学期工作计划表

学期工作计划表
学期工作计划表

学期工作计划表

做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。而工作计划表可以使我们的工作比较简单明了,更加清楚自己的具体工作内容。以下是学期工作计划表,欢迎阅读参考。

学期工作计划表

学生知识

现状的

分析

进入信息技术的高年级学习,对理论知识和上级操作的要求更加高。本册在知识的安排上是一个承接的过程,powerpoint的学习因为经过同是OFFICE系列的word软件的学习,学起来应该比较轻松,而Flash是一个全新的内容,对学生的学习能力是个新的提高。

本学期教

学的主要

任务和要

第一单元:制作电子贺卡

1. 认识powerpoint软件。

2. 学会在幻灯片中输入文字,插入图片、自选图形并会设置。

第二单元:制作成语故事

1. 学会在powerpoint中插入艺术字、声音。

2. 学会设置自定义动画、幻灯片的切换方式。

3. 培养学生审美能力和学习兴趣。

第三单元:进入Flash殿堂

1. 认识Flash软件。

2. 理解“库”、“图层”和“元件”的概念

3. 学会导入图片、绘制图形、输入并编辑文字。

4. 学会逐帧动画、运动渐变动画、形状渐变动画、引导动画和遮罩动画。

教材的重

点和难点

1. 在幻灯片中插入素材

2. 设置艺术字格式

3. 设置对象的自定义动画。

4. 基本图形的绘制。

5. 几种基本类型动画的绘制。

本学期提

高教学质

量的主要

措施

1. 加强教师专业素质的自学,提高自身素质。

2. 提高课堂学习效率。

3. 提高学生的自学和小组合作能力。

4. 指导学生利用多种途径、多种方式学习信息技术。

5. 成立信息技术兴趣小组。

学期工作计划表工

继续开展“教与学方式转变”下的小学数学课堂教学研究,以工作室为平台,以专家引领、成员理论提升、课堂实践、案例学习、网上研修、集中沙龙等为主要研修形式,大力开展课题研究,切实提高工作室成员的学习能力、专业素质,努力培养骨干教师的教学特长、实践水平、创新精神和辐射能力。

月份

活动内容

2月

1、制定、上交工作室学期计划;

2、配合区教研中心进行《小策略大转变》修改意见征集。

3月

1、召开工作室本学期第一次会议,商讨制定工作室本学期计划,明确研究目标及个人职责;

2、组织工作室成员参加区小学数学教师讲坛;

3、工作室成员林永荣为新疆昌吉第九小学老师上展示课;

4、组织工作室成员去龙岗新城学校参加“大问题”教学微格模拟教学比赛;

5、组织工作室成员参加市小学数学同课异构活动。

4月

1、组织工作室成员参加“小学数学分享式教学的实践与研

究”开题会;

2、组织工作室部分教师参加区现场教学设计大赛和微课程比赛;

3、参加区主题辩课活动——基于读懂学生的教学策略;

4、追踪工作室成员戴坚的日常教学;

5、工作室内部微格研修:第三小组负责。

5月

1、组织参加区现场课堂教学比赛;

2、邀请专家进行专业引领、理论指导;

3、重点追踪工作室成员杨英丽的日常教学;

4、工作室内部微格研修:第一小组负责;

5、工作室成员个人讲座。

6月

1、准备工作室课题中期汇报工作;

2、工作室内部微格研修:第二小组负责。

3、撰写个人小结、工作室学期总结以及下学期工作展望;

4、检查各种资料归档工作。

学期工作计划表周别

起止日期

内容

备注

预备

1、各教研员整理内务;

2、发布新学期周历;

3、拟定校本教研活动计划;

4、期中考前各学科学业检测试卷定稿。

1

1、拟定本学期工作计划;

2、安排县片区各学科教研活动的内容日期;

3、筹备新学期教科研工作会议。

2

1、编制09/10第二学期期末各学科的质量分析;

2、发布小学英语检测说明。

3

1、新学期教科研工作会议;

2、收集有关材料:①校本教研活动单位计划表;②各中心学校工作计划。2、拟定市“优青”选拔计划。

4

1、参加市“优青”县级选拔活动;

2、听课月活动;

3、教研员参加相关学科教研。

中秋节放假一天

5

1、听课月活动;

2、参加县、片、校的教研活动;

3、地方课程培训活动。

国庆节放假三天

6

1、市校本教研、基地校和市实验课题的跟踪活动;

2、听课月活动;

3、参加县、片、校教研活动。

1、组织部分教师参加在厦门举办的“相约名师聚焦课堂”活动;

2、听课月活动;

3、相关教研活动;

4、各学科期中检测卷定稿付印。

5、组织优秀教师“送教下乡”活动。

8

1、下半学期各学科单元试卷定稿;

2、新教师培训活动。

3、组织优秀教师“送教下乡”活动。

9

1、参加市农村小学数学“问题解决”课堂教学研讨会。

10

1、各中心学校期中检测前复习;;

2、下乡调研。

11

1、11月12日期中检测;

2、各中心学校组织评卷并作质量分析。

12

1、市校本教研基地校及市实验课题活动;

2、听课月活动;

3、杜浔片区教学开放周活动。

13

1、参加县、片、校相关的教研活动;

2、听课月活动。

3、新教师培训;

4、校本教研现场会。

14

1、部分中心学校教研工作调研;

2、新教师课堂教学考核活动。

3、送教下乡。

15

1、参加小学校本教研活动;

2、参加县、片、教研活动;

3、新教师课堂教学的考核。

16

1、片区和校本教研工作调研。

17

1、市校本教研基地校的教学工作调研。

2、拟县小学中高年段综合素质竞赛。

18

期末各学科检测卷定稿付印。

元旦放假一天

19

1、各中心学校其它学科结束功课并考核;

2、各中心学校制定语、数、英复习计划;

3、教研员拟定期末复习建议。

20

1、各校进行期末检测复习;

2、教学、教研工作调研;

3、教研室和教研员工作总结。

21

元月18日/19日拟期末检测

22

1、各中心学校组织评卷,作质量分析;

2、各中心学校教学教研工作总结;

3、市基地校市实验课题总结;

4、各中心学校初拟第二学期工作计划;

5、1月28日各中心学校上交质量分析及工作总结。

学期工作计划表学生学情分析

大部分学生学习兴趣浓厚,能正确对待学习中遇到的困难,并采取一定的方法解决,学习乐观向上。但有一小部分学生在学习的过程中反应很慢,需课后辅导,还有一部分学生学习懈怠,需督促才能完成学习任务。

数与代数

第二单元——用字母表示数

主要内容:在具体情境中,用字母表示数;用字母表示加法运算律和长方形、正方形的周长、面积计算公式,根据给定的字母的值求含有字母的式子的值。

第三单元——乘法

主要内容:三位数乘两位数的计算和估算,结合具体事例,探索乘法运算律和积、商的变化规律,应用运算律进行简便运算。

第四单元——分数的认识

主要内容:认识分数的意义,分数与乘法的关系;分数的基本性质;约分、最简分数和求两个数的公因数及最大公因数;同分母分数加、减法和加减混合运算。

第五单元——小数的认识

主要内容:小数的意义;小数和分数的关系;小数的读、写;小数的性质和用小数表示较大的数。第七单元——小数加、减法

主要内容:在解决具体问题的过程中学习小数加减计算和加减混合运算。

空间与图形

第一单元——观察物体

主要内容:结合实例,从不同方向观察由两个物体组成的事物;从正面、上面、左面观察由4个以上的小正方体搭成的立体图形。第六单元——多边形

主要内容:认识三角形、平行四边形和梯形的特征,知道三角形内角和是180°,三角形任意两边之和大于第三边。简单的组合图形。

统计与概率

第八单元——统计主要内容:认识复式条形统计图,用复式条形统计图描述事物;能读懂简单的复式条形统计图。综合应用

果园收入预算——结合“乘法”单元设计选择果农估算果园收入的事情,给学生提供借助计算器,综合应用乘、除法知识解决生活中的实际问题的素材,培养学生数学应用能力。

快乐的六一儿童节——结合“分数的认识”单元设计

选择“六一”儿童节期间学生经历过的熟悉的活动情境,鼓励学生提出关于分数的问题,感受分数与生活的联系。

做镜框——结合“多边形”单元设计通过给一幅漂亮的风景画制作镜框这个现实生活中的实际问题,使学生经历综合应用数与代数、空间与图形等知识,解决做镜框这件

事中选材和镜框的构造问题。测量身高——结合“统计”单元设计通过测量全班同学身高的实践活动,经历简单数据收集、分段整理、用条形统计图描述和分析的全过程。

教学目标与教材的重点和难点

1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程;了解小数的意义,认识分数,会进行小数加减法和简单分数加减计算,会用字母表示数探索数学运算中隐含的规律;掌握三位数乘两位数的运算技能。

2、经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程,了解简单平面图形的基本特征。

3、经历数据收集整理描述和分析的过程,掌握一些数据处理的技术。

提高教学质量的主要措施

1、全面把握和理解课程目标

2、树立正确的教学观

3、具有课程开发的的意识和责任感。

4、关注每一个学生的发展

5、要成分认识评价的重要意义,重视教学过程的评价

6、要创造性的组织教学

最新学期个人工作计划9篇

【热门】学期个人工作计划9篇 转眼间,我已从托班带到大班,我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中,勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入大班打好基础。 二、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作 上的经验。

幼儿园新学期工作计划表

幼儿园新学期工作计划表 幼儿园新学期工作计划表 一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

二、班级工作核心目标 1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展; 3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏; 4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康; 5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用; 6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础; 7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养; 8、加强幼儿语言的发展; 9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升; 10、幼儿身体发展目标: 身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。 动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。 三、实施具体措施 (一)教育教学工作 1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,

教师新学期工作计划

教师新学期工作计划 作为一名专任教师,我计划本学年度具体从以下几方面来做好工作: 一、向课堂要质量。 教学是学校的中心工作,教师是教学工作的主体,课堂是教师的主阵地,课堂教学质量的好坏对学生、学校以及教师自身都有着巨大的影响。具体措施有以下几点: 1、备课一定要充分。备教材,备学生,备方法,备语言。工作日每天备课时间不少于2小时。多看专业书籍,对地理专业的相关课程都应有所了解,重点吃透教材,理解教材。 2、保障课堂有序进行。课堂上教师要有吸引力,讲课要有激情,语言要简洁清晰,最好带点幽默,逻辑要强,把握好节奏。课堂上教师要有约束力,每次课要点名,要维护纪律,要语重心长而又态度坚决,严格执行自己宣布的守纪要则。 3、加强与学生的沟通与交流。充分利用课前、课间以及课后的时间,多聊天,多讨论,多融洽。 4、多听课,与老师多交流。每周必须听课一次,要善于发现优点找出缺点,坦诚的与其他老师进行交流,及时的改进自身的教学。学习他们的长处,使自己在教学水平上进一步的提高。 5、认真落实教研组活动,听取他人的意见和建议,完善教育教学工作。 6、尽快形成个人教学特色。学校年轻教师多,教学经验不足。师目前只是完成教学任务,大家无多少差别,在学生中影响力不够。可要求根据自身优势,提出自己的特色,尽快完成特色建立。

7、争取参加县级教学评比大赛,发表专业论文,以提高自己的专业知识和教学能力。 8、协助做好学生思想工作。学生思想工作主要由班主任担任,但任课老师也应协助班主任搞好学生的思想工作。对学生加以引导,尽量成为学生的朋友,和学生打成一片,与他们经常交流,了解他们的思想动态,促成学生人生观、价值观的形成。随时激励学生积极面对生活,养成良好习惯。 以上几点是我在本学年度工作的大致计划,有不合理或难于实现的地方。但计划已定,我将竭尽全力的去实现自己所定计划。

教师学期工作计划表

教师学期工作计划表 认真阅读每一份文化早餐,并努力写好注释。坚持在校园博客上发表文章,提高自身的写作水平。以下是教师学期工作计划表,欢迎阅读参考。 教师学期工作计划表第一周开学工作 第二周在山那边(2)走一步再走一步(1)短文两篇(2) 第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动:这就是我(1) 第四周综合性活动:这就是我(2)理想(2)行道树(1) 第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2) 第六周国庆 第七周论语十则(3)综合性活动:漫游语文世界(4) 第八周春(2)济南的冬天(2)夏感(2) 第九周秋天(2)古代诗歌四首(3) 第十周综合性活动:感受自然(3)化石吟(2) 第十一周看云识天气(2)期中考试 第十二周绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(2)山市(2) 第十三周风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2) 第十四周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3) 第十五周综合性活动:我爱我家(3)皇帝的新装(3) 第十六周郭沫若诗两首(3)女娲造人(2) 第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)

第十八周综合性活动:追寻人类起源(4) 第十九周元旦放假 第二十周期末复习 第二十一周期末考试 教师学期工作计划表周次 工作内容 组织 参加人员 备注 2 确定工作方向,各种计划 教导处 全体语文老师 3 各种计划制定检查 教导处、教研组 黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX 6 师徒结对 教导处 7 集体备课

四~六年级语文老师 主备:周XX、吴XX 8 1、新教师亮相课展示 2、第一次校听随堂课活动 教导处 四~六年级语文老师 开课:周XX、吴XX 主评:郑XX、胡XX 苏校长等领导 四楼会议室 9 1、10月教学常规检查 2、集体备课 教研组 常规检查人员:金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX 一~三年级语文老师 主备:朱XX 10 新教师亮相课展示

2018幼儿园学期工作计划表

2018幼儿园学期工作计划表 第1 页共6 页

2018幼儿园学期工作计划表 一、指导思想 根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 第 2 页共 6 页

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。 第 3 页共 6 页

20XX年学校学期工作计划表格

三一文库(https://www.360docs.net/doc/a018554004.html,)/工作计划 20XX年学校学期工作计划表格 一、指导思想 以党的十六届三、四中全会精神为指导,全面贯彻和落实党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,围绕市教育局的工作重点,牢固树立科学发展观,遵循办人民满意的教育的办学宗旨,坚持以实践创新为动力,以扎实有效的工作为基础,以学生发展为根本,规范办校,质量立校,特色兴校,科研强校,寻求新的发展机遇,不断深化教育教学改革,坚持依法治校保稳定,进一步搞好内练素质、外树形象的师德师风教育活动,切实抓好新课程改革的关键环节--课堂教学改革,努力提高办学能力,提高教育教学质量,使学校工作再上一年新台阶。 二、工作目标 总体目标:团结拼搏,求实创新,发展特色,争创一流。 德育目标:教育及培养学生做一名积极向上的四中人、北安人、中国人。 智育目标:以全人的培养理念为基础,面向全体,彰显特色,注重对学生的个性特长的发现及培养强化学生的基础性学力和 发展性学力,以提高学生的创新精神和实践能力,把学生培养成

为品质好、素质高的社会所需要的优秀人才。 管理目标:构建四化(优质化、规范化、人性化、特色化)及家校合一的管理模式,实现学校管理的科学化、民主化。 三、本学期工作的重点要求 (一)做好一个转变,即从服从向服务转变。 教育正经历着一场历史性的变革,校长的职能在转换、教师的角色在转换。因此,我校提出淡化管、强化理的服务理念,树立两个服务:服务教师,服务学生。变昨天教师、学生服从为今天为教师学生服务,从而达到让学生满意、让社会满意。以实际行动落实一切为了学生、为了学生一切的理念。 (二)努力落实两个提高,即提高教师的师德修养和专业技能素养。 我校结合师德发展状况,适时提出把奉献教育事业延伸到学校师德师风建设的重要内容,倡导奉献教育事业,实现自身价值的教师文化,力争使我校师德建设达到一个新水平,同时学校把工作重点转移到教师的专业技能提高上来,通过理论研讨、校本教研、案例引领、实践探索等形式,使其专业素养得到不断提高。 (三)谋求三种发展,即(学校、教师、学生的发展) 发展就是硬道理这一亘古不变的真理同样适用学校的发展,在当今社会发展时期,只有不断谋求自身发展,才能在激烈的竞争中立于不败之地,正是基于以上的认识,我校提出三发展,让学校书香传动,构建书香校园,走特色发展之路;教师爱岗爱生,

2020-学期工作计划10篇

学期工作计划10篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也不断更新迭代,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。 学期工作计划篇1 通过自己的努力,我成功当上20xx级化工一班的组织委员,我很高兴。我一定会尽职尽责的做好我的工作,在工作中提高自己的能力,更好的为大家服务。我一定会在生活中帮助同学,在学习中大家一起进步。 这是我的工作计划: 一、工作方面: 1、努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。 2、做好其他辅助类工作,比如协助团支书做好每次活动动员、协助宣传委员做好宣传活动等等。 二、活动方面: 1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们比较充分的利用课间时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

2、积极组织同学们参加学校举行的各类活动。 三、学习方面: 1、学习其他班级在学习方面上好的方法,取长补短。 2、对于学习不太好的同学,会让班委适当的进行辅助。以上的工作计划可能不是很全面,如果同学们还有好的建议可以积极的提出来,我会虚心听取同学们的意见,并且积极配合本班的班委尽量完善我们工作上的不妥。我会坚持把“为同学服务”作为工作的首要目标,得到同学们和老师的认可。只有这样,同学们才会心悦诚服的接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。 学期工作计划篇2 一、班级情况分析: 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划: 二、班务工作重点: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。 2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

【优质】幼儿园小班新学期工作计划表格

参考范本 【优质】幼儿园小班新学期工作计划表 格 ______年______月______日 ____________________部门

一、班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 二、本学期主要目标 针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。 三、各个领域的具体内容和要求。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在

园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿 脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴 交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼 儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课 间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿 良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成 较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的 姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心 灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育 的效果。 四、家园联系 1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中 了解幼儿在家情况。 2、每周写好"家园联系册",搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。 五、各项常规教育

学期教学计划表

安庄中心小学2017-2018 上学期教学计划表 五年级一—五班科目语文任课人张婷婷、李秀芬、赵国胜、梁芹、

生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;二是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;三是丰富语言积累;四是交流和描绘自己的童年生活。 第3单元:一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。 第4单元:引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法,继续培养学生的速读能力。 第5单元:让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。 第6单元:引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。 第7单元:让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。 第8单元:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。 教学目的要求 (一)识字与写字教学 本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。 (二)阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律,学习表达方法。 3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。 (三)口语交际教学 1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。 2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。 (四)习作教学 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作, 不是创作。

学期工作计划_3

学期工作计划 精选学期工作计划合集10篇 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是为大家整理的学期工作计划10篇,希望对大家有所帮助。 学期工作计划篇1 一、指导思想 以提高教育教学质量为核心,全面落实学校提出的质量年的相关要求,按照教务处和教科室的计划部署,我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径,充分利用陈校长主张创建的教学研究平台,发挥集体的作用,加强教学研究,推动课程改革,促进校本教研,规范教师教学行为,促进教师专业发展,踏实走好每一步,使每一节课更具实效性。在提高每一个人的教育教学水平的同时,积极参与各项教育教学活动,认真做好科研课题的研究工作。 二、工作目标 1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟姐妹的同仁关系,力争使我们高二数学教研备课组成为一个充满活力的优秀集体。

2、组员之间相互学习,不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,教学相长. 3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作尽可能做到基本统一。 三、具体工作及主要措施 1、教学方面:这学期的学习内容对学生来说,难度有所加大。在教学内容方面,理科需要完成选修2- 2、选修2- 3、选修4-5三部分内容,其中选修4-5为选考内容。面对如此复杂的课程,必须发挥全体教师的智慧,按照课改要求和目标认真研究,恰当灵活的使用教材,紧贴高考,使课程目标真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?通过听课有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在教案上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在练习册的处理上,尽量自编习题,以基本题为主,重点在中档题上。做错的问题要抓落实,每周统一搞一次错题回顾,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分于教师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求规范。 2、教师方面:根据学校的具体部署认真落实: ①认真组织参与“有效课堂”活动,积极听课、评课,并且

幼儿园托班学期工作计划表(三篇)

幼儿园托班学期工作计划表(三篇) 方案计划参考范本 目录: 幼儿园托班学期工作计划表一 幼儿园托班学期计划二 幼儿园托班安全工作计划三

幼儿园托班学期工作计划表一 一、班级情况分析: 1、我班目前共有_名幼儿,男孩_名,女孩_名,都是新学期刚入园的孩子,的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。 2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着……。 3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。 4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。 二、本学期工作重点 本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。 1、主题活动 1)教研活动 三月份 组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具

四月份 《我是好宝宝》弹唱比赛 五月份 五一画展 六月份 全勤宝宝评选 七月份 家园联欢 2)保健活动 三、安全、保育工作: (1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识,教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。 (2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情. (3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。 (4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。 (5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。 (6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。 四、家长工作: (1)、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。

教师个人工作计划表

教师个人工作计划表 冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。 1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。 1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充

分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

学期工作计划

学期工作计划 学期工作计划篇1 本学期,初3语文备课组将在新的课程标准的指点下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效力,以全面贯彻党的教育方针、全面推动素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科本身的特点,扎实有效地展开工作。现将本学期工作做好以下安排: 1、教材分析 这个学期是中考前的最关键学期,也是决定教学质量的关键学期,今年这个级用的是苏教版,初1初2古文安排比较少,初3安排了大量的古文名篇长篇,这给初3教学增加了很大难度,时间非常紧张,要想按质按量完成教学任务,每个老师肩上责任重大。 目前,学生由于在初1初2语文学习感觉比较轻松,大部份学生有学习兴趣,书写比较端正,有1定的语文素养。但是初2两极分化比较严重,也有1部份学生甚么都学不进去,在初3学科较多,压力较大的情况下,大多同学不愿在语文上狠下工夫,用他们的话来讲是学和不学是1个样,没有理解到语文学习是1个长时间积累的进程,没有体会到语文的学习进程是1个美的鉴赏进程,所以很多学生不很适应,有部份学生跟不上教学进度,面对此种情况。 2、教学任务和要求 完成9年级上册所有内容和9年级下册前4个单元的教学,附录;计划性关联回顾相干语文知识、文言欣赏;增加“主题学习”相应单元的浏览材料继续补充课外优秀诗、文朗读。名著推荐以浏览《格利佛游记》、《朝花夕拾》、4大名著为主,计划性展开名著推荐与浏

览。 3、教学措施 (1)加强教研活动,构成浓厚的教研氛围。 组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热门问题,结合初3语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高本身的理论素养,更新教育教学观念,建立正确的教学观和学生观。要求老师们多走进图书馆,查阅语文最新刊物,及时了解语文教学动态和语文教改及考试趋向,开辟视野,同时结合自己的教学实践,吸收并消化他人先进的教育经验,不断练好本身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育和实行新课程标准对语文教师所提出的更高要求。研究教学方法,研究教材,撰写论文。 (2)充分发挥备课小组团结协作的气力,加强集体备课。 每两周集体说课1次,讨论教材及教学中发现的问题,交换教学心得。统1教学进度和教学重点、难点;统1大小考试;发挥集体备课的气力,力争使我们的老师授课能力在同1起跑线上,从而提高初3语文教学的整体水平。同组老师相互间常常听课,商讨技艺,进1步提高教学水平。要求本组每位老师都能参与学校组织的“优良课”评比,开课之前组里统1备课说课,认真充分地准备,课后积极评课,使研究课真正落到实处。规范课堂教学,提高课堂效力。 (3)优化课堂教学结构。 课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,公道而科学地发挥教师的主导作用;在教学进程中要善于及时发现学生思惟的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。 (4)结合新教材,积极展开各类语文活动。

2020幼儿园学期工作计划表格

2020幼儿园学期工作计划表格 一、工作指导思想: 继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,持续创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标: 1、增强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和使用工作。 3、继续增大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。 三、主要工作任务和内容: (一)、政治思想工作: 1、提升教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提升思想政治素质。 2、实行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。 (二)、保教工作:

(1)增强对保育工作的检查、督促,增强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存有问题,总结经验,提出更高要求,持续提升保育员的业务素质。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,增强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学: (1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓,学习幼教新信息,持续更新教育教学观点。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促动保教质量持续提升。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,持续提升观察、分析、反思幼儿一日活动的水平。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、水平、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健: (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。 (2) 严格执行卫生消毒保健制度,增强检查、指导。 (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。 (4) 定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的相关知识。 (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

教师2020年度下学期工作计划模板

教师2020年度下学期工作计划模板 教师2020年度下学期工作计划 一、在思想方面 坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。在生活工作中要关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。 与此同时,还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面 不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。 三、备课方面 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。 在工作中,一定做到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。 随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。 总的来说,在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行

学期工作计划模板6篇

学期工作计划模板6篇 学期工作计划模板6篇 时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是整理的学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。 学期工作计划篇1 一、主要目标与任务 级领导小组成员要切实发挥模范带头作用,带领级部全体教师认真落实上级教育主管部门的文件精神和学校工作计划,认真落实级部负责制,班级负责制和备课组负责制,坚持抓两头带中间,以提高优生率为突破口,以三大学科为抓手,认真落实洋思教学,狠抓教学常规,缩小与兄弟学校的差距,努力提高教育教学质量。 二、主要措施 1、统一思想,进一步发挥教师工作的积极性、主动性, 分析上学期期末考试成绩,找出差距,找出存在的问题,提出奋斗的目标。 分析当前的教育形势,让教师有紧迫感、责任感,增强干好工作的主动意识,敬业爱岗,最大可能发挥自身能力,干好工作。 2、认真落实以班主任为核心的班级负责制,制定班级考核细则。全组教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师

认真组织教学,协助班主任作好学生管理工作。 3、加强集体备课,打好学科团体战。把集体备课落到实处,实行级部领导挂包学科制度,集体备课要做到四落实,即主备人员、备课时间、备课地点、备课内容要落实,全面落实备课组长负责制,教师备课要做到在个人备课的基础上坚持与同级同科教师共同研究,在抓好每个教学环节的基础上坚持对每一节课进行精心设计,教案要提前半周编写好。 4、抓好课堂教学,优化课堂教学结构 根据本级部的教学实际,课堂教学要认真落实先学后教,当堂达标,要求做到“四化”,即知识传授准确化,课堂结构最优化,教学方法灵活化,语言表达条理化。级部小组成员要经常深入课堂听课,听课后要和讲课教师交换看法,达到提高课堂教学效率的目的。推行学生自主学习和合作学习。全组每位教师要深入探讨课程改革,认真备好每一节课,向课堂40分钟要效率,努力提高教学成绩。建议全组教师每次上完课后及时写好教学后记。在教学中要狠抓学习方法的指导,以提高学生的学习效率 5、抓好“三读”,分层布置,完成作业,杜绝抄袭作业,并实行月考制度。 要求各班认真抓好“三读”:晨读、晚读和晚晚读。做到每读都有老师落班管理,学生读有所获。 学生作业,要求做到:布置上的“三统一”即统一目的要求,统一批改要求,统一建立错题档案;批改的“三及时”即及时批阅发现

教师个人学期工作计划

教师个人学期工作计划 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

教师个人学期工作计划 春暖花开,我们又迎来了新的一年。在新的学期里,本人针对自己的实际情况,继续提高自己的各种素质,争取在新的一个学期里,取得更好的成绩!现将个人的计划总结如下: 一、提高政治素质,加强自身品质修养。 “学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。 在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以 思想上的正确指导。 二、提高业务素质,加强文化修养。 1、刻苦钻研,认真学习新的教育理念,提高自身素质;备课中能有所创新,写好教学反思,努力自己业务水平再上新台阶。使自己成为一个专长性教师。 2、积极组织并参加每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有经验的教师学习。 3、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。 4、阅读一至两本理论专着,做好读书笔记。 新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达 能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。 三、爱岗敬业、以身作则 在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热

初中教师教学工作计划表格(精品版)

初中教师教学工作计划表格(精 品版) Form of teaching plan for junior middle school teachers ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

初中教师教学工作计划表格(精品版) 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱

心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针

(工作计划)新学期工作计划

新学期工作计划 钦村小学特色组鞠洪艳 壹年之计于于春,新年新气象,我根据新学年的教学、工作任务,制定计划如下: 壹、注重师德形象。 自我要求的不断提升,我将做到:思想端正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,做现代社会进步文明的先行者和倡导者。对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、注重教学方式方法,高效备课上课。 我将将积极接受学校分配的各项教育教学工作任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。具体到学科中,我会努力发扬美术学科特点,为学生打下坚实的美术基础,积极参加各种美术比赛。 于接下来的工作中,我将遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作中任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作上壹丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,培养学生良好的思想品德;认真备课上课,认真批改作业,全心全意地搞好教学工作,做壹名合格的人民教师,做到: 1、领会新课改精神实质,高效完成教学任务,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率;形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法。于课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神,注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排壹定的时间练习提高基本功。按时出勤,争取于本专业领域里做出壹些尝试以及壹些创新,不断提高自己的业务能力。 2、努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的美术知识结构,提高学生的美术素养,于教学中,充分利用课内外相结合的学习机会,加强辅导和训练。于平时的教学中,有系统的进行美术绘画欣赏手工制作的训练,切实提高学生的欣赏能力。

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