试卷代号：2195国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放专科”期末考试人力资源管理
试卷代号：2195国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科”期末考试人力资源管理试题
注意事项
2016年7月
一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完
考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。
一、单项选择题（每小题2分，共26分。在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填在
答题纸上）
1．象体育、文艺和特种工艺等单位，须招用未成年人工作。一般在依法履行完审批程序
后这些单位就可以招用未成年工了，那么中国政府规定的未成年的年龄界限是多大？( ) A．10周岁B．16周岁
C．20周岁D．26周岁
2．既体现了一个组织所处的竞争环境，也体现了一个组织的使命、远景和发展方向，还表
明了一个组织要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。这指的是组织的哪一方面？( )
A．组织的人力资源战略B．组织的战略人力资源
C．组织战略D．组织实力
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3．预测由未来直作岗位的性质与要求所决定的人员素质栩技能的类型，这是制定人力资
源规划时哪一个步骤?( )
A．预测未来的人力资源供给
B．预测未来的人力资源需求
C．供给与需求的平衡
D．制定能满足人力资源需求的政策和措施
4．既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资，又要研究如何计量目前录
用人员的重置成本。这指的是哪种会计内容？( )
A.人力资源会计B．人力资源成本会计
C．人力资源价值会计D．人力资源社保基金会计
5．适合于冰箱厂流水作业岗位的任务分析方法是( )。
A．决策表B．语句描述
C．时间序列形式D．任务清单
6．招聘中运用评价中心技术频率最高的是( )。
A．管理游戏B．公文处理
C．案例分析D．角色扮演
7．企业对新录用的员工进行集中的培训，这种方式叫做( )。
A.岗前培训B．在岗培训
C．离岗培训D．业余自学
8．( )是绩效反馈的基本形式。
A．书面通知B．邮件通知
C．面谈D．电话沟通
9．从工作本身以及完成工作中获得的回报，是( )。
A．外在薪酬B．基本薪酬
C．津贴D．内在薪酬
10.依据萨伯的观点，当临近退休的时候，人们就不得不面对职业生涯中的( )。
A.成长阶段B．探索阶段
C．确立阶段D．衰退阶段
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11．失业保险基金的筹集主要有以下三个原则：( )、无偿性原则、固定性原则。
A．随意性B．强制性原则
C．自愿性原则D．平均摊派原则
12.合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，是建立什么的原则？( )
A．劳动关系B．事实劳动关系
C．劳动合同法D．劳动合同
13.为方便使用者正确操作系统，在HRMIS中设置大量的提醒功能和自动收发邮件功能，这体现了人力资源管理信息系统的什么特性？( )
A．完整性B．易用性
C．智能化D．安全性
二、多项选择题（每小题3分，共21分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案，并将正
确的答案题号填在答题纸上）
14．人力资源需求预测的方法有(
A．德尔菲法
C．因果分析法
E．物质刺激法
15．影响职责定员的主要因素有哪些？(
A．管理层次
C．工作效率
E．出勤率
)。
B．回归分析法
D．成就需要分析法
)
B．机构设置与分工
D．同类岗位数
16．以校园招聘为例，对候选人资源的开发工作包括以下哪些方面的活动？(
A．准备并分发描述企业情况的小册子
B．与学校方面负责学生分配工作的单位建立联系，并确定与应聘者见面的日期
C．同一些学生组织接触，了解本届毕业学生的特点
D．准备并安排在校园内发行的搬纸上刊登招聘广告
E．描绘招聘产出金字塔图表
17．下面各种方法有哪些是培训能用到的？( )
A.讲授法B．角色扮演法
C．观摩和实习D．远程教学法
E．游戏和模拟情境训练法
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18.薪酬制度设计的基本原则是(
A．按劳取酬
C．外部平衡
E．合法保障
)。
B．同工同酬
D．内部平衡
19．当前世界上公认的养老保险制度的类型可分为哪些类型？( )
A．投保资助型（也叫传统型）养老保险
B．强制储蓄型养老保险（也称公积金模式）
C．国家统筹型养老保险
D．社会统筹与个人帐户相结合型养老保险
E．依靠儿女养老
20．HRMIS维护主要包括哪些工作？( )
A.软件维护B．硬件维护
C．数据文件维护D．代码维护
E．软件重设计
三、判断对错题（每小题1分，共13分。正确的在答题纸上划√，错误的划×）
21.依据中国法律规定，未满18周岁的人不能参加劳动，即便参加劳动也不属于真正的人力资源。( )
22.如何判断与评价战略性人力资源管理制度体系设计的价值，主要是看它能否支持和满足企业发展战略的需要。( )
23.人力资源规划包括组织的人力资源招聘、任用、考核、培训、薪酬、激励、文化等方面的
计划。( )
24．人力资源会计是指把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。( ) 25．定额与定编定员是紧密相关的，定额是合理编制定员的前提。( )
26．如果企事业组织在当地有很好的口碑，则其招聘活动就会比其他企事业组织成功，( )
27．培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力，以更好的完成现在所承担的工作。( )
28．员工考评只能由员工的主管对其进行考评。( )
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29．结构工资制适用于同一岗位技能要求差别不大的企业和工种。如纺织工业。( )
30.职业生涯是指个体的职业工作经历。( )
31．失业保险的目标是给予失去工作的员工以补贴，不论其失去工作是自愿的还是非自愿的。( )
32．劳动关系是指劳动者为其组织提供劳动，并从组织获得报酬形成的一种社会关系。
( )
33．人力资源管理信息系统不能降低人力资源的管理成本和增强企业的竞争力。( ) 四、案例选择题（每个小问4分，共16分。根据每个案例所讲述的内容，对题后所列的每道选择题，按题中具体要求选出一个正确答案）
34．
贾厂长怎样管理职工？
贾炳灿是从上海高压油泵厂调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长，因治厂有方，使该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号，已是颇有名望的管理干部了。这次是他主动向局里请求，调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望。
贾厂长到任不久，就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处，需要改革。但他觉得先要找到一个能引起震动的突破口，并能改得公平合理，令人信服。
他终于选中了一条。原来厂里规定，本厂干部和职工，凡上班迟到者一律扣掉当月奖金。他觉得这规定貌似会平，其实不然。因为干部们发现自己可能来不及了，便先去局里或公司兜一圈再来厂，有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚，工人则无借口可依。厂里400来人，近半数是女工，孩子妈妈，家务事多，早上还要送孩子上学或入园，有的甚至得抱孩子来厂入托。本厂未建家属宿舍，职工散住全市各地，远的途中要换乘一两趟车；还有人住在浦东，要摆渡上班。碰上塞车停渡，尤其雨、雪、大雾，尽管提前很早出门，仍难免迟到。他们想迁来工厂附近，无处可迁；要调往住处附近工厂，很难成功，女工更难办。所有这些，使迟到不能责怪工人自己。贾厂长认为应当从取消这条厂规下手改革。
有的干部提醒他，莫轻举忘动，此禁一开，纪律松弛，不可收拾；又说别的厂还设有考勤钟，迟到一次罚款更多，我厂才扣这点钱算个啥？
但贾厂长斟酌再三，这条一定得改，因为钱虽少，若工人觉得不公、不服，气不顺，就影响到工作积极性。于是在3月末召开的全厂职工会上，他正式宣布，从4月1日起，工人迟到不再扣奖金，并说明了理由。这项政策的确引起了全厂的轰动，职工们报以热烈的掌声。
不过贾厂长又补充道：“迟到不扣奖金，是因为常有客观原因。但早退则不可原谅，因为责在自己，理应重罚；所以凡未到点而提前洗手、洗澡、吃饭者，要扣半年奖金！”这有时等于几个月的工资啊。贾厂长觉得这条补充规定跟前面取消原规定同样公平合理，但工人们却反应冷淡。
新厂规颁布不久，发现有7名女工提前2分钟至3分钟不等去洗澡。人事科请示怎么办，贾厂长断然说到：“照厂规扣她们半年奖金，这才能令行禁止嘛。”于是处分的告示贴了出来。次日中午，贾厂长偶过厂门，遇上了受罚女工之一的小郭，问她道：“罚了你，服气不？”小郭不理而疾走，老贾追上几步，又问。小郭悻悻然扭头道：“有什么服不服？还不是你厂长说了算！”她一边离去一边喃喃地说：“你厂长大人可曾上女澡堂去看过那像啥样子？”
贾厂长默然。他想：“我是男的，怎么会去过女澡堂？”但当天下午趁澡堂还没开放使用前，跟总务科长老陈和工会主席老梁一块去看了一躺女澡堂。原来这澡堂低矮狭小，破旧阴暗，一共才设有12个淋浴喷头，其中还有3个不太好使。贾厂长想，全厂194名女工，分两班也每班有近百人，淋一次浴要排多久队？下了夜班洗完澡，到家该几点了？明早还有家务活要干呢。她们对早退受重嗣不服，是有道理的。看来这条厂规制定时，对这些有关情况欠调查了解了…．
下一步怎么办？处分布告已经公布了，难道又收回不成？厂长新到任订的厂规，马上又取消或更改，不就等于厂长公开认错，以后还有啥威信？私下悄悄撤消对她们的处分，以后这一条厂规就此不了了之，行不？……
贾厂长皱起了眉头。
请你在认真读完该案例后，对下列问题做出选择：
(1)改革不合理的厂纪厂规有助于调动职工的工作积极性，贾厂长到任后想群众之所想，取消了迟到罚款的规定受到了工人的好评。说明在这个问题上贾厂长考虑到了人的因素，其人性观符合哪种人性假设理论观点？( )
A．经济人假设B．社会人假设
C．自我实现人假设D．复杂人假设
(2)贾厂长在制定新的规章制度时，由于没有很好地调查研究，没有了解工人为什么会出现早退的现象，就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理，有用哪一种人性观来实施管理的倾向？( )
A．经济人假设
C．自我实现人假设
B．社会人假设
D．复杂人假设
(3)如果你是贾厂长，你认为怎样对待刚刚公布的关于迟到早退的惩罚规定才能既保住领导威信又使员工心服口服？( )
A．退一步，重新公布迟到早退都不惩罚的规定
B．恢复原来迟到惩罚早退不罚的规定
C．执意坚持迟到不罚早退惩罚的规定，以维护领导威信
D．马上改造女澡堂，以扫清新规定执行的障碍
(4)贾厂长应该与员工同甘共苦、同舟共济，这反映了人本管理哪方面的基本内容？( )
A．人的管理第一B．以激励为主要方式
C．积极开发人力资源D．培育和发挥团队精神
五、案例问答题（每小问12分，共24分）
35．
苏澳玻璃公司的人力资源战略规划
苏澳公司曾为人员空缺所困惑，特别是经理层次人员的空缺常使得公司陷入被动的局面。苏澳公司最近进行了公司人力资源规划。公司首先由四名人事部的管理人员负责收集和分析目前公司对生产部、市场与销售部、财务部、人事部四个职能部门的管理人员和专业人员的需求情况以及劳动力市场的供给情况，并估计在预测年度，各职能部门内部可能出现的关键职位空缺数量。上述结果用来作为公司人力资源规划的基础，同时也作为直线管理人员制定行动方案的基础。但是在这四个职能部门里制定和实施行动方案的过程（如决定技术培训方案、实行工怍轮换等）是比较复杂的，因为这一过程会涉及到不同的部门，需要各部门的通力合作。例如，生产部经理为制定将本部门A员工的工作轮换到市场与销售部的方案，则需要市场与销售部提供合适的职位，人事部作好相应的人事服务（如财务结算、资金调拨等）。职能部门制定和实施行动方案过程的复杂性给人事部门进行人力资源规划也增添了难度，这是因为，有些因素（如职能部门间的合作的可能性与程度）是不可预测的，它们将直接影响到预测结果的准确性。苏澳公司的四名人事管理人员克服种种困难，对经理层的管理人员的职位空缺做出了较准确的预测，制定详细的人力资源规划，使得该层次上人员空缺减少了50%，跨地区的人员调动也大大减少。另外，从内部选选拔工作任职者人选的时间也减少了50%，并且保证了人选的质量，合格人员的漏选率大大降低，使人员配备过程得到了改进。人力资源规划还使得公司的招聘、培训、员工职业生涯计划与发展等各项业务得到改进，节约了人力成本。苏澳公司取得上述进步，不仅仅是得利于人力资源规划的制定，还得利于公司对人力资源规划的实施与评价。在每个季度，高层管理人员会同人事咨询专家共同对上述四名人事管理人员的工作进行检查评价。这一过程按照标准方式进行，即这四名人事管理
人员均要在以下14个方面做出书面报告：各职能部门现有人员；人员状况；主要职位空缺及候选人；其他职位空缺及候选人；多余人员的数量；自然减员；人员调入；人员调出；内部变动率；招聘人数；劳动力其他来源；工作中的问题与难点；组织问题及其他方面（如预算情况、职业生涯考察、方针政策的贯彻执行等）。同时，他们必须指出上述14个方面与预测（规划）的差距，并讨论可能的纠正措施。通过检查，一般能够对下季度在各职能部门应采取的措施达成一致意见。在检查结束后，这四名人事管理人员则对他们分管的职能部门进行检查。在此过程中，直线经理重新检查重点工作，并根据需要与人事管理人员共同制定行动方案。当直线经理与人事管理人员发生意见分歧时，往往可通过协商解决。行动方案上报上级主管审批。
问答题：
(1)根据该案例，请问编制人力资源规划的工作程序是怎样的？
(2)苏澳公司制订的人力资源规划还使得公司的招聘、培训、员工取业生涯计划与发展等各项业务得到改进，节约了人力成本。那么在职业生涯的发展中组织和个体的共同任务是什么？
试卷代号：2195
国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科’’期末考试2016年7月一、单项选择题（每小题2分，共26分。在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填在答题纸上）
1．B 2．C 3．B 4．B 5．A 6．B 7．A 8．C 9．D 10．D 11．B 12．D 13．C
二、多项选择题（每小题3分，共21分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案，并将正
确的答案题号填在答题纸上）
14. AB 15. ABC 16. ABCD 17. ABCDE 18. ABCE
19．ABC 20．ABCD
三、判断对错题（每小题1分，共13分。正确的在答题纸上划√，错误的划×）
21．×22．√23．√24.√25.√
26.√27.√28.×29.×30.√
31．×32．√33.×
四、案例选择题（每个小问4分，共16分。根据每个案例所讲述的内容，对题后所列的每道选
择题，按题中具体要求选出一个正确答案）
34．(1) B (2) A (3) D (4) D
五、案例问答题（每小问12分，共24分）
35．答案要点：
(1)编制人力资源规划的工作程序
人力资源规划是人力资源管理的一项重要工作，在人力资深管理体系中起着统一和协调的作用。在制定人力资源规划时，需要确定完成组织目标所需要的人员数量和类型，因而需要收集和分析各种信息并且预测人力资源的有效供给和未来的需求。在确定所需人员类型和数量以后，人力资源管理人员就可以着手制定战略计划和采取各种措施以获得所需要的人力资源。具体来说，人力资源规划制定过程主要包括以下五个步骤：
①预测未来的人力资源供给，即估计在未来某一时间构成劳动力队伍的人员数目和类型。在作这种预测时要细心地评估现有的人员状况及它们的运动模式。不过，供给预测仅仅
与组织内部的人力资源有关。
②预测未来的人力资源需求，即预测由未来工作岗位的性质和要求所决定的人员素质和技能的类型。
③供给与需求的平衡。将人力资源需求和内部供给的预测值加以比较以确定人员的净需求。作比较时不仅要针对整个组织，而且要针对每一个工作岗位。
④制定能满足人力资源需求的政策和措施。在确定人员的净需求以后，就可以估计所选择的人力资源管理政策和措施能否减少人员的短缺或剩余。这两步实际上也是一个人力资源规划的管理决策过程。
⑤评估规划的有效性并进行调整、控制和更新。确定其是否对组织有用，即估计规划的有效性，为了做好这种评估，规划人员有必要首先确定评估标准。
(2)在职业生涯的发展中组织和个体的共同任务是：
①建立明确的职业认同。个体要确定自己的职业锚，想选择什么职业、做什么工作；组织要明确我能够提供什么样的工作和职位。
②检查发展目标和价值观。个体要清楚我追求的生活目标和价值观，是稳定的生活还是要创立新的生活、朝哪个方向发展。组织要明确我需要件么人，什么价值观的人在我这有良好发展的可能？
③针对组织来说，要努力帮助员工实现自我。
中央广播电视大学2001
中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期“开放本科”期末考试 机械专业机电控制与可编程序控制器技术试题 2002年7月 一、填空(16分) 1．接触器的触点分为和。用来通断大电流的主电路，用于通断小电流的控制电路。 2．电器控制线路系统图包括、和。 3．空气阻尼式时间继电器是利用来达到延时目的的。它由、和三部分组成。 4．按钮主要根据使用场合所需要的、及来选用。 5．线圈未通电时处于断开状态的触点称为，而处于闭合状态的触点称为。 二、问答(20分) 1．更换融断器的熔体时的安全注意事项有哪些? 2．什么是PLC的输入／输出滞后现象?造成这种现象的原因是什么?可采取哪些措施缩短输入／输出滞后时间? 3．PLC控制系统有那些特点? 4．开关量输入单元、输出单元有哪几种类型?各有何特点? 三、读图分析(14分) 下图所示为机床工作台自动往复行程控制的电路，行程开关ST1、ST2分别装在机床床身的两侧需要返回的位置，挡铁装在工作台上。试分析该电路的工作过程，并说明行程开关ST3、ST4以及接触器KM1和KM2的常闭触点的作用。 四、改错(15分) 找出下列梯形图中的错误，并改正。常ON继电器18130。 五、根据梯形图写出梯形图指令(20分) 六、设计题(15分) 一台三项交流电机驱动机床工作台前后运动，SQ1和SQ2为限位开关，安装在机床前后的预定位置上。当按下正向启动按钮SB1，电动机正转，机床工作台向前运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ1，电动机断电停转，机床工作台停止运行；按下反向启动按钮SB2时，电动机反转，机床工作台向后运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ2，电动机断电停止，机床工作台
中央广播电视大学毕业《社会实践报告》
中央广播电视大学社会实践考核表实践课题：跳绳教学实践活动 姓名王雄教育层次11春小学教育 学号省级电大海南省电大 专业小学教育分校五指山 指导教师陆敏教学点五指山
中央广播电视大学社会实践考核表 实践单位（基地）实践活动时间实践课题 水满中心学校2012-12-6 跳绳教学实践活动 指导教师情况 姓名工作单位学历专业专业技术职务王禄标水满中心学校本科体育小学高级 小学体育课跳绳教学实践活动 短语：的确，在这短短的几个星期的实习生活中，学到了许多专业知识，检验到了许多真理，也感悟到了许多人生的哲理，使我感慨万分，为此我谈谈这一节课的经过如下： 一、思路经过： 本次课以“健康第一”为指导思想的宗旨。并结合学校自然的特色，本着以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”的原则，依据低年级学生的心理特点，结合本课教材内容，围绕五个学习领域，紧扣三个目标创设情境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。教师通过启发、引导让每位学生以饱满热情的心态，积极的投入到学练中来，使学生在玩中学、学中乐，在运动中享受到做快乐的主人。从而促进学生学习的创造性，激发学生的运动兴趣。培养学生在学练中成长及养成积极思考、主动参与、勇于创新的精神和好习惯，增强自信心和团体合作意识。 二、描述经过： 预备铃声敲响了，学生回到集合地点围着老师七嘴八舌的问：“老师、我们今天上什么课？”“老师、我们今天做什么游戏？”老师说：我
们跳绳好不好？好…… 今天看谁最聪明最快乐！学生齐声拍手叫好，我也叫好。 学生：“老师你手上怎么那么多小贴画啊？给我一个好吗？” 这个说：“老师，我也要”那个说：“我也要！”同学们用乞求的眼光询问了我。而我告诉大家“小贴画人人都有份！但是老师要把这些小贴画奖给最出色、进步最大的同学，所以要看你们自己的表现咯！” 学生，“好，我要好好表现给大家看看！” 又一个说：“我也是”……同学们个个信心十足。 （1）、上课铃响了，体育委员集合，同学们主动的排队，而且比以前更快、整齐、又安静，对于学生的表现我首先奖励每位学生一朵小贴画。学生的学习兴趣和积极性都提高了。然后我将学生带到场地上，带领学生做绳操的准备活动，使身体机能和心理状态得到预热和激发学生的学习兴趣来提高积极性而奋斗的学。 （2）、然后是激发思维阶段，我让学生根据自己的想法勇敢大胆的去自由创编用绳子做各种花样练习，让他们找到自己所能创造的有价值的花样来。 我徘徊指导的过程中，心里也感到震撼，学生表现出色，想法、做法也很独特。比如说：以绳练跳（向后摇、臂交叉的单脚、并脚和交换脚跳以及穿梭交叉跳、集体跳等）。以绳代杆的（各持绳子两端今进行跳高练习）。以绳当线（在地上摆成个各种图形以及立定跳远的起跳线）、跳绳游戏（跳绳接力、快快跳起来、两人三腿等等），他们不达到目的就不罢休的，决心让我也得、不得不肯定吧表扬他们。
中央广播电视大学学籍管理办法(试行)
中央广播电视大学学籍管理办法（试行） 为了加强“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”（以下简称“中央电大开放教育试点”）的学籍管理工作，适应远程开放教育发展需要，保证人才培养质量，保障学生合法权益，遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合广播电视大学教学、教务管理特点，制定本办法。 一、适用对象 第一条本办法适用于注册中央电大开放教育试点学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生，中央电大参照本办法，另文制定相应的学籍管理办法。 二、入学注册 第二条中央电大开放教育试点专业招生实行入学资格审核和入学水平测试制度。通过中央电大入学资格审核和入学水平测试的学生，可以持入学通知书到省级电大指定的教学点办理入学注册手续，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍。 第三条学生基本信息是学生学籍管理、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，学生须在认真校验《中央广播电视大学学生基本情况信息表》的内容后签字，并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后，姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息不能随意更改。 第四条学生学籍实行学分制管理，学生学籍从入学注册起8年内有效。 三、课程注册 第五条学生在专业教学计划确定的课程范围内进行课程注册。 第六条课程注册按学期进行。学生每学期所学课程均须办理课程注册。 1．学生在教学点办理课程注册手续。 2．学生根据教学点的教学安排，在导学教师的指导下，在专业课程范围内自主选择拟修课程。 3．课程注册分为首次注册和再次注册。首次注册指拟修的新课，再次注册指须重修的课程。 4．未注册的课程，学生不能参加该课程的学习、形成性考核和终结性考试。 四、课程考核及成绩评定 第七条有关课程考核的要求，按照中央电大考试相关规定执行。 第八条课程综合成绩一般由形成性考核成绩和终结性考试成绩两部分组成。形成性考核成绩和终结性考试成绩的合成及其比例，按照课程教学实施方案执行。综合成绩60分以上（含60分）为合格。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分，并可获得该课程的《课程结业证书》。 五、免修免考 第九条免修免考课程替代，其专业层次、教学内容、教学要求须不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。 第十条申请免修免考的条件、比例、程序，按照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》执行。 第十一条课程免修免考的申请，经中央电大审核批准后方可生效。
中央广播电视大学常识
电大小常识 1、开放教育实际上就是中央广播电视大学的成人教育，学习形式均为业余（学历网查显示为“成人业余”），不同的是，它利用电大系统得天独厚的网络教学资源采取了远程教育免试入学和网上授课的方式，由于这些不同和新特性，为了区别于一般成人教育，经教育部批准，中央电大为其命名为“开放教育”。 2、与远程网络教育相比：学费低、学制短、学历含金量高。 3、与一般成人教育相比：免试入学、一年两次入学机会、学制短，学费低于成人教育，学历性质属于成人教育业余。 4、与高等教育自学考试相比：易学易过，毕业率高。 5、与以上三种教育形式的共同点：国家承认学历，教育部电子注册，毕业后可报考任何国家级的考试，属于国民教育系列。 6、开放教育证书独特的优势：毕业证不显示学习形式。 远程网络教育显示：在本校网络教育学院学习；成人教育显示：成人高等教育、函授、业余、脱产；自学考试显示：高等教育自学考试毕业证书。开放教育学历证书与电大普通高等教育证书几近相同，唯证书编号一位数字差异，即第6位，1为普通教育，5为成人教育。 7、学生特殊需要可休学，并保持已考科目成绩8年内有效。 8、开放教育是相对于封闭教育而言。其基本特征是：以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。9、开放教育本、专科均实行免试入学、验证注册。学生只要符合报名条件都可以参加学习。在学籍管理上实行完全学分制。 10、学生修完教学计划规定的总学分，思想品德鉴定符合要求，颁发国家承认学历的本、专科毕业证书，教育部电子注册，属于国民教育系列。本科毕业生可授予学士学位。 11、开放教育不同于一般的远程网络教育。网络远程教育是普通高等院校利用自身教育资源开办的辅助性的教育形式，开放教育是教育部特别批准的由电大系统主办的专业性的教育形式。12、开放教育是介于自学考试和成人教育之间的教育形式。开放教育学历含金量接近自学考试而高于一般成人教育
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期“开放本科”期末考试数据库应用技术试题
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期“开放本科”期末考试数据库应用技术试题 2018年1月 一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的，请将正确的答案填 写到括号内。本题共15个小题，每小题2分，共30分) 1.属于数据的动态特征的是( )。 A.学生学号 B.插人数据 D.教师编号 C.建立约束 参考答案：插人数据 2.在E-R图中，实体用( )描述。 A.圆角矩形 B.菱形框 D.三角形 C.矩形框 参考答案：矩形框 3.关于数据库三级模式中“模式”的说法，错误的是( )。 A.关系数据库中的表对应三级模式中的模式 B.模式应该包含全体用户的数据需求 C.外模式的信息全部来自于模式 D.模式是对整个数据库的底层表示 参考答案：模式是对整个数据库的底层表示 4.设有学生表(学号，姓名，所在系，身份证号)和系表(系名，系办公地点)。关于两个表的引用关系的描述，正确的是( )。 A.设置学生表中的“所在系”为外键 C.设置学生表的学号为主键 B.设置系表中的“系名”为外键 D.无法表达这两个表的引用关系 参考答案：设置学生表中的“所在系”为外键 5.关于关系运算中选择运算的说法，正确的是( )。 A.选择运算是从垂直方向选取表中的若干列 B.选择运算是从水平方向选取表中满足条件的记录 C.进行选择运算的两个表必须结构相同
D.进行选择运算时要求两个表中必须有同名列 参考答案：选择运算是从水平方向选取表中满足条件的记录 6.若关系模式中不存在非主属性对主键的部分函数依赖，则此关系模式至少属于( )。 A.第一范式 B.第二范式 D.第四范式 C.第三范式 参考答案：第二范式 7.关于SQLServer中扩大数据库空间的说法，正确的是( )。 A.只能扩大日志文件的空间，不能扩大数据文件的空间 B.只能扩大数据文件的空间，不能扩大日志文件的空间 C.日志文件和数据文件的空间都可以扩大 D.在数据库空间未用满时不能进行扩大数据库空间的操作 参考答案：日志文件和数据文件的空间都可以扩大 8.属于普通编码可变长字符串类型的是( )。 A.real B.nvarchar D.varchar C.numeric 参考答案：varchar 9.在表达式中，与“所在部门NOT IN('财务'，‘后勤') ”等价的是( )。 A.所在部门!='财务'AND所在部门!='后勤' B.所在部门!='财务'OR所在部门!='后勤' C.所在部门=‘财务'AND所在部门='后勤' D.所在部门一‘财务'OR所在部门=‘后勤' 参考答案：所在部门!='财务'AND所在部门!='后勤' 10.现要统计选课表中C01课程的总成绩，正确的语句是( )。 A.SELECT COUNT(成绩) FROM选课表WHERE课程号='C 01' B.SELECT COUNT(*) FROM选课表WHERE课程号='C 01' C.SELECT SUM(成绩) FROM选课表WHERE课程号='C 01' D.SELECT SUM(*) FROM选课表WHERE课程号='C 01' 参考答案：
中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点...
中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科公共管理类公共事业管理专业（教育管理）（本科）教学计划 一、培养目标及规格 本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。 本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校、成人教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及 其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。 本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。 在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。 在业务知识和能力方面，能够系统掌握教育管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国教育管理的基本政策、法律、法规，具有运用教育管理专业的基本知识、基本理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力，具有教育管理创新意识和良好的教育管理素养。 在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。 二、课程设置 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践课程。必修课、限选课和集中实践课程必须进入实施教学计划。A 类选修课程学分不低于 6 学分。 必修课：英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题。 限选课：哲学引论、艺术学概论、人力资源管理 选修课 A 类为专业课程，列有：法学概论、社会心理学、教育哲学、教育社会学、创新教学、班级管理、管理心理学、发展心理学、比较教育、中外教育名著选读 选修课 B 类为文化素养课程，列有：美学与美育、中国古代诗歌选读、人类与自然、人类与社会课程设置的说明：现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程，旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，体现本专业的教育特色、培养学习者职业素养的基础；教育组织行为学、教育法学、教育评价和现代教育管理课程是本专业的主干课程，重点解决教育管理专业工作所急需的理论知识和职业素养的问题。管理思想史和公共管理学是一般管理学的课程，能够增进学习者的管理理论素养、掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三门限选课程为旨在提高学习者管理综合素质的基础课程。课程设置中的选修课，针对管理人员和教师的需要加以归类，现有跨专业课程已列入“公共选修课程目录”。专科已学课程不再重修，已列选修课程不再列入本计划。 三、教学媒体与教学模式 文字教材是主要教学媒体，音像教材为辅助教学媒体。以学生自主学习为主，通过面授辅导、函授辅导、直播课堂、网上辅导、 IP/VBI 课件发布、作业的布置与指导、电子信箱、 BBS 讨论、电话和信函答疑、接待访问和处理来信等多种形式和手段为各地辅导教师和学生提供教与学的支持服务。 四、教学管理
中央广播电视大学高等专科
中央广播电视大学高等专科 《软件数学基础》教学大纲 （二00三年五月） 中央电大教务处李鸿珠 第一部分大纲说明 一、课程的性质与任务 《软件数学基础》是中央广播电视大学软件开发与应用专业的一门重要的必修基础课。 通过本课程的学习，使学生获得微积分、矩阵代数、集合论、数理逻辑和概率论的基本知识，提高学生的抽象思维和逻辑推理能力，为学习本专业后续课程做好必要的知识准备。为从事软件开发提供必要的理论基础和描述工具。 二、相关后续课程 VB可视化程序设计、SQL Server数据库基础与应用、软件技术基础等。 三、课程的目的与要求 初步掌握一元微积分的基本知识，建立变量的思想，培养辩证唯物主义观点，并受到运用数学方法解决实际问题的初步训练。 2.使学生认识矩阵和线性方程组的有关概念。 3.掌握集合的基本概念和运算，使学生学会用集合描述和解决问题；掌握关系的性质，等价关系与偏序关系。 4.能将所研究的对象及其相互关系形式化，并进行简单的逻辑推理。 5.使学生初步认识概率是研究随机现象数量规律性的学科，掌握有关的基本知识和处理随机现象的基本方法。 四、课程的教学要求层次 教学要求中，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容要求，由低到高分“知道、了解、理解”三个层次；有关计算、解法、公式、法则等方法的内容要求，由低到高分“会、掌握、熟练掌握”三个层次。 第二部分媒体使用和教学过程建议 一、学时和学分 学时分配
2.学分 本课程共4学分 二、教材 本课程教材是由文字教材、录像教材和其它辅助教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生正确使用、充分利用本课程的多种媒体一体化教材。 文字教材 本课程以文字教材为主。课程体系要由文字教材来形成，因此文字教材必须具有系统性和完整性。文字教材也是学生学习使用的主要媒体形式，因此教材要概念准确，条理清晰，深入浅出，便于自学。 2.录像教材 录像教材作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及解题的分析方法与思路。 3.CAI课件 CAI课件帮助同学复习、掌握基本概念和基本方法，提高学生做作业的兴趣。 第三部分教学内容与教学要求 一、一元函数微积分学(24学时) I. 函数、极限与连续 （一）教学内容 1．函数 常量与变量，函数概念，复合函数，分段函数。 2.极限
2020年-2021年中央广播电视大学度第一学期期末补考
中央广播电视大学—第一学期期末补考 法律九九级第三学期刑事诉讼法学试题 3月一、名词解释( 每小题4分, 共20分) 1．强制措施 2．立案管辖 3．当事人 4．死刑复核程序 5．侦查 二、填空题( 请将正确答案填在每小题的空格内。每空1分, 共20分) 1．对刑事案件的侦查、拘留、 ___________、 _____________、由公安机关负责。 2．_____________________和____________________的回避应当由同级人民检察院检察委员会决定。 3．在自诉案件中, 自诉人在宣告判决前, 能够同被告人 _____________________或者__________________。
4．根据证据事实的表现形式能够将证据分为_______________与_______________。 5．对于应当逮捕的犯罪嫌疑人、被告人, 如果是正在怀孕、哺乳自己婴儿的妇女, 能够采用_____________或者______________的方法。 6．正在被______________或者依法被_______________人身自由的人, 不是担任辩护人。 7．公检法机关决定取保候审时, 应当责令犯罪嫌疑人、被告人提出___________或者交纳_____________。 8．对嫌疑人、被告人取保候审最长不得超过__________, 监视居住最长不得超过____________。 9．证据必须经过______________, 才能作为定案的根据。 10．对于被判处有期徒刑的罪犯, 在被交付执行刑罚前, 剩余刑期在________以下的, 由____________代为执行。 11．传唤、拘传持续的时间最长不得超过_________________。 三、单项选择题( 每小题的四个答案中, 只有一个是正确的。选 出正确答案, 将序号填在横线上。每小题2分, 共10分)
中央广播电视大学毕业论文
过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。中央广播电视大学开放教育工商管理专科毕业论文 论企业文化 学校名称： 指导教师： 学生姓名： 学号： 专业： 入学时间： 论文提纲 一、和谐企业文化是企业持续有效发展的保证 1. 实现企业目标需要和谐 2. 企业发展的动力来源于和谐 3. 优秀企业文化的本质就是和谐发展 二、以和谐企业文化构建企业内部的整体和谐 1. 坚持以人为本 激发员工责任意识 2. 坚持继承与创新 营造和谐的企业文化 三、以和谐企业文化推进企业外部的广泛和谐 1. 坚持降低成本 提供优质产品
2. 兼顾各方利益 维护社会稳定 3. 保持企业资产增值 创造更多的无形资产 【摘要】企业文化是企业生存发展的灵魂 建设积极向上的和谐企业文化 是提高企业整体素质、增强企业核心竞争力的有效途径 是推动企业持续有效发展的不竭动力 对于提高企业经济效益 努力推进油田的发展事业具有非常重要的意义 和谐企业文化是企业持续有效发展的保证 人与企业共同发展的和谐 竞争与合作双赢的和谐 以及法治、德治相辅相成的和谐是企业保持蓬勃生机的根本"和谐"是企业保持永恒动力的核心支柱 只有实现又快又好的发展 我们才能更好地促进经济社会协调发展 才能形成更完善的分配关系和社会保障体系 才能创造更多就业机会 才能不断满足广大职工多方面的需求 【关键词】和谐文化创新坚持 论企业文化 企业文化是企业生存发展的灵魂 建设积极向上的和谐企业文化 是提高企业整体素质、增强企业核心竞争力的有效途径 是推动企业持续有效发展的不竭动力 对于提高企业经济效益 努力推进油田的发展事业具有非常重要的意义 一、和谐企业文化是企业持续有效发展的保证 1.实现企业目标需要和谐 企业作为经营组织 要创造经 济效益 追求日益增多的利润 这是企业的目标和价值所在 在经济全球化和经营信息化日趋加速的今天 企业间的竞争逐渐扩展到文化层次上 企业文化成为满足市场深层次需求和消费理念的重要保障 具有远大战略眼光的企业与整个社会越来越趋向"共生"关系企业内部、企业与社会各方面也不断趋向要求更高的和谐发展企业应以效益优先为最基本的价值取向
中央广播电视大学文件
中央广播电视大学文件 电校教〔2009〕34号 关于印发《中央广播电视大学关于开放教育 本科（专科起点）护理学专业申请首都医科大学授予学士学位工作实施细则》的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学，中央广播电视大学直属学院、八一学院、总参学院、空军学院、西藏学院、残疾人教育学院： 根据《首都医科大学与中央广播电视大学关于中央广播电视大学开放教育本科（专科起点）护理学专业学士学位授予合作协议书》，中央广播电视大学与首都医科大学经充分协商，制定了《中央广播电视大学关于开放教育本科（专科起点）护理学专业申请首都医科大学授予学士学位工作实施细则》。现印发给你们，请遵照执行。 附件：中央广播电视大学关于开放教育本科（专科起点）护理学专业申请首都医科大学授予学士学位工作实施细 则 二○○九年十二月一日 主题词：电大开放教育护理学学士学位实施细则通知
抄送：首都医科大学 中央广播电视大学校长办公室 2009年 12月1日印发 附件： 中央广播电视大学关于开放教育本科（专科起点）护理学专业申请首都医科大学授予学士学位工作实施细则为切实做好中央广播电视大学（以下简称“中央电大”）开放教育本科（专科起点）护理学专业毕业生申请首都医科大学授予成人高等教育学士学位工作，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定》、《首都医科大学学士学位工作细则》及两校签定的合作协议书，特制定本细则。 一、学位及证书 1．首都医科大学授予中央电大开放教育本科（专科起点）护理学专业毕业生成人高等教育学士学位的学科门类为医学。 2．经首都医科大学学位评定委员会审核通过者，由首都医科大学负责颁发由国务院学位委员会办公室统一印制的成人高等教育本科毕业生《学士学位证书》。未通过者不再补授学士学位。 3．学位证书的发放工作由中央电大负责。 4．学位证书是一次性证件，如有遗失只补发相应的证明。 二、授予条件 1．拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义建设事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。 2．完成经首都医科大学审定的开放教育本科（专科起点）护理学专业教案计划规定的教案内容，修满教案计划规定的学分，经中央电大审核准予毕业，获得毕业资格。
中央广播电视大学毕业审核及毕业证书颁发工作规程
中央广播电视大学毕业审核及毕业证书颁发工作规程 2011/5/7 12:13:37 阅读数：489 一、总则 第一条毕业审核及毕业证书颁发工作，是开放教育教学管理的重要组成部分，其质量与效率，关系着学生利益和中央广播电视大学（以下简称“中央电大”）的办学声誉。为了保证毕业审核及毕业证书颁发工作的顺利进行，特制定本规程。 第二条毕业审核及毕业证书颁发是指进行毕业审核、毕业证书颁发至上报教育部毕业证书电子注册信息的工作过程，主要包括毕业生电子图像信息采集、毕业生资格审核、毕业证书颁发、电子注册号生成及上报、毕业生档案建立等。 第三条毕业审核及毕业证书颁发实行教学点（包括省级电大直属教学点、地市级电大直属教学点、县级电大教学点、合作办学单位教学点，以下简称“教学点”）、省级电大、中央电大逐级审核、分级管理。 1．教学点负责对学生所学专业教学计划（或专业规则，以下相同）中必修课成绩、限选课成绩、选修课成绩、实践教学环节等成绩进行初步审核；对学生思想品德情况进行鉴定；组织毕业生电子图像信息采集工作的具体实施；初步审核毕业生资格；上报毕业生初审名单及电子图像；建立毕业生档案。 2．省级电大负责依据教学点上报的毕业生初审名单进行毕业复审并将复审结果报中央电大；组织毕业生电子图像信息采集；打印毕业证书、毕业生花名册和毕业生成绩册；向中央电大提交毕业证书等审核材料；建立省级电大毕业生档案等工作。 3．中央电大负责在省级电大进行毕业生资格复审的基础上进行终审；统筹安排、协调毕业生电子图像信息采集工作；进行毕业证书颁发；建立中央电大毕业生档案；生成毕业生电子注册号并向省级电大下发；向教育部上报毕业生电子注册、毕业生电子图像信息采集数据。 二、毕业生电子图像采集 第四条毕业生电子图像用于教育部提供的网上查询及电子备案。电子图像洗印的照片用于毕业证书和毕业生登记表。 第五条毕业生电子图像信息由新华通讯社所属中国图片社统一采集。省级电大负责统一安排。 第六条教学点负责毕业生图像信息采集的组织实施：
中央广播电视大学2002
中央广播电视大学2002—2003学年度第一学期“开放本科”期末考试 2005年12月28日周为 中央广播电视大学2002—2003学年度第一学期“开放本科”期末考试 工商管理专业人力资源管理试题 2003年1月 一、名词解释(每小题4分，共16分) 1．职务分析：1．职务分析是一种狭义的工作分析，它是相对某—企事业组织内部各岗位工作的分析，即分析者采取科学的于段与技术，对每个职务同类岗位工作的结构因素及其相互关系，进行分解、比较与综合，确定该职务岗位工作的要素特点、性质与要求的过程。 2. 培训：培训就是向新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的相关知识、技能、价值观念、行为规范的过程，是由企业安排的对本企业员工所进行的有计划有步骤的培养和训练。 3．失业保险制度:按照国际劳动局社会保障专家的解释：失业保险的目标，是给予失去工作的员工以补贴，且这种失去工作不是自愿的，由于员工失去了工作，也因此丧失了领取工资报酬的可能。 也就是说，失业保险的目标是使失去工作的员工在失业期间获得一定的收入补偿。 4．劳动合同：所谓劳动合同，就是员工与组织确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，是组织和员工之间确立劳动关系的法律凭证。 二、选择题(每小题2分，共20分，请将正确答案的序号填在括号内。) 1．“人力资源管理，即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( A ) A. 过程揭示论 B．目的揭示论 C. 现象揭示论 D．综合揭示论 2．把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式( C) A. 自我中心式、非理性化家族管理 B. 以人为中心、非理性化家庭管理 C. 以人为中心、理性化团队管理 D. 自我中心式、理性化团队管理 3．以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的?( A) A. 经济人 B．社会人 C. 自我实现人 D. 复杂人
中央广播电视大学证据学题目及答案
中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 证据学试卷 一、选择题(在每小题的四个备选答案中，有一至四个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2 分，共40分) 1.《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十三条中明确规定，“人民法院应当以证据能够证明的案件事实为依据依法作出裁判。”这一规定体现了( )。 A.直接言词原则 B.证据裁判原则 C.自由心证原则 D.非法证据排除原则 2.下列各项中，属于物证又属于间接证据的有( )。 A.作案的工具B犯罪行为所侵害的客体物 C.犯罪行为实施过程中所遗留的痕迹 D.赃款 3.犯罪现场的勘验笔录属于( )。 A.原始证据 B.言词证据 C.间接证据 D.实物证据 4.下列关于刑事诉讼证明责任的表述中，正确的有( )。 A.在公诉案件中，检察机关承担证明责仕 B.在自诉案件中，自诉人承担证明责任 C.人民法院也要承担一定的证明责任 D.自诉案件被告人如果提出反诉，对反诉要承担证明责任 5.人民法院在审理案件过程中，直接确认已为人民法院发生法律效力的裁判所 确定的事实，这在证据学理论中被称之为( )。 A.法律上的推定 B.事实上的推定 C.当事人的承认 D.司法认知 6.生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，在刑事诉讼中可以成为( )。 A.证人 B.被害人 C.被告人 D.见证人 7.下列选项中，既属于原始证据也属于间接证据的有( )。 A. 口供B身份证的复印件 C.被害人的尸体 D.沾有被害人血迹的匕首 8.大陆法系国家对刑事诉讼证明标准的立法表述是( )。 A.内心确信 B.高度的盖然性 C.盖然性的优势 D.排除合理怀疑 9.下列选项中，可作为物证的有( )。 A.诈骗案中的假合同 B.走私的货物 C.贪污的赃款D私藏的枪支
中央广播电视大学期末考试试题及答案
中央广播电视大学2001——2002学年度第一学期“开放专科”期末考试 园艺专业植物学试题 一、判断正误，并将错误之处改正（每小题2分，共20分） １、在细胞分裂过程中，染色体分裂成两组子染色体的时期时中期。（） ２、连续分裂的细胞，从分裂前期开始到分裂末为止，是一个细胞的周期。（） ３、线粒体是细胞进行呼吸的场所。（） ４、年轮的形成与形成层的活动状况有关。（） ５、根的次生木质部和次生韧皮部的组成成分，基本上与根的初生木质部和初生韧皮部相同，但出现了髓射线。（） ６、胡萝卜为根的变态。（） ７、一朵花中的雌蕊有柱头、花柱和子房三部分组成。（） ８、一个花粉母细胞，经过减数分裂，形成四个花粉粒，每个花粉粒细胞核内染色体数目，是花粉母细胞染色体数目的四分之一。（） ９、苔藓植物由于植物体没有真根，体内没有维管束，结构简单，因此属于低等植物。（）。 １０、银杏的果实具有重要的药用价值。（） 二、填空题（每空１分，共３０分） １、种子是由＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ２、幼苗是两种类型＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 ３、有丝分裂一般分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 ４、按照性质和来源不同，分生组织分为＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ５、根由于发生部位不同，而分为＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。 ６、根尖分为＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四个区。 ７、根初生结构由＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿三部分。 ８、叶的主要功能，一是＿＿＿＿＿＿＿，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ９、按照芽的性质分，可分为＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 １０、传粉有＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种方式。 １１、到达胚囊的花粉管，末端破裂，放出两个精子，一个精子与＿＿＿＿融合成为合子，一个精子与＿＿＿融合成为受精极核，这一过程家叫做双受精。 １２、地衣是一种＿＿＿＿＿＿＿＿的复合有机体。 三、区别以下形态术语（每小题３分，共１５分） １、原核细胞和真核细胞 ２、髓射线与维管射线 ３、周皮与树皮 ４、茎的初生结构与次生结构 ５、聚花果与聚合果 四、单项选择（每小题２分，共１６分） １、周皮属于； Ａ、薄壁组织Ｂ、分泌组织Ｃ、机械组织Ｄ、保护组织答（） ２、根的形成层起源于： Ａ、原形成层Ｂ、中柱鞘Ｃ、原形成层和中柱鞘Ｄ、原分生组织（）３、以下四组内容中，错误的内容是： Ａ、藻状菌的无性生殖是产生不动孢子和游动孢子 Ｂ、子囊菌的无性生殖产生子囊孢子 Ｃ、担子菌的无性生殖一般不发达 Ｄ、半知菌的无性生殖产生分生孢子答（） 4、在藻中，海带属于： A、蓝藻类 B、绿藻类 C、褐藻类 D、红藻类答（） 5、蕨类植物的世代交替的特点是： A、孢子体发达，配子体退化，配子体寄生在孢子体上；
中央广播电视大学
试卷代号：1030 中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 财务案例研究试题 一、单项案例分析题《每题15分，共30分） 1．依据教材案例二，评价改制上市对国有企业的必要性、迫切性和主要难点。 2．参考教材案例三，若与股票融资相比较，分析发行债券对公司发展有何利弊？ 二、综合案例分析题（本题70分） 3．要求：请利用所学的财务管理知识从收购战略、收购意图以及整合等方面点评下面的 案例（分析不得少于1000字）。 李书福：沃尔沃与吉利不是父子是兄弟 未来100年内，吉利收购沃尔沃的事件都将会写人世界汽车工业的史册，更是中国汽车工业史上浓墨重彩的一笔。 2010年8月2日，吉利集团在英国伦敦以15亿美元的价格完成对沃尔沃汽车的全部股 权收购，从签约到资产交割，仅仅用了4个月，这也成为中国汽车企业海外收购最“神速”的案例。加上之前先后收购英国锰铜和澳大利亚DSI变速箱公司，吉利已经成为中国首家真正意 义上的跨国汽车集团。这就意味着，“汽车狂人”李书福多年来亲手创立的汽车帝国已见雏形。 海外收购四年前就练过兵 成功收购沃尔沃，是吉利近几年来开始国际化进程的优异表现。实际上，吉利真正海外试水起步于2006年，这年底，吉利成为英国锰铜控股公司第一大股东。吉利和锰铜在中国成立 了合资公司，利用中国的成本优势生产锰铜公司经典的出租车出口到欧洲市场并在本土销售。在这个过程中，吉利向英国工厂派出一批人力资源、财务、技术、工厂管理等关键部门的管理人才去学习。就在完成沃尔沃资产交割的同一天，吉利汽车宣布计划增持英国锰铜股份至 51%，8月将签订最终收购协议。 而在2009年，吉利成功收购全球知名的高端汽车自动变速器供应商——澳大利亚DSI变 速箱公司作为海外全资子公司，目前DSI通过为吉利的新车型匹配动力总成系统已经开始获 得收入，福特汽车和破产重组后的双龙都开始继续采购DSI的自动变速箱。这家吉利的澳大 利亚子公司即将在重庆设立分厂，为奇瑞这样的同行提供自动变速箱产品。但DSI的技术和 产品对吉利固然重要，吉利从此获得的利益并不仅限于此。 正是在这次收购中，李书福实践了一套全新的国际化并购方式，而这也为后来收购沃尔沃提供了大量的经验，使得吉利实现成功的海外扩张成为可能。
中央广播电视大学计算机科学与技术专业(本科)
中央广播电视大学计算机科学与技术专业(本科) 计算机网络课程考核说明 第一部分考核说明 《计算机网络》是中央广播电视大学“计算机科学与技术”专业（本科）的一门统设必修课程。课程教学总学时为72学时，4学分，其中实验24学时，开设一学期。 本课程侧重介绍计算机网络的基本理论、基础知识、基本技能和方法，在完成基础知识 教学任务的同时，还要通过课程实验，加强学生实际动手操作能力的训练与培养。通过本课 程的学习，力求使学生对计算机网络有一个全面的了解，掌握计算机网络的实际操作技术，并对当前计算机网络技术出现的新技术和未来发展趋势有所认识，能够根据计算机网络技术的发展举一反三、灵活应用所学知识于实际工作之中。 现将有关考核的几个问题说明如下： 一、考核对象 本课程考核对象为：工学科电气信息类计算机科学与技术专业（本科）学生。 二、考核方式 本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。 三、考核依据 本考核说明的制定以电大计算机科学与技术专业《计算机网络》（本科）课程2007年 7月审定通过并下发执行的教学大纲，以及中央电大出版社2008年出版的，王兆青主编《计 算机网络》教材为依据，再以本考核说明为形成性考核和终结性考试命题的基本依据。 四、课程总成绩的记分方法 本课程形成性考核应视平时实训和作业的完成情况给分，计占课程总成绩的30%。 终结性考试为对学生所学本课程知识的掌握程度而进行的考核，它占总成绩的70%。课程总成绩按百分制记分，60分为及格。即以上两个成绩累计60分以上（包括60分）算考核通过。 五、形成性考核的要求及形式
形成性考核主要考核学生作业和实验的完成情况，占课程总成绩的30%。形成性考核作业以作业册的形式下发，由各地电大根据学生作业和实验的完成情况进行考核。中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的形成性作业及课程实验报告。 六、终结性考试的要求及形式： 1．考试目的和要求： 本课程是以掌握网络的基本概念和简单应用为最终目的，因此，考核的重点是考察学员对计算机网络的理解程度和对计算机网络实际的应用能力。 本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次。 （1）掌握：指重点要求的内容。 对于理论概念性的内容，应能做到正确阐述，作出正误判断并更正有关的错误，对相关概念进行综合比较分析，正确解答有关网络应用的问题。 （2）理解：对于这一要求层次的内容应能：简单分析有关概念，作正误判断并更正有关的错误。 （3）了解：对于这一要求层次的内容，将不作为主要考核内容。 2．命题原则 （1）在教学大纲和考核说明所规定的要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学员对所学知识和应用能力的掌握与了解。 （2）试题的题目小而多，覆盖面比较广，并突出要点。 （3）试题以概念、名词术语和应用等特点为主。 3．试题类型 （1）是非题 （2）选择题 （3）填空题 （4）简答题 （5）论述题 4．考核形式及答题时限：终结性考试采用闭卷笔试，由中央电大统一命题，考试时间限制为90分钟。 第二部分课程考核内容和要求 第1章计算机网络概论（4课时） 【考核知识点】 1．计算机网络的定义 2．计算机网络的分类
国家开放大学(中央广播电视大学)
国家开放大学（中央广播电视大学）《建筑工程项目管理》复习题 单项选择题 . 投资方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。 政府 承包商 业主 工程师 参考答案：； . 开发方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。 政府 承包商 业主 工程师 参考答案：； . 建设工程项目的组织结构如采用职能式组织结构模式，则每一个工作部门的指令源有（）个。 参考答案：； . 正确的编制投标文件的顺序为( )。 结合现场踏勘和投标预备会的结果，进一步分析招标文件→编制施工组织设计→校核工程量清单→确定报价→形成投标文件→进行投标担保 结合现场踏勘和投标预备会的结果，进一步分析招标文件→校核工程量清单→编制施工组织设计→确定报价→形成投标文件→进行投标担保 结合现场踏勘和投标预备会的结果，进一步分析招标文件→校核工程量清单→编制施工组织设计→进行投标担保→确定报价→形成投标文件 结合现场踏勘和投标预备会的结果,进一步分析招标文件→校核工程量清单→确定报价→编制施工组织设计→进行投标担保→形成投标文件 参考答案：； . 下列有关劳务分包合同违约责任，说法错误的是( )。 工程承包人不按照合同约定及时向劳务分包人支付劳务报酬属违约责任 工程承包人不按照合同约定及时向劳务分包人支付劳务报酬，须支付拖欠劳务报酬的利息 一方违约后，不管另一方要求违约方继续履行合同与否，合同自行终止 劳务分包人施工质量不符合本合同约定的质量标准，但能够达到国家规定的最低 参考答案：； . 基于合同条件，宜采用新的费率或价格的情况有( )。 如某项工作实际测量的工程量比工程量表或其他报表中的工程量的变动大于％时 如某项工作实际测量的工程量比工程量表或其他报表中的工程量的变动小于％时 变动的工程量直接造成该项工作单位成本的变动超过％ 变动的工程量直接造成该项工作单位成本的变动未超过％ 参考答案：； . 施工成本管理的成本决策与计划的依据是( )。 成本分析 成本预测 成本核算 成本考核 参考答案：； . 下列各项内容不属于施工成本计划的依据的是( )。
中央广播电视大学2000
中央广播电视大学2000—2001学年度第一学期期末补考 法律九八级第五学期经济法学试题 2001年3月一、单项选择题（每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内） 1．经济法这一特定概念的提出，开始于20世纪初的（）。 A．日本B．德国 C．法国D．意大利 2．企业停产整顿的期限一般不超过（）。 A．1年B．l年半 C．2年D．3年 3．在中外合资经营企业的注册资本中，外国投资者的投资比例一般不低于（）。 A．15％B．20％ C．25％D．35％ 4．破产企业的整顿由其（）负责主持。 A．上级主管部门B．债权人会议 C．清算组D．人民法院 5．农业生产最基本的生产资料是（）。 A．十地B．森林 C．草原D．水 6．被称为新型毒药的污染是（）。 A．废气污染B．废水污染 C．电磁波辐射D．噪声污染 7．当事人采用合同书形式订立合同的，合同成立的地点为（）。 A．当事人户籍所在地B．当事人主营业地 C．双方当事人签字或盖章的地点D．标的物所在地 8．商业秘密的两大特征是（）。 A．新颖性和保密性B．商业性和秘密性 C．创造性和专有性D．实用性和专有性 9．我国消费者依法成立的维护自身合法权益的社会团体为（）。 A．消费者协会B．消费者委员会 C．消费者联盟D．消费者同盟 10．房地产开发项目应当建立资本金制度，资本金占项目总投资的比例不得低于（）。 A．10％B．15％ C．20％D．25％ 二、多项选择题（每小题1分，共10分。在每小题的五个备选答案中，选出二个以上的正确答案，并将其序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分）1．经济法主体种类有（）。 A．国家机关B．社会组织 C．内部组织D．公民个人 E．国家
中央广播电视大学期末考试试题及答案
中央广播电视大学2000—2001学年第一学期“开放教育（专科）”期末考试 园艺专业植物学试题 一、比较下列名词术语（每小题3分，共21分） 1、原核细胞和真核细胞： 2、导管和导管分子： 3、直根系和须根系： 4、根与茎： 5、髓射线和微管射线： 6、树皮和周皮： 7、无限花序和有限花序： 二、判断正误，并将错误之处改正（每小题2分，共20分） 1、苔鲜植物属低等植物（） 2、在细胞分裂过程中，染色体分裂成两组子染色体的时期是中期。（） 3、线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所。（） 4、导管分子是一个死细胞，许多导管分子以细胞的顶端对顶端连接起来，就成了导管。（） 5、侧根起源于内皮层。（） 6、根的初始木质部在发育过程中是由外向内渐次成熟的（属外始式）。（） 7、甘薯是块根。（） 8、年轮的形成与形成层的活动状况有关。（） 9、豆科植物的雄蕊，多为二雌雄蕊。（） 10、雌、雄花均组成柔荑花序的科为大戟科。（） 三、填空题（每小题1分，共34分） 1、根据______和______ 的有无，将植物细胞分为______ 和______ 细胞。 2、细胞的原生质体包含______ 和______ 两部分。 3、根由于发生部位不同，分为______ ，____________ 和______ 三种类型。 4、细胞的周期包括____________ 和____________两个阶段。 5、植物的六大类组织有______，，______ ，______，______ 和______ 。 6、根尖分为______ ，______ ，____________和______ 四个区。 7、根的初生结构中维管柱由____________ ，____________ 和____________ 组成。 8、在双受精的过程中，一个精子与______ 融合，形成______ ，另一个精子与合子融合，形成____________ 。 9、十字花科的主要特征有______ ，____________和____________。 10、藻类植物的生殖器官为______ 细胞结构，植物体无______ ，______ 和 ______的分化。 四、问答题（共25分） 1、简述植物细胞的基本结构？（6分） 2、简述根的初生结构和次生结构。（5分） 3、以油菜为例，说明一朵完整的被子植物花由那几部分组成？雄蕊和雌蕊各由那几部分组成？（5分） 4、说明蔷薇科主要特征。（4分） 中央广播电视大学2000—2001学年第一学期“开放教育（专科）”期末考试 园艺专业植物学试题答案 一、比较名词术语： 1、原核细胞和真核细胞：细胞的原生质体有核膜包被的细胞核及细胞内有各种由膜包被的细胞器，这样