部编版八年级名著阅读

部编版八年级名著阅读

（一）《昆虫记》

1. 法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是；这本书叫《》或《》鲁迅把这本书奉为“”的楷模。我们学过其中的一篇课文叫做《》

2. 本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出

一；全书充满了对充满了对

这本书是优秀的＿，也是公认的。

3. 《》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇也由此获得了“”“”“”等称号。

4. 《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，除了真实地记录了，还。

5. 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。在作者笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

6. 蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是。

7. 萤有两个最有意思的特点：一是另一个是。

8. 枯露菌是一种（)

A. 甲虫

B. 长在树上的蘑菇

C. 长在地底下的蘑菇

9. 蜘蛛是怎么知道蜘蛛网上有猎物的（)

A. 用眼睛看到的

B. 用耳朵听到的

C. 用嗅觉感知到的

D. 通过猎物在网上的振动感觉到的

10. 名者阅读。

看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竞然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了，可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向移动，靠

近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。（1) 本文选自《》，作者是（国家）的

（人名），它被誉为“”。

（2) 请用简洁的语言概括以上文段的内容。

（3) 你知道“螳螂精心设计的作战计划”是什么吗？请写下来。（4) 请结合文段内容说说蚊螂的习性。

（二）《红星照耀中国》

1. 仿照示例，写一句话书评。

－花妖鬼魅的奇幻世界

例：《聊斋志异》－－花妖鬼魅的奇幻世界

《红星照耀中国》一。

2.根据你对《红星照耀中国》这部书内容的理解将“红星照耀中国”改成一个比喻句。

3.《红星照耀中国》这本书用的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在长征途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。

4.斯诺个人对中国革命有两大贡献：一是;二是作为记者。

5. 名著阅读。

这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一色大胡子。他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的。

（1) 这段文字出自斯诺的他是“

（2) 这段文字有什么特点？

6.下面的文字，表现了毛泽东怎样的性格？

“我家分成两“党”。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的“统一战线＇内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。”回想起来，我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。我学会了恨他，我们对他建立了真正的统一战线。

名著阅读答案

（－）1 . 法布尔昆虫记昆虫物语昆典学礼记昆虫的史诗讲昆虫生活蝉 2. 社会人生生命的关爱之情自然万物的赞美之情科普著作文学经典 3. 昆虫记法布尔科学诗人昆虫荷马昆虫世界的维吉尔 4. 昆虫的生活透过昆虫世界折射出社会人生 5. 杨柳天牛小甲虫小麻雀6. 辨认方向7. 它获取食物的方法尾巴上有灯8. C 9. D 10. (1)昆虫记法国法布尔昆虫的史诗（2) 本段文字主要记叙了螳螂捕食的情景。攻击到它的范围以内，螳螂就毫不客气的，用自己的“掌”击打蝗虫，再用两条锯子用力把它压住。（3) 对于螳螂奇怪的姿态，蝗虫过于害怕。甚至往前移动到螳螂可以攻击到它的范围以内，螳螂就毫不客气的，用自己的掌击打蝗虫，再用两条锯子用力把它压住。(4) 螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。例如：当蜈虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有此吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动。

（二）1. 光辉闪耀世界（一个美国记者的长征画卷）2. 中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀世界。

3. 讲故事蒋介石

4. 见证了中国革命的光明向世界反映了真实客观的中国

5. (1)《红星照耀中国》周恩来（2) 这段描写：文字简洁，细节生动，描述形象化，神形逼真地再现了斯诺与周恩来的初次见面情形。

6. 从这段文字中可以看出毛泽东小时候就有一种叛逆心理，懂得通过斗争

和反抗来维护自己的权益的革命精神。以小看大。从中就可看出其成长为一位革命者的潜质。