实习周志20篇

实习周志20篇
实习周志20篇

第一周(

这是离开校园面对社会的第一周,从这周开始我将不是一个在学校的学生,而是将会面对社会的年轻人,在这一周的时间里,找到了一份能锻炼自身吃苦耐劳的工作,虽然工作的内容与我在学校的所学的内容有很大的差异,而且这些东西是我从没接触的,感觉好难。可是我想这些都是我们应该经历的,就用我学习的心态在工作的过程中好好做好我的工作。我会用一颗平常心开始了我的第一份工作,我想这是新的开始。但对于在今后我所将会从事的工作有一定的帮助,且这份工作中我所要经历的事物对将来会有一定的提高,并能加以利用让自身的缺点得以完善。学会去看清这个社会,学会去怎么样才能在社会中生存下去,这将是我这个实习期间,所要去看,所要去学的,只有这样子才能在现今的社会,而不是怕面对这样子的社会。

第二周(

这也是个平凡的一周,每天都做着同样的事,在反复的重演着昨天大前天所发生的事,但每天都还是期待着明天所发生的事,虽然做的事情都是一样的,但是对于每天从自己所做事物中所感悟到的事情天天都在变化着,并从中学习、体会,发现,从而去慢慢的改变自身所有的不足,而去挖掘自身到底有多少的实力,还有去学会怎么去面对人群,并去接触你在学校里所接触不到的社会是怎么样的,去学会怎么样才能在这样的社会中生存,学着怎么为自己的将来去打拼。让自己更勇敢的去面对所要面临的所有困难。我会很虚心的向其他人请教,只有自己有技能在身才可以在社会上生存下去,我每天都很努力的学习希望可以学到更多的东西,这样不管到哪里都能把工作做好。

第三周(

虽然我现在所做的工作只是临时的很基础的,但是我认为人就是要从基础做起,要是没有基础为底,在好的地方也会塌下来的,所以在基层慢慢的学习,从中去体会,去认知世界没有免费的午餐,只有靠自己慢慢的去建设,用自己在实习期间对社会的所见,所闻来武装自己,用在学校中所学的知识来武装自己,去更好的面对将来所在环境中的困难和人际关系。有空跟同事聊天的时候听他说每个人刚进公司都要吃点苦的,那些事虽然辛苦点可是也可以了解公司各部门情况,对以后工作也是很有帮助的。

第四周(

每天都在为生活打拼,每天都在学习吸收在课堂上所学不到的知识,在休息时也充分利用休息时间去学习办公软件的应用,由于做这工作还要熟悉很多办公软件,因为在处理很多不同文件的时候会用到不同的软件,虽然以前在学校有用过,可是也有很多没用到,现在只好边学边用,遇到不懂的就多问问同事,可是刚进公司问太多会感觉到他们也有点烦,自己真的要努力。靠别人是没用的,想做好工作自己努力还是最重要的。希望在工作中好好的展现,希望对以后的工作道路有所帮助和提高。我所要看的,所要学的,还有很多很多。我会努力完善自身的不足。会很努力把自己分内工作做好的情况下学习其他的。

第五周(

以前总是很懒散天天过着没有压力无忧的生活,现在才知道长大工作的时候都没有休假的时间,可是在学生期间的时候整天都在玩,没有用心的去学习,没有去充实自己的头脑,让自己走出社会后都不知道自己到底能做些什么事情,每天都在反复的想自己的目标到底是什么,现在后悔还来得及,起码现在有了起跑的目标,只是希望自己以后不要在迷惘了。在社会中做事情,会遇到很多不同的人,

他们性格,处事方式都不一样,要想做好工作还要了解他们的做事风格,这是因为我们还初出社会还要更好的适应社会,很多东西我们都没尝试过,等到我们有更深的能力就可以让别人适应我们。

第六周(

现在才知道上班原来那么的累,赚钱那么的不容易,才知道自己以前是那么的幸福。可是从这份工作中我也学到了很多,认识到了责任感的重要性,怎么去灵活的面对人,去表现自己的优点,去遮掩自己的短处,以及对人对事的处置态度。慢慢的跟公司的人相处的还挺熟了,他们都比我大,经验也比我丰富,有空的时候就会跟我说很多关于公司的情况还有做事情的时候要注意的一些事,使我在工作的时候少走很多弯路。在公司,不仅要有做事能力还要有很强的处理人事关系的能力,如果没有这个即使有很强的能力也不能很好的做事,因为一个公司是一个很大的团体,只有大家很好的合作才可以使工作效率更高。

第七周(

工作了以后休假时间就变少了很多,一旦有休息也希望可以在家休息,以前一休息就想去玩,有很多想玩的东西,但是工作的时候都很累,没时间休息,也不怎么想玩,只是想好好的休息一下,下周又要继续工作,养好精神努力。有时出来社会做事或多或少会看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。虽然心里很是不舒服,但是面对这样子的现实也是无可奈何的,这也是我们无法从课堂中和在老师同学的交谈中所能学得到的,社会就像一个大染缸,每个行业都有他自身的生存规律,以及生存方式,在学校中把社会想的太美好,对社会上黑暗的一面,然而我们无可奈何。

第八周(

慢慢的工作就多了,本来就有很多东西正在学,这样又变的好忙,要接电话,整理资料,有的时候还要负责记录会议记录,因为没写过就把之前的会议记录调出来看,作为参考资料,刚开始觉得难后来还越做越有心得了。虽然这些都是小事却让我学到不少。现在才知道每份工作都要学习很多东西才可以胜任的,这让我充实了不少。

工作很忙确实很累可是可以学到很多的东西,不仅是自己的工作范围的还有其他工作领域的,工作的时候不止要想到现在还要想到将来,以后也有可能换工作或发展方向换的时候,学习更多领域的东西对我们是很有帮助的。

第九周(

这是一个值得我回忆的一周,我感觉自己过的很充实很快乐,虽然充实中是辛苦的是劳累的,可是在这辛苦中我感觉每天过的都是非常充实,而且每天也从着充实的工作结交了许多朋友,也学到了许多社会中的知识,也在每天都遇到的人中学着去表达自己,学着去跟不同的人去交谈去学习他们人生中的经验,对我将来所要面对地方有许多的帮助,也启发了我许多我重来都不知道的地方。我知道我将来有了这些经验对我的工作将起着重要的作用,也让我能认识那么多不管多少年龄不管男女的朋友。有了他们对我的支持,我对我将面对的未来充满着自信。第十周(

我们公司定期都要更新完善员工的资料,这样我认识了熟悉了很多同事,也跟他们有了一定的交情,办起事来好多了。因为各类文件都要归档管理,当我不清楚某个文件的一些细节的时候,就可以问他们,他们也会耐心的跟我讲。进公司以后我学会了更好的与人相处,每个人性格不一样就要用不同的方式相处,这对自己的工作是很重要的。

300字美文摘抄_美文欣赏(精华版)

《300字美文摘抄》 300字美文摘抄(一): 《春之怀古》 春天必然以前是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师,正 因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。 而关于春天的名字,必然以前有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到舒适,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--春。 300字美文摘抄(二): 秋 童年时的我,对于四序的观点比力恍惚。只懂得春天是暖和的,炎天是炎热的,秋日是凉爽的,冬天是严寒的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的柳绿粉红色; 爱上了炎天在池塘里的嬉欢,冰淇淋的十分刺激;爱上了冬天堆雪人儿、打雪仗、看雪景唯独 秋日,让我感觉枯燥无味。尤其是家乡的秋日,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋谢。无聊之余,至多也不外是几丝忧愁。 语文老师说,秋日是一年中美丽的季节。其时我并不完全信赖,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋日,感受秋日。 秋雨往往是轻飘飘地降落着的,细细的,密密的。风同化着雨,雨追随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不停地渗出颗粒丰满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节拍。日头又从云层里爬出来,将她的余晖送给大地。黄叶在柔和的太阳光的照射下,吐露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。 金风抽丰飘过的处所,树叶会拍发沙沙的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一路翩然起舞,仿佛一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,手舞足蹈。此时,恰好有三两个人从轻飘飘地降落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样貌的转瞬即逝,尤 如白色昙花一现。让我还没来得及细心欣赏,便消散了。 300字美文摘抄(三): 《魔季》 那片大树下的厚毡是我们坐过的,在那年春天。这天我走过的时候,它的柔软仍似当年,它的鲜绿仍似当年,甚至连织在上方的小野花也都娇美如昔。啊,春天,那甜甜的记忆又回到我的心头来了――其实不是回来,它一向存在着的!我禁不住怯怯地坐下,喜悦的潮音低低地 回响着。清风在细叶间穿梭,跟着他一齐穿梭的还有蝴蝶。啊,不快乐真是不合理的――在春 风这样的旋律里。所有柔嫩的枝叶都被邀舞了,??地响起一片搭虎绸和细纱相擦的衣裙声。

英语四级热点作文20篇

-- 热点作文1 11年6月【现学现练】 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled University Mergence. You should write at least 120 words following the outline given below. 1.近年来国内很多大学进行了合并 2.大学合并有很多好处,但也带来了一定的问题 3.谈谈你的看法 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 热点作文2 10年12月【现学现练】 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of How to Bridge the Generation Gap. You should write at least 120 words following the outline given below. 1.父母和孩子之间经常出现代沟 2.出现这种现象的原因 3.为了消除代沟,父母应该…… _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

专题讲座学习心得

专题讲座学习心得 早就听说全员培训,也非常希望自己能参加全员培训,终于我开始了全员培训之路,通过紧张有序的学习、交流,给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法更新更全面的认识,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用到教学中去。经过培训,收获颇丰。通过本次学习,使我们许多农村教师的执教观念有了变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。 首先,先进的理论知识,是教师完善自我的有利保证。对于广大农村教师来说,由于受客观现实诸多因素的影响与制约,很多教师自参加工作以来,恐怕也是初次参与这样的大型培训。对知识结构的更新也是需要亟待解决,对于那些先进的教育教学理念的认识把握也只是停留在自己的模糊层面上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足。而国家的远程培训无形之中解决了教师的这种后顾之忧。在课时安排上,每个专题都设置了一定学时的理论研讨,为学员的理论学习提供了发展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,这不能不是一种提高,更是对教师更新观念的最好礼物,使教师在教学中遇到的问题有了理论上的保证,对提高教师的专业化发展起到了良好的促进。

其次,经典务实的课例,开阔了教师的视野。聆听专家讲座,从中受益。教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评,辅导教师精心设计的学习简报,同行们独到的见解和精彩文笔,都给了我深深的感悟。专家在线答疑,剔除教师心中困惑。本次培训,专门设置了专家答疑环节,对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答,通过与专家的留言答疑,使教师明确了自己今后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多,但作为一线的体育教师还是要主动积极地进行教学、探索适合本地区、本学校的教学方法,积极进行尝试,以次来更好地适应教学,让学生的体质得到有效的提高。 第三、与学员互动,从中进步。在每一次的网上互动交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 第四、享受教育,收获快乐。学习是辛苦劳累的,但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水

专四写作

2018英语专四作文万能模板汇总 2018英语专四作文万能模板:对比选择型 1、适合Advantage / Disadvantage题型 People’s views towards the advantages and disadvantages of 主题词vary greatly. Some believe that 观点1 , while others support that 观点2 . As for me, I agree to the latter idea because its advantages outweigh its disadvantages. There are dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据一. 理由一. The second reason that can be seen by every person is that 论据二. For example, 理由二. From the above, we can easily see that 主题词is beneficial to 总结理由一二. 2、适合Yes / No题型 It has long been a contentious issue as to whether 题目陈述. Some people are of the opinion that 观点一, while others point out that 观点二. As far as I am concerned, the latter opinion holds more weight. For one thing, 论据一. 理由一. For another, 论据二. 理由二. Now, after close examination, it is not difficult to draw the conclusion that 总结观点. Therefore, as a university student, we should 提出意见.

高中美文摘抄20篇

高中美文摘抄20篇 高中美文摘抄(一): 为自我喝彩 或许,梦想和现实相距太遥远,无法把自我放飞;或许,平淡的生活交替轮回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的梦想堡垒,又一次次地被现实摧毁,充满阳光的日子总觉得是那么少。不想流于平庸,却又在平庸中沉没。明明明白盲从是一种无知的表现,却始终走不出那层重围。无数次的挣扎,换来的是脆弱和敏感。重复着别人的老路,蜷缩在窠臼里面不能解脱。这样活着不累吗还不如为自我喝彩! 为自我喝彩,给自我一份执著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼泪,命运鄙视懦弱。困难和不顺在所难免,如果总是沮丧,生活便是荒芜的沙漠,不如用自我的脚步来踩死自我的影子。战胜厄运,首先要战胜自我。 为自我喝彩,给自我多一份自信和信念,少一些怀疑和痛苦。凡事应学会换一个角度,从好的方面着想,人生必将有别样的风景线。这是一种乐观和进取的生活态度。即使有一千个借口哭泣,也要有一千零一个理由要坚强;即使仅有万分之一的期望,也要勇往直前,坚持到底。因为,今日的太阳落下山,明天照样升起,人生也是这样。 为自我喝彩,让自我清醒地意识到:活在固定的生活方式的阴影之下,是多么可悲的事!这不是对人生的大彻大悟,因为这样,人不

会活的洒脱。如果你不因暂时的挫折而唉声叹气,不把别人对你的态度当做一成不变的圣旨,不会因为上司的脸色而抛弃自我的尊严。这样你就会笑看沉浮,谱写自我的人生。第九阅读网 为自我喝彩,不要在乎别人说什么,失败和痛苦只让自我去品尝。在奋斗中,成也罢,败也罢,悲也罢,欢也罢,学会取舍,才会懂得生活;学会善待生命才会宠辱不惊。从盲从中走出来重新审视自我的定位,活出自我的精彩。即使再大的风,再大的雨,自我也会坚持清醒,坚守自我的心灵。撑起一片属于自我的天空。 高中美文摘抄(二): 不从众,做自我 梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。 溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。 人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自我,给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众,他便让世人都随着他一齐逍遥渭水,逍遥天下。 当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自我比作光芒四射的太阳,能够洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:”往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自我的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱

2016年英语四级作文范文40篇(全)

英语四级作文预测范文:抢红包 Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of the picture and then give your comments. Write your essay on Answer Sheet 1. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 【参考范文】 Grabbing red envelopes has been hogging the limelight in our daily life since the 2016 Spring Festival. At no point is it clearer that this activity has endowed our vapid life with the flavor of high-tech and fun, especially giving traditions typical of festive periods, such as the Chinese New Year and Chinese Valentine’s Day, a facelift. However, some people may be trapped in a situation where they put the cart before the horse. Disappointedly, what some people do on festivals is not to communicate with their relatives and friends but to hold their cell phones and fix their eyes on the screen all day long, just in order to grab red envelops. For my part, what really matters is the relationship instead of the money. Essentially speaking, gifting red envelopes is beyond reproach. Only in a rational way shall we not be reduced to slaves of materialism or hijacked by the high technology. Festivals offer precious opportunities for us to send good wishes to our beloved ones and what we should do is to cherish these chances rather than to ignore the essential connotation of the festivals. Anyhow, kinship, friendship and other relationships are above anything and we ought to make every endeavor lest the profound cultural atmosphere of traditional festivals should decline. 【参考译文】 从2016年的春节起,抢红包在我们的日常生活中变得越来越流行。俨然,抢红包这种现象往我们比较乏味的日常生活中添加了些许高科技的元素和乐趣,尤其使得那些传统节假日(比如说春节和七夕节,等等)的习俗变得焕然一新。 但是,有些人似乎有点本末倒置了。令人失望的是,有些人在节假日整天拿着手机,盯着屏幕不放,为的是能抢到红包,却不和家人、亲戚朋友交流。在我看来,真正重要的是人与人之间的那份感情而不是金钱。从本质上来说,发红包无可厚非。但是只有理性的做法才会让我们能免于成为物质的奴隶并且不被所谓的高科技所绑架。

专题讲座学习心得体会

专题讲座学习心得体会 其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的积极寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。 通过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你一定要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关系复杂的现实社会,如何处理好人际关系,如何培养自我管理能力和理财能力,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。 专题讲座学习心得体会 [篇2] 阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。聆听了李千金老师《圆圆的沙粒》,林慧琴老师的《微笑》,苏伟毅老师和施丽聪老师的讲座,感悟颇深,受益匪浅,获得思想启迪: 一、教师主导不可缺少 阅读教学中,强调学生的自主性,并不是一味地要求教

师放弃对于阅读活动中的主导作用。在学生的个性化阅读中,教师一定要注意保持自己的主导作用,要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经验的局限性,在个性化阅读中有一些不正确的理解,甚至是荒谬的地方。对于学生的这些体验,教师要多一些尊重,多一些交流,从中了解学生的理解方式、水平,给予纠正,引导学生形成正确的观点。 二、突出学生的主体地位 传统的阅读教学是教师围绕重难点精心备课,精心设问,把学生送进预定的圈子,学生是被动地接受教师现成的结论。教师没有意识到学生是阅读的主人,教师要归还学生阅读的主动权利,引导他们确立自己的阅读主体地位,使学生成为真正意义上读书的主人。使学生成为自觉主动的行为者,而不是教师活动的追随者。 三、创设“情境”,真切体验 个性化阅读是体验性阅读,学生带着热情,凭自己的经验能力与文本进行对话交流,是以自己各种感官去触摸品味,体验文本的,这时他的独特的心理感受,情感意志,想象理解都将在文本上打下鲜明的个性的印痕。为了能让学生真切的感悟体验文本,教师应该针对其心理特点,巧妙地创设各种情境,通过多媒体展示、角色扮演等手段,构建一个引力强劲的阅读磁场,激发他们的阅读兴趣与探知欲望,在对文本的还原和体悟中感受阅读的妙趣横生。

专四作文写作技巧

常用模板 1. 问题解决型(如1998 ,2002) 引言段:复述题干中的背景 a. -------- has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their ways. b. Recently, -------- has become the focus of the society. And in this way, people swarm挤满to -------- and serious problems follow. c. -------- has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but created some serious problems as well. d.Nowadays more and more people are beginning to be aware of t he seriousness of--------. I would like to suggest a way to solve the problem. We might as well (解决的方案). It is necessary that we do so for the following reasons. 主体段:For one thing, (方案的优势1). (详细阐述) For another, (方案的优势2). (详细阐述) 或者有3种以上优势和理由的,参考使用: To begin with, then, furthermore, finally To start with, next, in addition, finally First and foremost最重要, besides, last but not least Most important of all, moreover而且, finally 总结段:Above all, it is highly recommendable可推荐的that we solve the problem in/through ... for its advantages of A, B and C (这里再把理由压缩一下叙述一遍). 2. 建议型(如2005)

美文摘抄200字40篇

美文摘抄200字40篇 美文摘抄200字(一): 1: 雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁干净地感觉,然而冰冷地雨水却不能冲洗掉我身上灰色地心境!我从喧闹地街心走出来,那灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后仅有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。以往有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢地走过...... 2: 信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮忙你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你坚持崇高地心灵。 耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。 大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,梦想和信念就是人生大厦地支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,梦想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它地铁轨,梦想和信念就是人生列车上地铁轨。

3: 人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。只是因为日常地琐碎生活地纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。 夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实地审视自我,在生命地深处,你最终倾听到-丝悠然地脆鸣。这是-首真善美地诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。 月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露地良知,走出世俗地樊箱,在灵魂地高处,你最终感念到-波必然地律动。这是-支真善美地歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。 4: 雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!美文摘抄200字 5: 轻轻晃动手中地茶杯,看淡绿色地茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不一样地位置,试图寻找-个属于自我地最佳

4级写作(20篇)

Topic 1 Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the influence of smart phone addiction. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 【范文】 Smart Phone Addiction Has it ever happened to you? Have you been among friends,whose eyes focused on their smart phones, without saying a word for a long time? As is illustrated in the picture above, lots of people suffer from that “smart phone addiction”. Ironically, modern technology, which is supposed to enhance our contact with each other, has actually become the barrier to personal communication. That phenomenon is superficially plausible, but it is harmful in the long run. As for individuals, the unwillingness to communicate may produce the estrangement between people. Concerning groups, relations are indispensible for interpersonal communication in the course of team work. From a social aspect, the survival and growth of a group is mainly dependent upon the sound communication with others. If not, the world would become a horrible place filled with misunderstanding and indifference. We can conclude from the previous discussion that interpersonal communication is of vital importance to us. It is high time that we put down the smart phones and resume communication with others. Only in this way can we make our society more peaceful and harmonious. 【译文】 智能手机瘾 在你身边发生过这样的事情吗?你是否经历过与一群朋友在一起,大家却都只盯着自己的手机,相互之间长时间一言不发?如上图所示,现在有很多人都有这种“智能手机瘾”。 现代科技本该用来增强人们之间的联系,但极具讽刺意味的是,它反而成了人际交往的障碍。这种现象看似合理,但从长远来看,贻害无穷。就个人来说,不愿与人交流会使

创业专题讲座心得知识分享

创业专题讲座心得

创业专题讲座心得 随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业成了许多同学毕业后的一个选择。创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策。大家都知道创业是充满机遇和挑战的,而怎样创业?创业的人需要具有什么样的特质?这样的问题我们在平时的课程中没有机会得以解答,这个学期,学院开设了创业专题讲座,给了我们很好的引导,让我受益匪浅。 这几次的讲座中,我印象最深刻的是XXX老师的“大胆创新,科学试错”专题。一方面是因为之前上过XXX老师的管理学课程,对XXX老师很熟悉,一方面是以前在社团工作中接触过许多尝试创业的同学,对于老师所说的“科学试错”的观点非常的认同。 创业能力被联合国教科文组织列为大学生在学术和职业技能之后应具备的第三种能力护照。然而,一方面,大学生对创业非常热衷。据当地一些统计数据显示,70%的大学生对创业很感兴趣。另一方面,创业的失败率仍然很高。大学生创业失败率高达70%,成功率仅为2%~3%。因此,宣传和实施创业思想,提高企业家意识,培养创业能力,学校对想要创业的同学提供更多的帮助尤为重要。创业,特别是对于大学生来说,很多时候是冲动的结果,没有经过深思熟虑,也没有足够的市场和社会环境的调查和分析。同时,我们的个人能力还有待提升,没有专业技能的指导,难以掌握市场趋势;也有同学容易过于追求创新,偏离实际,缺乏资金……所以很多大学生创业初期都会面临各种困难无法解决,最终导致失败。 “创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必须具备智慧和勇气,创业是一种生活方式。”创业应该大胆创新,不应该效仿,要找到自己喜欢的事情,找到自己的价值。不能看到其他人赚钱就效仿,盲目跟风成功的机会很小。 对于创业所需要做的准备,我认为最根本的是在一开始就会充分了解和掌握自己要从事的行业,不仅要考虑社会环境,市场环境,还要应考虑自身情况,并采取各种措施(如与他人合作)尽可能降低风险。另外,像XXX老师说的,创业应该脚踏实地,一步一步来,敢于试错,不急于求成。不仅要有对创

2021年优美文章摘抄(30篇)

优美文章摘抄(30篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 优美文章摘抄第1篇: 油菜花 我喜爱许多花, 有芳香四溢的桃花, 有国色天香的牡丹, 有清香飘逸的兰花但我最爱的是田野里的那金黄金黄的油菜花。 油菜花是的, 花瓣有四瓣, 呈十_大到小排列的, 下头的叶子大的像手掌, 的叶子有气球那么大, 叶子边缘像刺一样利锐。每朵花凋谢后都结有许多小籽粒, 那就是油菜籽, 可供榨油用, 就是我们常吃的菜籽油。我估算了下, 一枝花上约有九千粒油菜籽。你别看它小, 可一点一滴、积少成多, 慢慢地就会越积越多。农民伯伯一般会在冬天栽下幼小的苗, 到春天时, 它会慢慢开花。三月份, 油菜花随着桃花一齐竞相, 展示它那鲜艳夺目的色彩, 引来蜂飞蝶舞, 穿梭于花海之间。秀丽的油菜花, 谁不陶醉其间呢。让旷神怡、留连忘返。 油菜花的作用也很大, 用它的花粉酿出的蜜绝对是上等的;花还能够当蔬菜吃, 有治疗疾病的功效。油菜花虽然不像荷花出淤泥而不染, 不像兰花那样是花君子, 不像玫瑰花香飘四方。它只是一朵普通的菜花, 而它用平凡的生命创造出了不一样的伟大。当你看到它时想到了吗?你能够不想到, 但你决不能忘了这些和油菜花有同样品质的人:抗击的白衣, 和我们最近的陌生人――清洁工, 为教育付出心血的教师正因为有千千万万这样奉献的人, 才有我们幸福生活。 优美文章摘抄第2篇:

美德 在人生每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座, 帮忙弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。 有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天, 车上的座位都满了, 之后有一位年迈的老人上来了, 他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好, 这位年轻人却看也不看一下这位老人, 我觉得我和他是一样的人, 因为我也没有让座。之后过了一两站这位老人显然有点站不稳了, 可我和那位年轻人还是没有让座, 这是一种自私的行为。之后又过了几站我还是没有让, 这时妈妈见我还是无动于衷就问我:你为什么不给那位老人让座。我就说我怕站着, 站着累。妈妈就告诉我:你累难道难道那位老人不累吗?你是坐着, 他是站着而那位老人却一向站着, 你觉得谁更累。我听完立马就想让座, 这时我身边一位年轻人起身, 我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自我的位子上。 如果这个世界上多一些像这样的人, 那这样世界不就完美了吗?这种美德是人人都要学习的, 也是人人都能做到的。 优美文章摘抄第3篇: 送你一轮明月 天边, 一轮明月高挂。我把它摘下, 送给迷路的你, 让它的光芒照亮你的心房。--题记 他, 极度地沉溺于网络游戏之, 不能自拔。又因为不善与人交流, 处处受

土木工程毕业设计工作周志

土木工程毕业设计工作 周志 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

毕业设计(论文)工作周志设计(论文)题目:廊坊市第七中学综合 教学楼设计 学生姓名: 系别:建筑工程系 专业:土木工程 指导教师: 指导教师职称: 说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录,也是 对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的 基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应对 在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展 等情况认真填写。除记载工作过程外,也可对学生撰写论文提供基础 资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写,应对学生前一段工 作提出意见,并提出进一步工作目标,督促学生按计划完成规定的任 务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管,每周在与 指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生,每周填写好周志后由校外指导老师填写 意见并签字,同时将电子稿(电子稿周志在校园网下载)通过电子邮 件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后,

通过电子邮件将该文件(含学生填写部分)以附件的形式发还给学 生,学生要将该附件下载存储成一个文件,每周单独存储。 6.学生在答辩前,按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业论 文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外,还 要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7.毕业设计工作完成后,各系(教研室)应将“毕业设计(论文)工作周 志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 (该页印制在封二上)第 1 周 3月 1 2 日~ 3 月 1 8日 第 2 周 3 月 19日~ 3 月 25日

英语四级作文汇总(共20篇)

1、Writing Directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Is the Ban on Abusive Language Online Helpful? You should write at least 120 words following the outline given below. 1.对网上不文明语言的禁令引起热议 2.有人认为禁令有效,也有人认为禁令无意义 3.我的观点 Is the Ban on Abusive Language Online Helpful? Recently, the topic whether the ban on abusive language on the Internet is helpful or not has aroused great attention and debate. Some people believe it helpful while others doubt its effectiveness. Those in favor of this move state that imposing the ban on online abuse is a counterattack against the deterioration of the communication method on the Internet. More significantly, it’s no doubt that the ban gives positive guidance to either netizens or the public and helps encourage higher morality. However, other people oppose that the ban, as a matter of fact, is unnecessary and difficult to practice, for the users can well disguise their true identity. Furthermore, morality should be something rooted in an individual’s heart so to underline the ban will do nothing to encourage people to be more polite. Personally speaking, I agree with the former opinion. Abusive language online, in most cases illogical, is a desperate insult to suppress others’ ideas. Thus, ban concerning this issue can offer helpful instructions to the netizens. In addition, it also contributes to promoting the moral standards of the whole society.

美文欣赏20篇

秋天的风雨 我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭! 雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!也许,我们的相遇就像是一场梦,一个让我开心片刻却让我伤心很久的梦。我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!可以尽情地想你,深深地呼唤你……撑着一把伞,一遍又一遍在念着你的名字,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过…… 山水流长情依旧,日月光转泪犹新!那一天,你离我而去,我那荒凉的心灵就再没人理会。我并没有幻想过有一天你能回来,看到我的创伤,而涌起惆怅,因为我不愿意你有丝毫的不快乐。站在校园中那条林荫小道上,看着不远处依稀相拥的双影,心中一阵阵的酸痛。 雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!凝望着你远去的背影,我已经满足在你的快乐中,然后默默的转身,离开那个我可以欣赏你而不被你所知的角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。 雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地的玫瑰,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,曾经以为祈祷可以让天空繁星点点,真诚可以得到永恒的爱情;又是谁,曾经捧着玫瑰祈盼黎明的幸福,却于夕阳之中扬手让花瓣随风飘零!直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望

毕业论文设计周志

周志 1 学生周志提交时间: 2012-05-06 前一阶段总结: 在指导教师的指导下,查阅了各种相关资料,巩固了专业知识,对MC9S12XS128单片机有了初步的认识,开始硬件电路的设计。 后一阶段计划: 进一步学习MC9S12XS128单片机的相关知识,同时画出系统原理图。 问题与建议: 遇到的问题:怎样设计出合理可行的硬件电路。 建议:采用用模块化设计,并认真听取指导教师的意见,修改硬件电路,确定最终的硬件电路。 周志 2 学生周志提交时间: 2012-05-06 前一阶段总结: 在王老师的指导下,通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料,了解本课题设计的目的和意义,国内外发展的现状及趋势并对相关资料做必要的保存。 后一阶段计划: 整理资料并大致的略看一遍,对自己要做的设计有个大概的了解。 问题与建议: 遇到的问题:1. 光电识别路径的基本知识;2.本次毕业设计研究的目的、意义国内外发展的现状及趋势。 建议:听老师的安排,到图书馆、互联网上去查阅相关资料,复习学过的相关知识,并做必要的收集,按时完成每周的任务。 周志 3 学生周志提交时间: 2012-05-06 前一阶段总结: 1.深入了解了设计研究的目的及内容。 2.在指导教师的耐心指导下,了解了设计研究的重点难点。 3.进一步了解了光电识别路径的基本原理。 4.完成毕业设计的开题报告。 后一阶段计划: 根据收集的相关资料,对本次设计研究的内容有个大概的了解并理清思路,作出设计方案草图。 问题与建议: 遇到的问题:

1.专业基础知识不扎实; 2.怎样才能写好一份开题报告。 建议:1.复习及巩固以前学过的专业知识并根据需要做必要的扩充。仔细阅收集到的相关资料,深入了解设计的内容,并通过互联网查看往届毕业设计开题报告范文。 周志 4 学生周志提交时间: 2012-05-06 这一阶段总结: 深入理解了本次设计要用到的知识,对一些电路、软件使用上的难点有了初步的认识,很多迷惑的知识点有了大体的方向,结合收集到的相关资料,理清思路,设计方案草图。 后一阶段计划: 继续学习相关软件、电路方面的知识,巩固专业知识,打好基础,以便能修稿设计方案草图,使其更加完善。 问题与建议: 遇到的问题: 如何设计出比较合理完善可行的设计方案草图 建议:根据指导教师的指导,多看一些关于光电识别路径的非思卡尔技术报告,从中提取有用的部分并吃透。 周志 5 学生周志提交时间: 2012-05-07 前一阶段总结: 在老师的指导下,通过不断的查阅相关资料,了解了MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用,并画出系统原理图。 后一阶段计划: 修改系统原理图,确定最终的系统原理图,利用CodeWarriorIDE开始进行软件开发。 问题与建议: 遇到的问题:MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用。 建议:通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料。 周志 6 学生周志提交时间: 2012-05-07 前一阶段总结: 通过对相关软件、电路等知识的学习后,对相关电路和软件有了更深入的了解,

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