部编版三年级语文下册期末评价测试卷(二)

期末评价测试卷(二)

(时间:60分钟分值:100分)

一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)

投掷．(zhìzì) 贡．献(gòng gōng) 平凡．(fán wán) 收税．(shuìsuì) 智．慧(zhízhì) 斑．点(wén bān) 腹．部(fùfú) 岛屿．(yǔyù) 二、读拼音,写词语。(6分)

三、给下列多音字组词。(4分)

累{lěi()

lèi()

鲜{

xiān()

xiǎn()

涨{zℎàng()

zℎǎng()

折{

zℎē()

zℎé()

四、比一比,再组词。(5分)

{阻()

组()

{

历()

厉()

{

乘()

乖()

{颈()

劲()

{

沾()

粘()

五、把词语补充完整,然后按要求分类。(10分)

邯郸()()()()迷人()()密布倾盆()()刻()求()助人()() ()()六色勤奋()()画()添() ()()致志()()缤纷万里()()

1.描写花的:

2.出自寓言故事的:

3.描写天气的:

4.描写人物品质的:

六、写出下列句中加点词语的近义词。(3分)

1.那些不舒服

．．的方帽子,慢慢地成为古董。()

2.陶罐还是那样光洁,朴素

．．。()()

．．,美观

七、按要求写句子。(3分)

1.牵牛花开出了紫色的小花。(改写成拟人句)

2.造纸术促进了人类文明的发展。(改写成反问句)

3.荷叶圆圆的。(改写成比喻句)

八、把下面的诗句补充完整。(8分)

1.

绝句

迟日江山丽,。

,沙暖睡鸳鸯。

2.

清明

清明时节雨纷纷,。

?牧童遥指杏花村。

九、按要求填空。(6分)

1.本册书中你最喜欢的一篇课文是《》,因

为。

2.本册书中你最喜欢的人物是,因

为。

十、课内阅读我最棒。(9分)

①听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。

②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了

出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起

了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,

怎么能看到遥远的家呢?

③在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,

脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

1.选文出自课文《》,作者是国的,这篇课文节选自

他写的《》。(4分)

2.从第①段中的“听说”一词,你体会到了什么?(2分)

3.从女儿的话语中,你知道了什么?(3分)

十一、课外阅读我能行。(12分)

老鼠买鱼

①一天,老鼠倾巢出动,窜上大街,要把所有的鱼都买下来。

②鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠头领狡黠地笑了笑。

③鱼行老板听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价高了几倍。

④买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”

⑤老鼠头领说:“笨蛋!咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。

⑥小老鼠听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑦()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与老鼠“化敌为友”了。

⑧不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了老鼠的当。”

1.给加点字选择正确的解释。(3分)

A.花费,消耗得多

B.费用

(1)破费．()(2)免费．()(3)费．油()

2.根据文章内容,选择合适的关联词(填序号)。(3分)

A.只要……就……

B.虽然……但是……

C.因为……所以……

D.只有……才……

(1)咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。()

(2)()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。()

(3)我()赚了钱,()上了老鼠的当。()

3.该市老鼠成灾的原因是什么?()(3分)

A.猫和鼠“化敌为友”后,就不逮老鼠了。

B.老鼠聪明,不怕猫。

C.猫懒惰。

4.这则故事告诉我们()(3分)

A.老鼠成灾,给社会造成危害。

B.老鼠给猫送鱼,达到“化敌为友”的目的,讽刺社会上敌我不分的现象。

C.鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

十二、习作天地。(30分)

题目:这个实验真有趣

要求:把实验的步骤、现象、结论写清楚,注意把有趣的部分重点写出来;语句通顺,书写工整。不少于300字。

答案：

一、zhìgòng fán shuìzhìbān fùyǔ

二、偏心异地仇家必要保存腾飞

三、示例:累计劳累鲜花鲜为人知涨红脸涨潮折腾折断

四、示例:阻止小组历史厉害乘法乖巧头颈使劲沾水粘住

五、学步芬芳乌云大雨舟剑为乐五颜好学蛇足专心五彩无云

1.芬芳迷人五颜六色五彩缤纷

2.邯郸学步刻舟求剑画蛇添足

3.乌云密布倾盆大雨万里无云

4.助人为乐勤奋好学专心致志

六、1.舒适2.朴实美丽

七、示例:1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

2.难道造纸术没有促进人类文明的发展吗?

3.荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。

八、1.春风花草香泥融飞燕子

2.路上行人欲断魂借问酒家何处有

九、示例:1.宇宙的另一边作者的想象力很丰富,写得很有趣

2.宋庆龄她信守诺言

十、1.蜜蜂法法布尔昆虫记

2.听说的不一定真实可靠,因此这既成了“我”做实验的原因,也体现了“我”不轻信盲从的求实的科学态度。

3.这个实验已经初步成功,可以初步判定蜜蜂有辨别方向的能力。

十一、1.(1)A(2)B(3)A

2.(1)B(2)C(3)B

3.A

4.B

十二、略

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。