大学生自我安全防范意识调查报告

大学生自我安全防范意识调查报告
大学生自我安全防范意识调查报告

西南政法大学学生自我安全防范意

识调查报告

调查人

调查情况

开学伊始,随着大学生返校学习,诈骗、偷窃等大学生安全事故的发生数开始增加,大学生的自我安全意识得到了学校和社会的普遍关注。为了保障我校大学生的安全,为了提高我校大学生的安全意识,防患于未然,开展了此次调查活动。

此次调查采用了走访寝室,教室分发和网络分发三种方式,调查涉及到了政院、经济法学院、法学院、国际法学院、应用法学院、行政法学院、经济学院、民商法学院、管理学院和外语学院十个学院的五十多名同学(见附表3)。在这里对他们的参与表示感谢!特别感谢09级,08级,07级师兄师姐的支持!

通过对调查数据的整理和分析,结果表明我校大学生的安全防范意识基本良好,但仍暴露出一些问题。这些问题主要集中在:消防,食品安全和个人财产安全方面。

调查结果

1.自我安全意识评价的情况

总体上来看,多数同学的主观自我安全意识评价较好。仅有2有成的同学认为自己的安全意识差。从性别上来看,结果呈现出明显的性别差异,男生有66%的人认为自己的安全意识好,但女生仅有36%,另有51%的女生认为自己的安全意识一般。女生对自己安全意识的评价低于男生对自己安全意识的评价。

2.消防安全意识的情况

在针对“你是否知道安全出口”这一问题的回答上来看,有75%的男生表示知道安全出口的位置,女生仅有55%,有近40%的女生不知道安全出口的位置。男生较女生对安全出口更加了解。值得注意的是,无论男生和女生都无人选择“不关心”这一选项。这表明,导致一些同学不知道安全出口的原因并非仅仅是主观原因,还有安全出口标志不明确等因素的影响。在使用大功率电器的问题上,很多同学都在使用,其中女生选择“不用”的要少于男生。

3.防盗意识的情况

在防盗方面,同学们都具备基本的防盗常识。有9成的同学都知道在离开寝室外出前需要锁门以防陌生人进入。在选择密码的问题上,有7成的同学会选择随机

数字这类保密性较高的数字作为自己的密码,无人选择自己学号这类保密性较低的数字作为密码,但仍有部分同学会选择自己的生日作为密码。

4.自我防范的情况

在对深夜来访者的做法中,男生女生都有9成同学对来访者有所戒备,表明大家对陌生人的来访是有自我防范意识的,结果令人满意。

处理突发情况方面,表现出同学们还是敢于维护自己的利益,但在一些方法上任有些欠妥。具体表现为有77%的男生在遇到突发事件时会选择报告有关部分,借助社会的力量,而女生仅有66%选择此项且有34%的女生会选择“自己处理”这种有一定危险性的做法,但没有女生选择“直接制止”这一选择,仅有男生选择,体现出了男生的性格特点。

5.食品安全方面

大家对食品安全有足够的注意,在对待过期食品这样基本问题上,绝大多数同学会选“择坚决不吃”,有个别同学会选择试着吃一下。有趣的是,没有女生会选择喂小动物,这充分体现了女生的爱心……

6.防骗方面

根据调查了解的情况来看,大家认为容易上当受骗的方式是商品推销和冒充学校工作人员,可见大家对网络诱骗和手机短信诈骗防范意识较高,同时反映出同学们更容易被冒充的工作人员和上门推销人员欺骗。在受骗后做出的反应上,选择报案的同学较少,具体为男生40%女生32%。而大多数同学会选择告诫其它同学而不去报案。经过一定的经验教训,大家对陌生人推销的态度有较大的改观,表现为有8成的同学对推销的产品持谨慎态度,有2成同学会询问他人的意见。

调查分析

根据调查的结果可以发现同学们主观上对自我安全意识的评价还是积极的,而事实也证明同学们的评价是客观的。总体上看,同学们的自我安全防范意识还是良好的,但对于一些具体问题的处理还是不够合理。这不仅缘于同学们自身自我安全意识不够强,同时还缘于安全教育的匮乏的客观原因。就安全通道这一问题来说,很多同学从主观上还是希望去了解安全出口的位置,也知道安全出口应该要知道,但由于物业没有明确表明安全出口的位置以及同学们安全常识的不

足,导致了一些同学尽管希望知道,但不知道如何获取相应的知识。

再比如同学都具有基本的防盗常识,知道外出锁门,晚上接待陌生人要注意询问来意并有所戒备。

从横向上看,女生的安全意识略比男生薄弱,表现为对突发事件的处理不如男生冷静。比如在校内遇到突发问题的处理上面女生想到报告相关部门的少于男生,而选择自己处理的则要多于男生。不过,女生对陌生人的戒备意识要高于男生,可见男女生在不同方面各有各自做的较好的地方。因此通过对男女生进行针对性的安全意识加强,效果要比“一碗端平”的方式更好。对大学常见的安全问题大家还是有所认识的,特别是对防盗这方面,大家做得都比较好,都懂得如何去保护自己的财物,这一点是令人满意的。

在防骗方面往往出现了这样的情况:尽管在开学的时候,学校大力宣传防骗,但仍会出现一些被骗的情况,只有当事故出现后,同学们才开始重视这些安全问题,才会去注意。特别是女生,在面对推销的产品,常常经不住诱惑,从而上当受骗,这反应出了同学们防骗的意识还是不够。在实际中,由于社会经验不足,同学们还是会轻信一些陌生人的话,从而上当受骗。所以,应该改变传统的单一的教育模式,以更多的形式让同学们体会到如何防止自己被骗,如何识别骗子的谎言。

很多安全事故都是应为疏忽而造成的,而火灾的发生经常是由于人为的疏忽造成的。在宿舍中,有很多的可燃物,使用大功率电器很容易点燃这些可燃从而造成火灾。但是很多同学仍在偷用大功率电器,反应出了同学们对这个问题的不够重视。

调查建议

2001年7月21日,20岁的天津南开大学学生张某等人,从未向游人开放的南坡攀登太白山,结果迷路后张某坠崖身亡;2002年五一期间,上海大学生华某攀登太白山时,在海拔3400多米处遇难;2004年7月,成都6名在校大学生骑自行车出游在川藏线失踪……一个个鲜活的生命转瞬间消失,令人扼腕叹息。为了避免类似的事故的发生,做好大学生安全防范教育工作是非常重要的,所以针对本次调查出的问题,我提出如下建议:

1.加强大学生安全防范意识的教育,使大学生充分了解在遇到突发情况是应如

何处理,如何自救。

2.组织安全周活动,通过各项活动的开始使同学们从不同层面体会安全意识的

重要性。

3.针对男生女生不同的安全意识问题进行有针对性的辅导,加强和完善同学们

的安全意识。

4.加强监督,通过走访寝室提早发现问题,防患于未然。

5.组织同学们观看宣传片。

6.在调查中发现,有些同学在处理突发事件时仍选择靠自己处理,而没有考虑

到自身的安全,所以学校应针对这一问题加强对同学们的教育。

附表1

调查对象分布

附表2

关于我校大学生自我安全防范意识的调查

第一部分

您的性别: 您的年级: 您所在学院是:

第二部分

1、您是否知道您所在公寓楼里的安全出口通道()

A、知道

B、不知道

C、没遇到什么事,不关心

2、您认为您的安全意识如何()

A、很好

B、好

C、一般

D、差

3、您进出寝室时随手关门吗?()

A、每次

B、常常

C、有时

D、总需要别人提醒

4、您对寝室内使用大功率用电器的看法是()

A、没遇到事,没什么大问题

B、不用

C、出了问题也会很快解决,照用

D、偶尔偷用,不被学校发现就没问题

5、您对待深夜陌生来访者的做法是()

A、无所谓

B、有所戒备,询问来意

C、不管是谁都热情接待

D、让室友处理

6、您对陌生人推销的产品的态度是()

A、不管是什么我都不买

B、低于一般价格太多的商品,有所警惕

C、只要便宜,我就会买

D、询问别人的意见

7、您认为容易上当受骗的方式(多选)()

A、通过网络诱骗

B、商品推销

C、冒充学校工作人员诈骗学生

D、利用手机短信进行诈骗

8、您在上当受骗后做出的反应()

A、自认倒霉

B、报案

C、告诫其他同学防止类似情况发生

D、找其他方式宣泄

9、您会选择什么样的密码()

A、自己的生日

B、随机数字

C、自己的电话号码

D、自己的学号

10、对待过期一天的食品您会()

A、坚决不吃

B、试试看少吃一点

C、无所谓,吃掉

D、喂小动物

11、在校内遇到突发情况(如盗窃、外来人员骚扰等),您的处理方式()

A、报告相关部门并保护现场

B、妥协忍让

C、看情况自己处理

D、直接制止

(调查表问题考察的角度说明:题号1考察主观评价;题号3、5、9、11考察自我人身安全和财产安全防范意识;题号2、4考察消防安全意识;题号6、7、8考察防骗意识;题号10考察食品安全)

附表3

统计数据表

说明:值=调查的人数百分比=选改选项人数÷总人数×100%

大学生如何提高自我防范意识

大学生如何提高自我安全防范意识 近来,大学生被害新闻屡见不鲜。“海归大学生东莞传销窝里被打死”、“苏州女大学生辍学生下女儿,遭男友砸死后分尸”、“女大学生被拐的司机谋财害命”、“女孩送装病孕妇回家被奸杀后埋尸荒野”……网络上报纸上,这类标题不绝于眼,令人心痛。 而这些事件的频频发生一方面的确让大家为被害者及其家庭感到惋惜,另一方面却也更是一种警示,告诉我们如今的大学生们自我防范意识显然还不够,应对各类突发事件的能力迫切需要提高。 那么如何来加强大学生自我安全防范意识呢?我认为,首先还是要从各高校内部的安全防范教育做起。大学生虽然文化知识较高,但毕竟缺乏社会经验,安全防范意识淡薄。但是在这种情况下,许多高校的安全防范教育却仍然不够全面、系统,尚未充分发挥教育职能。我们知道,大学校园相对于初高中来说,明显更加社会化、多样化、复杂化。相对应的,不安全因素也随之增加。因而,此时正是迫切需要集中加强学生安全防范意识的时候。所以学校应当予以更高程度的重视,长期、系统并深入地开展大学生的自我保护教育活动,通过开设相关课程,组织大型主题活动等方式,提高大学生们的安全意识和自我防范能力,争取将危害可能性降至最低。毕竟,相比起学习及工作能力,生命更是最宝贵的财富。 另外,更重要的是大学生必须自发主动地强化自我保护意识,切实加强防范能力。毕竟这个阶段的大学生们已经不再是需要父母师长们无时无刻护在羽翼下的小雏鸟了,他们都已长大,都已成人,都已要肩负起对家人、对社会的种种责任,若是连对自己的生命和财产都还无法负责,又怎么去承担肩上的那么多重担呢?因此,学习怎样去保护自己,不仅仅是一个简单的口号,更是一份责任,一个承诺。而从哪个方面做起呢?我想主要有以下几点: 其一,要积极参与社会实践,让自己积累更多的社会经验。在种种大学生受害案例当中,我们不难发现,很大一部分原因便是大学生阅历太少,思想单纯,容易动恻隐之心,而这些同情心被不法分子加以利用,后患无穷。所以应该让大学生多多走出家庭与学校为之营造的美好温室,到外面的世界亲身感受一下社会的残酷,开拓视野,培养实践能力,也锻炼了他们分辨是非的能力,不至于一踏 上社会便无所适从,遭遇不测。 其二,要增强法律意识,让大学生学会用法律的手段保护自己。总有一些学生,初入社会,急于通过一些兼职来证明自己或赚取零花钱,但是由于社会经验不够,法律意识不强,尝尝不通过合法程序,这就给许多不法分子造成可趁之机了,不仅可能因此上当受骗,没办法维护自己的合法权益,更危险的是甚至可能使自己的人身安全都受到伤害。所以学习法律知识,培养法律意识是至关重要的。只有这样,大学生们才能够遵纪守法,避免一切不正当的行为,预防危险及犯罪,也能够在遇到突发状况后及时采取正确的合法途径解决,保护自己。 其三,要锻炼应变能力,在关键时刻尽可能避免伤害或将伤害减至最低。我们知道,如今社会鱼龙混杂,总有一些潜在的危险因素埋伏在身边。而大学生毕竟社会经验不够,对这个社会的阴暗面与复杂面知之甚少,在社会上属于弱势群体,所以即使防范能力再高,也难保不会突然身陷险境。在这种敌强我弱的情况下,若因为害怕慌了手脚,或者一味硬拼,不仅对自己没有任何益处,反而会适得其反。所以最好的方法是在有限的条件下,与之周旋,用智慧摆脱坏人,避免不法伤害。这就需要我们在关键时刻保持清醒与冷静的头脑,牢记各类报警电话,巧妙求助路人,抓住机会随机应变,争取成功逃出。 大学生活是学生们由校园转向社会的一个重要步骤,隐患的确时时存在在周围,谁也不能保证能够永远避免这些灾祸,而父母和师长也都无法永远保护在左右,所以拥有足够的自我保护意识,提高应对各类突发事件的能力对于每个人来说都是刻不容缓的,当然这需要家长和

大学生在校外实习过程中如何提高自我安全保护能力

大学生在校外实习过程中如何提高自我安全保护能力 近年来,随着高校的各项建设日趋完善,新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是,高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加,这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前,大学生安全防范意识薄弱,高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生的安全意识和自我防范能力。 首先,大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗,诈骗事件屡见不鲜,通过对大学生中一些常见案件分析上看,大学生虽然文化知识较高,但因社会经验不足,缺乏安全防范意识,从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹,财物保管不当等导致的。要知道,这些坏习惯一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利。另外,相当一部分诈骗案件的发生,是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心,利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。 其次,要积极参加社会实践活动,真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前,尽管越来越多的大学生在走出校园,提前进入社会锻炼,但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动,这些活动都有利于大学生开拓视野,增加阅历,增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加,理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节,造成社会实践能力的匮乏,一旦步入社会便无所适从,甚至上了犯罪分子的当。

大学生安全防范心得体会范文

大学生安全防范心得体会范文 安全教育是每个学校都要开展的课程,在大学学习安全教育之后,我们收获了什么呢?以下是小编精心准备的大学生安全防范心得体会范文,大家可以参考以下内容哦! 大学生安全教育心得体会范文【1】 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 近日来,在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故,究其原因虽然各不相同,但有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:一是缺乏社会经验。

当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女大学生被拐卖、、残害的案件就是这方面的活生生的例子。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。 三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。目前,我国正处在一个前所未有的改革开放时期,乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式,以及一切向钱看的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺

时刻加强安全意识努力增强自我防范能力

时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力尊敬的各位老师、亲爱的同学们, 新的一周大家好 同学们,今天国旗下的讲话的题目是:《时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力》阳春三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多节日或者纪念日都放在了三月,我们走进三月,也就走进了三月的每一个有意义的节日。三月重要的节日或者纪念日就有下面这几个:3月5日:“向雷锋同志学习”纪念日,3月8日:国际劳动妇女节,3月12日:中国植树节,3月15日:国际消费者权益日,3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日3月21日:世界睡眠日,,3月22日:世界水日,3月23日:世界气象日。 亲爱的同学们,3月5日,被定为雷锋纪念日。也就是本周三,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的51个周年纪念日。雷锋精神的实质是 1.心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。2.全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。3.甘当革命的“螺丝钉”、

干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。4.刻苦学习和钻研理论的 “钉子”精神。5.勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在学雷锋的日 子里。希望我们江树中心小学的全体少先队员,以雷锋为榜样,弘 扬雷锋精神,传承雷锋精神。 亲爱的同学们,还要提醒的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日: 那就是每年三月最后一个周的星期一,作为全国中小学生“安全教 育日”。对全国中小学进行安全宣传教育。 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地 成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园 安全是我们江树中心小学做好各项工做的基础和前提,是学校日常 工作的第一任务。 上周我们学校各个班级,先后举办了一场安全知识教育讲座,出了 一期安全教育黑板报报,以上活动,既内容丰富,又形式多样,既 切合学校实际,又确保同学们从中受益,增强了我们江树中心小学 全体同学的公共安全意识,增强了同学们防灾害、防事故的能力。

高校大学生在地质灾害发生后的自我保护

兰州交通大学 搏击操论文 题目:高校大学生在地质灾害发生后的自我保护 学院:环境与市政工程 专业:给水排水科学与工程 班级:水1203 姓名:牟宏志 学号:201201131 指导教师:胡永泽

高校大学生在地质灾害发生后的自我保护 作者:牟宏志 摘要:甘肃地处黄河、长江源头地区,因其特殊的自然地理条件,境内地质灾害类型多、发育集中,为我国地质灾害危害较严重的省份之一。 关键字:自我保护;地质灾害;地震;泥石流;暴雨洪水。 参考文献:德阳日报 《中国减灾》杂志 常梦飞,防震.请借鉴历史经验[N].检察日报, 2008-05-14. 潘正良,地震勘探原理仪器原理,东营:中国石油大学出版社,1996 董敏煜,地震勘探,东营:中国石油大学出版社,2000 韩振海,试论震性会商制度[J].国际地震动态, 1991,11: 9. 甘肃地处黄河、长江源头地区,因其特殊的自然地理条件,境内地质灾害类型多、发育集中,为我国地质灾害危害较严重的省份之一。长江流域所处的陇南地区地势高峻,河流切割强烈,降水量丰富,滑坡、泥石流集中发育.中部的黄土高原,土质疏松、地形破碎、沟壑交织、水土流失严。降水量相对丰富的洮河中游、渭河、泾河上游地区黄土滑坡集中、泥流发育。河西走廊自然环境较差,由于人为不合理的水土资源开发造成土地沙漠化和土壤盐渍化为主的地质灾害发育。 那么如何在发生地质灾害后进行自我保护就成了在甘肃的每位高校大学生的必修课。就2013年来说,7、8月份洪水灾害仅天水地区受灾人次123万人,21人遇难,直接损失82.75亿。身为天水人,我亲身经历了此次灾难,深切的感受到了人在自然面灾害面前的无助。就在我们邻村,有三家人因撤离不及时,三家人无一幸免于难。而在7月22日早上7时45分甘肃省定西市岷县、漳县交界发生了6.6级地震,致95人遇难58万人受灾,天水地区震感明显,受灾较重。这不得不叫我们深思如何防灾减灾,在灾害发生时如何自我保护,如何帮助他人。 身处地质灾害多发的甘肃,懂得如何在灾害发生后进行自我保护显得尤为重要。那么我就从以下三种地质灾害简单谈一下如何进行自我保护。

大学生如何提高安全意识

大学生如何提高安全意识 随着高校办学规模的不断扩大,大学校园不再是世外桃源,安全隐患不断增多。连日来,我市各大高校陆续开学,对大学新生的安全教育问题重新摆上桌面。 在大连理工大学的新生报到现场,学校设立了警务站,为学生提供咨询。在新生教育系列活动中,该校还专门请大连市公安局内保支队的专家对新生进行安全知识教育。大学生们该如何应对不安全突发事件呢?本报记者采访了大连理工大学保卫部副部长兼公安处副处长吴旭东,他就各大高校常见的案例进行了分析,希望大学生们的大学生活平安健康。防盗 一.图书馆内丢东西 去年开学以来,某高校图书馆连续发生多起失窃事件,三楼、四楼学生存包的铁柜锁头被撬坏,包内现金被偷走。相关部门接到报案后,立即组织人员开展调查。终于在一个月后,将闲散人员赵某抓获。经查,赵某系辽宁省东港市人,2002年毕业于甘肃工业大学。曾因在学校图书馆盗窃被劳动教养一年,赵某因重新犯罪,被处以劳动教养一年六个月处罚。 【案例分析】 赵某毕业后同女朋友一起来到大连,因没有找到合适工作,女友与其分手。他就窜到该校周边网吧混,并结交一在校大学生。与其称兄道弟之后,赵某就向这位学生借学生卡,以借书为名,实施作案。 【对策】 1、学校应加强图书馆的验证力度,防止他人鱼目混珠。 2、加强对在校大学生的防范教育,不要接触社会上不三不四的人,以免害人又害己。 3、从赵某的作案手段看,使用的撬锁工具只是一个指甲刀,说明锁头太小,很容易被撬开,提倡使用大锁头。 4、包内不要放现金和贵重物品。 二.体育场遭拎包 8月左右,某校体育场发生20多起学生书包被盗案件。报案后,相关部门经过一个月的蹲坑守候,终于将偷窃书包的作案人当场抓获。经审查,盗窃分子朱某系湖南永州人,长期在学校附近的网吧活动。朱某交代偷窃学生书包17起,涉案金额近万元,现已被公安机关刑事拘留。 【案例分析】 1、朱某系社会闲散人员,无正当职业,整天在网吧呆着,没有生活来源,就流窜到学校偷学生书包,留下贵重物品后,就将书包扔掉。 2、朱某的作案手段非常简单,就是利用夜色掩护,假装锻炼身体,寻找机会作案。 【对策】 1、学生晚间锻炼要将书包妥善保管好,手机等贵重物品要随身携带。 2、锻炼时最好有多人陪伴,不要独自行动,留下专人看管书包。 防骗 一.装可怜博同情 一日,某校女大学生金某被自称“研究生”的一对男女骗走了1200元。 中午时,这名女生在食堂附近被一陌生女叫住,问能否到食堂给其买一顿饭吃,金某没有理睬,想要离开,陌生女拉住金某讲述了“自己的遭遇”。她是北京某大学的研究生,到大连考察实习,一同来的还有一名男生,在火车上他们所有的东西被偷,身无分文,连吃一顿饭的钱都没有了。金某很同情他们的“遭遇”,到食堂为他们买了饭,吃饭的过程中谈话很投机,陌生女提出借2000元钱,金某有些犹豫,陌生女说如果不信可以给他们的导师打手

大学生安全意识与自我保护

大学生安全意识与自我保护 前言 大学生群体作为一个特殊的社会群体,其生活方式也是特有的。他们特定的年龄结构、生活环境和文化背景,决定了大学生所面临的安全问题必然涉及日常学习和生活的方方面面。 1.日常生活中的安全问题。大学生的生活阅历相对比较简单,生活经验还不够丰富。在安全问题上,表现为防火、防盗、防骗、防滋扰等方面缺乏基本常识,致使日常生活中的安全问题比较突出。对于一些骗局及意味情况,生活阅历丰富的人往往一眼就能识破并能应付自如,而一些青年大学生却常常难以应付,或是误入陷阱,或是缺乏临险救助的常识,从而造成不应有的或本该可以避免的损失。 2.社会活动中的安全问题。社会活动是大学生社会化过程中的一个重要组成部分。这不仅是大学生人生发展的需要,也是大学生实现人生价值的需要。主动或被动参加各种社会活动对于同学们毕业后走上社会、适应社会都具有不可替代的作用。当前大学生社会活动的内容主要包括社会交往、勤工助学、社团活动、求职择业等。大学生在参与社会活动中的主要问题一是缺乏个人防范意识,二是缺乏社会公德意识,三是缺乏应急策略意识。 3.遵纪守法问题。优秀校园文化的熏陶和国家法律、校规校纪的约束是青年大学生健康成才的两个极其重要的方面。由于目前少数大学生法治观念淡薄等原因,致使大学校园内违法乱纪现象屡有发生。而随着近年高校办学规模扩大,校园开放程度增大,违纪事件呈现出上升趋势。校园中的盗窃、打架斗殴、吸烟、酗酒、聚众赌博以及涉黄涉毒、制造计算机病毒等违法或违纪事件,不仅严重影响了学校教学和生活环境,而且也危及社会秩序和国家长治久安。 大学生应要有效地提高自己的安全防范能力,以避免生活安全事故的发生,为自己的成长成才创造更加良好的学习和生活环境,就需要接受安全文化教育,提高安全意识。 第一章日常生活安全 第一节用电安全 1.触电事故的原因 (1)触电事故原因大多是由于缺乏安全用电知识或不遵守安全技术要求,违章作业所致。 (2)触电事故多发生在夏秋两季,雷雨多,空气中湿度大,皮肤接触电阻变小,身体暴露部分较多。 (3)电器设备损坏或不合规格。如日常照明用的电灯开关、灯头损坏,插座盖子破损等。 (4)因天气变化雷击触电;因放风筝时,电线绞在线上,大风将电线刮乱、刮断等。 2.如何防范触电事故的发生 (1)学习掌握用电安全知识。 (2)使用安全可靠的电源线插头,不购买假冒伪劣电器,不使用故障电线,不私拉乱接电线。 (3)检查计算机等电器时,必须先断开电源。 (4)不可以湿手碰触电器用品,不用湿布擦抹带电设备。

1.1提高个人人身安全防范意识演讲稿

提高个人人身安全防范意识演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我跟大家一起学习如何提高个人人身安全防范意识。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。 一、注意校园安全 1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。 2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。 3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。 5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。 6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生不要球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 9、遵守学校作息时间,早上学生7:20到校(最早不能早于7:10),下午学生2:00到校(最早不早于1:50)。在上课在校期间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与保安员联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。 10、遵守新小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。 二、注意交通安全 现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点: 1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。 2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道。 3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过。 4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车。

大学生安全意识与安全问题的调查与思考毛概论文

大学生安全意识与安全问题的调查与思考 摘要:随着社会的发展和进步,越来越多的优秀人才进入大学接受高等教育,随之而来的安全问题也越显突出。我们小组在河南工业大学进行了问卷调查和随机抽样询问,本文将针对当前高校大学生所面临的可能存在的危险以及产生的原因进行深入的调查分析,并从增强大学生安全意识的角度出发,给予适当的建议和意见。 关键词:大学生安全意识意见 一、调查背景 (一)大学生安全问题的概念 当今的大学已不再是我们的象牙塔,随着社会的发展,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,从以前的一般从事教学和科研,变为集教学、科研、生产、商贸为一体的机构。客观上给高校的安全造成诸多不利因素。那些危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人震惊和痛惜。(二)一些常见的安全隐患 在问卷调查和随机抽样询问中我们发现大学生虽然文化知识水平较高,但是社会经验却十分缺乏,从中学进入到大学之中,现实中的大学便已经是一个社会的缩影,社会经验的不足,导致他们缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而助长了一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的

75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。还有一些大学生在勤工助学急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生身陷传销的现象。现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的则放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。 二、调查结果与分析 (一)防骗意识 考虑到在校大学生受骗主要是被陌生网友欺骗,我们这个板块的调查问题主要针对陌生人的问题做出了提问。 第一。在与陌生人对话时你会?第二。你会不会与陌生网友过多的泄露自己的信息?第三。你回和陌生人单独见面吗?在回收的问卷中有百分之45的人选择了会跟聊的熟的网友泄露自己的真实信息,百分之55的人在与陌生人对话时并无防备意识,但是经常与陌生人见面的不存在,百分之85的人很少与陌生人会面。总而言之,本校大学生对陌生人的防备意识还较为薄弱,有待加强。 (二)公共场所安全 作为在校大学生,与高中三点一线的生活不一样的是,除了游走

最新增强安全意识提高自我保护能力

篇一:《大学生如何提高安全意识和自我防范能力》 大学生如何提高安全意识和自我防范能力近年来,随着高校的各项建设日趋完善,新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是,高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加,这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前,大学生安全防范意识薄弱,高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生的安全意识和自我防范能力。 首先,大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗,诈骗事件屡见不鲜,通过对大学生中一些常见案件分析上看,大学生虽然文化知识较高,但因社会经验不足,缺乏安全防范意识,从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹,财物保管不当等导致的。要知道,这些坏习惯一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利。另外,相当一部分诈骗案件的发生,是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心,利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害。据统计表明发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。 其次,要积极参加社会实践活动,真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前,尽管越来越多的大学生在走出校园,提前进入社会锻炼,但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动,这些活动都有利于大学生开拓视野,增加阅历,增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加,理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节,造成社会实践能力的匮乏,一旦步入社会便无所适从,甚至上了犯罪分子的当。 另外,各高校对于学生自我保护的教育也并不全面、系统,没有充分发挥教育职能,很少在学校进行安全防范教育,通常只不过是贴贴海报、宣传标语了事。高校应当长期系统深入地开展大学生的自我保护教育活动,提高大学生的警惕性,如果不是专业学习法律的学生,应当通过开展法制教育,开《法律基础》课程等方式,传授必要的基础法律知识,培养大学生的法律意识,切实履行校园教育管理职能,为广大的在校生提供一个安全快乐的生活学习环境。 当然,最重要的还是大学生要提高自我防范意识,主要有以下几点 第一,要强化自我保护意识,切实加强防范能力。大学生的经历大多是从学校到学校,社会经验不多,思想较为单纯,对社会的阴暗面和复杂性知之甚少,因此,大学生对自身安全关注不够,缺乏必要的自我保护意识。要做一个善于自我保护的有心人。 第二,切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露。人际交往是大学生身心发展的需要。对于新入学的大学生来说,大学校园是一个全新的生活环境。远离了父母,远离了昔日的师长同学,来到一个完全陌生的生活环境,这使他们即怀念昔日的亲情、友谊,又渴望新

做好自我安全防护

如何做好自我安全防护

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

如何做好自我安全防护 一、做好作业过程当中的自我安全防护的重要意义 一个单位的安全生产是要通过员工的劳动来实现的,员工既是生产实践的主体,又是事故危害的对象。在企业中最宝贵的是员工的生命。为此,增强和规范员工的安全意识,不断提高员工的安全防护意识和能力,是企业安全工作的主题,是实现安全生产的目标,是以人为本的重要理念,是员工安全维权、生命维权的重要体现。 二、做好作业过程当中的自我安全防护的有效方法 1、做好职业病危害的防护 (1)、什么叫职业病 在《中华人民共和国职业病防治法》中规定:本法所称的职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,共七章七十九条 (2)、职业病的种类 经国家认定:法定职业病为九大类99种 尘肺类:危害接尘作业工人健康的主要疾病,我国现行的职业病名单中,有12种尘肺类型。

1、矽肺:在生产过程中长期吸入含有游离二氧化硅粉末而引起的以肺纤维化为主的疾病成为矽肺。 2、煤工尘肺:煤矿工人肺内以煤为主的粉尘的积沉,并引起的肺内组织反应的一种尘肺,是煤炭生产中影响劳动力、威胁矿工健康的一种最普遍、最严重的职业病。 3、石墨尘肺:石墨是自然界存在的单质碳,按其生成来源,可分为天然石墨和人造石墨。石墨尘肺是长期吸入石墨粉尘所引起的一种尘肺,多发生于石墨工厂的工人。 4、碳黑尘肺:长期吸入碳黑粉尘所致的尘肺。患者可有气短、胸痛、咳嗽、咳痰等症状。 5、石棉肺:在硅酸盐尘肺中,石棉肺危害较严重。其临床表现主要为慢性支气管炎、肺气肿及肺硬化综合症候群,患者常有咳嗽、气短、劳动时加重。 6、滑石尘肺:滑石矿开采、滑石粉加工等作业工人在滑石开采、加工、使用过程中,长期吸入滑石粉尘而引起的肺部广泛纤维化病变的一种尘肺。 7、水泥尘肺:水泥尘肺是一种病变较轻的硅酸盐尘肺。患者可有气短、胸痛、咳嗽、咳痰等症状。 8、云母尘肺:长期吸入纯云母粉尘引起的一种尘肺。临床表现与矽肺相似,主要为气短、咳嗽、咳痰、胸痛、胸闷等,而无特殊临床体征。

大学生六个安全防范意识心得体会

第一篇大学生六个安全防范意识心得体会 《2016防范安全教育心得体会》 防范安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民-主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题,如何加强大学生消防安全教育一是组织大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中,要严格按照消防法的原则和规定办事,自觉遵守学校消防安全管理规定,积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法,进行模拟消防训练,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识、知灭火知识、知防火制度)、四会(会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救)。只有这样,才

增强自我保护意识提高自我保护能力教案设计

课题:增强自我保护意识 提高自我保护能力 教学目标: 1、引导学生珍惜和运用自己的合法权益,提高辨别是非能力及用法律进行自我约束和自我保护的能力。 2、教育学生有紧急避险的权利,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。 重点:增强自我保护意识。 难点:怎样提高自我保护能力。 教学课时:2课时(内容灵活安排,随课堂的设计进行) 教学过程: 一、新课导入: 1、同学们,我们都看过《动物世界》栏目吧,这些图片大家都 不陌生,乌龟有坚硬的外壳,刺猬有锋利的毛刺,羚羊有善于奔跑的双腿,牦牛头上有长长的尖角,没有这些,他们就不能战胜天敌,就无法摆脱饥饿。 这告诉我们什么道理呢?(自然界的许多动物都具有自我保护本能) 那我们作为万物之灵的人类是不是也应该具有较强的自我保护能力呢?我们小学生又应该怎样增强自我保护意识和提高自我保护能力呢? 2、这就是我们今天要学习的内容,揭示本课学习内容并板书。 我们学习过未成年人的法律保护,知道保护未成年人需要全社会的共同关注,一起说有哪些保护? 如果说我们未成年人是一棵小树苗,我们只有牢牢地扎根在沃土之中,在家庭、学校、社会、司法的共关注和爱护下,我们才有可能茁壮成长为参天大树。 那么是不是只要有了这些外在的保护,我们就一定能健康成长么?为

什么呢? (不是,社会是一个复杂的万花筒,既绚丽多彩,有时也充满着丑恶,光依赖外界的保护还不够的,因为家长和老师不可能时时刻刻地咳护着我们,只有自己长本事,才能避免伤害,所以说真正的护身符是自我保护。) 今天老师就和同学们一起来探讨这个话题——怎样加强自我保护? 二、生活在线。 1、我想了解一下,你们有自我保护意识么?但不知道你们的自我保意识能不能经得起实践的考验,我要验证一下。请同学们欣赏一个小故事:生活在线(丁某的遭遇):讲述故事:丁某学习不认真,经常出入网吧。丁某在网吧曾被三个男青年殴打。有一天,丁某独自在家时,这三个男青来。丁某给他们开了防盗门,拿出饮料招待他们。还带他们到爸爸的书房看了一些名画。然而,三人丝毫不为丁某的殷勤所动,反而在丁某家翻箱倒柜,找到了两千多元钱和项链、名画等贵重物品。丁某哀求他们不能拿走,一个男青年拿起菜刀威胁道:“要东西可以,先跟我们走一趟。”在这种情况下,糊涂的丁某就锁门跟他们走了。在大街上遇到几个熟人,丁某也没求救。当晚,丁某就被绑架。 2、提问:你们为小丁感到惋惜么?丁某遭遇给我们最主要教训是什么? 学生议论,教师小结:丁某的被绑架并不是偶然的,主要是因为他缺乏自我保护的意识。 得出结论:我们青少年要加强自我保护,首先就要有强烈的自我保护的意识,对即将发生的危害敏感,对罪恶行为产生痛恨,能独立、聪明、镇静、从容地应付突发事件,为自己筑起一道“防火墙”。 3、教师过度:自我保护意识不是天生的,要靠长时间的自我教育、自我修养、自觉抵制社会不良影响这种锻炼才能形成。自我保护的意识虽然很重要——但是不是只要有了自我保护的意识就可以了呢?更要有自我保护能力,能用一些行之有效的科学方法来防范侵

提高安全防范意识演讲稿

提高安全防范意识演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编为大家收集关于提高安全防范意识演讲稿,欢迎借鉴参考。 提高安全防范意识演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 春风拂地,万物复苏,生命在春天里尽情绽放。生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘…… 今天,我演讲的的主题就是:珍爱生命,提高安全防范意识。 当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来

去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。 安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果则不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。据统计,全国每年有近1.6万中学生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。当你穿梭在车水马龙的马路上,是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时,你是否学会了让一让,做到了上下楼梯靠右行?当你在球场上打球时,你是否知道如何保护自己?当你幸福地沉醉在新春烟花的爆竹中时,你是否了解燃放烟花爆竹的危险,把自身安全摆在第一位?对于我们中学生而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。 对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容 安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题,如何加强大学生消防安全教育:一是组织大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中,要严格按照消防法的原则和规定办事,自觉遵守学校消防安全管理规定,积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法,进行模拟消防训练,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识、知灭火知识、知防火制度)、四会(会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救)。只有这样,才能有效地减少火灾的发生。

大学生自我保护意识调查问卷

大学生自我保护意识调查问卷 你好,针对当下社会风险已引起较多大学生受侵的事实,在此对我校在校大学生自保意识作如下调查,望认真填写,谢谢你的支持与配合。 一基本信息 姓名:________ 学院:_________ 年级:________ 二调查问题 1. 你认为大学生有必要学习一定的防身技能吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 2. 你会主动学习一些安全防范知识吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 3. 你觉得参加安全知识讲座有必要吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 4. 平常是否会了解身边的安全状况,例如收听观看新闻广播? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 5. 对于同学间的斗殴现象,你会劝解? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 6. 晚归时,你会告诉同学或采取一定安全措施吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 7. 是否会在外租房子? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 8. 住旅馆或酒店会挑选一些知名的连锁店还是追寻便宜无所谓? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 9. 你会因为有急事违反交通秩序吗?例如(闯红灯,翻越栏杆) A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 10. 你有无搭乘过黑出租? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 11. 你会向兼职单位透露自己的身份信息吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 12. 在网络上,你会透漏重要身份信息吗?例如身份证号码,电话? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合 13. 你会和网友见面吗? A 完全符合 B 比较符合 C 一般符合 D 不相符合

安全意识的预防演讲稿

安全意识的预防演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是高一(1)班的金旭,我今天给大家演讲的题目是,提高安全意识,共建和-谐校园 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。 你知道这样一些故事吗? 12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳? 还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警-察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。 更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。 一桩桩悲剧,一件件惨-案的发生,追根溯源,那就是同学们的自我防范意识太差。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。 因此,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。 第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

大学生如何保护自身安全

亲爱的大学生朋友:当你步入大学的校门时,你就已经远离了家门,踏进了半个社会。昨天的你还依在父母的怀里听他们的叮咛,今天却要独自去面对一个纷繁复杂的社会。纵使你身处高等学府,身为天之骄子,但因你的单纯与幼稚,有时也难免被这种社会所蒙蔽。 新时代的大学是开放型的,是教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。所以,增强大学生的自我保护意识是非常重要的。 首先你得防盗。屡屡发生在大学校园里的偷盗事件,通过对大学生中一些常见案件分析上看,大学生虽然文化知识较高,但因社会经验不足,缺乏安全防范意识,从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失等问题,如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、手机、快译通、MP3等随意乱放;现金不及时存入银行或将银行卡到处乱放,取钱时不注意保密,卡与身份证放在一起等等,这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。 其次你得防骗。诈骗案件的发生,作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心,利用学生们的同情心骗取财物。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理,靠编造谎言,骗取被害人的信任,如假冒身份、虚假文件、施小恩小惠等达到骗财骗物的目的。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。 再次就是如果你是女生,还要防流氓伤害实施不法侵害。在校女大学生、女研究生遇害事件,令人感到痛心和震惊。女大学生被害案件的增多表明,一是以女大学生为侵害目标的刑事犯罪活动已成为近来扰乱社会治安的新特点;二是女大学生的自我保护意识和自我防范能力亟待加强。我认为,除应加强社会治安,加大对侵害女大学生的犯罪分子打击的力度,要加强女大学生的自我保护教育外,女大学生也要切实注意自我保护,增强对不法伤害的防范能力。 我希望你一定要注意以下几点,对你非常有益: 第一,要强化自我保护意识。大学生的经历大多是从学校到学校,社会经验不多,思想较为单纯,对社会的阴暗面和复杂性知之甚少,因此,大学生对自身安全关注不够,缺乏必要的自我保护意识。要做一个善于自我保护的有心人。 第二,要切实加强防范意识。防范意识不仅是自身安全的有效屏障,而且是现代人必备的一种素养。 第三,要提高应变能力。特别的女生,女生大都身单力薄,在社会上是弱势群体,很容易成为不法伤害的对象。遇到歹徒侵害时,女大学生往往孤立无援,而对方身强力壮,人多势众,这时若一味硬拼,不仅难以脱离险境,而且会危及生命安全,最好的方法是在有限的条件下,与之周旋,用智慧摆脱坏人,避免不法伤害。据《法制日报》报道,北京某大学一女学生面对一身高体壮的外国人的伤

相关文档
最新文档