李开复给中国大学生的七封信

李开复给中国大学生的七封信一．从诚信谈起

1坚守诚信、正直的原则

2挑战自我;激发自身潜能

3 做一个主动的人

4客观、直接了当的沟通在今天的时代里;直截了当的沟通更为重要;拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯

5你想戴一顶什么样的博士帽

二．从优秀到卓越

1.谦虚使人进步

2.执着坚持正确方向;矢志不移

3.成功者需要有足够的勇气来面对挑战

三．成功、自信、快乐

成功就是成为最好自己

不要竭尽全力去和别人竞争..你应该在乎的是：你要比现在的你强

成功的第一步：把握人生目标;做一个主动的人

成功的第二步：尝试新的领域、发掘你的兴趣

那些敢于去尝试的人一定是聪明人..他们不会输;因为他

们即使不成功;也能从中学到教训..所以;只有那些不敢尝试的人;才是绝对的失败者..

成功的第三步：针对兴趣;定阶段性目标;一步步迈进

自信的第一步：不要小看自己;多给自己打气

自信的关键在于自己..如果你自己总认为自己不行;你是无法得到自信的..自信的秘密是相信自己有能力;天才的全部秘密;其实只有6个字：不要小看自己

要得到自信;你必须成为自己最好的拉拉队;每晚入睡前不妨想想;今天发生了什么值得你自豪的事情你得到了好的成绩吗你帮助了别人吗有什么超出了你的期望吗有谁夸奖了你吗我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情;你会慢慢发现;这些“小成功”可能会越来越有意义..

自信的第二步：用毅力、勇气;从成功里获得自信;从失败里增加自觉

什么事情只要我肯干;就一定可以干好..你能学会你想学会的任何东西;这不是你能不能学会的问题;而是你想不想学的问题..如果你对自己手里的东西有强烈的欲望;你就会有一种坚韧不拔的精神

自信的第三步：自觉地定具体的目标;虚心地听取他人的意见快乐比成功更重要

心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率；快乐的人有开明的思想;愿意帮助别人..与其说快乐带来成功;还不如说成功的目的是带来快乐.. 快乐比成功更应成为我们的最终目标..

快乐的第一步：接受你的父母、环境、自己

快乐的第二步：宣泄你的情感;控制你的脾气

自控是一种内心的自我对话;可以提醒自己不要落入恶劣态度的陷阱;如果认为自控不容易;那么;你可以请你的知心好友随时提醒你

快乐的第三步：有人分享快乐加倍;有人分担痛苦减半做事的三原则：用勇气来改变可以改变的事情;用度量接受不可改变的事情;用智慧来分辨两者的不同..

祝福中国的学生;当你碰到挫折时;能用这三个原则;以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关..

祝福中国的学生;当你追求成功、自信、快乐时;不要忘了成功是多元化的;不要忘了自信是自觉而非自傲;不要忘了快乐的人总能理解、接受和喜欢自己..

祝福中国的学生;当你逐步获得成功、自信、快乐时;会发现一个良性循环：从成功里得到自信和快乐;从自信里得到快乐和成功;从快乐里得到成功和自信..

祝福中国的学生;当你拥有成功、自信、快乐后;不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐..

四．大学四年应这样过

自修之道：从举一反三到无师自通

主动走在老师的前面..在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚;然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处.. 大学生应当要求自己“理解”知识并善于提出问题..对每一个知识点;都应当多问几个“为什么”.. 在学习知识或解决问题时;不要总是死守一种思维模式;不要让自己成为课本或经验的奴隶..

基础知识;专业知识要打牢

实践贯通：“做过的才真正明白”我听到的会忘掉;我看到的能记住;我做过的才真正明白

培养兴趣：开拓视野;立定志向

最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野;接触众多的领域..唯有接触你才能尝试;唯有尝试你才能找到自己的最爱..大学生应当更好地把握在校时间;充分利用学校的资源;

通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者积极主动：果断负责;创造机遇

没有人比你更在乎你自己的工作与生活..“让大学生活对自己有价值”是你的责任

积极主动的第一步是要有积极的态度

积极主动的第二步是对自己的一切负责;勇敢面对人生

积极主动的第三步是要做好充分的准备：事事用心;事事尽力;不要等机遇上门；要把握住机遇;创造机遇

积极主动的第四步是“以终为始”;积极地规划大学四年.. 掌控时间：事分轻重缓急;人应自控自觉

我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开..必须做的事要做到最好;但尽量做的事尽力而为即可..

为人处事：培养友情;参与群体

1.以诚待人;以责人之心责己、以恕己之心恕人

2．培养真正的友情..如果能做到第一点;很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己

3.学习团队精神和沟通能力

4.从周围的人身上学习

5.提高自身修养和人格魅力

对大学生们的期望

踏入大学校门时;你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭保护着的中学毕业生..

就读大学时;你应当掌握七项学习;学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事..

经过大学四年;你会从思考中确立自我;从学习中寻求真理;从独立中体验自主;从计划中把握时间;从交流中锻炼表达;从交友中品味成熟;从实践中赢得价值;从兴趣中攫取快乐;从追求中获得力量..

离开大学时;只要做到了这些;你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”..你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁..

五．做一个积极主动的人

步骤一：拥有积极的态度;乐观面对人生

步骤二：远离被动的习惯;从小事做起

年轻人该如何远离消极被动我想向大家提出五个建议：

一、不要盲目听信人言;应冷静辨析;积极求证

“如果你想知道什么;就自己到网上去找;不要急着去问别人；如果你听到了什么;不要盲目信从;应当自己主动去网上求证..”

二、不要让事情找上你;应主动对事情施加影响

三、不要习惯性地同意或追随别人;应当学会“有主见”

四、不要说“我办不到”;应当积极去尝试

五、使用语言下意识地训练自己

积极主动的人总是在言语中赋予自己决定的权利;他们喜欢说的话包括：“试试看有没有其他的可能性..”“也许我可以换个思路..”“我可以控制自己的情绪..”“我可以想出更有效的表达方式..”“我的感觉是……”“我选择……”“我要……”“我情愿……”“我打算……”“我决定……”等等..所以;我们要多学习积极主动者的讲话方式;在说话时多用“我……”的句式;多给自己决定的权利;少推卸责任;少埋怨

步骤三：对自己负责;把握自己的命运

步骤四：积极尝试;邂逅机遇每一扇机遇之门;都有一个守门人..收获机遇的临门一脚;在于主动执着地去找这个守门人

步骤五：充分准备、把握机遇

步骤六：积极争取;创造机遇

步骤七：积极地推销自己

最后;我将下面一段话赠给中国的学生：

你们的时间有限;所以不要浪费时间在别人的生活里..

不要被信条所惑; 盲从信条是活在别人的生活里..

不要让任何人的意见淹没了你内在的心声..

重要的是;拥有跟随内心和直觉的勇气..

你的内心与直觉知道你真正想成为什么样的人..

任何其他事物都是次要的..

六．选择的智慧

一用中庸拒绝极端中庸告诉我们的最重要的一点;就是要避免并拒绝极端和片面

二用理智分析情景在面临选择时;我们先用第一个智慧避免走向极端的陷阱;然后用第二个智慧在复杂、多变的环境中;审慎而冷静地选择最好的解决方案..

三用务实发挥影响

四用冷静掌控抉择在抉择前“重重”思考;抉择后“轻轻”放下 .. 那么;我们该如何做出客观、精准的抉择呢我给大家提供三个建议：第一;把影响你抉择的因素罗列成一张“利弊对照表”..在利弊对照表中写出每个因素的利益和弊端;然后借助该表客观地分析;哪些利益和弊端对你来说最为重要这些因素是否符合你的价值观和理想第二;学会用概率论的方法看问题.. 对于发生概率小的事情;在做之前一定要有失败的心理准备..另一方面;也不要等到事情成功的概率达到100％时才去做;因为即便做成了这种事情;也没有什么值得骄傲的..当你自估的成功概率达到40％~70％;你就该去做这

件事了..也许你会失败;但拖延或等待的代价往往是更大的.. 做概率分析时;可以列出“最好的可能”和“最坏的打算”;以帮助自己综合考量.. 第三;当自己不确定时;学会谋之于众..

五用自觉端正态度

六用学习积累经验旅途本身就是收获

不要畏惧失败;每一个失败不是惩罚;而是一个学习的经验.. 七用勇气放弃包袱

八用真心追随智慧

内心深处的价值观、理想和兴趣;这三者共同构成了我们内心深处最为真实的声音.. 如何找到自己的“真心”呢在感到不知所措的时候;可以用“报纸头条测试法”来检验自己的言行

七．21世纪企业最需要的7种人才

●融会贯通：既掌握了丰富的知识;又具备独立思考和解决问题的能力;善于自学和自修;并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践;懂得做事与做人的道理

●创新与实践相结合

●跨领域的综合性人才

●三商兼高：21世纪的企业强调全面与均衡..一个人能否

取得成功;不只要看他的学习成绩或智商IQ的高低;而要看他在智商IQ、情商EQ、逆商这三个方面是否达到了均衡发展..

高智商IQ; Intelligence Quotient：高智商不但代表着聪明才智;也代表着有创意;善于独立思考和解决问题..

高情商EQ; Emotional Quotient：情商是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称.. 在情商所描述的各项能力因素中;自觉察觉自己的情绪对言行的影响;了解并正确评估自己的资质、能力与局限;相信自己的价值和能力等几个方面"自知之明" 、同理心设身处地、将心比心的做法、自律自我控制和自我调整和人际关系在社会交往中的影响力、倾听与沟通的能力;处理冲突的能力、建立关系、合作与协调的能力;说服与影响的能力等是四种对现代人的事业成败起决定性作用的关键因素..

爬起来的速度比摔倒的速度更快;这就是逆商

●沟通与合作

●从事热爱的工作

●积极乐观

李开复给中国大学生的七封信读后感

《李开复给中国大学生的七封信》读后感我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《李开复给中国大学生的七封信》，感触很大：积极主动、充满热情、灵活自信，诚信天下，坚守诚信，正直的原则。做一个融会贯通，创新实践，跨领域融合，三商兼高，沟通合作，热爱工作，积极乐观者。融会贯通者：听过的会忘记，看过的会记得，做过的才能真正掌握。创新实践者：重要的不是创新。而是有用的创新。跨领域融合者：重要的不是深度的解析。而是跨领域的合成。三商兼高者：你的价值不在于你拥有什么。而在于你贡献了什么。沟通合作者：只会思考而不会表达的人与不会思考的人没什么两样。热爱工作者：如果你找到了自己热爱的工作。你就会在一生中享受每一天。积极乐观者：半杯水是半满还是半空。主要看你是在倒水入杯还是出杯。作为一名学生，没有任何一个理由能让自己不严格要求自己。总结上个学期，确实还有很多的不如意，最显而易见的就是学习。没有任何一个理由能让自己在某一小方面松懈。在学习上，我要尽自己最大的努力；在工作上，我应是个积极主动的人；在生活上，我必须乐观热情……做一个坚守诚信、正直的人，培养自己的表达和沟通能力，虚心接受别人的批评……坚信：一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。坚信：付出的越多，得到的越多。辛辛苦苦奋斗了十年，很不容易地走到了今天，走进了大学，猛然间发现，一切才刚刚开始，脚下的路还有很远很远。今天的社会竞争不言而喻，就这样停止，一切都会从你的身边消失，仅仅只能做个对社会无用，对家庭无用，对自己都无用的无用之人。心里明白，也对自己说过一万遍：加油！要奋不顾身地向前走！一路向前也应有人的指点，李开复博士的话总能告诉我些东西，可能平时会一时忘记，我却提醒自己经常去看看，经常去想想，希望能让道路更加平坦。李开复博士说：要从诚信谈起！要从优秀到卓越！要做到成功、自信、快乐！我读到了勿以恶小而为之；诺要人不知，除非己莫为。从记事开始，我就被告知，细节决定成败，平时的一举一动最能看清一个人，时时都不能松懈，积极努力地去做好每一件事，不做最好，却一定要努力做更好，不能做到完美，却一定要努力去接近完美！要挑战自我、开发自身潜力。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏惧，只是勇敢向前！时间总是过得很快，只说只想却不做，一切都没用，没有一点意义，行动永远比语言有效果。我也将时时刻刻告诉自己，不做语言上的巨人，更不做行动上的矮子。当我们这些正在接受中国最高层次教育的当代大学生彷徨的时候，当我们在思考自己如何度过自己的大学生涯的时候，当我们在思考毕业之后我们将何去何从的时候，我们收到了李开复给我们的信。李开复是全球IT业最顶尖的专家之一，他的学识、修为都可以作为我们学习的楷模，我们需要向他学习，但我们又不能一味的模仿，我们更需要的是了解自己，了解自己所处的环境，确定自己奋斗的目标。自古以来诚信就是人们研究的话题，当代中国人的诚信问题已经非常严重了。由于国人在国外因贪图小利而背信弃义的比比皆是，导致他国人已经对中国人的诚信已经不再“感冒”了。所以无论你的学识如何诚信都是根本，只有做一个诚信的人才能立足于世界否则即便你取得了短暂的成功也必将失败。所以无论如何都要恪守“坚守诚信，正直的原则”。生活在群体之中，曾经日本人说我们中国是“一个中国人一条龙，十个中国人一条虫。”这是一句值得我们深思的一句话。其语义是一个中国人有很强的能力，但是一个由中国人组成的团队就不能展现出其应有的实力来。为何小小的日本敢侵略我们呢？不仅仅是他们有现代化的武器，更重要的是中国内部的四分五裂，蒋介石的一句“襄外必先安内”使鬼子更加有恃无恐的侵略中国。以前很多人能够依靠其强大的单兵作战能力闯出了一番天地，但是随着社会的发展，科学技术的不断进步团队协作能力日趋显得重要。我们需要协作，需要团队，需要用团队的力量来实现自己的抱负。我们需要的是“在读书之余积极参加各种社会团体的工作。在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中体会团队精神的重要性”。做一个主动的人，五千年的中华文化造就了礼仪之邦的中国，同时也使中国的“谦谦君子”们过于含蓄，缺乏主动意识，采取敌不动我不动，敌动我才动的行为方式，殊不知在高速信息化的今天时间是极其宝贵的，哪怕晚一秒钟也足以让你失败。做一个积极主动的人，“主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。同时还要虚心听取他人的批评和意见”。挑战自我，开发自身潜力。人只有一次生命，只有短短的几十个春秋，在这有限的时间里我们要不断的挑战自己，挖掘自己最大的潜能，要相信自己张扬而不张狂，时刻准备着迎接属于我们的世界。“在二十一世纪，竞争已经没有疆界，我们应该放开思维，站在一个更高的起点，给自己设定一个更具挑战性的标准，才会有准确的努力方向和广阔的前景，切不可做"井底之蛙"”。选择一个你真心热爱的事业，不断地挑战自我、完善自我，让自己的一生过得精彩和充实。珍惜校园生活。我们每个人的大学生活就这短暂的四年，但这四年如果能够很好的把握的话相信这必将使你人生进步最快的时期，所以我们要珍惜我们的校园生活，这四年我们应该为自己的人生规划铺好道路，扎实的打下基础。李开复在信中提到反对大学生打工，但是我个人认为大学生去打工如果所从事的工作有助于提高自身素质的，为解决生活困难的，打工也是不错的选择，在工作中学习，在学习中工作全面提升自己。在第二封信中李开复主要针对个人品质作出了详尽的描述。人要做事首先要学会做人，如何做一个成功的人呢？做一个城实、正直、主动、客观、谦虚的人。具有这写品质要想达到卓越还是还远远不够的，我们要注重自身的修养，树立自己良好的形象，真诚的以他人相处搞好人际关系。严格的要求自己，宽容的对待他人，设身处地的从他人的角度来想问题办事情。成功、自信、快乐简简单单的三个词却富含这时刻的人生哲理，因为成功而自信，因为成功而快乐；因为自信而成功，因为自信而快乐；因为快乐而成功，因为

李开复给大学生的七封信

李开复给大学生的七封信 “李开复给大学生的七封信”，是一份由著名创业家、投资人李开复在2014年为大学生写的7封信，总结了他对大学生发展的最佳建议，帮助大学生在学习之余了解社会，去领略真正的世界，打好积极和成功的基础。这7封信分别是： 1、自我意识：大学生应该明白自己想要什么，要知道自己想要追求的目标，不要受到他人的影响，要勇敢地追求自己的理想。 2、把握机会：要充分利用大学的时间，发掘自己的能力，保持学习的热情，注重实践技能，培养自己的思想。 3、反思自我：要定期反思自己，明白自己的优缺点，并激励自己改变自己的缺点，做出改变，让自己变得更加优秀。 4、聆听观点：要学会倾听他人的观点，多思考，多探索，不断拓宽视野，更加全面地了解世界。 5、多阅读：要多读书，不仅要读专业书籍，还要读一些其他的书籍，从中获取更多的知识，增强自己的见识。 6、参加社会活动：要参加社会性的活动，多参与一些有益的活动，认识更多的朋友，通过不断的实践，逐步融入社会。

7、培养习惯：要培养一些良好的习惯，如学习习惯、睡眠习惯等，让自己保持良好的心态，为将来的发展奠定良好的基础。以上就是李开复给大学生的七封信中的内容，他的信中包含了深刻的建议，告诉大学生应该如何在学习之余去领略真正的世界，并打好基础，使自己可以以最快的速度发展。自我意识方面，李开复要求大学生要明白自己的目标和需求，不要放弃自己的理想，要勇敢地追求自己的梦想。这也是一个人发展的基础，因为只有明白自己的目标，才能有效地把握机会，不断地创新，最终达成成功。在把握机会方面，李开复建议大学生要充分利用大学的时间，去发现自己的能力，保持学习的热情，注重实践技能，培养自己的思想。大学时代是一个人发展的重要时期，所以要认真对待每一个机会，不断进步，积累经验，收获成长。在反思自我方面，李开复建议大学生要定期反思自己，明白自己的优缺点，并激励自己改变自己的缺点，做出改变，让自己变得更加优秀。只有通过反思自己，才能发现自身的不足，才能在将来的发展中更加出色。在聆听观点方面，李开复要求大学生要学会倾听他人的观点，多思考，多探索，不断拓宽视野，更加全面地了

李开复给大学生的信

李开复给大学生的信各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：李开复写给中国大学生的信李开复给中国学生的一封信（读后感）坚守诚信、正直的原则。中国学生的聪明、好学和上进给人留下深刻印象，那些获得国外大学奖学金的学生希望知道如何度过自己在美国的学习生涯；那些决定留在国内发展的学生，非常关心如何确定一个正确的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功；还有那些刚刚踏进大学校门的学生，则希望得到一些学习、做人的经验之谈。一个人的管理经验和沟通能力是可以日后工作中学习的，而一颗正直的心是无法复制的。在美国，中国学生的勤奋和优秀是出了名的，曾一度是美国各名校最欢迎的留学群体，但是最近，由

于某些中国学生拿着读博士的奖学金来到美国，可是，一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛之脑后。这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出，这种行为的中国学生是少数，然而就是这样的“少数”已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。另外，目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信，因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手，已无参考可言。这也是诚信受损的必然结果。一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。也许有人认为，学生以成绩、事业为重，其他细节只是一些小事，随心所欲的做了，也没什么大不了的。然而，就是那些身边所谓的“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出

息的人的形象，最终因小失大。一言以蔽之，就是“勿以恶小而为之”。生活在群体之中。与大多数美国学生比较而言，中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化本经和教育体制的不同而造成。今天，当我们面对一个正在走向高度全球化的社会，生活在群体之中，做出更好的表现，得到更多的收获是尤为重要的。表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出怎样优秀的工作，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。所以，在学习阶段你不可以只生活在一个人的世界中，而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通，主动表达自己对各种事物的看法和意见。甚至在公众集会时发表演讲，锻炼自己的表达能力。在表达自己思想的过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。这里所讲的非语言表达方

李开复给中国大学生的七封信读后感

李开复给中国大学生的七封信读后感篇一：读李开复给大学生的七封信有感读李开复给大学生的七封信有感大学生就是一个一直以来充满著了夺目光环和神圣职责以及期望的词语。因为它代表着就是一群存有思想，存有道德，存有文化，存有理想的四存有青年。然而现在的大多数外籍教育人士对中国的大学生失缺信心，原因就是什么啦？许多代表着中国大学生的留学生在国外的土地上遗留下一片声名狼藉。他们失去诚信，没责任感，作弊等等手段层出不穷，严重影响中国大学生的声誉。这必须就是引发我们警觉的，可是现在大多数人还是不以为然，这样下去的后果绝对就是不堪设想的。所幸我们还有李开复先生这样的敢于面对现实，说出真话的开明人士，让我们看到了一点希望的曙光。仔细看看这七封信，无一不是字字珠玑，令人反思。第一封信首先就是建议我们必须存有诚信。在学校里都必须存有正直忠义的道德标准，无可否认现今的教育界，哪怕就是政府都失去公信力，但是我们必须以君子四德去建议自己，我们泱泱中华上千年无数人的结晶无法再我们手中葬送，哪怕无法发扬光大，自己也必须找出适宜自己的东西承继下去。第二封信李开复先生建议我们从优秀到卓越。我们真的优秀嘛，这答案只有我们自己心里明白，我们可以欺骗别人，但是我们能欺骗自己嘛，我们不能成为笑话，别忘记我们是代表着现今中国大学的一群人。卓越是优秀的一个升级，我们只有让自己变得优秀之后再谈卓越，书籍是一项伟大的发明，从古到今无数人的智慧得以保留，我们变得优秀的最直接方式就是书籍，网络，大量的信息。那是我们成为优秀的第一步。第三封信李开复建议我们顺利自信心欢乐。其实这一点我自己都存有诚挚记忆，我印象中初三时期，我们的生活可以说道就是最忙，但是我的确我最欢乐的一段时期，那时候我真真正正的进入状态，我可以漠视别人的眼光，浩瀚书籍，那时候过的很累，但是却极其扩充，我至少在那个时候存有期望，存有明晰的目标，并且一步一步的推行，最终顺利之后显得很自信心，那种欢乐的确就是以前的我不曾具有过的。或许那个时候才就是真正的自己吧。第四封信：大学四年应是这样度过的。开篇就是一封关于毕业大学生的信，他讲述自己在大学玩四年结束之后的无助，没有希望，没有前途。我自认为我还是幸运的，我有我自己的目标，我对自己制定了清晰的计划，我自己想得到些什么，我认为我应该是怎样度过，我觉得我没有虚度年华，或许到目前为止，遇到了小小的障碍，不过这并不会影响我的决心，我有信心我会在大三那一年进军我的目标，在这个学校磨练我的意志，这个障碍只是人生茫茫的的小小坎坷，如果这个小小困难都过不去，那么我自己都不认为我的人生还有什么希望。经过大学，我会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自

李开复给大学生的七封信

李开复给大学生的七封信文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

李开复给中国大学生的七封信一．从诚信谈起 1坚守诚信、正直的原则 2挑战自我，激发自身潜能 3 做一个主动的人 4客观、直接了当的沟通在今天的时代里，直截了当的沟通更为重要，拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯 5你想戴一顶什么样的博士帽二．从优秀到卓越 1.谦虚使人进步 2.执着（坚持正确方向，矢志不移） 3.成功者需要有足够的勇气来面对挑战三．成功、自信、快乐成功就是成为最好自己不要竭尽全力去和别人竞争。你应该在乎的是：你要比现在的你强成功的第一步：把握人生目标，做一个主动的人成功的第二步：尝试新的领域、发掘你的兴趣那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输，因为他们即使不成功，也能从中学到教训。所以，只有那些不敢尝试的人，才是绝对的失败者。

成功的第三步：针对兴趣，定阶段性目标，一步步迈进自信的第一步：不要小看自己，多给自己打气自信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行，你是无法得到自信的。自信的秘密是相信自己有能力,天才的全部秘密，其实只有6个字：不要小看自己要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想，今天发生了什么值得你自豪的事情你得到了好的成绩吗你帮助了别人吗有什么超出了你的期望吗有谁夸奖了你吗我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。自信的第二步：用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉什么事情只要我肯干，就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西，这不是你能不能学会的问题，而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望，你就会有一种坚韧不拔的精神自信的第三步：自觉地定具体的目标，虚心地听取他人的意见快乐比成功更重要心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率；快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐。快乐比成功更应成为我们的最终目标。快乐的第一步：接受你的父母、环境、自己

李开复给中国大学生的七封信

李开复给中国大学生的七封信一．从诚信谈起 1坚守诚信、正直的原则 2挑战自我;激发自身潜能 3 做一个主动的人 4客观、直接了当的沟通在今天的时代里;直截了当的沟通更为重要;拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯 5你想戴一顶什么样的博士帽二．从优秀到卓越 1.谦虚使人进步 2.执着坚持正确方向;矢志不移 3.成功者需要有足够的勇气来面对挑战三．成功、自信、快乐成功就是成为最好自己不要竭尽全力去和别人竞争..你应该在乎的是：你要比现在的你强成功的第一步：把握人生目标;做一个主动的人成功的第二步：尝试新的领域、发掘你的兴趣那些敢于去尝试的人一定是聪明人..他们不会输;因为他

们即使不成功;也能从中学到教训..所以;只有那些不敢尝试的人;才是绝对的失败者.. 成功的第三步：针对兴趣;定阶段性目标;一步步迈进自信的第一步：不要小看自己;多给自己打气自信的关键在于自己..如果你自己总认为自己不行;你是无法得到自信的..自信的秘密是相信自己有能力;天才的全部秘密;其实只有6个字：不要小看自己要得到自信;你必须成为自己最好的拉拉队;每晚入睡前不妨想想;今天发生了什么值得你自豪的事情你得到了好的成绩吗你帮助了别人吗有什么超出了你的期望吗有谁夸奖了你吗我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情;你会慢慢发现;这些“小成功”可能会越来越有意义.. 自信的第二步：用毅力、勇气;从成功里获得自信;从失败里增加自觉什么事情只要我肯干;就一定可以干好..你能学会你想学会的任何东西;这不是你能不能学会的问题;而是你想不想学的问题..如果你对自己手里的东西有强烈的欲望;你就会有一种坚韧不拔的精神自信的第三步：自觉地定具体的目标;虚心地听取他人的意见快乐比成功更重要

李开复给中国大学生的七封信

李开复给中国大学生的七封信 “远大打算”展开行动要在大学里取胜就应该培育“万事皆有可能”的态度 17.选修艺术史和天文学 18.取得最棒的成绩 19.每节课上提一个问题保证每节课至少提一个问题 20.尽快投身研究当中研究是所有活动的全然 21.做好分内之事协助研究工作的头一年，你应该做好分内之事 22.利用五十分钟的时刻段学习利用五十分钟的时刻段学将能使学习的进程更有系统性 23.合理安排闲暇时刻 24.穿着整齐去上课 25.装点你的房间你房间的装饰应该能营造出一个既舒适又能反映健康个性的空间 26.提早两周开始温习 27.课外多练笔对大学生来讲，写作真的真的超级重要 28.天天单独就餐两次与朋友聚餐的确是个好主意，可是天天最好不要超过一次 29.寻觅摆脱之法你需要到一个把你和你习以为常的学生生活完全隔离的地址去体验一番 30.及早选择难度更大的课程选定的课程名称中应当有一半左右包括“入门”二字 31.不要在房间里学习去图书馆学习 32.不要扎堆学习 33.参加高等课程先不管学校里是如何具体规定的，只要你有机遇参加高等课程，就赶紧抓住那个机遇 34.天天做些作业要想在大学里取得成功，关键之一就在于避免低落情绪的产生 35.踊跃参加客座讲座每一个月你至少要参加两场客座讲座 36.每周运动五天不要给“是不是要运动”这问题留下任何争辩的余地天天在相同的时刻里迅速的行动，你就不用非得次次博得头脑里的那场说服自己去锻炼的论战 37.维持联络和家里的朋友维持联系 38.多项选择一门主修或辅修专业这儿要强调的重点确实是，多学一门主修专业或辅修专业并非很难 39.常常与导师会面与指

2021年李开复给中国大学生的第七封信21世纪最需要的7种人才(6)

李开复给中国大学生的第七封信21世纪最需要的7种人才 (6) 李开复给中国大学生的第七封信-21世纪最需要的7种人才台积电董事长张忠谋先生为他的朋友题字时，写的是“多想一二”。其中的意思是说，人生不如意处十之 ___，要多想余下那一二得意之处。也就是说，我们对于难得的成功要极度珍惜，保持一颗感恩的心和一个乐观的头脑。至于那些“十之 ___”的失败和挫折，不要过于在意，也不要悲观和失望，而要鼓起勇气，从失败中学习，从失败中完善自己。拿我自己来说，我的工作经历中就不乏失败的例子。前面提到过我在SGI公司所遭遇的产品没有用户，研发团队被解散的失败经历。但也正因为经历过那一次惨痛的失败，我真正意识到了创新与实践相结合的重要性。从那以后，无论是在微软亚洲研究院，还是在 ___Google中国研发团队的时候，我都时刻提醒自己和自己的团队，既要在实践中保持创新的精神，又要在创新时紧密 ___实践，贴近用户需求。应当说，我从失败中所学到的，比我在成功的经历中学到的东西多得多。从这些经验，我的结论是：不要把失败当作一种惩罚，而应该把失败当作学习的机会。

有一个人在前半生中经历过失业、经商失败、爱人死亡、发表演说失败、角逐国会议员提名失败、未被再度提名国会议员、想转任地方官失败、竞选参议员失败、角逐副总统提名失败等一系列挫折，你能猜出他是谁吗?其实，这个一生中充满失败经历的人就是美国历史上最杰出的 ___人物，1860年当选美国总统的——亚伯拉罕·林肯。我想，林肯总统之所以能够取得最终的成就，这应该与他乐观看待失败、从失败中获取力量的态度密不可分。 21世纪，年轻人的世纪。 21世纪，平坦的世纪。 21世纪，充满希望的世纪。 21世纪，充满挑战的世纪。 21世纪，新一代的国际化人才大展鸿图的世纪。在这美好的21世纪，那些能够融会贯通、将创新与实践相结合、跨领域合作、具备IQ + EQ + SQ的综合素质、善于沟通与合作、选择自己热爱的工作、积极主动、乐观向上的人一定能拥有更加平坦、辉煌的成功之路。

李开复给大学生的第七封信

给中国学生的第七封信 ——21世纪最需要的7种人才人才的标准从来都不是一成不变的。在东方的战国时代和西方的骑士时代里，最受器重的是力敌万夫的勇士和巧舌善辩的谋臣；在中国的科举时代里，靠着“死记硬背”和“八股文章”而金榜题名的书生最容易出人头地；在西方工业革命风起云涌的日子里，善于用机器的力量改变世界的发明家以及那些精通专业、埋头苦干的工程师成了所有人才中的佼佼者；即便是在刚刚过去的20世纪中，大多数企业对人才的要求还停留在专注、勤奋、诚实、服从等个体层面…… 但时光荏苒，21世纪已经悄然来到了我们的身边。在今天这个机遇稍纵即逝，环境瞬息万变的世界里，更多的人拥有了选择和决策的权利，更多的人需要在不断学习和不断创新中完善自己，也有更多的人拥有了足够自己施展才能和抱负的空间……大多数人的工作不再是重复的机械劳动，也不再是单打独斗式的发明与创造。人们需要更多的独立思考、自主决策，人们也需要更加紧密地与他人沟通、合作。在21世纪里，现代企业最需要的不仅仅是个体上优秀，或只拥有某方面特质的“狭义”的人才，而是能够全面适应21世纪竞争需要的，在个人素质、学识和经验、合作与交流、创新与决策等不同方面都拥有足够潜力与修养的“广义”的人才。如果把20世纪企业需要的人才特质与21世纪企业对人才的要求做一个简单的对比，我们大致可以得到下面这张反差强烈的对照表： 20世纪最需要的人才 21世纪最需要的人才勤奋好学融会贯通专注于创新创新与实践相结合专才跨领域的综合性人才 IQ IQ + EQ + SQ 个人能力沟通与合作能力选择热门的工作从事热爱的工作纪律、谨慎积极、乐观并不是说20世纪强调的诸如勤奋、踏实等人才特质就不再重要，事实上，21世纪对人才的要求同样会以这些最为基本的个体素质和行为规范为基础。只不过，21世纪对人才的要求更全面也更丰富，审视人才的视角也从单一的个体层面转向了融合个体、团队、组织、社会乃至环境等多个维度，涵盖学习、创新、合作、实践等多种因素的立体视角。

李开复写给大学生——大学四年应是这样度过

李开复写给大学生——大学四年应是这样度过时间:2010-09-15 13:42来源:作者:点击:166次喜欢这篇文章就收藏到网摘: 经典励志文章和书籍涉猎,青春励志歌曲和电影视听,李开复写给大学生——大学四年应是这样度过-章,成功之路;打造大学生成长励志第一网站！励志成才，从现在开始：励志文章|励志影音|励志书籍下载|成才困惑经验|大学生活指南|大学印象|考试|文学|爱情|感恩. ---------------------- 这封来信道出了不少毕业生的心声。大学期间，有许多学生放任自己、虚度时间，还有许多学生始终也找不到正确的方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地创造，自己的出路是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚…… ：的要害大学是人一生中最为要害的阶段。从入学的第一天起，你就该当对大学四年有一个正确的认识和方案。为了在学习中享受到最大的快活，为了在毕业时找到自己最嗜好的工作，每一个刚进入大学校园的人都该当控制七项学习：学习自修之道、根基知识、实践贯通、兴趣培植、积极主动、掌控光阴、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而该当是“对什么都可以有的自傲和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有出路的快活的毕业生。自修之道：从举一反三到无师自通上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的要害内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、摸索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为首要了。一个短缺自学能力的人是难以在现代企业中立足的。自学能力必须在大学期间起头培植。不该当只会跟在老师的身后亦步亦趋，而该当主动走在老师的前面。最好的学习法子是在老师讲课之前就把课本中的相干问题揣摩明确，然后在课堂上对照老师的解说补充自己在了解和认识上的不足之处。事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是逝世守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，长于从全新的角度起程思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才干被真正激发出来。 [1] 还该当充沛利用图书馆和互联网，培植独立学习和钻研的本事，为适应今后的工作或

李开复给中国大学生的七封信读后感

[标签:标题] 篇一：读李开复给大学生的七封信有感读李开复给大学生的七封信有感大学生是一个一直以来充满了耀眼光环和神圣职责以及希望的词语。因为它代表着是一群有思想，有道德，有文化，有理想的四有青年。然而现在的大多数外籍教育人士对中国的大学生失缺信心，原因是什么啦？许多代表着中国大学生的留学生在国外的土地上留下一片声名狼藉。他们丧失诚信，没有责任感，作弊等等手段层出不穷，严重影响中国大学生的声誉。这应该是引起我们警觉的，可是现在大多数人还是不以为然，这样下去的后果绝对是不堪设想的。所幸我们还有李开复先生这样的敢于面对现实，说出真话的开明人士，让我们看到了一点希望的曙光。仔细看看这七封信，无一不是字字珠玑，令人反思。第一封信首先是要求我们要有诚信。在学校里都要有诚实守信的道德标准，无可否认现今的教育界，哪怕是政府都丧失公信力，但是我们要以君子四德来要求自己，我们泱泱中华上千年无数人的结晶不能再我们手中断送，哪怕不能发扬光大，自己也要找到适合自己的东西继承下去。第二封信李开复先生建议我们从优秀到卓越。我们真的优秀嘛，这答案只有我们自己心里明白，我们可以欺骗别人，但是我们能欺骗自己嘛，我们不能成为笑话，别忘记我们是代表着现今中国大学的一群人。卓越是优秀的一个升级，我们只有让自己变得优秀之后再谈卓越，书籍是一项伟大的发明，从古到今无数人的智慧得以保留，我们变得优秀的最直接方式就是书籍，网络，大量的信息。那是我们成为优秀的第一步。第三封信李开复建议我们成功自信快乐。其实这一点我自己都有深切记忆，我印象中初三时期，我们的生活可以说是最忙，但是我确实我最快乐的一段时期，那时候我真真正正的进入状态，我可以无视别人的眼光，遨游书籍，那时候过的很累，但是却无比充实，我至少在那个时候有希望，有明确的目标，并且一步一步的实行，最终成功之后变得很自信，那种快乐的确是以前的我不曾拥有过的。或许那个时候才是真正的自己吧。第四封信：大学四年应是这样度过的。开篇就是一封关于毕业大学生的信，他讲述自己在大学玩四年结束之后的无助，没有希望，没有前途。我自认为我还是幸运的，我有我自己的目标，我对自己制定了清晰的计划，我自己想得到些什么，我认为我应该是怎样度过，我觉得我没有虚度年华，或许到目前为止，遇到了小小的障碍，不过这并不会影响我的决心，我有信心我会在大三那一年进军我的目标，在这个学校磨练我的意志，这个障碍只是人生茫茫的的小小坎坷，如果这个小小困难都过不去，那么我自己都不认为我的人生还有什么希望。经过大学，我会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。这才是我们的收获。第五封信我们有选择的权利。信条只是别人的，只有我们要过的生活才是我们自己的。把别人的信条用来加载在自己的生活上，把握好了是借鉴，或许还会成为负累。别盲目选择，只要适合我们自己的。在人生的旅途中，我们是自己惟一的司机，千万不要让别人驾驶我们的生命之车。我们要稳稳地坐在司机的位置上，决定自己何时要停、要倒车、要转弯、要加速、要刹车等等。人生的旅途十分短暂，我们应该珍惜自己所拥有的选择和决策的权利，虽然可以参考别人的意见，但千万不要随波逐流。只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

李开复写给大学生的信读后感

李开复写给大学生的信读后感李开复博士1961年12月3日生于中国台北，11岁时游学美国。拥有卡内基梅隆大学计算机科学博士学位，曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。李开复于1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院（现微软亚洲研究院）李开复博士曾任微软公司副总裁，负责公司的自然交互服务部，致力于开发使用户界面变得更加简便自然的技术和服务。1998年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软亚洲研究院。7月加盟Google，担任中国区总裁一职。李开复给中国学生的一封信：从诚信谈起内容提要：我在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他：“你认为你的长处是什么？”他说，“我自信自己是一个非常正直的人。”我告诉他：“当初我提拔你做经理，就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的心是无价的。”我支持他继续干下去，并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终，他不负众望，成为一个出色的管理人才。现在，他已经是一个颇为成功的公司的首席技术官。李开复给中国学生的第二封信：从优秀到卓越内容提要：这“给中国学生的第二封信”是为那些希望不断提高自己，不断学习事业成功所必需的基本技能和领导艺术的人所写

的。第一部分重申了《给中国学生的一封信》中讨论过的有关个人素质的话题；第二部分阐释了领导能力中最重要的情商；第三部分给出了卓越的领导所必须具备的、有别于普通人的基本特质。李开复给中国学生的第三封信：成功、自信、快乐内容提要：我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义，鼓励读者认识和肯定自己，做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环：从成功里可以得到自信和快乐，从自信里可以得到快乐和成功，从快乐里可以得到成功和自信。李开复给中国学生的第四封信：大学四年应这样过内容提要：大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。李开复给中国学生的第五封信：致学生的父母内容提要：我的理念就是：如何培养一个理智讲理、成功学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。中国的家长：最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问

李开复给中国学生的第七封信

李开复给中国学生的第七封信我们都明白21世纪最有价值的是人才，是什么人才呢，确实是我今天要演讲的题目。我想我那个演讲有一个专门大的假设确实是21世纪需要的人才与20世纪、19世纪有着专门大的差别，因为21世纪有几个专门重大的革命发生。在21世纪我们更多的工作是靠我们脑力的制造，是靠平等的竞争，差不多没有国界的差别，世界被铲为平地，任何一个国家的人都能够和另外一个国家的人合作或者竞争，而他们都能够接触到、使用到、共享到同样的信息。不像过去，谁能独占信息他就能对另一个人或者对那个公司发挥相当大的价值。今天的信息是因为共享才能发挥它真正的潜力。因此在如此的情形下，每个人都能够自由地选择，平等地竞争，他们会积极地去猎取自己的信息，追求自己的兴趣。他们期望自己工作的公司采取的不再是操纵式的治理，而是放权式的治理。因为在21世纪，一个人他是靠自己的脑力制造财宝，他专门聪慧专门有创意，他跟全世界每一个人平等地竞争，然后每一个人都有同样的信息，没有一个人会情愿在一个不公平的操纵下做一个公司的齿轮。每个人都会期望发挥自己的潜能，他期望自己到一个公司工作，那个公司能够放权地让每一个职员做自己的情况。还有呢，21世纪什么都改变得专门快。你才认为说某某一个技术或者某某一个公司是专门火热的，突然一个新的技术或者一个新的公司差不多出来了。这差不多上因为互联网，每个国家，每个领域之间的边界因此在不断地排除，世界各地的人们能够一起工作，竞争和合作。因此在如此的一个环境之下，21世纪需要的不再是19、20世纪听话，没有自己意见，努力有毅力的所谓的蓝领或者白领工人，更需要的是我的演讲要谈到的7种人。 1.创新实践者——What matters is not innovation , but useful innovation。这7种人中的第1种是创新实践者。在今天谈到的所有人时，我都会引用一句我认为专门好的话。那么第一句话是谁说得呢，是我说的。这句话跟创新有关，待会还会谈到。我想说的是在21世纪真正有价值的人是能够创新的人。他不是一个只会使用别人的方法做情况的人，他不是那种只会听话做情况的一颗棋子，一个齿轮。因为，在现在的竞争之下，一个公司唯独能够连续的竞争优势确实是它的创新。任何东西都能够专门容易地被仿照，只有创新专门难被仿照。而创新一旦被仿照，你唯一的方法确实是连续地创新。因此一批有生命力的能够连续创新的职员是唯独能够带给企业连续竞争力的财宝。你们可能会说，李开复是不是要讲Google，讲其他科技公司要学运算机科学，要做最高深的研究这才是创新呢？事实上不是的。在每一个领域都能够创新，也确实是这些每一个不同领域的创新，让每一个工作变得多彩多姿。我能够举个例子。假如你在美国加州101公路硅谷段上开车，你可能会看到一个广告牌。整个广告牌上面没有公司名也没有任何广告词，只简简单单刷着“(在‘e’的数列中所能找到的第一个十位数质数) ”。专门多在硅谷工作的聪慧人开车看到了这个广告，他们回家就会去算，有些用运算机来算，有些用数学方法来推算，算出来答案以后登陆那个网站一看，发觉另外有一个更难的题目。然后他们再做了这道题目，又会到达另外一个网站，就着样做了一个题目又一个题目，

李开复给大学生的信

李开复给大学生的信坚守诚信、正直的原则。中国学生的聪明、好学和上进给人留下深刻印象，那些获得国外大学奖学金的学生希望知道如何度过自己在美国的学习生涯；那些决定留在国内发展的学生，非常关心如何确定一个正确的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功；还有那些刚刚踏进大学校门的学生，则希望得到一些学习、做人的经验之谈。一个人的管理经验和沟通能力是可以日后工作中学习的，而一颗正直的心是无法复制的。在美国，中国学生的勤奋和优秀是出了名的，曾一度是美国各名校最欢迎的留学群体，但是最近，由于某些中国学生拿着读博士的奖学金来到美国，可是，一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛之脑后。这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出，这种行为的中国学生是少数，然而就是这样的“少数”已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。另外，目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信，因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手，已无参考可言。这也是诚信受损的必然结果。生活在群体之中。与大多数美国学生比较而言，中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化本经和教育体制的不同而造成。今天，当我们面对一个正在走向高度全球化的社会，生活在群体之中，做出更好的表现，得到更多的收获是尤为重要的。表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出怎样优秀的工作，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。所以，在学习阶段你不可以只生活在一个人的世界中，而应当尽量学会与各阶层的人交

《李开复给高校生的七封信》读后感(通用7篇)

《李开复给高校生的七封信》读后感（通用7篇）细细品尝一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。究竟应如何写读后感呢？以下是我帮大家整理的《李开复给高校生的七封信》读后感，仅供参考，盼望能够关心到大家。《李开复给高校生的七封信》读后感篇1 昨晚始终看到很晚，一口气读完了开复老师的七封信。从第一封信，始终到最终一封，虽然读得不甚细致——当然有时间我还会拿出来细细品读，但我还是收获挺大的。虽然是隔了一天，但依旧记得当读到每一句话时，感觉就像是面对面开复老师对我的个人剖析，从为人处世，精神追求，到高校学习，爱好培育，深化细致地教导，正如导师般不倦。第一封信（从诚信谈起）文中，开复老师提到了坚持诚信正直。扪心自问，我是否是一个那样的人，我觉的做的不够。从诚信来说，基本的诚信莫不是言行如一，从正直来说，莫不是坚持道德，或许并不精确，但从这样的理解来说，不论是背后争论别人缺点，对他人不坦诚，这样或那样的缺点，我身上存在的也不少。“一个人品不完善的人是不行能成为一个真正有所作为的人的。”开复老师是这样说的，我像我也该如是去做，做一个诚信正直的人。第二封信（从优秀到卓越），归结起来就是，挑战自我，永无止境。这让我想起，学办旁边考研自习室里写的一句话：“笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有志远领航”，单纯地从学习方面来说，很励志，当然，万千汗水的奋斗，或许才能得到一滴清泉，这中间支撑的，就是幻想。第三封信（胜利、自信、欢乐），这是健康的必要元素。第四封信（高校四年应当这样度过），我常想这样一句话：“人就这么一辈子”说起来简单，听起来简洁，想起来却很肤浅。它能使我在脆弱时变得顽强，颓废时变得乐观，苦痛时也变得欢愉，能够在任何时候拿得起也放得下。此时遥不行及的幻想也变得慢慢清楚。高校四年，说短了是生命中一个片段，说长了，是一个精致的人生，如

李开复给中国学生的第四封信读后感

李开复给中国学生的第四封信读后感篇一：《李开复给中国大学生的七封信》读后感《李开复给中国大学生的七封信》读后感读完李开复的信之后深有感触。走进了大学，猛然间发现，一切才刚刚开始，脚下的路还有很远很远。今天的社会竞争不言而喻，就这样停止，一切都会从你的身边消失，仅仅只能做个对社会无用，对家庭无用，对自己都无用的无用之人。在这七封信中，李开复博士在其中分别为我们讲述了：坚守诚信对于社会立足的重要性、从优越到卓越的价值观前进方向，成功、自信、快乐间必然的联系，大学生活我们应当如何充实的度过，我们应当积极主动的与家长、老师一起规划自己的人生，有智慧的选择成功的路线和二十一世纪需要的七种人才。人生一路向前也应有人的指点，李开复的话总能告诉我些东西，可能平时会一时忘记，但是如果我们经常去看看，经常去想想，也许会让我们的道路更加平坦。李开复博士说:要从诚信谈起！要从优秀到卓越！要做到成功，自信，快乐！细节决定成败，平时的一举一动最能看清一个人，时时都不

能松懈，积极努力地去做好每一件事，不做最好，却一定要努力做更好，不能做到完美，却一定要努力去接近完美！要挑战自我，开发自身潜力。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏惧，只是勇敢向前！时间总是过得很快，只说只想却不做，一切都没用，没有一点意义，行动永远比语言有效果。我也将时时刻刻告诉自己，不做语言上的巨人，更不做行动上的矮子。李开复老师在第一封信中提到的主动，积极的态度我更是深有同感，对于我们读行政管理专业的我来说，积极主动是必不可少的一个品质，每一个年轻人都要拥有一个积极、主动的心，你必须善于规划和管理自己的事业，为自己的人生做出最为重要的抉择。还有一个就是我们要学会选择，大学的生活丰富多彩，简直就是一个小型的社会。四年的时间可以造就一个人才，也可以造就一个庸才，其关键就在你选择你这四年的时间要怎么去度过。所以必须学会选择。所以我们一定不会浪费青春，要认真学习好自己的专业知识，力争全面发张自己，选择对了，加之付出，是顶峰；选择错了，即使付出再多，也是深谷。在第二封信中李开复主要针对个人品质作出了详尽的描述。人要做事首先要学会做人，如何做一个成功的人呢?做一个城实，正直，主动，客观，谦虚的人。具有这写品质要想达到卓越还是还远远不够的，我们要注重自身的修养，树立自己良好的形象，真诚

李开复给大学生的信

李开复给大学生的信篇一：李开复写给中国大学生的信李开复给中国学生的一封信（读后感）固守诚信、正直的原则。中国学生的精明、好学和上时切削人遗留下深刻印象，那些赢得国外大学奖学金的学生期望晓得如何渡过自己在美国的自学生涯；那些同意回到国内发展的学生，非常关心如何确认一个恰当的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功；除了那些刚刚踏入大学校门的学生，则期望获得一些自学、做人的经验之谈。一个人的管理经验和沟通能力是可以日后工作中学习的，而一颗正直的心是无法复制的。在美国，中国学生的勤奋和优秀是出了名的，曾一度是美国各名校最欢迎的留学群体，但是最近，由于某些中国学生拿着读博士的奖学金来到美国，可是，一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛之脑后。这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出，这种行为的中国学生是少数，然而就是这样的“少数”已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。另外，目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信，因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手，已无参考可言。这也是诚信受损的必然结果。一些讨厌贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话踢私人长途、多缴费出租车票。也许有人指出，学生以成绩、事业为先，其他细节只是一些小事，随心所欲的搞了，也没什么大不了的。然而，就是那些身边所谓的“小事”，往往沦为一个人刻画人格和累积诚信的关键。一些贪小便宜、玩小聪明的犯罪行为只可以把自己定性为一个钱财小利、没岂的人的形象，最终因小失大。一言以蔽之，就是“勿以恶小而为之”。生活在群体之中。与大多数美国学生比较而言，中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化本经和教育体制的不同而造成。今天，当我们面对一个正在走向高度全球化的社会，生活在群体之中，做出更好的表现，得到更多的收获是尤为重要的。抒发和沟通交流的能力就是非常关键的。不论你作出怎样杰出的工作，不能抒发，无法使更多的人回去认知和互动，那就几乎等同于黑搞。所以，在自学阶段你不可以只生活在一个人的世界中，而应尽量学会与各阶层的人相处和沟通交流，主动抒发自己对各种事物的观点和意见。甚至在公众集会时刊登演说，锻炼身体自己的表达能力。在表达自己思想的过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。从这些方面人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力，看出你的自信和热情，从而获得十分重要的第一印象。