五年级作文我的同学

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五年级作文我的同学范文篇一我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

赵浪琴的兴趣爱好可广泛了,喜欢唱歌,跳舞,做游戏,最大的优点就是作文写的可好了。我们二个常常在一起看书,课外阅读是我们最大的乐趣。但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠,上课也不爱回答问题,老师要是点名让她回答问题,她的声音也是细得像只蚊子,让人要像只兔子似的竖着耳朵听。所以李老师就叫我们是班上一对宝。

记得在学校开秋季运动会的时候,我和赵浪琴坐在树荫下写演讲稿,这时陈老师迎面走了过来,赵浪琴见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后,并轻声对我说:“嘘,别吭声,等陈老师走了再出来。”我说:“我感觉咱俩像两只小老鼠,遇见了大花猫。”赵浪琴听了之后哈哈大笑起来。我说:我们一定要改掉上课不回答问题,怕老师的毛病,当一个勇敢的人。

赵浪琴在学习上非常刻苦,特别爱看书,简直就是个小书迷,连吃饭都是抱着一本书,总是要被她妈妈抢下来,她才依依不舍地放下书本。

我最喜欢我这位朋友,在共同上学的时候给我带来了许许多的欢乐,让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢,在学习上相互勉励,在生活中共同成长。

五年级作文我的同学范文篇二我有一个同学,她很漂亮。

她的穿着整整齐齐的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,头发长长的,耳朵很乖巧。她的身体很好。不经常生病。她长得很瘦。穿的裤子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

只有她才是我最最要好的朋友。

一次,我们班的郑成军把我踢了一脚,我哭了。她跑过来问我:“王钰珉,

你怎么了?”我哭着说:“郑成军把我踢了一脚......”她听了后马上用笑话来安慰我。她说的笑话真是太好笑了。我本来在哭,她把笑话一说完,我就大笑起来。

她还是我们班的恶作剧大王呢。有一次,她刚买来一张修正帖,没事干,就在修正帖上写着“我是一只大母猪”几个字,上课以后,她把修正帖撕下来,贴在前面座位上的李菊花的衣服背后。下课了,我们看见李菊花衣服背后贴的那几个字,禁不住捧腹大笑起来。

她也有优点,喜欢帮助同学。冬季运动会前,我们班的二十几个女生练长跳绳,她也参加了。我们高高兴兴地跳着,忽然,张洁一不小心,把脚扭伤了。见到此情景,她急忙跑过去,扶起张洁就往学校医务室走。到了医务室,她急切地对王医生说:“王医生,快点,张洁的脚扭伤了。”医生检查完后告诉张洁没什么大问题时,我的这位同学脸上露出了放心的笑容。

她就是我的好朋友肖爽。我真高兴我有这么一位优秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

五年级作文我的同学范文篇三我要夸夸我的同学李依,她是一个热爱劳动,有责任感的同学,虽然她做事总是慢吞吞的,但她还是有闪光点的!

她有一双大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的脸蛋,嘴红润得像饱满的樱桃,漂亮极了!

记得她当值日班长的时候,很负责任。放学了,我和温新月、丁文娟还在抄笔记,她问我们,说:“抄完了吗?”我们异口同声的说:“没---有。”过了一会儿我们告诉她,我们抄完了。她先将黑板擦得像新的一样,然后认真地检查起卫生来,瞧,她那样子还真像一个小小的卫生检查员呢!

下午,她早早地来到了教室,把门打开,我们来到教室后,看到上午还是垃圾成堆的教室,现在已经变得一尘不染,我们又可以在整洁的教室里学习了。

看她有责任心吧,她保管钥匙时,她能早早地到校开门,不让一个同学等候;看她热爱劳动吧,她做值日时,能耐心等我们抄完笔记,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她学习,做一个有责任心,热爱劳动的人。

五年级作文我的同学范文篇四在的记忆长河里流淌着许许多多关心我的人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学等等。其中最关心我的人是郝淑娴,

她闪烁着星星般的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃小嘴。她经常穿一件天蓝色的衣服。每次和她比赛打乒乓球我都是她的手下败将!

那次体育课,体育老师让我们绕着石佛街跑,跑了一会,我的心砰砰的跳。因为小时候就不爱跑步,每次跑完步后我就会上气不接下气,所以我十分紧张。跑着跑着,我又渴又热,,此刻我实在跑不动了,但又怕老师批评,就坚持了下去,可偏偏不巧前面出现了一块大石头,我也没看,只是一心一意的跑步,可我万万没有想到,只听“扑通”一声,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起来了,可身边的同学一个个熟视无睹的从我身边跑过去,没有一个人同情我,眼看就剩下我一个人了,我急得像热锅上的蚂蚁,于是我我强忍疼痛扶着墙站了起来,可是还没走一步,就又摔在了地上,这时,淑娴一扭头看见了我,她一个箭步跑到我跟前把我扶了起来,还关切的问:“摔哪了,疼不疼?”我的泪再也忍不住哗哗的流了下来。我对淑娴说:“谢谢,谢谢你了”她微笑着,满不在乎的说:“没关系,反正我们都是好朋友嘛!”然后她又扶着我一瘸一拐的走向了终点。这一瞬间,多么令我感动呀!

“啊,世上只有世上只有妈妈好......”但此刻我却觉得世上只有同学好。我永远也忘不了淑娴对我的好,她是我生命中的第一个好朋友,我一定要好好的珍爱这份纯洁的友谊!

五年级作文我的同学范文篇五他叫朱浩铭,二年级的时候转到我们班来的。长得不高也不帅,胖乎乎的,一副土里土气的样子,傻头傻脑的,怎么看都不顺眼。

朱浩铭很腼腆,在班里不怎么爱说话,因为是个男生,我很少和他一起玩,所以对他有很大的陌生感,也就更谈不上好感了,但是最近发生的两件事情,让我对他彻底改变了看法。

一件事是在今年的运动会上,我和他一起参加了踢毽子比赛。由于在比赛过程中刮起了风,使他的毽子一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,结果没发挥好,一分钟只踢了97个,大大不如他平时的成绩。我以为他不会在意输赢,没想到他回到休息场地后竟然号啕大哭起来,实在是太令我感动了。我在心里暗暗地说:“朱浩铭别泄气,不是说‘失败是成功之母’吗,下次你一定会取得好成绩。”

另外一件事是发生在今年的10月30日,我和朱浩铭等同学到丽水参加“遂

昌昆曲十番音乐会”演出。在去丽水的路上,只见坐在朱浩铭身边的张吾奇一下子把腿放在朱浩铭头上,一下子又把腿挂在他的身上,最后和吴晨希两人一人一边,躺在朱浩铭的腿上,而且还要他不停地给她们俩拿零食吃,一直到丽水共有一个半小时,朱浩铭始终毫无怨言,真是一个好脾气的哥哥。

这两件事让我对他彻底改变了看法。现在我怎么看他,都觉得他是那么的帅气。

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小学生五年级优秀作文【三篇】 春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。 春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。 春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。 春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,可是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。 【篇二】 母爱是温暖的阳光,是滋润的雨露,在妈妈的关爱中,我渐渐地长大。 从小,妈妈就教育要我尊老爱幼,对待每一个人都要有一颗感恩的心。 今年夏天的一个晚上,妈妈带我到了华堂商场,突然一款漂亮的书包吸引了我和妈妈的目光,一看标价“388元”,我没有说话,怕妈妈嫌贵不给我买,这时妈妈却不假思索地叫来售货员开票,说要一个蓝颜色的书包,看到这儿,我高兴极了,心想:妈妈真好,知道我想要这个书包。 “妈妈,我喜欢粉色的,”我匆忙说。 “这不是给你的,我无意中看见了这款书包,感觉陈夕会特别喜欢,所以想过些天生日送给他。”我小声地嘟囔着:“我也要,你是我妈。”随之泪水一下子流了下来。 妈妈笑了笑,把我搂在怀中对我说:“小宝,你想想,陈夕的妈妈在前些日子的四川大地震中遇难了,过几天是他的生日,他没有了妈妈的爱护和祝福,他还能快乐吗?他妈妈走了,我们更要爱他,你说对吗?” 我猛然一惊,呆在那里,平时我做很多事都离不开妈妈,可陈夕没有了妈妈,他是多么地不幸啊!我想通了,对妈妈说:“您给他买书包我给他买笔袋。”于是我用零用钱买了个漂亮的笔袋放在新书包里。妈妈一看,搂住了我,亲吻了我的脸蛋,一时间,我觉得自己长大了…… 后来,听妈妈说陈夕的家人都夸我长大了,懂事了,我的心里比灌了蜜还甜,仿佛看见了陈夕的脸上又有了和我一样的欢笑。 开学前一天,我来到了自己的房间,发现床上放着我想要的那个漂亮的、粉色的新书包,书包上夹着一张纸,我连忙拿起来,看到上面写着:“小宝,努力学习。”我把书包紧紧抱在胸前,暗暗下定决心,不辜负妈妈的期望。 我的妈妈让我感受到了母爱不仅是无私的,更是博大的。 【篇三】

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我最欣赏的同学作文500字(6篇) 我最欣赏的同学作文500字(6篇) 1.我最欣赏的同学 三、一班李一妍 在我们班的这个大家庭中,每个同学都有着自己的优点,有的跳舞好,有的画画好,有的体育好,有的科技好,还有的学习好。 在这些同学中,我最欣赏一位同学,那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上,长着一双圆溜溜的小眼睛,马诗然走起路来一蹦一跳,她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳,像一匹快乐的小马,所以大家都叫她“小马”。 我最欣赏马诗然画画好的这一点,因为她在班上每次办小报都会大显身手,让大家看出她的画画天赋。每节下课,很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画(其中包括我),在我们这些人中,马诗是画得最好的,大家都问她:“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答:“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦!对了,还有我每天放学写完作业就练习画画半小时,这是我的窍门,你们一定要认真哦!”“好”大家说。我心里想:原来是这样,怪不得她是美术课代表。 从那天起,到马诗然那里画画的人越来越少了,现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了,虽然人少了,但是我们的画画水平在一直提高,我们都欣赏马诗然的画画天赋,我相信,只要多努力,就会有不一样的收获。 2.我最欣赏的同学 王立行 你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。 他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。 而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我--不--会--做。”但刘老师当时

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簇簇鲜花和一棵棵柳树,都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候,我突然被爸爸的一句话惊动了:“快看!那有映山红!把照相机给我······”我一听,立刻想起了一首歌:《映山红》,便拿起爸爸的手机,听起了这首歌:“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神,甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了,因此导致船横在了湖中间······ 划完船后,我们又来到了一些优美的地方,虽然我叫不出名来,但是我会永远记住这个地方! 这次劳动节虽然我没有劳动,但是却令我非常快乐!让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色,让我去拥抱了五月的大自然! 啊!五月!我爱你!你让我流连忘返! 小学生五年级作文500字篇2 每个人都有自己的理想,有的想当教师,坐在教室里培育新一代;有的想当演员,让每个人都认识他;有的想当一名科学家,研究出高科技产品,而我的理想是当一名出色的企业家。 你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人,而是想做善事,来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨,而我也只能给他们几块钱,我又不忍心看着他们挨饿,但是,我只能做到这些。

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小学五年级学生写事作文 我们的小学五年级是怎么样的呢?有什么事情发生吗?下面是为大家的关于小学五年级学生的写事作文,欢迎大家的阅读。 小学,这个熟悉而又变得陌生的名词,勾起我们多少温馨的回忆啊!小学那些事儿,是多么让人怀念啊! 只可惜,现在长大了,再也回不去了。只能把那段美好的时光从记忆深处翻出来回味一下。 依稀记得四年级期末考试,英语只考了四十五分,但我那时却狂喜不已,因为那是我从学习英语以来考得最好的一次。现在想来觉得可笑,因为自从五年级时从城里来的马老师教我们的英语后,我对英语产生了极大的兴趣,成绩也直线上升,再也不会为那么少的分数而激动不已了。还有一次,我们班的陈洁同学古灵精怪,他在每个单词的下方都注上了汉字谐音。tomato(西红柿)变成了“他没头”,cabbage(卷心菜)也摇身一变成了所谓的“他不留级”。马老师在班上大声读出他注的汉字谐音,我们一个个笑得前仰后合,嘴巴都闭不拢了。 六年级时,面临小升初考试的我们,每天都被各科老师连续用“考试炮弹”对我们狂轰滥炸,语文、英语、数学考试更是一轮接

着一轮,炸得我们每次走进进教室就等于是走进了考场,我们都快被无休止的考试给“考”熟了。那简直是“人间炼狱”啊!不过,在应付考试的间隙,我们也学会了自娱自乐。有一次,在绘画课上,老师给我们布置了一道课堂作业,要我们画羽毛球。不一会儿,出了名的“淘气鬼”兴冲冲地拿着自己画好的`画去给老师看,老师看了一眼,说:“嗯,很像。”他当即开心地大叫一声:“哈哈,我太厉害啦!”老师喝住他,说:“等会儿,我还没说完呢!很像个插了羽毛的喇叭!”全班顿时哄堂大笑。“淘气鬼”也不好意思地挠挠头,嘿嘿地跟着我们傻笑了起来。 给我留下深刻印象和温馨回忆的,还有小学的老师。 老师们为了调节上课的气氛,常常会在课堂上说一些小笑话或讲个小故事,那时我们总是开心地笑着,枯燥的课堂也变得生动了许多。别看平时老师们对我们那么严厉,但一旦我们生病了,他们也会像我们的父母一样忧心忡忡将我们送到医院治疗。他们既在课堂上授予我们知识,又在生活上照顾我们,为我们付出了许多许多。 小学那些事儿,是温馨的;小学那些事儿,是美好的。我会永远记得那段天真烂漫的时光。

小学一年级同学情作文

小学一年级同学情作文 引导语:校园,承载着我们青葱的岁月,绽放着我们纯真的笑颜,流动着我们青春的往事;我们心与心的交流,交织成一片真情意——同学情。下面是小编为你带来的小学一年级同学情作文,希望对你有所帮助。 同学情作文 一 我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。- 记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167

了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。- 同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。 现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。 同学情作文 二 人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅,肯推心臵腹的,不见得有几人。问同窗之情是什么?为什么直叫人时

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小学生五年级作文 小学生五年级作文 小学生五年级作文1 世界上正在改变或已经改变的有许许多多,但是有一样是永远不会变的——那就是母爱! 记忆中,妈妈非常爱唠叨,总是在我耳边唠叨这个唠叨那个。“热了吧衣服脱了。”“中午把饭吃完,不然上课会饿的。”诸如此类的叮咛,一遍遍的重复在我的耳边。记得有一次放暑假的时候我在楼下和几个小朋友玩,妈妈就在阳台上看着我,时不时地喊我:“小心一点,不要和小朋友吵架啊!”直到我回家,妈妈才从阳台上回来,她的脸也被晒得通红了。 现在我长大了,每天都是自己上学放学。每次出门时,妈妈总会对我说一句:“路上慢点,放学早点回家,上课认真点。”虽然每天都能听到这样的话,可我一点都不嫌烦,因为我明白,这是妈妈对我的爱和期望。 虽然,妈妈总是很唠叨,有时甚至会骂我,但那都是为了我好。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我深深地体会到了这句话的含义。 小学生五年级作文2 题记:如果说我是一颗砂粒,母爱就像一个海贝,不断分泌珍珠液来包裹我,把我孕育成了闪闪发光的珍珠……

我的妈妈是一名教师,她每天除了工作,还要接我、送我、烧饭,可她从不放松对我的教育。 记得有一次放学的路上,我们看见一辆小轿车里扔出一个香蕉皮,妈妈就对我说:“这个坐在小轿车里的人虽然很有钱,但是他把香蕉皮扔在马路上,他的心灵很不美。”妈妈还用刘备教育刘禅的一句话来教育我:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” 还有一次,我上思品课没带书,要被罚抄课文。我的心里像压着一块大石头似的。很不开心。我告诉妈妈后,妈妈启发我说:“如果有的痛苦我们不得不承担,那我们就要想着怎样把痛苦变成快乐。”我听了,心里像在黑暗中点燃了一盏明灯。我边抄课文过复习,终于把这件痛苦的事变成了快乐的事。 妈妈就是这样一点一滴地教育我,让我成长为一个健康快乐的小女孩。妈妈多伟大! 小学生五年级作文3 世界的每一个角落都充满了爱,亲人的爱,同伴的爱,老师的爱……这些爱让我们健康快乐地成长。然而,在这千种情万般爱中,谆谆母爱最让我感动,那一段段难忘的恩情使我泪盈满眶。 妈妈含辛茹苦地抚养我,却不求任何回报,只求我的文化水平比她高;只求我的生活条件比她优越;只求我的身体比她健康;只求我的一生都平平安安……妈妈对我如此关心,对我的期望如此之大,对我的生活也就更加无微不至地关心…… 每每睁开惺松的睡眼,第一眼看到的总是妈妈忙碌的身影,而且

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童年傻事 童年的生活就像一道闪电,在眼前划过,可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。 有一次,我来到了乡下外婆家,当时我才四岁,到了吃午饭的时间了,外婆要杀鸡,于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后,外婆把鸡放在楼上,让鸡活动活动,我蹑手蹑脚地来到了楼上,生怕让外婆发现。 来到楼上,我学着外婆的样子,也来轰鸡,轰着轰着,有一只鸡被我轰下了楼,我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方,一看,一点事没有,它的两个翅膀一扑腾,便安全地着了地,我一边蹦着一边着鸡说:“哎,鸡飞了,鸡飞了,飞鸡,飞鸡!”大人们都说飞机能飞上天,我一直不理解这个意思,正巧这鸡也能,于是,我就把飞机理解成了“飞鸡”。 第二天,我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝,我看上了一只大雄鸡,那只雄鸡也看着我,好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”,终于我把鸡捉住了,我骑在它的身上,鸡的腿本来就断过,刚长好一点,可是,只听“啪”得一声,鸡的腿又断了。鸡一声惨叫,惊动了外婆,外婆一路小跑着过来,看着我呆呆地骑在鸡身上,又气又恨又想笑,她问我:“你在干什么?”我大约等了十来多秒才回答:“我要坐‘飞鸡’!”外婆刚开始还很困惑,

最后终于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里还在喃喃自语:“我要坐‘飞鸡’,我要坐‘飞鸡’……” 直到现在我想起来还觉得很傻,还能笑出声呢!同学们,你们觉得这件事傻吗?

烧螺壳 在漫长的暑假里,我经历了许许多多有趣的事,其中有一件事令我回味无穷,那就是我在外公家烧螺壳。 一天,我在外公家无事可做,便喊来表弟表姐,说:“咱们玩烧螺壳吧!”表姐表弟异口同声地说:“好!” 说干就干,我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架,表弟去准备枯枝、麦秸,而表姐去河边找螺壳。过了一会儿,准备工作做好了,我们开始行动了,我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上,抓了一大把麦秸塞到瓦片下,点燃麦秸,可麦秸的燃烧速度太快了,一眨眼就烧完了,火熄灭了,而螺壳还没有烧热,表弟说,应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些,这样麦秸才能把枯枝引燃,才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做,果然成功了。又烧了十几分钟,我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳,螺壳有点微微发烫,为了使螺壳更烫,我又往里面添了点干柴,表姐又下楼拿了把扇子,使劲对着火扇,扇得灰烬乱飞,我的眼都被迷住了,眼泪流了下来。我赶紧用手去擦,这一擦可不大紧,我变成了大花猫,表姐表弟都笑得直不起腰,我赶快到楼下去洗脸,突然听到有脚步声越来越近,我慌了神,也顾不上洗脸了,大声说:“外公回来了!”表弟表姐听了,赶快跑下楼和我接了

难忘的同学情作文5篇

难忘的同学情作文 5 篇 读了10 几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。同学情深,意难忘。下面一起随小编来欣赏关于难忘的同学情作文吧。 难忘的同学情作文1 照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。 在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。 一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在了我前面的路上,似乎在向我威。可惜我心不在焉,一脚踩了上去,把脚给崴了,还摔了个名副其实的“狗啃泥” 。我的天,刚才分散的人群一下聚拢过来,Oh my gad!天要亡我啊!我闭上眼等待着嘲笑,可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖,同学把我扶了起来,大家异口同声地叮嘱我以后小心一些,注意地面,别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面,不知去哪儿借到一张创口贴,小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我,我不禁眼 眶一红,她们还以为弄疼了我,询问我的情况。我摇摇头,强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中,我将带着沉甸甸的爱,度过这必将令我难忘的小学生活。 难忘的同学情作文2 一滴眼泪,悄悄从我眼角流出,划过脸庞,挂在腮边。那股深深的思念,缕缕缠绕着我。 脑海里突然划过一丝伤感,那是一段既清楚又模糊的记忆,每每想起那快乐的时光,已经渐渐灰暗的眼神,刹那间明亮了,我一直想挣脱它的缠绕,可失败了。 我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中,稍有破碎的沙漏。又忍不住了,泪水蒙住了双眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,说不出是什么感受。 走进我的小房间,瞥见那本同学录,随手翻开,第一页是韩澳给我写的,我抚摸着,细细的看着,小心翼翼地翻过去,生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的,想起我俩在一起的快乐,我笑了,这是转学以后第一次发自内心的笑,我就这样翻呀,翻呀,??不知不觉,眼泪打湿了一页一页的同学录。 啪”是什么敲打着我的心,是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册,里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影,念叨着他们的名字重温那段时光。“走,打乒乓球去!”我们象小鸟一样飞出教室;“接着!” 篮球场上我把球传给了何瑞华;“给你来点儿!”我们在寝室的卫生间过“泼水节”; “老师!”我把手举得高高的争着回答问题;临走前,我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中,希望同学和老师能经常想起我。 眼泪不止,如泉水涌出,悲伤日益增加,但情却如丝般相连。

小学生五年级作文400字4篇

小学生五年级作文400字4篇小学生五年级作文400字4篇 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生五年级作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 苏州,是江南的渔乡、米乡更是水乡。 清晨,天边刚刚泛起红晕,鸟儿都没鸣唱,山也静静的,苏州人家就提着油灯,架着小木船在湖泊中轻轻荡漾,趁鱼虾都没醒来之时,拿着大网叉,挖起一网泥浆,在湖水中分拣出小鱼小虾,给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时,小木船上就有了一小堆鱼虾了,回到自家的田地里,在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时,男人们扛着一桶桶鱼虾,用大铁叉往水田中撒,大鱼们就冲上来翻滚着,把鱼料一抢而空,吐出几个打泡泡,大概是在表示感谢吧。 当太阳完全升起时,湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆,在水中拉起一种绿色和红色相间的植物,摘下上面的果实,那是水菱。她们的动作是那么的轻快,还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去,她们会用一

种方言热情的跟你打招呼,或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱,就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱,咬一口,一股清凉的感觉直沁肺腑! 他们的屋后假使有一条小溪,那么在夏天月明人静的'夜里,常常会瞧见一些孩子,拿着小手电,提着根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒......无论哪种烧法,孩子们捉回来的青蛙,被水娘们一做,就成了一道美味。 苏州,不论什么,都与水有关,是名副其实的水的故乡。 这次老师布置的暑假作业中,有一条是社会实践,一听,我大皆欢喜,因为我家正好开了个小吃店。 可是我想,什么是社会实践呢?是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想,这不是家务吗?于是我就问我爸爸,他说:“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话,我恍然大悟。 因为我是“新学员”,所以,我先看我妈妈卖东西,妈妈先亲切的问,“请问您想要什么?”然后把客人想要的东西放入纸袋,再上称称,如果多了再去,直到刚好达到人家想要的价钱。 就这样看了几天,我发现妈妈每次称的时候,每次都先把东西往袋里先放一些再上称,我问这是为什么,妈妈说:“有些人可爱占小便宜,要是先把纸袋放上去,有些人就会说:‘你们的纸袋也有重量,给我们多添点儿。’你知道了

难忘同学情作文

难忘同学情作文 难忘同学情作文1 时间如飞箭,转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年,遇上她是我的幸运,她就像天使一样陪伴在我身边。 她有着一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴,嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝,喜欢扎马尾辫,让人看上去很有精神。没错,她就是我四年级的同班同学——李雨轩。 我们四年级相识,自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友,我们两人又分到了一个班,相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹,确实不错,无论是快乐时光,还是困难当前,我们都一起分享,一起克服。有一次中午放学回家,妈妈接到电话,电话里讲着:李雨轩妈妈有事接不了,让我妈妈代接一下。听到了这个好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整个下午的时候,我感觉我的心已经不在了。终于放学了,我们手牵手一起出了校门。 我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题,愁眉苦脸的样子,被李雨轩看到了,她便了过来说:“别担心了,我们一起思考吧!相信我们一定

可以找到答案的。”听了她说的话,我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上,我们画着图,反复推理、验算,功夫不负有心人,难题终于解决了,我不由地向她竖起了大拇指。 还有一次,妈妈带我们在大润发玩,可是我们因看到一样东西入了迷,就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁,泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了,温柔地说:“不要着急,俗话说得好:心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会,你的妈妈一定会来找我们的呀!没关系的。”果然,妈妈一看,我们人不见了就来找我们了。 想到要毕业了,也许我们不能在一起学习,一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中还能分到一个班。 难忘同学情作文2 一想到明天就要和亲密无间的伙伴分别,心中不免有些依依不舍。 还记得六年前我们依偎着父母,打量着教室,注视着同学们,一个个紧张而又兴奋。看见干净的黑板、雪白的墙壁、和蔼的老师、美丽的黑板报,发人深省的谚语板……我们惊叹不已,好似没进过城的土著人,看见新奇的玩意儿,无不惊诈。

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乐于助人的同学作文500字5篇 我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人......其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。下面一起随我来欣赏关于"乐于助人的同学"的作文吧。 乐于助人的同学作文500字1: 她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人! 我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。 我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,"喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。"我慢慢的说。"什么事,是作文吗?"鲁佳欣说。我太高兴了连忙说"知我者,老鲁也!""我不知道作文怎么写。""你写什么。"我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。"我太感谢你了。""你的作业做完了吗?""还没有"............我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁佳欣。 乐于助人的同学作文500字2: 我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人......其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。 那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远......我和钟可茹等一些同学在跑步。 "哎哟",随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。 她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人; 她是一个很好的同学。 乐于助人的同学作文500字3:

五年级小学生作文范文【五篇】

五年级小学生作文范文【五篇】 【篇一】五年级小学生作文范文 节日的福州城,是人的海洋,笑的世界,处处披上了盛装。 节日的夜晚更是另有一番景象,彩灯高照,歌声四起。今天,江滨公园正式对外开放了,欢腾的人们兴致勃勃夺坐在草坪上或美丽的喷泉边等待着放焰火。 我们也坐在草坪上,四下张望,树上张灯结彩,霓红灯调皮地眨着眼睛,光艳夺目。 到了8点,第一发焰火腾空而起,天空顿时照得一片通红。接着第二发,第三发,人群中不时发出惊叹声。只听“砰砰砰……。”七八声响后,天空中先绽开一朵银丝菊,再平了一束束小花朵,红牡丹也不甘落后地升上天空,和银丝菊比美。紫罗兰在绿色的小花上探出头来,一朵朵,一束束,形成了一个百花园。突然,几条小龙赶上来了,它们摇摇头,甩甩尾,活灵活现好不快活。 一朵绿色礼花绽开,顿时天空被照得通明,犹如早晨七八点钟的景象。月亮也害羞地躲进了云层,银花越开越艳,连群星也失了色,一朵朵银花渐渐变成了一颗颗流星,向四周散去。 烟火晚会结束了,但我的视线好像被拴住了,脚下生了根,喜看这火树银花不夜天。 【篇二】五年级小学生作文范文 这是我上小学的第一个寒假,妈妈说带我去重庆玩儿。

我还没有去过重庆呢!那个地方真的像妈妈说的那么好玩儿吗?那个地方的火锅真的像爸爸说的那么好吃吗?离出发的时间越来越近了,我心里越来越兴奋,真的好想马上就出发!可是就在出发的前两天,妈妈突然告诉我不能去了。我伤心极了,大声问妈妈:“为什么?你明明答应我要去重庆玩的!” 妈妈摸了摸我的头,告诉我:“奔奔,妈妈也很想带你去重庆玩。可最近外面有一种病毒,有很多很多的人因为它生病了。所以,我们不可以出门,要在家里呆着,等科学家们把病毒都消灭了,妈妈一定带你去重庆玩好吗?” 听了妈妈的话,我真的想知道为什么会有这么可怕的病毒,它又是怎么传播的呢?在爸爸和妈妈的帮助下,我知道了它的名字叫新型冠状病毒,是因为人们乱吃野生动物才出现的。我还知道它通过飞沫传播,所以出门一定要戴口罩,回家要勤洗手。我把这些知识都画了下来,做成一张小报,讲给弟弟听。 虽然这个寒假每天都只能呆在家里,但我做了很多有意义的事——跟着妈妈学做营养餐,学习自己整理房间,还和弟弟一起玩乐高……这真是一个难忘的寒假!【篇三】五年级小学生作文范文 我有一个帮助我学习的好伙伴,你知道它是谁吗?告诉你吧,它就是我可爱的点读机!随着年级的升高,英语成了我们的主课。爸爸、妈妈为了能让我更好的学习英语,特地给我买了一台点读机。它不仅是我的朋友,而且还是我的老师。

五年级学生作文10篇

1、我“恨”书 五(3)班宋雅宁书,被称为人的精神食粮,而我却“恨”它,因为是它让我掉进了“文字陷阱”中无法自拔。 记得有一次,我在爸爸的书房里拿了一本书看,看着看着,我慢慢地进入了书的文字中,看见伤悲的文字,我会伤心,甚至会为了文中主人公的悲哀而哭泣,看见搞笑的文段,我会独自傻笑。不知不觉中,我的脚和腿开始麻木了,这才回过神来。天哪!已经七点半了,肚子开始咕噜咕噜叫唤了,爸爸妈妈大概已经吃完饭了吧? 我走出了爸爸的书房,发现只有奶奶在看电视,奶奶一看到我就惊讶地问“雅宁,你跑哪疯去了?你爸妈出去找你去了。”奶奶给爸爸打了个电话,爸爸妈妈回来以后把我狠狠地训了一顿,当我把原因告诉了他们时,妈妈怜爱地摸了一下我的头,说:“傻丫头,你看书也不给我们说一声,让我们担心。”哎!都是书害的我被唠叨了一顿。 类似的事情还发生了很多,可我就是离不开它。那多姿多彩的内容让我痴迷,那生动感人的情节让我陶醉。我怎能不“恨”它呢? 评语:小作者用反语表达了自己对“书”的情感,用事实证明了对知识的渴望。 指导教师:李艾静 书缘 2、

李姝珂)班3五( “书是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的,而我想说:“书就是我精神的食粮,我已离不开它了。” 记得4岁生日的时候,妈妈送了我一套书——《马小跳系列丛书》。我当时连蜡烛都没吹,就捧在手心钻入房间。当大家“酒足饭饱”准备休息时,妈妈也来催我睡觉了,可是我被故事的内容完全吸引了,对于妈妈的催促,简直是“充耳不闻”啊!妈妈叫了我好几次,每次我都是:“马上就来。”妈妈见没反应,大声训斥了我几句……终于,妈妈不耐烦了,就把我揪到了房间里,让我睡觉。可是我还陶醉在“马小跳”的故事情节里,就想反驳。但是,见妈妈一副“没有商量的余地”的样子,我就只好假装顺从了。眼珠“滴溜溜”地转了一圈,心想:你现在不然我看,那我等你们睡着了,我再看。 终于熬到了爸爸妈妈熄灯了,我悄悄地起了床,蹑手蹑脚地溜到了书房。“嘭”——书掉到了地上,妈妈被吵醒了,我刚想逃,妈妈就闻声进来了。当看到我在“窃读”,顿时拉下脸来,训斥道:“你这孩子,怎么回事?不是让你睡觉了吗?”没办法,“马小跳”明天见吧! 书啊书,你说我是该恨你呢,还是爱你呢? 评语:诙谐的语言生动形象,小作者感情丰富,通过具体事例、细腻的描写突出对“书”的热爱。 指导教师:李艾静

同学情作文400字优秀作文

同学情作文400字 篇一:同学情 在我的记忆中,有这样一张笑脸:一张笑脸,两个酒窝,两只大眼睛炯炯有神。做事按着自己想的来。 他就是岳耀祺。 一次,我们到焦作一个山上摘柿子,我们在玩时,我拿起一块小石头打水漂,却不小心砸到了岳耀祺的头上,我赶忙跑过去,问他有没有事。他捂着后脑勺,笑着对我说:没关系,下次小心点。我的心里拧成了一个疙瘩。这时,他的爷爷赶来了,我们用水给他洗了洗。 之后,我们到山里一户人家休息,岳耀祺的爷爷认识这里的人,我们也就在这里吃了中午饭。 吃过饭,岳耀祺提议去山下魔法乐园玩,我随即说道:不行,你还有伤呢!岳耀祺说道:没事,已经好多了。我听了,心里更是痛起来。 到了那儿,我们发现有一个神奇的魔法叫大变活人,一个人进一个透明的柜子里,外面还有一个应声等,灯亮时,柜子里的和柜子外的都可以互相看到对方,灯灭后,里面人的能看见外面的人,外面的却看不到里面的人。还有更多挑战智力的游戏。 六年了,我们就以育才为出发点,在此走向不同的人生道路。希望十五年以后,我们可以重逢。 篇二:同学情 这是一个阳光明媚的早晨,柔和的阳光照耀着大地,可就在这个有着美丽早晨的一天,我的好哥们儿杜泓芾的祸害来临了。 今天星期二,第一节课是数学,我们六个组长已经早早地送过了作业,下课以后,该杜泓芾抱作业了,可他正跟同学们玩得开心呢!课间总是过得飞快,不一会儿就打上课铃了,然后老师就生气地来到了教室里,于是我们也都急忙回到了教室里,我对我的同桌说:这回老师很生气,后果很严重啊!我的同桌说:赞同!一阵雷劈声打了过来:杜泓芾,你身为学习委员,怎么又不抱作业!然而他现在才想起抱作业。可已经太迟了。 我想老师最多说说杜泓芾,可谁知道啊,老师竟然提到了老杜最不愿意听到的词撤职这个词的出现对杜泓芾是一个巨大的打击,此时,杜泓芾脸上的泪花骤然下降。下课了,我们好几个同学都去安慰杜泓芾,我安慰杜泓芾说:人在江湖飘啊,哪有不挨刀呀!杜泓芾听了我这番话,就扑哧地一下就笑了,王建洲对他说:男儿有泪不轻弹吗! 此时此刻,我想对老杜说:虽然你这次被撤职了,但还有下次,下次不行,还有大下次,我相信你一定行! 篇三:难忘的同学情 我有一位同学名叫王腾,她的头发乌黑发亮,每天都扎着马尾辫。她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋儿,样子很可爱。 记得有一次上美术课,老师让我们画红色的画儿。老师说:你们可以参考书上的那几幅图,可以自己想,也可以四人为一小组讨论,但声音要轻一点,小一点儿,不要影响到其他同学。我,王腾,原培霖,宋佳霖,我们四人为一小组一起讨论。讨论的结果是画《花园里的一角》。不多一会儿工夫,我就画好了画的轮廓,然后拿起抅线笔开始抅边,没几分钟边儿

同学的作文500字10篇

同学的作文500字10篇 同学,又称同窗,是指在共同环境下一起学习的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。以下是我整理的同学的作文,希望对大家有帮助! 同学的作文1 今天,我要讲的,不是什么名人伟人,而是我的同学,一个普普通通的人。 便暂且称她阿炜吧。 阿炜今年与我同岁,人长得十分可爱,那一双眼睛扑闪扑闪,仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我,她在想什么。 阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前,我还有过一个同桌,便称她“七”吧。七是个很霸道的人,每每英语课背书时,七总是要求我先给她背,却未曾让过我一次,除非是她自己还未背下来。而阿炜则不然,不论她是否会背,每每我问她“谁先背”,她总是毫不犹豫地先给我背,故而我说,阿炜是极具奉献精神的。 与此同时,我也可以说,阿炜是个很傻的人。记得一次,我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来,我对老奶奶说了一声“谢谢”,随即又同阿炜说:“我帮你说了声谢谢,你应该给我5角钱谢谢我。”说完,又将勺伸入她的碗中,拌了拌,说:“我帮你拌了,你应该谢谢我,所以你应该给我两个馄饨。” 随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺,认真的算了算,半晌,笑着说:“对,不错,不错,嗯,我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中,笑得上气不接下气,阿炜愣愣地看着我,不理解我为何笑得如此之欢。 这就是阿炜,纯洁地如天使一般;就是阿炜,无私而又真诚;这就是阿炜,傻得可以。 阿炜有一双会说话的眼睛,那双眼睛扑闪扑闪的,仿佛有一个蝴蝶从中飞去,她那双眼睛告诉他人,她在想什么。 同学的作文2 在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是王毕翰。没错,王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们

小学生五年级作文500字8篇

小学生五年级作文500字8篇 小学生五年级作文500字 1 一天晚上,电灯正在工作,它发出的光照亮了整个房间,他不禁得意扬扬地说:“我发出的光多亮啊!” 这时,他看见墙角放着一支蜡烛,看见蜡烛那难看的样子,得意极了,便朝它大喊:“喂!头上顶着根线的家伙!”蜡烛问:“什么事啊?”电灯说:“你这个难看的家伙,也不看看我,多好看,而且还对人类作了多大的贡献,而你却在那儿睡懒觉,真不像话!”蜡烛说:“你和我用处都是照明,这有什么好夸耀的?”电灯听了,心里很生气,大声问:“你就有我好看吗?这个丑八怪!”蜡烛听了,也懒得和电灯吵了,就不理电灯,在那闭目养神,作文明月初升。 电灯见蜡烛不说话,以为它怕了,于是天天都要喊几句,蜡烛就装作没听见。电灯一天又喊:“喂!你这个丑八怪!”蜡烛实在忍不住了,便说:“你又怎样了?要是没电了,看你怎么高兴起来!”电灯听了蜡烛顶嘴,便更加气了,大声说:“那你呢?你发出的光也没我强,而且一用一个晚上就没了,你就有我厉害吗?”蜡烛说:“你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”电灯一听,便说:“你这个丑八怪,还有资格来指责我?你迟早会被主人丢弃的!”蜡烛也不想再吵了。 有一天,天色晚了,电灯又发出耀眼的光,突然,停电了,房间焰入一片黑暗,一手手把蜡烛点燃了,火苗在上边跳跃着,照亮了整个房间,电灯见了,惭愧地低下了头。 二天,蜡烛消失了,电灯心想:蜡烛默默地为人类作贡献,没有一句怨言,也不居功自傲,我应该向它学习。 小学生五年级作文500字 2 母亲是无私的,多少诗人、作家赞美过她;母亲是伟大的,她用自己的乳汁哺育儿女,将他们抚养成人。我的妈妈是成千上万个母亲中的一个,她把爱奉献给了未来希望我。 记得七岁那年,一个冬天的晚上,我发高烧了。烧得很严重,我连话都说不清楚了。妈妈很焦急,围着我团团转,一会儿问我要不要喝水,一会给我量体温,一会又给我吃药。半梦半醒中,我听见妈妈心疼地说:“要是我能代替你该多好啊!”迷迷糊糊中,我的泪水“哗”一下流了下来。啊!我爱你,妈妈。您春风般无微不至地关心我、照顾我,我一定以优异的

小学五年级学生如何写好作文

小学五年级学生如何写 好作文 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学五年级学生如何写好作文对于小学五年级的学生来说,要懂得写作是为了自我表达和与人交流,要能写简单的纪实作文和想象作文。那么怎样写好作文呢? 有人把写好作文总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就是,如果你的文章,写成记叙文时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么你的作文问题也就解决了。 那么怎么才能写出“动之以情,晓之以理”的作文呢?就写好议论文的问题,上文已经有所涉及,所以这里重点谈写作记叙文的问题。 写好一篇不足千字的应试记叙文,有几个问题应该引起我们的注意: ① 截取生活片断,借助“主旨”这根红线,连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能够交代清楚,也只能是叙述故事的梗概。这样,不仅内容不厚实,而且还缺乏生动性,不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断,进行具体细致的描写,则可以避免此类情况的发生。 ② 描写还是叙述的问题。叙述故事情节,往往容易出现语言干巴,欠生动的现象,这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中,最好采用描写的方式,即抓住生活中的三两个特写镜头,进行具体形象生动的描绘。我们知道,对事物的描写,越具体了就越形象,从而也就越生动。 ③调动情感的问题。做好作文的准备工作,这是一个大题目,里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文,就很难调动起自己的创作情感,所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料,最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文

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