:国家重点实验室建设申请报告

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国家重点实验室建设申请报告

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实验室名称:

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中华人民共和国科学技术部

二○一四年制

一、实验室信息简表

二、依托单位信息简表

三、建设实验室的目的、意义(包括实验室建成后对国家和依托单位的作用、贡献等)

四、国内外该领域最新进展,发展趋势、应用前景

五、实验室研究方向和主要研究内容

六、实验室现有研究工作的基础、水平(国内外影响和地位;近5年承担的重大科研任务和取得的代表性科研成果;在推动技术发展、解决国家经济和社会发展重大关键问题等方面的贡献)

七、科研队伍状况及培养人才的能力(队伍规模和结构的总体情况、现任实验室主任和学术带头人的简介及其代表性成果,高水平人才的培养和引进,博士后工作(流动)站及研究生培养情况)

八、已具备的科研条件(科研用房、仪器设备、配套设施)

九、开放合作与运行管理情况(开放合作、日常运行管理、人员聘用及流动、仪器设备管理与使用)

十、主要工作规划、预期目标与水平(从研究内容、科研条件、人才队伍、开放合作与运行管理等方面阐述)

十一、实验室依托单位意见(包括建设经费和运行费支持额度等)十二、主管部门意见(包括建设经费和运行费支持额度等)

附件1.实验室现有固定人员名单(列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息,研究、技术和管理人员分别排列)附件2.实验室主要仪器设备清单

附件3.实验室近5年来承担的重要科研项目清单

附件4.实验室近5年来重要获奖清单

附件5.实验室近5年来重要学术专著、论文、发明专利、标准等科研成果清单(其中专著不超过10部,论文不超过50篇)

呼吸疾病国家重点实验室申请书

一、建設實驗室的目的建設實驗室的目的、、意義意義((包括實驗室建成後對國家和依托單位的作用包括實驗室建成後對國家和依托單位的作用、、貢獻等獻等)) (一)建設實驗室的目的 呼吸疾病國家重點實驗室的建立,旨在結合國家中長期科技發展戰略,瞄准國內外呼吸病學研究的前沿課題,解決我國主要呼吸系統疾病(突發性呼吸系統傳染病、慢性氣道疾病、肺癌等)的關鍵問題,取得標志性原創成果;在研究易患因素、發病機制的基礎上,探索新的診斷與治療手段,開發藥物,建立適合國情的診治方案,為呼吸系統疾病的防治提供技術支撐體系和創新平台。 實驗室基于依托單位的強強合作,優勢互補,力爭創立具有中國特色的"臨床醫學與基礎醫學有機融合"的臨床學科重點實驗室的創新模式,充分進行資源整合,學科融合、滲透和交叉,彙聚人才,並著力于體制創新,將實驗室建設成為國際知名的、具有原始創新能力的研究基地,呼吸病學高層次人才培養基地. (二)建設實驗室的意義 1、維護國民健康和社會發展的需求 呼吸疾病是嚴重危害人類健康的常見疾病.世界衛生組織的資料顯示,全球約有10億人患有慢性呼吸疾病,年死亡人數超過400萬,如不采取有力措施,預計未來10年總死亡人數仍將上升30%.城市化、工業化進程帶來的環境變化和生活方式的改變是致病的關鍵因素.呼吸疾病也是我國的常見病、多發病,尤其是慢性呼吸道疾病,不僅患病率高,而且致殘率和致死率高.隨著我國城市化、工業化進程的加速,預計呼吸疾病的發病率和死亡率仍將繼續攀升,防治形勢嚴峻.目前,我國慢性阻塞性肺疾病(copd)患者約3280萬,40歲以上的患病率達8.2%.哮喘患者約1500萬,發病率約為1.2%,廣東省支氣管哮喘的患病率達3.4%,位居全國前列.慢性咳嗽患者臨床誤診誤治現象突出,造成極大的資源浪費.根據我國人口疾病死因最新調查(2005)顯示,呼吸疾病在農村地區疾病死因居第一位(23.5%),在城市居第四位(12.6%).世界衛生組織全球抗擊慢性呼吸疾病聯盟(gard)的調查顯示,中國死亡總數的17%來自慢性呼吸疾病.同時,近二十年來,我國肺癌的發病率和死亡率均迅速增加,已居國內城市惡性腫瘤的首位.目前我國肺癌患者約50萬人,居世界第一.以上呼吸疾病,不僅構成嚴重的公共衛生問題,也給社會和家庭帶來沈重的經濟負擔。 近年來發生的sars、禽流感等重大突發性呼吸系統傳染病,臨床症狀均以呼吸系統損害為顯著特征,構成嚴重公共衛生事件.這類疾病在初期難以診斷,感染後病死率高,如sars 在全球的病死率接近10%,禽流感更高,超過50%,引起廣泛的公衆恐慌,並造成巨大的經濟損失.據亞洲發展銀行統計,sars 事件給全球帶來的經濟損失高達590億美元,中國大陸達179億美元,占gdp1.3%,使gdp 的增長率降

实训基地建设申请报告文档

2020 实训基地建设申请报告文档Contract Template

实训基地建设申请报告文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 实训基地建设申请报告 根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2019)12号文件的要求,根据教财司函(2019)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 伊春林业学校是国家全日制普通中等专业学校,2019年晋升为省级重点中等职业学校,2019教育部2019(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。2019年,伊春林业学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。2019年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优

秀单位。学校是国家CEAC认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。 学校占地面积96200平方米,建筑面积41,229平方米。学校教学设备齐全,功能完善,有各专业实验室40个:多媒体电教类5个、林业及多种经营类10个、工艺类10个、基础类10个、机电类5个;实习工厂5个;有信息网络中心、产品研发中心、新产品生产实验中心、产品展销中心、装备维护中心;有光明集团、侨艺公司、郎乡林业局、北药集团、北山植物园、?龙湾旅游度假村等校内外实训基地14个,有400米标准跑道运动场一处,300平方米花卉温室一处、实习林场一处,林地2,583公顷、木材蓄积近10万立方米、耕地面积200亩,并建有我校的药材花卉基地,与同类职业院校相比有得天独厚的条件。 学校现有在校生2388人,教职工156人,专任教师120人,占教职工总数的76.92%,具有高级职称80人,占教师总数的51.28%(教授1人,高级讲师66人,高级实验师10人,高级工程师3人,讲师20人,中级实验师13人),双师型教师57人(高级实验师10人,注册会计师3人,会计师9人,经济师3人,律师

重点学科重点实验室引进人才申报书

附件1编号 重点学科重点实验室引进人才申报书申报人(中文)(英文或拼音) 申报单位 联系人 联系电话(办公)(手机) 填表日期年月日 湖北省海外高层次人才引进工作专项办公室制 填表说明 一、请按照填写要求逐项填写,不得空项。 二、申报人指拟引进的海外高层次人才。 三、申报单位即用人单位。 四、请用人单位确定一名从事申报工作的人员为联系人。 五、照片。近期小两寸免冠证件照。 六、教育经历和工作经历。请按时间顺序简要、完整描述申报人的学习和工作经历,日期具体到月份。 七、本人承诺。请申报人本人签字,不得代签。如申报人在国外无法签字,可另附承诺书和签字。 八、身份证件。中国籍人士应填写居民身份证号码。外籍人士请填写护照号码,并注明签发国家。 九、国内(外)住址栏。填写申报人在国内(外)的永久性居住地址,应写清城市、街道、小区、楼号、邮编。 十、国内(外)联系电话。包括住宅电话、手机号码、办公电话等。应注明国内(国际)长途区号。 十一、电子邮件。应填写申报人的有效电子邮箱。 十二、用人单位意见。请用人单位按要求填写推荐理由及提供的支持条件,并请主要负责人签字,盖单位行政公章。

十三、有关部门意见。请按要求填写,并签字、盖章。重点学科由省教育厅填写,重点实验室由省科技厅填写。 十四、专家评审意见。由各平台牵头单位组织专家对申报人进行评审后填写,请明确提出是否通过评审的意见。 十五、本申报书以纸质形式运转,申报书和附件材料分别装订,申报书一式15份并报送电子文本,附件材料1份。 附件材料主要包括:个人资质证明(最终学历证书、身份证件、海外任职的证明材料)、专家推荐信、知识产权权属证明、个人业绩材料及其它佐证水平与能力的材料等复印件。 姓名 中文性别 照片外文出生日期19年月日出生地省(区、市)县(市)国籍 最终毕业院校及专业、学历中文英文 回国前工作单位 及职务中文英文 拟(现)任职单位 及职务(岗位) 教育经历 (从本科填写) 学位(加注英文)时间国家院校专业

建设项目立项申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2394-47 建设项目立项申请报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

建设项目立项申请报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 项目名称: 项目负责人: 所在单位: 建设日期:年月至年月 说明 一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、 瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细 阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购 置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点 安排。 二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职 责是: 1、提出本项目的建设目标和建设计划;

2、提出本项目的年度投资计划; 3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障; 4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题; 5、提出本项目建设的年度报告、年度统计; 6、根据要求安排本项目接受中期检查; 7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。 三、项目建设审批程序如下: 1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目,提供必要的论证材料; 2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见; 3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。 项目建设意义 总体目标 总体建设内容

国家公务员入党申请书2000字范文

国家公务员入党申请书2000字范文 敬爱的党组织: 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。全党用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,深入贯彻落实科学发展观,并且毫不动摇地长期坚持下去。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望,我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身,我恳请加入中国共产党。 中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。尽管我们也常看到一些党员腐败分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。 人的一生或重于泰山,或轻如鸿毛,就如保尔所说:人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这就是我为什么加入中国共产党,是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,党的宗旨是全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃文章苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。 作为一名光荣的税务工作者,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成

学校种植实训基地项目建设申请报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 学校种植实训基地项目建设申 请报告

编号:FS-DY-64068 学校种植实训基地项目建设申请报告 根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请计算机及种植实训基地建设项目。 一、基本情况 老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米,建筑面积4540平方米。现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教

师38人,其中女教师18人。 学校现有微机设备台套,录摄像设备台,播放设备套。 我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX年11月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就业,解决了当地青年就业难的问题。 针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月,职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员,为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教

关于劳动技术课实训基地建设的申请报告

关于劳动技术课实训基地建 设的申请报告 根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特 别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查 和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请劳动技术课实训基地建设的项目。 一、学校基本情况 老虎岗镇第一中学建校于19XX年8月,由老虎岗农业中学改 办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东XXX米处。现在是 农村典型初中和农村综合中学。 第一中学现占地面积为30000平方米,其中建筑面积为4540 平方米,校园规划科学合理,人文景观与自然景观交相辉映。环 境育人的激励功能、陶冶功能、审美功能、益智功能作用齐全。 在镇政府的支持和学校多渠道的筹措下,建成并装备了相对完善 的物理实验室、化学实验室、生物实验室,还有阅览室、微机室、校医室、音乐室、美术室、体育室、语音室和多功能教室。学校 管理及教育教学现代化程度达到了一定的水平。

第一中学坚持以*****和“****”重要思想为指导,以科学发 展观为统领,坚持以人为本、全面育人、和谐发展为办学理念, 以“两全”为导向,以“发展创新”为主题,以整体改革为途径,以创建“规范化加特色学校、达标加特点的教师、合格加特长的 学生”为目标。形成“勤奋求学、开拓进取”的校风,“团结、 求实、开拓、奋进”的班子作风,“敬业严谨,创新务实”的教 风和“尊师求实、文明向上”的学风。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康地发展。 第一中学现有9个教学班,在校生XXX人,有教职工XXX人,专任教师XXX人,其中女教师XXX人,学历情况:本科XXX名,专科XXX人,学历达标率为100%,本科以上学历比例为XX.X%,高级职称9人,中级职称XXX人,初级职称XXX人,中高级比例为 XX.X%;市县级以上骨干教师XXX人,骨干教师比例为XX.X%,近年来,在各级领导的正确指导下,学校领导班子讲学习、 讲政治、讲正气,务本求实、勤奋创新,是一个团结、坚强、极 具战斗力的集体,学校不断加强教师队伍建设,提高教师的思想 素质和业务素质,牢固地树立了正确的职业道德观念、教育观念、持续发展观念和创新观念,使教师的整体素质不断提高,在教学 工作中学校本着“打好基础、落实知识、发展潜力”的原则,进 一步强化了师资队伍建设,一方面注重提高教师的业务水平和能力,注重教师基本技能的训练;一方面强化了教学常规管理,向

建设项目的申请报告模板(完整版)

报告编号:YT-FS-3345-89 建设项目的申请报告模板 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

建设项目的申请报告模板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一:项目建设申请书 长宁县规划和建设局: 我因原因,拟建设(项目名称)。 一、建设意向和要求如下 1、建设地点: 2、建设项目性质、用途: 3、需用地面积: 4、需用地范围(附示意图): 5、需建设建筑面积: 6、建设内容(子项目清单): 7、其它要求: 二、可能对外部产生的不利影响(如环境、安全 影响,对相邻土地业主权益影响等),及愿意对此承担

的义务。 三、我同时提交以下资料,并保证其真实有效: 1、业主身份证复印件1份。 2、报建业主委托书和受委托人的身份证复印件各1份。 3、项目批准文件。 4、非新征地须提供土地权属证件及地籍图复印件各1份。 5、有效地形图。 6、其它材料。 特此申请 申请人:(私章或签字) 年月日 (个人)建设工程设计方案和建设用地规划许可证 行政许可申请表(格式文本) 个人: 我保证所提供的文件资料准确真实有效并承担相

实验室建设申请书

实验室建设申请书

实验室建设申请书 现有研究 基地名称 所在单位成立时间年月 研究活动学科 类型门类 隶属二级学科 名称及代码 隶属三级学科 名称及代码 负责人姓名年龄职务职称学术专长 子主机要构职名 称能 1 注:“研究活动类型”栏应填写研究基地科研活动的侧重点,包括“综合研究”、“基 础研究”、“应用研究”或“咨询服务”。 现申报研究基地的主要研究方向、特色和意义(每个研究方向填写一页)研究方向之一名称: 主要学术带头人姓名: 相关博士点、硕士点名称 本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义 2 研究领域(方向)的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况

研究方向之二名称: 主要学术带头人姓名: 相关博士点、硕士点名称 本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义3 本研究方向的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况 研究基地 1997年1月以来科研项目情况 课题总数经费总数 1997年 1998年 1999年 2000年年度经费 (万元)项万元 经费项目起讫时间 名称课题来源负责人(万元)(年〃月) 4 重 要 课 题 情 况 重要课题的经费情况需附立项及拨款通知书复印件 研究基地 1997年1月以来主要科研成果 出版著作学术专著:译著:部其他著作:部 部 发表论文总计:篇其中在国外学术刊物发表:篇 研究咨询报告提交份其中被政府、企事业单位采纳份

5 名称成果形式第一作者完成时间获奖情况 重 要 成 果 情 况 研究基地1997年1月以来学术交流情况 类学术研讨会名称时间参加人数别 6 国内 学 术会 议 参加人数学术研讨会名称时间国内国外 国 际学 术 会议 类别长期学术交流(6个月以上)短期学术交流(1个月以上)派出国合作交流 来华合作交流 所主办学术刊物名称创刊日期发行量是否实行匿名审稿制

实训基地建设申请报告标准范本

报告编号:LX-FS-A79635 实训基地建设申请报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实训基地建设申请报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 实训基地建设申请报告 根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2019)12号文件的要求,根据教财司函(2019)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 伊春林业学校是国家全日制普通中等专业学校,20xx年晋升为省级重点中等职业学校,2019教育部

2019(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。 20xx年,伊春林业学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。20xx年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优秀单位。学校是国家CEAC认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的

建设项目的申请报告范文

建设项目的申请报告范文 篇一:项目建设申请书 长宁县规划和建设局: 我因原因,拟建设(项目名称)。 一、建设意向和要求如下 1、建设地点: 2、建设项目性质、用途: 3、需用地面积: 4、需用地范围(附示意图): 5、需建设建筑面积: 6、建设内容(子项目清单): 7、其它要求: 二、可能对外部产生的不利影响(如环境、安全影响,对相邻土地业主权益影响等),及愿意对此承担的义务。 三、我同时提交以下资料,并保证其真实有效: 1、业主身份证复印件1份。 2、报建业主委托书和受委托人的身份证复印件各1份。 3、项目批准文件。 4、非新征地须提供土地权属证件及地籍图复印件各1份。 5、有效地形图。 6、其它材料。 特此申请 申请人:(私章或签字)

年月日 (个人)建设工程设计方案和建设用地规划许可证 行政许可申请表(格式文本) 个人: 我保证所提供的文件资料准确真实有效并承担相关法律责任 地址:区(县) 联系人:电话:邮编:私章或签字: 申报项目名称: 申报项目地点:镇(乡):申报时间: 设计单位:设计号: 联系人:电话: 注意事项: 1、本表由建设业主填写并加盖私章或手印。 2、建设业主一栏要填写与身份证一致的名字。 3、申报前请按本表下面(转自)的要求备齐文件、图纸装订成册后方可向城市规划行政主管部门申报。 4、城市规划行政主管门受理申报后发出申报表,请妥善保存,并凭申报表原件在规定的期限内领取审批文件。 申报文件和图纸: 1、申请 2、选址意见书及附件 3、设计方案图件每一方案2套 4、效果图每一方案各一套

长宁县规划和建设局印制(个人)建设工程规划许可证 行政许可申请表(格式文本) 个人: 我保证所提供的文件资料准确真实有效并承担相关法律责任 地址:区(县) 联系人:电话:邮编:私章或签字: 申报项目名称: 申报项目地点:镇(乡)申请时间: 设计单位:设计号: 联系人:电话: 注意事项: 1、本表由建设业主填写并加盖私章或手印。 2、建设业主一栏要填写与身份证一致的名字。 3、申报前请按本表下面的要求备齐文件、图纸装订成册后方可向城市规划行政主管部门申报。 4、城市规划行政主管门受理申报后发出申报表,请妥善保存,并凭申报表原件在规定的期限内领取审批文件。 申报时所需要的文件和图纸: 1、申请(建设项目批准文件)注:应写明建设项目的规模(楼层、结构、分设计用途的面积、) 2、建筑设计方案批文和《建设用地规划许可证》复印件

国家重点实验室建设申请报告

国家重点实验室建设申请报告 (格式) 实验室名称: 申报方向: 依托单位: 主管部门: 通讯地址: 邮政编码: 联系人: 联系电话: 手机: 传真: 电子邮件: 填报时间: 中华人民共和国科学技术部 二○一四年制

一、实验室信息简表 元 )

二、依托单位信息简表

三、建设实验室的目的、意义(包括实验室建成后对国家和依托单位的作用、贡献等) 四、国内外该领域最新进展,发展趋势、应用前景 五、实验室研究方向和主要研究内容 六、实验室现有研究工作的基础、水平(国内外影响和地位;近5年承担的重大科研任务和取得的代表性科研成果;在推动技术发展、解决国家经济和社会发展重大关键问题等方面的贡献) 七、科研队伍状况及培养人才的能力(队伍规模和结构的总体情况、现任实验室主任和学术带头人的简介及其代表性成果,高水平人才的培养和引进,博士后工作(流动)站及研究生培养情况) 八、已具备的科研条件(科研用房、仪器设备、配套设施) 九、开放合作与运行管理情况(开放合作、日常运行管理、人员聘用及流动、仪器设备管理与使用) 十、主要工作规划、预期目标与水平(从研究内容、科研条件、人才队伍、开放合作与运行管理等方面阐述) 十一、实验室依托单位意见(包括建设经费和运行费支持额度等) 十二、主管部门意见(包括建设经费和运行费支持额度等) 附件1.实验室现有固定人员名单(列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息,研究、技术和管理人员分别排列)附件2.实验室主要仪器设备清单 附件3.实验室近5年来承担的重要科研项目清单 附件4.实验室近5年来重要获奖清单

附件5.实验室近5年来重要学术专着、论文、发明专利、标准等科研成果清单(其中专着不超过10部,论文不超过50篇)

建设家具与木制品实训基地的申请报告

建设家具与木制品实训基地的申请报告根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2021)12号文件的要求,根据教财司函(2021)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 XXX学校是国家全日制普通中等专业学校,2021年晋升为省级重点中等职业学校,2021教育部2021(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。2021年,XXX学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。2021年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优秀单位。学校是国家CEAC 认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。 学校占地面积96200平方米,建筑面积41,229平方米。学校教学设备齐全,功能完善,有各专业实验室40个:多媒体电教类5个、林业及多种经营类10个、工艺类10个、基础类10个、机电类

5个;实习工厂5个;有信息网络中心、产品研发中心、新产品生产实验中心、产品展销中心、装备维护中心;有光明集团、侨艺公司、郎乡林业局、北药集团、北山植物园、迴龙湾旅游度假村等校内外实训基地14个,有400米标准跑道运动场一处,300平方米花卉温室一处、实习林场一处,林地2,583公顷、木材蓄积近10万立方米、耕地面积200亩,并建有我校的药材花卉基地,与同类职业院校相比有得天独厚的条件。 学校现有在校生2388人,教职工156人,专任教师120人,占教职工总数的76.92%,具有高级职称80人,占教师总数的51.28%(教授1人,高级讲师66人,高级实验师10人,高级工程师3人,讲师20人,中级实验师13人),双师型教师57人(高级实验师10人,注册会计师3人,会计师9人,经济师3人,律师4人,网络工程师3人,家具与木制工艺品设计与制做方面的高级技师8人,中级技师8人,高级营林工程师4人,园林规划设计师1人,高中级计算机程序员各2人)。省级学科带头人5名,省森工系统带头人7名,市级学科带头人4名,专任教师的学历结构:研究生5人(其中3人是经济类,1人是林学类,另有工程硕士园林方向1人在读)。本科学历117人,专科学历3人,教师队伍整体师德高尚、思想进步、业务过硬、技能熟练,在我省我市职业教育界享有盛名。学校党政班子成员9人,内设机构23个,中层干部32人。 学校现有13个专业。形成了适应东北老工业基地振兴、林业资源型城市经济转型、就业培训需要的,包括计算机及应用、电子商务、园林、数控技术、机电技术、财会、家具设计与制造、木制工艺品设计与制做、木工机械、工美装潢、森林资源与林政管理、森林生态旅

新农村建设项目立项申请报告

1.2 项目编制依据 ...................................................................................... 错误!未定义书签。(2)**县县域城镇体系规划》;................................................................. 错误!未定义书签。(4)《**县土地利用总体规划(修编)》;................................................. 错误!未定义书签。(6)《**县**新区二期修建性详细规划》;............................................... 错误!未定义书签。(8)《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);................................. 错误!未定义书签。 1.3 项目建设单位概况 (3) 1.4 主要技术经济指标 (4) 1.5 主要结论 (4) 3.1 项目建设的必要性 (6) 3.2 项目建设的可行性 (6) 4.1 项目选址 (8) 4.2 项目建设条件 (8) 4.2.1 自然条件 (8) 4.2.1.1 区位条件 (8) 4.2.1.2 气象与水文 (8) 4.2.1.3 地形地貌..................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2.1.4工程地质 (9) 4.2.2 基础设施条件 (9) 4.2.3 社会经济条件 (10) 5.1.1 总体布局原则 (12) 5.1.2 总平面布臵 ...................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1.3 主要经济技术指标 (12) 5.3 配套工程方案 (13) 5.3.1 道路 (13) 5.3.2 绿化 (14) 5.3.3 给水工程 .......................................................................................... 错误!未定义书签。 5.3.4 排水工程 (14) 5.3.5 电力工程 (15) 5.3.6 通讯工程 (15) 5.3.7 边坡处理工程 .................................................................................. 错误!未定义书签。 6.1 环境保护 .............................................................................................. 错误!未定义书签。 6.1.1 环境保护标准 .................................................................................. 错误!未定义书签。 6.1.1.1 环境质量标准............................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.1.2 污染物排放标准........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.2.1 生态环境影响分析....................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.2.3 水环境影响分析........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.2.4 噪声影响分析............................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.3.1 水土流失保护措施....................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.3.2 大气污染防治措施....................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.3.3 水污染防治措施........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.3.4 噪声防治措施............................................................................... 错误!未定义书签。 6.1.4 建成后环境保护措施 ...................................................................... 错误!未定义书签。 6.3 节能 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.1 项目实施进度安排 (16)

关于劳动技术课实训基地建设的申请报告

关于劳动技术课实训基地建设的申请报告 依照省教育厅《对于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、仔细的分析评估,经过对比检查和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请劳动技术课实训基地建设的项目。 一、学校基本事情 老虎岗镇第一中学建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的一般农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。如今是农村典型初中和农村综合中学。 第一中学现占地面积为30000平方米,其中建造面积为4540平方米,校园规划科学合理,人文景观与自然景观交相辉映。环境育人的激励功能、陶冶功能、审美功能、益智功能作用齐全。在镇政府的支持和学校多渠道的筹措下,建成并装备了相对完善的物理实验室、化学实验室、生物实验室,还有阅览室、微机室、校医室、音乐室、美术室、体育室、语音室和多功能教室。学校治理及教育教学现代化程度达到了一定的水平。 第一中学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学进展观为统领,坚持以人为本、全面育人、和谐进展为办学理念,以“两全”为导向,以“进展创新”为主题,以整体改革为途径,以创建“规范化加特色学校、达标加特点的教师、合格加特长的学生”为目标。形成“勤奋求学、开拓进取”的校风,“团结、求实、开拓、奋进”的班子作风,“敬业严谨,创新务实”的教风和“尊师求实、文明向上”的学风。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性进展,因材施教,促进学生全面健康地进展。 第一中学现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教师38人,其中女教师18人,学历事情:本科28名,专科16人,学历达标率为100%,本科以上学历比例为57.1%,高级职称9人,中级职称19人,初级职称19人,中高级比例为57.1%;市县级以上骨干教师14人,骨干教师比例为37.5%, 近年来,在各级领导的正确指导下,学校领导班子说学习、说政治、说正气,务本求实、勤奋创新,是一具团结、坚毅、极具战斗力的集体,学校别断加强教师队伍建设,提高教师的思想素养和业务素养,坚固地树立了正确的职业道德观念、教育观念、持续进展观念和创新观念,使教师的整体素养别断提高,在教学工作中学校本着“打好基础、降实知识、进展潜力”的原则,进一步强化了师资队伍建设,一方面注重提高教师的业务水平和能力,注重教师基本技能的训练;一方面强化了教学常规治理,向常规要质量,向常规要效率,把教学工作中的各个环节都明确并纳入了教师的业务考核方案中,使教师队伍的整体素养别断提高。全校教师都能努力地工作,向更高的目标逐步迈进。 学校注重德育工作,全方位、多层次开展政治思想工作,加强学校一日常规建设,经常开展活动,实施“以政治方向教育为主导,以行为养成教育为主体,以爱国主义教育为主题,以道德品质教育为主线”的“四主”模式,形成了全员全程全方位的育人格局。 学校摆正了素养教育与教学质量提高的关系,突出教学工作中心的位置,实施教育教学工作的规范化治理,即领导体系规范化,教学环境规范化,课堂教学规范化、办公秩序规范化。强化课堂教学研究,强化教研科研活动,强化教师业务素养提高,强化教学工作全过程的监督和总结。 我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,别仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。 近年来,老虎岗一中多次受到国家,省、地、市的嘉奖并赋予了很高的荣誉。曾被国家教委和省教育厅授予实验室建设和使用先进单位,被评为地级规范化学校建设典型初中,被评为绥化市“两全”先进学校,地级先进中学,地级体育工作、卫生工作合格中学,被绥化市

项目申请报告范文

项目申请报告范文 第一章申报单位及项目概况 1.项目申报单位概况。主要包括项目申报单位的重点经营范围、资产负债情况、股东构成及股权结构比例、以往投资类似项目的简要情况等内容。 2.项目概况。主要包括项目建设地点、建设内容及规模、产品及技术方案、主要设备选型、投资规模、资金筹措方案等。 第二章战略规划、产业政策及行业准入 1.拟建项目与相关规划的关系。 2.拟建项目与相关产业政策的关系。 3.拟建项目与相关行业准入标准的关系。 第三章项目选址及土地利用 1.项目选址及用地方案。主要包括项目用地选址、场址土地权属类别及占地面积、土地利用现状及相关规划情况、占用耕地概况、土地获取方式等。 2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用总体规划、占地规模是否合理、耕地占用补充方案是否可行等。 3.地质灾害影响分析。对于在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,应阐述项目选址所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的可能性。 4.其他不利影响。分析拟建项目是否压覆矿床和文物,是否会对防洪和通航等产生不利影响。第四章资源开发及综合利用 1.资源开发方案。对于资源开发类项目,阐述资源储量和品质勘探情况,分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源总体开发、综合利用和可持续发展的要求。 2.资源利用方案。主要包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况,资源节约及综合利用方案,单位生产能力主要资源消耗量指标及与国内外相关资源利用效率的对比分析。 3.节能及节水措施评价。对项目建设方案的能耗及水耗指标进行分析,阐述工程建设方案是否符合节能及节水政策的有关要求,在提高能源及水资源利用效率、降低能耗和水耗等方面的对策。 第五章征地拆迁及移民安置 1.城市居民搬迁方案。涉及城市征地拆迁的项目,应根据项目建设方案,进行征地拆迁影响的调查分析,提出拆迁补偿的原则、范围和方式,并以是否符合国家相关政策法规要求进行评价。 2.农村移民安置方案。涉及农村征地及移民安置的项目,应根据项目建设方案,进行项目征地影响的相关调查分析,提出移民生产开发、生活安置、征地补偿、收入恢复等方案,并进行可行性分析论证。 第六章环境和生态影响分析 1.环境和生态现状。包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件、特殊环境条件及环境容量状况等。 2.项目对生态环境的影响。包括污染物类型、排放量情况,对生态环境的影响因素及影响程度,是否符合环保法规要求,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。 3.生态环境保护对策。按照国家有关环保法规要求,对环境影响治理方案的工程可行性进行分析,对可能造成的生态环境损害提出对策建议。 4.特殊环境影响。项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等的影响及对策。第七章经济影响分析 1.国民经济评价。按合理配置资源的原则,从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资

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