免疫规划防治知识宣传

接种疫苗是预防传染病最经济、最有效、最方便的措施！

2012年4月25日是第27个全国儿童预防接种日，宣传主题是“及时接种疫苗，人人享有健康”，免疫规划是指根据传染病疫情监测和人群免疫水平监测，按照科学的免疫程序，有计划地利用疫苗进行预防接种，以提高人群免疫水平，达到控制以致最终消灭相应传染病的目的。

接种疫苗就是人们常说的打“防疫针”，它是应用生物制品，接种于健康人身上，使其在人体产生抵御感染某种传染病的能力，达到预防和控制传染病发生的作用。根据国家传染病防治规划及实施方案，在人群中开展有针对性、有计划地预防接种,尤其是对易感人群的预防接种，0—7岁儿童均可在出生地免费办理预防接种证，按免疫程序接种，从而有计划、有步骤地提高和增强儿童抵抗疾病的能力，提高群众健康水平,预防和控制特定传染病地发生和流行。

国家实行有计划的预防接种制度。当前，我省免疫规划现行使用的14种疫苗可以预防相应的15种传染病：结核病、乙型肝炎、脊髓灰质炎、百白咳、白喉、破伤风、麻疹、乙型脑炎、流脑、甲型肝炎、流行性腮腺炎、风疹等。这些传染病严重危害人民群众身体健康和生命安全，例如：脊髓灰质炎（小儿麻痹症）后遗症使人终身残疾；流行性腮腺炎可能会使儿童耳聋、变哑、失去生育能力；流脑、乙脑能使人变痴、变呆、变傻；乙肝最后可能转化成肝硬化、肝癌等等。

为了保障您孩子的健康成长，为了不使您因病而终身遗憾，请疾十五里园镇卫生院预防接种门诊，及时、全程、足量地进行疫苗接种。同时特别提醒您，拒绝使用假冒、劣质和非法渠道供应地各类疫苗，确保预防接种安全、有效！

4.25计划免疫宣传日实施方案

4.25计划免疫宣传日实施方案导读：开展计划免疫宣传日活动，向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识，营造全社会都来关心和支持国家免疫规划工作的氛围。计划免疫宣传日实施方案【1】 4月25日是全国预防接种宣传日，也是我国第26个“预防接种宣传日”，今年的主题是“接种疫苗，家庭有责”。儿童免疫预防接种，关系到下一代的健康成长，涉及千家万户。80年代后，我国政府积极响应世界卫生组织提出的扩大计划免疫规划(EPT，ExpandedProgrammeonImmunization),并积极开展工作。计划免疫是一项造福子孙后代的工作，是为儿童做好事、做实事的具体行动，是提高人口健康素质，保持民族繁荣昌盛，搞好“两个文明”建设的重要内容。为了落实国家政策，搞好计划免疫，我院在特制订4.25全国预防接种宣传活动计划如下：一、宣传活动主题今年活动主题是“接种疫苗，家庭有责。” 二、组织户外宣传活动 (一)开展现场宣传和咨询活动 8:30由公卫院长带领公卫科6名专干在医院大门口布置场地，悬挂横幅，制作宣传栏，准备宣传资料，场地，积极做好准备工作。 1、活动形式

(1)现场悬挂宣传横幅一条，宣传资料，宣传页若干，制作宣传展板两块。 (2)专业人员开展现场宣传活动，向群众宣传儿童进行预防接种的必要性及相关国家政策。 2、由公卫科某某以小讲座的形式向大家宣传计划免疫的年龄段以及免疫项目，尤其是讲解了《流动儿童接种权利和儿童家长须知》，让免疫接种的知识传播每一个角落，争取不漏掉一个孩子。 3、由公卫科干事向大家发放宣传单，《致家长们的一封信》、《流动儿童接种权利和儿童家长须知》、等等宣传品，让群众都能了解国家政策，积极带孩子到制订地点进行预防接种。 4.设置咨询台，接受群众咨询。 5.下午组织乡医开会，指导他们做好各村预防接种工作，每月要按时开展查漏补种工作。三、资料整理活动结束后，由公卫科工作人员将工作开展情况进行书面总结，活动要留下照片、宣传材料、文字材料以备检查。登记好各种记录、表格,做好健康教育活动总结，效果评价。 20XX年4月25日是全国第24个预防接种宣传日，按照上级相关部门的要求，我县于20XX年4月19-25日期间开展以“消除麻疹，控制乙肝，你我共参与”为主题的预防接种宣传周活动，特制定此计划。一、目的

计划免疫知识_共10篇完整篇.doc

★计划免疫知识_共10篇范文一：计划免疫知识计划免疫知识一、什么是疫苗疫苗是利用病毒或者细菌经过严格复杂的技术工艺制造的生物制品，通过接种疫苗，使机体产生免疫力，从而达到预防相应传染病的目的。二、计划免疫宣传日的由来计划免疫宣传日就是“4.25”全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。儿童免疫预防接种，关系到下一代的健康成长，涉及千家万户。80年代后，我国政府积响应世界卫生组织提出的扩大计划免疫规划（EPI，ExpandedProgrrammeonImmunization）并积极开展工作。为了加强对该工作的组织实施，进一步提高影响力度，促进社会各界人士积极参与，保证免疫接种率，有效地防止相应传染病的发生和流行，达到最终消灭疾病的目的，1986年经国务院批准确定，成立了全国计划免疫协调领导小组，并确定每年4月25日为全国儿童预防接种宣传日。至此，我国已建立了完善的免疫接种程序：在婴儿出生24小时内，即进行乙肝疫苗接种，并在婴儿1周岁之前，完成程序中的所有基础免疫。 1986年6月20日，经国务院批准，由卫生部、国家教育委员会、全国妇联、广播电影电视部、经济贸易部、国家民委联合发布通知，成立全国儿童计划免疫工作协调小组和每年4月25

五日开展全国儿童预防接种日活动，其近期目标是实现国家“七五”计划提出的1990年争取“使全国免疫接种率达到85％以上”的目标。三、主题和意义 1990年以来，每年选定一个重点内容作为当年全国儿童预防接种日活动的主题，尤其是紧紧围绕WHO“全球消灭脊髓灰质炎”的行动纲领的要求，将消灭脊髓灰质炎作为“巩固和发展我国计划免疫工作成果，保护儿童健康”的一项重要目标。全国儿童预防接种日活动每一年主题的确立对全国各级政府、卫生行政部门和各级各类卫生防疫机构普及计划免疫和提高儿童免疫接种率起到了积极的推动作用。通过全国儿童预防接种宣传日活动的开展，使广大市民免疫预防的自觉性不断提高，也使每个儿童家长了解并深深体会到“计划免疫是每个孩子都应享有的权利”。“全国儿童预防接种日活动”使全国儿童获得高水平的免疫种率成为现实，为保护儿童健康、造福子孙后代，提高我国的人口素质做出了重要的贡献。四、三个“85” 1、1989年3月，经卫生部、联合国儿童基金会、世界卫生组织联合评审，确认我国已按期实现了以省为单位的儿童免疫接种率达到85%的目标； 2、1991年3月经卫生部、联合国儿童基金会、世界卫生组织联合评审，我国已实现了以县为单位的儿童免疫接种率达到85%的目标； 3、1996年3月经卫生部、联合国儿童基金会、世界卫生组织联合评审，我国已实现了以乡为单位的儿童免疫接种率达到

免疫规划知识考试试题及答案

免疫规划知识考试试题及答案 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 福龙乡2013年免疫规划基础知识试题答案一、单选题 1(扩大国家免疫规划是从哪年开始实施,,C, A、1978年 B、1982年 C、2007年 D、2008年 2(我国于____ 年将乙肝疫苗纳入免疫规划,,C, A、1998 B、2000 C、2002 D、2004 3(在传染病的预防工作中～国家实行的制度是____:,D, A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 4. 接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径?___。,D, A、2Cm B、3Cm C、4Cm D、5Cm . 以下哪种接种操作是不正确的,,A, 5 A、针头斜面向上～与皮肤呈30，40度角为肌肉注射 B、卡介苗为皮内注射 C、针头斜面向上～与皮肤呈10，15度角为皮内注射 D、百白破疫苗为肌肉注射 6(安瓿开启后～灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃,,B, A、半小时 B、1小时 C、6小时 D、12小时 7(免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种～应至少间隔。,A, A、?28天 B、 ?38天 C、 ?48天 D、 ?58天 8.关于百白破疫苗下列说法～哪种是错误的 ,,B,

A、需要肌肉注射 B、是减毒活疫苗 C、属于联合疫苗 D、应在2-8?条件下保存 9.关于麻疹疫苗下列说法～哪种是错误的,,D, A、预防麻疹 B、是减毒活疫苗 C、为冻干疫苗 D、需要肌肉注射 10.以下哪种操作是正确的,,B, A、口服糖丸疫苗用温开水服用 B、流脑疫苗为皮下接种 C、乙肝疫苗为皮下接种 D、卡介苗为肌肉注射, 11(需要肌肉注射的疫苗是 ____。,C, A、麻腮风和水痘疫苗 B、乙肝和麻疹疫苗 C、百白破和乙肝疫苗 D、乙脑和流脑疫苗 12(儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。,D, A、正患有其它传染性疾病者 B、高热 C、严重的过敏体质者 D、以上都是 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 13.注射过免疫球蛋白者～应间隔多长时间再接种麻疹疫苗,,D, A、10天 B、30天 C、 2个月 D、 3个月 14(负责新生儿接生的单位和个人～在新生儿出生后24小时内为其及时接种 ____

计划免疫培训试题

免疫规划培训知识考试试题一、单选题 1.扩大国家免疫规划是从哪年开始实施(C) A、1978年 B、1982年 C、2007年 D、2008年 2.我国于____ 年将乙肝疫苗纳入免疫规划(C) A、1998 B、2000 C、2002 D、2004 3.在传染病的预防工作中，国家实行的制度是____：(D) A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 4. 接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径≥___。(D) A、2Cm B、3Cm C、4Cm D、5Cm 5. 以下哪种接种操作是不正确的(A) A、针头斜面向上，与皮肤呈30～40度角为肌肉注射

B、卡介苗为皮内注射 C、针头斜面向上，与皮肤呈10～15度角为皮内注射 D、百白破疫苗为肌肉注射 6.安瓿开启后，灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃(B) A、半小时 B、1小时 C、6小时 D、12小时 7.免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔。(A) A、≥28天 B、≥38天 C、≥48天 D、≥58天 8.关于百白破疫苗下列说法，哪种是错误的 (B) A、需要肌肉注射 B、是减毒活疫苗 C、属于联合疫苗 D、应在2-8℃条件下保存 9.关于麻疹疫苗下列说法，哪种是错误的(D) A、预防麻疹 B、是减毒活疫苗 C、为冻干疫苗 D、需要肌肉注射

10.以下哪种操作是正确的(B) A、口服糖丸疫苗用温开水服用 B、流脑疫苗为皮下接种 C、乙肝疫苗为皮下接种 D、卡介苗为肌肉注射; 11.需要肌肉注射的疫苗是____。(C) A、麻腮风和水痘疫苗 B、乙肝和麻疹疫苗 C、百白破和乙肝疫苗 D、乙脑和流脑疫苗 12.儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。(D) A、正患有其它传染性疾病者 B、高热 C、严重的过敏体质者 D、以上都是 13.注射过免疫球蛋白者，应间隔多长时间再接种麻疹疫苗(D) A、10天 B、30天 C、 2个月 D、 3个月 14.负责新生儿接生的单位和个人，在新生儿出生后24小时内为其及时接种____和____。(C) A、卡介苗、百白破疫苗 B、乙肝疫苗、脊灰疫苗

计划免疫宣传标语

计划免疫宣传标语 1、计划免疫连万家，儿童健康乐全家。 2、让每个孩子都按时接种疫苗是各级政府的责任。 3、宝宝只生一个好预防接种不可少孩子及时种疫苗爸爸妈妈要记牢。 4、疫苗分成两大类，一类疫苗不收费。 5、同样的权利，同样的健康—关注流动儿童预防接种。 6、预防接种：儿童健康的保障。 7、接种麻腮风疫苗，保障儿童身体健康。 8、预防接种，享受健康！ 9、同样的权利，同样的健康：关注流动儿童预防接种。 10、疾病：健康的大敌，疫苗：预防的武器。 11、4.25全国儿童预防接种宣传日：“免疫接种，预防乙肝”。 12、国家免疫规划项目的预防接种实行免费。 13、一针疫苗一片心，预防接种献爱心。 14、疾病：健康的大敌，疫苗：预防的武器，免疫：传染病的天敌。 15、今日健康，明日财富。 16、让每一个未免疫的儿童得到免疫。 17、打针防病有好处，子女健康才能富。 18、完成儿童免疫规划接种是每位家长应尽的义务。 19、免疫——传染病的天敌。 20、好好免疫，天天健康。 21、开展儿童免疫规划工作是国家的公共卫生政策。

22、做好儿童免疫规划服务是医务工作者承担的职责。 23、流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕。 24、一分预防胜于十二分治疗。 25、开展免疫规划，保障人民健康扩大免疫规划，造福子孙后代。 26、致富奔小康，别忘打针防病保健康。 27、儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安。 28、接种疫苗是预防传染病最有效的手段。 29、计划免疫：一个都不能少。 30、适龄儿童在接种单位均可免费接种国家免疫规划疫苗。 31、国家对儿童实行预防接种证制度。 32、计划免疫：让每个儿童得到免疫。 33、接种十三苗，预防十四病预防接种，健康的保障。 34、消除麻疹，控制乙肝。 35、国家对儿童实施预防接种证查验制度。 36、坚持强化免疫，巩固无脊灰成果。 37、儿童免疫要全程，儿女才有好前程。 38、服糖丸防瘫防残防麻痹，种疫苗利国利民利自己。 39、计划免疫--每个儿童的保护伞。

疾病预防控制知识竞赛免疫规划综合练习考试卷模拟考试题.doc

疾病预防控制知识竞赛免疫规划综合练习考试卷模拟考试题考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、需要肌肉注射的疫苗是（） A.百白破、麻疹疫苗、白破、甲肝疫苗； B.百白破、麻疹疫苗、白破、乙肝疫苗； C.百白破、乙肝疫苗； D.百白破、乙肝疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗。 2、卡介苗接种部位、途径是（） A.上臂三角肌附着处皮内注射； B.上臂三角肌中部皮内注射； C.上臂三角肌中部附着处皮下注射； D.上臂三角肌中部皮下注射。 3、关于免疫球蛋白的描述，下列哪一项是正确的？（） A.可以与活疫苗同时接种； B.接种活疫苗需间隔28天方可使用； C.使用后至少间隔2周才能接种活疫苗； D.接种活疫苗后需间隔14天后方可使用。 4、乙肝疫苗主要阻断母婴传播中的哪一个环节？（） A.宫内传播； B.产程传播； C.分娩后新生儿与母亲接触传播；姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

D.以上三个环节均可。 5、麻腮风疫苗、甲肝减毒活疫苗需多少月龄内完成？（） A.18月龄； B.24月龄； C.30月龄； D.36月龄。 6、《预防接种工作规范》要求乡级疫苗储存参考用量为（） A.1个月； B.2个月； C.3个月； D.6个月。 7、HIV抗体阳性母亲所生儿童HIV抗体阳性且有症状或免疫抑制，可接种（） A.卡介苗； B.脊灰减毒活疫苗； C.白破疫苗； D.麻风疫苗。 8、下面关于疫苗接种皮肤消毒的说法，哪种是不正确的？（） A.接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处； B.可用灭菌镊子夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇进行皮肤消毒； C.可用2%碘酊进行皮肤消毒； D.要由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒，涂擦直径≥5cm。 9、卫生部于哪一年将乙型肝炎疫苗纳入计划免疫管理，对所有新生儿接种乙型肝炎疫苗？（） A.1994； B.1992； C.2002； D.2000。 10、在意外接触HBV感染者的血液和体液后，下面处理方法哪一项是错误的？（） A.血清学检测应立即检测HBsAg、抗-HBs、ALT等，并在3和6个月内复查

计划免疫宣传单

2014年全国第29个预防接种日宣传，今年的宣传主题是：接种疫苗保障健康。 1、为什么要给孩子进行预防接种？婴儿出生后可从母体内获得一定的抵抗传染病的能力，在6个月内一般不容易患传染病。但6个月以后，这种抵抗力会逐渐减弱或消失，孩子就容易患各种传染病。为提高儿童抵抗传染病的能力，预防传染病的发生，需要有计划地按时给孩子进行预防接种，以保护孩子身体健康。 2、什么是免疫规划？免疫规划是指按照国家规定的疫苗品种，在人群中有计划地进行预防接种，以预防和控制针对传染病的发生和流行。2008年国家实施扩大国家免疫规划，在计划免疫疫苗的基础上新增8种疫苗，即扩大国家免疫规划有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、风疹疫苗、流行性腮腺炎疫苗、甲肝疫苗、出血热疫苗、炭疽疫苗、钩端螺旋体疫苗共计14种疫苗，预防15种传染病。 3、为什么一定要按免疫程序打预防针？因为不同的疫苗，有不同的免疫程序，这是根据多年科学实践为依据而制定的，如百白破、小儿麻痹糖丸等，必须注射三次完成基础免疫、乙肝疫苗完成三次才能使儿童身体产生足够的免疫力。随着孩子的长大，身体内原有的疫苗获得的免疫力，也会逐渐下降，因此，还要进行加强免疫。 4、预防接种前后应注意哪些问题？（1）接种前，家长可给孩子洗一次澡，保持接种部位皮肤清洁。换上宽松柔软的内衣，向医生说清孩子健康状况，经医生检查认为没有接种禁忌症方可接种。（2）服脊灰糖丸后，半小时内不宜进食热食及哺乳。 5、预防接种后出现一般反应如何处置？（1）接种卡介苗后3-4星期，接种处会出现红肿，逐渐形成一个小脓疱，并自行溃破，流出一些分泌物，以后溃破处结成痂皮后自行脱落，留有一小疤痕，这是接种卡介苗后的正常反应，不必惊慌。（2）极少数儿童接种后可能出现高热，接种手臂红肿、发热、全身性皮疹等过敏反应以及其它情况，应及时向接种人员咨询，采取相应的措施

2019年4.25儿童预防接种宣传日计划和总结

构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳！ “4.25”儿童预防接种宣传日活动工作计划为进一步推进辖区儿童特别是流动儿童计划免疫工作深入开展，营造全社会及更广大群众关心、支持、参与计划免疫工作的氛围，提高预防接种的质量，使每个儿童都能得到免疫的机会，“4.25”围绕“规范接种疫苗共建健康中国”的主题开展宣传活动，现将预防接种宣传日活动计划如下：一、围绕主题，广泛宣传大力宣传实施免疫规划保护儿童健康的重要意义，向广大人民群众宣传规范预防接种是预防疾病和保护儿童健康的有效手段，提高各界对预防接种工作的认识，倡导全社会重视、关心儿童免疫规划工作，创造良好的预防接种工作环境。二、围绕难点，查漏补种流动儿童管理长期以来一直是免疫规划工作的薄弱点和难点。为此，我们要以“4.25”宣传周为契机，扎实开展流动儿童调查摸底和查漏补种工作，结合流动儿童管理卡，重点开展流动儿童的流向动态，查漏补种活动，同时，加强对流动儿童家长的宣传教育，做好流动儿童的建簿、建证、建卡和查漏补种工作。充分利用“4.25”儿童预防接种宣传日活动的有利时机，向群众宣传国家免疫规划相关的政策，普及预防接种相关的知识，告知获得预防接种服务的方式、方法，鼓励群众自觉主动参与预防接种。三、总结经验，巩固成果全面总结近几年免疫规划工作的成功经验，主动找差距，认真查

原因，针对存在问题，制定和落实整改措施，强化基础管理，促进免疫规划工作健康发展，再上新台阶。龙泉街道北贾第一卫生室 2017年4月23日“4.25”儿童预防接种宣传日活动总结

为全面推动儿童计划免疫工作深入开展，巩固免疫规划工作成果，推动全社会关心和支持免疫规划工作，使每个儿童都得到免疫的机会，确保预防接种质量，今年“4.25”儿童预防接种宣传日活动的主题是“规范接种疫苗共建健康中国”，我们紧扣这一主题，结合县疾控中心布置及我村具体情况，于“4.25”举行了一次专题宣传活动，现将本次活动总结如下：一、领导重视，宣传工作切实有效县乡领导非常重视免疫规划宣传周活动，为全乡所有儿童特别是流动人群中的适龄儿童做好预防接种工作，控制计划免疫相关传染病的发生和流行，要求各村所精心组织、细心安排，制定详细的活动计划，广泛深入地开展免疫规划相关知识的宣传。二、具体活动及措施。利用宣传栏、设立咨询台、张贴宣传标语等宣传方式，宣传预防接种知识、卫生防病知识，营造强大的宣传声势，增加了宣传效果，提高了人们参与免疫规划工作的主动性，4月25日在卫生室门前设立咨询台，接受群众咨询，制作条副，发放宣传材料，主要街道张贴宣传标语，主要宣传“儿童预防接种知识”、“乙肝防治知识”、“何谓五苗防七病”、“计划免疫接种流程”、“什么是计免针对性疾病，如何预防”等群众关心的问题，取得了比较满意的效果。此外当前免疫规划工作的薄弱点、重点和难点是流动适龄儿童的管理问题，为此，我们借助此次宣传日活动，针对薄弱环节，采取有力措施，结合流动儿童管理卡，重点开展流动儿童的流动动态，查漏

免疫规划培训知识考试试题

免疫规划培训知识考试试题一、单选题：每题2.5分，共50分 1.扩大国家免疫规划是从年开始实施。 A、1978年 B、1982年 C、2007年 D、2008年 2.我国于年将乙肝疫苗纳入免疫规划。 A、1998 B、2000 C、2002 D、2004 3.在传染病的预防工作中，国家实行的制度是。 A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 4. 接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径≥。 A、2Cm B、3Cm C、4Cm D、5Cm 5. 以下哪种接种操作是不正确的。 A、针头斜面向上，与皮肤呈30～40度角为肌肉注射 B、卡介苗为皮内注射 C、针头斜面向上，与皮肤呈10～15度角为皮内注射 D、百白破疫苗为肌肉注射 6.安瓿开启后，灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃。 A、半小时 B、1小时 C、6小时 D、12小时 7.免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔。 A、≥28天 B、≥38天 C、≥48天 D、≥58天 8.关于百白破疫苗下列说法，哪种是错误的。 A、需要肌肉注射 B、是减毒活疫苗 C、属于联合疫苗 D、应在2-8℃条件下保存 9.关于麻疹疫苗下列说法，哪种是错误的。 A、预防麻疹 B、是减毒活疫苗 C、为冻干疫苗 D、需要肌肉注射 10.以下哪种操作是正确的。 A、口服糖丸疫苗用温开水服用 B、流脑疫苗为皮下接种 C、乙肝疫苗为皮下接种 D、卡介苗为肌肉注射; 11.需要肌肉注射的疫苗是。 A、麻腮风和水痘疫苗 B、乙肝和麻疹疫苗 C、百白破和乙肝疫苗 D、乙脑和流脑疫苗 12.儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。 A、正患有其它传染性疾病者 B、高热 C、严重的过敏体质者 D、以上都是 13.注射过免疫球蛋白者，应间隔多长时间再接种麻疹疫苗。 A、10天 B、30天 C、2个月 D、3个月 14.负责新生儿接生的单位和个人，在新生儿出生后24小时内为其及时接种和。 A、卡介苗、百白破疫苗 B、乙肝疫苗、脊灰疫苗 C、乙肝疫苗、卡介苗 D、百白破疫苗、脊灰疫苗 15. 接种脊髓灰质炎疫苗后避免喂奶。 A、15分钟 B、30分钟 C、1小时 D、2小时 16. 最不宜接种脊髓灰质炎减毒活疫苗。 A、肛周脓肿患者 B、口腔溃疡患者 C、低体重儿 D、钙缺乏症患者 17.麻疹的潜伏期为。 A、1～5天 B、6～10天 C、7～21天 D、一个月 18. 免疫程序起始时间要求百白破疫苗和A+C群流脑疫苗的最小免疫起始时间分别为 A、2月龄、1岁 B、3月龄、1岁 C、2月龄、3岁 D、3月龄、3岁

计划免疫宣传资料

孩子在预防接种前家长应该做什么 1．准备好孩子的《预防接种证》。孩子打预防针时必须带上《预防接种证》，医生凭证接种，并在证上登记接种的疫苗名称和日期，以防止错种、重种和漏种。 2．掌握孩子的健康情况，注意近几天有无发热、拉肚子、咳嗽等，有没有接触过正患传染病的人，以便告诉医生作参考。因为发热等常表示孩子正在患病，接触了传染病人可能被传染，此时打预防针可能会加重孩子原有的病情。此外，孩子如果患有心脏、肝脏、肾脏疾病、癫痫病（俗称“羊癫风”），或者发生过惊厥等，一定要告诉医生，让医生决定能否打针。 3．了解这次要接种的是什么疫苗，以及这种疫苗的作用性质。如果孩子在前一次接种后出现了发高热、抽搐、尖叫等反应，或有荨麻疹、哮喘等过敏反应，都要告诉医生。 4．要给孩子洗净手臂。冬天接种前最好先洗澡，换上柔软宽大的内衣，既便于挽袖子打针，也不会摩擦针眼处皮肤。 5．饥饿和过度疲劳时接种，容易发生晕针，所以接种前应让孩子吃好，休息好。儿童为何要进行预防接种孩子出生离开母体，也就失去了天然的保护层，虽然有母亲通过胎盘、脐带传给的抵抗力，但由于出生后断了供应，天天消耗，这样先天性的抵抗力下降，到孩子6个月后就几乎没有了。而生活在外界环境中，受细菌、病毒侵犯的机会增多，很容易患病。有育儿经验的妇女都知道，孩子满半岁后容易发热、感冒、拉肚子等就是这个道现。要抵抗细菌、病毒的侵犯．特别是防止对孩子的生长发育有很大影响，甚至危及生命的传染病的发生，如小儿麻痹症、白喉、百日咳、麻疹、乙型肝炎、结核病等，就必须让孩子自身尽早产生对这些传染病的抵抗力。预防接种就是把能使人产生对某种传染病的抵抗力的疫苗接种于人体。孩子进行预防接种后，就会获得对传染病的特异的免疫力，这样就不会得相应的传染病了。接触传染病人后再打预防针------ 还能不能起作用在幼儿园、学校里发生了传染病，以前打过这种传染病预防针的人问题不大，可是有些没有打过预防针的人而又偏偏接触了传染病人，怎么办呢？此时再打预防针还能起到预防作用吗？对这个问题要根据不同的传染病作具体分析，有的打了能起预防作用，有的打了不但不能预防，反而有可能造成不良后果。一方面，人体从接种疫苗时起，一般在1周后开始产生抵抗力，逐渐发挥预防作用，但不同的疫苗接种后对人产生作用的时间有快有慢。另一方面，任何传染病从接触病人到发病总要间隔一段时间，这叫作传染病的“潜伏期”。各种传染病的潜伏期长短不一，有的2～3天，有的1～2周或更长。因此，凡疫苗起作用快，而潜伏期又稍长一点的传染病，接触病人后尽快接种疫苗还能起到预防作用，这种接

2020年计划免疫宣传日是什么时候

2020年计划免疫宣传日是什么时候计划免疫宣传日就是4.25全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。重要意义计划免疫是预防传染病的最经济、最简便、最有效的措施，通过对易感人群的免疫接种，可迅速提高人群的免疫水平，降低人群对相应疾病的易感性，同时具有减少和消除传染源的作用。即便是有病原微生物的传入，也不能在人群中引起流行。预防疾病根据预防接种所用的疫苗的不同，预防不同的传染病。例如：卡介苗：可以预防结核病;百白破三联疫苗：可以预防百日咳、白喉和破伤风;乙脑疫苗：可以预防流行性乙型脑炎;小儿麻痹糖丸活疫苗可以预防小儿麻痹症;麻疹疫苗：可以预防麻疹;乙肝疫苗：可以预防乙型肝炎。免疫规划自20xx年5月1日起，在全国范围内按照以下计划免疫程序，实施扩大儿童免疫规划： 1、乙肝疫苗：接种3剂次，儿童出生时、1月龄、6月龄各接种1剂次，第1剂在出生后24小时内尽早接种。

2、卡介苗：接种1剂次，儿童出生时接种。 3、脊灰疫苗：口服4剂次，儿童2月龄、3月龄、4月龄各口服脊灰疫苗(液体)1剂次，4周岁口服脊灰疫苗(糖丸)1剂次。 4、无细胞百白破疫苗：接种4剂次，儿童3月龄、4月龄、5月龄和1824月龄各接种1剂次。 5、白破疫苗：接种1剂次，儿童6周岁时接种。 6、麻疹疫苗：接种1剂次，儿童8月龄时接种。 7、麻腮风疫苗：接种1剂次，儿童1824月龄时接种。 8、乙脑减毒活疫苗：接种2剂次，儿童8月龄和2周岁各接种1剂次。 9、乙脑灭活疫苗：接种4剂次，八月龄2剂次，第1、2剂次间隔7-10天，2周岁和6周岁各1剂次。 10、A群流脑疫苗：接种2剂次，儿童618月龄时接种2剂次，接种间隔为3个月。 11、A+C群流脑疫苗：接种2剂次，儿童3周岁和6周岁各接种1剂次。第一剂次与A群流脑疫苗第二剂次间隔≥12个月。 12、甲肝疫苗：甲肝减毒活疫苗接种1剂次，儿童18月龄时接种。在部分试点地区使用甲肝灭活疫苗，甲肝灭活疫苗接种2剂次，儿童18月龄和2430月龄时各接种1剂

免疫规划工作归纳.doc

免疫规划工作总结免疫规划是一项造福子孙后代的工作，是提高人口健康素质、保持民族繁荣昌盛、搞好两个文明建设、创建和谐社会的重要内容。二十多年来,在各级党政部门的正确领导下，在上级业务主管部门的大力支持和精心指导下,我县广大卫生防疫工作者,坚持贯彻预防为主的方针,通过我们的不懈努力，在消灭和控制相应传染病中，已显现出免疫规划工作的良好效果。*＊年我县与全省同步实施扩大国家免疫规划以来,为保证该项工作的顺利实施，我县及时制订了《扩大国家免疫规划实施方案》和《实施扩大国家免疫规划民生工程工作督导方案》，以科学发展观为先导，积极探索新时期工作新模式，取得了较好工作效果。一、加强领导,认真贯彻落实《条例》和《方案》。我县把实施扩大国家免疫规划作为卫生工作的重点，切实加强了领导。成立了县实施扩大国家免疫规划民生工程工作督导活动领导小组,全面负责活动的组织实施，以保证扩大国家免疫规划各项工作落实到位，确保全县适龄儿童享受一类疫苗免费接种政策。二、进一步加强预防接种单位管理和人员培训工作。

继续按照《关于进一步加强预防接种单位认定和人员培训工作的通知》，完善接种单位资质认定工作。20＊＊年6月底前已认定2５家预防接种单位(包括4家只接种乙肝疫苗首针和卡介苗的县级医疗卫生单位)。20*＊年以来对预防接种人员进行了多次培训,今年４月15日,再次对从事免疫规划工作人员74人进行了扩大国家免疫规划知识与技能培训,培训结束后进行了考试,对考核合格者发给了上岗证。三、加大免疫规划知识的宣传。免疫规划知识和免疫规划国家政策的宣传对免疫规划接种工作的开展十分重要。根据省、市卫生厅（局）关于开展预防接种宣传周活动的通知精神,为落实扩大国家免疫规划工作,向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识,每年的４月21至25日开展了形式多样的宣传活动。根据宣传主题在电视台播放了预防接种知识光碟,各预防接种门诊今年悬挂了及时接种疫苗,人人享有健康的宣传横幅,张贴宣传画,在街头开展了现场宣传咨询活动,发放了宣传单等。通过宣传，广泛普及了预防接种知识，提高了全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性,营造了全社会参与实施国家免疫规划的氛围。

计划免疫宣传资料(仅供参照)

4.25计划免疫宣传资料预防接种的目的：预防接种的目的是通过接种自动或被动免疫制剂使个体和群体产生自动或被动免疫力，保护个体和人群不受病原因子的感染和发病。预防接种的目的是控制针对传染病的发生和流行，最终消除或消灭所针对的传染病。疫苗的种类和区别疫苗有活菌疫苗，死菌疫苗、类毒素三种。具有以下的特色： (1)活菌疫苗减毒活疫苗作为疫苗用。如小儿麻痹、脊髓灰质炎、麻疹、ＢＣＧ(卡介苗)等疫苗皆是。接种活疫苗的话，会发生轻微的感染，血中与细胞双方的抵抗性会提高。免疫力长久持续，所以不用进行数次追加免疫。 (2)灭活菌疫苗杀死病原体，只留下能够产生免疫力的毒素作为疫苗。如百日咳、乙型脑炎、流行感冒等疫苗皆是。接种灭活菌疫苗，可在血中制造抗体，以杀死入侵的病原体。灭活菌疫苗无法像活疫苗一样在体内增殖，所以必须经常追加接种，以强化免疫。 (3)类毒素

取出病原体的毒素，加以削弱毒性而成为无毒化。接种类毒素的话，血中可制造某种物质，使菌中的毒素无毒化，可借此预防疾病。白喉、破伤风的疫苗即属此类。不过，与灭活菌疫苗相同，不具持续力，所以必须经常追加接种。儿童为什么要打预防针孩子出生离开母体，也就失去了天然的保护层，虽然有母亲通过胎盘、脐带传给的抵抗力，但由于出生后断了供应，天天消耗，这样先天性的抵抗力下降，到孩子6个月后就几乎没有了。而生活在外界环境中，受细菌、病毒侵犯的机会增多，很容易患病。有育儿经验的妈妈都知道，孩子满半岁后容易发热、感冒、拉肚子等就是这个道理。要抵抗细菌、病毒的侵犯，特别是防止对孩子的生长发育有很大影响，甚至危及生命的传染病的发生，如小儿麻痹症、白喉、百日咳、麻疹、乙型肝炎、结核病等，就必须让孩子自身尽早产生对这些传染病的抵抗力。预防接种就是把能使人产生对某种传染病的抵抗力的疫苗接种于人体。孩子进行预防接种后，就会获得对传染病的特异的免疫力，这样就不会得相应的传染病了。在孩子临接种疫苗前家长应作五件事： 1、准备好孩子的《预防接种证》。孩子打预防针时必须带上《预防接种证》，医生凭证接种，并在证上登记接种的疫苗名称和日期，以防止错种、重种和漏种。

免疫规划工作报告

2017年免疫规划工作汇总报告 2017年我乡免疫规划工作，在上级卫生主管及防疫部门的指导下，强化领导责任，提高认识，认真贯彻落实免疫规划工作使我乡、预防接种工作、儿童免疫信息化管理及流动人口管理等各项工作取得显著成效，各种疫苗接种率保持在较高水平上，相应传染病得到有效控制，现将免疫规划工作情况汇总报告如下：一、加强免疫规划知识的宣传教育，提高群众自我保护认识为了提高群众对传染病防护思想，有效提高各种疫苗的接种率，把疫苗相应传染病消灭在萌芽中，保护儿童身体健康，进一步促进我乡免疫规划工作的开展，按照上级要求，认真做好计划免疫知识日常宣传，利用计划免疫预防接种期间，积极向群众宣传各种疫苗预防的疾病，接种疫苗的好处等，利用在“4.25”全国预防接种宣传活动日7.28肝炎防治，发放各种疫苗防病宣传单，解答群众咨询的有关问题，在利用公共卫生健康教育宣传，张贴宣传单、挂宣传横幅、办黑板报等形式向群众宣传免疫规划针对传染病预防知识，受到群众的欢迎。二、加强免疫规划专业知识及接种技术培训工作：为了提高我乡免疫规划工作人员的业务素质，提高接种技术水平，我们积极参加县卫生防疫站组织的免疫规划知识培训、儿童预防接种信息管理系统操作培训，并按照上级业务部门的要求，定期对我乡预防接种人员及村级接种相关人员进行免疫规划相关知识的培训，据统计，免疫规划接种技术及

注意事项次，累计参加人次。通过培训，有效提高了我们的业务水平，杜绝了预防接种差错事故的发生。三、加强疫苗相应传染病的主动监测，发现疫情及时上报处理：为了防止疫苗相应传染病的发生和流行，我们根据上级要求，要求医院医务人员及各村乡村医生发现传染病可疑病例及确诊病例及时上报，同时每旬我们安排专人对医院门诊日志、病房出入院登记进行核对，是否有疑似AFP、麻疹、新生儿破伤风、病毒性肝炎等传染病病例，及时汇总监测情况，按时上报监测报表，对发现的疑似传染病及时上报。四、流动人口管理工作：流动人口管理是预防接种工作一项重要内容，为了防止疫苗相应传染病的输入，消除免疫空白，我们按照上级文件指示精神，加强流动人口的监测，详细记录流动人口适龄儿童迁入迁出时间及接种记录，确保免疫规划疫苗的按时接种。对接种剂次不全电话在通知. 五、加强预防接种门诊规范化建设与儿童计划免疫信息微机化管理：根据上级有关要求，我们加强预防接种门诊的建设与管理，积极创造条件，搞好儿童计划免疫信息微机化管理，为了提高各种接种及时率，我们将日接种，及时安排上次因故未种儿童的接种时间，使各种疫苗均能在免疫程序要求时间内接种。同时为了保证儿童接种史数据上传质量，我们对新生儿全部及时录入电脑，儿保专干入户通知新生儿预防接种事项和办理手续。六、搞好适龄儿童各种疫苗接种预约和接种通知的发放，提高疫苗接种率：

计划免疫宣传资料

孩子在预防接种前家长应该做什么1．准备好孩子的《预防接种证》。孩子打预防针时必须带上《预防接种证》，医生凭证接种，并在证上登记接种的疫苗名称和日期，以防止错种、重种和漏种。 2．掌握孩子的健康情况，注意近几天有无发热、拉肚子、咳嗽等，有没有接触过正患传染病的人，以便告诉医生作参考。因为发热等常表示孩子正在患病，接触了传染病人可能被传染，此时打预防针可能会加重孩子原有的病情。此外，孩子如果患有心脏、肝脏、肾脏疾病、癫痫病（俗称“羊癫风”），或者发生过惊厥等，一定要告诉医生，让医生决定能否打针。 3．了解这次要接种的是什么疫苗，以及这种疫苗的作用性质。如果孩子在前一次接种后出现了发高热、抽搐、尖叫等反应，或有荨麻疹、哮喘等过敏反应，都要告诉医生。 4．要给孩子洗净手臂。冬天接种前最好先洗澡，换上柔软宽大的内衣，既便于挽袖子打针，也不会摩擦针眼处皮肤。 5．饥饿和过度疲劳时接种，容易发生晕针，所以接种前应让孩子吃好，休息好。儿童为何要进行预防接种孩子出生离开母体，也就失去了天然的保护层，虽然有母亲通过胎盘、脐带传给的抵抗力，但由于出生后断了供应，天天消耗，这样先天性的抵抗力下降，到孩子6个月后就几乎没有了。而生活在外界环境中，受细菌、病毒侵犯的机会增多，很容易患病。有育儿经验的妇女都知道，孩子满半岁后容易发热、感冒、拉肚子等就是这个道现。要抵抗细菌、病毒的侵犯．特别是防止对孩子的生长发育有很大影响，甚至危及生命的传染病的发生，如小儿麻痹症、白喉、百日咳、麻疹、乙型肝炎、结核病等，就必须让孩子自身尽早产生对这些传染病的抵抗力。预防接种就是把能使人产生对某种传染病的抵抗力的疫苗接种于人体。孩子进行预防接种后，就会获得对传染病的特异的免疫力，这样就不会得相应的传染病了。接触传染病人后再打预防针------ 还能不能起作用在幼儿园、学校里发生了传染病，以前打过这种传染病预防针的人问题不大，可是有些没有打过预防针的人而又偏偏接触了传染病人，怎么办呢？此时再打预防针还能起到预防作用吗？对这个问题要根据不同的传染病作具体分析，有的打了能起预防作用，有的打了不但不能预防，反而有可能造成不良后果。一方面，人体从接种疫苗时起，一般在1周后开始产生抵抗力，逐渐发挥预防作用，但不同的疫苗接种后对人产生作用的时间有快有慢。另一方面，任何传染病从接触病人到发病总要间隔一段时间，这叫作传染病的“潜伏期”。各种传染病的潜伏期长短不一，有的2～3天，有的1～2周或更长。因此，凡疫苗起作用快，而潜伏期又稍长一点的传染病，接触病人后尽快接种疫苗还能起到预防作用，这种接种叫“应急接种”。如在接触麻疹、白喉、小儿麻痹症、流行性脑脊髓膜炎等传染病病人后进行应急接种，就有很好的预防作用，没有传染上的可不再受染，已传染上的可减轻病情。但如果在流行性乙型脑炎（简称“乙脑”）的潜伏期中用乙脑疫苗作应急接种，倒有可能诱发乙脑。此外卡介苗、百日咳菌苗也不能作应急接种。

计划免疫宣传日工作总结

计划免疫宣传日工作总结计划免疫宣传日就是“4.25”全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。如下是一篇关于计划免疫宣传日工作总结的范文，希望对大家有帮助! 计划免疫宣传日工作总结 **市围绕今年“**”的全国免疫预防宣传主题，并结合近期群众普遍关心的疫苗安全问题，发动各级医疗卫生机构，在4月25日前后开展了为期一周的宣传活动，进一步普及免疫预防知识，推进广大群众对免疫规划工作的理解、支持和参与，营造全社会都关心和支持免疫规划工作的氛围，现将宣传活动情况总结如下：一、领导重视，精心策划，周密部署烟台市政府对免疫预防工作十分重视，“4.25预防接种宣传日”期间，杨丽副市长亲自了解、部署宣传活动，并对如何开展宣传活动做出重要指示。各县市区分管市长(区长)出席或参加有关宣传活动。有关部门以“4.25”为契机，召开免疫规划协调会，通报了免疫规划工作情况，加强相关部门对实施免疫规划工作的协作和支持，完善多部门协调配合和稳定的保障机制，创造良好的免疫规划实施环境。

为了使宣传活动达到预期的效果，市卫生局精心策划，周密部署，印发了《关于开展预防接种宣传周活动的通知》(烟卫疾控函[2010]22号)，要求各县市区加强领导，开展形式多样的宣传。烟台市疾控中心为保障宣传活动见成效，中心党委统一协调免疫预防科、健康教育科、信息管理办公等部门，共同开展全方位、密集型的宣传周活动，通过深入的'宣传发动，打消公众疑虑，增强预防接种信心。二、广泛宣传，形式多样，内容丰富引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传，正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传，动员公众关注预防接种工作，营造全社会共同参与的氛围。 (一)现场宣传4月25日，市疾控中心在三站市场、芳华园市场、烟大广场等人口集中地区横幅宣传活动主题。各县市区组织疾控、医疗单位、接种人员、专家到人口集中的农村集市、市区商厦等公共场所开展街头宣传和咨询服务，共设立166处宣传点，调集58个疾控中心、医疗单位共384个医疗卫生人员参加现场宣传。共制作宣传横幅131条，宣传栏61个，张贴宣传标语1478条，宣传海报776张，印制并下发宣传单10万张。蓬莱、招远发动流动宣传车进行宣传，循环播放免疫预防知识和国家相关扩免政策。 (二)报纸宣传市疾控中心联合《烟台日报》在4月

免疫规划宣传资料

免疫规划宣传资料 Revised as of 23 November 2020

免疫规划宣传资料（一） 1、为什么接种疫苗能预防疾病科学研究表明，当细菌或病毒侵入人体时，身体就会产生一种抵抗这种细菌或病毒的物质，叫做抗体。不同的细菌或病毒会产生不同的抗体，称为特异性抗体。病愈后，这种特异性抗体仍然存留在体内，如再有相应的细菌或病毒侵入体内，这种特异性抗体就能保护身体不受这些细菌或病毒的伤害。预防接种就是人为地将经减毒或灭活等工艺处理的少量细菌或病毒接种给人，使机体产生特异性抗体或细胞免疫反应，从而产生针对该种病原体的抵抗能力。 2、儿童打预防针都是免费的吗根据《疫苗流通和预防接种管理条例》第三十条规定“接种单位接种第一类疫苗不得收取任何费用”，儿童接种一类疫苗全部免费接种，接种时不收取任何接种费用，而二类疫苗的接种是自费、自愿的。 3、一类疫苗和二类疫苗是如何区分的目前，我国将疫苗分为两类，一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗就是指政府免费向公民提供，公民应当依照政府的规定受种的疫苗，包括国家免疫规划确定的疫苗，省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗，以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗。一类疫苗包括：乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破联合疫苗、麻腮风联合疫苗、甲肝疫苗、脑膜炎球菌多糖疫苗、乙脑疫苗等。二类疫苗是指由公民自费，并且自愿受种的其他疫苗，如水痘疫苗、流感疫苗、b型流感嗜血杆菌结合疫苗、肺炎球菌疫苗、轮状病毒疫苗、伤寒Vi多糖疫苗、细菌性痢疾疫苗等。 4、为什么一类疫苗免费，二类疫苗要收费按照《传染病防治法》“国家实行有计划的预防接种制度”的规定，国家必须有计划地开展免疫接种工作，因此国家综合疾病对人群健康的危害程度、社会影响程度、财政承受能力等因素，将当前具备纳入条件的部分疫苗纳入国家免疫规划（一类疫苗），由国家提供资金免费为公民接种。而二类疫苗由于未纳入国家免疫规划，属于公民自愿接种的疫苗，要按物价部门规定标准收费。今后，国家将有计划地逐步增加一类疫苗品种，减少二类疫苗品种，2007年我国就在既往五苗的基础上增加了国家免疫规划疫苗种类。 5、接种疫苗后是不是就一定不得传染病了预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效的手段，但成功率并非是100%，多数疫苗的保护率＞80%。由于受种者个体的特殊原因，如免疫应答能力低下等因素，可导致接种后免疫失败。但大量的研究证明，即使接种疫苗后发病，相对于不接种疫苗者，其患病后的临床表现要轻很多。 6、为什么一定要按免疫程序进行预防接种因为不同的疫苗，有不同的免疫程序，这是根据临床试验和多年科学实践为依据而制定的。如乙肝疫苗、百白破联合疫苗、脊灰疫苗等至少需要完成3剂接种才能使儿童身体产生足够的免疫力。随着儿童的长大，身体内原有通过接种疫苗获得的免疫力也会逐渐下降。因此，有些疫苗还要进行加强免疫。 7、为什么疫苗有接种1剂和接种多剂之分根据各种疫苗免疫程序，有的疫苗需要接种1剂，如卡介苗。有的疫苗需要接种2～4剂，如乙肝疫苗、甲肝疫苗、百白破联合疫苗、麻腮风联合疫苗等。这是因为，在每种疫苗上市之前，都要经过科学地、严格地临床试验，得出接种几剂、多大剂量、间隔多长时间可以达到最佳免疫效果的结论。因此，家长应按照免疫程序按时带儿童接种疫苗。遇到需要同时接种≥2种国家免疫规划疫苗,应在不同部位接种。需要

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