五年级上册语文看拼音写汉字答案
五年级上册语文复习看拼音写汉字
chuīyān wèn tíniān dao dào dé（炊烟）（问题）（念叨）（道德）biān cèfǒu zéduàn liàn zhíqín
（鞭策）（否则）（锻炼）（执勤）jīlìzhèn fèn bái zhǐhuǎng rú（激励）（振奋）（白纸）（恍如）guǎi zhàng yuán quán xiējiǎo chéng dān （拐杖）（源泉）（歇脚）（承担）jiàn kāng bǎo lěi míng chán bǐàn （健康）（堡垒）（鸣蝉）（彼岸）diàn táng huáng hūn yún jǐn sōu suǒ（殿堂）（黄昏）（云锦）（搜索）jièshào huīfùpàn duàn xiétiáo （介绍）（恢复）（判断）（协调）jùlípèi héshén yùn tuīqiāo （距离）（配合）（神韵）（推敲）zhōu xuán tuǒtiēhuǎng yán tān lán （周旋）（妥帖）（谎言）（贪婪）pútáo lǐmào wēi bījièxīn （葡萄）（礼貌）（威逼）（戒心）zuǐchán ài dài liǎn páng shǔyú（嘴馋）（爱戴）（脸庞）（属于）
piān zhāng tòng dào qīzi bìng mó（篇章）（痛悼）（妻子）（病魔）hǎi jiāng wūyèchuán rǎn jiǎo jié
（海疆）（呜咽）（传染）（皎洁）xiāng gǎng hūyùzhàng ài jiān zhà（香港）（呼吁）（障碍）（奸诈）zhǎn xīn yùn fùyīfu chuōchuān （崭新）（孕妇）（衣服）（戳穿）sāhuǎng jiējìbìràng céng jīng （撒谎）（接济）（避让）（曾经）fèng lùbào zhàcéng jīng míng mèi （俸禄）（爆炸）（曾经）（明媚）máo dùn qǐpàn rén cíchǎng kāi （矛盾）（企盼）（仁慈）（敞开）fǔbài dǒu yáfèng xìchén zuì（腐败）（陡崖）（缝隙）（沉醉）xuán guàjìlùyǎn yìng róng yù（悬挂）（记录）（掩映）（荣誉）zhùmíng léi bào yán sèzhèng tuō（著名）（雷暴）（颜色）（挣脱）tiěchuíyào shi shìshìdàn shēng
（铁锤）（钥匙）（逝世）（诞生）
mílàn quán lìmiǎn lìhéng xīn （糜烂）（权利）（勉励）（恒心）jiēkāi chāo xiěyíjìqíqū（揭开）（抄写）（遗迹）（崎岖）diān dǎo zhuāng zhìcán fèi lǐcǎi （颠倒）（装置）（残废）（理睬）bàn túér fèi lúhuǒchún qīng （半途而废）（炉火纯青）huāng shān yělǐng bùjuéyúěr
（荒山野岭）（不绝于耳）lěng cháo rèfěn fǔbài wúnéng （冷嘲热讽）（腐败无能）sān xīn èr yìbólǎn qún shū（三心二意）（博览群书）
yīshang dān wùxiūcán wéi yī（衣裳）（耽误）（羞惭）（唯一）zàn shíkuǎn dài zhuāng zài qiān guà（暂时）（款待）（装载）（牵挂）mùchūn zhòu yèjiào liàng xiào jìng （暮春）（昼夜）（较量）（孝敬）yǒu yìlián péng jīlóng yuèzhuó（有益）（莲蓬）（鸡笼）（月酌）
wūyán zémàzhēn zhuózhèjiāng （屋檐）（责骂）（斟酌）（浙江）fùbùbīn kèjīxièrìzhào （腹部）（宾客）（机械）（日照）qìér bùshěshùyǐng pósuō（锲而不舍）（树影婆娑）bēn tēng bùxīnìlái shùn shòu （奔腾不息）（逆来顺受）yùmǎn tiān xiàkuài zhìrén kǒu （誉满天下）（脍炙人口）gǔgǔnāng nāng zīzībújuàn （鼓鼓囊囊）（孜孜不倦）ān rán wúyàng cuòshǒu bùjí（安然无恙）（措手不及）míng fùqíshíxiōng xiàng bìlù（名副其实）（凶相毕露）zhīfán yèmào pòbùjídài （枝繁叶茂）（迫不及待）
人教版五年级语文上册拼音
第一单元 zhāo pɑi dān yōu jí qièjù pàhuán jìnɡzhī qù （）（）（）（）（）（） ɡuānɡ ɡùkǒnɡ pàchōnɡ zúlǐ yóu wūyán qí shí（）（）（）（）（）（）zhī chēnɡɡǔlìhuán rào yúlèɡǎn tàn zhōu yóu （）（）（）（）（）（） sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hūlüè yìyìfānɡ shì （）（）（）（）（）（） qīnɡ pén dà yǔháo bù yóu yù （）（） chǎo càiɡuō sháo diǎn jiǎo shū ɡuìbèi sònɡmǒu zhǒnɡ（）（）（）（）（）（）biān xiěɡū línɡ línɡjīnɡ lìxīn shǎnɡjì xùjiǎo luò （）（）（）（）（）（） shúxīchénɡ dù bèi sònɡxuǎn zélǚxínɡbàn lǚ （）（）（）（）（）（） tān lán zī wèiɡòu mǎi yǐn cánɡjiāo tìjī chánɡ lù lù （）（）（）（）（）（） shìyíyī yī bù shězhì huìshū shū fu fu huā huā lǜ lǜ（）（）（）（）（）
第二单元 yōu fānɡpiāo bówéi dúdùn shící xiánɡxī hɑn （）（）（）（）（）（）lí biédàdǐjīnɡ shen pǐn ɡélínɡ hún qì jié （）（）（）（）（）（）mín zúmó nàn qī línɡjìnɡ yùbì jìnɡ dī tóu zhé jiē （）（）（）（）（）（）suǒ wèi shū lǐshuāi lǎo zhēn cánɡshǒu juàn huá qiáo （）（）（）（）（）（）nénɡ shū shàn huàfēnɡ qī xuě yādǐnɡ tiān lì dìɡǔ qì （）（）（）（） duǒ duǒ lěnɡ yàn lǚ lǚ yōu fānɡǒu ěr shèn zhìwūjì（）（）（）（）（）zànɡ shēn yì ɡuóyōu chóu xùn chìsī chóu liánɡ sōu sōu （）（）（）（）（）pō fù shènɡ mínɡbǎi nònɡwán shuǎsāi biān zhènɡ zhònɡ（）（）（）（）（）yōnɡ yǒu huān hūdiàn wūxiù qi lèi yǎn ménɡ lónɡ（）（）（）（）（） bǐnɡ xìnɡlónɡ dōnɡliáo luàn juàn liàn piāo bó tā xiānɡ （）（）（）（）（）
最新五年级上册拼音练习题
(1) fàn qiàcèǐng kǎi tǎng( ) (2) qiào mèng yíng júèniàng ( ) (3) ǔfǎng yuán sìlàn pì( ) (4) yīng sh xún lǜcìchóng ( ) 二、连线，选择带点字正确的读音。 努力nǔ 道路lù秘诀jié 女士nǚ降落luò清洁jué 惩罚chén 呻吟sēn 恶劣lèi 沉重chéng 森林shēn劳累liè 三、给下面汉字的注音加上声调符号。 cong聪gan感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠sui随deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓 四、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“--”。 (1) chúxīsìdài chèn fùhèwēi (2) ruìxún zhāo tàn zhìshèkāng lèi (3) tòu bōjītiēfēn wēi yuèyàn (4) cāo wǔyǒng bǎn huápái pīng kū
五、读拼音，猜谜语，再用“--”和“～～”分别把轻声和整体认读音节画出来。 Shēn chuān huāyīài dǎban Yíduìchìbǎng guāng shǎn shan ， Búhuìchàng gēài tiào wǔ ， Huācóng lǐmiàn tiào de huān 。 打一昆虫：＿＿＿＿＿ 六、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 F （）H （）Q （）R （）U （） Y （）K （） B （）J （）A（） 七、按字母表的顺序，重新排列下面字母。 X L S D C T W P Z O ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、在括号里写出相应的小写字母。 A（）B（）C（）D（）E（）F（）G（）H（）I（）J（）K（）L（）M（）N（）O（）P（）Q（）R（）S（）T（） U（）V（）W（）X（）Y（）Z（） 九、写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列。 yòu幼bì壁kǎi凯hěn很qǐ起
人教版五年级上册语文看拼音写汉字练习
五年级上学期看拼音写汉字练习 qia dú zhāo pái chǎo cài guō sháo dān yōu diǎn jiǎo āi yōu （）（）（）（）（）（）（）jí qia jīa zhī qù guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ y?u （）（）（）（）（）（）（）qí shí wū yán zh?u m?i yì wǎn suān tián zhī ch?ng shū guì（）（）（）（）（）（）（）gǔ lì jù pà bàn lǚ huán rào yú la y?u yù gǎn tàn （）（）（）（）（）（）（）yí tàng zhōu y?u bai s?ng sī kǎo pǐn wai piàn duàn hū lǜe （）（）（）（）（）（）（）yì yì fāng shì h? zi líng diǎn biān jí mǒu xiē lu? yáng （）（）（）（）（）（）（）yú guān hú pán w?n zhàng líng hún yōu fāng piāo b? zàng shēn （）（）（）（）（）（）（）sāi biān w?i dú dùn shí sī ch?u cí xiáng xī hàn wū wū（）（）（）（）（）（）（）fā cháu jīng sh?n pǐn g? líng hún gǔ qì míng zú qì ji?（）（）（）（）（）（）（）qī líng jìng yù bì jìng shuāi lǎo shū lǐ suǒ wai m?ng l?ng （）（）（）（）（）（）（）yōu ch?u zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo lí bi? dà dǐ lǚ lǚ（）（）（）（）（）（）（）jīng yú f?i zhū shàng a bǔ yǔ tuì huà gu? lǜ dù zi （）（）（）（）（）（）（） fai fǔǎi xiǎo jīng yàn pàn duàn tāi shēng sh?u mìng zhēn guì（）（）（）（）（）（）（）jí cù bào jǐng d?o qia fàn zuìxián yí jīng shǔ yín háng （）（）（）（）（）（）（）tú zhǐ wú yàng jiá sī zhān tiē guī dìng jí shǐ lián ǒu （）（）（）（）（）（）（）chuāng lián bǎo chí zào yīn fai shuǐ jí zhōng chǔ lǐ duì fù（）（）（）（）（）（）（）yán zhì qí jì chuí zhí ta zhēng fù jìn bǔ lāo yúěr （）（）（）（）（）（）（）huī yìng jiàn qǐ shàng gōu bǎi tu? cāo z?ng yú sāi jī yì（）（）（）（）（）（）（）pā pā zhēng biàn jiǎo ji? qǐ qiú zuǐ chún jǔ sàng y?u hu?（）（）（）（）（）（）（）ju? z? gào jia shí jiàn yán g? yǒng jiǔ qǐ shì bàn mǔ（）（）（）（）（）（）（）kāi pì shōu hu? b? zhǒng cháng shì fēn fù máo tíng zhà y?u （）（）（）（）（）（）（）piàn yí kě guì shí liu fēn biàn tǐ miàn jù lia lǚ tú（）（）（）（）（）（）（）ài mù dì zhan hùn luàn ān dùn xī rì fai xū màn yán （）（）（）（）（）（）（）jiān dìng jí bù wā ju? ju? wàng bào zhà tàn xī bēi t?ng （）（）（）（）（）（）（）wǎ lì zá zháo chàn dǒu yōng bào zāo gāo qǐ dí luǒ zhù（）（）（）（）（）（）（） miǎn tiǎn qua shí zì háo t?ng xiě wai zhì jìng yǎng qí miào
五年级上册语文《有趣的汉字》教案
五年级上册语文《有趣的汉字》教案 导读：一、活动目标 1.策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 2.通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。 3.认识10个生字。 二、课时安排 “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下：第一课时：制定和交流小组活动计划。 第二、三课时：分组活动。根据制定的计划，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。 第四、五课时：展示、交流活动成果。 三、活动过程 制定和交流小组活动计划(一课时) 1.激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。 2.介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流;搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。 3.分组：自由组合成合作小组。每组7-8人，选出小组负责人。
4.制定计划： 例 “有趣的汉字”活动计划 活动时间：x月x日 活动地点：xx家 活动内容：1.搜集或自编字谜 2.查找谐音笑话、谐音歇后语 3.了解汉字的起源 成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。 分工：组长：xx搜集资料：xx 编辑：xx抄写：xx 插图：xx 日期：x月x日 5.交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询，阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究，感受汉字的神奇、有趣。 交流活动成果 一、猜字谜 1.激趣：现在请大家张开想象的翅膀，一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。 2.猜教材中列出的字谜。
五年级语文上册词语+拼音
小学五年级（语文上册）词语汇总 第一单元词语盘点 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù guāng gù kǒng pà 招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕 chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn 充足理由屋檐其实支撑鼓励环烧娱乐感叹 zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì fāng shì qīng pén dà yǔ周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨 xīn fēi háo bù yóu yù tān lán tōng shùn kě kào péi yǎng qí mǎ bǐ yù nà hǎn 心扉毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻呐喊bǎo lǎn guò yǐn bào cháng bó zá kuì zèng cí shí duàn liàn jiè jiàn jī cháng lù lù饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘 gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì jiǔ rú zuì rú chī滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴 fú xiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě bēi huān lí hé qiān cháng guà dù浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚 rú jī sì kě bù yán ér yù qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tong 如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同 dà xiǎn shēn shǒu xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè 大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 第二单元词语盘点 yōu fāng piāo bó wéi dú dùn shí cí xián xī han lí bié dà dǐ jīng shén 幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神 pǐn gé ling hún gǔ qì mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng 品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟 suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo néng shū shàn huà 所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画 fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié diàn wū bǐng xìn juàn liàn zī tài 风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态
人教版五年级语文上册生字组词
人教版五年级语文上册生字组词1、窃读记 窃qia窃取窃听盗窃窃窃私语 炒chǎo 炒菜菜热炒炒锅 锅guō锅盖锅炉火锅铁锅 踮diǎn 踮脚踮起踮高 哟yō哎哟啊哟 饿a饥饿挨饿饿虎扑食 惧jù惧怕恐惧无所畏惧临危不惧 充chōng 补充充实充分充满充沛滥竽充数檐yán 帽檐房檐屋檐飞檐走壁 皱zh?u 皱纹皱眉皱痕眉头一皱 碗wǎn 饭碗顶碗茶碗 酸suān 寒酸穷酸辛酸酸甜苦辣尖酸刻薄 撑chēng 支撑撑腰撑住撑杆 柜guì掌柜书柜柜台衣柜翻箱倒柜 3、走遍天下书为侣 侣lǚ伴侣侣伴爱侣情侣
娱yú娱乐欢娱聊以自娱 盒h?盒饭墨盒盒子 豫yù毫不犹豫豫剧犹豫 趟tàng 赶趟几趟趟tāng过 诵s?ng 背诵传诵朗诵传诵 零líng 飘零零件化整为零七零八落感激涕零编biān 编辑汇编主编编排编织编写 某mǒu 某人某些某地某种 5、古诗词三首 洛lu?洛阳洛河洛水 榆yú榆树榆钱榆木 畔pàn 湖畔耳畔江畔湖畔 帐zhàng 帐本帐目蚊帐帐蓬帐单 6、梅花魂 魂hún 灵魂失魂落魄魂飞魄散魂不附体 缕lǚ千丝万缕一缕缕不绝如缕 幽yōu 幽静幽灵幽默幽暗 葬zàng 葬礼埋葬葬送葬身鱼腹安葬
愁ch?u 愁闷忧愁愁眉苦脸愁眉不展 腮sāi 腮帮子两腮腮边腮腺 呜wū呜咽ya一命呜呼 甚shan 甚至过甚不求甚解欺人太甚 绸ch?u 绸缎纺绸彩绸未雨绸缪m?u 谓wai 称谓无谓不知害怕所谓 梳shū梳子梳理梳头梳妆梳洗 衰shuāi 衰弱衰败衰老兴衰衰退未老先衰绢juàn 手绢绢本绢花 侨qiáo 华侨归侨侨胞侨居 9、鲸 鲸jīng 鲸鱼鲸油长须鲸虎鲸 猪zhū 猪头猪圈猪肝猪肉肥猪 腭a软腭硬腭上腭 哺bǔ哺乳哺育哺养嗷嗷待哺 滤lǜ滤纸过滤滤斗滤器 肚dù肚子肚量泻肚牵肠挂肚鼠肚鸡肠d? 羊肚牛肚猪肚
五年级语文上册看拼音写汉字汇总
小学五年级上册看拼音写汉字总复习 第一单元姓名__________ nɡzhī qù ɡuāｎɡɡù kǒｎɡpà zhāo pɑi dān yōu jíqièjù pàhuán jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōｎɡzúlǐ yóu wū yán qí shízhī chí ɡǔ lì huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú lèɡǎn tàn zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū luè yì yì ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡqǐ mǎ bǐ yù ɡshùn kě kào péi yǎｎ fāｎ ɡshìtāｎlán tōｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo lǎn ɡuò yǐn bào chánɡbó zákuì zènɡcí shínà hǎｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡpén dà yǔháo bù yóu yù n qīｎ jièjià n xīn fēｉduàn lià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡlù lùɡǔn ɡuā làn shú liúɡuāｎɡyì cǎi jīn jīn yǒu wèｉ jī cháｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ɡlián piān hú lún tūn zǎｏ tiān cháｎ ɡrì jiǔ rú chī rú zuìfú xiǎｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ɡɡuà dùrú jī sì kě bù qiú shèn jiě qiān cháｎ bēi huān lí hé ( ) ( ) ( ) ( ) ɡbù tónɡ bù yán ér yùqiān piān yí lǜ b ié chū xīn cái yǔ zhòｎ ( ) ( ) ( ) ( ) xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wànɡǒu xīn lì xuèdà xiǎn shēn shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 一本你喜爱的书就是____________，也是一处________________________。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为_______________________________________________________。 一日无书，_________________________。（） _________________________，________________________。（杜甫） 书犹药也，_____________________________。（） 黑发不知勤学早，________________________。（） 读书有三到，___________、___________、__________。（）
人教版五年级上册生字组词(带拼音+字义解释)
人教版五年级上册生字表（二）组词 第一课窃读记 【窃】qiè1050页窃取窃听盗窃窃窃私语 解释：1、偷：行窃、窃案 2、比喻用不正当的手段获取、占据：窃位、窃国 3、偷偷地：窃笑、窃听 4、副词，谦辞，用于称自己的行为，表示私自、私下：窃谓、窃以为不可。 【炒】chǎo156页炒菜菜热炒炒锅 解释：1、烹调方法，把食物放在锅里加热并随时翻动使熟，炒菜时要先放些油：炒辣椒、炒鸡蛋、糖炒栗子、炒花生 2、炒作：炒地皮、炒股票、炒楼花、炒新闻 3、解雇：他让老板给炒了 【锅】guō494页锅盖锅炉火锅铁锅 解释：1、炊事用具，圆形中凹，多用铁、铝等制成：铁锅、砂锅、钢精锅、一口锅 2、某些装液体加热用的器具：锅炉、火炉 3、锅子：烟袋锅 【踮】diǎn 292页踮脚踮起踮高 解释：抬起脚后跟用脚尖站着 【哟】yō哎哟啊哟 【饿】è341页饥饿挨饿饿虎扑食 解释：1、肚子空，想吃东西（跟饱相对）：饥饿、饿虎扑食、肚子很饿
2、使挨饿：牲口多拉几趟不要紧，可别饿着它。 【惧】jù705页惧怕恐惧无所畏惧临危不惧 解释：害怕；恐惧：畏惧、毫无所谓、连我也谓他三分 【充】chōng179页补充充实充分充满充沛冒充滥竽充数 解释：1、满；足：充沛、充分、充其量 2、装满；塞住：充电、充塞、充耳不闻 3、担任；当：充当、充任 4、冒充：冲行家、以次充好、打肿脸充胖子 5、姓 【檐】yán1498页帽檐房檐屋檐檐沟飞檐走壁 解释：1、屋顶向旁伸出的边沿部分：房檐、廊檐、檐下、檐前 2、某些器物上形状像房檐的部分：帽檐 【皱】zhòu1695页皱纹皱眉皱痕皱襞眉头一皱 解释：1、皱纹（名词）：上了年纪脸上就会起皱纹 2、起皱纹，使有皱纹（动词）：衣裳皱了、眉头一皱，计上心来【碗】wǎn 1342页饭碗顶碗茶碗碗盏 解释：1、盛饮食的器具，口大底小，一般是圆形的：饭碗、茶碗、买了几个碗 2、像碗的东西：轴碗 3、姓 【酸】suān 1243页寒酸穷酸辛酸酸楚酸痛酸软酸甜苦辣尖酸刻薄解释：1、电解质电离时所生成的正离子全部是氢离子的化合物：盐酸、硫酸 2、像醋的气味或味道：酸菜、酸枣、青梅很酸
人教版小学五年级语文上册生字表
人教版小学五年级语文上册生字表 1、窃读记 qiè cháo ɡōu diàn 窃（）炒（）锅（）踮（）yōu è jù cōnɡ 哟（）饿（）惧（）充（）yán zhòu wǎn suān 檐（）皱（）碗（）酸（）chēnɡɡuì yè lán 撑（）柜（）腋（）婪（）lù 辘（） 2、小苗与大树的对话 pénɡ xiá 彭（）侠（）嗯（） 3、走遍天下书为侣 lǚyúhéyù 侣（）娱（）盒（）豫（）tànɡsònɡlínɡbiān 趟（）诵（）零（）编（）mǒu 某（） 4、我的“长生果” yùfēi nàyǐn 喻（）扉（）呐（）瘾（）húlún shācí 囫（）囵（）莎（）磁（）duàn jiàn ǒu lì 锻（）鉴（）呕（）沥（） 5、古诗词三首
luòyúpàn zhànɡ 洛（）榆（）畔（）帐（） 6、梅花魂 hún lǚyōu zànɡ 魂（）缕（）幽（）葬（）chóu sāi shèn chóu 愁（）腮（）甚（）绸（）wèi shūshuāi juàn 谓（）梳（）衰（）绢（）qiáo pōdiàn bǐnɡ 侨（）颇（）玷（）秉（）sōu juàn 飕（）眷（） 7、桂花雨 luóhánɡ 箩（）杭（） 8、小桥流水人家 chánēlín hé 潺（）婀（）粼（）涸（）zhuìpánɡxiè 缀（）螃（）蟹（） 9、鲸 jīnɡzhūèbǔ 鲸（）猪（）腭（）哺（）lǜdùfèi ǎi 滤（）肚（）肺（）矮（）pàn tāi qí 判（）胎（）鳍（） 10、松鼠 xùn zhēn jǔlì
驯（）榛（）榉（）栗（）jiǎo yīnɡduòtái 矫（）缨（）舵（）苔（）xiǎn xiámiǎn 藓（）狭（）勉（） 11、新型玻璃 dào xián jiáyànɡ 盗（）嫌（）夹（）恙（）ǒu zhān zào fèi 藕（）粘（）噪（）废（） 12、假如没有灰尘 wùāi lùyùn 勿（）埃（）漉（）晕（） 13、钓鱼的启示 lāo yòu jiàn ɡōu 捞（）饵（）溅（）钩（）yìzònɡpāsāi 翼（）纵（）啪（）鳃（）jiǎo chún jǔyòu 皎（）唇（）沮（）诱（）jièjiàn lúxī 诫（）践（）鲈（）翕（）jué 抉（） 14、通往广场的路不止条 dài yàn rèn yì 黛（）宴（）纫（）绎（） 15、落花生 mǔchánɡfēn fù 亩（）尝（）吩（）咐（）
2020部编版五年级语文上册拼音专项练习题
2020部编版五年级语文上册拼音专项练习题 1. 看拼音，写词语。 xiān yàn guī zéyán liào zhǔn bèi nǎo dai ______ ______ ______ ______ ______ yǎn zòu chì bǎng qiáng bìhuò zhě ______ ______ ______ ______ 2. 补充音节。 w______ sh______ t______ sh______ h______ 偎衰泰珊瑚 3. 读拼音，写字词。 ①蚂蚁的巢xué______一般xuǎn______zé______在阴暗潮湿的地方。 ②我有一个温馨的家，客tīng______和wó______室宽敞明亮，wèi______生间干净整洁，尤其是lín______时设置的小书房环境liáng______好，能让我zhuān______心读书。 4. 给加下划线的多音字选择正确的读音。（填序号） （1）①shāo ②shào 稍微______ 稍息______ 稍许______ （2）①chù②chǔ 到处______ 处罚______ 处理______ 5. 读拼音写字词。 我偷偷去yóu yǒng______，遭到了diēniáng______的惩罚。 6. 读拼音，写词语。 （1）火箭比pēn qì______式飞机要快得多。 （2）这只大鸟从空中fǔ chōng______下来。 （3）这méi______邮票属于他，我们不能据为己有。 7. 连一连。 suō______ nǔ______ jīng______ chāi______ tuī______ 茎缩努推拆
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人教版五年级上册（词语盘点） 第一单元【读读写写】 ng zhīqù Zhāｏ pái dāｎyōｕjíqièjù pàhuán jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng gùkǒng pàchōng zúlǐyóu wūyán qíshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n zhōuyóｕ o yú lègǎｎtà zhīchēng gǔlìhuán rà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wèi piàn duàn hū lüèyìyìfāng shìsīkǎｏpǐｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng pén dàyǔháo bù yóu yù ( ) ( ) 【读读记记】 tōnɡ shùｎkě kàｏpéi yǎnɡqí mǎbǐ yù tān láｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nɡbó zá bào chá xīn fēｉnà hǎｎbǎo lǎｎɡuò yǐｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n jièjià n jī chánɡ lù lù kuì zènɡcí shíduàn lià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǒｕwèi tiāｎ j iǔ chán g rì gǔn guā làn shú liúguāng yìcǎｉjīｎ jīｎ (滚瓜烂熟) (流光溢彩) (津津有味) (天长日久) n jiě n piāｎhú lún tūｎzǎｏbù qiúshè rúchīfúxiǎng liá rú zuì (如醉如痴) (浮想联翩) (囫囵吞枣) (不求甚解) bēｉh uāｎlí chán g guàdùrújīsìkěbù yánér yù héqiāｎ (悲欢离合) (牵肠挂肚) (如饥似渴) (不言而喻) ng dàxiǎｎs hēｎs hǒｕ cái yǔ zhòng bù tó qiāｎp iāｎ yílǜbiéchūxīｎ (千篇一律) (别出心裁) (与众不同) (大显身手) xuè lì xīｎāｎlǐdéniàn nià n búwàng ǒｕxīｎ (心安理得) (念念不忘) (呕心沥血)
语文人教版五年级上册我爱你汉字
第二课时（活动展示） 一、活动导入。 同学们，前段时间大家经过讨论，确定了我班“遨游汉字王国”综合性学习的方案，接着全班分为四大组，各组根据自己的计划进行了实践，搜集到了不少资料，现在到了该我们收获的时候了。今天这次活动，就请大家展示自己的成果。 二、展示交流、汇报学习成果 （一）小小展示台──汉字历史大揭秘 1、教师引导：同学们，汉字已经经历了几千年的历史，从最早的甲骨文开始，其间走过了一条有趣的发展之路。在我们人类一步步揭开汉字神秘面纱的过程中，也有着许许多多动人的传说。下面请第一大组将搜集到的相关资料拿出来和其他同学一同分享。 2、小组汇报，共享资料。 （1）我们知道汉字在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，今天，我们就先来感受一下汉字的演变过程。（播放视频资料） 善于观察的我们还发现了汉字的演变趋势：汉字的发展是逐步从象形走向符号化的，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷。 （2）看看甲骨文的十二生肖和我们的现在的字体，变化真大呀！ （3）关于甲骨文的发现，还有一个有趣的故事呢！ （播放视频） （二）小小故事会——“一字之差”的教训 1．教师引导：正确使用汉字，对于我们每个人来说都是十分重要的。大家一定还记得“一字值万金”的教训吧。其实，在我们的生活中，像这样的教训还有很多很多。通过前一段时间的实践活动，相信大家一定搜集到不少这样的事例吧。 2．组内互说，推选代表讲故事。 3．全班评议，评选“故事大王”。 4．说说听完故事的体会和感受。 （三）小主人在行动——规范用字 1．教师引导：同学们，在我们的综合性学习的计划中，安排了一次较大规模的社会调查活动。大家是如何开展这一活动的呢？请每个组的组长汇报一下活动开展的情况。 2．组长汇报活动开展情况。教师给予适当点拨和评价。
人教版五年级语文上册生字表(含拼音)
生字表一（共200字） 埃(āi)俺(ǎn)黯(àn)版(bǎn)爆(bào)绷(bēng)秉(bǐng)礴(bó)簸(bò)嚓(chā)潺(chán)撑(chēng)骋(chěng)踌(chóu)瞅(chǒu)雏(chú)躇(chú)炊(chuī)唇(chún)瓷(cí) 磁(cí)挫(cuò)沓(tà)黛(dài)党(dǎng)典(diǎn)玷(diàn)喋(dié)锻(duàn)舵(duò)婀(ē)腭(è)饵(ěr)扉(fēi)废(fèi)赴(fù)搁(gē)葛恭瀚(gěgōnghàn) 杭(háng)涸(hé)宏(hóng)鸿(hóng)吼(hǒu)囫(hú)魂(hún)混(hún)矶(jī)箕(jī)艰(jiān)睑(jiǎn)践(jiàn)鉴(jiàn)皎(jiǎo)矫(jiǎo)诫(jiè)谨(jǐn)烬(jìn)舅(jiù)
拘(jū)沮(jǔ)榉(jǔ)俱(jù)眷(juàn)抉(jué)叩(kòu)寇(kòu)框(kuàng)蜡(là)莱(lái)婪(lán)沥(lì)隶(lì)栗(lì)砾(lì)粼(lín)瘤(liú)茏(lóng)珑(lóng) 鲈(lú)滤(lǜ)碌(lù)漉(lù)辘(lù)侣(lǚ)抡(lūn)囵(lún)箩(luó)嘛(ma)曼(màn)蔓(màn)茅(máo)魅(mèi)勉(miǎn)腼(miǎn)岷(mín)闽(mǐn)茗(míng)眸(móu) 捺(nà)呐(nà)嗯(èn)拟(nǐ)腻(nì)碾(niǎn)聂(niè)钮(niǔ)蔫(niān)噢(ō)呕(ǒu)藕(ǒu)螃(páng)彭(péng)撇(piě)颇(pō)剖(pōu)沏(qī)歧(qí)崎(qí) 鳍(qí)侨(qiáo)窃(qiè)擎(qíng)岖(qū)纫(rèn)
人教版五年级上册语文：看拼音写词语复习汇总,附答案
五年级上册词语盘点 第一单元 zhāo pái dān yōu jí qièjù pàhuán jìng zhī qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng gùkǒng pàc hōng zúlǐyóu wūyán qíshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhīchēng gǔlìhuán rào yú lègǎn tàn zhōuyóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sīkǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüèyìyìfāng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng pén dàyǔháo bù yóu yù ( ) ( ) 读读记记 tān lán tōnɡ shùn kě kào péi yǎnɡqí mǎbǐ yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xīn fēi nà hǎn bǎo lǎn g uò yǐn bào chánɡbó zá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuì zènɡcí shíduàn liàn j iè jiàn jī chánɡ lù lù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǔn guā làn shúliúguāng yìcǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rìjiǔ(滚瓜烂熟) (流光溢彩) (津津有味) (天长日久) rú zuì rúchīfúxiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě(如醉如痴) (浮想联翩) (囫囵吞枣) (不求甚解) bēi huān lí héqiān cháng guà dùrújī sìkěbù yán ér yù(悲欢离合) (牵肠挂肚) (如饥似渴) (不言而喻) qiān piān yílǜbiéchūxīn cái yǔ zhòng bù tong dàxiǎn shēn shǒu (千篇一律) (别出心裁) (与众不同) (大显身手) xīnān lǐ déniàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè (心安理得) (念念不忘) (呕心沥血)
五年级上册拼音
第一单元 zhüo pái jí qia jù pà huán jìnɡ j?a qia dú dün yōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh? qù lǐ y?u üi yō qí shí chōnɡ zú zh? chynɡ kǒnɡ pà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuünɡɡù wū yán ɡǔ lì chǎo cài diǎn jiǎo zh?u m?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fàn wǎn shūɡuì huán rào pǐn wai piàn duàn ɡǎn tàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhōu y?u s? kǎo hū l?a háo bù y?u yù yú la yì yì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fünɡ shì q?nɡ p?n dà yǔ j? chánɡ lù lùɡǔn ɡuü làn shú ( ) ( ) ( ) ( ) liúɡuünɡ yì cǎi j?n j?n yǒu wai tiün chánɡ rì jiǔ rú zuì rú ch?( ) ( ) ( ) ( ) fú xiǎnɡ lián piün hú lún tūn zǎo qiün chánɡɡuà dù rú j? sì kt( ) ( ) ( ) ( ) bù qiú shan jit byi huün lí h? bù yán ?r yù qiün piün yí lǜ( ) ( ) ( ) ( ) bi? chū x?n cái yǔ zh?nɡ bù t?nɡ dà xiǎn shyn shǒu x?n ün lǐ d?( ) ( ) ( ) ( ) niàn niàn bú wànɡǒu x?n lì xua ( ) ( ) 第二单元 yōu fünɡ piüo b? w?i dú dùn shí cí xiánɡ x? hǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(部编版)统编五年级语文下册我爱你,汉字》精品教案
1.学生通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,能 为汉字的规范使用做一些力所能及的事。 2.通过活动,学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力。 - 第一课时 - 一、激情导入。 汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。有人说,汉字堪称中国的第五大发明。汉字记载着我们民族的物质和精神的历史,体现着中华民族独特的审美风格。让我们继续研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧! 二、自读理解。 1.教师提示:为了更好地开展综合性学习活动,教科书中向我们提出了一些建议,请大家看一看。 2.学生根据要求自由读“活动建议”。 看了活动建议后有什么收获?哪些建议要特别注意? 围绕汉字的历史或汉字书法,搜集古今中外因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例。搜集书法作品,学会欣赏书法作品。 3.明确建议,突出活动重点。 汇报活动的要求。 (学生汇报,教师相机提示:围绕“汉字的历史和文化”,可以有选择地开展哪些活动,如何开展活动。) 三、制订计划。 学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组,讨论确定研究的专题和研究的具体目标。小组内明确分工,组织协调。 1.了解汉字历史:搜集资料了解汉字的演变,汇总成表格的形式;搜集有关汉字历史的趣事或笑话。
2.调查社会用字: 在大街、家里、校园、同学的作业本上等处寻找、拍摄用字不规范的现象,学会分析问题,学习撰写调查报告。 3.搜集书法作品: 从报纸、杂志、字帖上寻找名家的优秀书法作品,寻找身边老师、同学的优秀书法作品。 4.完成小组活动计划的制订。 小组活动计划 组长: 组员: 时间: 地点: 活动内容: 活动过程: 展示方法: 分工: 四、讨论交流,修改完善活动计划。 1.以小组为单位汇报活动计划。 2.师生共同评议。 (教师相机引导,提示注意计划应完整、合理、科学,活动形式尽量不重复) 3.小组根据评议,修改完善活动计划。 4.学生根据拟定的计划,进行相关的社会实践和资料的搜集、查找、整理等工作,形成研究性报告。 五、小结。 同学们,这节课我们分小组拟订了活动计划,课后大家可以根据计划查找相关的资料。 六、作业设计。 各小组根据活动计划进行相关的社会实践以及资料的查找、搜集、整理工作。 - 第二课时 - 一、导入新课。 1.前面几节课,大家通过搜集、整理资料,交流感想收获,进行了综合性学习。下面,我们将继续进行关于汉字的综合性学习。
部编版五年级语文上册课文生字组词
第一课鹭：白鹭银鹭 嫌：嫌弃讨人嫌 喙：置喙尖喙 黛：眉黛粉黛 嵌：嵌入镶嵌 匣：百宝匣匣子 嗜：嗜好嗜赌如命 澄：澄清澄澈 第二课亩：田亩一亩地 吩：吩咐吩示 榨：榨菜榨油 便：便宜方便 榴：石榴手榴弹 矮：矮子矮小 第三课箩：箩筐米箩 杭：杭州姓杭 第四课蔓：蔓延枝蔓 幽：幽深幽静 挨：挨着挨打 享：享受分享 陪：陪伴陪衬 趴：趴下趴到地上 睑：眼睑睑下垂 眸：眸子眼眸 咂：咂嘴咂咂有声 第五课汛：汛期春汛 间：间隔间断 谴：谴责天谴 惰：懒惰惰性 衡：平衡衡阳市 协：协调协作 绰：绰约影影绰绰 第六课相：真相凶相毕露 壁：隔壁墙壁 臣：大臣君臣 蔺：蔺相如蔺石 强：坚强强大 诺：承诺诺言
划：计划划开 廉：廉洁自律廉政 抵：抵挡抵住 御：防御御寒 辞：推辞辞职 辱：侮辱辱没 缶：击缶瓦缶 袍：衣袍长袍 罪：罪过犯罪 第七课鸵：鸵鸟鸵鸟精神 赢：赢了输赢 冠：冠军张冠李戴 隼：鹰隼飞隼 瀚：浩瀚无垠瀚海无边 第八课酬：酬谢酬劳 誓：发誓誓言 谎：说谎谎话连篇 第九课嫂：大嫂嫂子 恳：诚恳恳切 筛：筛选筛子 歹：歹徒为非作歹 罕：罕见稀罕物 狱：监狱牢狱之灾 酿：酿酒酝酿 瞌：瞌睡愣愣瞌瞌 拘：拘束拘谨 第十课俭：节俭俭省 皇：皇帝太上皇 偎：依偎偎依着 衰：衰弱衰老 泰：泰山国泰民安 珊：珊瑚岛珊瑚虫 瑚：瑚琏珊瑚木难 礁：礁石暗礁 筐：箩筐筐子 拗：拗不过执拗 第十一课乃：乃是此乃 熏：熏蒸熏染 亥：亥时辛亥革命
恃：恃才放旷自恃 喑：喑哑无言喑咽 抖：抖擞精神抖擞 第十二课泻：腹泻倾泻 鳞：鱼鳞鳞次栉比 惶：惶恐不安惊惶失措 胎：胎儿怪胎 履：履历削足适履 哉：怪哉是哉 第十三课殿：殿堂宫殿 珑：玲珑剔透玲珑 剔：挑剔剔牙 澜：波澜壮阔海澜 陵：陵墓黄陵 宏：宏大宏伟 侵：侵略侵入 略：略去省略号 奉：奉养奉献 烬：灰烬余烬复燃 第十四课苛：苛刻严苛 阶：阶梯阶级斗争 塑：塑造形象塑料 卡：卡片卡住 戚：亲戚皇亲国戚 谅：原谅谅解 涩：羞涩苦涩 碑：墓碑碑帖 萌：萌发卖萌照 蓓：蓓蕾蓓蕾初放 蕾：花蕾蕾丝裙 顷：公顷顷刻间 焰：火焰焰 第十五课摄：摄影拍摄 殖：繁殖腐殖质 炭：炭火木炭 疗：治疗疗养院 第十六课驯：驯养驯服 仁：仁慈仁爱之心
人教版_五年级上册看拼音写汉字(田字格)
zhāo pɑi dān yōu jíqiè jù pà huán jìnɡzhī qù ɡuānɡ ɡùkǒnɡ pà chōnɡ zú lǐyóu wū yán qí shí zhī chēnɡɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn zhōu yóu sīkǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yìyìfānɡ shìqīnɡ pén dà yǔháo bù yóu yù 第二单元 yōu fānɡpiāo bó wéi dú dùn shícíxiánɡxī hɑn líbié dà dǐ pǐn ɡélínɡ hún ɡǔqìmín zú jìnɡ yù mó nàn qī línɡbìjìnɡ suǒwèi shū lǐshuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yādǐnɡ tiān lìdìdī tóu zhé jié
shànɡ è mù qián bǔrǔtuìhuà chuízhíjīnɡ yàn pàn duàn tāi shēnɡtè zhēnɡshòu mìnɡzhēn ɡuì jícù bào jǐnɡ dào qiè fàn zuìxián yíjīn shǔ yín hánɡtú zhǐjíshǐɡuī dìnɡchuānɡ lián bǎo chízào yīn fèi shuǐjízhōnɡ chù lǐduì fu yán zhìqí jìBó wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu duàn sīlián 第四单元 fù jìn bǔlāo yú ěr huīyìnɡjù liè shànɡɡōu cāo zònɡbǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú zuǐchún jǔsànɡ lǚ tú yòu huò ɡào jiè shíjiàn yán ɡéyǒnɡ jiǔ qǐ shìshōu huò tǐmiàn fēn fù zhà yóu pián yi kě ɡuìshíliu ài mù fēn biàn yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yìyìyī yī bù shě
部编版语文五年级语文下册我爱你汉字同步练习题(word版有答案)
我爱你，汉字 一、把下面汉字的演变过程填写完整。 甲骨文金文小篆隶书楷书 日 月 车 马 二、根据课文内容填空。 1. 汉字从甲骨文至今，已经有的历史。以最为典型的五种字体分别是 。 2. 甲骨文是的文字，主要在时期使用。甲骨文字形 ，字体。“甲骨学”是研究。 3. 金文是的文字，又称为。主要在时期使用。字形。 4. 据统计，全国“李”姓人口总数，是最多的姓氏，也是 最多的姓氏。 5. 是研究报告的写作步骤分别是： 。 三、春节到了，一位卖豆芽的人写了一幅对联，邻居都看不懂是什么意思，请你帮他们读一读。（给汉字注上拼音） 长长长长长长长 长长长长长长长 四、看一看下面这幅字写的是什么？说一说你看到这幅字想到了什么。 五、读下面的小故事，说说你从中得到的启示。 一个学生名叫朱月坡。他平时写字非常潦草。一天，一位实习老师发考卷时，竟不认识他写的姓 名，猜测了许久，朗声叫道：“朱肚皮！”那学生听了很不高兴：“老师，我那“土”是挨着“皮”的。” 老师抱歉地说：“对不起。你这么一潦草，就水土流失了！”
启示： 六、课内阅读。 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。 小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多 地使用这种字体。 隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已完全消失， 笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分 水岭。 1. 我国最早统一的文字是。隶书的特点是。 2. 汉字发展史上古今文字的分水岭是。 3. 从汉字的演变表中可以看出，汉字的演变趋势是。 七、课外阅读。 汉字与中国心 1998 年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜 于表达一种微妙的诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州” “大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心 潮难已，这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候， 就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除” ；春雨时吟“清明时节雨纷纷” ；中秋时吟“明月几时有” ；送别时吟“劝君更进一杯酒” ；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂” ；慷慨时吟“大江东去” ；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇” 古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。 我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。 1. 汉字的特点是： 。 2. 为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”？