三严三实家长制作风问题整改措施

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三严三实家长制作风问题整改措施

深化“三严三实”专题教育自查自排问题整改措施

1、进一步加强政治理论学习,坚定理想信念。坚持每周一次政治学习制度,用习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作、推动实践。坚持学以致用,把科学理论转化为自觉行动。

2、强化宗旨意识。学校班子要自觉地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,以诚恳的态度接受群众监督,充分发挥班子引领作用和党员先锋模范作用。

3、进一步加强班子建设,提高服务本领,通过“三严三实”专题民主生活会和组织生活会,坚持问题导向,定一项改一项,改一项成一项班子成员要自觉践行“三严三实”要求,要把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。

4、加强党性修养,坚持党性原则,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚,老实做人,心存敬畏,手握戒尺,法律底线不可触碰,法律红线不可逾越。

5、严格贯彻执行市教育局《改进学校工作作风八项规定》,自觉践行教师职业道德行为规范。

6、班子签订《廉政风险防控责任状》,教师签订师德师风承诺书。

7、实行校务公开,公布举报电话。

8、开展师德教育大讨论,开展“三评”活动:家长评学校、教师评校长、学生评教师。

9、聘请师德师风监督员,成立家长学校。

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10、落实在职教师有偿补课领导包保责任,有效制止“三乱”。

11、树立师德典型,开展警示教育。

12、落实整改责任,推进整改措施。

13、实行民主集中制,积极构建长效机制。凌源市**中学xx年12月8日

篇二:践行“三严三实”个人整改措施。

践行“三严三实”个人整改措施根据中央和省、市、区委和乡党委关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署,紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真践行“三严三实”,对照中央和省、市、区列举的“四风”各种表现和梳理出的各类问题,落实“三聚焦六检查”、“三整治四突出五反思”等具体要求,从“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”等方面,联系工作和生活实际,查找自己在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定方面,结合“三整治四突出五反思”方面存在的突出问题,现对照检查如下:

一、存在的主要问题我始终严格遵守《党章》规定,自觉遵守党的各项纪律,服从区、乡党委政府的安排,在思想上和行动上与党中央保持一致,作为党支部书记,以为党工作服务群众为第一职责,坚持立党为公,执政为民,财务支出民主,公开透明,在工作中没有以权谋私,优亲厚友,本人现住的房子270平方米,修建于xx年,没有参与违章建房,没有赌博行为,自xx年父母亲去世后没有办过酒席。在我身上体现出来的主要问题有:

1.存在吃喝玩乐现象。简单认为开展好村工作必须让村组干部得实惠,每开一次会,不管是大会还是小会,都要安排村组干部聚在一起吃

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喝。

2.工作方式简单粗暴。在完成乡党委交办的各项任务时,仅召集村组干部开会简单传达上级要求,就让村组干部下去工作,如果工作不符合上级要求,就会对工作人员发火批评。比如:今年4月底至5月初大山村被区纳入美丽乡村建设示范点,需要做房屋立面整治摸底工作,由于对工作程序不够熟悉,导致该工作没有达到上级要求。听到反馈的不合格结果后,我就当场对工作人员进行了蛮横的批评。

3.政治学习搞形式主义。忽视政治理论,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,走过场。有的学用严重脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。比如:在党的群众路线教育实践活动中,规定必读的《论群众路线——重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》等资料只是看了大概标题,没有按时深入进行学习。又比如:在组织党员开展政治学习时,因为对各项方针政策理解不透,导致无法向党员干部完整传达文件精神。

4.缺乏苦干实干的奋斗精神。觉得焦裕禄等先进典型离自己太遥远,觉得自己做不到,降低了对自己的要求。比如:今年四月份,在阿所田组搬迁小坝山安置点的工作中,不亲自到场做群众工作,只安排村组干部到现场去,做多做少不过问,做的好与不好觉得与自己无关,结果是区政府限定的搬迁安置期限到了,却一家也没有搬迁安置。

二、在“三整治四突出五反思”存在的主要问题

1.怕得罪人,工作得过且过。不真心为群众办事,想到自己不是本村人,多一事不如少一事,有些事情不必自找麻烦。比如:大山组、大土组修机耕道,要占到多数农户的耕地和林地,部份村民不理解,就不

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让出土地修路,每当到这个时候,我都借故避开,指派其他村组干部出面做工作,或者安排改线,绕道而过,怕担事的作法导致我村该机耕道弯道很大,不符合标准。

2.不思进取,工作推进慢。认为自己是老资格,干什么事都是手到擒来,工作和学习不思进取。觉得自己工作30来年了,在全区村干部中都算资格最老的一个,没必要去创新拼搏,导致我村各项工作推进缓慢。比如:我村新修的综合楼,完工近一年了,但至今院坝未清理硬化,室内也没有进行装修,导致新房闲置,村干部还在简陋、拥挤的旧办公楼里办公。又比如:区、乡纪委文件明文规定不准滥办酒席,婚丧嫁娶简办,并禁止办生子、当兵、入学、搬家、做寿等酒席,今年4月通过村民大会也制定了村规民约,并作了广泛宣传。但是还有一些村民办理以上禁办的酒席,有人汇报后,我没有亲自去制止,只是指派其他干部象征性的去打打招呼,导致我村的该项工作效果不好。

3.带富意识不强,群众生活水平不高。我两个孩子已结婚成家,头上的两个老人已送老归山,加之自家开办的绿化苗木种植园发展较好,我和老伴的日子还算过得去,认为这个年纪了,就不必多讨麻烦了,大山村民富不富与我无关,所以对本村的经济发展缺少谋划。比如:没有把心思放在已发展起来的绿化苗木种植、经果林种植等产业的管理上,任其发展,导致没有产生较好的经济效益。

4.喜欢干面子工作,不真心实意为群众办实事。喜欢干领导和群众看得到的表面工作,比如:上级批准我村大土组搞美丽乡村建设时,我就主动联系有关领导出钱出车,把大土组的60多名户代表带到贵安新区马场乡平寨村参观美丽乡村示范点,并安排大家吃了午餐后才回家。其目的是让群众看到自己热心为民服务的一面,所起的实际作用不大。

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又比如:积极参与村里的文艺会演,因为有全村群众以及领导参加,可体现自己积极工作的一面。想到文朝荣那种几十年如一日,默默带领村民植树造林,对比自己的作风,简直是相差太远,我没做到做人要实,做事要实。

三、产生问题的根源剖析

(一)对自己要求不严,党性锤炼不够。自己虽然党龄几十年,但在工作中没有坚持党性原则,不是以群众利益作为出发点和落脚点,只注重自身利益、名誉得失,不主动去做好自己份内的工作。如,我今年已满54岁了,在支书这个工作岗位上已快30年了,觉得在这个岗位上干不了多久了,不愿再得罪人,在原则问题上态度不坚决。

(二)工作思路不清晰,履职不到位。觉得一天给群众搞服务,村民们不但不支持工作,还要骂我们,到底图个哪样,反正不是自家的事情,管不起这么多,作为村干部,干一天算一天。现在工作任务多,矛盾纠纷多,再奔波劳累,也只是一个村干部。比起文朝荣家头有几个鸡蛋,几块腊肉都拿给上山种树的村民吃,自家娃儿喝骨头汤,确实差远了。对自己要求不严,先锋模范作用没有发挥好。没有象文朝荣同志一样具有艰苦奋斗的精神面貌,永不满足地推进海雀村的发展。

(三)对村领导班子管理不严。对自己要求不严,先锋模范作用没有发挥好。纪律意识不强,自我没有约束,工作责任心不强。做不到正人先正己。制定的值班制度,不但自己不经常来坐班,在没有给谁打招呼的情况下就脱岗,只是嘴巴说说没按照村制定的值班制度执行,造成不良影响。对村干部管理松懈,工作中听知认知,来不来上班一个样,做多做少一个样,导致村的工作没有新的起色。

(四)政治学习意识弱化。自己的政治意识淡薄,信念不坚定,在党

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的建设和班子建设上,没有把政治学习放在首位,只抓发展,忽视政治学习,形成党员干部对学习无性趣,即便开会学习都是走走过场,更没有全文学习有关文件精神,导致政治学习弱化,对照学习焦裕禄、文朝荣同志的先进事迹后,身感自己的政治学习相差甚远,自己的政治学习意识非常弱化。

四、今后的努力方向和整改措施。

(一)以身作则,为群众办好事实事。坚定一个信念,就是要坚定听党的话,跟党走。以文朝荣为榜样,打消“船到码头车到站”的那种想法和“见好就收”的那种心态。随时随地以习总书记讲的合格党员标准要求自家,坚持艰苦奋斗的精神,切切实实把上级交办的工作和老百姓的需求落到实处。力争办好几件实事,一是在年内把小坝山安置点创建成市级卫生村寨。建立村寨卫生管理制度,每月进行卫生评比台上公布。在公路两旁的村寨安置垃圾箱,安排村民轮流义务对村寨进行保洁。

二是依托美丽乡村建设,积极向上级争取资金,在本届内完成大土组美丽乡村建设,依托北郊水库资源和大山组、大土组已种植的绿化苗木,发展乡村旅游。

三是协调上级部门安装好大山、大土两组太阳能路灯。让村民出行方便。

四是完成大土组房屋立面整治和美丽乡村建设,做好阿所田组美丽乡村建设,安装太阳能路灯,寻找阿所田组的发展思路,力争将大山组的房屋立面整治,加大对大山村绿化苗木及经果林管理,使其取得较好的经济效益。要在村级集体经济的发展上要争取在短期内有所突破,努力培育大山村的新经济组织;要抓好社会稳定工作和平安建设工作,实现“小事不出组、大事不出村、难事不出乡”,深入推进“零上访、零

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发案、无毒情、无邪教”平安村寨、和揩村寨创建,提升群众的安全感和满意度。实实在在的开展精准化扶贫工作。要抓好计划生育工作。要从群众反映的每一件小事做起、重视群众身边的大小事,对能及时办的坚决不拖,对不能及时办的要保持好沟通和联络,不能让群众感到受冷落。

(二)深入学习,提高工作水平。认真学习党的党章、党的纲领、国家方针政策,认真学习做好新形势下群众工作的理论知识,不断增强工作能力。

(三)善于听取群众意见,全面抓好工作落实。制定村干部入户走访征求群众意见工作制度,带头做好入户调查,听取大家的意见建议,集中群众智慧谋划发展思路。以群众所想、所思、所盼作为工作的出发点,帮助群众解决实际困难,踏踏实实干事,努力实现大山村经济社会跨越发展。

(四)严格执行纪律,扭转不良作风。xx年我连选村党支部书记的时候说过:不干就不干,要干就要干出名堂。今天,我就是要通过批评和自我批评,把这句话捡回来,扭转不良作风。我承诺:严格执行纪律。首先,我自己决不带头参与赌博、违章建房,决不优亲厚友、公平对待。不讲私情,不折不扣执行上级的政策和村规民约。要不折不扣的落实好对各项惠民政策,做到公平公正、公开透明。以上这些整改措施,还要希望大家与支委一班人共同努力才能实现。我们村的名字叫大山村,但是现在我们群众还没有真正感到幸福,大山村党支部就是要通过对问题的整改,进一步理清工作思路,要把大山村建成为群众公认的、外界公认的大山村,最大限度的给群众带来实惠。以上就是我的个人对照检查材料,不对之处,请各位同志多批评、多帮助。

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三学三查三落实自查报告

“三学”“三查”“三落实” 自查报告 一、自己对照检查出存在的问题 1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上,缺乏专研精神。 2、履行职责不够。在履行自己职责方面,只满足于完成领导布置安排的工作,没有主动思考本县养老办理存在在什么问题,应采取哪些措施来简化办理程序,更好的为群众服务。工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,没有结合县情采取相应的措施和办法。 3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有松懈的时候,让自己的心情影响到工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施 1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。 2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。 3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。 4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

三严三实整改方案

三严三实整改工作方案 按照《XX开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作,制定如下方案。 一、指导思想 坚持以十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真对照“三严三实”要求,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题,采取有效措施认真整改落实,要通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。 二、主要任务、内容及时间安排 (一)对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看” 处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看,重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题,以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理

制度,实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动,完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照,看整改是否完成、整改是否彻底,整改的问题是否还有反弹,严格地进行自我检查和清查,完成一件销号一件,对于还没有整改落实的问题,要制定有效措施积极推进整改,明确完成时限。各部门、单位及基层党委(党总支、直属党支部)将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室(联系人:学校纪检监察办公室xxx,主楼xxx房间,联系电话xxxxxxxxxxxxx,电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx)。 (二)对查找的“不严不实”问题进行整改 一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部,要对照中央、省委及学校文件(专题教育方案)明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题,逐一对标、对号入座,主动认领,做到帽子底下有人。 二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题,结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间,每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题,围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求,结合自身实际,反思找出“不严不实”的具体问题,列出清单,树起整改落

三严三实个人整改成效

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三严三实个人整改成效 1.学习“谋事要实、创业要实、做人要实”后个人自查自纠分析及整改情况一、存在的问题 (一)谋事要实方面存在的问题 1.把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。 2.在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。 (二)创业要实方面存在的问题 1.不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。 3.团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。 (三)做人要实方面存在的问题 1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。 2.工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。 二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远 (二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步 第2页共10页

提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。 (三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。 三、整改思路 (一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。 (二)创业要实方面的整改思路:在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离实际,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。 (三)做人要实方面的整改思路:坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学生的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。 篇二:“三严三实”个人整改方案。 “三严三实”专题教育个人整改方案为了切实解决自身存在的“不严不实”问题,在组织、领导和同事们的帮助下,通过深入剖析和思考,进一步明确了个人整改措施和努力方向,现制定以下整改落实措 第3页共10页

个人整改措施

“三查三看”教育学习活动个人整改措施瓦马乡社会事务服务中心罗智珅 通过三查三看的学习,我在认真学习提高认识的基础上,以共产党员先进性标准要求,通过领导点、同事提、自己找、互帮的方式,发现了自己存在不足方面和问题,深刻剖析思想根源,制定有针对性的整改措施。 一、不足之处 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术,市场经济,法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。 2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少,满足于过得去,差不多。 3、工作作风有待改进。工作优势比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入,撰写材料有时是闭门造车,缺乏创新意识,存在照抄照搬的现象。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要。对自己觉得不是很急的事情,办理的不是很快,办事效率不高。 5、服务意识有待增强。对“服务”的思想体会不深不透。自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准意识不强,有时对基层群众及其来访来电不够热情。 二、剖析原因 通过认真学习和深刻反思,自己存在的问题,有一定的客观原因,单主要是主观原因造成的,分析起来,主要有以下几点: 1、工作责任弱化。工作上安于现状,不求有功,但求无过,。思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松对自己的要求。 2、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作积极性、主动性、创造性,对工作出现的新情况、新问题钻研不够,影响了工作质量和工作效率。 3、理论学习不够。学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习,并没有达到学习的应有目的,没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳

不严不实问题清单整改措施

“不严不实”问题梳理清单 问题一:严以修身方面 具体表现: ①系统学习不够。需加强理论学习,进一步提高党性修养;需加强期货、供应链管理等专业知识的系统学习,不断提高协助公司适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力; ②担当的精神不够。需加强对分管工作的领导,协助公司提高开拓创新的能力,推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新; ③学用结合不够。需加强战略研究,协助公司站在全局和战略高度谋划工作,不断开创工作新局面。 整改措施: ①树立终身学习的理念。加强理论学习,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,始终在思想行动上与党中央保持一致。 ②增强自省意识,对照职责要求,找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。 ③严守纪律规矩,始终在作风上不断持续改进。自觉执行廉洁自律各项规定,时刻以党性规范自己,以公共道德约束自己。坚持把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,切实做到“三个一”:一要上下统一,始终坚持对上负责与对下负责相一致,恪尽职守。二要表里如一,坚持说的和做的一个样,言而有信、言而有行、言行一致。三要始终如一,把修身立德作为永恒课题,带头践行社会主义核心价值观,注重培养健康生活志趣,培养良好品行,恪守共产党员的精神高地。 ④坚持开拓创新,把在专题教育中激发的热情和干劲转化为推进公司改个发展的强大动力。 问题二:严以用权方面 具体表现: 执行民主集中制不到位,会议发言需更加积极主动,对分管单位的管控需加强。

“三严三实”存在问题清单和整改台账

“三严三实”存在问题清单和整改台账 组工干部的视野不够开阔。由于平时工作任务繁杂,经常加班加点,参加业务培训和学习的机会较少,走出去开阔眼界、增长见识的机会也不多。不少基层特别是经济效益困难企业的组工干部,连续几年没有参加过系统的业务培训和学习,整天就是关在屋里马不停蹄地工作,由此带来的是视野不宽、思维不活等问题。 一、个人存在的问题 在“严以用权”方面存在的问题 1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足。 2、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。 3、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。 4、深入基层党组织和党员干部不够经常,体察下情不够直接,服务党员不够主动,解决问题不够及时。 5、结合实际保持高尚的精神追求有待进一步提高。 6、坚决执行上级各项决策部署与本部门及自身实际有机结合起来创造性开展工作不够,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。 在“严以律己”方面存在的问题

1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。 2、艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。 3、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如,举办的一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象。 4、对群众的实际困难和反映的问题,要求分管部门解决的较多,直面群众去解决的较少。 5、在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如,举办一些活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有浪费现象。 6、抵制不良风气的意志不够坚定,对个别不良风气的危害性认识不够,有时认为是生活小事,警惕性不高。 7、存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的主观思想,把主要精力都放在了日常工作上,常常满足于一般性学习,大多都是泛泛而学、浅尝辄止,带着问题、深入思考学做得不够。 8、党性锻炼坚持的不够好,对一些重大政治问题关心不够,对一些损害党的形象的社会言行和不良风气虽然有看法,但挺身抵制做到不够。 9、习惯于管事、不善于管人,特别是对部门、对干部工作失误中的问题习惯于采取宽容的态度去对待,批评少、职责少,有时存在好人主义思想。

教师三严三实问题清单及整改措施

教师三严三实问题清单及整改措施 教师三严三实问题清单及整改措施 自查报告教师三严三实问题清单及整改措施整改措施清单问题严三 实教师 一、存在的主要问题 思想认识不足 存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对六查六看的认识片面,态度不够端正。 开拓创新和全局意识不强 虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。 课余时间,自学不够,学习的层次不高 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。 与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够

好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。 二、改进计划 针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进: 加强自身建设,提高素质 一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、技能方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。 强化责任,提高效率 我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。 留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。 在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。 开拓创新,提高教育教学水平

三查三看第三阶段个人整改措施-蒲缥镇纪委书记

三查三看第三阶段个人整改措施 纪委书记徐国卿 我镇三查三看教育活动已进入全面总结、整改提高阶段。这一阶段既是深化学习教育、解决突出问题的重要阶段,也是抓落实、见实效,集中体现教育活动成果的重要阶段。作为党员领导干部,高标准,严要求,带头搞好整改尤为重要。按照创建“群众满意工程”的基本要求和区镇党委整改提高阶段工作实施意见的要求,针对分析评议阶段群众提出的意见、专题民主生活会反映的问题、党支部评议意见以及党性分析中查找出的问题,现就自身建设存在薄弱环节、工作作风不够深入和抓队伍建设、行风建设、服务经济发展力度不够等五个方面的整改事项制定如下整改措施:整改事项之一:自身建设存在薄弱环节。具体表现在:政治理论学习不够,世界观改造不够;现代科技、经济、法律、管理等知识明显不足;运用科学理论指导时间的能力不强。 整改措施:一是时时刻刻把提高个人整体素质和领导管理能力放在首位,保证每月有2—4天的自学时间。二是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,当前特别要重点学习好党的十七届四中全会精神和科学发展观、三查三看教育活动的精神,深刻领会十七届四中全会的精神实质,坚持联系本镇实际,加强执政

能力建设,用十七大和十七届四中全会的新思想、新论断武装自己的头脑,不断加强党性锻炼,进一步改造自己的世界观、人生观和价值观,努力增强践行科学发展观、三查三看重要思想的坚定性和自觉性,进一步明确前进的方向和目标,进一步增添工作的创新能力和措施。三是要认真学习法律法规、纪检监察业务和现代科技知识,努力提高依法行政、科学决策的能力和水平。三是要坚持理论联系实际,改进学风,提高学习质量,力争每年都撰写几篇质量较高、对纪检监察工作具有指导意义的调研文章。 整改事项之二:工作作风不够深入。具体表现在:深入基层和干部调查研究,抓工作落实不够;与班子成员、干部职工交心谈心不够,做耐心细致的思想政治工作不够;表率作用发挥不够。 整改措施:一是要坚持深入实际,大兴调查研究之风。每年至少保证有40天左右的时间深入基层、深入干部,紧紧围绕区委、区政府和区纪委的重大决策和部署,围绕改革发展稳定工作中的重点、难点问题和群众关心的热点问题,深入开展调查研究,了解实情,总结经验,指导工作,解决问题。对重要工作、重大事项亲自督查亲自抓,确保真正落到实处。二是要建立并认真落实领导干部与干部职工交心谈心制度。自己要做到与中层干部和基层机关领导经常谈、与普通干部职工定期谈。年内要与全区系统科级以上领导干部

“不严不实”问题清单及整改措施.

“不严不实”问题清单及整改措施 ××× 按照省局和大队“三严三实”专题教育方案,以“三严三实”为标尺,认真查摆本人存在的“不严不实”问题,问题清单及整改措施如下: 一、存在问题 (一)“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。 (二)“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强,权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一,接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。 2、对违反作风建设的现象监管还不到位,对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感, 对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。 (三)“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。

与分管范围的干部日常交心少,了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化,艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。 (四)“谋事要实”方面存在的问题 1、调查研究不够深入细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少,与职工面对面交流少。对解决经济长远发展的根本性问题,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。 2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求职工意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多,指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、生活和家庭关心少,在工作方式方法上需要改进。 (五)“创业要实”方面存在的问题 1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。推动重点工作缺乏主动性、创造性,存在一定畏难情绪。对尖锐矛盾问题有时不敢动真碰硬,有安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。 2、工作中有时与客观实际联系不够紧密,对单位存在的深层次问题还了解不透。深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务职工不够主动。对职工的实际困难,被动解决问题较多,帮助职工解决实际困难还有欠缺。 (六)“做人要实”方面存在的问题 1、批评与自我批评的意识与氛围不足。坚持原则不能旗帜鲜明,有时讲人情、顾面子。

三查三看个人整改措施

“三查三评”及个人整改报告 古城小学 马冬鸽

“三查三评”及个人整改报告 古城小学马冬鸽 通过这段时间的学习,我对“三查三看”教育活动有了更深入的认识和理解,结合自己的学习和反思,使我更加认识到工作中的不足与差距,为了进一步地搞好本职工作,面对:“慢、难、漂”我进行了深刻的剖析与整改: 一、存在问题 二、存在问题 1、对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句 2、教育理论专业知识不够透彻;工作经验不足 3、工作作风不够扎实,没有和其他任课老师密切联系,沟通。 三、整改措施 1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。 2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。 3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。 4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。 5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。 6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深

层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。 7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。 8、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。 四、整改时限 从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实地整改,人人真真办事,善于思考,勇于探索,努力实践。通过这次“三查三看”整改,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的教学水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。 总之,通过“三查三看”教育活动,我要进一步改变自己的工作作风,努力提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。记住:活到老,学到老。只要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

自我要求不严,整改措施_0

自我要求不严,整改措施 篇一:严以律己对自己要求严不严专题研讨发言:认识+问题剖析+整改措施 严以律己对自己要求严不严专题研讨发言: 认识+问题剖析+整改措施 从哪些地方看我们基层领导干部“对自身要求严不严严”?我认为就是看我们基础党员干部能否清白做人、干净干事;能否心存敬畏、手握戒尺;能否慎独慎微、勤于自省;能否遵守党纪国法,做到为政清廉。那么如何发现“对自身要求严不严”,关乎基层党员干部的成长,关乎党的事业发展,关乎群众对党和政府信任不信任、支持不支持的问题。 所以我们不仅要对自身要求严不严进行深刻反思,细致查找存在问题,也要请上级领导同志和身边的同事帮我指出自己存在的问题。党的十八大以来,全党上下严格执行中央“八项规定”,根除“四风”积弊,形成了作风建设的新常态。对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出新要求,以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,主动作为,严于律己,干净干事。我自己从思想、组织、作风、反腐倡廉、制度遵守等这几个方面进行了细致的反思和查找问题,发现自己存在以下几个方面的问题:一是工作标准不高,只求过得去不求过得硬。得过且过,不思进取。工作上不求创新,标准不高。推推

动动,不推不动,甚至推也不动,敬业精神不强。等、靠思想严重,没有把工作当作事业来经营,而是把它看成是一种负担和包袱,认为干工作是谋生手段,是一种无奈的选择,不干不行,干了又感觉乏味、痛苦,因而敷衍了事,只要过得去就行了,工作中放松了对自己的要求, 降低了工作标准。 二是工作只满足于完成任务,有歇坡思想。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 如何提升政治免疫力、自身抵抗力和执政战斗力,如何紧开关、守廉关、攻难关,拧紧总开关。就要心存信仰,在心中点亮一盏闪亮的明灯,看清前行的道路,正视存在的问题,及时清洗思想灰尘,清除政治微生物。在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在诱惑面前立场坚定,通过学习我认为,自己如何做到对自身严格要求,我认为有以下几个方面: 一、要做到对自身严,坚定信念是基础。要做到严格要求自己,就要重修养、强党性、严律己;就要提升思想境界,追求高尚情操,自觉

学习“三查三看”查找问题及提出整改措施

学习“三查三看”查找问题及提出整改措施 通过近期对“三查三看”的学习,我有了更全面更深刻的认识,过去对“三查三看”认识较偏面,较肤浅,认为’三查三看”仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对”三查三看”的内涵和实质有了更深刻的理解,对于”三查三看”的必要性和重要性有了更高层次的认识。 根据活动要求,结合自己的实际工作,对照“三查三看”的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与“三查三看”之间存在的差距。主要有以下几点: (一)、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与自身工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉及较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。 (二)学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

整改措施和决心。针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合“三查三看”的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:(一)、养成自觉学习的习惯。 以学习实践“三查三看”活动为契机,全面系统学习理论,把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,努力提高自己的政治理论水平。(二)、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践“三查三看”活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。 (三)、增强科学发展意识。 在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成工作,时时刻刻把集体的利益、人民的利益摆到第一位。 随着学习实践“三查三看”活动的深入,我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效。

个人不严不实的具体表现及整改措施

个人不严不实的具体表现及整改措施按照省局和大队“三严三实”专题教育方案,以“三严三实”为标尺,认真查摆本人存在的“不严不实”问题,问题清单及整改措施如下: 一、存在问题 (一)“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。 (二)“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强,权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一,接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。 2、对违反作风建设的现象监管还不到位,对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感,对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。

(三)“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的干部日常交心少,了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化,艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。 (四)“谋事要实”方面存在的问题 (二)“用权不严”问题的整改措施: 作为党员领导干部,严以用权,一要树立正确的权力观。权力是公器,只能公用不能私用,比如公车不能私用。要树立“领导就是服务、权力就是工具、公仆就是奉献”的观念,切实把权力用在维护群众根本利益上,用在为群众谋福祉上。 二要把权力当作责任。权力越大责任也就越大。权力是一把双刃剑,把它当责任,就会感到压力和负担。因此,党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。 三要依法依规用权。要强化“依法用权、规范用权”意识,主动把权力置于“阳光”下,切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。要始终心存敬畏、言有所戒、行有所止,防止“任性”用权。四要自觉接受监督。事实证明,没有监督的权力必然走向腐败。有力的监督

三查三看三比个人剖析材料

“三查三看三比”个人剖析材料 胡总书记在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。 市委市政府在全市开展了“三查三看三比”活动,通过近期对群众路线教育活动的学习,我认识匪浅,深深体会到要成为一名优秀的人民公仆确实还有距离。结合“三查三看三比”要求,联系工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,我自己进行了认真的反思。通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,需要认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,把自己锻炼成为一个合格的人民公仆。下面就自身存在的问题进行深刻剖析,请组织和同事们予以指正。 一、存在的问题具体表现和分析 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。其具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但

是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。 分析其主要原因为虽然平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治

管理干部不严不实问题清单及整改措施

管理干部不严不实问题清单及整改措施 "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施范文,欢迎大家阅读借鉴。 一是不重学习、凭经验办事。有的干部对新形势、新常态认识不足,自认为经验丰富,不注重知识更新和储备,专业知识陈旧老化,对新知识、新技术知之甚少。 二是精神不振、为官不为。安于现状、不思进取,面对安全生产监管中的难题,有的被动应付,出工不出力;有的能拖就拖,工作效率不高;有的遇到矛盾问题绕道走,解决"疑难杂症"的措施办法不多。 三是忽视规则,不守纪律。迟到早退、上班时间做"私活"等慵懒现象仍未绝迹;遇事不讲原则,只讲哥们义气,吹吹拍拍,笼络人心,甚至对违规违纪行为视而不见、姑息包庇等问题没有根本解决;一些党员干部解决作风问题的自觉性没有真正形成,停留在"不敢"、"不能"上,离"不想"的境界还有较大差距。 四是管理不严、管理不硬。有的制度、纪律条款定性的多、定量的少,操作尺度不易把握,特别是干部选拔任用标准具体量化的指标不多,选准选好干部难度大;有的充当老好人,搞无原则的一团和气;有的片面追求进展进度,规则、程序意识较弱。 不严不实问题清单及整改措施相关文章:

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不严不实问题表现及整改措施

不严不实问题表现及整改措施 (一)在修身不严方面: 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。 存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。 (二)在用权不严方面: 存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度

教师三严三实问题清单及整改措施

教师三xx问题清单及整改措施 一、存在的主要问题 思想认识不够 存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现优良,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对六查六看的认识片面,态度不够端正。 开拓创新和全局意识不强 虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。 课余时间,自学不够,学习的层次不高 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起决定性作用。 第1页共4页 与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。 二、改进计划

针对工作中存在的不够,我计划从以下几点进行改进:加强自身建设,提高素质 一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、技能方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优异的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。 强化责任,提高效率 我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。 留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢靠树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。 第2页共4页 在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。 开拓创新,提高教育教学水平 在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐烦,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

三查三看自我剖析

“三查三看”学习活动自我剖析 自开展“三查三看”学习活动以来,我始终把搞好此项工作作为实践科学发展观,进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段。在工作和生活,坚持理论联系实际,挤时间学,主动学,对照检查学,把学习与实践融合在一起,通过学习促进了工作。同时,结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行了自查自纠,使自己看到了存在的缺点及产生的原因,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。 一、个人存在的问题 (一)系统地学习政治理论方面比较欠缺,虽然从未间断过学习,但新的法律法规不断增加,基层管理日常事务繁忙,学习劲头不够足,自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上;有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想及实践科学发展观的深钻细研不够,疲于应付,学习不全面、不系统,缺

乏对科学体系和精神实质的把握。 (二)工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度,但执行起来有时还不能做到严要求。待人接物不够细,不太注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。工作中遇到繁琐、复杂的事情,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。 (三)思想观念仍需解放。本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~不够活,自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,在处理问题上不够灵

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