我就是我 作文指导
我就是我
一、激趣导入
同学们，今天来这里上课的不仅是咱们三（3）班的同学，还有两位特殊的客人，大家想不想见见他们？在他们之前，老师要问你们一个问题。一个人，有哪些地方是和别人不一样的？（外貌、性格、特长、爱好、优点、缺点、品质??）（根据学生的叙述进行板书）同学们一下子说了这么多，真不错，我们看着黑板一起来齐读一遍。
现在让我们请出这两位特殊的客人，（课件出示孙悟空和猪八戒的图片）在上学期我们练习过《观察中的发现》这样的口语交际，现在就要请同学们仔细观察他们，并说一说你发现他们两人有什么不同的地方？
二、明确口语交际要求
1、自读《说说我自己》，理一理本次口语交际的基本要求。用笔在关键处做记号。
2、说说交际要求。
内容：向别人介绍自己──自己的性格、爱好、优点、缺点。
方法：互动自我介绍──自己介绍自己，听别人介绍自己。
要求：抓住自己的特点，说真话。特点是指一个人所具有的独特的地方，如：贪玩、调皮、倔强、爱提问题、喜欢读书等等。注意：别人介绍自己的时候，要注意听，等别人说完后，还可以做适当的补充。三、介绍自我
1．教师提醒，先想一想要怎样向别人展示自己，都想向别人介绍自己的哪些方面。
2．前后排四人一小组交流。
3．同学自愿上讲台做自我介绍。
4．其他同学可以补充，也可以评一评。
四、游戏活动──猜猜他是谁
下面我们做一个游戏，猜猜他（她）是谁？[出示课件]
(一)我说你猜
1、他个子不算太高，皮肤很白，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。上课很好动，坐在座位上老爱和前后排的同学说话。喜欢打篮球，手里经常抱着篮球。
2、她的座位在班上是第一排，齐耳的短发，皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛，上课回答问题总能看见她第一个举手。她不但能歌善舞，而且学习很好，还是我们的语文课代表呢！
3、他和我们相处的时间不是很长，做什么事都有些不好意思，但是，他上课听讲很认真，值得我们学习。
4、她是老师的好帮手，每天到校很早，一到校就领同学们读书，对班级工作很负责。她的学习也是顶刮刮呢！考试经常是全班第一名。
5、要说他的长相，就一个字──小，个子小、眼睛小、鼻子小，真像一个小不点。别看他什么都小，理却是最长的，干什么都爱据理力争。他很爱看书，知识面很广，上课却不专心听讲，老师老批评他，可他还是我行我素。
他黑黑的头发，大大的眼睛，他是谁呢？（进一步引导学生要抓住特点）
（二）你说大家猜
学生描述，其他同学猜测
五、总结特点，补充内容
课件出示：__________ 的我
六、拓展迁移
同学们，你们愿意将自己展示给更多的小伙伴吗？那么就拿起手中的笔把你所说的记录下来。
三年级下册《习作三·展示一个真实的我》姓名：
习作内容
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。
写法点睛：
这次习作让我们来写一写自己，通过自己的介绍让别人认识了解一个真实的“自我”，一个完完整整的“自我”。怎样才能更好地完成这次习作呢？
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方??而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
思路点拨
思路1──流水帐式介绍法。这种写法最简单了，我们可以把自己的姓名、年龄、性别、爱好特长、性格特点等，一一作流水账式的介绍，
让读者从这些直白的叙述中了解自己。
思路2──自我画像法。这种写法是在介绍了自己的基本情况后，重点通过外貌长相打扮的特征描写，如胖瘦、酒窝、眼镜等等，写出自
己与众不同的特点和风格，通过有趣的事情写出自己的面貌和精神。
思路3──兴趣爱好介绍法。这种是在介绍了自己基本情况后，重点讲述自己的兴趣爱好方面的事例，如爱看书、爱运动、爱动漫、爱下
棋等等。
思路4──性格特点分析法。这种写法是在介绍自己基本情况时，重点通过分析自己姓名来突出个性风采
思路5──优缺点列举法。这种写法是在介绍了自己的基本情况后，重点通过分析自己的优点和缺点来达到介绍自己的目的。
例文展示
范文1：一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，长大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
评价：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
范文2：瞧，这假小子
瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄的短发，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我──王小琳。（外貌描写比较细致。）
我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜欢跟男孩子打成一片，因此，别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，但有时也使我很尴尬。（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。）
我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：“大哥哥，请问3号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了拽我的衣角说：“大哥哥，你知不知道3号楼在哪？”我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我慌忙给她指了3号楼的方向，撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特别的尴尬。你说，是不是很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）
喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。（结尾点明主题。）
评价：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”在介绍自己的特点时，小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“假小子”的特质，习作语言活泼，读后对这个“假小子”确实留下深深的印象。
范文3：你是谁
“你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，最能忍，什么都不怕。”（点出性格特征。）
“别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。”
“不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文次上书，现在还有一篇文章等着发表呢。”
“本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书??”（能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连。）
“我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音??简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信心。）
“谢谢你，给了我信心！”
评价：小作者竟使用第二人称，采用对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢。
范文4 我的自画像
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。）我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边
唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）
评价：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。
材料小背篓：
小气鬼万金油吝啬鬼智多星马大哈武大郎飞毛腿虎头虎脑瘦骨伶
仃眉清目秀炯炯有神
其貌不扬伶牙俐齿鹤立鸡群喜笑颜开手舞足蹈独树一帜别具一格自吹自擂胸有成竹信心十足苦思冥想追根问底人小鬼大少年老成夜以继日不甘示弱幼稚可笑泣不成声人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。
* 优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。
* 知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳??制造点表示生气的音响）。但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。
* 我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。
【习作要求】
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真是的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见。并认真改一改。
【写作指导】
一、怎么样进行自我介绍呢？
1、简介概况
什么叫概况呢？就是自己的姓名、年龄、在哪所学校上几年级等。介绍这些情况，不必写得太详细，语言也应尽量简短。所以叫“简介”。
例：我叫乐乐，今年十岁了，是英才小学三年级的学生。2、描写外貌
要让别人了解自己，应先描写一下自己的外貌。外貌主要包括身材、面容、服饰这三个方面，不一定全都说到，选择自己最有特点的地方多加描写，这样，你的“形象”才能鲜明。例如：我长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴红红的，就像小樱桃。
我中等个子，一头乌黑发亮的头发经常扎得高高的，看起来很有精神。
参考词语：脸部：白净红润清瘦胖乎乎粉嘟嘟黑
黝黝瓜子脸苹果脸
脸色红润脸庞清秀平头正脸
头发：卷发刘海辫子乌黑油亮整齐披肩发
眉毛：细长修长柳叶眉乌黑有神美如新月
眼睛：丹凤眼水汪汪的圆溜溜的滴溜溜的目光炯炯浓眉大眼
鼻子：鼻孔饱满鼻尖扁平挺直
耳朵：肥大耳廓招风耳肥头大耳
嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚
牙齿：整齐整洁雪白齿如白玉
3、介绍性格
性格不仅仅是指急性子、慢性子，胆大或胆小，还包括思想品格上的特点。如对他人是不是热心，在学习上有没有钻研精神，锻炼身体是不是认真等。这些是一个人最重要的特点，介绍性格时应在这方面多加描写。
抓住自已的一个或几个特点，来写一写自己，不要泛泛而谈。例如：我凡事就喜欢一个字——“快”，平时说话快，走路快，吃饭快，做作业也很快。“快”带给了我很高的办事效率，也让我吃了不少的亏。就说前几天吧，我带着刚刚学会走路的弟弟去奶奶家。走着走着，忽然看见前面的小摊上摆满了彩色的小风车，旁边还围满了人。一阵风吹过，五颜六
色的风车呼拉拉地转着，真美！我越看越喜欢，恨不得自己能立刻飞奔过去。于是，我焦急地催弟弟走得快些，可弟弟刚刚学会走路，摇摇晃晃走不快。这哪行啊，像他这样慢，风车肯定会被别人抢光光。当时，我的心急地直痒痒，一跺脚，顾不得弟弟，拉起他的小手一个箭步向前冲，结果弟弟摔了个四脚朝天，哇哇大哭。看着弟弟的泪珠子滚下来，我后悔极了。嗨，都怪我太“快”了点。
4、介绍爱好
每个同学的“爱好”是不相同的，有爱唱歌的、有爱跳舞的、有爱踢球的……，对这些爱好进行介绍，也是自我介绍的重要内容之一，可以谈这种爱好给自己带来的变化。
例如：我非常喜欢看书。有一次，我数学考试得了一百分，妈妈说满足我一个愿望，我想了想就说：“我要买本书。”妈妈毫不犹豫地答应了。我们来到书市，只见那里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区，挑选自己喜爱的图书。最后，我挑了一本《小魔怪》，然后和妈妈一起高高兴兴地回家了。
二、构思方法
先概括自己的特点→后写一件具体事情表现这个特点。
通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：
1．要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的
生动事例来写。
2．要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。3．要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4．为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
可以这样来练习列提纲：
开头：概括介绍自己的姓名和特点。
中间：用具体的事例来说明自己的特点。
结尾，总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。
我的自画像（邓启源）【附评】
爱看书的我（张小毅）【附评】
粗心的我
未来的我（仲禹心）【附评】
懂事的我（苏瑶）【附评】
与众不同的我（李瑾旎）【附评】
爱玩电脑的我（莫文轩）【附评】
优秀的我（唐杨）【附评】
爱唱歌的我（张小毅）【附评】
爱打武术的我（张小毅）【附评】
不同的我（林锦芳）【附评】
调皮的我（薛湘渝）【附评】
爱写毛笔字的我（张小毅）【附评】
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我沉浸在知识的海洋里，自由自在地嗅着笔墨的芬芳，我吮吸着人类五千年的伟大成就。我随着加加林一起去看外太空那“水球”般的美丽家园，随着牛顿一起在苹果树下研究神奇的万有引力，随着雷锋一起去需要帮助的人那里给予无限帮助，随着达尔文一起解开物种起源的密码，随着鲁迅一起为写作事业做出巨大贡献，随着孔子一起忠于朝政，教书育人……这些知识会让我们造就美好的未来。 --我的寸金光阴 有人说学习是快乐的，也有人说学习是无趣的。我认为学习是有苦也有甜，有快乐也有悲伤。有一句名言是这样的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。清晨我早早来到学校，让书香浸润我的心田;课上我积极思考寻找解决问题的办法，用知识来增长我的才干;课间我和同学交流讨论，解决难题，有时冥思苦想许久无解，很是遗憾，有时争得面红耳赤也是欢喜;夜晚我挑灯夜战，为的是累土聚沙，温故知新。我认为今日的努力能成就美好的明天。学习不应该只是怀着渴望和愉悦的，我们要奋发图强，积极向上。“少壮不努力，老大图伤悲”不要因为现在学习的松懈而造就凄惨的未来。 未来是怎样的?这个得问你自己，您希望未来变成什么样?我认为未来是美好的，是璀璨的。每个人的人生仿佛一颗颗星星，
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有芍药和玫瑰等名贵绚烂的花，这世界也难免有些单调，但是若加上小野花，这个美丽的星球才会因差异而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你会发现，自己其实也是一道亮丽的风景。 说到这时，我脑海中又浮现出了哥哥张国荣的一首经典的旋律：“我就是我，是颜色不一样的烟火……” 初一:赵云鸽
我就是我作文
我就是我作文 篇一：我就是我 我就是我，当A咖时自信十足，当B咖时配合度高，所以我从小就是一个独一无二的快乐咖！ 别人眼中的我呢？乐观大方、亲切和气、活泼开朗、体贴人意、永不气馁、自信十足、富有责任感……我是家族里同辈十一个堂兄弟姐妹中的老么，也是唯一还在小学的小妹妹。当他们在聊中考、高考的时候，只有我还在玩九九乘法；当他们在考驾照、买车的时候，只有我还在骑小车兜风。听过关于“我”最神奇的说法，就是刚出生的时候，算命先生说我是个“五行皆合”的女娃娃，做哪一行就旺哪一行，将会为家里带来很莫大的福气！或许这就是我熟睡也常常带着笑容的原因了。 我爱打篮球，爱骑脚踏车，游泳时喜欢自编水上芭蕾，希望将来能当一个魔方达人，玩遍各种奇形怪状的魔方。我还喜欢创作歌曲，把当时的心情和想表达的事物融入歌词里，例如：“梦幻乐园”是在我心情舒畅时创作出来的；“在你离开之后”是在我心情烦闷时所写出来的；“搞笑世界”是在我听笑话时有感而发的……等。我希望有一天，能出版一本属于自己的作品集，再把版税捐给慈善基金会。 句号——这是我的做事态度，表示“我”把事情从头到尾做
到好；问号——这是我的口头禅，表示“我”喜欢打破沙锅问到底；问号——这也是我的兴趣指数，表示“我”热爱各种学习生活；惊叹号——这是我的奇遇旅行，表示“我”将来想当一个出色的旅游作家。 我就是我，当A咖时自信十足，当B咖时配合度高，所以我现在还是一个独一无二的快乐咖！ 篇二：我就是我 我，时常在茫茫人海中穿梭着，如同那天上的一片云，地上的一株草，森林里的一棵树，在众多人当中极其普通的女孩。 虽然我很普通，但是我却有自己的东西：我的生活，我的前途，我的一生，我的命运，都由我自己来决定。活着就要让世人知道：我就是我。(中国作文网 ) 我就是我，不愿偷觑他人。我不象鸟儿可以展翅高飞，不象鱼儿可以在水中游荡，但是我可以随风奔跑；我不如山站得高，不如海看得远，但是世界有多大，我的心就有多大；我没有花儿的芬芳艳丽，没有孔雀的优美身姿，但是我却拥有一颗炙热的心。人活着，就要活出自我，因为我就是我，没有人可以替代。 我就是我，喜欢张扬个性。我不喜欢沉默寡言，默默无语。我爱说爱笑，从不约束自己。一有机会，我便毫无顾忌地表现自己。正因为如此，我的性格比较外向，所以，同学们又送了我一个雅号——“假小子”。我就是我，无须再猜疑。 我就是我，自己的路自己走。是的，从哪儿跌倒就要再从哪
我就是我八年级作文800字
我就是我八年级作文800字 我就是我八年级作文800字 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 也许你们看到这封信后会感到十分惊讶，也许你们会觉得我明明每天都和你们住在一起，为什么还要给你们写信呢？有什么话直接说不就行了？但是，我就是开不了口。也许你们会觉得这是我一时心血来潮所写出的东西，可是，我希望你们能够耐心读完它，因为它最起码是我为数不多的真实的心里话。 这，是我一直以来都希望你们做到的一件事——请不要拿我和别人比来比去。我只想让你们明白，我就是我。我不可能成为别人，别人也不可能成为我。因为我就是独一无二的我，我不想成为别人，更没必要成为别人。然而，这并不代表着我是个十分自负的孩子。别人的长处和优点，如果我觉得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然会去主动学习。如果是一些生活中极少用到的，我或许会等以后长
大了再去学习。向别人学习，不是不可以，但是要我去模仿一个人或是成为另一个人，我一定会坚决地说“不！” 或许在你们的眼中，别人家的孩子永远都只有两种，要么是学习极好的学霸，要么学习极差的学渣。每次总是说：“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样努力，考上了什么样的重点学校，像你这样下去以后可怎么办。”或是“你看哪个阿姨家的孩子学习怎样怎样不好，现在在干什么什么，你要是不努力的话也会变成这样。”但是，我和你们的看法却不一样。不管是谁，这个人都有自己存在的价值。没有绝对意义上的成功与失败，只要完成了自己的梦想，只要做了自己想做的事情，只要能够活得像自己，那么这一生，也就值得了，你们说呢？ 请不要每次看到学习好的人就称赞，看到学习不好的人就要我引以为戒。每个人都有自己独特的才能，都有自己独特的闪光点，都有自己独特的潜能。只不过是有时候人们的潜能还未被激发出来而已。比如说《最强大脑》节目中的“中国雨人”周玮，从小便被诊断为中度脑残，从小到大几乎没有受过任何教育。但他在十几岁的时候却表现出对数
我就是我作文15篇
我就是我作文15篇 我就是我作文（一）： 大家好！我是一个活泼开朗的小女孩，有一双水汪汪的大眼睛，一个微翘的鼻子，还有一张樱桃小嘴。 我有许多爱好，如：画画、看书、小提琴、游泳……其中，我最喜欢画画。一次，我画了幅《鱼的歌》去参加绘画比赛，获得了一等奖！还有一次，我的画在学校画展中获得年级组一等奖。 我还很聪明。有次数学课，教师边发试卷边说：“这次数学考试我们班考得不好，仅有一个人考了满分。”教师话音刚落，大家都纷纷祈祷自我是那个考满分的人。大家拿到试卷后，心境都很低落，仅有我拿到试卷后心境异常兴奋，因为那个考满分的人就是我啊。哈，那滋味只能用一个字来形容——爽！ 当然我也有缺点，那就是——粗心，还是数学教师发试卷，他说：“这次大部分人都考的不错，仅有少部分人没考好。”我拿到试卷后一看，因为粗心竟然有一道口算题算错了，满分就这样与我无缘了。唉！当时我那个后悔劲儿，自然是不必多言了。 这就是我，一个对生活充满信心和期望的阳光女孩。更重要的，我还是一名宣城小记者，接下来，你们看我的表现吧。 我就是我作文（二）： 当我得到了上帝的礼物——生命后，我便插上了天使的翅膀飘飘然的降临到了这个人间。从我出生的那一刻起，父母就为我
倾注了所有的心血，为了不被竞争残酷的社会淘汰；为了长大后我能以优异的成绩跨入梦寐以求的高等学府；为了使我的知识更渊博；父母从我呀呀学语的时候就开始锻炼我的写作和口语交际的本事。 我就是我，是在“晨光花园”里捡到的一个普通的孩子，我的字典里没有“输”字，因为我相信在婴儿室的众多宝宝中，谁会是爱因斯坦，谁又会是居里夫人呢？ 我的眼睛告诉大家：我是个爱读书的人，闲来无事，我总会习以为常地一头扎进书海里，我觉得书就象一块磁铁，把我的目光牢牢地吸引在字里行间。我喜欢《梦想风暴》里一个又一个生动趣味的故事，也喜欢《欢乐精灵》中那个不安分的罗小卜。我的眼睛一刻不停的在书中汲取营养，使我一点点成长。 我的耳朵向大家反映：我是个善于倾听的孩子，我爱听在花朵下开过的春天；在虫鸣中飞过的夏天；在秋叶下扫过的秋天；也爱听在飞雪下飘过的冬天。在业余时，我总爱听听一些前卫的音乐，它们用自我独特的画笔在我空白的课余画纸上添上了几笔流行色。 我的嘴不安分的向大家透露：我是一个健谈开朗的人，子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎。”遇到难过的事，在我心底不由自主的就会涌上一股欢乐的泉水，过不了几分钟，你又会在阳光下听见我铜铃般的笑声。在失败时，我会用女足的队歌《风雨彩虹铿锵玫瑰》来鼓舞自我，因为论成败，人生豪迈，大不了，从
六年级关于独特的我的作文
六年级关于独特的我的作文 六年级关于独特的我的作文 六年级关于独特的我的作文1 “我就是我，是颜色不一样的烟火……”这首《我就是我》深深地触动了我。我是独特的我，我是与众不同的我，就像世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个我。 世界上有两个不同性格的我，一个开朗，一个孤独。 白天的时候，我是一片阳光、开朗的女孩子。老师和同学们都比较喜欢我，我也很喜欢自己。开朗体现在我心胸比较开阔，有同学弄坏了我的东西或弄脏了我的衣服，我都不怪他们，因为东西坏了可以再买，衣服脏了可以再洗。在老师的眼里，我很活泼。因为我把老师们当哥哥姐姐们看，在他们面前蹦蹦跳跳，但我这个是有尺度的，我不会触碰老师们的底线。在家长眼里我很听话，不会乱说乱跑或者叛逆什么的。我也挺孝顺，我会帮爷爷奶奶做家务，在爷爷奶奶生病的时候问候他们，叫他们注意身体，天冷了要多穿点儿衣服，别着凉了等等。我就是这么一个开朗的人!
而在夜晚的时候，我又是一个内心很孤独的人。一方面是因为在学校好久没回家了，没见到弟弟，没见到爷爷奶奶，又很想爸爸妈妈。我常常会窝在被窝里大哭一场，但绝对不会发出一点儿声音，只会默默的哭，默默的流眼泪。有时候别人跟我讲话，我就跟平常一样的语气回答她，但已经泪流满面了，因为我不想让同学们担心。另一方面是我的成绩处于中下游地区，我总是觉得自己考得不好，比不过别人。然后想着想着又会觉得自己不争气，学习压力特别的大。 但现在我觉得那个自卑，躲在被窝里哭的那个女生已经变了。对，我已经变了。现在的我，不会再自卑自责。现在，我要比以前付出更多的努力，努力让自己变得更加优秀。越努力!越幸运! 我就是我，我要绽放出颜色不一样的烟火! 六年级关于独特的我的作文2 我就是我，我是一个文静而又聪明的小女孩。生活在一个并不富有也不贫苦的家庭，可以说我是一个生活很好的一个小公主。 在妈妈的肚子中，我努力向着那微弱的光源前行。终于，混沌散尽，我喜极而泣。一片敞亮里我听闻一个欢喜的声音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到来，从此，世界便多了一个我。 我是女生，文静的女生
我就是我不一样的烟火优秀作文
我就是我不一样的烟火优秀作文 篇一：我就是我，不一样的烟火 曾经我过着追逐他人的生活， 总爱模仿那些我认为是成功的人， 但当我向他 们的生活慢慢靠近，甚至过着像他们一样的生活时，我却丝毫没有感觉到快乐。 原本令我向往， 心生羡慕别人家的生活， 到了我身上后竟然成为了我追逐快乐的 障碍，我逐渐开始明白，正如张国荣在《我》中所唱的一样：“快乐的方式不止 一种。最荣幸是，谁都是造物者的光荣，不用闪躲，为我喜欢的生活而活，不用 粉墨，就站在光明的角落，我就是我，是颜色不一样的烟火。”诚然。每个人最 基本与最崇高的快乐就是活出自我。 生活中，我们一味地模仿那些所谓的成功人士，想借此收获快乐。然而，殊 不知，在模仿别人的人生无疑就是对自己的人生的否定。对自己的人生否定，就 难以收获自己独特的快乐。基于此，模仿他人，过着别人的生活，往往是得不偿 失，只有活出自我，通过自己的努力活出自己成功的方式，才能更好的与快乐相 拥。 那如何才能活出自我呢？在我看来，要做到以下几点。 首先，我们要有自己的梦想或是目标。跟风的人是盲目的，是难以活出自我 的。要想活出自我，我们就要找一条属于的成功之路，即要明确自己努力前行的 方向。有了正确的方向，我们才能向之飞奔而去，进而收获我们的快乐。 其次， 我们要有详尽的方案来走好自己的路， 我们要根据自身的特点来制定 可行的计划。切忌如一只盲头苍蝇般，毫无方向的四处乱撞，那样我们是很难收 获自我的成功与快乐的。凡事都需要计划的规范与指引，才能更加的轻易。 最后， 我们要有坚定不移的决心。 即使面对外界的各种质疑与处在生活中的 各类烦恼之中，我们也不能忘记本我，放弃原本的目标。 我就是我，不一样的烟火，即使微弱，但是独特。我会努力燃烧自我，点亮 我的生活，让我的生活充满欢乐。我就是我，不一样的烟火，我相信活出自我， 我也能收获属于我的快乐！ 篇二：这就是我，不一样的烟火 我想要拥有一个充满快乐和惊喜的生活， 我喜欢表现自己， 在生活的舞台上 发光发亮。对我而言，与众不同便是我的愿望。我喜欢天马行空，将我心中所想 的驰骋在生活中，让生活有不一样的感觉。 在我看来， 这个世界总是充满着美好的事物， 平凡而且规律的生活让我感到 不耐烦，我喜欢和别人做不一样的事情，使我的生活变得更加丰富多彩。
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我就是我作文600字｜我就是我作文
【通知范文】 今天，是为大家分享我就是我作文范文，欢迎参考 我就是我作文(1) 《我就是我》 我姓宋，名艺，全名是宋艺。我的姓，我就不再多做解释了，当然是我爷爷姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。这个“艺”嘛当然是因为我的家人希望我多才多艺了。 我虽然长得不那么玉树临风，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特浅，基本看不见，眼睛也不大，在细一点就是一条缝了。有了这两个特点，相信从人群中把我找出来并不困难吧! 我爱好读书。对于白话文又稍带点幽默的历史书尤为感兴趣。例如《明朝那些事儿》《如果这是宋史》，都是我的典藏读物之一。 爸爸妈妈判断我是否喜欢某一本书，就看看我读书的时候有没有打哈欠。如果有，就证明这本书我不是很喜欢，没有的话就说明我已经精力集中地看书了。
有那么一回，在我写完妈妈的布置的作业后，便拿起了《明朝那些事儿》。当是时间还不到八点。读了一会儿书，我便入了迷，感觉只剩下眼睛、手、大脑在动了。 到了十点，妈妈喊我睡觉了，喊了两遍没有应声，妈妈便以为我睡了，便没有过来视察。于是我继续全神贯注地读书。 一直到十点半，才有了合书的声音，然后是一声长长地哈欠，没多久就响起了轻微的鼾声。面对这样一个读书爱好者，爸爸妈妈只能“沉默是金”了! 本人专长数学。曾n次在全国及全市的数学竞赛中获奖。因此如果同学们有不会的数学题尽管可以来问我哦! 我的性格和大多数男孩子一样，活泼好动，还特别调皮，坐着也闲不住，还经常在墙上留下我的“大作”。曾经还把一扇门给踢怀过。 我也有粗心大意的毛病。你要是告诉我什么事情，我没准过半天就给忘了，就是因为这个缺点，我还耽误过不少的事情呢!不过。在学习上，特别是学习奥数的时候，我就会“玩深沉”。就是别人跟我说话我也不会搭理他。我玩的时候，非得玩的满头大汗才会回去。 这就是我，一个快乐的我;这就是我，一个幽默的我;这就是我，一个活泼好动、
我作文800字(10篇)
《我作文800字》 我作文800字（一）： 我 我，是一个多么熟悉的字眼儿啊！我的名字是马天池，今年十一岁了，属马，因为这两个马，所以大家都叫我小马。我有一双黑葡萄般的大眼睛，一个小巧的鼻子，有的时候因为起床太晚，来不及洗脸就去上学，所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是小草莓。我还有一张爱吃肉的大嘴，这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。 我是一个十分爱看书的男孩，人送外号小书迷。有一次，我正在津津有味的看书的时候，姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书，便拿着《三国演义》，边读边往食杂店走去。就在这时，杯具发生了！砰的一声闷响，我的头上起了个大包因为看书太认真，没看到前面的树，我变成了一只独角兽！ 这个杯具并没有到此为止。买完酱油，我刚走出食杂店就摔了个狗吃屎，手中的酱油一下子飞出了十万八千里，被可爱的大地给报销了，酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家，被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有长进，无论干什么都捧着一本书。 我擅长跑步，再加上姓马，我的同学都叫我大马奔儿。记得刚刚上小学的时候，班里的长跑车听说我跑得快，便要跟我比试一下，我毫不畏惧，痛苦地答应了。比赛前，我做着热身运动，可他却在喝果汁，吹嘘自我多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了，我想起爸爸对我说过的话：田径比赛中，长跑的要诀是先慢跑，后冲刺。我遵循爸爸的教导，先是慢跑，调整心跳和呼吸，后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的长跑车却逐渐慢了下来。我咬咬牙，向着终点加速、冲刺！啊！我赢了！ 我的愿望是成为一名警察。但是我此刻还不够格，还需要锻炼身体，学习知识。哦，我还得保护视力！我想，我会为了实现理想努力奋斗的，相信不久后我就会成为马警官啦！哈哈！ 我作文800字（二）： 我 九年前一个个性的日子，一个小宝宝出生了。 她是一个活波开朗的的小女孩，瘦高的个头，一头乌黑发亮的头发总是喜欢扎长一条马尾辫。走起路来一甩一甩的可精神了！她长着一张红润的瓜子脸，弯弯的眉毛下镶嵌两颗紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分灵敏的鼻子下方有一张樱桃似的小嘴巴，能说会道。说起话来能让你像嘴巴抹了蜜一样甜。笑起来左脸侠上还有一个小酒窝，右边没有，这样就是所谓的残缺美啦。 她从小就爱笑而且乐观向上，有人逗她时总是会笑个不停，旁人都会被她银铃般的笑声所感染跟着笑起来。但生起气嘴巴就厥的老高，但是没有关系，一会就好了又笑起来，真是可爱极了！每当遇到老师时，她会微微一笑，表示尊重；每当听到好笑的话题，她那银铃般的笑声就出来了，表示开心；每当和小朋友玩耍嘴角总是带着真诚的笑容，表示友好。。。。。。和她在一齐总是让你开心、快乐，咋样？够活波吧！
我就是我的作文
我就是我的作文 我就是我的作文怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的我就是我的作文相关资料，欢迎阅读！ 我就是我的作文1 地球上有一中学生，目前十三岁，说高站不到排头，说低站不到队尾;说瘦比不上竹竿，说胖比不上小猪。头发如浓墨渲染，嘴唇如镀上一层朱砂，皮肤如藤黄加上赭石。浓眉小眼元宝耳，中等鼻子立中间。眼睛虽小，但能睁得开，视力也不差。长得不帅，但求长得帅点。 才华的衬布—— 感谢老天赐我一身才华，从会拿笔开始就在纸上乱画，如今也画得有模有样了;从走路开始就在地上乱蹦，如今也跳得有个样子了，当然也离不开我对黑帽子长头发小鼻子白皮肤黑褂子白衬衣黑裤子黑皮鞋之艺术家的模仿，也使我登上过几个小舞台。也画过几个薄一点的漫画书。顺便说一下，别认为男生都很笨。 别觉得难接触我—— 千万别认为我有多厉害，我其实普普通通，从不发怒，一般都是用笑来接待每个人，不欺负女生，不捉弄男生。不过，你们不要火上浇油就行，否则，你会体验到一种拔山倒树死去活来痛改前非浪子回头头晕目眩过电般的感觉，呵呵，当然，没那么夸张了。 有理想有目标—— 想过当导演，想过当设计师，只想当个对社会有用的人。为理想去奋斗就一定会成功!
自负是我的缺点，操心是我的毛病。有时还会失三分机灵二分智慧。我妈说我慢，我爸说我懒，想改掉这些毛病真是难!没事还爱和同学们闹一闹，不知道你们能不能接受我。 我就是我，一个普普通通的我。 我就是我的作文2 我觉得，我是一个挺矛盾的人。 我是一个女生，却经常粗心大意，大大咧咧。骑自行车忘了开锁，凡是我呆过的房间总是凌乱不堪，惹得我妈常对我吼：真不像个女孩子! 其实我也有细心的一面，只不过，仅限于自己感兴趣的事罢了。比如说，素描的时候，我对每一笔线条都有要求，觉得这一笔粗了，就会擦了重画，直到满意为止;做作业时，我对卷面的整洁几乎到了苟求的程度。 生活中，我既有热情，又有冷漠的一面。 有朋友和同学面前，我能说会道，口若悬河，和她们讨论问题时，常常引经据典。一旦对方换成了陌生人，我就会板起脸孔，几乎一言不发。因此我爸常批评我与人交往能力不强。 我向往西方小孩子轻松的学习方式，因此我喜欢上了西方文化，甚至MP3里的歌曲也大多是英文歌。我妈常称我为假洋鬼子，说我长着中国人的脸，却不好好吃白米饭，就喜欢那些昂贵的西餐。 还有一个矛盾，我平时很宅，一旦说到旅行，恨不得越走越远，最好到月球上去。 矛和盾是并存的，看了这些，请不要视我为怪人吧。 我就是我的作文3
我就是我_一篇写自己的作文700字
我就是我_一篇写自己的作文700字我是潇暮夏，丢在人堆里，就算努力寻找都不一定找的到的普通女孩。 我喜欢数理化，可是偏偏文好理差，这我也没办法。 我喜欢干净利落简单直接，因为讨厌绕弯子，并且长着一个简单的脑子。 我喜欢说一不二，不会三天打鱼两天晒网，一旦选择就会坚持到底。 我喜欢猫的随性和高冷，喜欢猫的自由和温柔，喜欢猫的惬意和情趣。是的，猫有两面，人也一样。你想到的也许是你没有看到的。猫看上去温顺，真正抓人的时候谁看见过，就像你认为不会生气的人生气的时候有谁见过。 我喜欢天然去雕饰。对就是对错就是错，好就是好，差就是差，帮忙就是帮忙，拒绝就是拒绝，不需要任何的修饰。我对你热情，你接受就是接受，拒绝就是拒绝，就像我想和你做朋友，答应就是答应，拒绝就是拒绝，不要敷衍着我。我一但想做一件事就是认真的，学习也好，交友也好，只要我认真了就不会轻易放弃。 我喜欢安静的世界。因为安静可以让一个人得到沉思，可以让我1 ————来源网络整理，仅供供参考
明白自己究竟想要什么，接下来应该做什么。也许安静久了，整个人会有些沈默寡言，其实不然，只要碰见想说的那个人，不管之前如四千年第一淑女般安静，片刻就可以聊得热火朝天。所以喜欢安静，还要取决于是谁。 我喜欢不给自己留遗憾。只要想要就努力争取，哪怕距离很远，差距很大，也要拼搏一番，哪怕最后结果惨不忍睹，也要尝试一番，赢得漂亮输得开心，经历了才会没有遗憾，经历就是收获，有收获这一趟就不会没有意义。 我喜欢什么事情都依靠自己。哪怕摔得粉身碎骨也不要对谁卑躬屈膝乞求帮助，因为我明白，没有谁是谁的太阳，一个人可以对你好也可以对别人好，没有谁是谁的特殊，就连父母也一样，没有谁可以陪谁走到永远。不管别人怎么样，我和别人不一样，我就要做自己的太阳，穷冬烈风，我要为自己点亮前方。 我就是我，不一样的烟火。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
六年级作文：我就是我作文600字_2
我就是我作文600字 【我就是我】 周凡淇 我的小名叫淇淇。我有一头乌黑发亮的头发，每天扎着马尾辫，辫子上还有一个蝴蝶结，走起路来，蝴蝶一跳一跳的，好似蝴蝶在飞舞。弯似柳叶的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，思考问题时眼珠会滴溜溜地转。 为什么要叫我淇淇呢？原来是因为妈妈说水是我的幸运之神，所以我的名字里面就有三点水，因此也有些人叫我冰淇淋。 我最喜欢跑步。记得上次我报了跑步比赛，刚进入赛场，我的心很紧张，心里好似十五个吊桶打水一样七上八下的，扑通扑通跳个不停。忽然，“砰”的一声，发令枪响了，我似风一样冲出去，“加油，淇淇加油”，一旁的拉拉队在大声喊着我的名字，我跑得更快了，为了班上的荣誉，我不顾一切的向前冲。眼看就要到终点了，队员们你追我赶，拉拉队的加油声更响了，我紧咬牙关，使出吃奶的劲儿，终于获得了第一名，拉拉队员们跑过来兴奋地说：”淇淇，你真棒啊！” 我还喜欢跳绳。我每天早上起床都坚持跳绳100下，有时下课也不闲着，只要一看到跳绳，我就忍不住要跳一跳。 我嘛，还有个小毛病，就是粗心。上次期末考试就因为粗心漏做了一道计算题，跟100分擦肩而过。 这就是我，一个开朗的我，一个可爱的我，一个粗心但爱运动的我。
谢思颖 我是“瘦猴”——谢思颖。我有一头乌黑发亮的头发，每天扎着一个麻花辫，叫人看上去就想吃一口。眉毛弯弯似月牙儿，一笑起来，好似水中望月，在回答问题的时候，眼里总能闪着智慧的光芒。 我的外号大家肯定觉得很奇怪。我自己也很奇怪，我又不属猴，为什么要叫瘦猴呢？那是因为我天生就瘦，到现在都上三年级了也才48斤。爸爸说，我大概是遗传了妈妈瘦的基因，所以就给我取了一个外号叫”瘦猴”。 别看我瘦，我可是运动健将。上体育课的时候，我和班上公认的运动员艾玥岑比赛跑步，何璐做裁判。只听何裁判，一声令下，我就像离弦的箭一样冲向终点，艾玥岑也不甘示弱，奋力急追。眼看距离终点只有十米了，我突然发力，最后奋力向前一跃，赢得了比赛。艾玥岑气喘吁吁的跑过来说：”你这个猴精，应该叫你“飞毛腿”才对，我估计班上谁都跑不过你！” 别看我瘦，我还特别爱好下棋。平常休息的时候，我总会请一些朋友到家里来下五子棋。每次我都会绞尽脑汁地弄出“连环追四”，让对手顾头顾不了尾。有时我还会为对手挖一些“陷阱”，让对手防不胜防。大家只好甘拜下风地说：“你不应该叫‘瘦猴’，应该叫‘棋圣’才对”。 我是“瘦猴”——谢思颖。喜欢运动，爱好下棋的谢思颖。集众多雅号于一身的谢思颖。
我就是我800字精选作文
我就是我800字精选作文 每个人都是一个特别的自己，那么关于我就是我的精选作文应该怎么写呢？下面就和小编一起来看看吧。 我就是我800字精选作文【1】我就是我，平常的我，也没有什么特殊的。但是，我就是爱吃醋，酷爱吃醋。 为什么爱吃醋呢?o(∩_∩)o…哈哈，因为我从小就爱吃酸的东西，爱和酸打交到。树上刚刚长出来的石榴，我都不怕酸涩，都敢往嘴里放，反正越是酸的我越喜欢。 现在家里不种石榴了，我就特爱吃醋，吃饺子放醋，吃面条放醋，吃大米，我也得往菜里猛放醋，有时还洒一些放在大米上，所以，我家的醋下得可快，经常老爸下班打电话都问：“用捎来一瓶醋不?家里有没有了?”老妈为此大伤脑筋，经常变着法不让我吃醋。比如：醋里放着放那了，不许吃!我照吃不误。醋对身体不好，吃了容易得这病那病的，我还是爱吃醋。 有次，我们全家人在一起吃饺子，我放了接近半碗的醋，老妈就唠叨了起来：“我知道世界为什么要发生金融危机了，是因为你吃醋吃的，把世界吃穷了。唉，咱家也该发生家庭性金融危机了!”我正吃饺子呢，差点没把我呛着。我放进碗里了一个饺子，但是怎么找也找不到了，因为醋太多了，饺子淹了下去，我就开始“海底捞针”。 我吃醋可还是有讲究的哦，我一般境况下，吃紫林，有时会买到冒牌的醋，我只要吃到醋里有种怪怪的味道，或者不太酸，我会一气
之下不吃饭的。有时，老妈会买些白醋回来，但是我不喜欢吃那种味道，所以我的饭量会很小。所以大家都给我了一个好听的称号“醋瓶子”。 朋友生日聚会的时候，我们都去饭店吃一顿。每次去那里时，我可不是每次都顺顺利利的，因为不是每次去时，桌子上都放着一瓶醋的。没有醋我当然吃不下饭啦!我自然会去找醋。有时候，朋友们爱和我开玩笑，成心把醋藏起来，我找都找不到，假如当时心情不好，或者太饿的话，我会发脾气的哦~!所以朋友们常说我是为醋而生，没有了醋就等于没有了我。怎么样?我厉害吧? 更厉害的在后面呢!论醋，是我拿手好戏。假如我们正聊天时，无意中提到了醋，拿我会滔滔不绝地说酸有关的东东。和我常在一起的人，都听得耳朵都起泡了，所以他们说话都很小心，怕提到醋字，或者是提到对醋有关的东西。只要是跟同学们吵架，他们都会被我说地唔住耳朵，怕我的醋秀脱口而出。他们常常埋怨：“酸醋将我吞没，到底谁该难过，终究是谁放掉这瓶酸醋……” 我就是我，平凡的我，爱吃酸溜溜的醋的我。本故事大多虚构，我认为吃那么多醋，我也会吃不消的啊!o(∩_∩)o…哈哈! 我就是我800字精选作文【2】我一直认为自己是个与世无争的人，在与人的交往中，我不喜欢有太多的勾心斗角，也不计较有什么得失，我一向感觉自己能做的就做了，不要去费事别人，我不喜欢对别人有要求，也不喜欢别人来对我指手画脚。我总是想独善其身，却发现在现在这个社会，是怎么也不可能实现的，不知不觉中，你就
关于我就是我作文200字优秀作文
关于我就是我作文200字 篇一：我就是我 八年前的一个夏天，我出生在风光秀丽的沁阳城里。做人了，总得有个名字，我满月那天，妈妈给我起了个不同寻常的名字贾戴宁。 可就是这个名字，却常常被人叫错。有几回放学到爸爸单位时，我的名字被人叫成了贾在宁又有一回被人叫成了贾戴琳，还有一次，我的名字又变成了贾戴玲。我心里嘀咕着，为什么当时妈妈给我起这个很容易被人叫错的名字呢？不如改成贾戴玲吧，通俗易懂些。可在一次问妈妈后，我才明白了亲人透过名字对我寄予的厚望，他们希望人人都喜欢我，一辈子平平安安。我领悟了长辈们的心愿后，坚定了信念：我就是贾戴宁。 篇二：我就是我 我就是我，我可以想做我想做我喜欢的事，除了爸妈。老师之外，在除了上课的时间里，是无人可以管我，他们说些伤俗气的话骂我，让他们说去。 有一次，我的朋友被一条狼狗吓的困在树上，可是，我想救他，趁狗不注意，我狠狠的踹了它一脚，叽叽喳喳的冲我来，幸好我跑的快，如果我跑不快，在小时候的幼儿园里，早就被人给踹S了，它的主人来了，我才松了一口气，朋友被吓的一S一S的，哈哈。 他们呀，只是胡说，他们嫉妒我，我有什么他没有什么，有时，我只是劝告他们：你要刷牙了，你的牙太黄了。他们却说：你天天刷牙吗？干脆直接骂我，我不管他，费的是他的口舌，又不是我的。 篇三：我就是我［200字］周雅茜 我是一个爱劳动的小女孩。 我的头发长长的，像一条长长的绳子。我的眼睛圆溜溜的，真像一双猫眼，看着别人的行动，我的鼻子小小的，可以问任何的味道，我的眉毛弯弯的，像弯弯的月牙儿。我的嘴巴小小的，吃东西的时候，总很快。我的个子比较高，站直的时候，像草原上的女哨兵一样。 我以前很急躁，别人骂我的时候，我就不知不觉得跟着骂起来了。现在，我不一样了，别人的话对我有用的，我就听着，如果说的没有用的话，我就不理睬别人。 我做喜欢的是踢毽子。我踢毽子可算得上是全班第一，别人都想跟我一组。我还喜欢画画，转呼啦圈。跳舞 我爱在家里，我的缺点是没承受能力。当别人说我的坏话时，我就会动手打人。 这就是我，周雅茜。 篇四：我就是我［200字］庞恬冉 我就是我，没有人和我一样。我叫庞恬冉，我有时文静，有时活泼，和同学玩的时候我很尽情地疯，学习的时候我又会很静心。我喜欢唱歌，我会弹钢琴，琴，棋，书，画我都学过。你呢？ 有一次，我在家乡朋友家玩，前面有一个湖，旁边还有一张捕鱼网，那时候我还小，不懂事，用手去拿那张网，手被渔网钩住了，还流血了。但我没哭，心里暗暗发誓：下次再也不敢了。 我有一个胎记，却很大，像毛毛虫一样很难看，在妈妈的鼓励下，我三次去医院做了手术，妈妈因担心我，心疼我都在手术室外面偷偷地哭，我却对妈妈说：没事，不痛。其实我
我就是我作文
我就是我作文 篇一：作文：我就是我 我就是我 每个人在世界上都是一个独立的存在，就像漫天飞舞的雪花，每一片都有自己炫丽的光辉， 迷宫般的晶莹花纹，我们不需要倚照他人身旁。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这世界那么大， 但我就是我，独一无二！ 初一，一个我又期待又害怕的名词。在这里，小学的所有光环都远去消逝，只有重头开始， 重新创造。刚开学的那一段时间，每天我都过得兢兢业业，担心身边没有朋友，担心学习的 好坏，担心身边的人都比我厉害。。。每当看到那些外表光鲜靓丽的人就去模仿，总觉得他们 是无所不能的，总觉得自己太平凡，总希望自己变成年级第一并代替他。这种想法很天真， 但很真实。直到后来偶然间了解到学生会会长的书包总是被人扔到窗外，在小花园里看到年 级第一蹲在地上大哭，副会长和书记看对方不爽并互相冷嘲暗讽。那时我似乎明白，没有人 是完美的，没有人是一帆风顺的，但我要努力做到完美，为自己争一口气，我就是我，不用 去膜拜任何人。 之后，我一直做到坚持不懈奋斗，朋友都说我变了，终于，期末，我得到理想的成绩。这时，我不再羡慕任何人，每个人的成功背后都有成倍的付出，没有人能轻易成功，
也没有 人在人生中没有挫折。 初二，我经历了一次人生最大的离别，不是仅仅离开一个人，而是要离开所有熟悉的环境， 离开一个生活近十年的城市。走之前，我没有太在意，心里只是对未来的信心和期望。但到 了深圳才明白，事情要比我想的难接受得多，只有失去才会懂得珍惜。我一度想要放弃，可 是，最难放弃的就是自己，最易相信的也是自己。每天早上，对着镜子说一句“我就是我”， 从前的朋友和我聊天“你还是你，一点都没变”。是啊，我还是我，环境没有改变我，真正 能改变的，是自己。我开始试着和新班级接触，尝试交新朋友，重新变回自己，那个从未改 变过的自己。 “我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最不一样的泡沫”世界再大，也勿失 本心。 -----刘人玮 篇二：我就是我作文 [我就是我作文] 开开心心，快快乐乐，我就是我，我就是我作文。无法比拟，无法捉摸，我就是我。平平凡凡，我依然是我喜欢听古典乐曲，神游于高山流水之间。喜 欢听流行乐曲，听得一塌糊涂；喜欢它的激情，热烈，洒脱，小学生作文《我就是我作文》。喜欢风，因为它轻柔，飘逸，粗犷；喜欢雨，因为她激情，清爽；喜欢雪，因为它纯洁，无暇；喜欢水，因为它清灵，明净。 我就是我。喜欢什么，讨厌什么，无需规定，凭心情而论。洒脱！
友谊作文600字优秀作文
友谊作文600字 篇一：我们的友谊秦婷 友谊，是播撒幸福的花粉，让人与人之间有一种幸福感；友谊，是一只快乐的小精灵，它把快乐的笑语传递给每一个人；友谊，就是一条心灵之线，把每个人的心连在一起。是友谊，让我懂得生活中的快乐，是它让我知道友谊也是生命中重要的一部分，只有珍惜它的人，才懂得品味生活。 在班级里，和我感情最深的，是从一年级就在一起玩的朋友何小婷。在这六年里，我们经过很多风雨，有过一些误会，这误会还使我们断交，特别是那次。啊！你们绝交了，你们可是最好的朋友，怎么绝交了？我大声嚷道。原来何小婷跟张莉绝交了，而且是不可调和的。我知道这件事后，心想：天哪！她们俩平时玩的这么好，怎么会这样？再加上我跟她们两个人都是好朋友，如果真的绝交了，我不就是夹在中间，两头难受吗？只能跟其中一个人玩了吗？这让我多难以选择啊！我应该找她们当面聊聊！我自言自语地说。 我利用放学回家的时间，把这件事给何小婷说了说。她一听，马上就变脸说：如果你让我跟她说和好，这是不可能的，你要跟她好，那你就别跟我玩。她把说完话，就立刻不理我，自己一个人跑回家。我一想何小婷脾气都这么大，更别谈张莉那善变的脾气了。 过了好几天，何小婷都不理我，看到我都是绕着走。我也憋着不去找她。直到一个星期天，她发了一条短信到我手机上，上面写着：今天下午有空出来玩，以前是我不对，对不起！ 我好像吃了蜜一样，心里甜甜的，赶紧邀请她出来，一起去看电影、逛北湖公园。 我又跟何小婷成了好朋友，一起玩游戏，一起上学放学有了快乐一起分享，有了麻烦一起解决。但何小婷很少再跟张莉来往过。可我还是继续跟张莉玩，只不过比以前少了一些。我暗暗想：总要找个机会让她们重归于好！ 这就是朋友间的友谊。在遇到困难的时候，她热心的和你分担，在伤心难过的时候，她会逗你开心。我一定要珍惜身边的友谊，毕竟是少一个朋友，就多一个敌人。 篇二：用书搭起友谊桥黄译萱 坐在前往云田中学的车上，总有一种充实而沉甸甸的感觉在空气中弥漫。这是我们每个同学花心思精挑细选的书准备捐给云田中学的同学们啊，希望它能在这次学雷锋活动上为大家架起一座友谊之桥。 捐书人：慷慨解囊 当主持人宣布捐书开始时，我们的班长打响了第一枪。也许是刚开始双方有些拘束，但随后大家都活跃起来，全部65个人分成的11个小组都开始跃跃欲试了。有些组长甚至没等主持人宣布，就走上讲台开始侃侃而谈，大家都是争先恐后、迫不及待地开始捐书，有的组长介绍了自己小组捐的书种类是如何繁多：历史类、杂志类、小说类等等，眼花缭乱。而有的组长更是有创意，顺便还介绍了自己的小组那些独特的思维，独特的小组意义，也让云田中学的同学大开眼界。还有的小组为云田的同学们送上自己认为最能激发学习斗志的话语和格言，相信，日后必将成为他们前进的动力！ 领书人：求知若渴 在进行文艺节目的当儿，我看见身后的云田中学的一位女同学翻动着膝上刚捐来的一堆书，当她翻到《中华上下五千年》这本书时，手停了下来，欣喜之情洋溢在灿烂的脸上，随
高中我的自画像作文800字【三篇】
高中我的自画像作文800字【三篇】 我先画头。 有一次，我和姐姐把电动车开得很快很快跟别人比赛，我听着耳边嗖嗖的风声，十分过瘾，突然，姐姐一个急刹车，把姐姐的帽震出老远，我和姐姐赶紧去追帽子，不料这时一辆汽车开了过来，压在了帽子上。我们拾起帽子一看，已经被压得散了架。我不禁暗自庆幸，要不是我的头比较大，把帽子绷得很紧，那刚才飞出来的就不是帽子了，所以我要把头画得大一点。 再画头发和眉毛。 我的头发经常懒得去理，所以要画得长一点。我的眉毛又浓又密。 然后画剩下的几个脸部器官。 我的眼睛很大，却不亮。有一次要放假了，老师把要写的作文题目写在黑板上，我一数，不禁吓了一跳：“天哪，一共要写这么多作文。”于是我在那个假期里一天都没玩才写好了作文。上学后，竟然被老师表扬了一顿。正在我百思不得其解时，同桌告诉我，原来黑板上题目后面还有一小行字：在上面的题目中任选一题写作文。我差点气晕。于是，我在我的大眼睛上画了一副眼镜。 虽然我的眼睛不太亮，但是我的鼻子是很灵的。有一次，妈妈炒好菜，怕我偷吃便把菜放在一个极为隐秘的地方。不过最后我用我灵敏的鼻子找到了菜，并吃光了它，把妈妈气得无可奈何。所以我把鼻
孔画大一点。 我然后画耳朵。我的耳朵不太灵。一次，我正在聚精会神地看书，这时，妈妈要出门买菜嘱咐我把厨房在烧的水倒进保温瓶里。我头也不抬地点点头。妈妈一出去，我照旧看书，把妈妈的话当耳边风。最后水烧开了我也不知道。妈妈回来时水已经烧干了，而我仍旧在看书，弄得妈妈哭笑不得。我想应该是耳朵小的缘故吧，所以，我把耳朵画小一点。 我最后画嘴巴。我常常管不住自己的嘴。老师问问题我便举起手来，别人问我答案是什么，我便全部对他们说了，最后他们听了我的答案竟然去举手告诉老师答案，看来我得在我大大的嘴巴上画了一个开关。 好了，一张自画像完成了。这就是我，一个平常的我，我看着画上的自己，不仅笑了起来。【篇二】 提完名字，该说说我的长相了。对外貌，我自信为挺美挺靓。一头乌黑亮丽的长发显出女孩子的温柔多情。月牙般的眉毛下长期居住着一对水灵灵的眼睛，透出一股聪明伶俐气，让人一看就知道我是个爱学习的孩子。那张总爱微笑的嘴又为我增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感亲切。 我的兴趣爱好很多，和天上的星星差不多。但我最钟情的是看书和画画。虽然我的画并不像那些古今中外的大画家那样画得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是爱画画，而且特别爱画四季的景物，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个‘季’字，也许是我热爱大自然，也
初三作文：我就是我,不一样的烟火作文600字
我就是我，不一样的烟火 朝阳从东山的薄幕中露出脸，道道强烈的金光喷薄而出，像在大声欢笑，藐视那层薄云的不堪一击。我站在楼顶阳台，迎着朝阳，沐着十月的金风，斗志昂扬地准备迎接崭新的一天。 我，一名普通的初二女生，相貌平平，成绩中等，却是人群中面目最清新的那一个。我个性突出，我不像同龄女生那般恬静温婉，我更欣赏三毛那种放荡不羁追求自由的性格，她爱撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，风风火火，说走就走。我想，人不应该是花瓶里供人观赏的静物，而应该是草原上舞动的韵律，不拘一格，不随波逐流。 我，很少听流行乐或摇滚乐，更多时候伴着我的，是钢琴曲和交响乐。现今很多流行乐天马行空，故作深沉地谈人生说爱情，让听者心浮气躁、格调低下。而我以为那些经典的纯音乐和交响曲更有让人沉静而不失乐趣的本事，虽然没有歌词，却是无言胜有言，更有张力和感染力，给人们留下填充、想象的空间。 我也不喜欢电子产品，时代在进步，科技在发展，各式各样的电子产品让人们的生活焕然一新，但每每浏览网页上一条条如群蚁排衙的消息，总觉得眼花缭乱、内心空虚，相比之下，原始的生活和远古不变的大自然显得格外可爱淳朴。 喜欢带一只口琴或者一本书，漫步在无人涉足的草地林间，感受那遥远的太阳散发出的暖意，不禁想起苏东坡有言："惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也。"是啊，自然之美是大地的馈赠，我们又何苦
追觅那些风靡一时的浮华呢？ 尽管，站在同龄人中，你会觉得我有些另类，不入流。但我就是我，目光笃定，脚下踏实，我不为别人活，不为他人改变。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一样的烟火！