学习经验交流会

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学习经验交流会

学习经验交流会

——相互学习,继承创新

目录

一·活动策划

二·活动流程

三·活动纪实

四·活动图片

五·活动感言

六·活动总结

活动策划

(一)活动目的

作为大一的学生,大家都面临着新的学习和生活环境,为了让大家尽快能够适应大学的学习,营造良好的学习氛围。同时也希望大家尽早找到一套适合自己的学习方法,本次会议将为大家提供一个交流学习经验的平台。

(二)活动主题

相互学习继承创新

(三)活动时间

(四)活动地点

(五)活动对象

(六)策划人

(七)会议主持

活动流程

1.以热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来,并由主持人介绍参加本次会议的嘉宾们;

2.请学长学姐们为大家谈谈各自的大学学习经验;

3.同学们听完学长学姐们的精彩报告后,鼓励大家积极主动地针对个人及身边同学存在的些学习方面的问题提出来,大家一起交流;

4.请学长学姐们为大家点评;

5.请班主任老师发言;

6.过来同学们发表本次学习经验交流会的心得及其感言;

7.学习委员总结本次会仪;

8.在掌声中结束······

活动纪实

一·主持人致词

主持人:大家下午好,俗话说:活到老学到老。这是我们所一味追求的,一个人如果在学习上做到永无止境的话,才能达到登峰造极的地步。探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的,而那些优秀的学长学姐们正是我们学习中的好榜样,想必他们在学习中一定有很多值得我们学习的经验吧。下面让我们以热烈的掌声请学长学姐们给我们分享一下他们的宝贵经验。

会议第一项:

学长:很感谢你们班学习委员这么热情邀请我参加本次会议,首先,

我想与大家分享一下学习英语的方法与技巧。众所周知,英语非常重要,可是怎样才能把英语学好呢?我要说的一句话就是:兴趣是最好的老师。学任何东西,要想将它学好学精的话,一定要对它有兴趣,当然,英语也不例外。现在大家还是大一新生,希望大家在这一年时间里尽量多记些单词,每天至少得花一到两个小时来看英语。而且要养成晨读的好习惯,有规律地去学,平时多与一些英语老师或一些英语较好的同学交流一下学习方法。第二,周一至周五要抓紧时间学习,按时完成作业。周末可以参加一些辅导班,发展自己的兴趣爱好。多出去运动,多交朋友,多与家人保持联络,多看些课外读物,充实一下自己的头脑,拓宽知识面。

学长:很高兴有机会来参加你们班的这次学习经验交流会,也感谢你们班学习委员的热诚邀请。我现在是以毕业了的身份来参加本次会议,和大家一样,我也是专科生。作为专科生,真正能用于学习的时间只有两年,时间极为短暂。希望大家要抓紧时间,尽量在这短短的两年内多学点东西。经过几次应聘,我的体会是;当今社会所需求的并不只是我们所学的,大家要拓宽自己的知识面,对自己专业往往要深入了解,但与此同时也要加大其它知识的宽度。学习如做事,既然开头了,就要认真去做,这也是培养一个人耐心与恒心的一种方式。千万不得敷衍了事,不能有半点马虎,要认真对待,学习要有明确的目标,及时调整好心态,同学之间要互相帮助,要养成团队和合作精神,每个人都有自己的价值。

学长:很感谢你们班学习委员的热情邀请,也很荣幸有机会参加你们

班本次的学习经验交流会。我觉得学习与做人做事是紧密相连的。首先,我们要提高自己做事的能力,合理分配好自己要做的事情,对于学校或学院举办的一些活动,可以根据自己的兴趣爱好有选择性地去参加。做事要快捷,有时效性。对于英语和计算机的等级考试,最好一次性能过,考前要认真做题,认真复习。寝室不是学习的地方,反而是罪耗时间的地方,所以希望大家有事没事时不要老呆在宿舍。建议大家平时多往图书馆跑跑,多看一些使自己头脑灵活的书,另外,在图书馆也很容易进入学习状态。时间是不留情的,转眼间,你们大学的第一次期末考试就要来临了,可能好多同学都已进入复习阶段了,我想提醒大家的就是:复习时,请准备三支笔:黑笔,红笔,彩笔。每复习一遍,根据你看的效果用不同的笔画一遍。

学姐;很感谢你们班学习委员热情地邀请我来参加你们班这次的学习经验交流会。对于学习,我觉得在课堂上,虽然老师的授课量较多,讲课的速率也很快,但一定要跟着老师的思路来走,千万不能因为某个知识点没弄懂而一直停留在这一个点上。我是化学专业的,刚上大一时有些课程学起来也会感觉比较吃力,现在就没那种感觉了。因为我发现很多知识都关关相连,环环相扣,在你思路跟着老师来转时,你无意中就会感觉到。另外,在大家上大学之前可能都有课前预习这么一个好习惯,可上大学之后,大家都逐渐把这么一个好习惯给忘记了或是丢弃了。不过,没关系,大学的预习工作很简单,大家只要在课前把一些下节课要讲的内容的一些标题性的知识点大概浏览一遍就行了。然而复习就不同了,在大学,要把学习搞好,课后复习是很

重要的。因为我们不可能把老师课堂上讲的知识点全部在课堂上消化,我们没那么大的容量,回去后,对于一些不懂的问题还要加于进一步琢磨,可以与同学讨论或到图书馆去查询相关资料。

主持人;很感谢学长学姐们给我们分享他们宝贵的学习经验,让我们再次以热烈的掌声对他们表示忠诚的感谢。

会议第二项;

主持人;转眼间大家来到大学就快一个学期了,在我开这次会议之前,也了解到很多同学对于大学的学习或多或少都存在些困惑。那么接下来希望大家主动将自己在大学学习中遇到的困难都说出来,让我们一起为你解决吧。

我想请教一下学长,最近班上同学都反映到:分析化学学起来比较吃力。你是工业分析专业的,相信你一定把分析化学学得很好吧,可否请你向大家讲解一下你是如何将分析化学学好的呢?赵万华学长:很乐意和大家探讨这个问题。对于分析化学,要在学习过程中学会找规律,掌握其原理,课堂上要认真做好笔记。分析化学主要是以“滴定”为中心,可以根据不同的知识点建立一个图谱,学会构思,建立一个网络。其实好多知识点都是牵牵相连的。理论一定要扎实,随时问你一个问题你都能大概地答出来。

你好。我想向你请教一下,我觉得我们这个专业有太多实验要做,每次大家都是以应付了事的态度去面对,觉得做实验很没意思。

学姐:你好。首先,我想纠正一下你的这种观点。我们做实验的目的是要将理论与实践联系在一起,学会活化所学的知识,做实验时,一定要认清原理,以及外界对本实验的影响。

刘欢:我想向李卫亮学长请教一下,刚你说的做人、做事与学习的联系,让我受益匪浅。可是如果有时自己正打算学习,而好朋友恰好打电话叫自己出去玩,这个时候,该如何是好呢?

李卫亮学长:呃,这个问题对于大部分同学而言都是个难题,也包括我自己,这个问题的处理方法因人的性格而异吧。大学主要是一个培养大家为人处事的场所。如果当时你认为自己的学习不是当务之急,譬如马上就要期末考试了,最好是答应朋友,以免伤了感情,但注意一下时间观念就是了。如果你真不想出去的话,也可以向朋友提出委婉的拒绝,如果对方比较了解你的话,相信他应该能谅解你的。我想提个建议就是:如果对方不是很了解自己的话,最好还是抽出时间去一下,以免被对方误会。我要劝大家的就是,大学与高中要有所改变,相信大部分同学在高中都是把学习放在首位,还是刚才所说的,上了大学一定要学会为人处事。

主持人:很感谢大家的踊跃参与和积极提问,相信大家从中也学到了不少精华,希望在以后的学习中,大家都能保持着一种快乐、轻松的心态。

会议第三项:

主持人:眼看我们这次学习经验交流会就快开了两个多小时了,下面我们以热烈的掌声有请班主任米老师谈谈对本次会议的观点,大家掌声欢迎。

老师:这次学习经验交流会开得很成功,首先,我要代表我们园艺班对各位嘉宾的到来表示忠诚的感谢。特别是我们的同学,希望今后无论在学习还是生活中我们班都能与你们融入到一起,大家一起快乐学习,阳光成长。几位高年级的同学们,你们辛苦了,其实,这次你们给大家分享的经验真的很有意义,感谢你们的到来。最后,我希望通过这次学习经验交流会,大家都能有所提高,有所收获。

主持人:感谢米老师的精彩发言,学习我们园艺技术班一定不会辜负众望的。班上虽然人少,但只要我们把心凝聚在一起,共同努力,一起挥洒青春的汗水,相信我们一定能行的。

会议第四项:

主持人:我最像对大家说的一句话就是:感谢大家赠与学委这个职位给我,我会尽自己努力去把学委的工作最好。

感觉有好多话想对大家说,但此时此刻的我最想对大家说的是;学习不是热衷于获得高分数,而是以探求知识为动力去学习。

活动感言

这次学习交流会开得很成功,也给我留下了不少感想。刚刚从高中过

来,不管是学习上还是生活上都有些不适应。相比之下,高中比较繁忙,没有大学这么空闲。而大学的如此空闲有点让大家适应不过来,觉得很无聊、一点也不充实。再加上大学的老师授课速率特快,有时根本摸不着头脑。通过这次的学习经验交流会让我明白了很多,对大学的学习和生活都进一步了解了很多,今后我会向学长学姐们学习,让自己成为一位优秀的大学生。

我觉得这次学习经验交流会很有意义,学长学姐们的经验真的很丰富。一直以来,因为不了解大学的学习和生活,让我错过了很多时间与机会。今后我会按照学长学姐们说的这么去做,周一只周五把精力放在学习上,而周末多去图书馆看书或多去社团参加活动。大学的课本并不简单,课前要养成预习的良好习惯,课堂上要跟着老师的思路走,学会习惯老师的授课模式,课后一定要复习。这样不仅可以把学习搞好,也能使自己的生活充实起来。

活动总结

此次学习经验交流会是以“相互学习,继承创新”为主题展开的。这次会议举行得很成功,达到了预期的效果。活动环节设置上也是井然

有序。大家都积极配合,踊跃参与,几乎没有出现过冷场的局面。虽然这是次以“学习”为中心的活动,但是通过本次活动,同学们在为人处事方面也都受益匪浅。相信通过这次学习经验交流会,班上同学的凝聚力会得到进一步的加强。无论在学习上还是在生活上,大家都乐于相互帮助,大家都能摸索到一套适合自己的学习方法。在今后的日子里,不会把学习看作是包袱,都能把学习看成是我们生活的一部分。

在活动结束后,我们也及时收集了同学们对本次学习经验交流会的感想,了解了本次会议开展、实施及其影响。从大家的不同感想中,我们得知,同学们都觉得这次会议很有意义,收获很多。

此外,本次会议还有一些值得肯定的地方。首先,我们在通知方面做得比较到位,活动中也拍了照片以作纪念。同时我们把对嘉宾们的后勤工作做得很好,受到了嘉宾们的好评。

学习经验交流会的演讲稿

学习经验交流会的演讲稿 篇一:学习经验交流会演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是09级工程管理二班的***,很高兴也很荣幸能参加这次学 习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学习与生活。 我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更 多的还是不同,现在大家就应该有所感觉,你们现在所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学习方法。 第一方面,公共必修课 现在大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。 1、上课一定要听讲。 (1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运

筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。 (2)对于思修和大学IT,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复习的时候就会轻松一些。 2、考试前通课本。 考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点,重点由两种情况。 (1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。 (2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。 第二方面,专业课 现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。 (1) 基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基

学习经验交流会策划书模板(完整版)

策划编号:YT-FS-4349-83 学习经验交流会策划书模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学习经验交流会策划书模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题:畅谈经验,分享快乐 活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。 活动地点:5406教室 活动时间:XX年xx月x日 参加人员: xx级信工班全体同学 xx级信工部分同学

邀请嘉宾:学习部范xx,毛xx 主持人:贺云瑞 负责人:总指挥总策划——王xx 会场布置——xx等 会场卫生:xx 活动准备: (1)联系xx及信工的学长、学姐,事先与他们交流沟通 (2)收集并准备xx级同学的问题 (3)布置教室,准备道具 (4)做好后勤工作 (5) 排练相声,准备歌曲 活动流程: (1)主持人开场白,并宣布交流会开始 (2)主持人简单介绍每一位老生 (3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣 (4)xx级老生代表即兴表演

学习交流会策划书(多篇范文)

学习交流会策划书 学习交流会策划书 一、活动主题:学习之帆,让未来起航。 给你一块基石,让你看得更远 二、活动宗旨:水利与土木建筑工程学院迎来了11新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会,让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措,进而更好地展现自己实现自己的人生报复。 三、活动目的: 1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。 四、主办部门:内蒙古农业大学水建院分团委组织部 五、协办部门:内蒙古农业大学水建院学生会学习部 内蒙古农业大学水建院分团委两分会

内蒙古农业大学水建院分团委记者团 六、活动时间:XX年月日—XX年月日 七、活动地点:各班请下载附件1(教室申请表) (确定交流会时间,地点请与负责人联系) 八、活动形式: 1:学习经验报告交流会 a、由嘉宾进行学习经验的总结和报告,结合自身的学习经历给大一 新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了解。让新生找到大学努力地方向。 b、展开嘉宾与同学们的互动(同学们可以向嘉宾们询问有关学习方 面的问题,例如:专业知识学习、英语四级、计算机二级等) c、活动总结:每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并 布置心得(每人一份)于活动结束后第二天上交。 2:学习经验展示会 a经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好 的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。 b、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。

学习经验交流会感想

奋斗青春 时光荏苒,岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为吉林大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情,我踏入了大学的大门,来这里已经有三个多月,上周六的学习经验交流会让我受益匪浅。 刚入学时,我以为大学生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中,只会学习是不行的,还要通过社会实践来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。 几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来,几个学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话:“做事要有一个平静的心,举重若轻”,让我感受颇深,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一

步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。 如今我已是一名大一新生,面对着学长学姐心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新,一定会那句“长江后浪推前浪”的。

研究生经验交流会策划活动

XXX大学 XX学院研究生会活动策划 负责部门学术部 副主席XXX 部长XXXX 副部长XXXXXXXXXXXXX 20XX年XX月XX日

XXXXX学院研究生经验交流会活动策划 一、策划名称:20XX级研究生新生经验交流会 二、时间:20XX年XX月X号 三、地点:XXXXXX报告厅 四、活动背景 (一)活动主题:新的开始心的交流 (二)参与对象:XX学院20XX级全体研究生 (三)组织部门:土木学院研究生会学术部 (四)开展原因:1、由于研究生学习生活和本科生大不一样,加之新生刚刚入 学,对研究生学习的认识不足,为了使同学们能尽快适应新 的学习环境,明确学习目标,特举办此次研究生经验交流会, 以期使同学们对研究生的学习和生活能有较好的认识,并尽 快投入到研究生学习生活中。 2、在研究生阶段,学校要求研究生应具备初步的研究能力, 并按专业要求发表核心期刊或其他等级学术论文,以及有关 毕业论文开题报告、实习、就业、继续深造博士等问题,通 过本次经验交流会让同学们明白目前该做哪些方面的准备, 明确奋斗目标,让研究生期间的学习和生活过得充实而有意 义。 五、活动目的和意义 (一)目的:希望借此次经验交流会增强20XX级新生的学习动力,并促使和鼓励新生们寻求学术研究论文方向,书写相关学术论文的高潮。(二)意义:通过此次研究生经验交流活动,有利于学生明确学习目标,借鉴优秀师兄师姐的学习经验,提高自身学习能力,培养研究性学习

习惯;有利于培养学生发现问题和解决问题的能力,有利于培养 学生创新意识和创新能力,有利于营造良好的学术氛围与学习风 气。 六、活动流程 (一)选题:征集学院学生需要解答的问题,把这些问题同类汇总,选择一些 有代表性的问题,例如一些有关发表学术论文、攻读博士、实习、 就业等相关问题,在××号以前交到各嘉宾手上,以便会上进行 交流和讨论。 (二)形式:以优秀师兄师姐讲述为主,后接现场互动提问,使得活动具有交流互动性,让学生能够听有所获。 (三)活动安排:由学术部统一筹划安排。 (四)活动宣传: 特点:以横幅宣传为主,学院电子宣传栏宣传为辅。 1、在食堂前、路边展板等地方张贴宣传海报。 2、在学院电子宣传栏上滚动播出举办经验交流会的相关事项。 3、与校广播站合作,寻求广播站的支持。在每天中午及下午不定时滚动播出 宣传。 4、利用LED电子屏幕播放历年经验交流活动的优秀片段。 (五)讲述过程安排策略 特点:注重趣味性、互动性、宣传性。 前期准备阶段: 1、师兄师姐的联系和邀请,让他们把个人简历做成PPT形式,在经验交流 会时滚动在大屏幕上,负责人:XXXX; 2、活动时间确定后发送邀请,负责人:XXXXX; 3、宣传活动,负责人:XXX\宣传部; 4、主持人的选定及主持稿的确定;(待定) 5、会场布置,活动开始前一至两天,负责人:学术部; 6、活动具体开始时间和结束时间。

学习经验交流会策划书.活动总结

学习经验交流会策划书.活动总结 活动主题:畅谈经验,分享快乐 活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。 活动地点:1306教室 活动时间:xx年12月5日 参加人员:11级广告班全体同学 10级广告班部分同学 邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣 主持人:唐亚辉(10级) 覃琼(11级) 负责人:总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪 会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振 会场卫生:朱强 活动准备:(1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通 (2)收集并准备11级广告班同学的问题 (3)布置教室,准备道具 (4)做好后勤工作 (5) 排练相声,准备歌曲 活动流程:(1)主持人开场白,并宣布交流会开始 (2)主持人简单介绍每一位老生 (3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣 (4)10级老生代表即兴表演

(5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了 解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业 的感悟 (6)默契大考验——你做我猜 (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林) (8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。 (9)疯狂大搜索 (10)歌曲(刘智健、向经纶) (11)主持人宣布交流会结束 活动后期:(1)班委整理和收拾现场 (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结 经费预算:100元 注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制 xx级文学与新闻传播学院 11级广告班 学习经验交流会活动总结案 总结人:关芷蕙 这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、 学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。 在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同 学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关 经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。 接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学 习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有 他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

学习经验交流会活动策划书

学习经验交流会活动策划书 一.活动目的 为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。 二.活动时间和地点 时间:xx年9月29日晚7:00 地点:各班教室 三.活动形式及内容 活动形式:讲座与讨论相结合 活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答; 2.活动期间穿插文艺节目(至少两个); 3.每班在学习经验交流会后交心得体会。 四.活动流程 1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾; 2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍; 3.大一同学提出问题并进行交流; 4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。 五.活动测评 以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数 * :由学习部干事到各个班级监督并评分 评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。 1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条; 2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃; 3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛; 4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情; 5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。 六.奖项设置 1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经 验交流会优秀班级前三名; 2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

学习经验交流会总结演讲稿

学习经验交流会总结演讲稿 亲爱的同学们:大家下午好! 我是XXX。很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习 经验,更确切的说是我对大学学习的一些理解吧! 在座的大都是大一的学弟学妹们,度过了半年的大学生活,经过了一次大学的考试,我想大家都能够感觉到大学的学习跟高中的学 习似乎有些不太一样,那到底是哪里不一样了呢?有的同学说了大学 老师讲课速度太快了,我根本就跟不上。有的同学有说了大学学的 课程太多了,我硬接不过来。还有的同学说啊我对我的专业根本就 不感兴趣,更甚者,有的同学还会说我在大学要干的事太多了,比 如说我要打工,我要做一些学生会里的工作,我要谈恋爱,我要交 朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就没有时间学习。 那究竟为什么会出现这么多问题呢?我想可以用一个结论来概括了, 哪位同学能跟我说一下原因?............................大家说 的都有点对,不过我想说的是,原因就是你没有找准自己的方向, 在高中你的方向只有一个,那就是考大学,考一所你心目中理想的 好大学。你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。而现在你面临的 选择实在是太多了,有的同学说我想考公务员,有的同学说了我想 考研,还有的同学说了我要拿奖学金,大学四年结束了我就去找工作,还有的同学在犹豫到底是不是应该考研。是吧?我想不会有同学 说我毕业了什么都不干回家种地吧?那现在请大家想想你们自己心中 的那个目标到底是什么? 一、对于坚持要考研的同学来说 你们的方向很唯一,你们要知道考研要考的有什么,数学,英语,政治,专业课。你们现在很少有接触专业课的,所以学好数学,英 语对你们来说是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的 什么能力啊,这些都可以往后推一下。其他的一些无关紧要的课程,我认为就可以稍微放一下了。把心思就只用在这一两门功课上我不

经验交流会策划书4篇

经验交流会策划书4篇 活动背景 XX是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。 活动主题 青春的力量你我共成长活动目的 为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。 活动时间及地点 座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行 活动对象 光电学院全体学生活动流程 【一】资料收集和榜样选拔 1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。 2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。 4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。 5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。 6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投 票并于11月3日结束投票。 7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信 息,做资料备案。 8.确定榜样人选。 【二】座谈会 会前准备 1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。 2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。 3. 提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材 料、照片, 并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工 作,以及ppt的制作。(科技部) 4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大 宣传力度。 (宣传部) 5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部) 6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同 学积极参

学习经验交流会策划

羃学习经验交流会策划 螁一、活动名称: 肈学习经验交流会 蒆二、活动主题: 莄扬帆梦想,E起远航 蒃三、活动背景; 肁新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷茫和鸿沟。因此学习部拟举办一场学习经验交流会,让优秀师哥师姐给予他们指导和经验,帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。 薆总结之前的活动: 螅 1.活动现场气氛,不活泼,新生缺乏参与热情,无法听取对自己有用的建议。 羁 2.嘉宾所说的内容,条理性不足,很难结合自身实践经验演讲,偏向于书面,新生很难从中整理出对自己有益的内容。 袀 3.现场提问偏向技术型嘉宾,而其他嘉宾提问较少。 五. 六.蚆活动定位: 膆交流心得、体验,帮助大一新生树立良好的心态。 蚃六.邀请的嘉宾: 蕿活动型 蚆技术型 莃学生工作型 肀学霸型 莇七:活动流程

螆前期安排: 螃1.邀请老师,院学生会主席团成员及各部部长光临。 螂2.制作宣传海报 莀3.邀请参加交流活动的嘉宾帮助其提前准备好演讲ppt等。 袆 4.联系文艺部,选定主持人,并与其交流活动流程。 膄 5.联系宣传部,制作海报,贴在学院宣传栏上 芀 6.通知秘书处,让其通知各班班长,强调本次讲座的重要性. 腿7.提前三天到学校团委办公室申请多媒体教室,打印申请表 羆8.提前一天告知信息部负责拍摄 薅9.联系女生部,找好礼仪 羂活动当天: 羈此次活动主要以演讲分享与交流提问的形式进行。 肅1工作人员提前进场布置会场,调试设备 羆2学生入场 蒀3活动开始前,委员们将白纸发给现场同学,同学们有任何问题可写在白纸上,在 之后的环节上由师哥师姐解答 羁4由主持人介绍嘉宾入场,介绍他们的经历和荣誉 膅5嘉宾代表致辞,交流会开始 肃第一环节: 膂分享环节:由优秀的师哥师姐进行自己学习心得的讲解 螀由主持人介绍他们的经历和荣誉,然后再邀请他们上台做自己的经验交流,嘉 宾自己准备ppt,使演讲更具条理性。 芅第一个嘉宾(活动型):参加活动多且成绩良好。

大学学习经验交流会总结

大学学习经验交流会总结 篇一:学习经验交流会总结 XX-XX学年度秋学期 学习经验交流会总结 为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届10级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。 此次活动已于XX年10月14日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题积极提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们可以更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大 三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最 终顺利的落下了帷幕。 在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。 第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖情况的时候字迹不够好。 但是此次活动,从全体上看效果和反响都是非常不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位

学习经验交流会策划书(多篇)

学习经验交流会策划书(精选多篇) 活动主题: 启迪现在,扬帆未来 活动背景: 又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。为此,经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会,为同学们提供互相交流的平台。 活动目的: 让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来 活动对象: 经济管理学院11级全体同学 活动时间: xx年4月8日 活动地点: 各班晚自习教室 活动要求: 1.精心组织 要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案

2.大力宣传 加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束 3.认真总结 活动结束后,认真总结成功和不足之处 活动准备: 1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项; 2.各班在当天晚自习之前办好板报; 3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。 活动内容及流程: 1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义; 2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议; 3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法; 4.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图; 5.主持人对本次活动进行总结。 经济管理学院学生会学习部 xx年3月22日 热文推荐:《学习经验交流会策划书》 一、活动背景 大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在

学习经验交流会会后感

学习经验交流会后感想 时光荏苒,岁月如歌。转眼间我已从一名初中生升为十七中学高中部莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情,我踏入了高中的大门,来这里已经有四个多月。通过我校于上个星期举行的学习经验交流会让我受益匪浅。 刚入学时,我以为高中生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现高中生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。高中不同于初中,只会学习是不行的,还要通过社会实践来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。 首先是两位学哥学姐总结自己的学习的经验,给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等对此我深有感触。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来,学姐告诉我们那些学习方法等等。学长说过这样一句话:“学会做一个题,要举一反三。”让我感受颇深,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,我也对高中生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。 通过这次学习经验交流会,我总结一下几点,通过这几个环节,能够更高效学习: 1听课时才能增加求知的针对性,既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。 2对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。 3 记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整、系统。 4 成良好习惯。 5要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。 如今我已是一名高一新生,不是那个还在犹豫彷徨在迷茫中的少年,对待自己的高中生活应该有一个明确的认识。对学长学姐我心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新、实践,在以后的学习生活中不断完善自己,努力使自己成为一名具有核心竞争力的高中生。 高一一班

教学经验交流会方案

教学经验交流会方案 教学经验交流会方案篇一:经验交流活动方案 关于组织优秀教师及班主任经验交流会的活动通知 为了进一步加强校本教育教学培训工作,近年来本校教师先进教育教学及班主任工作的先进经验,推进本校教学改革继续深化,学校拟定于本学期开展优秀教师及班主任工作经验交流会。具体活动方案如下: 一、活动目的: 1.通过活动,及时总结工作的先进经验和先进事迹,积极探索研究个性化的教育教学新方法、新举措、新思路。 2.各教师先进行自我教育教学经验总结,及时参与讨论。活动重在鼓励先进,重在经验交流。 二、参加对象: 全体教师(除学校后勤教师外) 主持人: 报告人: 三、活动地点: 东四楼学术交流中心 四、主要程序: 1、经验交流:请上年度被评为各级先进教师和优秀班主任的教师谈谈自己在教育教学工作中的创新方法、在班级管理中最棘手或者是影响最深的事情。 2、互动讨论:请各位参与的老师谈谈德育教育中的共性问题及采取的措施,大家可以取长补短,互相学习。

五、活动要求: 参与交流的老师和班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出教学过程已经班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有具体案例,戒空谈说教,严禁从网上下载抄袭。班级管理经验交流字数在3000字左右,并以电子稿形式报送教研处存档。 教学经验交流会方案篇二:“教学经验交流”活动方案2 “教学经验交流会”活动方案 丹达学校 以《丹达学校2014年工作》为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,扎实开展工作。让教师在教学的同时,不断学习,交流经验,取长补短,争做学习型、科研型教师。 一、活动组织 组长:周云 副组长:张学武 成员:陶继东王胜利丁先俊刘晓丽 二、活动时间 2014年3月28日 三、活动要求 1. 学科教研组长为活动的组织者,具体负责安排活动。 2.参加交流的每个学科组要根据年段和学科特点,把本年段、本学科 教学中最可取的经验认真分析、归纳,形成经验材料,

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程学生的学习经验是学生个体积累新旧知识的结果。下面是给大家的学习经验交流会主持词,仅供参考。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20XX级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人XX。 刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。 首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是:XX老师,大家掌声欢迎; 让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:XXXXXXX以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望XX级的同学们能向他们学习。 在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话,大家掌声欢迎。 谢谢XXX老师的精彩讲话。

艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受 一下?(同学们:想……)好,那么下面有请音乐091班XXX学长为我 们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。 谢谢XXX学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业 也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。 有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班 的XXX学姐 谢谢学姐。 音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那 么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活, 谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。 谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐 春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。 感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。 大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。

论文写作经验交流会学习体会

论文写作经验交流会学习体会 文章来源 课件w w 5 k J.Om 9 论文写作经验交流会学习体会 2014年12月25日下午第三节,我参加了李倩工作室组织的“论文写作” 的经验交流会活动,交流让我开阔了视野,增长了见闻,增长了智慧。平时我们总是在论文是怎样构思的啊?写论文有什么格式要求,思路是如何出来的呢?特别是专业论文是怎样写的。 交流会上,黄坚强老师把他所获奖的四篇论文的写作方法,论文的构思,素材的收集方法等全与我们无私的进行分享。同时对一直写作的经验作了总结。这些给我指明了道路,让我不再迷失方向。下面,我就把黄老师的经验展示出来,供大家参考学习。 一、撰写论文的必要性 1、自我提升的需要 2、评职称的需要 3、课题研究的需要 二、论文的概念和分类 1、什么是论文

2、论文的分类 三、中小学教师常写的论文种类 1、教学论文 2、教育论文 四、职业教育专业老师常写的论文 1、专业教学论文 2、技师论文 五、分享个人的原创获奖论文 (一)、G6132A车床安全控制改造 摘要 关键词 前言 1、问题的提出和成因 2、问题的分析与改造目标 3、改造步骤 4、使用方法 5、可靠性分析和成本分析 6、本改造产生的经济效益 7、结束语 8、致谢 9、参考文献 (二)、浅谈《极限配合》教学中如何培养和激发学习动机

(三)、量规的拓展应用 (四)、《AutoAD应用》拓展实践应用探索与实践 六、写专业论文的一点个人心得 七、分组讨论 1、在写专业论文时遇到什么困难? 2、对“宁要原创主义的草,不要抄袭主义的苗”这句话有什么见解? 为了更能了解大家的困惑,帮助有需要的同事,黄老师让各科组分组进行讨论并得出结论,我代表汽修组在讲台上针对“写论文遇到了什么困难”和“对原创的见解” 两个问题代表科组提出了几点疑问。主持人李倩都作了点评和答疑。 我认为论文写作是自身在教学过程中的一个提高和经验总结,每一篇论文都可以与外界进行一个精神上或技术上的一个交流与分享。相信在通过这次交流活动后我的论文写作水平会得到质的提升。希望以后多点举办这样的交流活动,帮助大家一起提升。 文章来源 课件w w 5 k J.Om 9

学习经验交流会策划书完整版

编号:TQC/K850 学习经验交流会策划书完 整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学习经验交流会策划书完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 活动主题:畅谈经验,分享快乐 活动目的:通过本次交流会,让老生 带新生,传授经验和方法,使新生同学对 大学有一个比较全面的认识。在学习生活 方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习 规律,明确学习的目标,积极调整自身, 处理好工作、学习、生活之间的关系,从 而尽情投身于学习和展现自己的才华,达 到发展的目的。 活动地点:5406教室 活动时间:XX年xx月x日

学习经验交流会发言稿

学习经验交流会发言稿 学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关,以下是小编提供的学习经验交流会发言稿,欢迎阅读。 学习经验交流会发言稿 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高

学习效率呢? 四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。 学习经验交流会发言稿 老师们,同学们: 你们好! 今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。 对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的

学习经验交流会心得

学习经验交流会心得 俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”本次学习经验交流会是的我对学习方法方面有了更深的体会。以下是我对学习方法的总结。 一、及时复习:温故而知新,这个我们从小就用的学习方法的确有效,每周日上课后,我一般就会在两天内对周日所上的内容进行复习。因为老师刚讲过,脑海里都有印象,再巩固一下,这样,对课本内容的记忆和理解就比较清晰而深刻。这里要强调的是“及时”,因为按照人的记忆曲线和习惯来说,刚学的东西马上复习,远远好过多日以后再重新看书,可以达到事半功倍的效果。如果长时间不复习,当天所学的内容就会渐渐模糊、淡忘,而且,上课时不理解或理解不透彻的内容在这种情况下最容易遗忘。 二、上课时以听老师讲解为主:人的注意力是有限的,因此,在上课的时候,将更多的注意力和时间放在听老师讲,而不是埋头抄书和自己看书。因为,我们个人对课本内容的理解达不到老师的高度和准确度,而且,不易抓住重点和要点。因此,建议大家上课多听老师讲,注意所讲的难点、重点和要求,下课后再根据老师的讲解有选择性地复习,从而使我们在工作之余的有限时间里学到主要的知识。另一方面,老师会将深刻而难懂的内容进行总结归纳后,用通俗易懂、深入浅出的方式讲解,从而让我们更好地理解所学内容,并增加对课本的灵活理解,避免死记硬背。 三、复习时采用看、读、记同时进行的方法:人在记忆时,如果只用看、读、写其中的一种,其效果都不是最佳的,最好的记忆效果是,一边看一边读一边记相结合。这样,能记住更多的内容而且记住的东西能较长时间不忘,这种方法也比较适合年龄较大、记忆力相对减退的人员。但这样的做法比较辛苦,所以需要大家的克服和坚持。 对一些喜欢躺着看书的同学来说,也可以采取另一种相对轻松和方便的方法,那就是躺着看一会书,再闭上眼睛把所看的内容默想一遍,如果一遍记不住,就默想两遍,基本能记住后,再开始看下一段的内容,再默想,再继续···,循环进行。但这种学习效果没有看、读、写三者同步使用的效果好。 四、课前预习:课前预习可以让自己提前了解上课的内容,保证自己在上课时

施工技术经验交流会方案策划

技术经验交流会方案策划 一、活动背景: 施工建设项目是一个系统工程,要想有用的控制工程运行,保证工程按照合同要求顺利完成。既要完成对业主在工程质量、工期、安全等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利指标。所以,在工程实施的全过程中,我们认真总结与参建各方共同对项目进行行之有用的管理经验,探讨更加科学有用的措施和方法,以确保项目工程工序能够合理可控。针对工程质量、安全文明施工、环境保护、职业康健、工程成本控制、施工进度计划及新工艺、新技术、新材料的应用等各方面进行探讨和交流。希望通过学习、交流、探讨使参会的各项目技术骨干进一步的开拓视野,相互之间取长补短、共同进步,促进公司各项目做到占技术前沿,领科技之先。 二、活动参与对象: XXX公司各科室及下属各项目部 三、活动目的: 1、为了贯切落实公司三大攻坚战的要求,总结推广施工技术方案方法的优秀经验,分析施工技术过程中存在的问题,切实采取有用的措施,进一步加强和规范施工技术的管理和学习体系,全力提升公司人员的各方面管理水平! 2、通过各科室及项目部的互动,促进科室之间,科室与项目部之间的交流,加强团队合作及协调精神的建设。 四、活动主题: 取长补短,丰盛自我。 五、活动开展: 1、活动时间:2018年6月25日14:00 2、活动地点:会议室 3、活动流程:

A、前期准备,宣传通知的下发,资料素材的搜集、整理。 B、活动准备,对各种新技术,项目实施的重点难点,施工过程中多见的问题,材料、物资及劳务的分包,项目的可持续发展等各方面(不仅限于这几个方面,可根据各科室和项目部实际情况增加)进行选题。 C、针对选出来的课题由经验丰盛的管理人员进行技术性的演讲,与会人员积极参与讨论发言,加强活动过程的互动环节。探讨过程可以不仅仅局限于所选的课题,要举一反三,可以就目前遇到的问题或者狐疑提出更进一步的探讨,集众之所长解大家之狐疑。 D、各课题的交流探讨要细分到详尽的实施过程及方式方法,避免内容过于空洞。 E、所在科室或者项目负责人在交流会结束后,对于总结出来的可行性经验,结合本科室或项目实际情况,要组织相关人员加强学习宣传工作。 六、总结: 由与会领导做会后总结。附录1 多见问题 以下列出的多见问题,希望各部门根据自己部门的运营体系给予补充,1、安全管理意识的加强,怎么消除施工人员的安全意识单薄,意识不到位的问题 2、雨季施工的多见问题及解决措施 3、施工人货电梯的安全管理。 4、高层施工的垂直度怎么控制 5、怎么能减少楼层给水管安装的后期剔槽量 6、项目内页资料的标准化管理 7、基坑及边坡、洞口的临边防护 8、xx临电

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