七年级地理上学期期中试题 商务星球版
2016-2017学年度上学期期中考试七年级地理试卷
第I卷（选择题）
评卷人得分
一、选择题（每空1分）
1．如果给地球做件衣服将其包裹，那么所需面料至少要（）
A.6371平方千米
B.5.1亿平方千米
C.4万平方千米
D.742平方千米
2．某班级绘制我校平面图，下列四个比例尺，哪一个比较合适（）
A．1：100 B．1：20000000
C．1：1 D．2：1
3．下列四点中同时符合西半球、北半球、北温带、中纬度条件的是（）A．140°E，40°N B．150°W，20°N
C．165°E，45°N D．170°W，70°N
4．下列选项不属于地图的要素的是（）
A．等高线B．方向C．图例D．比例尺
5．东半球的经度范围是（）
A.0°和180°之间
B.20°W向西到160°E
C.20°W向东到160°E
D.20°E和160 °W
6．有关赤道的说法，正确的是( )
A、赤道是地球上最长的经线
B、赤道是地球仪上的零度经线
C、赤道是把地球分成南、北两个半球
D、赤道把地球分成东、西两个半球
读某地区等高线示意图，回答7-8题．
7．该地区的主要地形类型是（）
A．高原B．平原
C．山地D．盆地
8．从湖泊到山峰的相对高度约为（）A．900米B．1000米
C．1100米D．1300米
读下图，回答9-10问题。
9．图中①地的经纬度是
A. 40°N，125°E
B. 40°N，125°W
C. 40°S，125°W
D. 40°S，125°E
10．下列说法正确的是
A. 甲区域位于南半球
B. 乙区域位于东半球
C. 甲区域位于乙区域的西南方向
D. 甲区域的比例尺比乙区域的比例尺大
11．有关地球仪上经线和纬线的说法，正确的是
A．纬线指示南北方向B．地球仪上经线有360条
C．所有经线的长度都相等D．每条经线都自成一个圆圈
12．从北半球的春分日到冬至日，太阳直射点在地表的运动过程是（）A．赤道→北回归线→赤道→南回归线
B．赤道→南回归线→赤道→北回归线
C．北回归线→赤道→南回归线→赤道
D．南回归线→赤道→北回归线→赤道
13．地形图中，“海拔一般在500米以上，坡度较陡，沟谷较深”的地形（）A.山地 B.高原
C.平原
D.丘陵
14．每年的3、4、5月是北半球的（）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
15．北京的张芳准备去世博园参观，她想知道上海的具体位置，最好选择（）A．世界地形图B．北京市地图
C．上海市地图D．中国政区图
北京时间2014年4月2日7时46分，南半球智利西北部城市伊基克发生8.3级地震。截止3日下午，地震及其引发的海啸已造成6人死亡，3人重伤。读材料回答16-17题。
16．在一幅1:200000000的地图上，小刚量出德州到伊基克的图上距离是21厘米，两地的实际距离是（）
A. 4.2万千米
B. 2.1万千米
C. 4万千米
D. 2万千米
17．智利地震发生时，地球运行的区间位置是哪里？智利正处在什么季节？（）
A. ①—②秋季
B. ②—③春季
C. ③—④秋季
D. ①—④春季
18．河流一般发育在（）
A.陡崖处
B.山脊上
C.山谷中
D.山坡上
读下图，回答19-20题。
19．图中①～④的地形部位名称依次是（）
A．山脊、山顶、陡崖、山谷
B．山顶、山脊、山谷、陡崖
C．山谷、陡崖、山顶、山脊
D．山顶、山谷、山脊、陡崖
20．乙河干流流向大致是（）
A．从西向东流
B．从东南向西北流
C．从北向南流
D．从西南向东北流
第II卷（非选择题）评卷人得分
二、综合题（30分）
21．读下面的地球公转示意图，回答问题（共7分）
(1)在图中用箭头标出地球的公转方向．
(2)填出地球公转到A时北半球的节气．
A_____
(3)当地球公转至B时，太阳直射_____，此时北半球昼夜长短情况是_____．日期是_____。
(4)观察上图得出结论，由于地球公转，产生了_____的变化。
（5）当地球公转到C位置时，北极圈内有_____现象。
22．看图完成下列各题：
（1）图上比例尺，表示图上1厘米代表实地距离千米．
（2）A地的海拔是米，甲山顶对于乙山顶的相对高度是米．（3）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：
丙：；丁：；EF：；GH：．
（4）河流应发育在图中的处（填EF或GF）．
23．读“某地区等高线地形图”，回答问题。(7分)
（1）甲、乙两村的图上距离是4.2厘米，实际距离是21千米，该图的比例尺是(用数字式表示)。
（2）图中适合开展攀岩运动的是（填字母或甲乙丙丁）。
（3）要将河流水引向乙村，①、②两条输水线路中的线路最合适。并简要说明理由。。
（4）拟在该区建一大型水电站，用■标出坝址的最佳位置。请分析拟建水电站坝址的理由？24．图甲为某区域经纬网图，图乙为地球公转示意图，读图回答问题。（9 分）
（1）A 地的经纬度是，B的经纬度是。
（2）从东、西半球看，B 地位于半球；从低、中、高纬度看，C 地位于纬度地区。
（3）A 地位于B 地的方向。一天中，A、B 两地更早迎来日出的是地。（4）当太阳直射C地时，地球公转至图中的处。那里的季节是，德州市的昼夜长短情况是。
七年级上册(商务星球版)地理教案
第一章地球 教学目标： 1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。 2、知道地球的大小。 3、运用地球仪，说出经线和纬线，经度和纬度的划分，逐步建立地理空间概念。 4、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 5、通过自己动手制作地球仪，了解地球仪的基本构造。 6、熟练地用经纬网确定任意地点的位置。 7、通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 教学重点： 人类证明地球形状的证据；描述地球的大小；经度、纬度；南北半球与东西半球的划分；在经纬网上确定位置。 教学难点： 经度与纬度的大小变化规律以及经纬度的大小与位置关系 教学时间：六课时 第一节地球的形状和大小 教学目标： 1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大 3、培养学生描述地理事物的能力。 4、使学生领悟到人类对大自然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，激发学生探究性学习的兴趣，领悟追求真理的精神，促进其求真务实科学态度的形成。 教学重点 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。 教学难点： 1、科学精神的培养。 2、描述比较大的地理事物的能力 教学方法：直观教学法 教具准备：地球仪、地图 一、组织教学：引入新课: 找学生讲述中国古代天圆地方的小故事，讲述张衡、的学说、观点，及麦哲伦的环球航行等故事，让学生谈谈自己对这些故事、学说的看法对地球形状的认识过程， 组织学生进行讨论和交流活动，目的一是用实际例子，让学生体验过去人们是怎样证明大地不是平面的；目的二是进一步说明一个真理的发现，需要多方考证，不能简单下结论。 学生分组交流课前通过查阅资料收集好的问题“人类逐步认识地球形
人教版七年级下册地理期中测试题
人教版七年级下册地理期中测试题 一、单项选择题（40分） 1.世界上面积最大的洲是（） A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 2.东南亚地区的马六甲海峡运输繁忙，船只过往不断，它是沟通哪两大洋的咽喉要道（） A.印度洋、大西洋 B.大西洋、北冰洋 C.印度洋、太平洋 D.太平洋、大西洋 3.如果“幸运52”的主持人李咏问你：“世界上哪个国家的人对交响乐和芭蕾舞有特殊的爱好？”你会迅速地选出下列的哪个答案？（） A.英国 B.法国 C.美国 D.俄罗斯 4.小枫去印度旅游回来，在同学面前大谈他的印度见闻，下列叙述错误的是（） A.印度经济很发达，城市环境像西欧国家一样好 B.印度舞很有特点，跳得很好看 C.泰姬陵是印度著名的建筑 D.印度人很尊敬牛 5.一艘从东南亚地区载满农产品的货轮在广州靠岸，船上的货物不可能是下面哪一种？（） A.大米 B.松子 C.油棕 D.椰子 6.世界上华人、华侨分布最集中的地区在（） A.美国 B.澳大利亚 C.东南亚 D. 南亚 7.一位老大爷的孙子在日本学习。一天，老大爷在同王林闲聊时问他：“我孙子说他在日本最大的一个岛上，这个岛叫什么名字？”王林正确的回答应该是（） A.本州岛 B.四国岛 C. 北海道岛 D.九州岛 8.世界最大的国家是（） A.加拿大 B. 俄罗斯 C. 美国 D.中国 9.欧洲西部有繁荣的旅游业，下列叙述错误的是（） A.到巴黎看艾菲尔铁塔 B.到西班牙看斗牛 C.到瑞士观看峡湾风光 D.到雅典参观巴特农神庙 10.下列列举出的四大地名中哪一处不是位于中东地区？（） A.伊朗高原 B.两河平原 C.阿拉伯半岛 D. 印度河平原
七年级地理期中试题
2011年第一学期七年级地理期中试题 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1、地球的平均半径是 A.4万千米 B.6371千米 C.5.1亿千米 D.8万千米 2、习惯上，划分东半球和西半球的经线圈是 A. 20°E和160°W B.90°E和90°W C. 20°W和160°E D.0°和180° 3、下面说法正确的是 A. 经线和纬线的形状都是一个圆 B. 经线与经线之间是相互平行的 C. 每条纬线的长度都是相等的 D.南纬和北纬的分界线是赤道 4. 关于纬度的叙述，正确的是 A．南半球纬度数从南向北逐渐增大 B．北半球纬度数从北向南逐渐增大C．纬度数的最大值为90度 D．纬度的最大值为180度图中的数字为纬度数，请读图回答5～6题 5．位于北半球的是 A．a点和d点 B．b点和d点 C．a点和c点 D．c点和d点 6．位于南寒带的地点是 A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 7．下列地点中，其位置符合东半球、北半球、热带三个条件的是 A．165°E，20°N B．21°W，5°N C．15°W，25°S D．15°W，23°N 8．我们每天看到太阳和星星东升西落，这是因为 A．太阳和星星围绕着地球转 B．地球自西向东绕地轴自转 C．地球自东向西绕地轴自转 D．地球自西向东围绕太阳转9．目前世界海洋面积约占地球表面积的 A.29 ％ B.30％ C.81％ D.71％ 10．当北半球是冬季时，南半球是 A. 春季 B.夏季 C. 秋季 D.冬季 11．地球公转与自转相比 A．方向相同 B．周期相同 C．绕转中心相同 D．产生的地理现象相同12．下列自然现象中，主要由地球公转产生的是 A．昼夜现象 B．季节变化现象C．日月星辰的东升西落现象D．昼夜更替现象13．每年的9月23日前后，是北半球的 A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 14．在1:5 000 000的地图上，1厘米代表实地距离 A．5千米 B．50千米 C．500千米 D．5 000千米15．在分层设色地形图上,平原的颜色一般是
初中地理会考考试复习提纲(广西商务星球版)
七年级上学期地理复习题（商务·星球版） 第一单元地球 第1课地球的形状和大小 【地球的形状】 1.人们对地球认识经历了一个漫长的探索过程。如我国周代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说；后 来我国东汉天文学家张衡提出“浑天说”，认为“天之包地，犹壳之裹黄”：最后人们终于知道地球是一个两极部位略扁，赤道略鼓的不规则的球体。 2.1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端，进入太 平洋，然后穿过印度洋，绕过非洲南端，于1522年9月回到原来的地方。首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 3.1961年4月16日，苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功，宇航员加加林成为人类历史上第一个亲 眼目睹地球是个球体的人。 4.提出证据说明地球是个球体： （1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 （2）站得高，看得远。 （3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。 【地球的大小】 1.读“地球大小示意图”，回答问题： （1）图中A代表地球的极半径，长度是6357千米； （2）图中B代表地球的赤道半径，长度是6378千米； （3）图中C代表地球的平均半径，长度是6371千米； （4）图中D代表地球上的赤道，周长是40000千米； （5）地球的表面积是5.1亿平方千米。 （6）从上面的数据说明，地球的形状是一个两极部位略扁， 赤道略鼓的不规则的球体。 2.说明地球大小的数据：①地球的半径；②地球的赤道周长；③地球的表面积。 第2课在地球仪上认识经纬网 【地球的模型－地球仪】 1.人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把地球缩小，制作了地球的模型－地球仪。 2.在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物 及其分布。 3.地球仪的用途：可以方便我们知道地球的面貌，了解地表各种地理事物的分布；还能够形象直观地演示 地球的自转、公转等现象。 4.地轴是假想的地球旋转轴。地轴北段与地球表面的交点是北极，地轴南段与地球表面的交点是南极。 5.地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈，就是赤道。 【纬线和经线】 1.在地球仪上，与赤道平行的圆，叫纬线。
1.1 中东 教案(商务星球版七年级下册)
《中东》说课稿 各位老师： 大家下午好，今天我说课选用的是商务星球版地理七年级下册第七章第二节《中东》第一课时的内容，我将主要通过以下七个方面进行阐述。 一、说教材 教材分析，七年级下册地理教材内容属于世界地理中的分区地理，是在上册学习了世界地形、气候、居民等基本地理知识后，重在将这些知识与方法，应用到具体的区域，进行分析、综合、理解。如果说上册是总论，则下册是分论。 新课程标准下的教材编写改变了过去的线性结构的模式，而变为模块结构。七年级下地理册主要有四个章节。作为区域地理的内容，第七章教材是对各个区域进行了总体描述。其目的在于使学生了解该区域一些基本的地理常识，并通过阅读和思考培养分析原因、总结规律等地理思维能力，其中也渗透了对读图、搜集归纳地理信息能力的训练。 中东教材突出了三点内容：①三洲五海之地；②世界“油库”；③宗教以及文化的差异。我选取了前两部分“三洲五海之地”和“世界油库”作为第一课时的教学内容。为了保证知识的整体性和减轻下一课时的压力，在这节课中对下一课时的内容进行了适当的渗透。 其中新课程标准对本课时的要求为两个方面：①在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点；②运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 根据地理新课程标准的要求，结合本节在教材中所处的重要地位我设计了下列教学目标及重、难点。教学目标①读图说明中东地区的范围、位置；找到主要的国家及城市，重要的临海，海峡及运河；②通过自主、合作探究学习，进一步培养学生的读图能力、分析总结能力以及合作协作意识。③培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平,对学生进行思想教育。在学习的同时培养良好的心理品质。 中东地区是联系三洲五海的重要地理位置，特别是一些重要的国际通道如苏伊士运河、土耳其海峡等使其成为具有全球战略意义兵家必争之地，加之该处无比丰富的石油资源更使其成为当今世界大国争夺的焦点。本课的教学重点为“三洲五海”战略要地和石油输出路线；学生如何根据所学知识系统的分析中东位置的重要性则是本节课难点所在。 二、说学情 年龄特点：这节课的教学对象是七年级学生，首先这个年龄阶段的学生思维活跃，乐于探究，尤其是对新事物的好奇心比较重，但是也存在情绪不稳、浮躁，学习过程中浅尝则止等不同问题。 学习态度：在我所教班级当中，虽然学习态度也有整体和个体差异，不过大多数学生还是聪明好学的，他们乐于发言、能与老师保持良好的互动，课堂上勇于发言、与同学积极合作。 知识现状与能力分析：已有知识和已有经验：在这节课之前，学生已经学习了亚洲及其东南亚的内容，初步掌握了区域地理学习的一般方法，其思维能力、知识迁移与运用能力也有一定的提升。七年级的学生经过一个多学期的地理学习，已经能够在“自主合作、分层达标”的课堂中完成基本的学习任务，养成了自主合作学习的行为习惯。可能的困难：学生分
商务星球版地理七年级上册期末考试试卷
七年级上地理期末考试试卷 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个符合题意。） 1、关于经纬线的说法，正确的是 A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2.仔细判读右边经纬网图，下列有关图中四个小 朋友所在位置的叙述，正确的是（） A．小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 3．右图中外国小男孩居住地 所属的气候类型是( ) A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．亚热带季风气候 4.下列四幅图是济宁市的韩庚同学在探究学习活动中绘制的一幅正午日照图（分别选取不同季节的某一天测得），他忘了哪一幅是暑假期间绘制的，请你帮他找出( ) Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ. 5.下列四幅地图中，比例尺最小的是（） 45°55° 40°60° 55°56° 45°48° 45° 40° 45° 15° 55° 20° 46° 16° A B C D 6.大小相同的三张地图：世界地图、中国地图、济宁市地图，表示内容最详细的是（） A.世界地图 B.中国地图 C.济宁市地图 D.三张一样 7.2011年9月29日21时16分03秒，中国首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中 心成功发射。小明同学想了解酒泉的位置，应查阅（） A．浙江省政区图 B．北京市政区图 C．山东省政区图 D．甘肃省政区图 下图是某区域及其水库大坝位置示意图，据图完成8题。
8.若水库大坝再加高100米，该地区①②③④四村庄有可能被淹没的是（） A．①B．②C．③D．④ 9.有关右图四个大洲的叙述，正确的是（） A.C大洲有世界上最长的山脉 B.世界最高峰位于A大洲 C.B大洲与C大洲的分界线是苏伊士运河 D.D大洲是跨纬度最多、跨经度最多的大洲 10.下列哪个地理事物不是大洲的分界线（） A. 马六甲海峡 B.乌拉尔河 C.巴拿马运河 D. 苏伊士运河 11.下列各项，可以作为大陆漂移说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合②非洲和南美洲生活着不会飞的同种 海牛和鸵鸟③喜马拉雅山原是一片汪洋大海④地球上七分海洋三分陆地 A．③④ B．①③ C．②④D．①② 12.天气预报中表示沙尘暴的天气符号是（） A． B. C. D. 13.已知北半球同纬度某区域,如右图， 若A为陆地，B为海洋，判断图中 所示的季节是（） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 14.第41届世界博览会于2010年 5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行，上海市所属的气候类型是（） A. B. C. D. 15.下列关于人口问题的叙述正确的是（） A．人口增长过快，是世界各国普遍存在的问题 B．乡村人口涌入城市的现象，集中在发达国家 C．世界各国都要控制人口数量不能增长 D．人口增长必须与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调 2
七年级地理上册期中考试试题
七年级地理上册期中考试试题 一、选择题：(下列各题的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确的答案的代号填入本题后的答题栏内，每小题3分，共60分) 1、下列关于地球形状的描述，正确的是( ) A、天圆地方 B、是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C、地球是正圆形的 D、天如斗笠，地如覆盘 2、人类利用卫星技术精确测量出地球赤道的周长，其长度大约是多少千米?( ) A、3万千米 B、4万千米 C、5万千米 D、6万千米 3、赤道以南的纬线称南纬，用字母什么表示?( ) A、N B、S C、W D、E 4、地球自转一周的时间是多少小时?( ) A、 24 B、 12 C、36 D、18 5、绘制图幅一样大的四幅地图，所选比例尺最小的是( ) A、学校平面图 B、宣城市地图 C、世界政区图 D、中国政区图 6、我国最高峰珠穆朗玛峰(海拔约8844米)与我国陆地最低处吐鲁番盆地的相对高度 约是8999米，请问吐鲁番盆地的海拔约是( ) A、8999米 B、8844米 C、-l55米 D、155米 7、世界上面积最大的大洲和大洋是( ) A、欧洲和大西洋 B、大洋洲和北冰洋 C、亚洲和太平洋 D、非洲和太平洋 8、在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( ) A、地球表面全部是海洋 B、地球上七分海洋三分陆地 C、地球被水汽所包围 D、地球上没有水 9、提出大陆漂移学说的科学家是德国的( ) A哥伦布 B魏格纳 C哥白尼 D麦哲伦 10、世界上火山、地震主要集中分布在( ) A.海洋的边缘 B.高山、高原上 C.大洋的中央地带 D.板块与板块交界的地带 11、地球公转产生的现象是( ) A、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象 12.地球上某点以东市东半球，以西是西半球，以南是南半球，以北是北半球， 则该点的经纬度是：( ) A.0°纬线，0°经线 B.20°W，20°N C.160°E，20°W D.20°W，0°纬线 13.四季变化最明显的地区是： ( ) A.热带地区 B.温带地区 C.寒带地区 D.赤道上
商务星球版七年级下册地理复习提纲
七年级下册地理复习提纲 基础知识：（要求熟记于心） 大洲和大洋的分布：记清楚七大洲、四大洋的位置，要能够不看图脑海中有图。 七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 半球图片全貌图片 第六章亚洲 第一节世界第一大洲 位置和范围 1、亚洲位于东半球和北半球，周边的海洋：东临太平洋、北临北冰洋、 寒带（不能死记，要结合图） 2、亚洲是世界第一大洲(面积最大)，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的一个大洲 3、大洲分界线（结合图）： 亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡； 亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河4、亚洲6个分区：按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚；中国位于东亚，东亚还包括朝鲜、韩国、日本、蒙古等； 5亚洲是世界人口最多的大洲（42亿，占61%） 世界上人口超过1亿的国家有11个，亚洲6个。中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 亚洲人口的分布： （1）. 稠密区：东部、东南部和南部沿海及大河中、下游平原地区 （2）. 稀疏区：北部、西部和中部的广大地区 第二节复杂多样的自然环境 3亚洲河流特点——发源于中部的高原山地，呈放射状流向周边的海洋。 4、亚洲之最：喜马拉雅山脉—世界上最高的山脉；珠穆朗玛峰—世界最高峰；青藏高原—世界最高的高原，
誉为“世界屋脊”（区别于世界最大的高原—巴西高原）；贝加尔湖—世界最深和蓄水量最大的淡水湖； 里海（咸水湖）—世界最大的湖泊（区分于世界面积最大的淡水湖——苏比利尔湖）；阿拉伯半岛是世界上最大的半岛；马来群岛—世界最大的群岛 3、亚洲地跨热带、温带和寒带，气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。亚洲分布最广的气候是温带大陆性气候，亚洲的东部和南部形成了世界上最为典型的季风气候，自北向南依次为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。季风气候的有利影响：雨热同期，有利于水稻等农作物生长；不利影响：降水季节、年际变化大，使得亚洲季风区水旱灾害频繁。亚洲季风区的范围和夏季风一致，因此降水的多少主要受夏季风的影响。 各个气候的特点 热带沙漠气候：全年高温少雨 热带雨林气候：全年高温多雨 温带大陆性气候：气温年较差大，全年降水少 地中海气候：夏季高温干燥，冬季温和多雨 热带季风气候：全年高温，分旱季和雨季 亚热带季风气候 ：夏季高温多雨， 冬季低温少雨 温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 俄罗斯西伯利亚的奥伊米亚康-----“北半球的寒极”； 印度东北部的乞拉朋齐-------“世界的雨极” 第七章 各具特色的地区 第一节 东南亚 1、东南亚在亚洲东南部 组成：东南亚包括A 中南半岛和B 马来群岛两大部分 地理位置：①海陆位置：地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋之间的“十字路口”，地理位置十分重要。3、 东南亚人口稠密，高温多雨，主要粮食作物是水稻，也是世界重要的热带作物生产基地之一，是世界上 中南半岛的大城市的分布：主要在河流沿岸和河口三角洲。 东岸三种季风
3.1 海陆的分布 教案(商务星球版七年级上)
第二章海洋与陆地 第一节海陆的分布 授课时间： 教材分析： 本节教材位居第三章“陆地和海洋”的第一节，通过对本节教材的学习，学生对大洲和大洋的知识有了大致的了解，初步形成了正确的地理位置观。 作为新课程培训课例，面对的是没有学过地理的小学应届毕业生，组织教学应尽量符合新课标的要求，体现新的教育理念，适应学生身心发展的规律。 教学目标： 1、知识积累与疏导：陆地和海洋的名称与分布特点，大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念的理解。认知率达100%。技能掌握与指导：运用地图和地球仪判断大洲、大洋的相对位置与分布，大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在地球上的分布。 2、智能提高与训导：通过共同共同观察与探讨，发现问题、解决难题。师生之间、生生之间相互答疑、发展智能、加强合作交流意识，提高合作能力。互动率达100% 重点 （1）、组织学生通过地球仪、地图学习、指认大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在图上的位置等知识，同桌、小组互相讨论与检查，积极性高、气氛活跃。（2）学生综合历史、文学等知识学习地理，促进了各学科间的综合联系。投入率达95% 难点 （1）通过对海陆位置的认识与学习，形成正确的海陆分布观。（2）能运用大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡概念，指认正确图形。（教学目标的分立表述，有利于教师全面考虑本课教学的思路，有利于课堂教学的评估，在设计教学活动时，各教学目标之间是协同为一体的。）教学方法：组织学生通过地球仪、地图学习、指认大洲、大陆、岛屿、半岛、海峡在图上的位置等知识，同桌、小组互相讨论与检查， 学程与导程活动 教师准备：多媒体课件、地球仪、挂图； 学生准备：地球仪、地图册，收集有关与本课有关的人文资料； 课时安排：1课时 教学过程： （一）地球？水球？ 1、创设场景，引出问题 1）、录相：观看中国宇航员杨利伟乘宇宙飞船升入太空的录相，引导学生关注本课中地球是个大水球的说法的原因。 2）、教师设问：加加林认为，从太空看去，地球是个蔚蓝色的的“水球”，可人们当初给地球起名字的时候，为什么把它叫做“地球”呢？限于当时的条件，人们并不知道陆地之外还有更广大的海洋，且海洋的面积大于陆地的面积。 （宇航员杨利伟是在校生崇拜的楷模，同学们熟悉他的事迹并引以为豪，通过观看他进入太空的录相，激发了同学们学习地球知识的兴趣。） 2、结合课本，自主学习 学生活动1：观察地球仪，比较地球表面是陆地面积大？还是海洋面积大？海陆分布呈什么形势？三分陆地、七分海洋，海洋连成一片，陆地被分割成许多块。
七年级地理期中试卷
七年级地理试卷 时间：60分钟总分：100分 一、用你的火眼金睛选出最中意的一个，把相应的字母代号填在答题框内。（60分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 序号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1、本初子午线是指（） A、赤道 B、0o经线 C、180o经线 D、20oW经线 2、地球自转一周的时间大约是() A.365天 B.30天 C.三个月 D.24小时 3、关于我国首都北京(40°N116°E)位置的叙述正确的是( ) A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度 C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度 4、东西半球的划分界线是（） A、本初子午线 B、0o经线 C、180o经线 D、20oW―160oE经线圈 5、读等高线地形图，正确的说法是( ) A．从甲处攀登山峰最近、最省力B．从乙处攀登山峰较远、最省力 C．从丙处攀登山峰较远、最费力 D．从丁处攀登山峰最远、最省力 6、两地间的实际距离为300千米，而图上距离为3厘米，则该图的比例尺为（）A．一百万分之一Ｂ．三百万分之一Ｃ．1∶1000万Ｄ．1∶3000万 7、关于经纬线的说法，正确的是( ) A、经线总共有360条 B、纬线总共有180条 C、经线和纬线都有无数条 D、经线和纬线都是斜交的 8、地面某个点高出海平面的垂直距离称为（） A、相对高度 B、海拔 C、等高线 D、高度 9、下列地区，一年中昼夜长短变化最小的是 ( ) A、南北极 B、南北回归线 C、赤道 D、南北极圈 10、下列关于在地图上识别方向的叙述，正确的是( ) A、一般地图，通常是面对地图“上北下南，左东右西” B、有指向标的地图，指向标一定箭头指向南方 C、有经纬网的地图，经线指示东西方向，纬线指示南北方向 D、一个人站在南极点，他的前后左右都是北方 11、七大洲面积最大的是（） A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、北美洲 12、亚洲与非洲的分界线有（） A、乌拉尔河 B、基尔运河 C、巴拿马运河 D、苏伊士运河 13、大陆与它周围的岛屿合起来称为（） A、大陆 B、大洲 C、大洋 D、半岛 14、四大洋中面积最大的是（） A、印度洋 B、太平洋 C、北冰洋 D、大西洋
最新七年级上册地理教学计划商务星球版
七年级地理（上册）教学计划 王攀 一、基本情况 本学期我承担七年级AB两个班的地理教学任务，每周每班2个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的星球地图出版社出版的地理新教材。新课标，新教材，高要求，自己的教学工作面临新的挑战。 地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。 二、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 三、学生基本情况分析 七年级学生刚升入中学，有较强的进取心和上进心，且对与现实生活联系紧密的地理知识有浓厚的兴趣，这是教与学中的优势因素，但学生年龄小，自理能力不强，不适应初中的学习方法，学习又存在不稳定的特点，可能会影响整体学习成绩，这些不利因素和未知困难，应该是教师提前考虑和采取措施加以解决的。 初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识，他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。因而可结合有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现和提出问题，分析和解决问题。这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进。
人教版七年级下册地理期中考试试卷及答案
一、选择题：（请将正确的选项填入下表中，每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C A C B A D B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C C C C A A B D 1、下列对亚洲地理位置的描述，正确的是 A、亚洲全部位于东半球和北半球 B、以地中海与非洲为界 C、地跨寒、温、热三带，大部分位于北半球 D、西隔大西洋与北美洲相望 2、亚洲的地势特点 A、以平原、高原为主 B、地势中部高、四周低 C、西部山地、中部平原、东部高原 D、地势东南高、西北低 3、亚洲分布最广的气候类型是 A、热带季风气候 B、温带季风气候 C、温带大陆性气候 D、热带沙漠气候 4、亚、欧流经国家最多的国际性河流分别是 A、湄公河、莱茵河 B、长江、伏尔加河 C、湄公河、多瑙河 D、锡尔河、莱茵河 5、下列说法正确的是 A、东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区 B、东亚、西亚和北亚是人口稠密的地区 C、东亚、南亚和中亚是人口稠密地区 D、南亚、西亚和中亚是人口稠密地区 6、欧洲最长的河流是 A、多瑙河 B、莱茵河 C、伏尔加河 D、顿河 7、被亚、非、欧三大洲包围的海洋是 A、红海 B、地中海 C、黑海 D、波罗的海 8、下面关于时区划分的说法正确的是 A、国际上规定，每隔150 划分1个时区 B、全球划分为12个时区 C、东十二区和西十二区，分为两个时区 D、东一区是O0经线向东至东径150 9、雪山连绵，冰川广布，有“世界屋脊”之称的高原是 A、德干高原 B、伊朗高原 C、巴西高原 D、青藏高原 10、世界上水量最大，流域面积最广的河流是 A、尼罗河 B、亚马孙河 C、刚果河 D、长江 11、世界最长的山脉是 A、喜马拉雅山脉 B、安第斯山脉 C、阿巴拉契亚山脉 D、落基山脉 12、世界上国家最多的大洲是 A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、南美洲 13、世界上面积最大的岛屿位于 A、欧洲 B、非洲 C、北美洲 D、南美洲 14、非洲粮食作物中，种植面积最广的是 A、水稻 B、小麦 C、玉米 D、花生 15、世界上人口增长最快的地区是 A、东亚地区 B、欧洲 C、非洲 D、大洋洲 16、世界上最大的群岛国家是 A、日本 B、马来西亚 C、印度尼西亚 D、菲律宾 17、南亚地区面积最大的国家是 A、印度 B、巴基斯坦 C、孟加拉国 D、尼泊尔 18、发源于南亚的宗教是 A、佛教和伊斯兰教 B、基督教和伊斯兰教 C、印度教和伊斯兰教 D、犹太教和基督教 19、西亚被称为“五海三洲”之地，这“五海”是指） A、黑海、北海、地中海、阿拉伯海 B、里海、黑海、地中海、红海阿拉伯海 C、里海、黑海、死海、地中海、红海、阿拉伯海 D、里海、黑海、地中海、红海、波罗的海 20、有“石油通道”，“石油海峡”之称的海峡是 A、马六甲海峡 B、土耳其海峡 C、直布罗陀海峡 D、霍尔木兹海峡 二、综合题（每空2分，共60分） 1、读图填出图中字母所代表的地理事物名称（16分） A.山脉 B. 山脉 C. 山脉 D. 高原 E. 河流 F. 河流 G. 岛屿H. 运河
新商务星球版初中地理初一七年级上册全册教案
新商务星球版初中地理七年级上册全册教案
七年级地理上册教案（商务星球版） 第一章第1节地球的形状和大小 一、教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程，经过了漫长而艰辛的历程：古老的“盖天说”认为的“天圆地方”“浑天说”认为的“天之包地，犹壳之裹黄”麦哲伦率领船队环球航行证明“地球是一个球体”现代探测技术证实“地球是一个不规则的球体”。问题的结论很简单，关键是让学生能领悟到人类对地球形状的认识是一个漫长而艰辛的过程。“地球有多大”这部分内容通过图片以及地球平均半径、赤道周长和表面积等说明地球的大小，其中三个数据是重点内容。 知识与技能：1、能提出证据说明地球是个球体。2、知道地球的大小，会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 过程与方法： 1、通过对课文的阅读，培养学生的分析、比较能力。2、通过组织学生探究活动，培养学生的自主合作精神。 情感态度与价值观：通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 二、新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点，以促使学生学习方式的转变为突破口，使教材符合学生的实际，因此我根据本课教材的特点采取了以下几种教学法： 1、直观教学法：通过观察地球仪和多媒体演示，培养学生的观察力和空间想像力。 2、比较教学法： 三、组织教学： [激趣导入新课]：同学们看看窗外的大地,想想我们生活的地球是什么形状的?(学生讨论回答)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我们无法看到地球的真面目是因为我们生活在地球上。由于科学技术的限制，人们认识地球的形状经历了漫长曲折的探索过程。今天我们就一起来学习地球的真实形状。 一．地球的形状。 1、古代凭直觉臆测。——“盖天说”、“浑天说”
七年级上册地理期中考试题(含答案)
2019年七年级上册地理期中考试题(含答案) 以下是查字典地理网为您推荐的2019年七年级上册地理期中考试题(含答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。2019年七年级上册地理期中考试题(含答案) 第一部分选择题(本题共70分) 1.从世界大洲和大洋的位置看，我国位于 A.亚洲西部、大西洋东岸 B.欧洲西部、大西洋东岸 C.亚洲南部、印度洋北岸 D.亚洲东部、太平洋西岸 2.就南、北半球而言，我国位于 A.东半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球 3.在地球的五带中，我国领土大部分位于 A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.南温带 4.我国陆地面积居世界第位。 A.一 B.二 C.三 D.四 5. 我国领土最南端位于 A. 黑龙江与乌苏里江汇合处 B. 帕米尔高原 C. 漠河以北黑龙江主航道中心线 D. 曾母暗沙 6. 当乌苏里江上洒满阳光时，帕米尔高原上还是星斗满天，这是由于我国 A.距海远近不同 B.地形地势不同 C.东西跨经度广 D.南北跨纬度广 7. 实行计划生育后，我国人口自然增长率明显下降，可每年
新增人口仍有500多万，主要原因是 A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.外籍人口迁入增多 D.人口基数大 8. 我国的三级行政区划是指 A.省、自治区、直辖市 B.自治州、自治县、市 C.乡、民族、镇 D.省、县、乡 9. 成语得陇望蜀中的陇和蜀分别指 A.陕西、云南 B. 甘肃、四川 C.甘肃、青海 D.四川、云南 10. 我国是个多民族的国家，其中少数民族有 A.56个 B. 55个 C.54个 D.53个 11.五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家这首歌唱出了各族人民的心声。请你判断，我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是 A.新疆维吾尔自治区 B.西藏自治区 C.广西壮族自治区 D.内蒙古自治区 12. 泼水节是我国哪个少数民族特有的风俗节日 A.傣族 B.苗族 C.回族 D.汉族 13. 有关我国各民族的地区分布状况的叙述，正确的是：( ) A.汉族全部分布在东部 B.少数民族全部分布在西部 C.各民族均匀分布 D.我国各民族总的分布特点是大杂居，小聚居 下图为我国36N附近的地形剖面示意图，请回答14～17题。
商务星球版七年级地理下册预习笔记-世界第一大洲
商务星球版七年级地理下册预习笔记 第六章亚洲 第一节世界第一大洲 一、填空： 1.亚洲是的简称，古代，人们把以东的地方称为“”，意为“”；欧洲是的简称，意为“”。 2.描述大洲的地理位置，包括、、和等，它们是形成大洲自然环境的基础。 3.亚洲的位置，从半球位置看，亚洲的主体部分位于半球、半球；从纬度位置看，穿过亚洲南部的一些岛屿，北极圈穿过亚洲的部，北回归线穿过亚洲的部；从海陆位置看，亚洲位于大陆的东部，北临，南临，东临；从相对位置看，亚洲的西部与毗连，西南与相接，东北与相望。 4.亚洲陆地面积约万平方千米，约占全球陆地面积的，为世界第 大洲。面积最小的大洲是，约万平方千米。 5.亚洲南北所跨之广为各大洲之最，使亚洲形成复杂多样的气候类型。亚洲东西跨 160多度，东西时差达小时。 6.亚洲大陆内部距遥远，降水，使得亚洲与自然景观差异显著。 7.亚洲的四至：东至，西至，北至，南至。 8.亚洲大地理单元：、、、、、 。 9.亚洲是世界人口多的大洲。2015年人口数量约亿，占世界人口总数的 %。 10.亚洲人口超过1亿的个国家是：、、、 、、、。 11.亚洲现有个国家和地区，绝大多数属于国家和地区，经济发展 平衡，既有经济高度发达的，也有、等发展中
的大国；既有、等高收入国家，也有、等最不发达国家。 12.亚洲有多个民族，占世界民族总数的以上。不同民族在、、、、等方面风格各异，形成了亚洲的地域文化。 二、读图： 13.对照P3图6-1-2亚洲的半球位置，在适当位置填出亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、太平洋、印度洋、北冰洋。 14.对照P3图6-1-2亚洲的半球位置，在适当位置，用红色笔描出穿过亚洲三条特殊纬线：赤道、北极圈、北回归线。
七年级上册(商务星球版)地理教案
七年级上册(商务星球版)地理教案 第一章地球 教学目标： 1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。 2、知道地球的大小。 3、运用地球仪，说出经线和纬线，经度和纬度的划分，逐步建立地理空间概念。 4、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 5、通过自己动手制作地球仪，了解地球仪的基本构造。 6、熟练地用经纬网确定任意地点的位置。 7、通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。
教学重点： 人类证明地球形状的证据；描述地球的大小；经度、纬度；南北半球与东西半球的划分；在经纬网上确定位置。 教学难点： 经度与纬度的大小变化规律以及经纬度的大小与位置关系 教学时间：六课时 第一节地球的形状和大小 教学目标： 1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大 3、培养学生描述地理事物的能力。
4、使学生领悟到人类对大自然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，激发学生探究性学习的兴趣，领悟追求真理的精神，促进其求真务实科学态度的形成。 教学重点 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。 教学难点： 1、科学精神的培养。 2、描述比较大的地理事物的能力 教学方法：直观教学法 教具准备：地球仪、地图 一、组织教学：引入新课:
找学生讲述中国古代天圆地方的小故事，讲述张衡、的学说、观点，及麦哲伦的环球航行等故事，让学生谈谈自己对这些故事、学说的看法对地球形状的认识过程， 组织学生进行讨论和交流活动，目的一是用实际例子，让学生体验过去人们是怎样证明大地不是平面的；目的二是进一步说明一个真理的发现，需要多方考证，不能简单下结论。学生分组交流课前通过查阅资料收集好的问题“人类逐步认识地球形 状的过程”。学生思考、讲故事，讨论，谈看法。 鼓励那些平时注意积累的学生，教育学生养成好的学习习惯. 使学生学习科学家的探索精神 二、讲授新课： 1、讲解出现这些故事的背景,使学生了解一部分历史，明白正确地世界观，鼓励学生勤于思考，大胆假设。 学生思考，回答、分析
最新人教版七年级上册地理期中试卷
七年级第一学期期中考试地理试卷 一、单项选择题(每题2分,共50分) 将答案填入表格中 1、地球上每天昼夜等长的地方是 A.南北回归线 B.南北极圈 C. 赤道 D. 两极 2、比例尺中最大的是： A .千分之一 B. 万分之一 C .十万分之一 D .百万分之一 3、在1：500000的地图上，实地距离为20千米的两城市在图上的距离是 A. 5厘米 B. 4厘米 C. 3厘米 D. 2厘米 4、有关纬线的叙述，正确的是： A. 所有的纬线都是半圆状 B. 所有纬线长度都相等 C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向 ５、四大洋中，面积最大的是 A．北冰洋B大西洋C太平洋D印度洋６、划分东西半球的分界线是 A:赤道B:160°E和20°W组成的经线圈C:0°和180°组成的经线圈D:160°W和20°E的经线圈 ７、下列关于地球公转的叙述正确的是 A:公转周期是一天B:自西向东公转 C:地轴不停地旋转D:公转使地球上产生了昼夜更替现象 ８、地球自转产生的地理现象是 A:四季的转换B:昼夜长短的变化 C:昼夜更替D:正午太阳高度的变化 ９、划分地球上五带的依据是 A、有无极昼极夜 B、有无阳光直射 C、有无明显的季节变化 D、获得太阳光热的多少 １０、在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是 A:山脊B:山谷C:鞍部D:陡坡 １１、地球自转和公转 A周期相同B:产生的地理现象相同 C:方向相同D:无相同之处 １２、几乎全于海洋的板块是 A、印度样板块 B、太平洋板块 C、南极洲板块 D、大西洋板块 １３、某人站在咱南极点上举目远望，所看方向是 A、南方 B、北方 C、西方 D、东方 １４、属于经线的是 A、赤道 B、南极圈 C、北纬40° D、本初子午线 １５、本初子午线是从哪个国家通过 A：英国B：中国C：美国D：俄罗斯１６、最长的纬线是 A：赤道B：本初子午线C：极圈D：回归线１７、关于地球表面基本面貌的叙述，正确的是 A、地球有时被称为“水星” B、六分海洋，四分陆地 C、北半球陆地面积比南半球大 D、东半球海洋面积比西半球大 １８、纬度最高的大洲是 A、欧洲 B、北美洲 C、南美洲 D、南极洲１９、由三个大洲（亚、欧、北美洲）包围的世界大洋是 A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋２０、下列大洲，按面积大小顺序排列正确的是 A、亚洲、欧洲、南极洲 B、非洲、大洋洲、南美洲 C、亚洲、欧洲、北美洲 D、亚洲、南极洲、大洋洲２１、全部位于南半球的大洲是 A：大洋洲B：非洲C：南美洲D：南极洲
地理商务星球版新版七年级下册《不同类型的国家》习题
商务星球版地理七年级下第八单元练习 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.依据图中提供的信息,回答1~2题。 1. 日本多地震,是因为地处( ) A. 印度洋板块与太平洋板块交界地带 B. 印度洋板块与亚欧板块交界地带 C. 亚欧板块与太平洋板块交界地带 D. 太平洋板块与美洲板块交界地带 2. 从图中可以看出日本的工业主要分布在( ) A. 日本海沿岸 B. 东北部 C. 内陆 D. 太平洋和濑户内海沿岸 3. 下列属于亚洲发达国家的是( ) A. 蒙古 B. 中国 C. 印度 D. 日本 4. (2012·黑龙江龙东)下列国家中面积居世界第一位的是( ) A. 美国 B. 俄罗斯 C. 中国 D. 印度 5. 小明的爸爸刚从俄罗斯回来,对他说:“俄罗斯许多产品产量居世界前列。”但是给他带的衣 服、食品和玩具都是从其他国家进口的。这说明俄罗斯比较薄弱的工业部门是( ) A. 核工业 B. 食品服装工业 C. 煤炭工业 D. 航空航天工业 6. (2012·广东广州)俄罗斯运输石油和天然气的主要方式是( ) A. 铁路运输 B. 管道运输
C. 公路运输 D. 航空运输 7. 下列有关印度的叙述,正确的是( ) A. 是南亚面积最大、人口最多的国家,首都是加尔各答 B. 是南亚邻国最多的国家 C. 是南亚历史最悠久的国家,印度河流域是其主要农业区 D. 主要信仰佛教 8. 关于印度20世纪60年代改善农业生产的“绿色革命”,叙述不正确的是( ) A. 改进粮食生产技术,改善粮食的供应状况 B. 扩大耕地面积,提高粮食产量 C. 推广机械化生产,提高粮食产量 D. 改进灌溉技术,提高粮食产量 9. 澳大利亚在几千万年前就与其他大陆分离,加上当地自然条件比较单一,使得动物的演化十 分缓慢。下列不属于澳大利亚独有的动物是( ) A. 鸭嘴兽 B. 鸸鹋 C. 斑马 D. 袋鼠 10. 澳大利亚发展畜牧业的有利条件有( ) ①草原辽阔②气候条件适合③人口多,羊毛、羊肉需求量大④没有食肉猛兽 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 11. (2012·福建泉州)世界上水量最大、流域面积最广的河流是( ) A. 尼罗河 B. 亚马孙河 C. 刚果河 D. 长江 12. 有关巴西的叙述,正确的是( ) A. 是拉丁美洲经济最发达的国家 B. 巴西利亚是该国最大的工业城市 C. 人口多分布在中部高原 D. 大量砍伐热带雨林以振兴经济 13. 亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”,一度出现雨林被大规模砍伐的现象。对此,当地居民 的观点正确的是( ) A. 居民甲:大规模砍伐雨林势必会破坏生态环境 B. 居民乙:大规模砍树可以增加耕地和牧场 C. 居民丙:大量砍伐树木既可以增加收入,又可以解决就业