乡镇成人学校工作总结

乡镇成人学校工作总结
乡镇成人学校工作总结

乡镇成人学校工作总结

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢成人学校农技培训总结

在2014年的成教工作中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,进一步解放思想深化改革,与时俱进,努力探索新形势下的农村成人教育工作,提高成人教育质量,狠抓富农强乡,教育强乡,结合我乡实际情况,全体成教人员团结一致,共同努力,各项工作目标,均取得了较好的成绩。

一、狠抓职业培训工作,推动农村劳动力转移。

为实施教育富民工程,搞好农村劳动力培训与转移,根据我乡实际,我们首先摸清了农村剩余劳动力及应届初高中毕业生情况,制定培训计划,对其分期分批培训。在培训中,我们始终坚持办学

为农村经济建设服务这个宗旨,充分认识到我们肩负着为社会,为政府,为待业人员,为广大农民分忧解难,努力把学员培训成能熟练掌握专业技能的综合素质较好的人才,以适应市场经济的需要。

我们成教学校合理有效安排时间,做到课课有效果,节节有收获。今年成教布置教室、办公室、聘用教师、购买桌椅、图书等。

随着我国改革开放形势的不断深入发展,人们的经济观念也有了新的转变。面对农民守着自己“半亩地”脸朝黄土背朝天的传统劳作方式和微不足道的经济收入,不能不引起我们的深思,为了让更多的农民有一技之长,我们搞好专业培训,许多初高中毕业生当上了管理人员,真正发挥了他们的一技之长,全乡实现劳动力转移1160人,仅此一项创经济效益2300万元,为我乡经济建设,做出了一定的贡献。

二、办好培训多元化,就业渠道宽广化。

根据劳动力的务工行业、务工特点、务工时间等因素,我们采取了多元化的培训方式,每年春冬季节,我们抓住外出务工人员回家和空闲时间长的机会,对农机维修、果树管理、食品加工、种植养殖等进行培训,并聘请教授专家,对不同行业的理论技术浅显易懂的讲授辅导,使培训学员既学到了专业知识,又提高了文化水平。培训学员就业率达到了97﹪以上。如聘请人员主讲猪的饲养与管理,就给本村养殖户带来了很大的实惠,取得了可观的经济效益。

集中培训与分散辅导相结合,根据农时和季节交替,我们采取包村到点的分散辅导,使他们在最短的时间内了解最新的技术,最新的品种和最新的工艺,及时调整结构,以达到最大的经济效益。如:本村的规模养猪是我们进行成人教育和职业教育的主要服务对象和直接受益者。

我们送教上门,他们需要什么培训,我们就搞什么培训,开展了灵活多样的职

业培训和转岗培训,全年共培训农村实用技术人员1450人,初高中职业培训50人。为了加大宣传教育力度,我们还利用村里的广播、墙报、发明白纸等手段,使广大农民提高了认识,增长了知识。收到了效益。

三、存在的问题和下一步的工作思路。在示范基地建设方面,我们虽然建立了如张岳、大齐的胶带加工,南田、陈村的规模养猪,南北陶墟的大葱种植等几个示范基地,但对全乡的辐射力度还不够。今后,我们打算在新的一年里,加大示范基

地的建设力度,辐射到村、到户,使千家万户都走上致富之路,推动全乡的经济发展,为实现富民强乡,拼搏进取。使我乡成人教育工作再上一个新台阶。新营乡红土坡村成人学校

2014年12月第三篇:成人学校工作总结

成人学校工作总结

在市县领导的关心和指导下,通过全体

人员的不懈努力,市县领导的多次督导检查,我乡的成人教育工作取得了一定的成绩。现将此项工作情况总结如下,如有不妥之处,敬请批评指正。

在2014年的成教工作中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,进一步解放思想深化改革,与时俱进,努力探索新形势下的农村成人教育工作,提高成人教育质量,狠抓富农强乡,教育强乡,结合我乡实际情况,全体成教人员团结一致,共同努力,各项工作目标,均取得了较好的成绩。

一、狠抓职业培训工作,推动农村劳动力转移。

为实施教育富民工程,搞好农村劳动力培训与转移,根据我乡实际,我们首先摸清了农村剩余劳动力及应届初高中毕业生情况,制定培训计划,对其分期分批培训。在培训中,我们始终坚持办学为农村经济建设服务这个宗旨,充分认识到我们肩负着为社会,为政府,为待

业人员,为广大农民分忧解难,努力把学员培训成能熟练掌握专业技能的综合素质较好的人才,以适应市场经济的需要。

我们成教学校设立八个分校上课,合理有效安排时间,做到课课有效果,节节有收获。今年成教布置教室、办公室、聘用教师、购买桌椅、图书等,投入资金达到一万二千余元。

随着我国改革开放形势的不断深入发展,人们的经济观念也有了新的转变。面对农民守着自己“半亩地”脸朝黄土背朝天的传统劳作方式和微不足道的经济收入,不能不引起我们的深思,为了让更多的

农民有一技之长,我们首先对胶带厂相对集中地大齐、张岳村和东墟托辊制造等,搞好专业培训,许多初高中毕业生当上了管理人员,真正发挥了他们的一技之长,全乡实现劳动力转移6160人,仅此一项创经济效益4300万元,为我乡经济建设,做出了一定的贡献。

二、办好培训多元化,就业渠道宽广化。根据劳动力的务工行业、务工特点、务工时间等因素,我们采取了多元化的培训方式,每年春冬季节,我们抓住外出务工人员回家和空闲时间长的机会,对农机维修、果树管理、食品加工、种植养殖等进行培训,并聘请教授专家,对不同行业的理论技术浅显易懂的讲授辅导,使培训学员既学到了专业知识,又提高了文化水平。培训学员就业率达到了97﹪以上。如聘请农业大学教授主讲猪的饲养与管理,就给南田村和大墟村养殖户带来了很大的实惠,取得了可观的经济效益。

集中培训与分散辅导相结合,根据农时和季节交替,我们采取包村到点的分散辅导,使他们在最短的时间内了解最新的技术,最新的品种和最新的工艺,及时调整结构,以达到最大的经济效益。如:张岳、大齐的胶带加工,南田、陈村的规模养猪,南陶墟、北陶墟的大葱种植等都是我们进行成人教育和职业教

育的主要服务对象和直接受益者。

我们送教上门,他们需要什么培训,我们就搞什么培训,开展了灵活多样的职业培训和转岗培训,全年共培训农村实用技术人员6450人,初高中职业培训320人。为了加大宣传教育力度,我们还利用村

里的广播、墙报、发明白纸等手段,使广大农民提高了认识,增长了知识。收到了效益。

三、存在的问题和下一步的工作思路。在示范基地建设方面,我们虽然建立了如张岳、大齐的胶带加工,南田、陈村的规模养猪,南北陶墟的大葱种植等几个示范基地,但对全乡的辐射力度还不够。今后,我们打算在新的一年里,加大示范基地的建设力度,辐射到村、到户,使千家万户都走上致富之路,推动全乡的经济发展,为实现富民强乡,拼搏进取。使我乡成人教育工作再上一个新台阶。

博野县东墟乡成人学校

2014年12月第四篇:成人学校工作总结

成人学校工作总结

在上级领导的关心和指导下,通过全体人员的不懈努力,我校的成人教育工作取得了一定的成绩。现将此项工作情况总结如下。

在成教工作中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,进一步解放思想深化改革,与时俱进,努力探索新形势下的农村成人教育工作,提高成人教育质量,狠抓富农强乡,教育强乡,结合我乡实际情况,全体成教人员团结一致,共同努力,各项工作目标,均取得了较好的成绩。

一、狠抓职业培训工作,推动农村劳动力转移。

为实施教育富民工程,搞好农村劳动力培训与转移,根据我乡实际,我们首先摸清了农村剩余劳动力及应届初高中毕业生情况,制定培训计划,对其分期分批培训。在培训中,我们始终坚持办学

为农村经济建设服务这个宗旨,充分认识到我们肩负着为社会,为政府,为待业人员,为广大农民分忧解难,努力把学员培训成能熟练掌握专业技能的综合素质较好的人才,以适应市场经济的需要。

二、办好培训多元化,就业渠道宽广化。根据劳动力的务工行业、务工特点、务工时间等因素,我们采取了多元化的培训方式,我们抓住外出务工人员回家和空闲时间长的机会,对农机维修、果树管理、食品加工、种植养殖等进行培训,并聘请教授专家,对不同行业的理论技术浅显易懂的讲授辅导,使培训学员既学到了专业知识,又提高了文化水平。培训学员就业率达到了97﹪以上。

我们送教上门,他们需要什么培训,我们就搞什么培训,开展了灵活多样的职业培训和转岗培训。为了加大宣传教育力度,使广大农民提高了认识,增长了知识。收到了效益。

三、存在的问题和下一步的工作思路。

在示范基地建设方面,我们虽然建立了几个示范基地,但对全乡的辐射力度还不够。今后,我们打算在新的一年里,加大示范基地的建设力度,辐射到村、到户,使千家万户都走上致富之路,推动全乡的经济发展,为实现富民强乡,拼搏进取。使我乡成人教育工作再上一个新台阶。

饶阳县合方管理区乡成人学校第五篇:乡镇成(请关注https://www.360docs.net/doc/9f9531858.html,)人教育中心学校总结汇报材料

加强成职教育管理为富民强镇服务

海门市**镇现有10个农业村、3个渔业村,总人口3.8万,其中农村劳动力17724人。她是海门唯一的渔港,境内拥有得天独厚的海洋资源,目前发现的蛎岈山更是中国的唯一,即将成为新的旅游亮点。

在社会主义市场经济的新形势下,成教承担着农村从业人员实施各种类型的教育任务,发挥着越来越大的作用。

展示着越来越强的生命力。为了更好的

适应社会经济发展需求,服务“三农”,我镇大力推进农村劳动力转移培训工作,全面实施省“5112教育富民工程”和教育部的《农村劳动力转移培训计划》,积极发展成职教育事业,迈出了新时期、新阶段成人与职业教育体现“三个代表”为“三农”服务坚实一步。结合我镇的实际情况,学校确定了“成职一体,渔农兼顾”的办学方针,使学校逐步走上良性发展之路。

一、争取政府扶持,建设成教阵地

如今,我们国家已经步入社会主义市场经济阶段,新的经济体制正是我们加快成教发展步伐和加强成教中心校建设的契机,我们积极抢抓机遇,转变观念,加大力度,为创建一流成教中心学校而不懈努力,做了大量卓有成效的工作。成教中心校是一所新型的农民学校,作为学校就必须发挥学校的功能和作用,而阵地建设则是成教中心校正常运作的物质前提,所以阵地建设是一项近在眉睫、势在必行的工作。通过多方努力,

依靠镇政府和社会各界的大力支持,学校已初具规摸,现占地7000多平方米,建筑面积2300平方米,拥有计算机、电视机、vcd、电动缝纫机、普通车床等设备共80多台,另有图书资料7500多册,从而为办好职业教育,促进农村劳动力转移,服务三农经济,提供了有力保障。

二、丰富学习方式,打造师资队伍

教师是任何类型学校的主导,特别是我们成人教育老师的劳动成果直接体现为提高劳动者的知识的技能,从而提高劳动生产率。因此,在市场经济条件下,发展成人教育事业,强调师资队伍建设具有重要意义。学校现有专职教师4人,兼职教师7人,均达大专学历,其中农艺师2名,助农3名。我们一直把教职工的思想政治教育、业务培训作为学校总体工作的首要任务,有计划地开展学习活动:用多种形式学习有关文件精神,把握机遇,构建多元化、多层次、多形式的成职教办学体系,沟通普教、职教、成教之间的相互联系渠道。安排教职工

分期分批到外地学习经验。每周的政治、业务学习时间是全体教职工交流的舞台。网络、报刊、杂志等媒体又是学习的有益补充和拓展延伸。有丰富的理论武装大脑,再结合本校的实际,取其精华,摒弃糟粕,从而促进每位教职工的业务水平、思想觉悟及教育教学质量的提高,实现自我超越,达到可持续发展,使学校办学水平更上新台阶。筑巢引凤,提高办学效益。依靠一支作风正派、素质优良、技术过硬的优秀教师队伍,我们与海门市职业教育中心学校联合,举办职业技术学历教育,开设服装设计与工艺、机电一体化、工民建、会计电算化等专业,为本地区经济发展提供了人才资源储备,收到了较好的经济效益和社会效益。

、加强基地建设,完善培训网络

为进一步搞好学校基地建设,使其更好的服务农村经济建设,促进农村劳动力转移培训,推进农民增收,农业增效。几年来我们着重抓好成人教育基地、农

科教结合示范基地。

一是抓好教育基地建设。乡镇成人教育中心校和农村成人教育重要阵地,同时村级农民学校又是重要组成部分和有益补充。我校采取“两手抓,两手硬”的管理方式,使得培训面增大,培训效果增强,现在我镇每年的培训人次达6000多人,从而真正做到服务三农,科技致富。二是抓好农科教结合示范基地建设。几年来学校积极建设农科教结合示范基地,充分发挥了实用技术培训、优良种苗繁育和新品种新技术的试验示范等优势,成为联结千家万户的农业科技成果快速转化的绿色通道。学校自有实训基地2个,分别为20亩滩涂养殖基地与服装实训基地,另与有关企业联办机械实训基地2个。各示范基地重点围绕主导产业和区域特色农业的发展,辐射农户近百户,直接经济效益5万元。

三是抓好农科教网信息站建设。为实现“两个率先”的目标,确保农村新增劳动力转移和“两后双百”培训任务的完成,

学校积极开展向农村进城务工人员的职业教育培训与中介服务工作,2014年底学校将建立农科教信息网站,为我镇农村农民信息传播、学习培训、中介服务等提供优质快捷的信息通道。

、全面开展培训,提升劳力素质

为了进一步提高教育培训质量,我校充分利用学校的师资、设备、基地等条件,联办、自办各类教育培训。在培训的指导思想上,进一步加强培训与劳动力市场结合,扩大培训范围,提高农村劳动力市场竞争能力。在培训内容上,积极调整农村教育结构,认真抓好职业教育、专业技术培训及岗位定向培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来。培训结束后

,发给学员劳动部门印制的职业技能证书,为农村劳动力的有序转移打造金色“绿卡”,加快了农村小康建设的步伐。 **镇是海门市的唯一渔业港口,渔业曾一度十分发达,但近几年随着海洋资源

的匮乏,已有50的船只、船员退役、转岗,学校不失时机地联合农技等部门,一边对船员进行滩涂养殖、海水养殖等技术培训,为他们转岗转产打下坚实基础,一边对现

役船只进行远洋捕捞,安全自救知识培训,确保渔船高质量、高标准、高要求生产的需要。

同时,针对本镇农业发展全市领先的优势,学校经常组织种养植大户参加各类专业技术培训,近两年,全镇共培训农民技术员300多人,其中获得农民技术员证书的有184人。学校还聘请多名农技专家到田头实地指导,为我镇争创先进农业乡镇、调整产业结构、农民致富作出了努力。

学校还坚持校企联合,不断拓宽培训路子,根据企业的需求,开设培训课程。先后举办了计算机应用、汽车驾驶、法律法规、服装工艺、车钳工、滩涂养殖技术、大蓬种植技术、服务员礼仪等几十种内容的培训。

通过各级各类培训,全镇农村劳务输出呈现良好的发展态势,近两年转移输出5000余人,其中回乡应届初、高中毕业生415人,农民人均增收800元。

近三年来,我们**镇这个偏僻、落后的乡镇,发生了令人拍案称奇的巨大变化,全镇gdp、农民纯收入、招商引资等经济指标,在全市排名一路飚升。最近,又有四个超千万元的大项目在我镇落户。社会主义新农村建设形势喜人。经济的发展,要靠人才的支撑,我们向你推荐相关范文:

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中心学校督学工作总结最新总结

中心学校督学工作总结 督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下: (一)、基本情况 我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工xx余人,在校学生、幼儿xx余人。 (二)、工作开展情况及亮点 自九月份以来,我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解,提出了切实可行的指导意见,协助学校更好地开展工作。 (1)、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺利实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校安全,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教育教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,积极开展工作,并填写《西流

河中心学校督学工作纪实表》,对发现问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。 (2)、完善督学工作机制。根据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人具体负责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作”五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室,建立并实行了”干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理,轮流进行。 (3)、狠抓学校安全工作,打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理健康课程,做到了”教师、教材、课程”三落实。定期组织学

2020年成人文化技术学校总结

成人文化技术学校总结 《成人文化技术学校总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,。 孤山村文化技术学校工作总结 xx年,我村文化技校以邓小平理论和 ___重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神和《 ___关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕“全面建设小康社会”和海峡西岸经济区建设的奋斗目标,促进农业增效增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展农村成人职业技术教育,加强村文化技校建设。采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的文化科技素质;充分发挥各部门的作用(转载于: :成人文化技术学校总结),做好科技成果的推广和转化,成立了农业生产合作社,开辟了农副产品产、供、销通道,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机构,明确职责 为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,高度重视成人教育工作,结合我村实际,把农村成人教育工作

列入校年度考评中。成人教育领导班子和村成人文化技术学校专兼职教师,进一步加强了我村成人教育的领导机构。做到了分工明确,责任到人,并做到了每月一汇报。 二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育 农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。 三、整合,举办各种培训班,提高办学效益要使农村成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我村文技校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。半年

2020中心学校年度工作总结

2020中心学校年度工作总结 201X-2020学年度,中心学校在镇党委政府的坚强领导和亲切关怀下,在村两委的大力支持下,在县教育局的悉心指导和全镇广大教职工的共同努力下,始终坚持坚持社会主义办学方向,以办人民满意的教育为宗旨,以深化教育教学改革、全面推进素质教育为主题,以提高教育教学质量为根本目标,团结协作,务实创新,圆满地完成了各项工作。现就一学年来我镇中小学主要工作总结如下: 一、成绩与创新 (一)、认真开展党的群众路线教育实践活动。教育总支在县、镇督导组的亲切指导下,带领全镇五个教育支部分别组织全体党员召开了动员会,民主生活会和组织生活会,认真开展民主评议,切实开展批评和自我批评,群众路线教育实践活动的开展,使全体教职工在思想上进一步得到重视,在觉悟上进一步得到提高,在行动上进一步得到落实,增强了为民服务,为教育奉献的意识,进一步转变了教风、学风、校风,教育支部活动开展成效显著,多次受到县、镇督导组的好评。 (二)、基础教育稳步推进。201X--2020学年我镇义务教育阶段适龄儿童小学入学率100﹪,初中100﹪;巩固率小学100﹪,中学99.5﹪;三残儿童入学率达90﹪,初中升入高中及各类职业学校比率97﹪,青壮年文盲率为0。

今年中考我镇两所中学正取重高11人,达重高线43人,达普高线73人,初中正取重高人数创历史新高。 (三)、扎实开展学校管理建设年活动。学年初,中心校向各校印发了《中心学校学校管理建设年活动实施方案》,各校根据《方案》要求,结合本校实际制定本校实施方案,按照方案有序地开展了各项活动。 1、规范收费管理。根据县物价局核定收费标准,中心校为各校统一制作收费公示牌,各校在学生开学报到前公示本期学校收费情况,严格按照标准收费,无任何搭车收费及私自增加收费项目、提高收费标准现象。无家长举报投诉现象。 2、规范课程开设和教辅用书征订管理。各校严格执行国家课程开设计划,开齐课程,开足课时,确保学生综合素质的全面发展,确保学生充分的体育锻炼时间。每学年初,学校将本校课程总表上报中心校备案。根据上级文件精神并结合我镇学校办学实际,中心校连续两次下发《关于做好中小学教学用书征订和教辅用书选用管理工作的通知》,各校向家长发放教辅用书自愿选购单,不盲推,不强订,确保学校科学、规范用书。 3、加强安全防范管理。①加强安全教育,大力营造安全教育氛围。每学期开学,各校立即上好开学安全第一课,下发《致学生家长的一封信》,并将学生监护人亲笔签名的回执入档,加强监护人的监管责任,密切家校联系,共同做好学生安全的监管工作。各校在校园内外悬挂安全宣传标语,利用版报、墙刊、校园广播、学生集会等形式不遗余力地进行安全宣传教育,做到安全教育时时讲、事事讲、人人讲。

成人教育学校工作总结

成人教育学校工作总结 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

2011年成人教育学校工作总结 一年来,我们乡校在区成人教育学校和乡政府的正确领导下,以服务“三农”为己任,紧紧围绕我乡主导产业,积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动,取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下: 一、科技培训增收致富 一年来,为让农民们实现高产、稳产,走科技致富的道路,我们根据各村的不同产业结构特点,充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训,受益人260余人。利用乡成人教育阵地,我们组织以范三村为主,王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训,受益人40多人。授课结束,范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导,对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时,我们不忘精神文明建设,自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的教材发往喇叭村及其它村的村民手中,我们的目的是:让村民获得精神物质双丰收。 二、改进新技术造福村民 去年,我乡校协调我乡着名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果,由于缺乏经验,产量不高,今年为了帮助村民们增产增收,我们把前山8户种植户作为重点联系户,帮助他们总结经验,找专业户到现场指导,从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中,每月下村查看

两次。今年,不仅前山的雪莲果长势好、产量高,其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。 三、“三进村”工作有声有色 为充分发挥大喇叭的作用,我们充分调动播音员的积极性,及时送去广播资料,每月召开一次总结会,每月去村查看一次档案,为提高村民的文化素质,我们播出的内容,既有科学技术方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分钟至半小时,这些内容的播出,使百姓受益非浅,他们从中获取了知识,提高了文化素质。尤其是11月底,我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收,上级领导给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。 为把“进百村,兴百业”工作做实,我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈,了解他们的需要。今年,我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。 对联系户的确定,今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户,把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围,我们从横河吸收了两户新养猪户,每月都走访1---2次,了解他们的需要,发给他们科技小报和科技资料,帮助他们提高技术,协同我乡农艺师帮助总结经验,现场指导。 每月编辑科技小报,我们都紧紧围绕我乡主导产业,根据季节的变化,老百姓的需要编辑内容,每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。 总之,一年来我们立足实际创思路,开拓创新求发展,搞好组织协调,强化服务意识,围绕当地产业结构,拓宽服务领域,用先进务实的思想统领

成人高校招生工作总结

2005年福建省成人高校招生 工 作 总 结 汇 编 福建省高等学校招生委员会办公室 二00六年三月

目录 1、2005年福建省成人高校招生工作总结 (1) 2、2005年福州市成人高校招生工作总结 (8) 3、2005年厦门市成人高校招生工作总结 (13) 4、2005年莆田市成人高校招生工作总结 (19) 5、2005年三明市成人高校招生工作总结 (22) 6、2005年泉州市成人高校招生工作总结 (29) 7、2005年漳州市成人高校招生工作总结 (35) 8、2005年南平市成人高校招生工作总结 (42) 9、2005年龙岩市成人高校招生工作总结 (48) 10、2005年宁德市成人高校招生工作总结 (52)

2005年福建省成人高校招生工作总结 福建省高等学校招生委员会办公室 2005年我省成人高校招生工作,在教育部、省招生委员会、省教育厅的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以为在职从业人员服务,提高全民素质为宗旨,认真实施成人高校招生“阳光工程”,内抓管理从严治招、外树形象取信于民,努力提高成人高校招生的诚信度、国家教育考试的公信度和人民群众的满意度。在全省各级高招办(考试中心)和高校的共同努力下,圆满完成了本年度成人高校招生工作任务。现将有关情况总结如下: 一、基本情况 (一)招生计划 今年我省各类成人高校招生计划为49900,比去年增加3743,增幅8%。其中:专升本计划21814,比去年增加3482,增幅19%;高起本计划682,比去年减少178,减幅20%;高职(高专)计划27404,比去年增加439,增幅1.6%。 (二)报名情况 今年我省共有67343人报考各类成人高校,比去年增加8392人,增幅14%,其中,专升本30680人,增加3530人,增幅13%;高 起本1737人,减少22人,减幅约1%;高职(高专)为34926人,增加4881人,增幅16%。 (三)考试情况 今年全省共设9个考区、78个考点、2730多个考场,全省选调考场监考人员约6300多人,省高招办向各考区派出考场巡视员120多人。 (四)录取分数线

乡镇中心小学年度学校工作总结

过去的一年,我校在各级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和关心支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届三中、四中全会精神、科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,按各级党委政府和上级主管部门的要求,认真贯彻党的教育方针,深入学习、贯彻和落实科学发展观,团结带领全体教职工,抢抓机遇、深化改革、务实创新、扎实工作,圆满完成了既定的各项工作任务,现将工作总结如下。 一、围绕市教育局工作思路,全面加强学校管理 学校紧紧围绕XX市教育局“五全五抓五突破”的思路(“五全”:全面贯彻教育方针;全面推进素质教育;全面加强学校管理;全面提高教育教学质量;全面解决好突出问题。“五抓”:抓党建,统领教育发展全局;抓班子,带出高素质的教师队伍;抓管理,促进学校规范化建设;抓科研,提高教育教学质量;抓督导,提升学校办学水平。“五突破”:学校均衡发展方面有突破;教育改革创新方面有突破;提高教学质量方面有突破;打造名教育方面有突破;在缓解城市就学难方面有突破。)和“抓基础、重全面、提素质、出特色”的奋斗目标,抓住中心工作,抓实重点工作,提高办学质量。 二、“两基”、“普实”工作实现了“高水平、高质量”的目标,学校信息化建设取得新突破 学校始终把“两基”的巩固提高工作放在“重中之重”的位置,坚决克服畏难情绪和松懈麻痹思想,坚持依法办学、依法治校、依法执教,切实加大教育法律法规的宣传力度,多渠道筹措资金,加强学校硬件设施建设,绿化美化校园,努力办好食堂。严格按照相关文件要求按时兑现特困生、寄宿生生活补助和民族生生活费,认真执行“两免一补”惠民政策,积极开展勤工俭学,积极争取社会爱心人士资助、救助贫困学生。2014—2015学年全镇小学阶段入学率达100%,巩固率达100%,毕业率达100%。与此同时,学校馆室建设得到了进一步加强,中心小学严格按“普实”标准,深入各完小调查研究,加大“普实”薄弱校点的建设与督促指导,及时拨付资金添置实验所需器材,对相关科学教师组织学习培训,进一步规范实验室建设、管理和使用,2014—2015学年,全镇小学科学演示实验开出率达98.6%,分组实验开出率达90.2%。积极加强信息技术教育,使现代教育技术设备充分发挥作用,通过多方努力,学校基本实现了每所完小至少有三套多媒体教学设备,中心完小每班都有多媒体教学设备,各校拥有能基本满足教学使用的计算机教室,同时也实现了互联网网线接入到每一间教室,49个教室中除24间教室没有计算机外,其它教室均没有教学用计算机、交互式或长焦投影设备,经过两年来的努力,全镇现共有电子白板13台、长焦投影19台、交互式8台,基本完成了“三通两平台”建设任务。加大各校图书建设,在全市“薄改”项目的不断深入,学校图书室藏书日益猛增,各完小师生拥有图书比例已超出标准。为不让这些书有效发挥价值避免闲置,学校依托打造阳光校园创建工作,积极开展师生共读活动、班级阳光书架建设和假期“爱读书、读好书、好书相伴快乐假期”活动,这对教师教学水平的提高、学生视野的拓展和学习兴趣的激发发挥了重要作用。 三、教育改革稳步推进,学校管理日趋科学规范 2014年11月28日,学校成功召开了XX市镇中心小学九届一次教职工代表大会,在教代会上进一步修订完善了部分学校内部管理制度和方案,讨论通过了《XX市镇中心小学教师职务晋升及教师流动实施方案》、《XX市镇中心小学奖励性绩效工资考核分配实施方案》和《镇中心小学岗位津贴(40%)部分月考核量化表》等制度和方案。通过对这些方案、制度的修订完善,进一步明确了改革的各项目标和任务,促进了一支“敬业爱生、为人师表、严谨踏实、博学善导”的高素质教师队伍的形成,培养了一批德才兼备、好学上进、爱岗敬

成人文化技术学校总结

成人文化技术学校总结 篇一:成人文化技术学校培训工作总结 孤山村文化技术学校工作总结 20XX年,我村文化技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕“全面建设小康社会”和海峡西岸经济区建设的奋斗目标,促进农业增效农民增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展农村成人职业技术教育,加强村文化技校建设。采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的文化科技素质;充分发挥各部门的作用(:成人文化技术学校总结),做好科技成果的推广和转化,成立了农业生产合作社,开辟了农副产品产、供、销通道,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机构,明确职责 为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,高度重视成人教育工作,结合我村实际,把农村成人教育工作列入校年度考评中。成人教育领导班子和村成人文化技术学校专兼职教师,进一步加强了我村成人教育的领导机构。做到了分工明确,责任到人,并做到了每月一汇报。

二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育 农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。 三、整合教育资源,举办各种培训班,提高办学效益要使农村成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我村文技校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。半年来,我、村文化技校举办了:沼气池建造技术、、苦参种植、烤烟烘烤技术、樱桃建园栽培等培训班达10多期,参训人数达500多人次。四、加强自身建设,做好材料的整理归档 在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时,我们 还加强自身的政治业务素质的建设,组织村成人文化技术学校教师认真学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神,认真研究新时期农村成人教育工作的特点,积极探索发展农村成人教育的新思路,新

镇中心学校宣传工作总结

镇中心学校宣传工作总结 二、建好队伍,促进信息宣传工作规范化有序化管理 队伍健全,是开展工作的根本条件。为此,中心学校狠抓信息宣传队伍建设,从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调,认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。针对全镇教师资源紧张,大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任,存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班,认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识,进行统一考试。XX年,中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训,提高了信息员的政治业务水平,培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。 三、严格奖惩,充分调动信息宣传人员的工作积极性 制度完善,是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展,中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件,并形成了电子政

务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人,给予表彰和奖励;对工作差的单位给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。XX-XX年,中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小学等4个先进单位和20名先进个人,有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展。另外,中心学校还建立了信息宣传员工作档案,将信息宣传员的工作量计算为课时,补贴标准为:具体负责人每周2-3课时,信息员每天1课时;通讯员按照稿件发表情况计算课时,在教育网上发表一篇稿件为1课时,在市级媒体发表为2课时,在省级媒体稿件为3课时,在国家级媒体发表稿件为5课时。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放课时补贴,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。 四、围绕中心,切实做好正面引导宣传工作 围绕中心抓宣传,抓好宣传促工作。在日常工作中,中心校创办了《教育》内部刊物和校园网站,创造了学校特有的精神环境,有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。各学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作;配合区政府、区教育局、阜阳教育电视台和中安在线等部门,撰写了《千帆竞发争一流》、《科学发展劲正足》、《万紫千红总是春》、《腊梅傲雪香满园》等稿件,在社会上产生了较大反响,得到了区教育局办公室的充分肯定。 同时,中心校办公室对教育信息宣传工作严格把关,要求通

社区心理健康教育辅导站工作总结

社区心理健康教育辅导站工作总结 百度《社区心理健康教育辅导站工作总结》,好的范文应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。 篇一:社区未成年人心理健康辅导站培训工作总结社区未成年人心理健康辅导站培训工作总结在武汉市文明办、五里墩街道办事处党工委的大力支持和协助下,社区创办了社区未成年人心理健康辅导站。 社区未成年人心理健康辅导站通过对社区青少年及父母、老人的心理健康辅导工作通过掌握心理健康这门学科在社区工作中的运用,以及心理辅导基本操作程序,积累丰富的个体咨询和团体辅导的实践经验,开设了青少年心理健康知识讲堂、妈咪讲堂、父母亲子关系和谐讲堂等,各项心理辅导工作开展中,根据多方面学习业务和学术交流经验为基础,同时通过网络、广播、电视、报纸等载体陆续开展了多种多样的、内容丰富的心理健康教育培训工作,为社区未成年人专业辅导,并不断开设社区家长亲子教育课堂及青少年法律与心理健康知识讲堂,随时关注着社区中不同人群的心理变化,阶段性的开展有针对性的心理健康知识。 社区未成年人心理健康辅导站培训工作,以人为本,落实科学发展观,推动社区工作前进的同时,更从心理健康的角度宣传建设,最全面的范文写作网站深化对社区服务活动的认识。 回顾上一阶段我们做的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:、为落实建立未成年人心理健康辅导站工作,我社区逐步完善辅导站的

服务功能,专业设立未成年人心理咨询室,并有专业心理咨询师进行辅导,结合未成年人的作息生活时间,开通公益性心理咨询专线电话,设立了网络聊天谈心等。 、为服务于社会,服务于社区,让更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性,感受到社区心灵之家的温暖,我们定期举办青少年心理健康教育专题讲座。 、社区利用暑假与寒假期间,结合未成年人放假、较集中状况,社区开展采取了多种形式的心理健康教育活动,带动了社区中小学心理健康教育的推广。 、在共青团、妇联、关工委等部门的协助与支持下,社区未成年人心理健康辅导站定期深入辖区内宣传心理健康知识,为社区居民送去一份心灵的鸡汤,了亲子教育、婚姻家庭、情绪管理等心理咨询服务。 、为保证辅导站健康有序的进行心理健康工作,促进咨询辅导工作的全面化,制度化,规范化,我们通过心理健康知识讲座的普及与宣传,提高了社区工作人员的心理素质,培养社区工作人员的阳光心态与健康心理。 、社区未成年人心理健康辅导站邀请亲子教育专家,为未成年人讲授了一堂《如何有效的与孩子沟通》的大型讲座,有针对性的为青少年上了有意义的一堂课。 心理健康教育工作作为创建文明城市中的重要组成部分,社区为

最新成人教育教学工作总结-范文文档

成人教育教学工作总结 成人学校是构建“全民学习、终生学习”的桥梁,在我国学习型社会的建设过程中具有非常重要的作用,而成人学校校长则是成人学校生存与发展的关键。今天小编给大家整理了成人教育教学工作总结,希望对大家有所帮助。 回顾一年的工作,我们在教育局的正确领导下,在全体成教工作人员的共同努力下,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名,荣获一等奖,王红、胡润英荣获201x年度成教优秀班班主任称号,我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇,受到农民朋友的好评,201x年12月我们学校选送的节目《神医》,参加鹿泉市农村社区文艺展演,获得了上级领导的好评。 (一)、加强思想教育,切实把师德师风建设工作摆在突出位置 我们全体成教工作人员,努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想,努力办人民满意的成人教育,推进鹿泉教育的全面发展,围绕本学期工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和

学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中,以提高教师的自身素质,团结协作,多做实事,爱岗敬业,努力奉献。 1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创 新努力开创工作新局面”活动,认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。(1)学校成立以校长为组长的领导小组, 召开动员会,明确工作任务,落实工作责任,制定切实可行、操作性强的实施方案,确保作风整顿活动顺利开展。(2)认真落实 了“人手一份学习材料”,定期检查学习笔记,确保学习落实到实处,保证学习效果。(3)听取意见,对照检查。我校充分发扬 民主,广泛听取各方面意见,重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足,分析认识产生问题的原因与危害,认真开展批评与自我批评,找准问题根源和实质,明确努力方向。 (二)、加强学校硬件建设,提升教学设施配置 根据上级要求及新形势的发展,我校先后投资万余元,更新打印室设备一套,安装了两个办公室安全防护设备,购置更新科技图书,300本,购置科技教学光盘、资料100盘(册),为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。 (三)、狠抓农民素质培训促进当地经济发展。 在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中,我们采取适当增加培训时间,努力提高培训质量,注意资源整合, 抓住培训重点,落实培训职责,切实开展各种开展科技培训工作。

成人学校工作总结

成人学校工作总结 一:成人教育中心学校上半年工作总结 **成人教育中心校在在这半年的工作中,在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完 成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献。 **镇成人教育上半年已完成农村劳动力各类培训1865人次。其中农村实用技术培训1455人次;农村劳动力转移培训145人次;农村致富骨干、经纪人培训140人次;农民工培训30人次;镇村企业职工教育培训90人次。同时还完成新招收成人高中班学员19人,完成了农村自学考试报名44人,共计98科次;进行了30人次的老年养生知识教育,较圆满完成了上半年的工作任务。 具体做法如下: 一、努力抓好农村实用技术培训重头戏,切实搞好农村实用技术培训。 在进行农村实用技术培训以前,首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系,取得他们的支持和帮助;第二,对新的一年,农民渴望学习什么新的技术,渴望掌握什

么新的农业知识,进行调查和摸底,按照农民的需求,调整培训的知识和内容;第三,对哪些能参加培训的人员进行摸底登记,掌握人员分布情况,对培训地点的选择上以方便农民学习为主。以上准备工作完成后,由成人中心校协同农技中心和农经中心人员共同商量,制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。 在每次培训过程中,采取灵活多变的培训方式,进入村庄,走到农户家中和地边、田头,理论讲解和现场实践相结合,利用农民劳动空余时间来进行培训,培训中还以解答农民的疑问为培训的主要形式,使农民听有滋味、学有兴趣,都达到了预期的培训效果,受到了广大农民的热烈欢迎。 二、采取联合办学的形式,加大农村劳动力转移培训。 成人教育中心校积极同镇农科站、科技推广中心、农经中心创办的“兴河培训中心”、和平服装技校、建筑公司及其他有特长的人员共同合作,上半年上半年共举办了两期培训,共有145名社会青年参加了培训。在培训过程中由专业技术人员进行授课,采取理论与实践相结合的教学方法,少讲多练,现场操作,培训人员经考核成绩合格后,全部由培训单位帮助联系工作,分别输送到本地的服装厂、玩具厂和外地工作,由于培训扎实,受到了用人单位的一致好评。也为农民走上小康道路奠定了基础。 三、想方设法,调动一切社会力量,加大其它各项培训工

某镇中心学校工作总结.doc

某镇中心学校工作总结 某镇中心学校工作总结 2019年在市教育局的领导下,镇党委政府的支持下,镇中心校用心带领全镇师生以十九大精神为指导,深入贯彻落实立德树人,坚持以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施纯粹教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下: 一、加强师德建设,全面提升教师形象。 教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、人生观、价值观、性格品质的构成阶段,教师的一言一行、一举一动都透过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象是提高学校教育教学质量的先决条件。 1、加强教师的政治理论学习。每周进行不少于一小时的政治学习,引导教师转变教育思想,更新教育观念,用心探索和实践“以人为本“的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活

动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我镇有姜露、杨红玉、李舒勤、李群国等大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。 3、走进学生家庭,体验困难家庭生活。每期家访不落一个学生,实行期初大谱访期中带着感情访不定期沟通访,了解学生的家庭情况、家长的需求、学生的期待。看到农村部分家庭的苦与难,触动教师心灵提升教师形象。 4、以制度、评价促师德养成。全镇实行评先评优、晋级晋职师德一票否决,提拔任用、班主任选用师德必须优秀,教师顺向调动师德一定要好评。 二、加强班子建设,全面提高工作效率。 我镇十分重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。中心学校班子成员每人联系一个片区,对片区学校师德师风、教育教学、安全等各方面负总责,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议,遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了学生家长的表扬和肯定。因此,各校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,始终坚持

成人教育中心工作总结

成人教育中心工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xxxx年是胜利学院成人教育中心夯实基础、开拓奋进的一年。一年来,在学院的正确领导下,在学院各单位的大力支持和帮助下,成人教育中心全体教职工以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真学习领会胡锦涛总书记的科学发展观和构建和谐社会的理论精神,按照中心xxxx年培训教学计划的安排,以和谐发展为主题,紧紧抓住学院办学规模不断扩大的有利时机,解放思想,转变观念,积极拓宽培训渠道,扩大培训规模,较好地完成了全年的培训工作任务。 一、完成的主要工作任务 xxxx年是成人教育中心狠抓培训质量、调整培训思路、积极开拓培训市场的一年,也是中心十一五规划的重要一

年。一年来,成教中心的全体职工克服各种困难,以勇于创新,开拓进取的精神,创造性地开展工作,严格培训质量管理,完善服务体系,树立品牌形象,积极开拓成人教育培训市场、努力搭建培训渠道。初步构建起了“以原有培训市场项目为基础,以积极寻求与石油大学成教学院及外部高校联合办学为主体,以为东营市及管理局有关处室合作承办短期培训班为依托,以开办社会需求的相关培训为补充,充分发挥我院主体办学的资源优势,使我院的成人教育拓展成面对市场、走社会化办成人教育的立体型培训路子”的新格局。 经过一年来的努力工作,xxxx年全年共完成各种培训106个班次,培训人数2600余人次,完成并上缴学校40万余元,完成了年初计划的目标任务。 (一)学历、学位教育培训 一年来,成人学历教育在稳定中小学教师助学自考、社会自考、社会证书

考试等项目的基础上,加快本专科函授及在职研究生的招生步伐,加强了与省内外高校合作办学的相互联系,为逐步形成多类型、多层次的成人学历教育体系,进一步拓展成人学历教育空间做了积极有效的工作。 1、函授学历教育:完成了与泰山学院联合招收的本专科函授生304人的教学辅导、考试及日常管理工作,共完成教学时数600余学时;完成了06级116名学员的毕业信息采集等相关工作;并积极开拓油田及东营市函授生市场,招收了xxxx级本科函授生63人。 2、在职研究生教育:通过两年来的合作办学,大连理工大学对我院培训系统的教学设施、教学管理和服务给予了很高评价,并正式挂牌设立了“大连理工大学工程硕士教学点”,06级研究生课程已经结束,学员正处在紧张的论文准备阶段;07年又招收了在职研究生31人,现已基本完成了第一学期的教学任务;xxxx年大连理工大学已正式批复我

招生办个人年终工作总结

招生办个人年终工作总结 年度工作总结汇报如下: 1、普通高校招生 今年我县报考普通高校应届生1866人(不含艺体类),达最低录取控制线1464人,达线率78.46%,其中,本科达线566人,本科达线率30.33%,万人本科达线率12.981,位于全市第四位。 年度普通高校共录取1207人(含历届生)录取率62.34%,其中本科录取499人,本科录取率25.77%;高职专科录取708人。与去年相比,2004年我县本科录取377人,本科录取率为22.74%,今年比去年本科录取人数增加122人,录取率增加3.03个百分点。 2、普通高中、初中专招生 今年我市继续实行一条龙报名、考试、录取的办法,我县报名人数(除去职高春招生)达4838人,是中考报名人数历年来最多的一年,考试分四个考点162 个考场。 我县普高录取最低控制线为460分,省级示范高中录取1385人,一般普通高中录取504人。高职中专录取156人,职业高中录取1802人,普职比基本达到1:1,超额完成省颁标准。 今年中考,我市在全省率先实行电子摄像,建立电子档案。我县用十天时间,带机分赴32所中学,上门给考生摄像,圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案,既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量,也减少了招生办裁准考证存根,分发考点考场等工作;建立了电子档案,就不再需要建立纸质档案,节省了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试,初步看到了建立中考电子档案的优越性,今后还需要进一步完善和规范。 3、全国成人高考报名考试 全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城举行考试,我县共报名333人,其中专升本154人,高中起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名情况良好,一部分原因在于我县职高和高校联合办学办了几个班,特别是办的专升本的班,吸引了一部分考生参加报名。

学校未成年人思想道德建设工作总结

合肥市跃进小学未成年人思想道德建设 工作总结 学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道,对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。德育工作的特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以切实可行的行为规范引导人;以生动活泼的群体活动教育人。我校开展了丰富多彩的教育活动,在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下,全面提升学生的思想素质和道德情操。 一、加强组织领导,落实工作责任。 我校始终把学生的德育工作摆在素质教育的首要位置,进一步健全德育工作的领导管理体系,加强教育法规的学习,不断提高德育工作水平,为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。 1、完善组织,健全机构。 为了充分调动学校各部门,整合教育资源,创建文明校园,使德育工作落到实处,成立由校长室领导,副校长为主负责,教导处、少先队、班主任为主力军的德育管理机构,构成由校长—教导处—班主任—任课教师组成的校内德育教育网络,层层落实责任,全面提高育人积极性。同时聘请大杨派出所同志为学校法制副校长。制定了学校德育工作计划、实施方案和德育理论学习计划。不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把

其纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,逐步建立健全领导机构和工作机制。 2、全员参与,落实责任。 学校根据《未成年人思想道德建设工作计划》认真落实工作责任制,明确责任落实到人,强调人人都是德育工作者,齐抓共管,形成合力,认真抓好每件小事,促使养成良好的行为规范。 3、完善制度,强化管理。 每班设立正副两位班主任,全校教师实行班级管理人人上岗制,通过学期班级活动、竞赛、日常管理等方面的考核,对各班班主任工作进行综合量化考核,作为绩效考核的一项重要内容,每学期进行总结,对优秀班主任进行颁奖,发放证书,鼓励班级辅导员积极参与并不断创新未成年人道德教育活动,有效提高班级学生思想道德水平。 二、形成工作机制,加强队伍建设。 1、建立优化高效的工作机制是实施学校德育的保证,学校形成了以环境育人、活动育人和家校社联手育人三条主线齐头并进的工作机制。 环境育人:通过设施配备、走廊文化、校园功能区建设等,优化校园育人环境。 活动育人:形成以学科教学为渗透,以日常管理为载体,以多彩的活动为途径的校内德育新格局。

乡镇中心学校教育教学工作总结.doc

乡镇中心学校教育教学工作总结 乡镇中心学校教育教学工作总结 xx镇现有中小学校、教学点24所,公民办幼儿园18所,教师506人。近年来,在xx区教体局的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,以”凝聚力量,振奋精神,努力办好xx人民满意的教育”为宗旨,加强学校管理,锐意课程改革,大力推进养成教育,着力提高教育教学质量,在学校管理、队伍建设、教研教改、名师培养等方面取得一定成效。现将主要工作汇报如下: 一、加强师德建设,努力提升教师素养 (一)加强学习,提高干部队伍政策水平 xx镇中心校把学习制度化,每月集中学习一次,有专人、有专题,通过学习,我们摒弃了官本位思想,确立了服务意识;通过学习,我们清醒xx教育的形势,明确了”凝聚力量,振奋精神,围绕质量,努力办好xx人民满意的教育”的这一工作目标;通过学习,形成了务实的工作作风,提高了政策水平、提升了业务能力、增强了我们的执行力。中心校每月开展一次学校校长、支部书记、工会主席集体学习,以”抓学习,转观念;抓作风,重实效;抓班子,带队伍;抓整改,建制度”促进学校发展,提高干部队伍政治素养、业务能力。 学习中,结合我镇教育现状,先后对管理层和教师队伍提出”团结共事、勤俭办事、规范办事、依法治校”的工作要求,对中心校成员提出”研究、服务、指导”的工作任务,真正做到”学习在先、思考在先、服务在先”. (二)强化培训,促进教师队伍专业成长 学习培训是促进教师专业成长的有效途径。近一年来,中

心校认真组织开展”社会主义核心价值观”学习教育活动,”教学目标研究与设计”培训研修活动,”课程标准”学习培训活动,xx 镇”预检展评测”教学模式学习培训活动,《新教育》学习培训活动等。 课堂观摩是教师专业成长的抓手。中心校依托镇内名师资源,开展名师讲座、名师大篷车等交流研讨活动。结合教研室工作安排,中心校今年开展2次优质课赛教活动,承担市区级优质课展示评比活动4次。中心校”名师大篷车”送教活动走遍全镇所有的中小学校,提升了教师的专业素养,四年来培养了省级教学能手3人,市级教学能手8人,区级教学能手、优秀教师50余人,镇级优秀教师100余人。 二、加强学校管理,着力提高教育质量 xx镇中心校紧扣”提高教育教学质量”主题,以”四个围绕”统领工作全局,即”围绕课堂,围绕教学,围绕质量,围绕中心组”开展工作。中心教研组按照”四个围绕”工作要求,确立了”围绕课堂搞研究,围绕教学做文章,围绕质量抓管理,围绕教研舞龙头”的目标任务,提出”四个加强”:”加强名师队伍建设,着力培养骨干教师团队;加强常规教学管理,努力提高教育教学质量;加强课堂教学研究,深入开展联片教研工作;加强校本研修工作,强力推进课堂教学改革。”取得良好的效果。 (一)夯实责任,确保常规管理精细高效。 落实管理责任。落实校长的主体责任,强化”党政同责,一岗双责”,分工明确,责任到人,把常规管理的目标、措施落实到人、到月、到班级,努力做到常规管理科学、精细。 注重过程管理。中心校组织学习”三常规两细则”文件精神,制定了xx镇教育教学管理量化考核细则,客观评价教师绩效,

招生办高考工作总结

招生办高考工作总结 篇一:招生办工作总结 [招生办工作总结] 招生办主要工作分为:自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名,招生办工作总结。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次;成人高考、高考、中考的报名和考试各一次;英语等级考试报名两次。 在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下,通过全体同志的共同努力,顺利地完成了各项工作任务。特别是高考,教育局从实践“三个代表”和构建和谐社会的高度,从提高党的执政能力和维护政府形象的角度,高度重视高考工作,强化高考的政府行为,严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务,以教育大局为重,出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作,耐心指导考生填报志愿,为国家输送大批优秀人才。在年终评比中,根据考试组织实施量化考评细则的评分,我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。 另外,由于我们为考生提供优质的服务,自学考试报名人数不断增多;自学考试实施精细化管理,严格程序,精心组织,在考务统计中,多次实现“零失误”,受到市考办领导的好评。成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果,是教育局同仁、各考点的主考

和监考教师、考务人员及高中学校校长、老师们共同努力的结果。在此,我代表招生办的同志们向大家表示衷心感谢! 二、主要体会和存在的问题 招生办的工作,责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,人民群众的维权意识越来越强,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响孩子的一生,都会影响教育乃至政府的形象,我们时刻牢记自己肩上的责任,认真学习有关招生政策,不断提高自身的能力,热心为考生服务,努力做好各项工作,工作总结《招生办工作总结》。 在高考的成绩比较中,我们一直是以上线率来衡量学校的升学成绩,市教育局是以录取率来衡量学校,由于我区很多学生宁上好专科,不上三批本科,干脆不报三批本科;有的老师为了让学生安心复读,准备来年高考,劝学生放弃报考三批本科,导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时,对高中学校的要求没有落实,对考生的教育和指导不力。 三、新的一年努力目标 招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实教育局和市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导

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