三年级1班中队活动计划

三年级1班中队活动计划
三年级1班中队活动计划

三年级1班中队活动计划

我们三(1)班中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体,我们中队共有队员48名,我们把“快乐学习,健康成长”作为我们的宗旨,我们每位队员都努力进取,争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标,为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下:

一、重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作,评出每周“学习之星”、“卫生之星”、“纪律之星”、“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

1、搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。

2、组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

3、加强安全教育。

4、继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

5、结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。

6、结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

1、加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

2、树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

五、具体工作安排

九月

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。

2、学习《小学生日常行为规范》,开展好常规教育,养成良好的习惯。

3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

十月

1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情或者打个电话慰问。

十一月

1、利用消防宣传日,对学生进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、开展好每月之星的评比工作。

十二月

1、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2、开展好每月之星的评比工作。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。

四年级中队活动计划

四年级中队活动计划 四中队活动计划 八堡小学胡一帆 一、指导思想: 本班由于男生多,个别学生自我约束力较弱,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。 二、工作要点: (一)立足常规工作,保证学校各项工作正常有序地开展。 1、搞好自己的“小家务”。 2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。 (二)切实有效地抓好学生行为习惯的养成教育。 1、开展行为习惯的评比活动。 2、强化六项常规评比。 3、分重点分阶段对学生的行为习惯进行强化管理。 (三)结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。 三、工作安排: 九月主题:新学期我起航 1、开学黑板报一一《开学了》。 2、庆祝教师节系列活动“爱让我们在一起”。 3、上交暑假读书征文。 4、制定班级队工作计划。 十月主题:祖国发展我成长 1、中队委改选。

2、出一期以“祖国发展我成长”为主题的黑板报特刊。 四年级中队活动计划 3、组织一次以“祖国发展我成长”为主题的队会。 4、评选班级文明之星。 十一月主题:珍爱自己我快乐 1、以感恩节为契机,“感谢母亲”为主题,开展一次中队会 2、以“珍爱自己我快乐”为主题出一期黑板报。 3、积极认真的复习迎接期中考试。 十二月主题:冬季锻炼我健康 1、以“我运动我健康”为主题出一期黑板报。 2、组织一次以“我运动我健康”为主题的队会。 3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。二零一五年一月主题: 自主学习我最棒1、庆祝元旦活动。 2、以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。 3、组织一次以“飞越2014,加油2015”为主题的队会。 4、积极认真地复习迎接期终考试。 5、评选“三好学生”、“文明队员”。 6、中队各种簿册资料整理上交。 7、指导少先队员的寒假生活。 范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

2016小学五年级上学期少先队工作计划

201#-201#学年度第一学期 少先队工作计划 #######小学:####### 201##年9月1日

######小学201###-201###学年度第一学期五###中队 少先队工作计划 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: 1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。具体抓好: (1)环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)继续做好推普工作。推普工作任重道远,要持之以恒,抓出成效。 (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自

一年级少先队活动计划

一年级少先队活动计划 【情况分析】 一年级有学生34人。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。需要培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。 【工作目标】 1.坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。 2.结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。 3.教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。 【主要教育内容】 一、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1.狠抓纪律,保证学生遵章守纪。 2.各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3.早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5.培养团结协作的优秀小干部群体。 二、对学生进行思想品德教育。 1.利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

的教育,让学生以此为范,导之于行。 2.开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。 三、教育学生努力学习。 1.开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。 2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 四、关心学生身心健康。 1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3.教育学生养成良好的生活习惯。 4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 五、加强与家长的合作 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 【班队务管理措施】 1.常规教育 从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。 2.培养学生的生活自理能力 教会学生正确的自我服务的方法;采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,

三年级2021年新学期班队工作计划(通用版)

三年级2021年新学期班队工作计划(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0232

三年级2021年新学期班队工作计划(通用 版) 三年级20xx年新学期班队工作计划(一) 一、班级学生分析: 本班共有学生31人,其中男生12人,女生19人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 二、工作目标: (一)培养良好习惯 1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。 在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守

则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。 2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。 对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。 安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。 3、培养好班干部 让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。 (二)打造书香班级

一年级中队工作计划

一年级中队工作计划 2017级3第三中队黄平 一年级第一学期,中队辅导员的负担是比较重,因为新生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的中队队工作计划。 一、指导思想: 本学期,我们将以学校少先队大队部计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。任课教师精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的小学生。 二、学生情况分析: 一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友"换位"成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。 (一)新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。 (二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。 (三)新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。

五年级上中队工作计划

第二中队工作计划 一、指导思想 坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 本班现共有学生8人,其中男生4人,女生4人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在本学期的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。 5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。 6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。 四、具体措施 1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。 3、每日晨间谈话做到有安排有内容。 4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 6、鼓励学生努力学习,发展个性。 7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。 8、进行班干部的改选。 各月份的工作安排 九月 1、“一规一则”学习及开学初教育活动。 2、开展庆祝教师节活动,利用班队会对学生进行“尊师爱校”教育。 3、加强纪律教育,重点是养成教育。 4、开展“创建平安校园月”的各项活动。 5、开展“弘扬和培养民族精神月”的各项活动。 6、开展防灾减灾知识宣传和救护演练活动。 7、开展安全主题班会。 8、开展普通话宣传周活动。 十月

一年级下学期 中队计划

一、情况分析 全班人数40男生21女生19 单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇王鹏女宿凯雯 本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。 通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所 以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起 进步。 二、工作目标 1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓 好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。 2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。 3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。 4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。 三、主要教育内容 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。 1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行 。 2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。 3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。 (三)教育学生努力学习。 1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全 面发展”。 (五)加强与家长的合作 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 四、班队务管理措施 1、常规教育

三年级班队活动方案

三年级班队活动方案 “爱在重阳” 一、活动内容: 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育,不断加强我校学生思想道德建设,在一年一度的“重阳节”到来之即,我们三班学生开展了以“爱在重阳”为主题的班队活动。 二、活动目标: 1、在认知上,利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝 敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。 2、在体验中,让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。 3、通过各类实践活动,进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识,使学生有一颗关爱他人之心,有一份关爱他人之责,并落实到自己的行动上来,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,外化为良好的行为习惯。 4、通过观察、调查、访问、总结等活动,培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神,丰富学生的

课余生活,促进个性的发展。 三、活动对象:三班全体学生 四、活动准备: 1、教师利用晨会、班会,组织学生交流收集的敬老爱老的资料,谈谈自己的感受。 2、上网搜集有关老年人喜欢的话题,为顺利调查做好准备。 3、排练以尊老敬老为主题的节目。 五、活动设计: 一、收集资料 1、了解我国有哪些传统节日,交流收集到的重阳节的有关资料。 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生交流利用课余时间搜集到的资料。 二、观察回忆 1、联系学生的家庭生活实际。说说学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式表达出来。 2、说说利用双休日,通过与“爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活的真实感受。 3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。 4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度。

小学三年级中队工作计划

2014年春季学期304班中队工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。 二、班级基本情况和目标 我班共有学生51人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。但是,作为女生几乎是男生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题,。学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。 三、具体工作和措施 1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。 2,对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。 3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。 4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。 5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。 6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。

五年级中队计划

五年级中队活动计划 一、指导思想: 以坚持科学发展观为指导,以落实两纲教育为重点,努力构建和谐校园生活,努力培养队员健康的人格,良好的行为习惯,高尚的道德品质以及创新精神和实践能力,使队员学会做人,学会生活,学会工作。 二、活动目标 1、全面贯彻党的教育方针,坚持德育工作为首,以人为本。 2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学生及学校实际,从行为习惯养成入手, 重点进行社会公德教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立崇高的理想。 3、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则,并用实践性原则来教育队员,提高队 员的思想认识,培养良好的品质与行为习惯。 4、深入开展“星级队员”评比活动,培养学生的“五自”能力。 5、开展诚信教育,创建诚信中队,塑造诚信队员。 6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求,形成良好的班风和学风。 三、情况分析 根据本中队的学生,一学期的了解发现这些孩子基本上都聪明活泼,整体素质比较好,有较强的集体责任感、义务感、荣誉感。同学之间能相互帮助、团结友爱。养成了良好的学习习惯和行为习惯。少部分学生自觉性差,怕吃苦,不懂得关心他人,集体荣誉感不强。针对本班不同学生不同情况采取不同教育措施,坚持正面教育为主,进行有效的教育。 四、具体措施 1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。 2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生自主动手动脑组织活动,力求人人参与,充 分显示各人才能。 3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。 4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。 5、对学生建立全面多元化的评价,努力建立使用《成长袋》,全方位的评价学生。 五、具体活动安排 活动主题 1 平安、文明、健康 2 爱在阳光下爱心捐款 3 开展法制宣传周活动 4 开展植树活动 5 文明礼貌教育 6 环境教育 7 参加扫墓活动 8举行革命英雄故事会 9组织“敬老爱老”活动 10庆祝“六一” 11组织星级队员的评比

小学一年级第二学期少先队计划(标准版)

小学一年级第二学期少先队计 划(标准版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学一年级第二学期少先队计划(标准版)导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 篇一: 一、指导思想 培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强

队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。 (2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”; (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。 (4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。2、 2、智育 (1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。 (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

小学三年级班队工作计划--最新版

小学三年级班队 活 动 计 划 备注:

目录 一、指导思想 (2) 二、工作思路: (2) 三、主要目标和措施: (2) 四、班队工作和活动安排: (3) 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。 二、工作思路: 1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。 2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。 3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。 三、主要目标和措施: 1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。 2.引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。 3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。 5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。 6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。 8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。 四、班队工作和活动安排: 九月份: 1、小结假期情况,举行开学典礼。 2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。 3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。 4、庆祝第二十八个教师节。 5、抓好班级路队队伍训练。 6、出好第一期黑板报报。 十月份: 1、班队会:我喜欢的一本好书 2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。 3、学生广播操的训练。 4、进行班级卫生评比。 5、学生心理健康教育辅导。 十一月份: 1、策划“安全在我心中” 中队主题队会。 2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 3、组织学生积极开展广播操训练。 4、组织学生秋游。

四年级中队活动计划

四中队活动计划 八堡小学胡一帆 一、指导思想: 本班由于男生多,个别学生自我约束力较弱,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。 二、工作要点: (一)立足常规工作,保证学校各项工作正常有序地开展。 1、搞好自己的“小家务”。 2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。 (二)切实有效地抓好学生行为习惯的养成教育。 1、开展行为习惯的评比活动。 2、强化六项常规评比。 3、分重点分阶段对学生的行为习惯进行强化管理。 (三)结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。 三、工作安排: 九月主题:新学期我起航 1、开学黑板报——《开学了》。 2、庆祝教师节系列活动——“爱让我们在一起”。 3、上交暑假读书征文。 4、制定班级队工作计划。 十月主题:祖国发展我成长 1、中队委改选。 2、出一期以“祖国发展我成长”为主题的黑板报特刊。

3、组织一次以“祖国发展我成长”为主题的队会。 4、评选班级文明之星。 十一月主题:珍爱自己我快乐 1、以感恩节为契机,“感谢母亲”为主题,开展一次中队会。 2、以“珍爱自己我快乐”为主题出一期黑板报。 3、积极认真的复习迎接期中考试。 十二月主题:冬季锻炼我健康 1、以“我运动我健康”为主题出一期黑板报。 2、组织一次以“我运动我健康”为主题的队会。 3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。 二零一五年一月主题:自主学习我最棒 1、庆祝元旦活动。 2、以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。 3、组织一次以“飞越2014,加油2015”为主题的队会。 4、积极认真地复习迎接期终考试。 5、评选“三好学生”、“文明队员”。 6、中队各种簿册资料整理上交。 7、指导少先队员的寒假生活。 . .

精选小学五年级班级中队活动方案

小学五年级班级中队活动方案 活动目的: 让学生在活动中认识自我,找到自己和他人的闪光点,从而超越自我,树立自信心。 活动名称: 最亮的星 活动准备: 各色、各式的自己最喜欢的星星的图形。 活动过程: 一、前奏: 1、各小队清点人数。(口令:各小队清点汇报人数。) 2、汇报人数。(口令:中队长:报告辅导员老师,我中队应到队员~~人,实到~~人,请辅导员教师指导我们活动。辅导员:请队员按计划活动,愿这次活动举得圆满成功。) 3、出队旗。 4、唱队歌。 二、引入: 1、听歌曲《闪烁的小星》。 主:伙伴们,你能听出这首动听的儿歌唱的是什么吗? 生:…… 主:伙伴们,你愿意做天上的一颗星吗? 2、揭示主题: 主持人:我们在坐的每一位同学就像是天上的一颗星,都在天空中闪烁着,都在为世界奉献着一丝亮光。

3、质疑: 主:伙伴们,什么样的是星才是一颗闪亮的星星呢? 生:…… 主:对,我们身边的优点就是我们闪亮的地方。 4、找一找别人的亮点。 主:伙伴们,让我们来找一找,找一找自己身边的闪亮的星。 生:…… 主:是啊,我们伙伴的亮点可真的好多,说也说不完。伙伴们,你愿意把你手中的一颗星送给你认为最亮的星吗? 5、找一找自己的亮点。 主:伙伴们,自己找到了自己认为闪亮的星,真的',要不是今天有这样的机会,我们还真的不知道我们中间还有这样亮的星。那,我们自己的身上呢,自己的身上有没有闪亮的地方呢?让我们自己来找一找自己闪亮的地方吧。 生:……(讲自己的优点,成功的方面,值得骄傲的事。) 主:原来,我们每一个人都有这样多的闪亮的地方。可是,伙伴们,我们还要做世界上最亮的一颗星。让我们用自己最喜欢的彩色粉笔在黑板上写上自己最想说的一句话吧。 生:……(有秩序上台) 主:伙伴们,我们都想做一颗最亮的星星,让我们为了心中的那一颗星一起努力吧。(音乐《闪亮的星》,学生跟唱。 三、结束: 主:伙伴们,我们今天终于找到了自己努力的方向,真的好高兴,今天,我觉得我们像长大了许多一样。现在让我们的老师来带领我们呼号吧。 师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!

一年级少先队活动计划

一年级少先队活动计划 全班人数40 男生21 女生19 单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇王鹏女宿凯雯 本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。 二、工作目标 1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。 2、结合学校的礼仪教育,全面促进学生文明礼貌习惯养成。 3、教育和促使学生自觉做好两操;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。 4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。 三、主要教育内容 一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。 二)对学生进行思想品德教育。 1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。 2、结合教师节和 9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。 3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。 三)教育学生努力学习。 1、开展让读书声在校园回响、同读一本书等丰富多彩的读书活动。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 7、探索好孩子、好学生、好公民的新三好学生评比活动,促进学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。 五)加强与家长的合作 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

三年级上学期少先队中队计划

三年级少先队中队计划 一、班级现状分析 我班学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标: 1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育。 根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。 5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。 7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动计划 九月 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。 3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报:“尊师”。 十月 1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“ 2、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报:“建队”。 十一月 1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

一年级中队活动计划

1.2班中队活动计划 一、指导思想 以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。 二、工作目标 本班共有学生53人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 三、工作重点及要求: 1、抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、提高学生的安全意识 学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。 3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识 班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。 4、对学生进行德育教育 通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。 四、活动安排 九月份:布置新校园,养成好习惯 1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。 2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。 3、做好本学期中队活动计划。 4、进行班级小干部的评选。 5、健全队家务及队阵地。 6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。 7、背诵北园小学《三字歌》并检查。 十月份:颂歌赞祖国,感受新变化 1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。 2、队知识教育。 3、重阳节尊老敬老主题活动。 十一月份:享受运动,快乐成长 1、阳光伙伴快乐游戏节。 2、谈谈自己喜欢的运动项目。 十二月份:珍爱生命,快乐成长 1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

2016年小学五年级第二学期中队工作计划

2016年小学五年级第二学期中队工作计划 2016年小学五年级第二学期中队工作计划 一、班级概况 本班共有58名学生,其中男同学29名,女同学29名;同学们已经过四年的训练,各方面的素质都有了较大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡。本班家长多为经商人员,对学生的行为习惯培养、学习管理的意识比较薄弱,家庭教育的方法简单粗暴,要么非打即骂,要么放任自流,对孩子的学习管理束手无策,不能起到较好的辅导和监督作用,家长与学校的配合有一定困难。针对上述情况,制定中队计划,旨在通过多种渠道,多种形式的活动,创造条件,让学生得到全面的发展,品尝成功的喜悦。 二、指导思想 根据学校工作计划,全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划,坚持以学校德 育特色“五爱”教育为主线,以行为规范养成教育为抓手,引导少年儿童追求真善美,培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质,根据中队队员的特点,进一步培养队员良好的行为和学习习惯,使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风,使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。 三、班级奋斗目标: 做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有 成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 四、主要工作

(一)深入贯彻学校“五爱”教育,开展丰富多彩的班队活动。 以“五爱”教育为主线,注重文明礼仪教育,进一步深化小公民道德建设,结合重大节日等资源,开展礼仪教育等,通过主题教育活动,弘扬民族精神,提高德育实效。 结合学校“五爱”内容,积极参加主题月活动,使学生的个性在活动中得到充分地张扬,能力在活动中得以全面地锻炼。 1、“爱祖国”——民族精神教育月(二月) 对学生进行民族精神教育,结合新春龙年,积极参加“中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛(五年级:创意画),让学生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时,激发爱祖国的情感,体验活动带来的成功与喜悦。 2、“爱长辈”——助人为乐奉献月(三月) ①结合“学雷锋日”,积极开展“我为长辈泡杯茶”活动,要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡茶、倒水的过程,以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情,以此增进亲人间的感情。 ②以“三八妇女节”为契机,号召学生为学校的长辈——老师做一件力所能及的事,以此感谢老师的教育之恩。 3、“爱自己”——生命教育宣传月(四月) 加强对学生进行生命教育,引导学生认识生命的可贵,珍惜、尊重、热爱生命,树立正确的人生观和价值观。结合“爱自己”主题,在“生命教育宣传月”中,引导学生积极参加“我的未来之路”幻想作文大赛,激发学生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使学生对自己的未来充满幻想与希望,培养他们为成功而不懈努力的精神。

一年级少先队教学计划

一年级少先队工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。 二、工作重点 1、德 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力; (6)、结合等各种节日,进行爱国教育; (7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展“五个一”

活动。 2、智育 (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、开展写好字,读好书,做好文的活动; (4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育; 3、体、美、劳、卫生 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报; (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动; (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动; (4)、要求学生认真上好各专业课; (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务; 三、活动安排: 三月份学雷锋会感恩 四月份缅怀先烈绿色行动保卫地球 五月份爱劳动讲节约 六月份懂法律讲诚信重安全

2020年小学三年级班队工作计划

小学三年级班队工作计划 本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下: 本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学习等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学习自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。 1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。 9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、 __。

班级计划、中队活动安排

2016秋上期二()班班级活动计划 (1) 开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质 ①加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通 过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。 ②开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。 ③加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 ④开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。 (2) 加强班队基础建设,充分发挥教育功能 ①加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。 ②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。 最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同

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