校外实践活动总结

固堤小学校外活动总结

“校外活动”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,我校开展了丰富多彩的校外活动。一、与少先队主题活动相结合。

每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。二、做到“五个”保障

1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。

2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。

3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。

三、回顾总结(一)春节慰问活动。

2月3日上午,固堤小学少先队员代表在老师的带领下,到敬老院开展慰问活动。少先队员们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和一个个精彩的节目及鲜花送到爷爷奶奶的手中,表达心中对爷爷奶奶的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候,一片片欢声笑语,充溢着学生们的童贞和热情,表达了学生们对爷爷奶奶的感恩之情,把关爱送给他们。

(二)爱绿护绿活动

3月12日上午8时,学校各中队的少先队员来到固堤街道小学路两旁开展了护绿、爱绿、养绿活动。他们为小树浇水并清除了周围垃圾,还认真听取了植物园工作人员对树木相关知识的介绍。各中队还组成了护绿队,认养了心愿树,少先队员们在自己制作的五颜六色的卡片上,写下了一个个“绿色”的心愿,慎重地挂在小树上。

望通过一些活动,激发孩子们观察植物的兴趣,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解植物成长的不易,从而关爱自然,进一步增强保护环境的意识。

本次活动的开展,收到了良好的教育效果。让学生在活动中、体验中获得了成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保意识、生态意识,达到了为班级、学校、家乡增添绿色,净化、美化环境的目的。校长说:“绿色学校是寓教于乐的学生

乐园,学校希望在一次次的体验活动中,让绿色的‘种子’在绿色的土地中扎根发芽,茁壮成长,让新世纪的学生永远站在绿色的前沿,与绿色接轨。”同学们兴奋极了,议论纷纷,各个迫不及待地要把她们种下去。各个中队还为小树挂上了心愿牌把亲手制作的爱护植物标语牌和认养牌挂在了小树上。

固堤小学校外活动总结

为了全面提高少年儿童全面素质,我校开展了丰富多彩的校外活动。每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。一、做到“五个”保障

1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。

2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。

3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。

二、回顾总结(一)爱绿护绿活动

3月12日是植树节,固堤小学少先队大队组织了“环保护绿,美化校园”行动,活动的开展对少先队员们具有良好的教育意义。下午3:20少先队代表共80余人,早早的带着各种工具等候在学校大门口,在少先大队辅导员老师的指挥下,少先队员们打着校旗,中队旗走向了固堤街道学校路两旁的绿化带,各小组分工明确,秩序井然,绿化带内的垃圾不见了,

看,队旗招展,队员们的脸上满是快乐的笑容,一桶桶水浇向了返青的树木,一张张笑脸记

下了这美好的时刻;到处是队员们的身影,他们像是美化家园的小卫士,在大家的共同努力

下,小树好像都变得更绿了,这一切都要归功于这次有意义的活动,归功于我们优秀的少先

队员们!

(二)实验基地活动

4月8日组织学生到西瓜地参观,请瓜主讲种植技术,传授栽瓜、育瓜技术。西瓜大王

周玉新给学生讲解有关知识。师生通过活动实践体验到劳动的辛苦和快乐。

校外

活动总

固堤小学

2011.6 结

固堤小学校外活动总结

为了丰富学生的生活经验,培养学生的综合素质,我校开展了丰富多彩的校外实践活动,

一、做到“五个”保障

1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着

队员们“活动”的全程。

2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活

跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。 3、收获有保障:每次活

动有计划、有内容,有相应措施与总结。

二、回顾总结

(一)少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到“固堤敬老院”开展丰富多

彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活

动,为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目,为老人们义务演出。协

助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝老人节,我校开展了向老人送温暖一系列活动。当天

下午,少先队大队部带领学生代表看望了固堤敬老院的老人,并送上了慰问品和学生们亲手

制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。

为了弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,教育儿童从小养成尊老、敬老、孝敬父母的

好品德、好习惯,树立新时期少年儿童的新形象,老人节前夕,我校少先队大队总队号召全

镇少先队员及辅导员向低保户、孤寡老人及镇敬老院,开展一次我为老人献爱心的义务捐献

及为老人做点小事等活动。同时学校还组织部分同学到镇敬老院为老人干一些力所能及的活,

帮助老人打扫室内外卫生,帮助老人洗头发、洗脚、和老人唠家常,老人们非常高兴。最后

同学们还以文艺的形式为老人送上节日的祝福。

在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺

卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥

和的气氛。篇二:校外实践总结报告

附件7

xxxxx大学全日制专业学位硕士研究生校外实践总结报告

附件8.

xxx大学全日制专业学位硕士研究生校外实践鉴定表

附件9.

xxx大学全日制专业学位硕士研究生实践环节评分表

篇三:青少年学生校外活动中心工作总结

青少年学生校外活动中心工作总结

2012年,在县教育局的正确领导和社会各界的关心支持下,青少年活动中心依据《教育局2012年工作要点》及《青少年活动中心2012年工作计划》,以加强思想道德建设为核心,深入开展科技、艺术、体育、文化等特长培训,认真组织开展免费开放活动,积极探索建立与学校有效衔接的工作机制,组织开展参观体验实践活动,推进了全县校外教育的健康发展。现将中心2012年工作总结如下:

一、坚持科学发展观、创新宣传手段、加大宣传力度。青少年校外活动中心自成立以来,始终坚持狠抓宣传工作不放松。2012年进一步创新宣传手段,加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是在县电视台热播频道连续滚动播放招生广告,宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对青少年活动中心有了进一步了解。二是建立活动中心教师联系学校制度,经常深入学校、深入班级了解学生对校外教育活动的需求,进行招生宣传发动。今年活动中心向城区各初中、小学发放宣传资料六千多份,向学生介绍了活动中心的建设前景与今年的活动开展设想。三是通过召开家长会,发放学员通家书、印制活动中心情况简介等渠道及形式向广大家长进行宣传。通过

积极主动的宣传工作,让广大家长和青少年学生了认识和了解活动中心,有效扩大活动中心的影响力。

二、加强学习,不断提高教职工政治理论和业务水平。学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。特别是科学技术快速发展的今天,学习作为一种能力,更加重要。因此,活动中心积极倡导“学习就是工作,工作就是学习”的理念,把推进“学习型单位”创建工作,着力于打造德艺双馨的教师队伍作为首要任务。坚持每周2小时的集中学习,要求教师每周要有不少于4个小时的自学时间,通过学习笔记展览评比、学习心得体会交流等活动,督促教师不断提高政治素质和业务素养。鼓励教师登录中国校外教育网和省校外教育网学习,积极申报“校外教育”课题,带领教师出外实地考察培训,学习借鉴先进地区的有益经验,不断提高他们的思想认识和工作业务水平。通过学习与交流,教师信息量丰富,理念自觉更新,工作的主动性和创造性有了明显提高。

三、加强内部管理,提升办学水平。

一是完善各类规章制度。2012年,根据县教育局的要求,活动中心致力于构建制度、职责、考核三位一体的管理体系,对《中心工作职责》、《主任工作职责》、《各部室岗位职责》、《活动中心日常管理制度》、《职工学习制度》、《职工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免费开放制度》等进行了认真

修改和完善,进一步明确各个岗位的分工和职责,在此基础上根据中心的运行状况和工作实际,又陆续制定、建立了一些规章制度,初步理顺了各方面的关系,确保了活动中心各项工作的有序开展。

二是严格教学辅导管理。要求各个专业培训教师按照中心统一培训计划,结合本专业特点,制订操作性很强的专业课培训计划,上课前认真备好教案,经中心主管人员审定后施教。在教学实施上下功夫。对各专业教师上课情况随机抽查,并定期不定期听课、评课。每期培训中向学生和家长发放调查问卷,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高教学辅导效果

三是对加强设施设备的管理。定期组织人员对水、电、暖、办公、生活、教学等设施进行检查、保养、维修,保障公共财产的合理使用,延长使用寿命,防止了意外事故的发生。

四是加强安全工作。加强中心人防、物防、技防建设,加强各专业学生安全管理及周边治安综合治理工作,研究建立突发性公共事件应急管理体系,落实中心值周人员楼内巡查和门卫执勤工作,经常开展安全检查和隐患排查活动,每月一次安全检查,及时消除各类不安全因素,每次安全检查都进行登记建档。

四、创设活动载体,丰富活动内容,促进校外教育健康

发展。

一是严格执行国家彩票返还公益金建设项目有关规定,坚持活动中心节假日、休息日全面免费开放,提供所有活动设施,让学生根据自己的兴趣爱好自由的选择活动项目,尽最大限度提高中心设备利用率。活动中心主动与学校联系,学校在周一、周四、周五下午3:00至5:30,每次组织200名左右学生在活动中心开展活动;周三晚上6:30至8:30家长带学生到活动中心参加活动;周六下午3:00至5:30,学生根据自己的爱好,自由选择活动项目在活动中心活动。年内,累计接待未成年人近40000人次。主要活动内容及形式是:(1)参观教育展;(2)参观青少年活动中心场馆;

(3)观看爱国主义专题片;(4)开展专题讲座;(5)认识天体;(6)了解气象知识;(7)学习棋类技巧;(8)感受汽车模拟驾驶;(9)拼装四驱车;(10)学习民族音乐;(11)美术写生;(12)学习网络知识;(13)进行乒乓比赛;(14)认识武术器械;(15)进行艺术品加工制作等。通过诸如此类的多形式多内容的校外活动,广大青少年学生接受了教育,增长了知识,开阔了眼界,陶冶了情操,提高了能力,愉悦了身心,受到了锻炼。

二是考虑群众的需要、学员的爱好兴趣和他人之不及的要求,坚持低收费或不收费开办科技、绘画、信息技术、乒乓球、图书阅览、电影、书法、棋牌、舞蹈、声乐、器乐、英语、语言、武术、电子琴等15个个门类的特专长培训班,满足学生多样化多层次的兴趣爱好,为兴趣爱好和专业水平不同的学生提供实践舞台,进行成功体验。2012年,为学校培养各类特长生200多名。

三是在活动中心网站发表中小学生文章,上传教学课件等资料,展示学生电脑制作等作品,激发未成人的兴趣,培养他们的特长。

四是组织活动中心学员参加科幻画、科技制作、声乐、舞蹈等专业的县级、市级比赛,参加县上举办的春晚、中小学生文艺大赛等公益演出。

五是定期不定期组织城区中小生参加活动中心举办的科普讲座,开展科普活动,培养学生创新意识和实践能力、营造未成年人科技教育环境。

六、今后的工作思路

总结工作、积累经验、寻找差距、正视困难,目的在于更好地谋划新一年的工作。2013年,活动中心将以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,积极探索新形势下校外教育工作的方法和路子,以制度建设为抓手,以教师队伍建设为根本,以培训为基础,以活动为延伸,抓好青少年各类特色团队建设,不断提高教学质量和服务水平,增强自身发展的动力和活力,扎实推进各项工作的和谐、可持续发展。篇四:青少年校外活动中心总结青少年校外活动中心工作总结

我青少年校外活动中心各项工作在区活动中心的正确领

导和大力支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,坚持从实际出发,抓品牌创特色,不断探索校外教育新思路;积极创设载体,开展丰富多彩的主题教育实践活动;全面提升活动站管理质量和水平,圆满地完成了本学期各项目标任务。现将活动中心工作总结汇报如下:

一、坚持科学发展观,加大宣传力度,使活动站家喻户晓

我青少年活动中心自成立以来,始终坚持狠抓宣传工作不

放松。今年,活动中心进一步创新宣传手段,加大宣传力度,对活动中心开展的各类社会实践活动进行专题通报,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。

二、促进青少年学生健康成长和全面发展

活动中心不但注重青少年个性品质的养成教育,而且更注

重青少年道德情感的升华和道德行为的培养。今年以来,我们积极创设载体,寓教育于丰富多彩的活动之中,为青少年的课余生活创造了一个更为广阔的活动空间。在工作中,我们坚持专业培

训和实践活动并重,在搞好培训工作的同时,积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。

(1)4月,活动站开展了“缅怀先烈、展望未来”扫墓活

动。第一站我们带领学生来到九龙泉烈士纪念碑前,在这里师生向烈士敬献了花篮,凭吊了烈士陵墓,使全体师生受到了一次心灵的洗礼,接受了一次深刻的爱国主义教育,同时也拓宽了活动中心德育教育的形式。第二站我们来到南泥湾大生产展览馆。在参观了大生产展览馆,再一次激发学生的爱国热情。这次活动虽然只有一天,但使青少年学生开阔了眼界,也使他们受到了革命传统教育。

(2)开展文艺活动比赛,打造活动中心品牌项目。活动中心

组织各学生开展了小发明、校制作比赛、舞蹈比赛,演讲比赛。活动极大地培养了学生活动兴趣,促进了学生身心健康发展。

(3)开展“首届趣味运动会”活动。活动的开展,增强了学

生体育锻炼意识和集体荣誉感。

三、全面提升活动中心管理质量和水平

今年活动中心紧紧围绕省级教育强县复验目标任务,我活动

中心全面筹划,高质量、高标准开展创建工作。一是相继成立了相应的创建工作领导机构,为工作提供组织保障,加强对活动中心工作的领导和指导。二是坚持规范化、人性化管理、明确责任,严格执行目标责任制。

1、活动中心坚持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。

建立健全了《活动中心工作人员职责》、《安全保卫制度》、《请假制度》、《财务管理制度》等一系列制度。

2、活动中心实行严格的岗位目标责任制,不断提高管理效

率,将管理、活动、安全等责任细化分解到每一名活动中心管理人员上,学期末实行严格的目标考核,从而不断提高管理效率和服务质量。

3、坚持安全第一,消除安全隐患。不管是培训,还是开展

活动,活动中心都把学生的安全放在第一位,做到万无一失。一年来,活动中心没有出现一起不安全事故。

四、今后设想

在进一步发挥中心阵地优势的前提下,确立以“优势求

生存,特色求发展”的工作思路,按照“保持已有优势,拓展现有优势,谋划未来优势”的发展定位,认真分析形势和挖掘自身潜力,既大力发展个别方面的特色,又积极发展整体性特色,不断提高特色发展的水平,走出一条具有我校特色的校外教育发展之路,力争早日把我校青少年校外活动中心打造成青少年朋友的

校外乐园,未成年人思想道德建设的校外基地。

南泥湾中心小学青少年校外活动中心

二〇一二年七月五日篇五:2013校外教育活动教育总结

2013小学校外教育活动总结

本学年度我校校外活动主要包括文化艺术、体育健身、科技活动三大类别,活动项目有文学欣赏、趣味数学、英语会话、科技制作、体育、音乐、美术、绿色网吧、等内容,学生可以根据自身兴趣特长,因趣选学。为了充分发挥校外教育功能,组织实施丰富多彩的校外艺术、

体育、科技教育活动,使广大小学生在校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,培养广大小学生的专长爱好,带动校外活动的广泛开展,特作了本年度工作总结:

1、通过开展“五个一”活动,即读1本好书社会调查报告,写1篇道德实践文章,进行1次社会调查,做1件好事,走访1户烈军属或老战士。学生的社会责任感得到加强,阅读能力得到一定程度的提高。

2、深入开展以“小手拉大手,共创文明卫生城”为主题的教育活动,开展“我们的城市文明”调查活动,撰写调查报告,记文明日记。学生的环保意识得到加强,尤其是我们的家乡——平定环境问题比较突出,垃圾到处乱扔,污水横流,学校附近更是如此,小商贩把塑料袋子弄得到处都是,这个调查活动让学生真正体会到环保的重要性,认识到环境的保护应该从每个人做起,从小事做起。

3、国庆前以“爱我中华”为主题进行演讲比赛。开展以“我与红领巾的故事”、“红领巾伴我成长”征文活动。鼓励学生读名着、读科普作品,写心得、写随笔,为今后的学习打下基础。

4、开展以“在快乐中实践,在实践中学习,在学习中成长”为主题的少先队活动。如帮父母做家务、为长辈做一件实事,开展感恩活动、学习一个新本领等,提高少先队员的综合素质。

5、进行地震演练,让学生知道如何避险,配备校警进行安全巡逻,、细化环节保安全。活动期间要安排专人带班、值班,保卫工作人员要加强巡逻,严禁非活动人员进入学校,并及时签订安全管理责任合同书。

教育学生不和陌生人说话,不和陌生人走,遇到危险不要慌乱,要沉着冷静,寻找机会报警。

6、以班级为单位进行“欢度新年”文艺演出活动。学生尽情欢乐,表现特长,唱歌,跳舞,武术社会调查报告,演讲,乐器??个性得以彰显。

我们通过这些活动,以服务素质教育和服务学生成才,以开展学习、实践、体验活动和拓展训练为途径,增强学生运用知识、解决实际问题的能力,帮助学生构筑健康向上的精神支柱,增

强学生抵抗挫折和适应社会的能力,增强学生的创新意识、团队意识和进取精神,充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用,不断推进校外教育健康、持续发展。

大学生校外实践活动总结

大学生校外实践活动总结 【 - 大学生实践工作总结】 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。本文是为大家的大学生校外实践活动总结,仅供参考。 实践总结篇一:社会实践个人总结 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才, ___范文之工作总结:社会实践个人总结。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局,建设局,新闻报社,电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹,我们需要!这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择!在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时…虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务既要相信自己,又要相信他人。我们都知道,天下没有的午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。 最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒

外出活动总结

外出活动总结 篇一:班级外出活动总结 班级活动总结 我们班同学与早上8点半在东区八号楼前集合,乘车出发,路上耗时近三个小时到达阿瓦提刀郎部落。在刀郎部落同学们开始游玩,参观部落的历史长廊,欣赏疆内特色文化,同学们在古老的文化前发出阵阵感叹。在水上游乐园中,我班同学分成五个小组,进行比赛。在欢声笑语中,时间静静地流过,下午五点半全班同学准时离开刀郎部落。于傍晚八点到校。 在活动中,班级成员没有擅自离开小组中的其他成员单独行动,确保了同学们自身的人身和财产安全。在比赛中,同学们听从班主任和组长的安排,把比赛进行的井然有序。同时全体活动人员在集体活动中展现出了自己的精神风貌,体现出了塔大学生的修养。这次活动增进了同学和班主任,同学与同学的友谊,增强了班级凝聚力。培养了大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,为创建温暖和谐的食科17-2班奠定了坚实的基础。 在本次活动中,也有一定的不足,在水上玩游戏时,因大家玩得开心,有时难免有打湿衣服的同学,班委对此认识不足,强调不够认真,使有的同学没有衣服可换。下次一定注意考虑全面,为班级更好地服务。

食科17-2班 篇二:公司组织出游总结 公司组织出游总结 为了让大家放松减压,增强同事之间的沟通交流,增进彼此友谊,我公司特于XX年7月4日组织了一次全员坝上之旅。带我们亲身体验一下坝上风吹草低见牛羊的圣境。 此次活动由综合保障部和行政人事部合力组织推进,旅行前两部门做了详尽的部署工作,从住宿、餐饮、交通到人员统计、行程安排、活动通知,事无具细,每一个细节无不凝聚了两部门的心血和让员工玩的开心、玩的尽兴的深切愿望。 7月4日下午1:00,各部门员工在公司大院集合,清点人数,井然有序的上车,踏上了我们的愉快之旅。行车途中,大家兴致十足,有的迫不及待的拍摄窗外的美景,有的海阔天空的聊起了家常,更有的玩起了扑克。四个小时的车程在大家的欢声笑语中很快就结束了,我们顺利抵达心心念念的坝上草原。很快综合保障部为大家分发房间钥匙,大家兴高采烈的进入自己的房间。5:30,大家齐聚餐厅,聚餐期间,大家兴致都很高涨,互相谈天说地,吐露心声。餐后,进行自由活动,有的玩起了扑克;有的唱起了歌,歌声嘹亮,在空中回荡;有的已经迫不及待的外出欣赏草原独特的风情,抬头仰望,天蓝欲滴,碧草如翠,云花清秀,野芳琼香;淋

小学生社会实践活动总结集合7篇

小学生社会实践活动总结集合7篇 小学生社会实践活动总结集合7篇 不经意间,一个活动就结束了,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是精心整理的小学生社会实践活动总结8篇,希望对大家有所帮助。 小学生社会实践活动总结篇1一、指导思想: 著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑期社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。 二、活动目标: 1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

3、在活动中体验读书给本身带来的快乐,提高欣赏能力。 4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。 三、组织机构: 指导老师: 社团社长: 社团成员:五—六年级的喜爱读书的学生(50人) 社团主编: 社团播音: 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵20xx关于小学生暑期社会实践活动总结活动方案。 2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈 4、定期交流读书心得体会 小学生社会实践活动总结篇2 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生自我管理,自我教育的能力,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展了一系列的学生自我教育的实践活动。现就我校活动情况做一总结。

校园实践周活动总结

校园实践周活动总结 #校园实践周总结1 #经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析

问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 艰辛知人生,实践长才干 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。 从群众中来,到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

校外实践活动总结

校外实践活动总结 社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把校外实践活动落到落到实处,我校把校外实践活动作为一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效叙径,积极组织活动,今年我校组织学生参观华都食品公司。 通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人奠定了基础。 为及时总结经验,将社会实践活动更好的推向深层次,现将活动简要总结如下: 一、领导重视机制健全措施得力 社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、主动性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观和世界观,这就是领导班子的共识。

二、内容丰富形式各样 在本次活动中,师生们在华都食品公司领导的带领下先后参观了生鸡处理的生产线、熟食加工车间、食品安全检测中心、在研发室品尝了各种鸡肉制品。参观过程中,华都食品公司的领导耐心地向同学们讲解了华都的白羽鸡是如何进行养殖、生产、制作成成品的过程以及与普通柴鸡的区别。通过本次活动学生开阔了视野,学到很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。通过本次社会实践活动,培养了他们的服务意识,并牢固树立为人民服务和为社会主义服务的思想。 总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接了教育、增长了才干、展现了自我风采。我校今后将继续努力做好各方面工作,不断丰富社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献! 工 2017年9月19日

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社会实践活动总结 六月末,刚结束考试的我们带着同样的热情来到了东莞市第三人民法院(以下简称“三院”),开始我们的实习生活。七周的回忆,留下太多的感情,也带回了满载的收获。

庭的工作任务冠居全院前列这样的部门,我们的队员也是兢兢业业、毫不松懈,甚至在很多时候还主动利用晚上和周末的时间加班完成工作任务。在工作上,可以说我们按质按量的完成了法院交给我们的工作任务,进到了我们的职责。

高中学生社会实践活动总结

高中学生社会实践活动总结 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有 着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后 一个寒假,我们**班的集体团员们进行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了 一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道 上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传 单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单, 希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的 话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社 会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我 们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就 微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬, 团员们就有了动力,继续埋头苦干。很快,天就黑了下来。我们的 社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆 满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。 **曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白 了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会 成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不 了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历 过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,

实习周工作总结范文

实习个人工作总结 作为一个应届毕业生,刚开始总是要经历一次实习工作,以下提供一篇关于大学生毕业实习个人工作总结,希望可以给您帮助! 今年 3 月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。 以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事 1 样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。 在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况. 由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。 实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们 1 次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会. 自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长. 同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了 1 定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。 实习收获,主要有 4 个方面: 1 、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1 步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。 2 、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了 1 些宝贵的实践经验。 3 、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好 准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活??记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样 1 句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单? 他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的??很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分! 周工作总结范文 一周的时间,对于长时间的工作来讲,是一个短暂的过程,但是这个短暂的时间依然非 常重要。在一周的工作结束时,如何进行周工作总结呢?以下为一份一周工作总结的范文,

校外社会实践工作心得感想

校外社会实践工作心得感想 这次亲身体验让乐趣我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是 一次人生道路经历,是一生宝贵的金融资产。在今后我要参加更多的 社会实践,磨练自己的同时让自己认识的愈认识多,使自己未踏入社 会就已体会社会更多方面。下面是为你精心整理的校外社会右面实践 工作心得感想五篇,仅供参考,希望对你有所努力。 #校外社会实践工作心得感想1# 这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰 富假期生活 为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从弱势群体实践中检验自我。这次的社会实践收获许多。我认为以下 四点是在工作中缺少的。 一.在社会上要善于与别人沟通 经过一段时间的让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技 术是需要长期的特训练习。以前组织工作的机会不多,时候使我与别 人对话时不会应变,会使对谈时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟 通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人相互关 系合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你 的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 二.在社会中要有自信 自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接 触顾客中其,我醒悟了自信的重要性。你没有特殊教育经验没有关系。重要的是你的能力自己不比别人差。社会工作经验也经验和教训是历 练出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信或使你更有活力 更有精神。 三.在社会中要克服自己畏惧的心态心态

开始放假的时候,知道要打休假工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验贫乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的强硬态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。 出来其实有谁一生下来就什么都会的,小时候自已不怕,尝试过吃了亏就担心,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有世界性征服自己根本无法征服世界。有勇敢面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地 四.工作中不断地丰富知识 知识宛如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 国立大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼体能训练基地,能将补习学校学的知识联系于社会。素质教育是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的迈入基础。 #校外社会实践工作心得感想2# 时光飞逝,告别了短暂短暂的高三打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重教学改革的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的幼儿教

(实习报告)社会实践活动总结

社会实践活动总结 根据院团委的要求,我支部开展了双休日社会实践活动。本支部的立项为《____(省、市、区、县)文化遗址的现状与保护》,支部分成四个项目组,我参加了以吴佩琼同学为组长的对____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)南头古城现状与保护的社会实践和调查活动。此次社会调查与社会实践活动中,古城内的关帝庙、东莞会馆、海防公署等多处市级文物保护单位,以及具有岭南乡土特色的清代传统民居、寺庙、祠堂等材料都具有很大的研究意义。我们对其现状进行调查,并提出保护方案。我们采取了实地调研与资料查找相结合的方法,2次调研,2次出外寻资料,然后根据实践写出报告。在此次实践中,我和小组成员共同外出,我们小组成员都非常积极的参与活动。在组长的安排下,组内分工明确,组员各尽其责,小组活动高效有序。南头古城博物馆的馆长负责成个古城文化遗址的管理,我们与他进行了交流,他给予了我们大力的支持。经过这次实践,我对南头古城有了了解,并丰富了自己的实践经验,对以后进行活动有很大的帮助。 据原宝____(省、市、区、县)治记载深圳新安古城建于明洪武二十七年(即公元____年),古为广州左卫东莞守御千户所城,至明万历元年(即公元____年)设____(省、市、区、县)后,这里即为县治所在。城以东西最长680米,南北宽500米,成内六纵三横的道路与北高同低的自然地势结合完美,故得名“九街”。____(省、市、区、县)内设有衙门、会馆、监狱、祠堂、街市,可以称得上是当时配置完善的成熟社区了。古城门约有三层楼高,加上深厚的城墙,岁

月和战争在它凹凸的墙身上留下了数不清的痕迹,令人感到城门就像一个执着的老人,仍默默地守护着它的新安城。 进入新安城门,残旧不堪的南城门几近支离破碎,好在渐渐搭得密集起来的脚手架,还可以让人隐约感觉到它的被照料。首先就能看见海防公署,因古时新安占尽地利,尤其在海防位置方面,因而得朝廷遣兵驻守,海防公署即为当时的海兵驻地,亦相当于现时的海军司令部。在海防公署的旁边,有一间接官厅,是古时候用来接待办理公务和过往官员的地方,曾改为斋堂。但现在已经人去楼空了,只有门前那棵大榕树和积满尘埃的窗花在思念着它光荣的岁月。在海防公署附近已见不到有其它旧的建筑物,让大家有点失望,但又不愿意就此离开。我们沿着小路踱步,小巷里面全都是铺了马赛克、镶玻璃窗的城中村,不再是明清时代的旧民居。我们不禁发出感慨,经济的发展难道真的非要以破坏老祖先给我们留下的遗产背道而驰吗?卧云香榻吐春风,含珠银灯通仙域,这是新安烟馆门前的一副对联。鸦片在清末入侵中国,新安也是其中一个受难之地,后来英国更发动鸦片战争并侵占中国领土,那段历史实在是可耻可恨。与当铺为邻的正是一间钱庄,钱庄在古时社会占有很重要的地位,规模大的钱庄,除了办理存放款业务、开发庄票外,还发行钱票。再往里面走就是衙门了,我们只在电视上见过衙门,想不到现在真的站在它跟前。牌匾上「广州府____(省、市、区、县)衙」的大字、房檐上的雕花和房顶上双龙戏珠的图样,感觉比现在的政府大楼还威严。 从遥不可及的明代留存下来的一砖一石,在今日的深圳显得那么不真实。闭上眼触摸一下城门的身体,年代久远的凹凸不平手感清晰得令人感动。一座构筑于遥远年代的城门,却是这样把我们与身处的这座现代城市拉近了。更为

大学生校外实践活动总结

大学生校外实践活动总结 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。本文是小编为大家整理的大学生校外实践活动总结,仅供参考。 实践总结篇一:社会实践个人总结时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才,中国大学网范文之工作总结:社会实践个人总结。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。 我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局,建设局,新闻报社,电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹,我们需要!这次实践,我想我们

其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择!在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时…虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务既要相信自己,又要相信他人。我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。 最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我

社会实践活动自我鉴定

社会实践活动自我鉴定 教育和社会实践相结合才是成才之路。那么你要怎么去写社会实践活动自我鉴定呢?下面由本小雅精心整理的社会实践活动自我鉴定,希望可以帮到你哦! 社会实践活动自我鉴定篇一 短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性! 怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。 在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病

历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。 经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。 即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。 在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可

学生社会实践活动工作总结

学生社会实践活动工作总结 我校努力实施新课改,积极开展综合实践活动课程,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。 根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。 现就我校综合实践活动的总结如下: 一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出教室,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。 新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社 会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要

求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。 二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。 学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。 三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。 综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开

版实习周工作总结

参考范本 最新版实习周工作总结

转眼间已经在固体制剂车间实习一个星期了。作为内包机装线上的一员,在领导的指导和师傅们的帮助下, 我很快适应紧张有序的生产工作,大家对我关怀备至, 时常给我鼓励和帮助。下面,我对来到固体制剂车间后的一些学习体会进行总结: 一、感想和体会 1. 态度决定一切。工作时一定要一丝不苟,认真仔细,尤其作为一名装药岗位上的员工, 更是要具备较强的责任心。在和师傅们工作的这段时间里,她们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象, 我也 从他们身上学到了很多自己缺少的东西。 2. 勤于思考。虽然之前在丸剂车间也是在装药岗位上工作, 但两个车间的设备有一定差别,质量控制点和设备点检等也就有所不同, 因此,在工作中就需要通过师傅的教导和自己实际操作中勤于思考, 不断 改进工作方法, 提高工作效率。而且生产线上的工作也比较繁琐枯燥, 尤其是摆瓶,需要你多动脑筋, 不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率, 减少工作所需时间。 3. 不断学习。要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这样才能工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为, 一定要对自己职业的专业知识有所熟悉, 对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的员工。因此, 我要认真学习装药岗位标准 化操作指导书,熟悉设备点检内容并掌握装药岗位的质量控制点, 以便更好地工作。

二、明确岗位职能 根据岗位职责的要求, 我的主要工作及学习任务主要分为三块 1. 供料。主要摆瓶和倒药摆瓶是要求动作快和手眼配合好。摆瓶:一要确保摆瓶速度能跟上装药速度、一要保证药瓶完好, 不能出现豁口瓶、畸形瓶和瓶体上有斑点、异物。倒药:倒药我认为主要需要强调复核。在将药筒放置到机器上前一定要复核药品的品名、批号, 在确认无误后才能使用。另外,要学会正确操作机器, 遇到突发情况要能够正确应对。 2. 装药。由于装药设备与丸剂车间的差别, 需要装药人员手工将缺粒添上。在学会操作装药运行设备下, 可以总结为上看、下看、左看、右看。上看装药板,将缺粒添上, 将畸形及异物药丸挑出;下看药瓶口, 洒药要及时再添上。左看药瓶,确保药瓶供应, 及时将倒瓶扶起,在要瓶供应不及时时要迅速暂停设备。右看药瓶, 防止出现空瓶半瓶流到下一道工序。 3. 看瓶。当装完药的一组六个瓶子送出后要检查是否有空瓶和半瓶, 并随时检查地面是否掉药丸。四、认识个人能力不足。 刚到车间一个星期,还有许多不足。摆瓶速度不够快, 需要多练习并进行总结改进。机器操作还不够熟练, 也需要多操作练习。还有许多不足需要通过实践来发现和改进。 三、今后自己努力方向

最新校外实践活动总结

校外实践活动总结 本学期,校外实践基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。 一、加大了社会实践的力度 少先队大队部组织队员,定期活跃在社区的角角落落,全方位地开展活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱心奉献社会”活动,组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中,通过实地实践、义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。表现突出的队员有:杨鸿阳、吴畏、顾婉彤、孙一凡、初莹、关婷、蔡平。 二、针对学生的实际开展活动 1、结合“学雷锋”“劳动节”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 2、以培养队员们的环保意识为宗旨,教育他们从身边的小事做起,少先队大队部组织四五六年级学生到街道上清理卫生,表现突出的班级有:五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培养环保意识,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。 3、对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。 4、各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理,帮助做力所能及的事情,充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。 通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 总之,本学年的校外实践基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

外出野炊活动总结

外出野炊活动总结 外出野炊活动总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身得某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识得一种书面材料。下面是外出野炊活动总结,请参考! 工会野炊活动总结1 在班委得精心准备下,2**2年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。 11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00-10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。

来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。 餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。 最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。 班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。 工会野炊活动总结2 日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真

学校实践周工作总结

学校实践周工作总结 学校实践周工作总结一工作了一周,最大的改变就是身份的转换,从一个学生转变成一个职员,经历的是之前所没接触到的,不同之处不仅仅是知识上的不同,还有很多做人处事的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周,对现在的生活很充满新鲜感、期待和幻想,对自己很有信心,这也许是自己的另一片展示自己的天地,或许可以更好的认识自己。 在学校只学习了软件的各工具的使用,或是给一个图让你做,如今接触到的是给你一个要求,一个概念,你得按要求做出效果图,第一份作业就是文字排版,这个还算简单,在学校已经学了这个软件,只要细心就差不多没问题,唯一不同的是在工作中得考虑到材料问题,所以要考虑到实际进去图片大小的排版,这周还做了几个小画面,还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多,对自己很有信心。 时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让老板放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

这周慢慢的进入了状态,做的事多了,单子的类型也不一样了,上周的我只排些小画面,自己这关过了之后还得让老板定稿,原来很多事情做过了记住了下次就简单了,像是横幅的排版,只要记住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己给自己定稿,然后直接发出去加工了,这就是一个跨步,我会努力的,相信自己会学到很多。也会严格的要求自己,争取更大的进步。 学校实践周工作总结二上周工作如同上周的天气一样,有风雨,但更多的是温暖、舒适与幸福。 先说温暖。上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资水平的通知,根据该通知精神,我校教师每位在职老师都上调了基础性绩效工资,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。学校lkx主任为此项工作进行了认真细致的填报,完善了相关的申报手续,待相关部门审批后即将兑现到位。在物价飞涨的今天,这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。我们的金保卡也即将发到每位老师手中,具体的功能、用途及注意事项,lkx主任将发到每位老师手中。担心会上讲老师们记不清楚,后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中,请务必仔细阅读。 说它舒适,是本周除周一上午卫生监督所到学校检查工作外,没有其他的大检查、大的活动参加和承办,让人倍感

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