2019年中学学校工作总结报告

各位老师：

XX年是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里，在市委、市政府、

市教育局的正确领导下，400名教职员工（含非在编人员）围绕“创和谐校园，建

三湘名校”的目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满意的教育，大家精诚

团结，敬业奉献，开拓进取，在队伍建设、高考招生、教研教改、对外交流、硬

件建设等诸方面取得了重大成绩，现将一年来工作简要汇报如下：

一、二0一五年所取得的主要成绩

今年以来，学校党政将主要精力放在抓常规管理，抓学校内涵发展，抓品牌创立。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作，在各条战线都取得了令人瞩

目的成绩。共有六项成绩与四个方面的提高。

（一）成绩之一：高考成绩斐然。

本一本二上线334人，其中本一上线111人，获阳浏市高考质量评价一等奖。高

三的优秀成绩是所有教师共同努力的结果，特别是高三教师一年中三百六十个日

日夜夜的辛勤奋劳动换来的。理科语、数、外、理综，文科语、数、外都获得了

平均分第二的好成绩，文综组在z组长带领下，获得了全市第一的好成绩，这是

文综组的骄傲，也是学校的骄傲。高三的老师压力大、工作量大，但高三的工作

氛围好，团结协作好，同时也获得了好的成绩，在此我代表学校向XX届高三的

全体教师表示衷心的感谢。

同时高三实施了《年轻教师成长的几条特别规定》，要求年轻老师能尽快成长并尽快挑起大梁。在我校首次进入高三的老师，特别是年轻老师能以老教师为榜样，虚心向老教师学习并不断创新自己的工作方式。老师们之间互相学习的风气高涨，部分青年教师全年听课达100节以上，全批全改练习达100次以上。他们以自己

满腔的工作热情和务实的工作态度博得了师生好评，取得了教育和教学双丰收。

尤其是zz等新上高三教师成为了班级管理和教学中的骨干。

另外，学校成立了以教研处z主任为龙头，年级组和备课组为主体的信息搜集队伍。根据各科目命题的特点，赵主任等多次深入到xx等地的着名学校进行信息搜

集工作，各备课组长利用学校网络资源和其它资料进行学科资源的利用和整合，

像数学组的z、语文组的z、历史组的z、政治组的z、化学组的z、物理组的z等

老师都积累和编辑了大量的精品习题，为各自学科高考走向成功打下了坚实的基础。

（二）成绩之二：招生工作战果辉煌。

在广大教职工创造性的工作下，不仅在计内生的生源质量实现了好转，使生源上了一个层次，而且计外生的招生不到三个小时就完成了计划招生，这在田中历史

上是从未有过的，这表明我校的综合办学实力在增强，社会声誉在提高。

(三)成绩之三：国际交流得到进一步发展。

去年我校又和英国南部的三通高级中学达成交流互访的协议，两国三校的交流日益扩大，由金·阿尔佛雷德学校主导培训的英语特色班已开班，各项工作正按计划开展。今年十月，我校派出一批不同交流层次的学生赴英，同时接待了一批24人的英国访团，这种交流形式受到家长的大力支持和社会普遍欢迎，国际交流进入一个新的阶段。

（四）成绩之四：新教学楼顺利竣工，扩建工程进展顺利。

12月29日高三师生高高兴兴地搬进了新楼。该楼学校投资600万元，建筑面积7320多平方米，新教学综合大楼的建设和竣工包含着后勤部门广大职工两年来的辛勤劳动和付出，将使我校进入第二个发展时期。

与此同时，学校总务处征地30多亩，建成绿色蔬菜基地。蔬菜基地的建成将为我校师生提供绿色、安全的蔬菜，为师生的生活提供更多的便利。

（五）成绩之五：“建家工作一步到位”。

去年顺利地完成创建“xx市模范职工之家”检查验收工作，而且被xx市工会推荐在XX年直接创省模范职工之家。一年来，工会的同志在关心教职工生活，维护教职工权益，积极参政议政方面做了大量工作，得到了教职工和上级领导的普遍认可。在创建过程中，全校教职工密切配合，群策群力，表现出了田中人在创造历史过程中的强大的凝聚力和团结拼搏的精神。

（六）成绩之六：创建了田中平安校园，受到上级称赞。

在z副校长、z同志的扎实而细致的工作下，我校每天坚持24小时不间断巡查，保安为学校排除大小隐患300多起，全年没有发生安全事故，确保了校园平安，创建了“xx市平安校园”，“xx市绿色学校”。此外，国际交流、计生维稳、人事档案、电子政务等工作都取得了较好的成绩，为学校发展做了大量的铺垫工作。（七）提高之一：内涵管理建设得到进一步提高

学校党政采取一系列的措施加强了对行政人员的管理，加强对行政人员的民主评议力度。学校定期组织行政人员进行定期培训学习，同时积极推行校务公开，将每半月的工作计划与完成情况向全校教师公开，接受全校职工的监督和评议，较好地提高了行政工作的责任意识与效率意识，这是加强计划性与注重结果管理的开始，还要不断的完善，以提高行政人员的工作效率、责任意识和工作水平。

学校行政班子具有务实负责，不怕吃苦的作风，是一个想事，做事的班子。一年来抓住了教学这个纲，抓住了课堂教学这个中心，今年上期为了促进课堂教学效率的提高，开展了校长评课专栏，一学期基本上听完了每位科任教师的课（91堂）。全学年z副校长、z听课100节以上。z同志为了拆迁安置区的建设放弃外出参观的机会，日夜坚守在工地，小病小痛不下火线，他所经办的项目，个个都精打细算，优化每个细节，想尽办法为学校节省资金，做出了共产党员的表率作用。在组织部组织的考核中，学校班子优秀票比例达到85%以上，得到了全体教职员工的充分认同，在教育局组织的目标管理考核中我校虽然因为招生因素没有

获得一等奖，但我们考核的总分是最高的，达97分以上，说明我们的日常工作做

得好，教育教学情况好，既得到了校外各界的认可也得到了师生的承认。中层干

部通过测评评出了zz极等五位优秀干部，按照方案，每人给予奖励。由组织部考

核测评，z副校长考核为优秀，给予奖励，其他几位成员为合格等级。在此我代

表向他们表示衷心的感谢与祝贺。

（八）提高之二：田中员工敬业精神整体提高

今年以来，学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动

纪律，加强师德建设，取得了明显的成效。校园内打牌赌博和家养家教的现象基

本绝迹，会议和考勤纪律明显好转，讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级部领导

带领班主任始终坚守在第一线，为田中的发展奠定了坚实的基础。z教师几个月

来顶风冒雨、不畏严寒，骑摩托车坚持每天早晨6：00前来校下班辅导，晚上10：40之后骑车回城里，以火热的心和执着的情投入到高三工作中；z老师为了搞好

高三特长生培训工作，经常利用星期天休息时间，到xx了解艺术生学习生活情况，为学生出谋划策，奔波劳累，他身在学校，心忧两处。邱江南、邱年春等老师带

病坚持工作，且十分出色。

上届高三z和z老师不知多少个中午和学生促膝谈心，给学生鼓劲、加油；帮学

生找问题，商讨解决问题的办法，使学生能及时发现自己存在的问题，稳步提升

自己，为高考成功打下牢固基础；z老师一轮又一轮的谈话，使学生折服，为学

生走向成功奠定了基石；z老师顶着巨大压力接手60班，与学生一起同艰苦，共

命运，打了一个漂亮的高考仗；以zz等为代表的教研队伍不知在电脑前度过了多

少时间，换来了一个又一个的好题，为学科取得优异成绩立下了功劳；以z老师

为代表的新上高三教师能始终坚持虚心向老教师学习，光是一个暑假听课就高达

50多节；z老师经常利用中午时间为薄弱学科的学生补课到下午1：00，等等

本届高三教师年级教风好

1、zz两位班主任老师狠抓班级学风管理，学生思想工作很有特色，培优辅困工

作很有实效。

2、zz老师本着对学生负责的原则，牺牲自己中午休息的时间，在西栋401教室

为十中来的部分学生连续免费补课一个星期。

3、z老师自暑假以来，协助高三年级部管理特长生培训工作，工作非常认真负责，采取了一系列行之有效的方法，促进了高三特长生的培养。

4、班级方面：课堂状态最佳的班级：72班、82班；常规最好的班级：76班、77班。晚自习纪律最好的班级：74、78、79班。

5、z等老师下班辅导和作业批改认真负责，精神可嘉。

高二年级导生制工作有方案、有检查、有奖励、有处罚，充分发挥了导生制应起

到的积极作用。一期来，通过调查了解到，zzz等老师都做得相当好。加强了听课、下班辅导、作业批改督查，定期通报，如zz等老师听课达到60多节，数学、外

语备课组老师下班辅导坚持很好，如文小华下班每周达到10次，作业批改达到每

周6次，难能可贵，提出表扬。两次组织学习拼茶经验，强调“六认真”、“四必”。高一年级自新生入校以来就狠抓德育教育，以军训为契机注重学生学习生活习惯

的培养。高一的班主任与年级部上下一条心，齐抓共管，使得整个年级有一个学

习风气好，生活习惯好的良好开端。应该承认这是高一年级全体教师共同努力的

结果。

微机组zz等老师在本身工作任务繁重的情况下，自加压力，出色地完成了学校

网络的维护和学校网站的建设工作，为学校网络的正常运行做出了自己的贡献。（九）提高之三：德育工作卓有成效，学风校风明显好转。

在谢副校长的“两条线”管理原则的指导下，政教处、年级部的工作扎实而有成效，他们一方面抓好常规管理，各项违纪现象继续呈下降之势，涌现了zzz等一大批

优秀的班主任。另一方面，他们创造性开展大量丰富的德育活动，去关爱学生，

引导学生的成长，培养学生的适应社会的能力，如全校倾情救助周秦、赖源宏和

江海波同学；同时与四所初级中学进行的“手拉手”下乡活动；成立了中央电视台

小记者站等，这些活动都使学生在活动中情智得到启迪，道德得到熏陶，能力得

到锻炼。

团委会还帮助学生成立了文学、英语、篮球等19个各种社团俱乐部，鼓励学生

培养高尚的兴趣爱好，点燃学生生活和学习激情。为学生差异发展、个性展现提

供了一个好的平台，同时提高了学生的活动能力和组织协调能力，让更多的学生

找到了成就感，从而提高学习的兴趣。

高三年级始终围绕高考应试能力的培养这个中心，推出体艺生月月评价制、导生

评价制等一系列制度，狠抓“四精四必”，强化常规教学管理，屈加亮等几位主任

想尽办法，利用班会、年级会为学生鼓劲加油，掀起一个个的学习高潮。

高二年级在管理方面屡有奇招，他们从制度管理上升到文化建设，依靠文化来引

领学生成长。教室门上“不敢高声语，恐惊苦读人”的警示语就是高二的原创，他

们率先推出班会公开，将学生问题课题化，将学生问题引入班会课来解决。如

C0513班组织了《花季不再烦恼》的主题班会，正确引导学生树立正确的爱情观，营造正确的舆论环境，激发学生刻苦学习，产生了很好的效果。高一年级注意细

节教育，注重行为习惯的培养，他们印发了《高一年级开学工作及入学教育具体

安排》，要求各班主任组织学生逐条认真学习。他们既要重视培养他们的文化素质，更要重视培养他们高尚的行为习惯和道德素质。

高一年级围绕教育教学抓好师生的常规工作，从小处着手从学生的迟到到晚自习

纪律，从学生的课堂管理到寝室管理，均实行了书面通报制度。在学生学好文化

知识的同时，教育学生如何为人。高一英语特色班卓有成效，英语学习蔚然成风，整个班级，班风学风良好。

本期来政教工作平稳有显着进步，校风明显好转，违纪明显减少，整个工作值得

肯定。

其中规范的寝室管理是我们工作中的一个亮点。在陈勇老师的组织下，加强寝室管理的要求及标准，从寝室的内务到寝室的纪律再到学生的思想工作，一步一步

深入。许多外面的学校或领导都对寝室的管理给予了高度的评价，我们也自信任

何时候寝室都能接受检验。

下列班级在德育常规和学习纪律中评比中表现优秀，值得表扬：（前14名）

下列班主任下班到位情况非常优秀，值得表扬（前14名）：

部分班主任工作负责认真、克服重重困难，深入学生心灵，值得表扬：

zz等。

每周六早例会效果较好，已被广大同学所接受及理解，应坚持及强化，德育讲师团的德育教育反应比较好，要坚持及计划。

跑操工作有起色，年级部的工作及努力密不可分，本项工作要坚持和继续。王意成、熊四清、张斌三位主任功不可没，值得表扬。

（十）提高之四：教学教研工作明显提高

今年以来，学校推出一波又一波的听课评课和课堂教学比武活动，强有力地促进了课堂教学质量的提高，广大教师的课堂核心意识、质量意识都明显提高。从行

政的平常听课和教务处、教研处组织的四次教学常规检查、课堂教学比武等方面

综合看，我校任课教师整体素质高，勤于钻研，乐于合作，有进取心。教师们的

课堂驾驭能力提高了，容量增加了，教材整合拓展能力提升了，学生能力培养层

次上去了，课堂更实了，学生受益更多了。“她上课的水平不亚于上海的名师”这

是第四轮比赛评委对特等奖获得者周翠平老师的评价，我们的绝大多数教师学生

的满意率都在98% 以上。

在教研处的积极工作下和广大教师的配合下，今年在省级刊物上发表论文近60

多篇，其中zz在省级以上刊物上发表论文6篇以上，zz老师并代表xx市到省电

教馆上网络环境下的展示课，获得省级一等奖，zz等3人参加阳浏市第十届课堂

教学评优活动荣获一等奖，叶红霞参加阳浏市化学实验教学创新大赛获得一等奖；数学组赵优良主持的省级课题已结题，获省级二等奖，zz被评为阳浏市教研积极

分子，文综组评为阳浏市先进教研组，学校评为阳浏市教研先进单位。

在教研处和奥赛教练的努力工作下，学生奥赛成绩取得长足进步，数学、物理、化学、信息技术、生物奥赛共有14人次获省级复赛二等奖，有25人次省级复赛

三等奖，生物奥赛教练z老师、z老师，数学奥赛教练赵优良、王华海等老师为奥赛作出了重大贡献。这些成绩的取得，表明我们学校科研能力和水平又迈进了一步。

虽然我们取得了诸多成绩，但是，我们也应该看到，我们有少数教师课堂学生满意率不高，个别教师责任心不强，工作主动性不够。斤斤计较、患得患失、敷衍

推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。广大教职工应该的看到，随着一些

宏观性政策的变化，学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难，但

变化与困难对平庸者、对求安逸者是困难，对自强不自者，对勇敢者就是机遇，

只要我们共同努力，这些变化对田中就是一个难得的发展机遇，我们应该抓住机遇，乘势而上，创造田中新的辉煌，实现我们“质量高、校园美、特色新”的目标，将田中真正办成对社会负责、家长满意、让每一个学生成才的学校。

二、二0一六年工作设想

（一）继续强化各项管理，实现我校近期目标

学校力争在三五年内实现“质量高，校园美，特色新”的三湘名校。要在高考质量

上有重大突破，600分以上的比例要达到全市平均水平的二倍以上，名牌大学要

有突破。力争生源进一步好转，招生工作更进一步提高。学校将依靠制度强化各

项管理，努力提高行政运行效率，提高团队的执行力，提高后勤教辅人员服务水平。

（二）继续强化队伍建设，铸造田中团队品牌

衡水和拼茶等优秀学校典型事例告诉我们，办好学校的关键是教师队伍，没有一

支高素质的教师队伍，高质量的教育质量就成了纸上谈兵。来年，我们将继续致

力于行政队伍、教师队伍建设，健全和完善各种措施，加强师德培训，用制度推

动教师加强业务学习。铸造一支师德风尚高，教育教学强，懂团结同事，会研究

创造的高素质队伍是我们的不变目标。学校将提供专项经费，营造教研氛围，培

养有影响力的学科带头人。

（三）加强和改进学校德育工作，全面提高学生的综合素质

加强和改进德育工作，营造良好的教风、学风，加强班主任工作方法指导，以爱

生如子作为田中教师的行为准则，以挑战自我，体验成功作为田中学生的特色。（四）继续狠抓课堂教学，实现教育教学上层次。学校将继续抓好课堂教学管理

和评价，将教学课堂比赛作为常规不断加强，学校将不遗余力地推进以质量评价

为中心的各种评价和评优制度。改进奥赛培训方法，争取更多的省级复赛二等奖

以上的学生，两年内实现零的突破。

（五）完成创“省模范职工之家”和“省级平安校园”

学校全力支持“省模范职工之家”和“省级平安校园”的创建，并以此为契机，加强

学校工会工作建设和安全教育。

（六）完善基础设施建设。完善新教学大楼周围附属工程和周边的硬化、美化、

亮化，改造校园道路，以保证校园交通安全。完成配电间、锅炉、洗衣房基础项

目的改造，新建一栋36套以上的教师宿舍。

（七）创建无纸化办公学校。每位教师配置工作电脑一台，完善局域网，加强网

安全管理，实现无纸化办公环境。

（八）加强交流互访。派出一至二批学生到英国金阿尔佛雷德、三通高级中学交

流学习。

各位老师，通过九年来的艰苦奋斗，我们学校办学实力日益增强，社会声誉日益提高，现已迈上建和谐校园，创三湘名校的新征程。让我们团结一心，开拓进取，奋发向上，扎实工作，不断开创我校教育工作新局面。

祝大家新年愉快，全家幸福!

中学学校年终总结

中学学校年终总结 ****年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下：学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工

作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中

初中学校教学工作总结5篇

初中学校教学工作总结5篇 2020-03-12 初中学校教学工作总结1 本人本学期担任初一（93）（94）两班数学课教学。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取

得了明显效果，具体表现在：备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。初中学校教学工作总结2

中学学校学期工作总结

中学学校学期工作总结当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于横好的做好下一步工作。以下是为大家精心整理的中学学校学期总结三篇，欢迎大家阅读。中学学校学期工作总结(一)初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好. 中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键. 书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月

怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实. 结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识. 中学学校学期工作总结(二)这一学期感觉上就是荒度的，虽然学到了一些知识，但实际上去却没什么进展，见识到了人性的

中学学校工作总结范文

( 工作总结 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改中学学校工作总结范文Model work summary of middle school

中学学校工作总结范文中学学校工作总结范文篇一回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：一、思想政治方面积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以

真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。二、教学工作，一丝不苟 (一)搞好备课备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式，在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学

中学学校2020年度团队工作总结

中学学校2020年度团队工作总结 2020年是市十二中团队快速发展的一年。一年来，我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下，坚持科学发展，实事就是，解放思想，带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作，在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。正因如此，我校团委在成立至今不到两年的时间内，实现了质的飞跃，于2020年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机，坚持科学发展，打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作，总结如下：一、加强团队自身建设，促进团队科学发展 1、党建带团建：自成立以来，在校党支部的亲切关怀和有力领导下，我校团队建设工作发展迅速，校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中，每年专项研究团队工作至少两次，每周行政会上都会对团队工作进行讨论，并帮助解决实际问题。 2、班子建设：本年度部分委员因工作原因调离岗位，我校团委积极酝酿补充新鲜血液，优化组织结构，现有专职书记一名，兼职团干六名，且班子凝聚力、战斗力很强，具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会，研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设：我们有书记办公室、学生会办公室各一个，共青团活动室、广播站各一个，还有团队专门负责的读报栏、宣传栏，可谓活动阵地充足。 2____，总投资不少于3100万元；建设项目计有⑴ 、教学楼两组团（a、b），面积10560m 2____，共80个教学班。⑵ 、综合楼一座，面积7390 m 2____。⑶ 、报告厅一座，面积906 m 2____。⑷ 、学生食堂一座，面积6288 m 2____。⑸ 、宿舍楼两座，面积13740 m 2____。 2、加强领导，健全组织 ⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求，在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下，决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。 ⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上，成立由县建委和二中共同组成的业务组（隶属工程建设组）。 3、工程进展，紧张有序 ⑴ 、围墙。工程造价约35万元（通透式），中标单位为县水建公司。已经开工。⑵ 、临时施工用电已落实。⑶ 、地质勘探已完成。⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计，已近尾声。 4、实施方案，合理规范《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋，宿舍楼二栋，科技楼、食堂，及道路排水

中学疫情期间班主任期末工作总结

中学疫情期间班主任期末工作总结班级按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和班级安全稳定造成的危害，维护稳定。一个学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦开展班级管理和德育建设，在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、下午自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、中午吵闹、清洁卫生情况或下午自习情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教

育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说：“头雁”几乎没有、表率辐射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，使班级管理有了良性的互动，此状况在有了明显的改观。三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：张国鹏，王云霞，高润霞等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班实行了学生思想动态情况每天公布制度，“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，

中学2019-2020学年度学校工作总结

中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番辛苦拼搏，又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际，让我们一起回顾本学期的工作。在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面进行总结。第一方面，教学工作初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺利进行，取得了丰硕成果。有重点，即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。在这一学期的具体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满意的优异成绩，初步统计结果如下：

达到重点线80人，高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。其中理科71人，超过教委确立的13人指标，是指标的5.5倍，文科9人，超过2人指标，是指标的4.5倍。达到本科线286人，超过入学时124人的指标，其中理科252人，超过119人指标，是指标的2.2倍，文科34人，超过5人，是指标的7倍。三年前入学成绩中，地区500名以内的仅1名学生，现高考成绩地区500名以上我校13人。中高考成绩也将于近期公布，相信一定也会令人十分满意的结果。中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现，是社会各界关注的焦点，也是评价我校声誉的硬性指标。能取得如此令人满意的成绩，我代表学校全体教职员工感谢你们，感谢你们的辛勤劳动，同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道，祝福明天会越来越好。让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。（掌声）有特色，是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。强化集体备课管理。开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动，极大地提高了教学水平。特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会，推出了观摩课，极大地带动了教学及教研活动的开展。全方位表现在教务处直接领导各教研组，全员做公开课，共同提升，教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理，组织期中、期末及各种大型考试，搞好师资培训，培养名优教师，加强

初中学校工作总结范文3篇

初中学校工作总结范文3篇教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。下面是xx为你整理了“初中学校工作总结范文”，希望能帮助到您。初中学校工作总结范文1 本学期我校以提高教育教学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度，认真落实各项动态管理措施，以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终，为了开创新局面，本期学校作了以下方面工作： 1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育，严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为，要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷模，用自己的表率作用教育和影响学生，赢得了社会的尊重。 2、强化作风整顿，加强业务学习。教师都勇于实践创新，不断更新教育观念，严以律己，以身作则，发挥聪明才智；学校定于每周二、集体学习。要求每位教师用心学习，做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得，学校定期检查，学期结束笔记不得少于2万字，并纳入了学校

教师思想政治考核。立足校本培训，强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作，我校规定每周四为新课程培训日，全面提高我校教师队伍的整体素质。在培训内容上，我校从教师的教学基本功、思想理念，实践技能和课件制作等方面着手，以师德师风建设为核心，树立服务意识，加强管理，着力提升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平，形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁氛围，全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。 3、完善制度创新，强化学校管理。我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20xx—20xx 学年度教育教学工作安排》等文件，通过学习，广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路，以及一些重要工作任务，结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划，教师个人也拟定了学科教学计划，班主任老师制定了班主任工作计划，较快的理清了本学期的工作思路，进入了工作状态，为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，在实施精细化管理的过程中，我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度，加强制度化管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的，并在以后的工作中付诸实施，落到实处，力求学校工作井然有序，并

中学学校期末工作总结

中学学校期末工作总结中学学校期末工作总结本学期开始，我校便确定下这学期的整体工作方法。即围绕一个中心（以提高教学质量为中心）。强化四项活动（少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动）。执行五项制度（安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度）历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了很大的提高、特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行，大大提高了学校工作安全性，得到家长的一致好评，教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作有序开展、安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度，使各项工作能够有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证、二、细化检查内容，强化执行力度，确保检查结果真实有效、针对本学期各项计划的项目，我们有针对性地细化了检查内容，使检查时即能做到摸得着、看得到，又能精确评价阶段性工作质量。至目前，对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次，每次均能达到精细效果、在总结时又能查摆到存在的问题，科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依据。

本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结，系列化，力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践，大大加强了学校的管理效率，下半个学期，乃至于本年度，将完善这个管理机制和方法。三、重视质量建设，寻求提高办法，确保教学质量稳中有升。质量决定学校的荣誉，一切活动都是为提高质量服务的，质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来，我们重视了质量建设，质量建设的重点在教师，教师素质提高的根本在学校，学校必须做好服务，用最优的服务引领教师，提高全面素质。学校要做好服务，校长是关键，校长必须得树立起服务意识，质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说，中层以上领导们的质量意识已经树立，竞争意识正在形成，服务意识正在萌发，忧患意识欠缺。课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托，强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半老师的课，由于在方法上只是以辅导为辅导，缺乏了理论联系实际的强化，同时部分人士常有抵触情绪，热衷于陈旧的方法与手段，热衷于陈旧的观念与理念，致使质量的提高速度很慢。科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期，我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”，力使做到精细化。在备课方面，在上课中细化了课堂教学途径；在批改上，要求多种形式并举；在辅导上，以补差为重点；在教师学习上，侧重青年教师的培养上，但我们学校无论从实践和理论上，都不能给新教师提供良好的平台，其效果仍不很突出。在教师岗位责任制中，对于师德项也给予了一定的分值，要利用好这些分值的激励和制约作用，发挥他的功能、让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。四、提高办学条件，创建育人环境，再树学校良好形象。

初中学校工作总结(精选5篇)

初中学校工作总结（精选5篇）初中学校工作总结充实的工作生活一不留神就过去了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是为大家收集的初中学校工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。初中学校工作总结1 我校按照学年初学校制定的工作计划，结合我校实际，在上级教育行政主管部门的正确领导下，全面落实了党的教育方针，根据上级教育部门的精神，加快教育改革步伐。认真执行并完成了区市教育部门的各项任务。在教育教学中实施新课改、校园美化与建设、学校管理、勤工俭学、安全卫生、校务公开及创建和谐校园等方面取得了一定的成绩，现对本学年学校的具体工作情况作总结如下：一、坚持把德育工作放在学校工作的首位 1、认真学习，与时俱进，开拓进取。加快社会主义教育教学建设步伐，全面实施素质教育。 2、加强了师德师风建设。以“智高为师，德高为范”作为德育工作的座佑铭，学校制定了具体的师德师风建设计划，每周都组织教职员工集体学习，主要学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》。通过学习，使教师们树立了爱岗敬业，乐于奉献的思想，因而也促进了学校其他各项工作的开展。

3、进一步抓好了学校的德育工作。根据学校德育工作计划，成立了由校长任组长，各年级班主任为成员的德育工作领导小组。依照学校惯例和传统，开学初都聘请法制副校长讲授法律知识，交通法规知识，每周开设法制教育课；各年级通过班会、主题活动等形式，专门学习《中学生日常行为规范》等规章制度，培养了学生良好的思想品质，养成良好的行为习惯。政教处加强对班主任的管理，完善了德育工作档案。 4、学校加强了法制宣传教育，加强了爱国主义及国防国情教育，每周的星期一利用升旗仪式和国旗下讲话，进一步培养了学生的爱国主义情操和树立正确的学习观、人生观。 5、本学年我校教师进行了家访，积极了解了学生的生活、思想动态。 6、培养学生讲文明礼貌。通过教师的精心教育，学生不管在任何地方都运用文明礼貌语言。二、本学年学校加强了教育教学常规管理学校制定了各种切实可行的规章制度及措施，使教育教学常规工作有章可循，确保了学校各项工作的正常开展，在教学上，开足各种课程课时；其次，要求全体教师在日常教学工作中，”严格要求自己；再次，提高了学校任课教师及领导在教学常规方面的要求，给其他教师树立了一个良好的榜样。三、不断深化教学改革，逐步实现新课程改革努力学习现代媒体技术在教育中的运用，不断提高教育教学水

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结中学学校年度工作总结（一） 2020年以来，我校在县教育主管部门的领导和大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化课堂改革为核心，以实施绩效工资为动力，以培养全能型人才为目标，突出学校特色教育，树立品牌意识，追求内涵式发展，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。通过“外树形象，苦练内功”，坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念，扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器，为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动，团结和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平。全面实施素质教育，圆满完成本年度的各项工作，并取得了较为理想的成绩，先后荣获县教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号，2020年中考喜获全面丰收，在磐中、二中招生人数减少130人的背景下，上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人，上线人数与往年相比有较大提升。县学科成绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。一、加大教育投入，全力改善办学条件一年来，学校已投入20万余元用于校园建设，包括校园文化建设、校园卫生建设、校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂，并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑，拆除了危房一幢，并重建了围墙和有关安全方面的建设。重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查，建立了特殊学生群体信息数据库，掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特殊群体的信息，特别是比较突出的农村留守儿童问题，采取了家访、师生结对和生生结对帮扶等形式，稳定了学生思想、学习和生活，杜绝了安全隐患和违法事件的发生，解除了外出务工家长的后顾之忧，在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境，改造了学校特色基地，建造了文化墙，重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展，维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

中学学校工作期末总结

中学学校工作期末总结中学学校工作期末总结 “逝者如斯，不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了，在过去的这一学期里，我校在上级党委和学校主管部门的领导下，教师发扬“求实、务实”的工作作风，学生乐学，身心健康，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣的景象，取得了斐然的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下：一、教师团结协作，教学效果好。本学期，我校上教学第一线的教师共三十多人，其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小，共同进步。首先，每个同志转变了教学观念，用先进的现代教育理念来武装自己的头脑；其次，相互听课，相互学习，取长补短，本学期大家均参加了教学竞赛活动，同时又是教研活动，由教导处牵头，教研组具体实施，使我校教研活动开展得有声有色，每次教研活动教师们积极主动，课堂上师生互动好，课堂气氛活跃，和谐，学生注意力集中，且学校领导积极参加，教研活动以该科教师为主，但又不分文理科，该节课无课教师人人参与，人人发言，取他人之长，补已之短，到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享，特别是数学科，历史教师配合好，初三、初一数学名列全区第一，初一历

史名列全区第二其余学科分别为：二年级地理3名，三年级语文第2名，三年级物理第3名，三年级体育1名。二、教风、校风、学风、班风可喜可贺。教风方面：本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制，上班时间教师们认真备课，批改作业，认真上课辅导学生，基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面：坚持了周一例会及升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义等的教育，学生人人懂礼貌，无打架斗殴现象，基本杜绝了旷课迟到的现象，学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播，或宣传党的方针，政策、或播放小知识，新闻，小故事，或宣传“非典”知识，或播放歌曲，使学生身心得到了净化，学校清洁卫生好，坚持每天打扫三次，学校花园花草树木郁郁葱葱，瓷砖洁白无瑕，课间操天天坚持，总之，我校的校风非常好。班风方面：好的校风，离不开好的班风，好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责，把学生视为自己的儿女，关心学生，爱护学生已蔚然成风，耐心细致地做学生思想工作，由于突遇“非典”，班主任坚持晨检晨测，认真填学生健康卡，不厌其烦，兢兢业业。学生发烧，干咳，立即送医院治疗，学生家长返乡，我校摩托车队立即送学生回家留观，并耐心解释，无一次和家长发生冲突，顺利渡过了难关，学生请假，旷课，年级主任协同班主任立即家访，使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师班主任工作做得特好，功不可没，班主任

2019年初中学校年度工作总结报告

初中学校年度工作总结报告过去的一个学期，我校在上级党政的领导下，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念，以提高教师素质为保证，以“发展与培养学生能力，转变学生的学习方式，提高教师的综合素质，促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。一、面向全体学生，提高道德素养加强德育队伍的建设。学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建设，年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本，以爱育人”的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训，介绍德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会，并制定出《优秀班主任评估办法（草案）》等，这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会，聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系，各年段举办家长会，并深入到各村落家访，及时反馈家长对学校工作的看法，吸取他们宝贵的意见和建议，受到了家长们一致的称赞。加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏；政教处、团总支继续以学生会为主体，充分利用黑板和宣传窗等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动；编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。加强德育常规的建设和检查，加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。二、落实教育方式的转变，践行“小班化教学模式” （1）确立课程改革为学校工作重点，成立“先学后教”工作领导小组，制定“先学后教”具体计划。（2）通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海

2020初中学校工作总结

2020初中学校工作总结 2017初中学校工作总结篇一一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。加强了理论学习。一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，在聘任教师和解聘教师，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”，“是素质教育的灵魂”。这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。 1、搞好主题教育。本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行了一次法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感;组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主

2021年中学班主任期末工作总结

2021年中学班主任期末工作总结篇一：一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐心协力，一起来完成。三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。 1、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方

2021中学学校工作期末总结

2021中学学校工作期末总结 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0070

2021中学学校工作期末总结中学学校工作期末总结 “逝者如斯，不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了，在过去的这一学期里，我校在上级党委和学校主管部门的领导下，教师发扬“求实、务实”的工作作风，学生乐学，身心健康，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣的景象，取得了斐然的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下：一、教师团结协作，教学效果好。本学期，我校上教学第一线的教师共三十多人，其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小，共同进步。首先，每个同志转变了教学观念，用先进的现代教育理念来武装自己的头脑；其次，相互听课，

相互学习，取长补短，本学期大家均参加了教学竞赛活动，同时又是教研活动，由教导处牵头，教研组具体实施，使我校教研活动开展得有声有色，每次教研活动教师们积极主动，课堂上师生互动好，课堂气氛活跃，和谐，学生注意力集中，且学校领导积极参加，教研活动以该科教师为主，但又不分文理科，该节课无课教师人人参与，人人发言，取他人之长，补已之短，到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享，特别是数学科，历史教师配合好，初三、初一数学名列全区第一，初一历史名列全区第二其余学科分别为：二年级地理3名，三年级语文第2名，三年级物理第3名，三年级体育1名。二、教风、校风、学风、班风可喜可贺。教风方面：本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制，上班时间教师们认真备课，批改作业，认真上课辅导学生，基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面：坚持了周一例会及升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义等的教育，学生人人懂礼貌，无打架斗殴现象，基本杜绝了旷课迟到的现象，学生做

中学学校年度的工作总结

中学学校年度的工作总结对任何一所学校来说，保证教育教学质量是学校的"生命线",也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量，一年来我校重点做了如下工作：一抓教师专业成长 1、狠抓师德建设扎实开展了"庸懒散"自查自纠和专项治理工作;组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等，进一步提升了全校教师的师德素养。吕**、李**老师在2021年淄博市教师师德征文中分别荣获二、三等奖;利用学校体育节之际，开展了丰富多彩的教师文体活动，如：跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制篮球赛等，在丰富教师业余生活的同时，既锻炼了教师身体，也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。 2、业务学习常抓不懈倡导教师坚持读书学习，写学习笔记，营造读书学习氛围;坚持教师每周一次"美文习字"活动，周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师基本功的提高。 3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会，如：2021年4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、2021年11月20-22日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等，并坚持书面汇报制度，以此作为报销差旅等费用的重要依据，增强了培训活动的实效性。 4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了后刘中学全员教师"说课、赛课、评课"系列活动;参加荆家镇教学评优活动，并取得优异成绩，王**、王**两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛，并取得了优异成绩;参加市、县教师微课设计大赛，刘**获市级二等奖，张**、刘**获县级一等奖，杨**、李**荣获县级二等奖;在全市"一师一优课、一课一名师"活动中，刘**、王**、李**荣获市级优课;成**老师在2021年桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖;成功举办了荆家镇"数学生态课堂现场会",我校吕** 老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价;成功承办了桓台县地理学科区域教研活动，我校李**老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价;杨**老师荣获体育教师基本功比赛一等奖;孟**老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之，通过参与各种教学活动，大大提高了我校教师的业务水平。 5、打造教师的职业幸福感，挖掘教师工作的内在动力。继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板，使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞，使他们深刻体会到在成就学生的同时，同样也成