2020年考研政治模拟试题

一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是

符合题目要求的。

1.科学发展观，是关于发展的世界观和方法论，也是中国共产党

的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，

成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观的主体是人，就是指( )

A.人是发展的目的

B.经济增长是目的

C.社会事业建设是目的

D.发展本身是目的

2.各个历史时期，国内的主要矛盾是不同的。社会主义改造时期

我国国内的主要矛盾是( )

A.帝国主义和中华民族的矛盾

B.工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的

矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D.封建主义和人民大众的矛盾

3.1978年12月，党召开了十一届三中全会。它是我党历具有长远意义的伟大转折，以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开

放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小

平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多

年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。会议揭开

了我国社会主义改革开放的序幕。改革被誉为第二次革命。关于改革，下列说法中准确的是( )

A.改革是社会发展的间接动力

B.改革是社会发展的最终决定力量

C.改革是社会发展的重要动力

D.改革是社会发展的根本动力

4.2006年10月，党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。2007年10月，党的十七大再次强调了构建社会主义和谐社会的重要性，并对以改善民生为重点的社会建设作了全面部署。增强社会建设的重点是( )

A.解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题

B.完善社会管理

C.维护社会安定团结

D.优先发展教育

5.红军长征到达陕北后，毛泽东深入分析了近代中国的国情，论述了中国革命的长期性和不平衡性等特点，进一步丰富了农村包围城市的整体战略思想。1938年11月，他在《战争和战略问题》中明确指出：“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争.也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”从此把经过长期武装斗争，先占乡村，后取城市，最后夺取全国胜利，作为革命道路确立下来。毛泽东提出的“农村包围城市，武装夺取政权”的基本思想包括三个不可分割的部分,是指( )

A.武装斗争、统一战线、党的建设

B.武装斗争、土地革命、根据地建设

C.实事求是、群众路线、独立自主

D.游击战争、红色政权、党的建设

6.党在过渡时期的总路线是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线，体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合，体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。三大改造的实质是( )

A.实行农业合作化

B.建立国营经济

C.改变生产资料私有制

D.恢复国民经济

7.处理好社会分配中的效率和公平关系，是政府决策中必须加以抉择的一个重大实际问题，解决这个问题的关键是要促动国民经济又好又快发展。这个观点强调了( )

A.公平是获得持久效率的必要条件

B.持续增长的效率才能为公平提供物质基础

C.按生产要素分配才能使要素活力持续增强

D.既要反对平均主义又要反对收入差别过度悬殊

8.我国是一个统一的多民族国家，民族关系始终是我们国家至关重要的政治和社会关系，民族问题始终是我们建设中国特色社会主义事业必须认真解决的一个重大问题。解决我国民族问题的基本政策是( )

A.加快发展少数民族地区的经济和文化

B.尊重少数民族地区的民族特点和文化传统

C.实行民族区域自治

2015年考研政治真题答案及解析

一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选择的字幕涂黑。 1、中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说："书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。"这表明() A、实践是人类认识的基础和来源 B、实践水平的提高有赖于知识水平的提高 C、理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 D、由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要【解析】A"种出水稻"是实践，"书本知识"、"电脑技术"属于认识，本题强调的是"只有在田里才能种出水稻来"就是强调实践的重要，所以本题选A B.说反了 C.理论对实践的指导作用有正确与错误之分，并且这个知识点与题干要求无关 D.说反了，第二次飞跃到实践更重要 2、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形势和规律，社会意识相对独立性最突出的表现是()D A、社会意识与社会存在发展的不完全同步性 B、社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响 C、社会意识各种形式各自具有历史继承性 D、社会意识对社会存在具有能动的反作用【解析】选D社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：首先，社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是才是相对独立性的突出表现。 3、第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段，智能化工业创造出了较高的生产效率，显露出巨大的竞争力，企业在"机器换人"中取得了一定的经济效益，这意味着率先使用机器人的个别企业() A、资本技术构成的提高 B、剩余价值来源的改变 C、所生产商品价值的提高 D、获得更多的社会平均利润【解析】A资本主义生产的唯一动机和直接目的是追求剩余价值。为了达到这一目的，资本家便尽可能改进技术，也就是改变了资本技术构成，个别技术构成的提高为个别企业带来超额剩余价值，但是剩余价值的来源依然是工人的劳动，这个时候商品的价值还没有变化，因为会平均的劳动熟练程度整体没有变化。个别企业资本家除

2017考研政治复习时政模拟题

2017考研政治时政复习策略要善于分析命题思路一、选定教材备考中，常会存在有不少考生为选择哪本教材而纠结的现象，也有部分考生存在盲目跟风现象，最终各种教材应有尽有，但不知从何处着手复习。事实上，同类书籍所涵盖的知识点大都是大同小异的，考生选择一本适合自己的教材即可。与选教材相比，更为重要的在于自己如何有计划地展开复习，在于能否真正理解教材内容及能否把时政热点与教材内容相结合进行分析。二、探析命题规律通过分析近年来真题，每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题，考生需要对热点问题引起足够重视。时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题，其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查考生对学科知识的掌握。比如，2015年考研政治真题中就不乏对十八大及十八届四中全会等内容的考查。考生今年在复习时政时，需要重点把握十八届五中全会中的“四个全面战略布局”、“经济发展新常态”、”三严三实”等热点问题。三、学会多角度分析考生在备考时政热点时，除了要与学科知识相结合，还需要从多角度进行分析。因为同一热点所涵盖的知识点往往并非只有一个，考生做题时需要多方面分析，把知识活学活用，才能准确地运用所学知识分析热点问题。例如，考生在备考“生态文明”这一热点时需要与以下知识点相链接：一是主观能动性和客观规律的关系;二是2016考研新大纲增加的考点“完善生态文明制度体系”;三是“树立生态文明理念”即尊重自然、顺应自然、保护自然”;四是“坚持节约资源和保护环境的基本国策”;五是“人与自然的关系”、“促进人与自然的和谐”等。以上就是本期文都2017考研网分享给各位考生的2017考研政治时政部分的复习资料。政治复习开始时间最好不要太晚，许多理论性质的东西不仅需要背诵，理解同样重要。希望同学们能够早作准备。

2008年考研政治历年真题及解析(完美打印版)

2 0 0 8 年考研政治真题（答案解析版）一、单项选择题：（ 1 ～ 1 6 小题，每小题 1 分，共 1 6 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。） 1 . 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于 A . 坚持人的主体地位 B . 坚持用辩证发展的观点去认识世界 C . 坚持物质第一性、意识第二性 D . 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界【答案】。 D 【解析】（ 1 ）本题考查《马克思主义哲学原理》第 1 章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论中马克思主义哲学的基本特征的理解。（ 2 ）马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义的创立是哲学发展史上的伟大变革。马克思主义哲学的创始人马克思、恩格斯对实践概念的科学规定和实践观点的确立是实现哲学上伟大变革的关键。马克思指出：“ 从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。” “ 和唯物主义相反，唯心主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知道现实的感性的活动本身的。” “ 哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改造世界。” 实践的观点是马克思主义哲学的根本特征，是马克思主义哲学同以往哲学包括旧唯物主义和唯心主义哲学的根本区别，实践范畴是马克思主义哲学体系的中心范畴。（ 3 ） D 选项是符合试题要求的正确观点。 A 选项是人本主义的观点， B 选项是唯物辩证法和唯心辩证法的共同观点， C 选项是一切唯物主义的共同观点。故无论采用正选法还是排谬法，正确选项只能是 D .

考研政治历年真题大全

全国2009年4月马克思主义基本原理概论试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）A．唯物主义思想B．辩证法思想 C．可知论思想D．决定论思想 2．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（） A．广延性B．存在性 C．物质性D．可知性 3．哲学的基本问题是（） A．物质和意识的关系问题B．物质和运动的关系问题 C．物质和时空的关系问题D．理论和实践的关系问题 4．马克思主义认为，社会生活在本质上是（） A．联系的B．精神的 C．发展的D．实践的 5．唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（） A．质量互变的观点B．永恒发展的观点 C．对立统一的观点D．辩证否定的观点 6．提示事物发展趋势和道路的规律是（） A．否定之否定规律B．质量互变规律 C．对立统一规律D．内容和形式相互作用规律 7．在客观规律面前，人的主观能动性表现在（） A．人可以创造规律B．人可以消灭规律 C．人可以改变规律D．人可以认识和利用规律 8．辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（） A．唯物论的观点B．辩证法的观点 C．实践的观点D．可知论的观点 9．直接经验和间接经验的关系是（） A．认识中内容和形式的关系B．认识中“源”和“流”的关系 C．感性认识和理性认识的关系D．实践和理论的关系 10．16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（） A．真理是对事物及其规律的正确反映B．真理是由相对真理走向绝对真理的过程 C．实践是认识发展的动力D．实践是检验认识是否正确的唯一标准 11．在人类社会发展中起决定作用的因素是（） A．地理环境B．人口因素 C．政治制度D．生产方式 12．生产力范畴反映的是（） A．人与人之间的经济关系B．人与人之间的政治关系 C．人与自然之间的关系D．人与人之间的思想关系 13．阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（） A．唯一动力B．最终动力 C．根本动力D．直接动力 14．人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（） A．人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 B．人民群众的一切活动都能推动历史进步 C．人民群众的愿望要求都是天然合理的 D．人民群众的活动是不受历史条件制约的 15．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（） A．使用价值和价值的矛盾B．具体劳动和抽象劳动的矛盾 C．价值和交换价值的矛盾D．私人劳动和社会劳动的矛盾 16．商品经济的基本规律是（） A．生产关系必须适合生产力状况的规律 B．价值规律C．剩余价值规律 D．货币流通规律 17．资本主义生产过程是（） A．劳动过程和价值形成过程的统一 B．劳动过程和价值增殖过程的统一 C．劳动过程和劳动力价值创造过程的统一 D．劳动过程和旧价值转移过程的统一 18．资本主义政治制度的核心是（） A．政党制度B．三权分立制度 C．国家制度D．选举制度 19．产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（） A．购买阶段B．生产阶段 C．销售阶段D．流通阶段 20．社会资本简单再生产的基本实现条件是（） A．I（v+m）>IIc B．I（v+m）=IIc C．I（c+v+m）=Ic+IIc D．II（c+v+m）=I（v+m）+II（v+m） 21．剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是（） A．不变资本的产物B．可变资本的产物 C．全部预付资本的产物D．全部所费资本的产物 22．商业资本所获得的利润相当于（） A．平均利润B．超额利润 C．垄断利润D．企业利润 23．资本主义地租是（） A．农产品价值低于生产价格的差额B．土地所有者得到的平均利润 C．超过平均利润的超额利润D．农业工人创造的全部剩余价值 24．垄断资本主义国家事实上的主宰者是（） A．产业资本家B．商业资本家 C．大土地所有者D．金融寡头 25．资本输出的两种基本形式是（） A．借贷资本和生产资本输出B．借贷资本和商品资本输出 C．生产资本和商品资本输出D．货币资本和生产资本输出 26．资本主义造就的埋葬自身的社会力量是（） A．无产阶级B．科学技术 C．巨大的社会财富D．社会化的生产力 27．社会主义由空想变为科学的标志性著作是（） A．《资本论》B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》D．《反杜林论》 28．在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（） A．列宁B．斯大林 C．布哈林D．托洛斯基 29．社会主义的根本任务是（） A．解放和发展生产力B．巩固无产阶级专政 C．坚持和改善党的领导D．发展社会主义民主法制 30．马克思主义的最高社会理想是（） A．消灭等级制度，实现人人平等B．推翻资本主义，实现共产主义 C．消灭贫富悬殊，实行平均主义D．取消按资分配，实行按劳分配二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31．下列选项中，属于马克思主义理论体系基本组成部分的有（） A．民主社会主义B．科学社会主义 C．马克思主义哲学D．马克思主义政治经济学 32．下列选项中属于唯物主义基本形态的有（） A．朴素唯物主久B．庸俗唯物主义 C．形而上学唯物主义D．辩证唯物主义和历史唯物主义 33．下列选项中，体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有（） A．长堤溃蚁穴，君子慎其微B．天下无难事，只怕有心人

2020年考研政治重要知识点总结

2020年考研政治重要知识点总结一、和谐世界理念的内涵和谐世界是继走和平发展道路之后，我国在国际上提出的一个重要理念。XX年4月，******参加亚非峰会时第一次提出这个理念。同年7月，******出访莫斯科，“和谐的世界”被写入《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》。XX年9月，******在出席联合国成立60周年首脑会议时，系统阐述了和谐世界的理念。在他发表的题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话中，对建立和谐世界提出四点基本主张。此后“和谐世界”这个新名词，频频出现在重大国际场合，得到越来越多国家的理解和赞同。和谐世界理念的内涵主要包括： (1)政治上，不同社会制度和发展模式相互借鉴，建设各国和谐共处、公正、民主的世界。 (2)经济上，提倡进行互利合作，实现全球经济和谐发展。 (3)文明方面，提倡不同文明开展对话、取长补短，倡导开放、包容的精神。 (4)安全方面，提出实行全球新安全观，建立和平、稳定的世界。二、和谐世界理念的依据 1.建立和谐世界符合人类进步的时代潮流进入新世界“要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律。”国际局势总体稳定，经济全球化的深化促进了生产要素在全球范围内流动的加快。为中国走和平发展道路提供了机遇，也建立和谐世界提供了条件。我国提出走和平发展的道路，就是要争取和抓住世界和平与发展自己，又以自己的发展来促进世界和平。 2.推动建立和谐世界，是为了适应世界和平与发展面临的挑战进入新世纪，和平与发展遇到了新问题，不稳定不确定因素在增多，新挑战新威胁在增加。面对当今纷繁复杂的世界，我们应该重视和谐，强调和谐，促进和谐。 3.和谐世界是和谐社会在外交领域的延伸我国在建设高水平小康社会的过程中，遇到了一系列问题。在经济领域国内生

历年考研政治34题马原答案分析

（2012、34） (1) 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？（4分）答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布?博尔不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。 “碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理，即共性与个性的辩证关系原理。任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。 “碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为现象和本质之间的辩证关系原理；整体与部分的辩证关系原理；实践和认识的辩证关系原理（理论对实践的指导作用）；改变了物的量的结构引起了质的飞跃的原理。 (2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？（4分）答: “这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”实质上反映了真理与谬误的辩证关系原理。真理和谬误是辨证统一的，既相互区别又相互联系。真理和谬误的定义、特征、作用、地位不同。真理和谬误相互依存，真理离不开谬误，任何真理都离不开谬误，离开了谬误，真理也不存在了。谬误离不开真理，任何谬误都离不开真理，离开了真理，谬误也不存在了。真理和谬误相互渗透，真理渗透着谬误，谬误渗透着真理。真理和谬误相互转化，在一定条件下，真理能转化成谬误，谬误转化成真理。这就要求我们在实践活动中既要看到真理，又要看到谬误。“世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和谬误之间的区别，而是指没有单纯的、绝对的错误，是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。此题也可以用矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理（矛盾双方相互转化的原理），真理的具体性的原理，世界是普遍联系的原理。 (3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？（4分）答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布?博尔发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。材料2讲述的是迪迪?艾伦年轻时到一家电影公司打工在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误，她猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！并发明了“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，引起了一场电影剪辑艺术的革新！上述两例对我们增强创新意识具有重要的启发，理论创新是人们在对自然、社会和人类自身发展规律深刻认识的基础上，冲破传统观念的束缚，拓展新视野，开辟新思路，形成新认识的过程。它源于实践又指导实践。在实践基础上的理论创新，能够在更高层次上引领和推动实践活动的开展。只有坚持实践基础上的理论创新，我们的实践活动才能成功，如果在实践活动中，我们放弃了理论创新，我们的实践活动必然失败，所以，我们应该像材料中的丹麦的物理学家雅各布?博尔和迪迪?艾伦处理人的实践活动，我们的实践活动就能成功！

考研政治真题_历年考研真题

考研政治真题单选题 1，我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要( ) A注重量的积累 B保持事物质的稳定性 C坚持适度原则 D全面考率事物属性的多样性 2，社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会性质的是：( ) A社会形态 B地理环境 C人口因素 D生产方式 3，马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币( ) A货币才能转化为资本 B价值才能转化为使用价值 C抽象劳动才能转化为具体劳动

D私人劳动才能转化为社会劳动 4，邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”，列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为：( ) A提出了比较系统的社会主义建设纲领 B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式 D按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义 5,1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地，则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是( ) A中国是一个政治、经济、文化皆发展不平衡的半殖民地半封建社会 B良好的群众基础和革命形势的继续向前发展 C相当力量正式红军的存在 D党的领导及其正确的政策 6、社会主义初级阶段基本经济制度，既包括非公有制经济。把非公有制度纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济( ) A是社会主义性质的经济成分 B是社会主义经济的重要组成部分 C视为社会主义服务的经济成分 D在社会主义初级阶段不占主体地位 7，党的十七大通过的党章把“和谐”与“富强民主文明”一起作为社会主义现代化建设的目标写入了社会主义初级阶段的基本路线，其原因在于社会和谐是( )

考研政治历年真题试卷汇编11.doc

考研政治历年真题试卷汇编11 (总分：202.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：47，分数：94.00) 1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )(2008年单选)（分数：2.00） A.坚持人的主体地位 B.坚持用辩证发展的观点去认识世界 C.坚持物质第一性、意识第二性 D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 3.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是( ) (2007年单选)（分数：2.00） A.自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会 B.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 C.农业社会、工业社会、信息社会 D.人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会 4.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指( )（分数：2.00） A.物质和意识何者为第一性 B.物质和意识是否具有统一性 C.物质和意识何者更为重要 D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切 5.相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉( )(2000年单选文科卷)（分数：2.00） A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论 B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论 C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义 D.认为人具有主观能动性的实践唯物主义 6.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”，这一说法在哲学上的含义是( )(2005年单选)（分数：2.00） A.精神是第一性的，物质是第二性的 B.精神的力量可以变成物质的力量 C.精神的力量可以代替物质的力量 D.先有精神，后有物质 7.恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为( )(2012年单选)（分数：2.00） A.人不仅有感觉还有思维 B.人不仅有理性还有非理性 C.人不仅有直觉还有想象 D.人不仅有生理机能还有心理活动 8.人类创造的自然语言和人工语言( )(2001单选文科卷)（分数：2.00） A.是人类的主观意识 B.既非物质，也非意识 C.是人类意识的物质外壳 D.是意识的客观内容 9.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明( )(1999年单选文科卷)（分数：2.00）

考研政治历年真题(含答案解析)

2008年全国硕士研究生入学统一考试政治试题三、分析题：34—38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。 34.最近，四川省搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果，医生跑前跑后，既受累又受气，一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很苦。” 美国医生爱德华·罗森邦行医50年，忽然患上了喉癌，当他重新审视医学、医院和医生时，感慨地说：“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同”。他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道：“如果我能从头来过的话，我会以完全不同的方式行医，很不幸的是，生命不给人这种重新来过的机会。” 多年前，有位年轻医生患上甲状腺病，当中国医学科学院著名头脑外科专家屠规益为他主刀。当手术结束时，屠教授低下身来说：“对不起，让您受苦了！”这是屠教授术后经常对病人说的一句话，虽然简短，却让这位年轻医生深感震撼。著名医学家袁法祖早年从医，曾在老师的带领下，为一名中年妇女进行开腹手术。术后没几天，那名妇女就去世了，经解剖发现，患者的死亡与手术并无关系，当时，袁法祖的老师轻轻说了句，“她是4个孩子的妈妈”，就是这句简单的话，让袁法祖至今念念不忘，他知道这句话包含了多少情感，懂得了医生的责任有多重大：医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人。结合材料回答问题： (1)“医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理？ (2)从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人”。 (3)你在现实生活中遇到类似医患关系的矛盾，按照矛盾辩证法该如何对待和处理？ 2009年全国硕士研究生入学统一考试政治试题三、分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。 34. 结合材料回答问题：

2020年考研政治全真模拟试题库及答案(一)

2020年考研政治全真模拟试题库及答案（一）一、单项选择题（每小题0.5分，共25分） 1、改革开放以来的历史经验归结到一点，就是(A)。 A、必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B、必须始终紧紧依靠人民群众 C、要始终代表中国先进生产力的发展要求 D、要始终坚持独立自主，自力更生的方针 2、各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以（B ）。 A、系统化 B、民族化和具体化 C、国家化 D、世界化 3、1942年，毛泽东在一次讲话中谈到马克思主义中国化的两个相互联系相互一致的目标是（A）。 A、解决中国问题和创造些新的东西 B、国际化和中国化 C、理论和实际 D、旧中国与新中国 4、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（A）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想 D、中国特色社会主义理论体系 5、马克思主义中国化的第二个重大理论成果是（D）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、中国特色社会主义理论体系 6、下面不属于中国特色社会主义理论体系的是（A）。 A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观 7、下面不属于中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果的是（D）。 A、最终的奋斗目标 B、民主革命时期的纲领 C、农民同盟军思想 D、社会主义改造理论 8、在中国共产党的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题的会议是（C）。 A、党的二大 B、遵义会议

C、党的六届六中全会 D、党的八大 9、毛泽东最先提出“马克思主义中国化”这个命题是在（A）中。 A、《论新阶段》 B、《改造我们的学习》 C、《反对本本主义》 D、《实践论》 10、中国革命走了一些弯路，遭受过严重的挫折。党的理论和实践逐步走上了正确的轨道是在（ A ）。 A、遵义会议以后 B、第一次国内革命战争以后 C、第二次国内革命战争以后 D、红军长征胜利以后 11、毛泽东思想形成的时代背景是（A）。 A．帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题 B．中国共产党领导的社会主义建设实践 C．共产主义运动席卷全球 D．经济全球化和世界多极化 12、毛泽东思想形成和发展的实践基础是（A）。 A、中国共产党领导的革命和建设的实践 B、第一次国内革命战争 C、第二次国内革命战争

2018考研政治五大科目构成

2018考研政治五大科目构成要想考研政治考出高分，按照考研政治的命题规律来复习市必然的。考研政治的命题规律就是揭示考研政治的内容在本质上是考什么的规律。纵观历年考研政治真题，我们不难发现，考研政治无非是考5门课程的内容。什么是考点?不同的学科有不同的侧重：根据历年《思想政治理论考试大纲》的规定，考研政治的学科范围包括5门课程：马克思主义基本原理概论(简称原理)约24%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称概论)约30%;中国近现代史纲要(简称纲要)约14%;思想道德修养与法律基础(简称法基)约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治(简称形政以及当代)约16%。从这5门课程考点的特点来看：第一门课是原理：马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。从结构来看，《原理》这门课程的内容从总体上可以分为四个部分：第一部分是绪论(第1章)。主要是从整体上说明什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。第二部分是马克思主义哲学的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理;第3章介绍的是辩证唯物主义认识论的基本原理;第4章介绍的是辩证唯物主义历史观的基本原理。

第三部分是马克思主义政治经济学的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是资本主义的形成及其本质(关于自由竞争资本主义的基本原理);第6章主要分析的是资本主义发展的历史过程(关于垄断资本主义的基本原理)。第四部分是科学社会主义的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介绍的是社会主义社会及其发展的内容(关于社会主义社会的基本原理);第8章介绍的是共产主义是人类最崇高的社会理想的内容(关于共产主义社会的基本原理)。从考研的出题来看，《原理》这门课程围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，以马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，以马克思主义的整体性为根本，全面阐述了马克思主义的基本原理。这门课程主要考三个方面的考点：第一是概念;第二是观点;第三是意义。第二门课程概论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是中国新民主主义革命、社会主义改造、社会主义建设与改革的基本规律和经验的总结。从结构来看，《概论》这门课程的内容从总体上可以分为三个部分：第一部分是总论(第1—2章)。其中，第1章从总体上介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的产生条件、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;第2章从总体上介绍了贯穿在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的精髓。第二部分是毛泽东思想的基本内容(第3—4章)。其中，第3章介绍的是毛泽东思想最重要的理论成果，新民主主义革命理论;第4章介绍的是社会主义改造理论。

2014考研政治历年真题精析

《2014考研政治历年真题精析》连载01 2013年考研政治理论试题（一）单项选择题 1．有一幅对联，上联“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行，”下联“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的。静止是 A．运动的衡量尺度 B．运动的内在原因 C．运动的普遍状态 D．运动的存在方式【答案】A 【考点定位】本题考查运动和静止的关系。考点出自《马克思主义基本原理概论》——“世界的物质性及其发展规律”中的运动和静止这一知识点，命题的角度是相对静止的积极意义。【要点提示】题目以天心阁名联中“舟行洲不行，鸽飞阁不飞”的动静对比考查辩证唯物论运动和静止的辩证关系。物质运动是绝对的，但并不排斥相对静止，静止是运动的特殊状态。相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度。据此，A是唯一正确的选项。B,C,D三项皆为无学理内容即所谓胡诌的纯粹干扰项。【答案分析】这道题考得很简单。且“相对静止的意义”是冷僻的角度，其命题意义在于，辩证唯物主义世界观不仅要与唯心主义相对立，而且要与否认运动夸大静止的形而上学相区别。这涉及到三个问题。第一，运动和静止是什么关系？运动是绝对的，但并不否认相对静止。运动是物质的存在形式，静止是运动的特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。第二，为什么要认识相对静止的积极意义？相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度，是事物存在的条件。第三，为什么要反对绝对主义和相对主义？因为绝对主义把静止绝对化，把相对的静止夸大为绝对的凝固，走向形而上学不变论。由此导出不变的人性、不变的社会制度等僵化观念。相对主义把运动绝对化，完全否认任何意义上的静止，走向相对主义诡辩论。由此导出一切幻灭无常、世界不可言说这种既无根据又无用处、似巧实妄的胡言乱语。涉及辩证唯物主义的考点常借助典故名言表达。本题题干即由郑家溉先生所撰天心阁对联改编，原文是

政治考研复试题

政治 1.如何理解党的实事求是思想路线的科学内涵毛泽东曾经在《改造我们的学习》一文中对“实事求是”做了通俗易懂的解释，他说：“实事”就是客观存在着的一切事物；“是”就是客观事物的内部联系，即规律性；“求”就是我们去研究。在新的历史条件下，邓小平强调：坚持实事求是，就是坚持马克思主zhidao义同中国实际相结合。实事求是是我党思想路线的实质内和核心。第一、实事求是内在的包含一切从实际出发、理沦联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。第二、实事求是也内在的包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。要做到实事求是，必须解放思想。由于实事求是是我党思想路线的实质和核心，我容们通常把党的思想路线简明的概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。 2. 如何理解我国初级阶段的特征当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。来第一,必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。第二,必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征.社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出源相应的阶段性特征。第三,必须把百社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践。我们要深刻认识和全面把握当前我国发展的阶段性特征与社会主义初级阶段基本国情之间的辩证统一度关系,进一步增强坚持党的基本路线一百年不动摇和深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 3. 如何完善和保障民生一、坚持改革开放。坚持改革开放，是因为随着全球化的发展没有任何一个国家可以闭门自给自足，如果自给自足，这样会导致与世界脱轨，跟不上世界发展的潮流，从而导致国力衰退，从1840年的鸦片战争中，我们可以吸取到国家落后就要挨打，从而导致主权被迫害。没有主权就难以保证人民的利益。二、加强完善基础设施建设。民生包含着人民日常生活的方方面面，完善基础设施，对提高保障人们的生活水平起到很大的作用，方便人们出行，提供更多的精神活动和物质活动场所。同时基础设施建设过程，能够带动相关产业的发展，增加就业，增加人们的收入，促进企业的发展。三、要坚持经济建设为中心。坚持经济建设为中心，大力发展经济，增加就业，增加人们的收入，促进人们生活水平的提高，有利于全面建成小康社会，改善民生。四、加大对科学教育发展的投入。科学教育教育的发展，能促进科学技术的更新和发展，科技的发展，能够方便人们生活，同时科学教育能够保障人们的精神文化需求。破除落后观念，促进社会进步。五、保护生态坏境，坚持可持续发展。随着全球性气候问题，人们对生活环境质量的提高。保护生态环境是改善人民的重要内容。保护生态环境，建设宜居宜住的美好城市或者美丽乡村，是人心所向。保护生态环境，坚持可持续发展不仅可以满足当代的需求，也造福后代，给后代留下了巨大的财富。六、总结。通过改革开放，完善基础设施建设、坚持经济建设为中心、加大科学教育的投入、保护生态坏境可以提高保障民生并且可改善民生 4.我国建设特色社会主义的根本目的是什么 1、一切为了人民。 2、实现共同富裕。 3、经济社会发展与人的全面发展的统一。 4、坚持以人民为中心的发展思想，必须把增进人民福祉、促进人的发展作为发展的出发点和落脚点，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2014年考研政治材料分析题及答案马克思主义哲学

1.材料1无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎盘里成熟以前，是决不会出现的。——马克思《政治经济学批判》序言1859年材料2列宁说：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样”。材料3与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着变化。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化：国家资本所有制形成并发挥重要作用;法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。劳资关系和分配关系发生了新的变化：职工参与决策;终身雇佣;职工持股;建立并实施了普及化、全民化的社会福利制度。社会阶层、阶级结构发生了新的变化：拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，最终成为以剪息票为生的食利者;高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者;知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。经济调节机制和经济危机形态发生了新的变化：资产阶级国家对经济的干预不断加强;危机对社会经济运行的干扰减轻，破坏性减弱，金融危机对整个经济危机的影响加强。政治制度的变化：国家行政机构的权限不断加强;政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大等。请结合材料回答： (1)指出材料1、2观点的联系，并运用唯物史观加以分析。(4分) (2)运用马克思主义哲学有关原理分析材料2的观点。(3分) (3)运用马克思主义基本原理分析材料3中新变化的原因和实质。(3分) 2..毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中。指出：“完成中国资产阶级民主主义革命(新民主主义革命)并准备在一切必要条件具备的时候把它准备到社会主义革命的阶段上去，这是中国共产党光荣的伟大的全部革命任务。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必定趋势。而一切共产主义者的最后目的则是于力争社会主义社会和共产主义社会的最后完成。” 请回答下列问题： (1)新民主主义革命总路线是怎样形成的。(4分)(2)请结合毛泽东的论述。并简述其原因分析新民主主义革命的性质、前途。(3分)(3)根据上述资料所述,分析中国革命发展必须经历的阶段。(3分)

2020考研政治5大科目题型及分值比例

2020考研政治5大科目题型及分值比例考研政治各个科目题型及分值比例，在此帮大家整理好了，希望各位考研的小伙伴们在最后的两个多月抓好重点。一、试卷满分及考试时间共38题，满分100分，考试时间为180分钟。二、各科目分数占比马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 三、题型及分值单项选择题16分(16小题，每题1分，题号1-16) 多项选择题34分(17小题，每题2分，题号17-33) 分析题50分(每题10分，题号34-38) 四、各科目对应题号 (一)马原(24分) 单选题：1、2、3、4 多选题：17、18、19、20、21 分析题：34 哲学：1、2、17、18、34

政经：3、4、19、20 科社：21 (二)毛中特(24分) 单选题：5、6、7、8、多选题：22、23、24、25、26 分析题：35 (三)纲要(20分) 单选题：9、10、11、12 多选题：27、28、29 分析题：36(纲要或毛泽东思想+纲要)或单选题：9、10 多选题：27、28、29、30 分析题：36(纲要或毛泽东思想+纲要) (四)思修法基(16分) 单选题：13、14 多选题：30、31 分析题：37(思修或思修+法基) 或单选题：11、12、13、14 多选题：31

分析题：37(思修或思修+法基) (五)形势与政策以及当代世界经济与政治(16分) 单选题：15(国内时政)、16(国际时政) 多选题：32(国内时政)、33(国际时政) 分析题：38(当代世界经济与政治) 五、几个解释 (1)马原分析题一般情况下只考哲学，哲学集中在辩证法和理解论; (2)纲要的分析题要么是纯考纲要，要么就是纲要和毛泽东思想的结合; (3)思修法基分析题要么纯考思修，要么就是思修与法基的结合，没有单纯考法基的先例; (4)形势与政策只考选择题，当代世界经济与政治只考分析题，考察的方向一般与中国相关。形势与政策亦会渗透进其他科目实行考察，在毛中特中体现的比较明显。 (5)毛中特大纲规定考察30分，但是实际考察24分，纲要大纲规定考察14分，但是实际考察20分。因为纲要与毛中特的毛泽东思想部分联系非常紧密，二者经常结合起来实行考察。 PS：此总结只针对一般情况，因为个别科目可能会出现特殊情况，比如2020年(含)之前，思修考察18分，2020年马原分析题是12分，当代分析题是8分。

2019考研政治：历年重大会议汇总(四)

2019考研政治：历年重大会议汇总（四） 14、七届三中(1950.6)：确定了当时全党和全国人民的中心任务是要在三年左右的时间内，争取国家财政经济状况的基本好转。会议制订了党在建国初期的战略策略方针，就是不要四面出击。四面出击，树敌太多，造成全国紧张，而应该集中力量向国民党残余势力、封建地主阶级和帝国主义进攻。按照*七届三中全会的精神，中国*和人民政府着重抓了以下四个方面的工作：第一，完成民主革命的遗留任务。第二，恢复和发展国民经济。第三，维护国家主权和安全。第四，增强党的自身建设。 15、八大(1956.9)：“八大”准确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务，指出：社会主义制度在我国已经基本上建立起来；我们还必须为解放台湾、为彻底完成社会主义改造、最后消灭剥削制度和继续肃清反革命残余势力而斗争，但是国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;虽然还有阶级斗争，还要增强人民民主专政，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。在经济建设上，大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。在大会发言中，陈云提出“三个主体、三个补充”的思想，即： (1)国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充; (2)计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充; (3)国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充。

这个思想为大会所采纳，并写入决议，成为突破传统观点、探索适合中国特点的经济体制的重要步骤。

2020年重庆考研政治真题及答案

2020年重庆考研政治真题及答案猜你喜欢：考研政治论述题解题技巧：一、搞清题意论述题的问题大多不直接发问，问的比较委婉，有艺术性，在给同学们较大发挥空间的同时，也增加了试卷的难度，考生要仔细推敲“请回答”的问题要求，它们规定了回答问题、分析问题的角度。要依据问题揣摩出题人目的，锁定考点，从脑海中调出相应的原理，作为分析材料的依据。二、挖掘材料认真阅读题目中提供的有限材料，明确材料讲的是什么，同时最大限度的挖掘材料中的有效信息，用笔勾画出来，方便反复查阅。三、原理阐述在运用原理分析材料、回答问题的过程时，以题目中“请回答”所限定的论证角度为依据，因为材料中并非每一句话都需要用原理去分析，要学会去粗取精。同时注意原理与材料的紧密结合，要把问题解答的全面、透彻、论述到位。原理阐述要思路清晰，卷面整齐，用一、二、三，将原理准确表述，同时结合题中材料语句，让原理阐述更加丰满。四、展开分析在原理阐述的过程中要做到必要的展开，不可惜墨如金。因为对于任何一道论述题，都存在着理解上的主体差异，答得过少，则很难将命题人编拟的答题点全部覆盖，甚至无法覆盖主要答题点，从而造成失分现象。必须说明的是，虽然展开十分必要，但是也要注意，分析的内容要论点突出、层次分明、轮廓清晰，不能跑偏。倘若分析的内容与

答题点混乱无序，让阅卷老师不知所云，觉得此考生毫无逻辑感，答得再多也是枉然，还会造成印象分的降低。五、归纳结论在阐述原理以及充分分析过后，要有一个简短的结论收尾，即先将整个题目再复述一遍，后面紧跟一个所以如何如何，接着再提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。如：试用历史唯物主义的有关原理说明“以德治国”与“依法治国”的关系及其重要意义。我们就要在答题答案的末尾总结：“要把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要求，这也是社会主义市场经济的要求。” 学习了这五步答题技巧，相信同学们已经跃跃欲试的想通过答题来验证一下这些技巧了，那么就赶快行动吧!愿大家都能把题目解答到自己满意的程度。