中学教育教学常规管理办法

教育教学常规管理办法

为了进一步加强学校规范化和科学化管理，全面提高学校管理水平和教育教学质量，根据《教育法》、《义务教育法》等法律法规，依据《崇信县中小学管理规定》及《柏树乡学区中小学教育教学常规管理规定》，结合我校实际，特制定高庄中学教育教学常规管理办法。

一、学校管理

第一条学校应当依据法律法规，建立健全各项规章制度，依照规章制度管理学校内部事务。要依靠党的学校基层组织，充分发挥工会、共青团、妇女组织、少先队及其它组织在学校工作中的作用，建立健全管理机制。

第二条学校校长就是本学校的法人代表，必须履行全面管理学校教育教学及其它行政事务的职责，对学校的办学行为负责。学校应当建立健全部门岗位责任制，明确各部门、各岗位的责任人和管理职责。工、青、妇、少等机构每学期要有工作计划、活动记录资料和工作总结。

学校党支部要做好党员的发展和培养，并按照《党章》规定组织党员干部过好组织生活，树立典型，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用。

学校要建立校务考核制度，明确值周老师的工作职责，详细记载每周学校开展活动、各班工作等详细情况，周末总结，校长

要在校务日志上签字审阅。

第三条学校要实行校务公开制度，成立校委会，除过学校班子成员外，要扩充学校中层领导参与学校管理。对学校重大决策、财务收支、评优选先等充分听取教职工意见建议，并向教师、学生、社会公开。

第四条学校要建立教育教学、学生学籍、财务资产、荣誉实物等各类档案，保管、使用好档案资料，有条件的要建立展室和活动阵地。

学校每学期都要制定学校工作计划、行事历及各科室工作计划，送交学校校委会讨论后认真执行。

第五条学校应当加强与学生家庭、村委会的联系，建立学校、家庭、社会三结合的教育管理网络，共同创设良好的教育环境。每学期都要召开适当范围的家长会，及时和家长取得联系，互通学生信息，共同教育学生。

二、教职工管理

第六条学校必须有计划地组织教师学习政治理论、党的教育方针政策、重大时事政治等，进一步加强教师思想政治教育和职业道德教育，采取有效措施，杜绝教师私自办班、收受学生家长礼品、接受家长宴请等违纪行为。支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训、学历进修和支教交流学习。

第七条学校必须建立健全教职工考勤制度，每次例会按照3课时(全天按照6课时核算)、每次早操按照1课时、课间操按照

0.5课时、每节自习按照1课时核算出勤考核，严格考核迟到早退和旷工。每月印制考勤表，统计出勤情况，由本人签字认可后上报学区核算绩效工资，年终汇总并纳入年度考核。

各学校要进一步完善教师考核制度和考核细则，提高教师质量意识，完善教职工激励制度，严肃奖惩制度。

各学校要把“三支生”和代课教师纳入管理考核，每学期都要从“德、能、勤、绩”四个方面进行量化考核，每学年进行综合考核，向学区报告考核结果。

第八条学校要重视班主任队伍建设，每学期都要制定详尽的班主任工作计划，学校定期组织班主任学习培训和经验交流，完善班主任管理制度和考核细则，严格考核过程，把考核结果纳入年终优秀班主任的评选和推荐、专业技术人员年度考核。

第九条教师必须自觉遵守学校管理规章制度，自觉履行岗位职责，执行学校教学计划，履行教师聘约，爱护学生、尊重学生，使学生享受平等的受教育权利。教师不得体罚或变相体罚学生，一经发现或举报，将严厉查处，情节严重者将上报上级主管部门给予纪律处分，职称考核一票否决，直接定为不合格。

三、学生管理

第十条义务教育阶段学校要根据教育行政主管部门划定的服务区域，并遵循就近入学的原则，组织适龄儿童、少年按时入学，确保其依法接受义务教育。

每一个教师都要善于做学生的思想工作，动之以情，晓之以

理，要有爱心和耐心，循循善诱，用身边的人和事教育学生。

第十一条义务教育阶段学校要坚持免试入学制度，不得以任何形式的考试（含笔试和面试）录取新生或转学学生。

第十二条学校应当按照有关规定做好学生入学、转学、休学、毕业等工作，如实向学区报告学生人数和变化情况。建立完整的学生请假、销假制度。

第十三条学校应当建立健全学生基本情况信息库，详细记载义务教育阶段学生基本情况、家庭情况、在校表现等各种基本信息。不得开除义务教育阶段的学生。

各学校都要建立班务考核制度，制定“流动红旗”考核流动细则，从多方面考核每周各班教育教学秩序、活动开展情况、学生思想风貌等。

四、教学管理

第十四条学校必须把德育工作放在首位，以教学工作为中心，面向全体学生，关注每个学生的健康成长，尊重学生的个性差异，促进学生全面发展。

各校每月要有德育教育主题，利用国旗下讲话对学生进行思想教育，同时利用团、班、队会，有计划地向学生灌输爱国主义、集体主义、远大理想、行为习惯等方面的思想，有针对性的开展德育教育。

第十五条学校应当按照国家规定的课程计划、课程标准进行教育教学工作。每学期开学都要制定详尽的学科教学计划和进度

表，并对学情做以全面分析，制定奋斗目标和差生转化目标及措施。

第十六条学校不得统一征订和使用教辅资料，查处一起严肃处理。教师也不得向学生推荐教辅读物，更不得强行向学生征订教辅资料收取回扣，一经发现或举报，将严肃处理，情节严重的将给予纪律处分。

第十七条各学校由校长领导教师进行教研教改，创建高效课堂。要注重课堂教学的研究和改革，更新教学理念、改进教学方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。每学期校长主任听评课不得少于20节，教师听评课不得少于15节。

成立以校长为组长、教导主任任副组长的课题领导小组，认真选题，精心组织研究，分阶段实施，并申报上级鉴定。

第十八条学校必须加强教学过程管理，按照以下各环节的量化数字进行严格考核，实行周检查、周登记，并直接纳入教师年终教学过程考核，与专业技术人员年度考核挂钩。

备课量化（每学期）按照以下指标进行考核：中学语文、数学、英语各80课时；九年级物理48课时；八年级物理32课时；化学48课时；生物、地理、历史、思品、体育各32课时；音乐、美术各16课时；心理健康和安全16课时。

作业批改量化（每学期）按照以下指标考核：中学语文批改32次，配套练习册全收全改；数学作业批改80次，配套练习册

全收全改；作文批改8次；英语作业批改80次，配套练习册全收全改；九年级物理作业批改48次，配套练习册全收全改；八年级物理作业批改32次，配套练习册全收全改；化学作业各批改48次，配套练习册全收全改；思品、地理、历史、生物作业各批改32次，配套练习册全收全改；美术作业批改16次。作业批阅拖欠和批阅质量不高的要限期整改，同时把作业批阅数量和质量进行量化打分，纳入教师教学过程考核。

第十九条初中学生每天在校时间分别不超过7小时。任何时候学校都不提前放学，周五更坚持作息时间，生周内不准留书面家庭作业，周末书面家庭作业不超过2小时。

第二十条学校未经学区批准，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出等活动；不在双休日、寒暑假及其它法定节假日集体组织学生进行文化补习、讲授新课、夏（冬）令营等；不组织学生参加未经上级教育主管部门批准举办的义务教育阶段学科类竞赛活动。

第二十一条学校各科根据学科特点，由学校制定单元检测次数，由科任教师精心组织单元过关测试，并分析学情、查漏补缺；各级要组织月考、分析质量，寻求抓差治弱措施；每学期都统一组织期中、期末两次考试，并适时组织抽考。

第二十二条要建立符合素质教育要求的学生学业质量检测和评价制度，推行综合素质评定。不以考试分数给学生排名次、排座位和布置作业。

第二十三条学校必须重视学生的身心健康教育，培养学生良好的心理素质和卫生习惯。加强对学生课外活动的指导，保证学生每天有一个小时的体育活动时间和大课间活动时间，引导学生积极参加课外文化体育文娱活动、课外兴趣小组活动。

五、安全管理

第二十四条学校要严格执行《崇信县中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制、预案，及时消除隐患，预防发生事故。根据季节变化和时令特点，结合本校实际给学生进行安全教育，按照《安全预警》内容组织演练、排查安全隐患，及时杜绝不安全事故发生。

第二十五条学校发生不安全事故时，应当在第一时间报告学区，并控制事态发展，提供相关的证据，确保追查到人，并进行妥善处理。

第二十六条学校必须对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品等建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

第二十七条每学年开学，学校要和班主任、后勤人员签订学生安全责任书，班主任要和学生家长签订安全责任书，责任书要对学生在校内、校外人身安全责任详细分解。

六、校园管理

第二十八条学校要注重校园文化建设，树立良好的校风、教风和学风；加强环境卫生管理，净化、绿化、美化校园环境；校

园文化建设要有长远规划，筹措经费分期分批更换学校标语、布置教室，增强学校环境育人的氛围。

第二十九条学校应当积极配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作，建立校外人员入校登记、验证制度。

七、校舍（场地）管理

第三十条学校不得随意拆建、改建现有校舍，不得违章搭建建筑物。不得随意改变校舍的使用功能，不得将校舍出借、出让、出租给外单位或个人使用。学校校产的统一调度权也在学区，未经允许，不得把学校校产出租或转让给外单位、其它学校或个人使用。凡违反规定的出租、出借合同或协议一律视为无效，同时追究校长和管理人员的责任。

第三十一条学校要确保校舍的通道、楼梯、主要出入口、给排水设施的通畅，供电线路和消防器材确保可靠使用。

第三十二条学校要对校舍定期进行安全检查，发生灾害性天气时，应当加强值班巡查。学校必须定期不定期的检查校舍，维修更换落水管等易损耗品，对校舍存在安全隐患的要提前检查登记，并上报学区，尽快消除安全死角，确保师生安全。

学校原则上采取封闭式教学，教学期间锁好大门，留好联系电话，同时，密切关注和排查学校周围精神病患者和可疑人员，每天要有兼职的护校人员，严禁闲散人员进入校园，确保师生在校安全。

第三十三条学校要加强各类专用教室的管理、使用和维护，

确保使用正常、安全使用。

八、食堂管理

第三十四条学校应当依照国家《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格食堂管理。

第三十五条学校食堂（灶）从业人员每年必须进行健康检查，无健康许可证者不准上岗，从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时，必须立即离开工作岗位。学校要和临时聘请的灶师签订责任书，明确职责，分解责任，写清聘用时间和报酬等。

第三十六条学校食堂（灶）布局要合理，并保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

第三十七条学校食堂（灶）要严把食品采购关，必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明，主副食品要有质量安全标志，严禁采购过期、变质食品。

第三十八条学校食堂（灶）必须采用新鲜洁净的原料制作食品，加工食品必须做到熟透，熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染。食品要24小时留样，以便查验。

第三十九条学校要建立严格的安全保卫措施，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。

九、宿舍管理

第四十条有寄宿学生的学校应当建立宿舍管理制度，安在专兼职宿舍管理员，明确职责，签订责任书，并监督宿舍管理人员认真履行宿舍管理职责。

第四十一条宿舍应当有良好的通风和采光条件，并定期进行消毒，做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。

第四十二条学校宿舍应当有安全通道，有完好的防盗和消防设施，严禁将易燃、易爆、有毒及明令禁止的刀具等物品带入宿舍，严禁在宿舍内燃点明火、私拉乱接电线或使用自带电器。

第四十三条学校必须建立寄宿生信息档案，发现异常情况要及时报告。学校应当实行学生宿舍夜间巡查、值班制度、督促学生遵守住宿纪律，按时作息，要针对女生宿舍安全工作特点，加强对女生宿舍的安全管理。

第四十四条住宿学生要自觉遵守纪律，维护宿舍环境卫生，严禁擅自在校外留宿。

十、经费、后勤管理

第四十五条学校应当规范收费行为，严格按照省人民政府规定的收费项目、收费标准及办法执行。

第四十六条学校应当科学管理、合理使用学校经费，提高使用效益；建立健全经费管理制度，每学期向教职工公布学校账务，并接受上级财务和审计部门的监督。

第四十七条各学校要建立强有力的后勤保障制度，合理计划

使用经费，完善采购程序，保证正常教育教学必需的办公用品、水电费及其它。

本规定逐学年完善，由柏树乡学区负责解释。

崇信县高庄中学

2015年9月7日

主题词：学校管理制度

抄报：县教育局

柏树乡学区2015年9月6日印发

（共印14份）