译林版小学三年级英语下册练习题
第二学期小学三年级英语
一、写单词（10分）
o e w ndow n ne tw lve d ink
d sk l nch br
e kfast fo r un er
二、选出不同类的单词（10分）
（）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie
三、选出与划线部分读音一样的单词（10分）
（）1. six A. class B. sorry C. pen
（）2. robot A. ten B. Paul C. black
（）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor
（）5. pie A. drink B. eight C. up
四、选择填空（10分）
( )1. a nice bird!
A. What
B. How
( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed.
A. morning
B. evening
( )3. What’s over there?
A. this
B. that
( )4. It’s too hot(热). Don’t the window.
A. open
B. close
( )5. - are you? -I’m five.
A. How
B. How old
( )6. –Happy birthday, Miss Li. -
A. Thank you.
B. Yes, please.
( )7. - Look at my toy car. -
A. A pencil.
B. It’s lovely.
( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast.
A. seven
B. ten
( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li.
A. Thank you.
B. I’m sorry.
( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? -
A. It’s in the pencil case.
B. Black.
五、根据情景，选择合适的句子（10分）
( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做：
A. Don’t run.
B. Run.
( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说：
A. Great！
B. How lovely.
( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候，可以跟他说：
A. What’s that?
B. How old are you?
( )4.当你把东西交给对方的时候，可以这样说：
A. Here you are.
B. Look at me.
( )5.你想知道自己的橡皮在哪里，可以这么问：
A. Where’s your rubber?
B. Where’s my rubber?
( )6.你想知道那现在几点了，可以这样问他：
A. What time is it, lease?
B. Is this your clock?
( )7.早上上学的时候，有人问你几点略，你可能会说：
A. It’s seven o’clock.
B. It’s eleven o’clock.
( )8.Bobby正在桌子下面，你可以这么说：
A. Bobby is behind the chair.
B. Bobby is under the chair. ( )9.上学快迟到了，你可能跟你的好朋友说：
A. Hurry up.
B. Good morning.
( )10.你过生日的时候，爸妈让你许个愿，他们会说：
A. Make a wish.
B. It’s o ver there.
六、选择正确的答案，完成句子（10分）
David: Good morning, Lucy.
Lucy: David. This is my sister, Lily.
David:
Lily: Hello, Mike!
Lucy: Today’s Lily’s birthday. David: Really?(真的吗)
Lily: I’m six.
David: I’m ten. Happy birthday, Lily. Lily:
(完整版)译林版小学三年级英语下册练习题
第二学期小学三年级英语 一、写单词（10分） o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词（10分） （）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词（10分） （）1. six A. class B. sorry C. pen （）2. robot A. ten B. Paul C. black （）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor （）5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空（10分） ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed. A. morning B. evening ( )3. What’s over there?
A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景，选择合适的句子（10分） ( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做： A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说： A. Great！ B. How lovely. ( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候，可以跟他说：
译林版英语试卷
2014-2015学年度5B英语第七单元试卷 School Class Name Mark 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（听两遍，8分） （）1. A. January B. February C. featival （）2. A. September C. October ( ) 3. cakes B. Moon cakes dumplings ( ) . Father’s Day ’s Day C. May Day ( ) 5. A. talk about B. what about C. how about （）6. A. head B. bread C. breakfast （）7. A. July B. June C. Jane ( ) 8. Boat Festival Festival C. Double Ninth Festival 二、听录音，根据所听内容的先后顺序给图片标序号。（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，判断谢列句子与录音是（T）否（F）一致。（听两遍，4分）
( )1. What do people usually do at Dragon Boat Festival ( )2. People look at the moon at night with their family at Mid-Autumn Festival. ( )3. Happy Father’s Day! ( )4. What should we give mum on Mother’s Day 四、根据所听到的内容，完成对话。（听两遍，10分） There are four seasons in a year. They are spring, ,autumn and . I like autumn best(最）. Autumn comes in , and November. Autumn is cool and . We can see yellow and red leaves(叶子）on the . We can eat a lot of . We can mountains too. 笔试部分(70分) 一、判断下列画线部分的发音是否相同，用S或D表示。（6分）( )1. bear pear ( )2. visit with ( )3. month only ( )4. usually blue ( )5. think those ( )6. play may 二、英汉互译。（10分） 1.春节 2.新年 3.父亲节 4.月饼 5.团聚Boat Festival 7.eat dumplings places
最新新版译林小学英语A期末试卷及答案
新版译林小学英语4A 期末检测（一） 听力部分 (共30分) 一、听录音，选择你们听到的选项。（8分） ( )1. A. me B. he C. she ( )2. A. father B. funny C. family ( )3. A. swim B. sweet C. skate ( )4. A. four B. fourteen C. football ( )5. A. where B. what C. who ( )6. A. cap B. cup C. can ( )7. A. sure B. rice C. nice ( )8. A. have B. horse C. here 二、听录音，给图片进行排序，将序号写在图片下面的括号 内。 （12分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，选择你所听到的句子。（6分） ( )1. A. Yes, I can. B. Yes, I do. ( )2. A. Look at our fruit salad. B. Let ’s make a fruit salad. ( )3. A. What do you like? B. What would you like? ( )4. A. Do you like this cat? B. Do you like cats? ( )5. A. I can play basketball. B. I can play baseball.
( )6. A. I’m fifteen. B. I’m sixteen. 四、听录音，选择正确的答句。（4分） ( )1. A.I have some pears B. I like horses C.I can jump ( )2. A. Yes, it is. B. No, thanks. C. Yes, I can. ( )3. A. Yes, please. B. I have three. C. I’d like mangoes. ( )4. A. Yes, I do. B. No, I can’t. C. I can play football. 笔试部分（共70分） 五、找出与所给单词同类的一项，把序号填在题前括号内 (每小题1分；满分5分) ( ) 1.socks A.lion B.cap C.grape ( ) 2.fifty A.three B.fifteen C.thirty ( ) 3.basketball A.car B.football C.doll ( ) https://www.360docs.net/doc/a012571048.html,k Ajuice B.cake C.hamburger ( ) 5.short A.hair B.big C.her 六、英汉互译 (每小题1分；满分10分) 1. 我们的卧室_________________ 6.how many rabbits __________________ 2. 十五只香蕉_________________ 7.twenty umbrellas __________________ 3. 喜欢猫和狗_________________ 8.cute and fat _______________ 4. 一个小鼻子_________________ 9.at a snack bar __________________ 5. 一些牛奶 _________________ 10.forty-five yuan _________________ 七、单项选择。(每小题1分；满分10分) ( )1. Do you have_______toy animals? A some B any C a ( )2.Look at these_______ .They are sweet. A tiger B apples C horses ( )3. Whose classroom is this? It’s__________ classroom. A. we B. us C. our ( )4.His father is very _______. A. big B.tall C.long ( )5. Can I_____________ your new dress? Sure. A. have a look B. have a look at C. look ( )6. Look at our new toys.______________________ A. It’s nice! B. Thank you. C. Wonderful. ( )7. We don’t have any . A. grape B. orange C. milk
苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗
译林小学英语六(上)期末测试卷
译林版小学英语六（上）期末测试卷2015.1 A 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） （）1.A.palace B.presents C.parents （）2.A.cool B.coal C.coat （）3.A.move B.messy C.message （）4.A.litter B.little C.let （）5.A.packets B.flower C.dumplings （）6.A.too many B.too much C.so many （）7.A.seven years ago B.six years old C.three years later （）8.A.around the world B.all the words C.all over the world （）9.A.eat the fish B.wash the face C.catch the fish （）10.A.Billy sleeps on the sofa B.Billy slips on the banana skin. C.Billy spells the words well. 二、听录音，给下列图片排序。（5分） （）（）（）（）（） 三、听录音，选出正确的应答。（5分） ( )1.A.I could do many things. B. I could send emails to my e-friends. C.I could read and draw, but I could not write. ( )2.A.They mean “No smoking”. B. They don’t mean “No smoking”.
译林小学英语试卷
译林小学英语试卷 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
译林英语6A U n i t1-4测试卷 班级________姓名_______学号_____ 听力部分（共30分） 一、听录音，选择正确的单词。（10） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符，相符打“√”，不相符打“×”。(5) 三、听录音，选择相应的答语。（5） （）（）（）（）（）四、听录音，补全对话。（10） BeijingBeijing笔试部分（共70分） 一、词汇（17） A．英汉互译。（10） 1.谁的手机 3.继续走路 5.许多乌云 7.朝教室外看 9.看一场动物秀 B.根据首字母或中文填空。（7） （办公室）infrontofourschool. （带一些蜂蜜）formeyesterday . ’ss________todoourhomework. . ’tpolitetol___________atothers. 二、单项选择。（10） （）. （） （）. （）. ,,,,rains （）. （）. ,,,,with （）7.—What______youdolastweek —Icookednicefood______myfamily. ,,,,with （）（）’sseveno’. （）10.—______didyoureadthenewstwentyyearsago
—______thenewspaper. ,,,,On 四、用所给单词的适当形式填空。（5） (notcatch)anyfishlastweek. （visit）theGreatWall. （read）and_________（watch）TVwithLiuTaolastnight. （talk）intheclassroomnow. （buy）theseorangesyesterday （go）,he_________（catch）abigfish. ’.（rain） 五、按要求改写句子。（13） .(改为一般过去时态) Theboy__________________inthepark. .(用now替换twentyyearsago) We_________________________atschoolnow. .(画线提问) ___________________________fatheryesterday .(改为否定句) Thenhe___________________e-booksontheInternet. .(改为一般现在时态) Mymother________________fromshops. ,Jack,clothes,paper,did,wear（连词成句） ________________________________________ 六、根据中文提示完成下列句子。（10） 1.两个男人给国王看了一些神奇的衣服。 Twomen_______________________________________. 2.他经常使用办公室的电话给别人打电话。 He____________________________________________. 3.你的暑假怎么样非常有趣。 How_____________________________It_____________________. 4.我昨天想写作业，但我找不到我的钢笔了。 I____________________________,but_____________________________. 5.昨天有一场大雨。 There_________________________________________. 七、完形填空。（5） AmericaEnglandCanada颐和园).Summer PalaceSummer Palace八、阅读理解。(10) (A) ,soheoftenforgetsomething. ,theconductoraskedhimforhisticket,buthecouldn’‘’tfindit,itdoesn’tmatte r.’
三年级英语下册(牛津译林版)全册单元知识点归纳
三年级下册英语知识清单Unit 1 重点单词 1.open 开；打开 2.the 这个；这些；那个；那些 3.door 门 4.close 关上；合上 5.window 窗，窗户 6.book 书 7.Mr 先生8.please 请 9.sorry 对不起10.rubber 橡皮 11.blackboard 黑板12.don't＝do not 重点短语 1.in class 在上课 2.stand up 起立 3.sit down 坐下 https://www.360docs.net/doc/a012571048.html,e in 进来 5.open the door 开门 6.close the window 关窗 7.listen to the parrot 听鹦鹉说话 8.look at the blackboard 看黑板 8.open your book 打开你的书 重点句型 1.Good morning, class. 早上好，同学们。 2.Please open the door. 请开门。 3.Please close the window. 请关上窗户。
4. Stand up, please. 请起立。 5.Sit down, please. 请坐下。 https://www.360docs.net/doc/a012571048.html,e in, please. 请进。 7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。 8.—What's this？这是什么？ —It's a rubber. 它是一块橡皮。 9.Don't listen to the parrot, Sam！萨姆，不要听鹦鹉说话。 三年级下册英语知识清单Unit 2 重点单词 1. in 在……里 2. run 跑；跑步 3. eat 吃 4. talk 说话；谈话 5. milk 牛奶 6. English 英语 7. drink 喝8. sleep 睡觉 9. shout 喊；叫10. library 图书馆 11. your 你的；你们的12. here 这里；在这里重点短语 1.my English book 我的英语书 2.eat my cake 吃我的蛋糕 3.in the library 在图书馆里 4.a sweet 一块糖果 5.drink my milk 喝我的牛奶
译林版小学英语4A期中试卷
湖滨中心小学四年级英语期中测试卷 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词或词组。（10分） （）. basketball B. football C. table tennis D. jump （）. can ’t C. play （）. well B. good C. sad D. fly （）. many B. any C. little D. have （）. family B. father D. funny （）. elephants B. horses C. dogs （）. sixteen B. eleven C. nineteen D. fifteen （）. pineapples B. grapes C. mangoes D. bananas （）. run B. swim D. skate （）. make a fruit salad. B. our fruit salad C. make a cake hot cake 二、听录音，选出你所听到的句子。（5分） （）1. A. Do you have any bananas? B. Do you like bananas? C. I like bananas. （）2. A. How many toy cars do you have? B. Do you have any toy cars? C. What do you have? （）3. A. They are very beautiful. B. It’s very nice. C. He can play basketball very well. （）4. A. Look at that lion. B. Look at those lions. C. Look at these lions. （）. Can you swim very well B. I can’t swim very well. C. He can swim very well.
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题 全册
新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题 UNIT 1 In class在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 1.In class在上课 2.please请 3.open开 4.close关上 5.the这、这个 6.door门 7.sorry对不起 https://www.360docs.net/doc/a012571048.html,e in 进来 9.window窗户 10.blackboard黑板 11.rubber橡皮 12.parrot鹦鹉 13.listen to听 14.don’t=do not 二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to… 听… What’s this/that ?
2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）3、Mr.的用法 对男士的尊称为Mr. … (…先生) Mrs. 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s … 5、Don’t引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。 ②Don’t be + 其他。 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。 主语是三单的时候要用has。 例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 词汇大集合 Unit1 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please.请坐下。 3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。 4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。 5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。 6. I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。
译林版小学六年级英语试题
。 小学六年级英语试题2018.1 班级：_______学号：_____姓名：__________ 听力部分(20分) 一、听句子，按你所听到的顺序给下列图片排序，听两遍。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出句子中读到的单词或词组，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( )1.A.little B.litter C.letter ( )2.A.throw B.through C.thought ( )3.A.feed B.need C.food ( )4.A.sign B.sing C.thin ( )5.A.look at B.look out C.look after
三、听问题，选择合适的应答，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分,满分5分) ( )1.A.Yes,I do. B.Yes,I did. C.Yes,he does. ( )2.A.Helen did. B.Mike is. C.Bobby does. ( )3.A.It was sunny. B.It was funny. C.It was Sunday. ( )4.A.He always eats dumplings at Chinese New Year. B.He didn’t eat dumplings last Chinese New Year. C.He likes to eat dumplings at Chinese New Year. ( )5.A.It means we can shout here. B.It means we can’t take photos here. C.It means we should be quiet here. 四、听对话，根据对话内容和所给的问题，选择正确的答案，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( )1.Question:What was the story about? A.Three dogs. B.Three pigs. C.Three dogs and a lion. ( )2. Question:What does the sign on the wall mean? A.It means “No littering”. B.It means“No shouting” C.It means “No parking”( )3. Question:How does Liu Tao go to school? A.By metro. B.Take a bus. C.On foot.
【范文】三年级英语下册全册教案(译林版新)
三年级英语下册全册教案（译林版新）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址新版译林牛津三年级英语新3B全册教材简析 教学内容 译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个Project，即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。 本册教材主要分以下几个板块： Storytime是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Funtime是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Storytime中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 cartoontime是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam等卡通人物为中心的趣味小故事，帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Soundtime是总结辅音在单词中的发音。 Songtime/Rhymetime是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮
助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。https://www.360docs.net/doc/a012571048.html, checkouttime是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Tickingtime是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learningtip，在每四个单元之后，还安排了一个Project。Learningtip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 技能目标 听、做 .能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。
译林小学英语毕业模拟试卷
译林小学英语毕业模拟测试卷 姓名：得分： 听力部分（共30分） 一、听录音，选择你所听到的内容（10分） ( ) 1. A. travel B. tired C. tidy ( ) 2. A. sound B. strong C. soon ( ) 3. A. paint B. pour C. point ( ) 4. A. mouse B. more C. must ( ) 5. A. fast B. finish C. find ( ) 6. A. child B. cheer C. clown ( ) 7. A. net B. next C. let ( ) 8. A. holiday B. habit C. hobby ( ) 9. A. come out B. get out C. look out ( ) 10. A. get into B. put on C. get to 二、听录音，选择正确的答句。（5分） ( ) 1. A. It’s cloudy. B. It was cloud. C. It was cloudy. ( ) 2. A. Yes, it fits well. B. They are nice. C. Yes, they fit well. ( ) 3. A. No, I can’t. B. Let me try . C. Yes, I can. ( ) 4. A. I had some hamburgers. B. I have some bread. C. I don’t have lunch. ( ) 5. A. They took a train there. B. They go there by train. C. They by train went there. 三、听对话和问题，选择正确答案。（5分） ( ) 1. A. His did his homework. B. He played computer games. C. He did some housework. ( ) 2. A. It was wonderful. B. It was bad. C. It was in the park. ( ) 3. A. It was rainy. B. It is rainy. . C. It was sunny. ( ) 4. A. Yes, she does. B. No, she isn’t. C. No, she doesn’t. ( ) 5. A. The US . B. The UK. C. Australia. 四、听录音，填入所缺单词。（10分） John _______ ______ “ Good morning” to his ________, but he is ________ late for school. He ________ TV after school and does his __________ in the evening. He _____ for the green man before he ________ the road, but he sometimes runs _______ on the road. He usually eats a lot of ________ for lunch. 笔试部分：（70分） 一、单项选择。（共20小题；每题1分，满分20分） ( ) 1. She usually _______ new clothes his doll. A makes, with B make, for C makes, for
最新-新版苏教版新译林三年级英语下册全册 精品
新版苏教版新译林三年级英语下册教案全 册教案 Unit 1 In class The first period 一、教学内容：Story time. 二、教学目标： 1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door. 2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 3、使学生能正确地连读祈使句：Stand up. 三、教学重点： 1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door. 2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 四、教学难点： 1、祈使句Stand up.的连读。 2、词汇open 和close 学生容易混淆。 五、教学准备： 歌曲《Stand up》; door的图片。 六、教学过程： Step 1. Greeting. T: Good morning, class.
S: Good morning, … Step 2. Leading in: Listen to a song: Stand up. Step 3. Teaching the sentence: Stand up. 1. Lead Ss to find the new sentence in the song, then write it on the blackboard. 2. Lead Ss to read it by themselves. 3. Teach Ss to read it, then choose someone to read one by one. 4. Teacher does the action, lead Ss to guess the meaning of it. 5. Listen to the song again, try to sing it. 6. Sing after the computer sometimes.(The students only sing the sentence: Stand up. The teacher sings the others.) 76. Sing it without the music. 87. Ss sing it in pairs. 9. Choose some pairs to sing. 10. Teach Ss to(连读) Step 4. Teaching the sentence: Sit down. 1. Write the sentence on the blackboard, then lead Ss to read it by themselves. 2. Teach Ss to read it, then choose someone to read one by one. 3. Teacher does the action, lead Ss to guess the meaning of it. 4. Give Ss the music, ask them to try to use this sentence instead of ‘Sit down’, then sing the song again.(Two times)
苏教版译林小学英语单元测试卷
（出卷人：刘文丽） 2015年春学期四下Unit 2单元测试卷 班级： 学号： 姓名： 听力部分（40%） 一、听录音，将所听内容的序号填在题前的括号内，听两遍。（10分） （ ）1. A. Maths B. mouth C. match （ ）2. A. stay B. stand C. skate （ ）3. A. Saturday B. Science C. Sunday （ ）4. A. Tuesday B. Thursday C. today （ ）5. A. every day B. Monday C. Wednesday （ ）6. A. get up B. Stand up C. fly away （ ）7. A. a football match B. a basketball match C. a tennis match （ ）8. A. go and play B. come and play C. go away （ ）9. A. How about you B. What about you C. How old are you （ ）10. A. What a pity! B. What about Saturday C. It ’s a pity! 二、听录音，根据所听内容，给下列图片标序号，听两遍。（ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，判断所听内容是否与中文意思相符，用“√”“×”表示。（6分） （ ）1. 今天是星期几 （ ）2. 我每天下午有一节游泳课。 （ ）3. 星期六下午怎么样 （ ）4. 快点起床！
牛津译林版新三年级英语下册全册教案
译林版小学英语三年级下册教案 Unit 1 In class 第一教时 教学目标： 1. 能听懂、会说、会读、会写词汇open, the, door, close, window。 2. 能听懂、会说、会读词汇in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in. 3. 能听懂、会说、会读日常用语与句型Ope n the door/the wi ndow. Close the door/ the win dow . Sta nd up. Sit down. Come in, please. I ' m sorry. 教学重点 1. 句型：Open the door/ the win dow. Close the door/ the window . Stand up. Sit dow n. Come in, please. I ' m sorry. 2. 词汇：in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in. ope n, the, door, close, win dow. 教学难点： 1. 句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window .Stand up. Sit down. Come in, please. 的正确读 法和在情境下的正确运用。 2. 词汇：ope n, close的用法 教学准备： 1. 第一单元Story time部分的挂图、多媒体、磁带、录音机。 2. 人物Mr Gree n, Liu Tao, Mike, Wang Bi ng 的头像卡片。 3. 句型：书写Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. I sorry.的条形卡。 4. 在黑板上画好四线三格。 教学过程： 一、Greetings T: Good mornin g/aftero on, class. Ss: Good mornin g/aftero on,... 出示人物头像， T: Who ' s he? S: He ' s Liu Tao/ Mike/ Wang Bing. T: Who ' s he? S: He ' s Mr Gree（引导学生说） 领读并教学Mr,区别Mr与Miss的用法。 二、Listen and act 1. 事先安排一名学生站在门外，教会迟到了说I ' m sorry. 教师关门上课。 门外学生敲门， T: S1, please open the door.（做手势） S1: Yes, Mr/ Miss ... S2 （门外学生）：I ' m sorry Mr/ Miss ... T: Come in ,... 出示句型条形卡，边做动作边领读： Please ope n the door. I ' m sorry. Come in . 2. T:（教师指门）What ' s this? S: It ' s a door.