部编三年级上册语文第五单元作业设计

第五单元作业设计

(1)翠鸟在船头静（）（）地站着。

(2)这里的天气( )有些冷,你要注意保暖。

衔街

(3)翠鸟嘴里（）着一只鱼飞到了船上。

(4)大（）上张灯结彩,热闹极了。

4.连线搭配词语。

可爱的小草搭橹

有趣的草地摇船

金色的时候捕嘴

傍晚的蒲公英张鱼

（二）句子秀台。

1.搭上船船夫的翠鸟悄悄地(把词语按正确的顺序连成一句话)

2.多么可爱的草地!(把下列句子补充完整)

多么的蒲公英!

3.我装着一本正经的样子。(用加点词语写句子)

4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩句)

（三）课文直通车。

(1)在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是________，翅膀带有________。

(2).学习了《金色的草地》一文后,“我”知道草地变颜色的原因是白天,蒲公英的花朵时,它是金色的,草地也是色的;晚上,花朵时,金色的花瓣被,草地也就变成

（四）课内阅读练习

金色的草地(节选)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并()金色的，()绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

2．联系上下文解释词语，再造一个句子。

观察：_____________________________________________________________________

造句：____________________________________________________________________

3．在文中找到一个比喻句，用“______”画出来，这句话是把________比作________。

4．草地的颜色为什么会变化？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(五)课外阅读练习。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1．文中“名花”是指()