与论(译)著,任助理工程师期间,符合下列条件中的一条以上:

(1)正式出版本专业学术、技术专著、译著或培训教材、技术手册,本人撰写一万字以上。

(2)在公开发行的刊物上发表本专业学术论文一篇以上(独著或第一作者)。

2、高级工程师

论文与论(译)著,任工程师或执业资格注册任职期间,符合下列条件中的一条以上:

(1)正式出版本专业学术、技术专著、译著或培训教材、技术手册,本人撰写二万字以上。

(2)独著或作为第一作者,在全国中文核心期刊发表本专业学术论文1篇,或在省(部)级公开发行的科技刊物上发表本专业有价值的学术论文2篇(每篇字数不少于3000字)。

六、高级经济师

具有较高的理论素养和学术水平,符合下列条件之一:

(一)公开出版经济或相关专业学术著作1部,每部本人撰写5万字(独著或第一作者)。

(二)在全国中文核心期刊上发表经济专业论文2篇;或在省部级以上公开发行的学术刊物上发表经济专业论文3篇;或在省部级以上公开发行的学术刊物上发表经济专业论文2篇,并在省部级以上经济专业学术会议上宣读2篇。

本条中所有论文均要求为独著或第一作者,论文每篇不少于3000字。(三)主持编写经济、管理或相关专业培训教材2部,每部本人撰写5万字,正式出版发行,并在实际工作中应用。

七、高级统计师

必须具备下列条件中的三条以上:

(一)省、部级二等以上统计科研成果奖的主要完成者。

(二)主持或主要参与省以上经济社会发展重要项目决策论证工作,并经省以上统计主管部门认可。

(三)公开出版过有较高学术价值的统计专著或译著(限前 3名);或担任主编、副主编,公开出版三部以上有较高学术价值的统计专业教材(其中每部本人承担任务不少于3万字)。

(四)独立完成并在公开发行刊物上发表不少于 3000字的统计专业学术论文四篇以上。

(五)统计工作成绩显著,受到省(部)级以上政府表彰一次以上;或受到省直厅局或省辖市级政府表彰二次以上。

八、新闻专业

1、编辑(记者)

理论水平(著作、论文)符合下列条件中两条以上(其中必须符合第1 条):

( 1 )独立撰写并在省级以上公开出版的新闻业务报刊上发表本专业有价值的学术论文1篇以上(每篇不少于1500 字),或在市级以上新闻理论研讨会上宣读本专业有价值的学术论文3篇以上(每篇不少于 3000字,并提供原件及主办单位证明)。

( 2 )作为主要策划人参与系列或连续报道计划的制订,并在实施过程中取得较好的社会效果。

( 3 )作为业务骨干参与全局性或重大报道的总结两项以上,得到市级以上主管部门的表彰或好评。

( 4 )提出或参与策划新闻改革方案(包括版面、栏目、网页等),并得到市级以上主管部门采纳。

2、主任编辑(主任记者)

理论水平(著作、论文)符合下列条件中两条以上(其中必须符合第1 条):

( 1 )独立撰写并在全国新闻核心期刊或国家级理论刊物上发表本专业有价值的学术论文2篇以上(每篇不少于 2000字),或独立撰写并在省级以上公开出版的刊物上发表本专业有价值的学术论文3篇以上(每篇不少于 2500字,在增刊上发表的论文除外)。

( 2 )独立撰写并公开出版新闻和相关专业论著或译著一部以上( 10 万字以上,个人作品汇集出版除外)。

( 3 )主持完成3项以上重大专题宣传报道计划的制定,并完成其专题宣传报道总结,对全省专题性报道具有指导意义。

( 4 )熟悉和掌握国内外新闻事业发展动态与趋势,提出两项以上新闻改革方案或重要理论、业务研究课题,被省级业务主管部门采纳和推广应用。

( 5 )为中专以上学校编写新闻学专业教材(本人独立撰写 10 万字以上),并在三所以上中专学校使用(提供相关证明)。

3、高级编辑(高级记者)

理论水平(著作、论文)符合下列条件中两条以上(其中必须符合第1 条):

( 1 )独立撰写并在全国新闻核心期刊或国家级理论刊物上发表本专业有价值的学术论文4篇以上(每篇不少于 2500 字)。

( 2 )独立撰写并公开出版新闻和相关专业论著或译著两部以上(每部 10 万字以上,个人作品汇集出版除外)。

( 3 )熟悉和掌握国内外新闻事业发展趋向,提出并完成两项以上新闻改革的方向性问题或重大理论、业务研究课题,推动我省新闻事业的发展。

( 4 )为大专以上院校编写新闻学专业教材(本人独立撰写 15 万字以上),并在三所以上大专院校使用(提供相关证明)。

九、广播电视播音系列

1、播音指导

论文论著符合下列条件之一:

1、在国家核心学术期刊发表本专业学术论文2篇(独著或合著第一作者,每篇不少于3000字),或所发表的论文被 SCI、EI、ISTP 收录2篇且被较多引用(独著或合著第一作者,每篇收录字数不少于1000 字);

2、正式出版本专业学术著作1部(独著或合著第一作者,合著本人撰写不少于10万字)。

2、主任播音员

论文论著符合下列条件之一:

1、在国家核心学术期刊发表本专业学术论文1篇(独著或合著第一作者,每篇不少于3000字);

2、在省部级公开发行的具有“CN”、“ISSN”刊号的专业期刊上发表有较高水平的本专业学术论文2 篇(均为独著或合著第一作者,每篇不少于3000字);

3、正式出版本专业学术著作1部(独著或合著第一作者,本人撰写不少于5万字)。

3、一级播音员

论文论著符合下列条件之一:

(1)在省内外公开发行的具有“CN”、“ISSN”刊号的专业期

刊上发表有价值本专业学术论文1篇(独著或合著第一作者,每篇不少于 2000字);

(2)在省部级学术会议上宣读本专业论文2篇(均为独著或合著第一作者,每篇不少于 2000字);

(3)参与正式出版本专业学术、技术专著,本人撰写2万字。

十、文物、博物专业方向

1、馆员

任助理馆员期间,具备下列条件之一:

1. 在CN刊物或ISBN书号的学术文献上发表本专业论文或考古报告2篇以上;

2. 在CN刊物或ISBN书号的学术文献上发表本专业论文或考古报告1篇和在省级内部文博专业刊物上发表论文或考古报告2篇以上;审核通过并正式采用的文物陈列大纲及展览解说词,经过国家相应文物行政管理部门批准通过的文物保护规划、保护设计和通过验收的工程报告、监理报告,可与在省级内部专业刊物上发表的论文等同看待(须提供相关证明资料);

3. 在省辖市(厅、局)级以上的学术会议上宣读论文1篇和在内部专业刊物上发表论文、考古发掘简报、专业调查报告2篇以上(本款仅适用于县以下文博单位的专业技术人员)。

2、副研究馆员

任馆员期间,具备下列条件中的第1条和其余条件中的1条以上:1. 在CN刊物上发表本专业学术论文4篇以上,其中省级文博单位的专业技术人员须有2篇在国内核心学术期刊上发表,其它单位的专业技术人员须有1篇在国内核心学术期刊上发表;

2. 正式出版(有ISBN书号)较高水平的文博专业著作或译著1部以上,其中本人执笔完成5万字以上;

3. 获省(部)级奖1项以上,或省辖市(厅、局)级一等奖1项以上;

4. 参与完成省(部)级以上科研项目1项以上,或省辖市(厅、局)级科研项目2项以上。

3、研究馆员

任副研究馆员期间,具备下列条件中的第1、2条和其余条件中的1条以上:

1. 在CN刊物上发表本专业论文5篇以上,其中须有2篇在国内核心学术期刊上发表。

2. 独立或作为第一作者正式出版(有ISBN书号)本专业有较高价值的学术著作或译著,本人执笔10万字以上;

3. 获国家级奖1项以上,或省(部)级奖2项以上;

4. 参与完成国家级科研项目1项以上,或主持完成省(部)级科研项目1项以上。

十一、出版专业

1、副编审

著作、论文(必须符合下列第 1 条和 2 、 3 两条之一)

1 .送审在核心期刊或国家级出版物上发表独著的出版专业论文

1 篇(不少于 3000 字),并经专家鉴定合格。

2 .独立撰写出版的出版专业或本学科学术著作 1 部( 10 万字以上),或独立撰写出版相关专业的学术著作、译著或作品集 2 部(每部 10 万字以上)。

3.本人独著并在核心期刊或国家级出版物上发表出版专业学术论文 3 篇以上(每篇不少于 2500 字,或在省级以上出版物上发表学术论文 6 篇以上(每篇不少于 3000 字)。

2、编审

论文、著作同时具备下列条件

1 .本人独著并在核心期刊或国家级出版物上发表出版专业或本学科学术论文 5 篇以上(每篇不少于 3000 字),或在省级报刊发表学术论文 10 篇以上(每篇不少于 4000 字),其中至少有

2 篇独著出版专业的学术论文发表在核心期刊或国家级出版物上,经同行专家鉴定达合格。

2 .独立撰写出版专业或本学科学术著作 1 部( 10 万字以上),或独立撰写出版相关专业学术著作、译著或作品集 2 部(每部 15 万字)以上。

十二、律师系列

1、三级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 1 篇以上 ( 每篇字数在 2000 字以上 ); 或

在省级专业学术会议上宣读本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字数

在 3500 字以上 ) 。

(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 1 部以上 ( 本人撰写 1 万字以上 )

2、二级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字数在 2000 字以上 ); 或

在国家级专业学术会议上宣读本专业学术论文 2 篇以上 ( 每篇字

数在 3500 字以上 ) 。

(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 1 部以上 ( 本人撰写 2 万字以上 ) 。

3、一级律师

论文与论 ( 译 ) 著 , 符合下列条件之一 :

(1) 在有国内统一刊号( CN )或国际统一刊号( ISSN )的报刊上发表本专业学术论文 3 篇以上 ( 每篇字数在 2000 字以上 ) 。(2) 正式出版有统一书号( ISBN )的本专业学术论 ( 译 ) 著或法学教材 2 部以上 ( 本人撰写 5 万字以上 ) 。

十三、通信工程专业

论文与论(译)著,须符合下列条件之一

1、正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或作为第一作者,本人撰写2万字)。

2、在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文2篇;或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文1篇,并在省部级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文3篇;或在业内认可的国际科技刊物上发表本专业学术论文1篇;或在业内认可的国际学术会议上宣读本专业学术论文2篇。

本条中发表或宣读的论文均要求独著或第一作者,每篇字数不少于

3000字,宣读论文须提供2名同行专家鉴定意见。

3、论文被SCI、EI、ISTP收录1篇且被较多引用(独著或合著第一作者,每篇收录字数不少于1000字)。

4、主持编写本专业培训教材或技术手册2部,公开出版发行并在实际工作中应用(独著或作为第一作者,每部本人撰写2万字以上)。

十四、环境保护工程

1、中级职称

论文、论(译)著,符合下列条件中1条以上:

(1)正式出版本专业学术、技术著作(本人撰写1万字以上)或译著(本人翻译2万字以上)。

(2)独著或作为第一作者,在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇。

(3)参与编写本专业培训教材,本人撰写1万字,公开出版发行并在实际工作中应用。

(4)论文被SCI、EI、ISTP收录1篇(限第一、二作者,每篇收录字数不少于1000字)。

2、高级职称

论文、论(译)著,符合下列条件中1条以上:

(1)正式出版1部本专业学术、技术著作(本人撰写2万字以上)或译著(本人翻译5万字以上)。

(2)独著或作为第一作者,在国家中文核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇。

(3)作为主编或副主编,编写本专业培训教材1部(本人撰写3万字以上),公开出版发行并在实际工作中应用。

(4)独著或作为第一作者,论文被SCI、EI、ISTP收录1篇以上且被较多引用(每篇收录字数不少于1000字)。

十五、广电工程专业

论文与论著,符合下列条件一条:

(1)正式出版本专业学术、技术专著或译著1部(独著或作为第一作者,本人撰写2万字)。

(2)在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇;或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业学术论文2篇(独著或第一作者,每篇字数不少于3000字)。

(3)主编本专业教材或各类技术手册,本人撰写3万字以上,公开出并已被推广应用。

十六、交通工程专业

1、中级工程师

论文与论(译)著,符合下列条件中1条:

(1)正式出版本专业学术、技术专(译)著,本人撰写1万字以上。(2)在公开发行的科技刊物上发表本专业有学术价值的专业论文2

篇以上,其中1篇为第一作者。

(3)独立或主持编写本专业培训教材或技术手册,本人撰写2万字以上,公开发行并已被推广应用。

2、高级工程师

论文与论(译)著,符合下列条件中的1条以上:

(1)正式出版本专业有价值的学术技术专著1部,本人撰写2万字以上;或出版相关专业有价值的论(译)著1部,本人撰写5万字以上。

(2)独著或作为第一作者,在全国中文核心期刊发表本专业学术论文1篇,或在省(部)级公开发行的科技刊物上发表本专业有价值的学术论文2篇(每篇字数不少于3000字)。

(3)主编本专业教材或各类技术手册,本人撰写2万字以上,公开出版并已被推广应用。

(4)正式出版省级以上地方行业技术标准1项以上;或本专业国家级工法1项以上,或省级工法2项以上,并公开发表、推广应用。十七、高级会计师

论文论著符合下列条件中的一条:

1、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文3篇(每篇字数不少于2000字,下同)。

2、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文1篇,并公开出版有较高价值的会计或相关专业著作1部,本人撰写3万字。

3、独著或作为第一作者,在国内外公开发行的专业刊物上发表有较高学术水平和价值的会计或相关专业论文2篇,并在省级及以上专业学术会议上宣读有较高学术价值的会计或相关论文2篇。

十八、高级审计师

取得审计师或相关专业中级专业技术资格后,其审计及相关理论研究成果经两位具有副高以上专业技术资格的专家鉴定为有较高学

术价值,并符合下列条件之一:

1 .在正式出版社出版过有统一书号( ISBN )的审计或相关专业著作,本人独立撰写 5 万字以上;或编写一部已正式出版的审计或相关专业教材,本人独立撰写 8 万字以上.对未注明作者所撰写章节的著作或教材,须由主编或出版社出具作者写作分工的证明。

2 .在有国内统一刊号( CN )的核心类报纸、期刊上或在有国际统一刊号( ISSN )的国外报纸、期刊上发表 2 篇以上(每篇不少于 2000 字,下同)独立完成的论文、调查报告。

3 .在有国内统一刊号( CN )的非核心类报纸、期刊上发表 3 篇以上或在省一级新闻出版部门认定的有内部刊号的报纸、期刊上发表

4 篇以上独立完成的论文、调查报告。

第十七条审计署或各省、自治区、直辖市高级审计师评审委员会的

评审结果,需经同级的人事部门审核批准,并颁发审计的审计操作规程、审计工作制度或审计发展规划,并经主管部门批准实施。

(三)取得审计师或相关专业中级专业技术资格后,其审计及相关理论研究成果经两位具有副高以上专业技术资格的专家鉴定为

有较高学术价值;并符合下列条件之一:

1 .在正式出版社出版过有统一书号( ISBN )的审计或相关专业著作,本人独立撰写 5 万字以上;或编写一部已正式出版的审计或相关专业教材,本人独立撰写 8 万字以上对未注明作者所撰写章节的著作或教材,须由主编或出版社出具作者写作分工的证明。

2 .在有国内统一刊号( CN )的核心类报纸,期刊上或在有国际统一刊号( ISSN )的国外报纸、期刊上发表 2 篇以上(每篇不少于 2000 字,下同)独立完成的论文、调查报告。

3 .在有国内统一刊号( CN )的非核心类报纸、期刊上发表 3 篇以上或在省一级新闻出版部门认定的有内部刊号的报纸、期刊上发表

4 篇以上独立完成的论文、调查报告。

十九、卫生技术专业

1、副主任医(药、护、技)师、副主任中医师

具备下列3条中的1条。

(1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文2篇,限独著或第一作者。

高级职称论文的字数-高级职称论文字数要求

高级职称论文的字数:高级职称论文字数要求 职称论文,顾名思义就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式。那你知道高级职称论文的字数是有多少吗?下面是小编为大家精心推荐的关于高级职称论文的字数的资料,希望能够对您有所帮助。高级职称论文的字数 每个刊物的字数都是不一样的,要是发省级刊物的话一般字数在2000字到3000字之间不等,一般多数在2500字左右关于教师的职称论文 反思高中化学教师的教师素养 摘要:据化学教学论介绍,化学教师素质是指在化学教育教学中表现出来的,决定化学教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。 关键词:新课程;化学教师;素养 探讨现代化学教师素质结构的问题具有十分重要的意义。它不仅是素质教育和社会发展的需要,也是化学教师适应课程改革的需要。 1、现代化学教师教师素养构建的依据 构建现代化学教师素质要充分考虑以下几个方面:一是现代教师职业本身的独特性。教师是独特的专业人才,要有全面教育学生的能力,在教育过程中的操作还必须娴熟,规范,具有示范性和创造性。二是未来教育发展的趋势和特点。教师应前瞻性地看到未来教育具有重视素质教育、通才教育、终身教育、创造教育和主体性教育的特点。三是新世纪教育教学理论的创新和化学学科本身的特点,尤其是新课程改革的需要。 2、现代化学教师素养结构 具备健全的身心素质: 健全的身心素质是其它素质的保障,教师只有具备健全的身心,才能胜任教师的工作。健全的身心素质包括健康的生理素质和心理素质。只有具备健康的生理素质,化学教师才能具备做实验的要求:娴熟的操作能力,敏锐的观察能力,正常的交流能力。心理素质包括智力因素和非智力因素。只有具备良好的智力因素和非智力因素,教师才能顺利而持久地开展工作和创造性地开展工作。一些名人名言也说明了心理素质的重要性,如爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”俄国生理学家谢切诺夫说过:“一切智慧根源都在记忆,记忆是整个心理生活的基本条件。” 具备先进的教育理念: 先进的教育理念是整个现代化学教师素质结构中重要的组成部分,是形成化学教师具体素质的先导。要具备先进的教育理念首先要具备先进的教师观和先进的学生观:教师已经从单一的知识传授者变为集多角色于一身的促进者、引导者、研究者、学习者、建设者、开发者等,学生也不再仅仅是被动的接受者,而是具有能动性、主体性、创造性、发展性的人。因此,针对新课程必修模块的基础性的特点,教师在引导学生学习知识的同时要促进学生能力的培养,决不能就知识而教知识。比如模块三《金属及其化合物》中代表金属Na、Al、Fe、Cu的学习,学习完以后,学生可能觉得金属之间关系不大,感到知识凌乱难记。但是此时教师若趁热引导学生意识到Na代表了活泼金属;Al代表了两性金属;Fe代表了变价金属;Cu代表了不活泼金属,同时通过Na,Al,Fe分别与O2,H2O的反应的差异,总结出不同金属跟O2,H2O反应的情况与金属活动性的关系,用金属活动性来统摄Na、Al、Fe、Cu的性质,就有效地培养学生的发散思维和迁移能力,归纳能力和教材中的重要思想――分类思想。在新课改形势下,教师不仅能正确使用新教材,还要研究建设新教材。在教学中要结合实际评鉴各种教材,分析各种情况,改变评价方式,即以一种研究者、学习者、建设者、开发者的身份参与到新课改中去,为完善新课改添砖加瓦.。 另外,先进的教育理念还要树立先进的教学过程观。教学是教师和学生的互动,共同发

2015年中级职称论文写作要求(完整版)

2015年中级职称论文要求 中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平,申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求: 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体

详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求 参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@https://www.360docs.net/doc/9f13804007.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业——姓名”,邮件主题与文件名一致。如:无机化工——张三 二、编写要求 1、论文正文字数在3000 字左右,摘要字数在400 至500 字之间; 2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期; 4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并

教师职称论文发表要求

教师职称论文发表要求 一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本 人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请 他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、 项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、 办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问 题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中 发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 二、编写要求 1、论文正文字数在3000字左右,摘要字数在400至500字之间;

2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期; 3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期; 4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。 三、编写格式(关于申报论文的样式及字体、字号要求,请参考页面下方“附件:申报论文范例”。) 论文应包含: 1、封面(包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向); 2、摘要; 3、关键词; 4、目录; 5、绪论(说明研究背景、动机、意义和目的); 6、论文主体; 7、结论及建议; 8、参考文献(应与正文中的加注对应); 9、附录部分(包括正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料。诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等,都可作为说明论文的有用信息置于附录中); 10、封底。 四、撰写论文应避免以下现象 1、论文的题目太大,论文不结合自己的实际工作,只是泛泛的议论一些观点和问题,或是讲述众所周知的一些道理;

通信工程师评职称论文范文参考

通信工程师评职称论文范文参考 海洋占据了地球表面的三分之二以上面积,并以其丰富的资源、广阔的空间以及对地球环境气候的巨大调节作用,成为全球生态系统和人类发展的一个重要组成部分,因此,发展海洋科技,尤其是海洋高新技术已成为世界新技术革命的重要内容。然而,由于海洋特殊的环境,使得很多在陆地上已经运用自如且性能良好的通信技术无法在海洋上使用,ARGO是以10~14天为周期通过卫星系统来传输的,海洋通信技术成为了限制海洋技术发展的瓶颈。本文设计的基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台将多种数据传输方式集合在一起,很好的满足了海洋数据全天侯长时间传输的需求。 摘要:针对于海洋特殊的环境,数据传输能力不能满足海洋环境检测的需求现状,文中提出将多种无线传输方式与A T91SAM9260结合构造多模式浮标岸基数据收发平台的设计方案,并给出具体的通信协议。同时,用VC++语言设计了岸基数据接收服务中心软件。本设计已成功用于海洋数据传输,对我国海洋环境检测技术的发展有较大的意义。 关键词:海洋通信,无线传输,多模,AT91SAM9260,协议 1系统概述 基于AT91SAM9260的多模式浮标岸基数据收发平台(以下简称收发平台)系统结构图如图1所示,本系统提供了四种通信方式:无线通信、数传电台通信、GPRS通信和铱星通信。这四种通信方式由AT91SAM920配置和管理,依据一定的通信选择策略实现四种通信方式的智能切换。图中,实线为电源线、长虚线为天线连接线、点虚线为串口通信信号线。 CPU是系统的核心,通过COM2~COM5依次与铱星模块、无线模块、速传电台模块及GPRS模块相连。COM6为用户接口,可依据协议对本系统进行配置及实现数据传输,COM7为调试串口,可打印系统的运行信息,并可实现系统深入配置。 系统中各种通信方式各有优点:如果浮标是部署在近海,可以直接通过无线模块进行通信,不但速度快而且无需资费;若距离有所增加,则可以使用无线数传电台,此时仍可获得较快的传输速率。若无线模块和无线数传电台不能满足需求,则可以使用GPRS,此时传输速率有所下降,且有较小延时;若在远海,则可以使用铱星模块。本系统可以同时满足近海和远海数据通信的需求。 2系统原理 2.1通信方式智能切换选择策略 本收发平台使用的选择策略主要是:优先级选择策略、信号质量选择策略和通信保持策略。 优先级选择策略:由于四种通信方式有不同的传输速率、不同的传输距离和不同的延迟,同时考虑到海洋上特殊的环境以及尽量高速率、长传输距离、小延迟的通信要求,所以设置无线模块、数传电台模块、GPRS模块及铱星模块的优先级依次为0~3,值越小,优先级越高,同时可以依据协议由用户设置模块优先级。 信号质量选择策略:系统在运行后,会运行通信守护进程,并定时检测各通信方式的信号质量,从而进一步保证通信的正常进行。 通信保持策略:收发平台会优先使用最近使用过的通信方式,若该通信方式故障,则会尝试尽量多的次数来完成未完成的数据传输。用户可依据协议设置尝试次数及超时时间。 用户也可以依据协议设置以上三种策略的优先关系。 2.2通信协议制定 通信协议是通信能否正常进行的重要保证。本收发平台具有如下特点:一、用户与收发平台之间的通信需要有基本的重发确认机制,考虑到使用RS232通信链路重复出现故障的可能性叫小,所以该机制不需要复杂;二、用户需要对收发平台进行简单的配置;三、收发平台之间的通性应该可以实现定点传输、广播传输及转发。因此,协议的制定至少包括两个方面:用户与收发平台通信协议和收发平台间通信协议。

山东省职称晋升论文要求

山东省职称晋升论文要求 版面一般要求一个整版 正高:国家级以上3篇,均为第一作者,每篇3000字以上;出书2部 副高:省级以上3篇,均为第一作者;出书一本 河北省职称晋升论文要求 正高:以下条件满足其一: ①出书2本,任副主编,字数不少于20万字,发一篇核心期刊论文, ②出书一本,任主编,字数不少于20万字,发表3篇论文,其中一篇必须发核心期刊 ③发3篇统计源期刊 ④发6篇论文,其中2篇核心期刊,4篇省级以上期刊 副高:以下条件满足其一: ①发表2篇核心期刊 ②在学术期刊上发表4篇学术论文,1篇为核心期刊,3篇省级以上期刊 ③在15万字的书上任主编、再发表3篇学术论文 ④出书2本任副主编,15万字,再发3篇省级以上的正规期刊。 陕西省职称晋升论文要求 正高:1、(市级和县级医院):在任职期内至少有2篇均作为第一作者发表在中国科技论文统计源期刊上的具有学术意义的论著性论文,作为前2名作者或通讯作者,发表论文被sci收录。 2、对于专业技术有深入研究,独著完成20万字以上的著作1部,并得到同行专家(评委)的认可。 副高:①全省地市级以上医疗卫生单位及三级医疗卫生单位必须具备下列条件之一: 1、著作1本,参与编写(其中本人执笔4万字以上); 2、在省级及以上科技类期刊发表论文2篇,限前2名作者,其中至少1篇作为第1作者发表在中国科技论文统计源期刊上,字数1500字以上; ②县级医疗卫生单位及二级医疗卫生单位(仅限职工医院) 必须具备下列条件之一: 1、著作1本,参与编写(其中本人执笔3万字以上); 2、在地市级以上科技类期刊或在国家(际)级学术会议报告论文2篇,限前2名作者; ③一级及以下医疗卫生单位必须具备下列条件之一: 1、著作1本,参与编写(其中本人执笔2万字以上); 2、在地市级以上科技类期刊或在省级学术会议报告论文、专业文章2篇,限前3名作者; 报材料时间:10月份【详情点击】 四川省职称晋升论文要求 必须在A、B期刊目录之内;版面:发论著必须3000字以上 正高:第一作者4篇,其中三甲、三乙医院至少2篇论著,其他医疗单位论著至少一篇,另外至少一篇论文在

教师评职称论文要求

教师评职称论文要求 职称论文,顾名思义就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式,具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,下面是小编为大家精心推荐的关于教师 评职称论文字数的资料,希望能够对您有所帮助。 教师评职称论文字数 每个刊物的字数都是不一样的,要是发省级刊物的话一般字数在2000字到3000字之间 不等,一般多数在2500字左右教师评职称论文 浅谈中小学教师的语言文化修养 教师职业是太阳底下最光辉、最高尚的职业。而语言文化则是教师完成历史使命、履行神圣职责的重要条件和基本手段。教师语言的教育性,从广义来讲,它包括教师的文化知识 教育、语言表达能力、德育修养、审美情趣等许多方面;从狭义上说,一般是指思想品德教育。本文是就后者来谈的。 一、中小学教师语言的特性 中小学教师的语言有以下几个基本特性: 1?教育性。教育语言的特征首先要求教师语言本身要健康、文明、进步;禁绝粗俗、低级、反动。中小学教师要注意运用语言对学生进行思想品德教育,即把德育”渗透到所有语言实 践当中。例如在教山东出版的《文学教程》里的诗《登岳阳楼》时,可以简单介绍作者杜甫的身世和当时写这首诗的时代背景。作者当时漂泊他乡,面对浩浩荡荡的洞庭湖水,对当时时局多变而感到忧虑。通过介绍让学生体会到社会的不安定给人民生活带来的凄惨滋味,从而在学生心理埋下艰苦奋斗、努力学习的思想,就会不知不觉地把学生的思维拉到学习诗歌的内容当中,这也使学生受到了思想品德的教育。 2?科学性。中小学所学的各门科目都是科学知识。科学知识就要用科学、规范的语言去表达。老师所说的概念、原理、规则、结论等,都要符合各科目的科学要求,要准确无误、完整、周密。不能向学生讲无用内容,更不能说错内容。因此,语言的科学性、准确性是教师职业口语的基本要求。 3?规范性。中小学教师语言必须力求规范。不能用方言来教学,要用规范的普通话。教师的语言在用语用词方面都要正确得当。例如,有一位老师在一次批评女同学中用了妇女同学们”一语,一下子就激起了学生的反抗情绪。学生有很强的模仿力,他们不但跟教师学习科学文化,而且还跟教师学习用语。在老师语言的潜移默化之下,学生都能讲出规范的用语;教师只有用规范的语言才能谈得上语言美。 4?鼓励性。鼓励性也是中小学老师语言的一个明显特性。中小学老师的语言主要对象是学生。尤其是中学生,希望老师把他们看成成人。一般说来,他们有很强的自尊心。面对这类人群的谈话,老师一定要保护他们的自尊心,鼓励他们积极上进。不管什么时候都不要伤 害学生,即便批评也要冲满激励性。 5?针对性。中小学老师的口语具有针对性的特点,老师一定是针对不同的对象、文化和环境来运用的语言。这就是常说的因材施教”。因为这样,教师的语言才会有的放矢,从而 取得实效。 女口,一位中学老师对两位不愿登台演讲的同学采用了动员和激励方式。对一位腼腆的男 同学,教师说:内向的人靠的是他的真诚。我相信你有比一般人更能打动大家的实际想法。”对第二位性格倔强、冷冰冰抛出我讲不好”的男生,教师说:具有谦虚美德的人,往往对 自己要求过高,但决不会让大家失望。请你讲几句并不至善至美,但又能表达出你内在情感的文章。”在老师针对性的激励之下,结果两位学生都上台了,还讲得很不错。这位老师的成功就在于他能因人而异,突出了针对性。 6?审美性。中小学老师的语言美,包括这两个方面:一是内容美,二是形式美。内容美就要求

2019年助理工程师职称论文范文

助理工程师职称论文范文 助理工程师职称论文-范文赏析一 题目:工程类专业力学教育与工程师培养助理工程师职称论文:工程类专业力学教育与工程师培养发布时间:20xx年10月24力学是以理论、实验和数值模拟为主要手段研究各类工程中普遍存在的力学现象的学科。 着名科学家钱学森曾指出:21世纪,“力学+计算机”将成为工程设计的主要手段,力学将在空间技术、环境、材料、生命科学等领域发挥更加重要的作用。 培养学生的创新意识和实践能力已经成为当前教育界和社会的共同关注的焦点问题。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅有助于提高学生的学习能力和分析能力,而且对培养学生的工程理念,使他们养成良好的工程素养,毕业后更好地解决工程中的实际问题具有重要意义。 一、力学教育在工程师培养中的作用工程师在基层主要从事工程设计和应用工作,因此他们要接触大量的工程实际问题,而要解决这些工程问题则需要工程师具有较强的思维能力和实践能力。 他们的思维能力受益于良好的力学思维方式;而他们的实践能 力则依赖于扎实雄厚的力学基础。 从力学角度来看,力学研究的目的就是解决实际工程中的力学问题,更好地为工程实践服务。

因此,工程师应该具备运用力学基本理论发现、分析并解决工程实际中的力学问题的能力;具备联系实际,结合工程实际开拓创新的精神和能力。 除了依赖于大量的工程实践经验以外,上述能力的获取还取决于扎实的力学基础。 作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育不仅能为学生的专业课程学习奠定基础,还能够培养学生获取知识、分析问题和解决问题的能力。 此外,力学教育还能使学生逐步形成工程理念、工程素养和动手操作能力,养成理论联系实际的思维习惯,为他们毕业后从事的工程实践活动奠定坚实的基础。 二、工程类专业的力学教育改革的必要性过度注重自身特点,教学内容陈旧固化传统的力学教育往往将力学科学化和技术化,过度注重力学学科本身体系的完整性、结构的严谨性、逻辑的严密性等。 这必然导致力学教育过多地注重对力题目:工程类专业力学教育与工程师培养学理论知识的传授,忽视了力学实践教学环节,使学生缺少对工程实际问题的真切体验,妨碍了对学生运用力学理论知识解决实际工程问题的能力的培养。 同时,我国高等工程教育长期形成的“重理论,轻实践”的人才培养模式也使力学教育难以吸纳新的科技成果,偏离工程实际。 陈旧的力学教学内容已经不能很好地服务于工程实践活动,严重影响了现代高等工程教育培养工程技术人才的质量。

高级职称论文发表要求

高级职称论文发表要求: 一、在国家级学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇。 二、在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文二篇以上。基层专业技术人 员可以减少一篇论文,但要求提供一篇能够完全反映本人任现职以来专业工作数量和质量的 工作总结。工作总结应包括专业技术人员完成的本专业工作的数量和质量。数量指标应从专 业技术人员任现职以来的工作业绩数量来体现;专业工作质量应通过专业工作取得的效果、做 出的贡献、社会、同行的认可程度来衡量。 三、国家专业出版社出版的本专业科技着作一部,本人撰写部分不少于3万字,并同时在省 级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。 四、获省、部级科学技术奖三等及以上奖一项(为额定获奖人员,并有一级证书)或相关荣誉 奖项,并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。 高级职称论文发表字数要求: 1、正高职称 A、字数在4500-8000字之间,重复率在5%~15%之间,具体重复率是多少以投稿为准。 B、论文数量要求发表2-6篇论文,其中至少2篇是作者独撰或是以第一作者的身份投稿在核心期刊上。 2、副高职称 不是所有行业都有这一职称分类,只有一些行业存在副高这一级称。副高职称论文要求与正 高职称相差不多。 如果是在市级期刊上发表,需要发表能反应自己专业水平的论文6篇,文字不少于六万字;如 果是在省部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇四篇,文字不少 于四万字。 评正高职称需要的相关资料: 一、证明材料 1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一 栏要填写详细、具体。 2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。 3、专业论文和业务工作总结。 4、初级、中级、副高职称证原件。 5、《专业技术人员水平能力测试合格证》。 6、证明评职人员专业能力和重要业绩的相关材料。 7、一寸彩照6张。 8、身份证复印件2份。 9、毕业证复印件2份。 二、学术成果 1、在正规期刊上发表2-6篇与所评职称方向一致的论文,其中至少有2篇4500字以上的论文,且要求评职人员独撰或是以第一作者的身份在核心期刊上发表的。另外,还要以评职人 员出版1本著作(10万字以上)。 2、或者是评职人员以第一作者身份出版2本著作,即使是挂名的也要也要挂第一作者的位置。如果有论文+著作的话,著作不需要必须是第一作者,是前三作者之一即可,只需要一本。

中级工程师职称申报论文范本

申报论文(中级) 题目: 单位: 姓名: 申报专业: 年月日

摘要(标题1,宋体,二号字,居中,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 关键词:□□□,□□□□,□□□□(字体:宋体;字号:小四) (关键词要3~5个)

目录 摘要 (Ⅱ) 绪论 (1) 一、□□□□(标题1+居中) (2) 1、□□□□□□□□(标题2) (2) 2、□□□□□□ (2) (1) □□□□□□□□ (2) (2) □□□□ (2) 二、□□□□ (3) 三、□□□□ (3) 1、□□□□ (4) 结论 (4) 参考文献 (5) 附录 (6)

绪论 (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距,说明研究背景、动机、意义和目的)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

(论文主体) 一、□□□□□□ 1、□□□□□□□□(标题2,宋体,三号字,加粗) (样式:正文;字体:宋体;字号:小四或四号字;段落:1.5倍行距) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 2、□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□。 (1)□□□□□□□□□□□□(标题3,宋体,三号字,加粗) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 如图1-1所示,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 (图形居中) (5号字图下方居中)图1-1 □□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,┅┅┅

高级工程师职称论文发表要求

高级工程师职称论文发表要求 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高级工程师职称论文发表要求一、基本要求 1、独立撰写 申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。 2、专业一致 申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。 3、内容以阐述个人工作成果为主题 撰写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,应有具体详实的材料基础,论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力,具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。 4、时限要求 申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后撰写的。 5、其他要求 参评人员,将答辩论文的word版,发送至bjhgzcps@https://www.360docs.net/doc/9f13804007.html,。Word版论文一旦提交不得反复更改,且需与现场提交的纸质版完全一致。网上提交时间最晚不得超过缴费时间。 word文件的文件名为“申报专业----姓名”,邮件主题与文件名一致。如:无机化工----张三

评各种类职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介

评各种类职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介

评各种职称的论文发表的数量、刊物等级的要求以及相关期刊知识简介 1、高级建筑师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上 2、工程师评审需要发表什么级别的刊物?一般几篇? 省部级以上正规期刊。1篇就可以的。 3、硕士论文毕业需要发什么级别的刊物?需要几篇? 省部级以上正规期刊1篇,个别学校要求核心期刊。如中科院的研究生,西北工业大学等等4、博士毕业需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊发表论文1-3篇 5、高级政工师需要发表什么级别的刊物,需要几篇? 省部级以上正规期刊发表论文2篇以上,一般是师德,党建,思想政治,工会方面的文章发表

6、评高级讲师、高级教师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊1-2篇 7、评付教授需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1篇,非核心期刊(省级或国家级正规期刊)2—3篇 8、评教授需要发什么级别的论文?需要几篇?核心期刊1到3篇(根据职称评审要求而定),非核心期刊3—5篇 9、评付主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上国家正规期刊,一般是两篇,具体根据当地的职称评审要求 10、评主任医师需要发什么级别的论文?需要几篇? 核心期刊1—2篇,非核心2—3篇,具体根据当地的职称评审要求 11、高级经济师需要发什么级别的论文?需要几篇? 省部级以上正规期刊2篇以上, 12、高级会计师需要发什么级别的论文?需要几

篇? 省部级以上正规期刊2篇。 国家级和省级的区别 从严格意义上说,期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为,国家新闻出版总署早就声明:中国的出版物,只有正式和非正式之分,没有所谓国家级、省级等的等级区分。 在实际生活中,许多人通常将某刊物说成是国家级的,某刊物是省级的或市级的。这种划分,在实际生活中还有一些用处。这种划分的标准,大致是: 国家级期刊: 一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国 家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可

职称评定自我评定范文

职称评定自我评定范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 如何做好一份职称评定自我评定呢?请看为大家整理的内容,欢迎阅读。 范文一 我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下: 工作中,工作之初,为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们监理的工作性质及情况。回顾近几年的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够

一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。 思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。 学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。 在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技

北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求

北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求 北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求 简要概括申报条件:根据京人发[2002]101号文件精神 (一)基本条件:没有出过医疗事故,考核成绩合格,满足基层工作任务,获得规定的继续教育学分,职称英语和计算机成绩考试合格,最重要一点,有执业医师资格。 (二)报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一: 1.临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前; 2.取得临床医学博士学位,担任主治医师职务不少于2年; 3.取得临床医学硕士学位,担任主治医师职务不少于4年; 4.医学大学本科毕业,担任主治医师职务不少于5年; 5.医学专科毕业,在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年,期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文(不含个案、摘要、综述等); 6.担任主治医师职务期间,获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人;按照人保部、卫生部的有关规定,晋升副主任医师,应在担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者论文(或著作),在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告; 7.担任主治医师职务不少于3年,期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。 (三)申报临床医学专业主任医师资格人员,应具备下列条件之一: - 1 -

1.医学大学本科毕业或取得学士以上学位,担任副主任医师职务不少于5年; 2.担任副主任医师职务期间,获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人; 3.担任副主任医师职务不少于3年,期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人; 4.医学专科毕业,担任副主任医师职务不少于7年,期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。 按照人保部、卫生部的有关规定,晋升副主任医师,应在担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者论文(或著作),在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告;晋升主任医师,应在担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者论文(或著作),在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间,截止当年9月30日 申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格,仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件,但业绩突出的人员,经所在单位同意后,报市卫生局审核,可以破格申报高级专业技术资格。破格标准参照临床医学专业高级专业技术资格申报条件执行。 未受聘担任相应专业技术职务的时间、年度考核不合格的年度以及全脱产攻读研究生的时间不能计算为履职时间。在职攻读研究生的履职时间,以单位实际聘任时间为准。 (四)关于申报人员职称外语的要求: 1. 需取得A级合格证书; - 2 -

中级、高级职称论文发表要求是什么

摘要:初级职称评审、中级职称评审和高级职称评审都对申请人有各种各样的要求,本文重点介绍职称评审所必须的职称论文发表要求。由于各个行业各个地方的职称论文发表条件不一致,因此最稳妥的办法是申请人向各自申请机构进行咨询,以获得最为准确的信息,同时本机构也提供其它的职称评审要求或条件,比如职称论文格式要求等。 一、中级职称论文发表要求 ①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文三篇,文字不少于三万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。 ②省部级或专业核心刊物发表的、反映本人专业水平的论文二篇,文字不少于二万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。 ③独立撰写的并公开发表专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一,编辑扣10883103。 二、副高级职称论文发表要求 中级职称以来的:

①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文六篇,文字不少于六万字;或省部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇四篇,文字不少于四万字。 上述论文,其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。 ②独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一。 三、正高级职称论文发表要求 副高级职称以来的: ①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文10篇,文字不少于20万字。 ②部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇6篇,文字不少于12万字。 ③独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著二部。 四、职称申报外语水平的条件或要求 1、外语免考:

评语大全之职称论文评语范文

职称论文评语范文 【篇一:论文评语大全】 指导老师评语 1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

教师申报副高级职称论文著作要求

教师申报副高级职称论文著作要求 教师申报副高级职称有学历和资历的要求,具体需要几年的工作年限和学历也是有关的,另外,除了学历、资历条件外,对于论文、论著等也有严格的要求,申报课题、专利也是重要的加分项,下面小编就介绍下教师申报副高级职称工作年限及论文的要求,当然您也可以根据您所在地区所在学校咨询我们的编辑老师。 教师申报副教授职称学历、资历条件如下:获博士学位后,从事本专业技术工作,取得讲师任职资格2年以上;获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得讲师任职资格5年以上,由此可见评副教授职称对于工作年限有严格的要求,还需要评职人员具有高校教师资格证。 当然对于不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,可破格申报副教授职称,每个地区的要求都是不同的,具体要满足的条件可以联系编辑老师。 教师申报副高级职称论文发表,出著作联系编辑微信:LunwenFz 满足了相应的学历资历条件,取得讲师任职资格后,论文要具备下列条件之一: (一)公开发表被SCI、EI、SSCI收录的本专业论文2篇以上(其中1篇为第一作者或通讯作者); (二)公开发表本专业学术论文3篇以上(本人为第一作者或通讯作者),其中2篇在国内核心学术期刊上发表(或为SCI、EI、SSCI收录论文); (三)公开出版本专业学术专著或译著(本人撰写、翻译10万字以上/部),或参编教育部高等教育规划教材(本人撰写8万字以上/部),同时在国内核心学术期刊上(或为SCI、EI、SSCI 收录论文)发表本专业学术论文2篇以上(其中1篇为第一作者或通讯作者)。 另外教师申报课题专利也是评职中的业绩要求,多安排一些论文或者其他加分项,对于评职是非常有帮助的,有需求的可以联系我们编辑老师。

怎样发表职称论文论文查重

《怎样发表职称论文:论文查重》 摘要:职称论文,顾名思义就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式,论文发表需要注意的问题:1.提防非法期刊论文发表首先要注意的就是非法期刊,2.论文发表无效的情况(1)发表在非法期刊上面已经陈述不再啰嗦 职称 论文发表有2种方式,一种是直接向杂志社投稿,一种是通过论文*理或期刊采编中心投稿。这2种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。 期刊采编中心或论文*理的优点在于大体差不多的文章,都基本可以安排通过审核,而且审核时间短,一般在2-5个工作日内就安排审核并给予答复了。主要是采编中心是采用的集中递稿方式,一般采编中心都有编辑,会事先对论文做下初步审核,能帮修改完善的文章都会帮助修改完善。再加上跟社里较熟,论文能通过的,社里一般不会为难。而对于直接投稿杂志社,审核比较慢,通过率低些。很多核心期刊,稿件投递后基本就是石沉大海。 论文发表的过程基本就是:投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊 其中答复通过一般是发电子用稿通知,如果需要书面通知,都可以安排邮递。 如果是要找个论文发表机构,我只能推荐我们自己:绝对信誉保证。办理版面费前,确保能证实我们自身的诚信问题。 1.提防非法期刊 论文发表首先要注意的就是非法期刊。因为根据规定在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。何为非法期刊?说白了就是没有自身的CN刊号的期刊。鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口,根据新闻出版总署工作人员的答复:“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。另外,能查到的期刊,也可能是假冒的正规期刊,所以,作者文章出刊后应当在三个月内登录中国期刊网。如果中国期刊网,该杂志当期查不到作者文章,那就说明作者发在了假冒期刊(克隆刊)上。

评职称发表论文要求有什么

评职称发表论文要求有什么 在评审职称的时候,不可缺少的就是职称论文,尤其是对于申报中高级职称的人员来说,职称论文更是重中之重。因为在评审职称的时候,不仅需要申报人员个人资历和学历达标,专业技术能力也要达标,其中论文也是证明自己能力的一方面。那么工程师评职称发表论文要求有哪些呢?本文小编给大家做了如下一些总结: 一、安全工程师 论文与论(译)著,符合下列条件中的一条以上: 独著或作为第一作者,在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上;或在CN刊物上发表本专业学术论文两篇以上;(本条件所指论文指本专业或相近专业论文,均不含增刊、特刊等。期刊必须有CN刊号,应具有较高的学术水平和技术价值,不少于3000字。业绩与成果、论文与论(译)著、技术报告等是指执笔人。) 独著或作为第一作者,公开出版有一定学术水平的论(译)著(或技术手册),本人撰写5万字以上; 主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告,经同行业专家认定,具有较高学术、技术水平并对安全工程有较大的应用价值。 市(厅)级或大型企业立项科研课题及其技术报告,经主管部门或归口部门组织同行业专家评审认定具有独创性见解,具有实用价值。 二、电气工程师 1、电气中级工程师 论文与论著,符合下列条件中二条以上(从事研发工作的专业技术人员须具备(1)、(2)、(3)条中的一条): (1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写一万字以上。 (2)在公开发行的刊物上发表本专业学术论文一篇以上,其中一篇为第一作者。 (3)在省(部)级以上本专业学术会议上宣读专业学术论文二篇以上(其中一篇为第一作者);在省辖市(厅)级以上专业学术会议上宣读专业学术论文三篇以上(其中二篇为第一作者)。 2、高级电气工程师 论文与论著,符合下列条件中二条以上(从事研发工作的专业技术人员须具备(1)、(2)、(3)条中的一条): (1)正式出版本专业学术、技术专著或译著,本人撰写二万字以上。

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