致数学老师一封信

敬爱的老师:

您好!

字体颜色的转变，记录着我此刻的心情。今天，不同寻常，因为今天是学校向外招生的成绩放版的第一天。我想对您说，此刻的膺

妮好高兴，好开心，因为她没有辜负您，以校内学生第一个被录取

人的资格，给六年级画上了一个最为圆满的句号。

光阴似箭，岁月如梭，弹指一瞬间，我已经在您的携助下走过了小学生涯。您把人生的春天献给芬芳的桃李，却给自己留下冬的干净，雪的洁白，冰的清纯。在这一年里，我从您那里学到许多知识，您像春雨一样，滋润我那干旱以久的心田。以前的数学生活，在我

心里是那么枯燥无味，可升上了六年级，我就受到您的影响，严厉

却又不乏温柔的您把五彩缤纷的数学王国带进了我的世界，我的生

活从此不再单调。我在您无微不至的照顾下渐渐成熟，回首这一年

里我和您一起度过的每一天，仍然历历在目，那是多么令人向往与

怀念。在想想我们就要分开了，我要离开能让我笑，能让我哭的您，我便不禁心酸了。

窗外响起一首凄凉的歌：“轻轻地我将离开你，请将眼角的泪拭去，漫漫长夜里，未来日子里，亲爱的你别为我哭泣，前方的路虽

然太凄迷，请在笑容里为我祝福，虽然迎着风，虽然下着雨，我在

风雨之中念着你~~~”我把窗户关起，屋里除了哭声，什么也没有。

我好伤心，好难过，未来的路好迷茫，没有一个人携我，我真的不知道该走向何方。我知道此刻的您，或许还在为未来不用被我们

惹生气而欢喜，可我~~~

您知道吗?与您的第一次见面后，老天爷就似乎注定了我要“一

见钟情”下去。他把我折磨得好惨，首先是“两情相悦”，您把大

部分关心献给我，我慢慢喜欢上您。到后来，就似乎成了“一厢情

愿”，我很珍惜很珍惜，可您却无暇顾及，就像您那好无定处的眸子，不知道明天要转向何处。

“喜欢”，好自私啊!!她不能分半，不能同时，只能独享。那天，您表扬了陈溢，我虽说心里不好受，却不敢表现出来。

亲爱的老师：

您好!

这周的数学周测是空间几何体测试，说起几何体，我就想到几何体的三视图。

其实画三视图挺“麻烦”的，尤其是圆柱、圆锥这样的三视图。它们的主视图和侧视图都是相同的，课堂练习上画还真的挺“浪费”时间的呢。于是，我们规范地画了主视图，在应该画侧视图的位置

上标注“同上”或“同左”。结果呢，当然是要被您“批斗”一番啦。但是，在您批评我们的同时，您笑了，笑得可好看了。后来，

遇到圆柱、圆锥的三视图，您问我们各视图形状时，我们回答了主

视图的形状后，到回答侧视图的形状时就回答“同上”。您说，不

要给您“同上”这个答案。我们全班同学的脑子都很“灵活”，不

约而同地大声回答道：“您懂的!”那节课，基本上是笑着度过的。

还有，老师一定还记得书本的一道习题吧?那道题是要求根据几

何体的三视图画出相应的几何体。记得第三小题像实物倒放的圆锥，上面是一个圆，下面是一个顶点向下的等腰三角形，看上去和甜筒

的形状十分相似。那节课正好是上午的第四节课，当时大家都饿了，我们就说那是雪糕，是甜筒。您一边笑，一边给我们纠正错误，但

我们仍然坚持我们的最初观点。课后，您和班主任说，我们看到几

何体就只知道说吃的。

老师，在您的眼里，我们18班的学生都是“调皮”的吧?其实，我想，我们“调皮”的原因是想令您开心，看见您笑吧?说句真心话，我很希望能够经常看到您的笑容，我也不知道为什么，总之，看到

您笑，我就会觉得很幸福。

这个学期还有不到两个月的时间就要结束了，下学期就要重新分班了，不知道您还会不会继续教我数学，继续当我的数学老师呢。

想到这些，我不由地伤感起来，鼻子有一种小于pH7的感觉。

接下来的日子，会过得很快。天空从黑到白，不停地转换着。人生微妙圆润地变化，但我相信真情永在。就如我们的师生情，它是

实实在在存在着的。

这封信就到此搁笔，而我却不知所言。老师尽可以把这些文字当作是杂乱无章的滥文来读，但愿这些字能给老师的工作之余带来快

乐!

祝

学生：一班冼业娟

这是一个多好的节日啊!老师，好久不见，学生有好多好多的心

里话想对老师您说，老师，学生忘不了，忘不了老师的目光，老师

的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人充满力量……老师，您有一双会说话的眼睛，您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!

老师，您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试，卷子很简单，我早早就完成了。突然，旁边的同学向我发出了“求救信号”，我回头看老师离我还很远，

又朋友一场，我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作

贼总会心虚，当我再次回头，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光，我不敢正视老师的目光，赶紧把卷子抽了回来，老师您知道吗，您的目光，多吓人啊!

片断2发数学卷子了，我提心吊胆地坐在座位上，忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”，“莹莹，95分——”老师微微略顿一下，和

善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀，我高

兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。看，

老师，您的目光，多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务：监督同学们打扫，另外把水沟旁的杂草，用锄头处理一下。什么，

拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会，一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

老师，您知道吗?这么久了，有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼，很心急，但就是改不掉。老师

我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝：身体健康!工作顺利!

新学年班主任给学生的一封信

新学年班主任给孩子们的一封信可爱的孩子们: 你们好！咱们49位同学有缘相聚在初三（2)班，与你们接触近一星期了,虽然大家还不是很熟悉,但你们在这一周的良好表现,使我倍感欣慰。我作为咱们班的班主任,现想和可爱的同学们探讨以下几个问题: 一、关于自律先来解读一下“学生”两个字,所谓“学”,当然是学习。“生”是年轻人的意思。“学生”就是需要学习的年轻后生。学习在我们的生活中占据了最重要的一部分。如果缺失了这一部分，你的整个青少年期将是残缺不全的。如果你今天错过了学习的时光,明天就会错过找工作的时机，将来也就会错过成家立业的年龄，于是一辈子的错过就成了一生的过错。幸福的人生很简单,正确的时间做正确的事情。亲爱的同学们,老师希望你们始终把“先做该做的事,再做想做的事！”牢记于心。能把学习当做该做的事，自己的事，快乐的事，能够有勇气面对困难、有耐力面对挑战；能够以有知识、有学问、有素质为荣;能够做最好的你自己。二、关于学习希望你在新学年内有压力、有目标、有方法地学习,培植自己的知识树，会苦会累,但苦中有乐，累中有喜。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力!,经前面两年的学习，相信你们一定已经感觉到了自己的差距和沉重的压力。在一定的压力下，希望在新的学年里你们能做到以下几点:一是勤奋，勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获；二是刻苦,追求是苦的，学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的; 三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能; 四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们必须上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一道题! 当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!老师希望你每天都能保持良好的学习状态，遇到问题时不要着急,乐观面对，积极思考,解决问题。三、关于兴趣让你们的兴趣爱好使你们的生活更加丰富精彩，而不是你们人生道路上的绊脚石；让你们的兴趣爱好使你们更博学多才，而不是一碗没有营养的快餐面；让你们的兴趣爱好使你们学会有节制、有时间观念,而不是让你迷恋、沉沦的人生陷阱。四、关于父母说到对父母，你们往往比对老师、对同学的态度要恶劣多了。我们在父母面前永远都是不设防的,他们是我们最亲近的人，因此似乎就永远都不用考虑他们的感受，永远可以口不择言。用一句话“我青春期，烦着呢”来为自己开脱。孩子你错了，这个世界上最不能伤害的就是那些最爱我们和我们最爱的人。有些人跟父母撕破脸皮还说老死不相往来,可是血脉亲情永远都在。不要等到没有时间、没有机会再去说“对不起”或者“我爱你”。孩子们,当你们在摔门而去时，想象一下门口那失望、悲伤的眼睛吧;当你们说出伤心的话之前,想想看这真的是你们想说的话吗？当你们任凭父母千呼万唤、千言万语而一言不发,拒人千里的时候，想想除了他们还谁会在乎你们的成功失败、有谁会如此善待你们? 五、关于课外活动和体育锻炼现在很多的人自称是“宅男”“宅女”，我不认为这是个褒义词。现代科学给我们带来安逸的生活，一台空调,一碟零食使无数人四体不勤、五谷不分,宁愿呆在家里面对虚拟的网络世界也不愿去感受鲜活

家长给老师的一封信15篇

家长给老师的一封信15篇家长给教师的一封信（一）：教师：您工作繁忙，请注意劳逸结合。我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画

画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？我们很想听到您在这方面的感受与体会。十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！预祝国庆节欢乐！孩子的家长 20XX年XX月XX日家长给教师的一封信（二）：某某教师：您好！我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学

写给数学老师的一封信范文

写给数学老师的一封信范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《写给数学老师的一封信范文》的内容，具体内容：学生们数学的学习离不开数学老师的帮助，数学老师带学生们领略数学世界，提高学生们的学习成绩。下面我整理了写给数学老师的一封信，欢迎阅读。写给数学老师的一封信篇一亲爱的数学... 学生们数学的学习离不开数学老师的帮助，数学老师带学生们领略数学世界，提高学生们的学习成绩。下面我整理了写给数学老师的一封信，欢迎阅读。写给数学老师的一封信篇一亲爱的数学老师：您好，我是您的学生黄丽丽。在这里我有很多话想要对您说，面对着您的时候，感谢的话却说不出来，那么就让我以书信的形式给您写一封信吧。首先，先让我对您说声谢谢，谢谢您在学习上对我的帮助，让我在高中这门大家都认为很难的课程上占据了优势。几乎每次月考数学考试成绩出来的时候，您都会站在讲台上，宣布成绩最高的同学的名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每当您要宣布名字的时候，同学们都会看着我，然后说出我的名字。每当您在讲台上宣布我的名字的时候，我的心里不知道有多高兴，可您却面无表情，只是用眼神来和我对视。在您的眼神中，我看到的是再接再厉。是您的眼神无形中鼓励了我，让我不要为此骄傲。记得有一次月考中，我除了数学是第一以外，其他科的成绩都落下了。您找到了我，问我是怎么回事，问我是不是偏科了。我低着头说："老师，

不是我偏科，其他的课程我没有技巧，也不知道怎么去学。"您认真地对我说："黄丽丽，你这样是不行的，不要以为数学成绩好就可以考上大学，你要全面综合，其他科的成绩落后了，最后你还是不能考上。没有无技巧的学科，只怕你没用心去学。"最后，您给我讲了好多关于您在高中时代的故事，我听了非常的感动，心里鼓起了勇气要向您学习。从此，在其他学科上，我也有了很大的进步，您仍是用眼神看着我，然后点点头，我知道这是您对我的认可。数学老师，您是我最敬爱的老师，您也是一名优秀的老师。老师，我爱您! XXX XXXX.X.X 写给数学老师的一封信篇二亲爱的老师：您好!本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为; 其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于"儿童"(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

学习华为集团总裁任正非致新员工的一封信有感

学习华为集团总裁任正非致新员工的一封信有感 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

学习“华为集团总裁任正非致新员工的一封信”有感任总在信中有这么一句话令我记忆犹新，感触颇深：希望您丢掉速成的幻想，学习日本人的踏踏实实，德国人的一丝不苟的敬业精神。通篇信中任总只提到了两个国家，一个日本，一个德国。大家都知道，这两个国家都是二战的战败国，而且输的很惨，其中一个还挨了原子弹。但是这两个国家在战后却都又在很短的时间内奇迹般的成为了世界经济强国。希望您丢掉速成的幻想。其实这句话说的是我们新人的一个普遍的心理，那就是浮躁、急于求成、眼高手低。这句话不难理解，回想一下我们刚刚走出校门的时候的确如此。自认为自己大学毕业，学富五车，不愿从基层干起，总是幻想着一下子可以做到中层管理。其实不然，我觉得就连最基层的工作岗位都要虚心的向老师傅学习后才能够做到合格，尤其是技术工更是如此。因为理论永远不等于实践，理论只能用来指导实践。一个只懂理论而没有实践的技工永远都是纸上谈兵。所以新人只有克服了浮躁，沉下心来从最基层的岗位做起才能成长为真正的人才。楠木之所以珍贵，是因为楠木经历了上百年的风霜雨雪才形成了坚实的木质。学习日本人的踏踏实实。日本这个民族固然有很多民族的劣根性，但日本这个民族也有很多值得我们学习的优点。其中踏实就是一个很突出的优点。日本人很务实。日本的很多大企业都实行终身雇佣制，很多企业都以裁员为耻辱。当然终身雇佣制的一个前提就要求所有雇员必须勤恳、踏实、去为企业创造价值。在日本频繁的跳槽会被认为是不可信赖的人。正是日本人的踏实才成就了索尼、松下、丰田等一大批优秀的企业，也正是这么一大批优秀的企业才推动了日本经济的飞速发展，成就了日本经济强国的地位。踏

致数学老师的一封信

致班主任的一封信敬爱的班主任：您好！感恩的心,感谢有您!时光飞逝，流水匆匆，眨眼间，一个学期不知不觉地过去了。您有似海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。您就是智慧的化身，满怀责任感，来到我们身边传播文化的精髓。还清楚的记得，一年前的我们刚刚迈进初中的大门，对中学的一切充满陌生，是您——伟大而神圣的班主任，一步一步地教导我们去熟悉这个陌生的环境。在您的帮助和教导之下，一颗颗童心日益成熟。您给予我奋斗的动力，给我指明成功的道路。在初一的第一个学期里，懵懵懂懂的我，做什么事都用不上心，总是觉得大概完成就好了，重来都不追求完美，连基本的宿舍内务也马马虎虎，导致班级多次因为我而扣了分，我也非常的内疚。不过，在您的淳淳、耐心的教导和帮助下，我在不断地改正自己的坏毛病，在不断地争取在您眼中对我的好印象。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。还依然记得，您给我们上的第一节数学课时，一句“同学们好，我是你们的班主任”和那90°的鞠躬深深的印在我的脑海里。还有您那甜甜的笑容，便使我对您产生好感了。您总是将那些比较难，我们错得比较多的数学题不辞辛苦反复地给我们讲解，虽然一道题你讲得时间很长，但是这种题中的重点、难点，讲解到每个同学听懂为止，让我们学会更多的知识。在这儿我想向您说一声：谢谢您，老班！您对待工作容不得半点马虎，对我们的功课也毫不松懈。您对待我们就像对待您的孩子一样，您不仅把数学仔仔细细地给我们讲解，还关心同学们其他科的课程。即使在黑夜里，我也能想起您在课堂上的一举一动和您那和蔼可亲的笑容。您是我最敬重的老师，您虽然有时候非常严厉，也经常严格要求我们，但是我们都知道，您都是为了我们好，都是为了我们的未来着想，使我们将来有一个辉煌的成就。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。我不知道我的人生路会有多长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分。老班，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。或许有的事不过是您生活中的几朵小浪花，看起来微不足道，卑

致新员工的一封信

致新员工的一封信亲爱的各位员工：首先，非常欢迎您加入到**公司的大家庭。我们非常荣幸与您合作。我们将在共同理解与尊重信任的基础上，度过您在公司的岁月。公司是以**行业为核心并讲求实效的企业，我们有自己的价值观和经营理念。我们的成长不但需要有高层次、高素质的经营、管理人才，同时还必须有一个能被大家所认同的价值观和经营管理体系。进入公司并不意味着高福利、高待遇，公司凭能力定岗位，以业绩定薪酬，论贡献行奖励。更高一级的岗位就是要承担更多的压力和责任，创造更大的价值，待遇与压力和责任成正比，与您创造的价值直接相关。对于新员工，一切从现有的岗位开始。如果您善于吸收别人的经验，虚心接受别人的批评和帮助，可能会进步很快。如果自以为是，期望过高，不能合群，可能会丧失自我发展乃至合作的机会，这样您会空耗了宝贵的光阴，还不如在试用期中，重新决定您的选择。要相信对您的委任和调整是谨慎和有依据的，相信对您的评价是全面和客观的，一切凭实际能力与责任心定位，对您个人的评价以及应得到的回报，主要取决于您实干中体现出来的贡献度。在这个大家庭里，您为家里添上一块砖，我们就会给您提供走向成功的阶梯。希望您接受命运的挑战，不屈不挠地前进，您也许会碰得头破血流。但不经磨难，何以成才! 要多

从自身找原因，追求自我完善比怨天尤人更为现实。机会永远是均等的，不要去幻想绝对的公平与公正，生活的评价会有误差，但您的努力是永远不会被忽视的。公司要求各项工作精益求精，因此要求您具有高度的荣誉感，永远把公司利益放在第一位，任何时候、任何地点，都不要做对不起大家的事情，辜负了我们对您的信任与尊重。公司要求每一个人以高度认真负责的态度，高标准、高质量、创造性地完成自身的岗位职责。要在做精、做专、做优上多下功夫，积极主动，多想办法，持之以恒，方成大器。如果您暂时落后了，我们相信您会加步赶上，但请注意时间对任何人都是一样长的。我们强调在做正确的事的基础上，正确的做事，因此，您要学会正确的思考方法和工作方法。我们是一个学习型的企业，没有文化就无从创造。您要多学习，公司会提供一些培训与学习的机会，但自我培养更为主要。您要有意识地培养自己，适应公司的需要，不要指望他人，要多问，多请教，多思考，放下架子，受益的是自己。要努力把兴趣与工作结合起来，快乐地工作，勇敢地直面工作中的挫折与困难，体会到工作的喜悦和满足，这样您的职业生涯才是丰富多彩的。我们永远追求客户满意，您在工作中的一言一行都代表了公司的形象，不只是您自己。当然，您也会遇见不尽合理的工作安排，受到委屈、批评甚至投诉，但这正是您职业生涯中不会缺少的一部分。要有气度、有办法，尊重别人、理解别人、

心理老师给同学们的一封信

各位同学：你们好！我是学校心理中心的吴老师。希望能够走进你们的心里，做你们真正的朋友。当你在人生路上，产生困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤……迫切需要交流：诉说、安抚、宣泄时，希望你能积极主动通过各种心理咨询途径，寻求心理辅导老师的指导和帮助，促进人生的良好发展。我校心理中心为同学们提供心理上的帮助，并义务接待同学们的家长，针对家庭教育方式提供辅导。现将有关事项说明如下：一、心理中心设在图书信息楼三楼。二、要咨询的同学可以直接到心理咨询室或提前预约，预约方式是到心理中心预约或到心理委员___________处登记，再做具体安排。三、邮件咨询；电话咨询：XXXXX。四、温馨提醒 1、正确看待心理咨询可能有同学认为去心理咨询就是说明有了心理病，或者说是有了精神病甚至说成神经病，因此，遮遮掩掩，甚至有了问题根本不去主动咨询以求解决，导致问题越来越严重。其实，这种观点是十分错误的。心理老师告诉同学们以下几点：（1）“学校心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。（2）有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。（3）心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”的原则，为你排忧解难。（4）学校心理辅导的目的是：了解自己，健全人格，全面发展。 2、了解心语室咨询内容，当你出现下列心理困惑时，心理老师可以帮助你：学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等；人际关系，如：与老师、同学、家长的相处及异性交往等问题；青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。 XXX市青少年心理健康教育指导中心 2012年3月

写给数学老师的一封信

写给数学老师的一封信在生活里我们有许多需要感谢的人，正因为有一群正能量的人存在，才使得我们生活更加美好。写给数学老师的感谢信你们会写吗?下面小编整理了写给数学老师的一给封信，供你参考。写给数学老师的一给封信范文一亲爱的数学老师：您好，我是您的学生黄丽丽。在这里我有很多话想要对您说，面对着您的时候，感谢的话却说不出来，那么就让我以书信的形式给您写一封信吧。首先，先让我对您说声谢谢，谢谢您在学习上对我的帮助，让我在高中这门大家都认为很难的课程上占据了优势。几乎每次月考数学考试成绩出来的时候，您都会站在讲台上，宣布成绩最高的同学的名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每当您要宣布名字的时候，同学们都会看着我，然后说出我的名字。每当您在讲台上宣布我的名字的时候，我的心里不知道有多高兴，可您却面无表情，只是用眼神来和我对视。在您的眼神中，我看到的是再接再厉。是您的眼神无形中鼓励了我，让我不要为此骄傲。记得有一次月考中，我除了数学是第一以外，其他科的成绩都落下了。您找到了我，问我是怎么回事，问我是不是偏科了。我低着头说：“老师，不是我偏科，其他的课程我没有技巧，也不知道怎么去学。”您认真地对我说：“黄丽丽，你这样是不行的，不要以为数学成

绩好就可以考上大学，你要全面综合，其他科的成绩落后了，最后你还是不能考上。没有无技巧的学科，只怕你没用心去学。”最后，您给我讲了好多关于您在高中时代的故事，我听了非常的感动，心里鼓起了勇气要向您学习。从此，在其他学科上，我也有了很大的进步，您仍是用眼神看着我，然后点点头，我知道这是您对我的认可。数学老师，您是我最敬爱的老师，您也是一名优秀的老师。老师，我爱您! 此致敬礼 XXX XXXX年XX月XX日写给数学老师的一给封信范文二敬爱数学老师：您好!光阴似箭，我们已分别两个多月了。我禁不住有几句心里话写给您。从一年级到三年级，您一直是我们成长路上的精神支柱。每当我们垂头丧气的时候，您会让我们重新找回快乐的自我;在我们不高兴的时候来安慰我们,有时还会讲一个笑话给我们听，陪我们一起欢笑。记得有一次，我摔了一跤，您赶快把我扶了起来，说：“别哭别哭!”边说边把我扶到了椅子上，让我休息。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。徐老师，是您耐心地开导，使我的理解能力有了提高。我认为上学期是我进步最大的一个学期，期末考试各科能考99分以上，这完全是您的功劳。虽然你现在不再是我的任课老

给同学的一封信作文书信格式

给同学的一封信作文书信格式600字 500字给同学的一封信作文书信格式600字500字给同学们的一封信亲爱的同学们：你们好！大家都知道，父母从小就教育我们，要热爱祖国，尊敬祖国的国旗和国徽。可是，为什么现在还有的同学在国旗底下吐痰、说脏话？难道你们每天早上升国旗，行注目礼，只是做个样子而已？国旗是中国的标志，是中华民族的象征。我们伟大的祖国幅员辽阔，物产丰富，山川秀美，养育了一代又一代优秀的中华儿女。中华民族勤劳勇敢，历史悠久，创造了光辉灿烂的历史，为世界文明发展做出了举世瞩目的贡献，代表这样的国家和民族的国旗难道还不值得我们肃然起敬吗？难道你们能容得下某些同学来辱骂国旗？同学们，现在正进行“八荣八耻”教育活动，我们一定要知荣知耻啊！曾记得有一位同学就做得很好：她代表中国去参加在美国举行的学习讨论会。那里的人特别多，都是来自五湖四海的朋友，每个人都骄傲地站在了自己国家的国旗下，抬头仰视，行着注目礼。可唯独她没有，因为那儿没有祖国的国旗。她十分气愤，找到了带她来的那位美国礼仪小姐，要求升起

中国国旗。礼仪小姐答应了。可过了好长时间，还没有升起五星红旗。这位同学心急如焚，只好到旅馆撤下一块红布，自己亲手做了一面五星红旗。国旗高高地升了起来，她向国旗行了一个注目礼。顿时，大家的目光不约而同地聚集到了她的身上，为她这种爱国主义行为热烈鼓掌。这是多么伟大的爱国精神啊！你们说，这位同学的精神是不是值得我们学习呢？同学们，我们一定要向她学习。从身边的每一件小事做起，继承和发扬中华民族的优良品质和传统，为树立良好的社会风气和构建和谐社会做出贡献。为此，我提议我们应从以下几点做起： 1。在升国旗时要严肃认真，尊重国旗，唤起对祖国的热爱和民族的自豪感。 2。不说有辱国旗的话，不做有辱国旗的事。 3。爱护自己的红领巾，整齐佩戴。 4。不管在什么地方，要时刻记着：我是中国人，我爱自己的祖国。最后，祝大家：成为一名爱国少年吧！

给新员工的一封信

XXX你好！首先，我们衷心的欢迎你加入青岛恒璨防护用品有限公司，成为恒璨大家庭中的一员。恭喜你能从众多求职者中脱颖而出，我们深信需要有一个拥有你那样的热情和技能的人，并认为你正是帮助恒璨实现目标的最佳人选。因此，在未来的日子里需要我们相互尊重、彼此信任、共同奋斗。在你任职期间，你会被要求做许多事情：遵守公司规则、一般性的职责、特别的任务、团队和个人项目。你会有很多机会超越他人、显示你的优秀，并向我们证明当初聘用你的决定是多么明智。然后，有一项最重要的职责，或许你的上司永远都会对你秘而不宣，但你在任职期间要始终牢牢地记在心里。那就是公司对你的终极期望——永远做需要做的事，而不必等待别人要求你去做。是的，我们是聘你来工作的，但更重要的，是聘你来为了公司获取更大利益，希望你能随时随地思考、运用你的判断力并采取行动。这里不仅需要你展现出你的才华和技能，也需要你投入你的热情和热忱，你已然是恒璨大家庭的一员，我们希望你能与恒璨同舟共济、共同努力。你选择了恒璨，就是对恒璨的信任，就是把对生活、对事业和对人生理想的追求托付给了恒璨。恒璨只有不断发展，才能为我们所有员工提供一个施展才能、实现人生价值的舞台，才能让我们的员工找到自己理想的位置，获取应有的报酬、荣誉和尊严。我们坚信我们的努力能让恒璨更上一层楼，能够让你感到作为一个恒璨人的和自豪。同时，我们也要求你要时刻记住自己是恒璨的一份子，你在客户面前的一举一动，一言一行，都代表着恒璨的形象，每一个恒璨人都应该积极维护公司形象。公司制度规范就是维护恒璨形象的规则，需要每个人自觉遵照执行。我们不能有任何违背公司利益的言行，不得随意传播负能量，这也是一种最基本的职业道德要求。我们大家都希望、也一定会看到，在每一个恒璨人的努力推动下，恒璨将一步步接近我们的目标，而每一个恒璨人都会在恒璨这个朝气蓬勃、不断进取的现代化公司中，迅速成长！过去的辉煌属于大家，美好的明天让我共同去创造！

心理老师给同学们的一封信

心理老师给同学们的一封信同学们：你们好！我们是学校心语室的辅导老师。未来的日子里，希望能够走进你们的心里，做你们真正的朋友。为更好配合构建和谐校园环境，促进同学们身心健康，学校心理咨询室——心语室竭诚为同学们提供心理上的帮助，并义务接待同学们的家长，针对家庭教育方式提供辅导。希望同学们能正确看待心理咨询，可能有同学认为去心理咨询就是说明有了心理病，或者说是有了精神病，因此，遮遮掩掩，甚至有了问题根本不去主动咨询以求解决，导致问题越来越严重。其实，这种观点是十分错误的。学校心理辅导的目的是：了解自己，健全人格，全面发展。“学校心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”的原则，为你排忧解难。同学们，心语室关注着你我他。当你在人生路上，产生困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤……迫切需要交流：诉说、安抚、宣泄时，希望你能积极主动通过各种心理咨询途径，寻求心理辅导老师的指导和帮助，促进人生的良好发展。更希望：我们不再用异样的眼光注视着去心理咨询的人，更不要因担心周围异样的目光，在心语室门前踌躇不前。

心理健康教育指辅导中心助你了解心理咨询心理咨询是通过语言、文字等媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的过程。通过心理咨询，可以使咨询对象在认识、情感和态度上有所变化，解决其在学习、工作、生活、疾病和康复等方面出现的心理问题，从而更好地适应环境，保持身心健康。咨询不是说教，它是聆听；咨询不是训示，它是接纳；咨询不是教导，它是引导；咨询不是控制，它是参与；咨询不是侦讯，它是了解；咨询不是制止，它是疏导；咨询不是做作，它是真诚；咨询不是改造，它是支持；咨询不是包办解决问题，它是助人成长；咨询不是令人屈从，它是使人内心悦服。心理健康自助知识 1、如果你经常睡不着觉，怎么办? 失眠主要表现为入睡困难、睡中转醒增多或早醒，或是睡眠后不能恢复精力，白天仍感觉疲倦。你可采取如下方法来改善睡眠：

写给数学老师的一封信700字作文

写给数学老师的一封信700字作文如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！敬爱的陈老师：您好！三年的时光匆匆流过，它是那么充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘！在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙，不过我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。在二年级时，我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。

随着时间的变化，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法，分数，除此之外，还有奥数。在这里遨游是多么的有趣呀！在三年级的数学考试，我得了97。5分，虽然这成绩没一、二年级好，不过伴随着时光的乐曲，我的音乐会更加动听。当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手发言，不过您并没有不管我，而是给我许多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学校文学社的成员……。。这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的信心。我知道，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的心情离开美视学校，陈老师，你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！此致敬礼一年级:1324428550

给新同学的一封信

给新同学的一封信六年级书信作文600字篇一_给新同学的一封信亲爱的陈紫函同学：你好！我叫韩书莲。嘿嘿！我们俩见面应该不止一次了吧！不知道你记得我吗？我很想和你做好朋友，你愿意吗？你是不是很奇怪我给你写信啊！告诉你吧！其实就是为了今天这个事儿。陈紫函啊！你微笑的时候总是能迷住我，可是今天你怎么会哭起来了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且还是个男生，我也亲眼瞩目这事情发生的过程，我知道你心里其实一点儿也不好受，但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了！幸好我发现了，就才把彭青青、张诗艳叫来劝你！你作为新同学的身份来到我们班，第一天就让你过得不开心，这以后你可怎么办啊！放心吧！还有我在呢！你以后有什么伤心的事啊！你也可以给我说，我会帮你分担，给你安慰，这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你，你不要哭，不要动不动就流眼泪，你可

以给老师说，让老师来教训这群家伙！假如老师不在，你也可以忍着，但那个男同学做的太过分了，你可以还手，解心头之恨。反正不要哭鼻子！我最看不惯女生哭了，你哭了，我不开心，你也不开心。对吧！所以呢？你就不要哭，这样大家都开开心心的嘛！这些事情只要你不去理会，不去在意就可以了！新的学年也刚刚开始，我也希望你微笑面对每一天，开开心心过好每一天，你也不要害羞和我们说话，女同学之间嘛！大方一点没关系的！祝你：学习一步登天烦恼扬长而去你的同班同学：韩书莲 3月3日六年级书信作文600字篇二_给新疆同学的一封信亲爱的：你好！我是北京路第二小学六（5）班的一名学生，

董事长给新员工的一封信

董事长给新员工的一封信各位亲爱的工作伙伴：你好！首先请允许我代表公司全体员工对你的加入表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。在将来的很长一段时间里，我希望我们能同风雨、共患难，为公子一派的发展添砖加瓦，共出一份力。公子一派是一家以服装研发、生产、销售为核心产业，经营涉及房地产开发等多领域的综合性企业。公司由当初只有十几个人的小厂，能发展到员工600多人的中型企业，除了各位同事的辛勤工作以外，创新的管理理念、端正的工作态度、积极向上的价值观也是企业能够迅速发展的关键所在。我先给大家讲一个小故事吧。有三个人，他们都是石匠，同样在雕塑石像。如果你问他们在这里做什么，他们中的一个人说：“你看到了嘛！我正在凿石头，凿完这个我就可以回家了。”这种人永远视工作为惩罚，在他的嘴里最常听到的一个字就是“累”。第二个人说：“你也看到了嘛！我正在做雕像，这是一份很辛苦的工作，但是报酬很高。毕竟我有老婆和孩子，他们需要温饱。”这种人永远视工作为负担，在他嘴里经常听到一句话就是“养家糊口”。第三个人说：“你看到了吗？我正在做一件艺术品！”这种人永远以工作为荣，以工作为乐。在他嘴里最常听到的一句话是“这个工作很有意义”。同样的一份工作却有截然不同的看法，如果你不喜欢做的话，任何简单的事都会变得困难、无趣。当你想着这个工作很累时，即使你不卖力，你同样也会感到精疲力竭。工作就是一种态度，它决定了我们快乐与否。一个人的一生，大部分时间是在职业生涯中度过的，是选择浑浑噩噩地度过还是选择努力进取的生活，完全取决于你自己。要记住一份耕耘一份收获，自己脚下的路是自己走出来的。在我们公司实行的是部门经理负责制，如果你是一个中层管理人员，请你记住我的这些话。你和普通职员区别之处，并不是你的职位比他们高、薪水比他们优越，而是你的责任比他们大，身上的担子比他们更重。当你的部门出现问题时，不要一味的责怪你的下属，而是要从你自己身上查找原因。敢于自我批评、敢于承担责任，这才是公子一派的管理人员。人不可能不犯错，世上没有圣人。我允许你犯非原则性的错误一次，因为这样你才能从错误中汲取教训，积累经验。公司会为你的第一次错误买单，但要是相同的错误连续犯两次，那你就要承担起你该负的责任，公司绝不姑息。

写给老师的一封信简单

写给老师的一封信简单写给老师的一封信简单写给老师的一封信简单1 敬爱的老师：您好！您最近身体好吗？没有因为工作太忙而累到吧？老师，您从小就教育我们要学会感恩。而在二、三年级的时候，我们根本不懂什么是“感恩”，您就一遍又一遍地告诉我们，如果有人帮助了我们，我们一定要懂得回报。尽管您说了那么多遍，可是我们还是不懂，知道我们长大，我们也在意识中知道了什么是“感恩”。而我们也懂得了，我们能有今天这样的知识，那也是因为您对我们的谆谆教导。我们最应该感恩的人是您啊! 在二年级的时候，我刚转到班里，您对我是那么的关注，让我觉得您好像就是我的妈妈。在我回答问题时，就算我答错了，您也会鼓励我，让我继续努力；而在我答对了的时候，您就会非常的开心，也会表扬我。那时，您在我心中播种下了一缕阳光，您让我变得不再内向，我开始变得活泼。四年级的时候，我生病住院了，您就带着几个班干部和同学们写给我的祝福来医院看我，您对我疼爱的样子，让我觉得很温暖，让我很难忘记。在您生病的时候，您也会带着病来学校给我们上课，您让我们看到了教师这个职业的伟大。虽然您有的时候也会对我们发火，但是我们都知道，您是想让我们能够更上一层楼。在学校了您会禁止我们带

小说、漫画、课外书等等的“闲书”，我们也知道，因为这已经是最后一个学期了，您当然会希望我们能考上一个好初中，让我们学习成绩快速地提高，您不想让这些“闲书”在浪费我们的时间。敬爱的老师啊!您的品格是多么地高尚啊!您对我们的恩情，我永远也不会忘记！此致，敬礼！您的学生：秦xx XX年8月11日写给老师的一封信简单2 张老师：您好！张老师，这天我想和您说：“您有一次错怪我了。” 记得那就是一个夏天的第一节课，您拿着科学课的教材，才讲了一会儿，就说：“刘子毅，你又在干什么？”我一惊，赶快站起来，心慌得“嘣嘣”乱跳，我支支吾吾的说：“我又没干什么，就是……就是铅笔断了，我下去找……”没说完时，您又开骂了：“铅笔断了，下去找铅笔？我亲眼看见你在下面东摸西摸，还不承认？”那时，同学们在下面火上浇油：“明明就是你在玩，还不承认？”我身为组长，而且还就是当天的值日班长。这时，下课铃声响了，我转身吼道：“不准说话！”张老师您一听就又骂开了：“谁允许你说话了？”我刚想解释，您又开口了：“好了，到我的办公室去！”

给数学老师的一封信10篇汇总版

《给数学老师的一封信》给数学老师的一封信（一）：敬爱的老师：您好！感恩的心，感谢有你。是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的财富给了我们多谢您！有时，您很善良一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：这道题目我请一位同学来解！这时，班里鸦雀无声，同学们都不举手，忽然，班里传出了一阵笑声，来，！你来解这道题目！那同学吓得连忙站起来，大喊：奥特曼打败了怪兽！班里的同学都捧腹大笑。原先，他是在看漫画，当时，他或许会想我死定了！但是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：呵呵，收下去吧，下课再看，好不好？嗯嗯那同学连忙答应，您就让他坐下了。有时，您又很严厉有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：像这种简单的题目你们不会吗？为什么还有那么多人做错？这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音震耳欲聋，我们都吓着了。老师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，多谢您！给数学老师的一封信（二）： LMJ老师：您好！转眼间一年多过去了，你也和我们一齐学习了一年多的数学知识。春风暖怀，岁月如水，光阴似箭，日月如梭。时光一年年过，青春一点点消逝。也许上天安排我们要在茫茫人海中成为师生，要把一个个陌生人组成一个新的群众。这个群众是一个温馨的大家庭，这个大家庭有一个响亮的名字六（1）班。老师，在通往成功的路上，是您带领着我攻克一个个难题堡垒，学习生活中的我，以前是一个迷失方向的路人。是您在黑暗的背后，为我插上天使的翅膀，举起那微不足道的灯盏，为我指引前进的方向。数学学习好比一杯苦茶，在开水的蒸融中才能释放出它独特的味道。人要

给同学的一封信10篇完美版

《给同学的一封信》给同学的一封信（一）：叶斌：你好!时间似流水，不知不觉，我们已分离了两年多了！自从离开了深圳后，我就个性想念你！每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时，我就会回想起我们以前玩耍时的情景，那时我们多快乐啊！但是完美时光过得可真快啊！我们此刻却天隔一方！真期望能再与你相逢。对了，我给你谈谈我们学校最近的状况吧！最近我们学校举行了一场广播操比赛，经过一番激烈的龙争虎斗后，我们班最后获得了团体赛和小组赛的第一名！你别看这奖微不足道，它可来之不易啊！它但是我们班刻苦训练，几经万难的成果。你该佩服吧！我们学校还为了迎接复评，实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢！虽然大家都很累，但也不哼一声，因为为学校出份力是就应的！期中考试过去了，让我为你汇报我的成绩吧！我语文考了87分；英语考了100分。还行吧？你考了多少分？请快回信告诉我！在这儿，我也认识了许多朋友。他们十分关心我，常常帮忙我。你最近认识了什么新朋友？也请在信中告诉我！时间不早了！再见吧！请快回信告诉我，让我们在信中一叙为快！祝：学习进步，万事如意! 你的好朋友：谢芝钿 2004年12月9号给同学的一封信（二）：张彬蔚同学：你好！最近，你被同学欺负的事情曝光后，我的情绪十分复杂。所以写这封信谈谈我的想法。近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到十分的痛心。你的名字里的彬字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过必须的限度就是懦弱胆小。我们就应团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你就应表示反抗。如果自我解决不了的问题，能够告诉老师，也可告诉同学们，我也十分愿意帮忙你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们群众的一员了，还把你当成我的朋友。期望你敞开心扉，和大家交朋友。最后，祝愿你学习进步你的同学徐雅伦

华为公司给新入职员工的一封信

华为公司给新入职员工的一封信 Prepared on 22 November 2020

华为公司给新入职员工的一封信您有幸进入了华为公司。我们也有幸获得了与您的合作。我们将在共同信任的基础上，度过您在公司工作的岁月。这种理解和信任是愉快奋斗的桥梁与纽带。华为公司是一个以高技术为起点，着眼于大市场、大系统、大结构的高科技企业。以它的历史使命，它需要所有的员工必需坚持合作，走集体奋斗的道路。没有这一种平台，你的聪明才智是很难发挥，并有所成就的。因此，没有责任心，不善于合作，不能集体奋斗的人，等于丧失了在华为进步的机会。那样您会空耗了宝贵的光阴，还不如试用期中，重新决定您的选择。进入华为并不意味着高待遇，因为公司是以贡献定报酬的，凭责任定待遇。对新来员工，因为没有记录，晋升较慢，为此十分歉意。如果您是一个开放系统，善于吸取别人的经验，善于与人合作，借助别人提供的基础，可能进步就会很快。如果封闭自己，怕工分不好算，就需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了。实践是您水平提高的基础，它充分的检验了您的不足，只有暴露出来，您才会有进步。实践再实践，尤其对青年学生十分重要。唯有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。有一句名言，没有记录的公司，迟早要跨掉的，多么尖锐。一个不善于总结的公司会有什么前途，个人也不是如此吗实践改造了人，也造就了一代华为人。您想做专家吗一律从工人做起，已经在公司深入人心。进入公司一周以后，博士、硕士、学士，以及在内地取得的地位均消失，一切凭实际才干定位，已为公司绝大多数人接受。希望您接受命运的挑战，不屈不挠地前进，不惜碰得头破血流。不经磨难，何以成才。公司要求每一个员工，要热爱自己的祖国，热爱我们这个多灾多难、刚刚开始振兴的民族。只有背负着他们的希望，才可有进行艰苦的搏击，而无怨言。我们总有一天，会在世界通信的舞台上，占据一席位子。任何时候、任何地点都不要做对不起祖国、对不起民族的事情。要严格遵守公司的各项制度与管理。对不合理的制度，只有修改以后才可以不遵守。不贪污、不盗窃、不腐化。严于律己，宽于待人。坚持真理，善于利用批评和自我批评的方法，提高自己，帮助别人。您有时会感到公司没有真正的公平与公正。真正绝对的公平是没有的，您不能对这方面的期望值太高。但在努力者面前，机会总是均等的，只要您努力，您的主管会了解您的。要承受得起做好事反受委屈。没有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其实一个人的命运，就掌握在自己手上。生活的评价，是会有误差的，但决不至于黑白颠倒，差之千里。您有可能不理解公司而暂时的离开，我们欢迎您回来。您更要增加心理的承受能力，连续工龄没有了，与同期的伙伴的位置拉大了。我们相信，您会加步赶上，但时间对任何人都是一样长的。希望丢掉速成的幻想，学习日本人的踏踏实实、德国人的一丝不苟的敬业精神。真正生活中能把某一项技术精通就是十分难的。您想提高效益、待遇，只有把精力集中在一个有限的工作面上，不然就很难熟能生巧。您什么都想会、什么都想做，就意味着什么都不精通，任何一件事对您都是做初工。努力钻进去，兴趣自然在。我们要造就一批业精于勤，行成于思，有真正动手能力、管理能力的干部。机遇偏多于踏踏实实工作者。公司建立了以各部门总经理为首的***负责制，它隶属于各个以民主集中制建立起来的专业协调委员会。各专业委员会委员来自相关的部门，组成少数服从多数的民主管理。议事、不管事。有了决议后由各部门总经理去执行。这种民主原则，防止在一长制中的片面性，在重大问题上，发挥了集体智慧。这是公司六年来没有摔大跟头的因素之一。民主管理还会进一步扩展，权威作用也会进一步加强，这种大民主、大集中的管理，还需长期探索，希望您成为其中一员。

心理老师给同学们的一封信

心理老师给同学们的一封信各位同学你们好！我们是学校心理辅导室的老师，未来的日子里，希望能够走进你们的心里，做你们的朋友。当你在人生路上，你是否有过满腹的心事不知向谁倾诉，满心欢喜无人分享的时候？你是否觉得在繁忙的学习与生活当中，自己身心疲惫、情绪烦乱？学校心理辅导室愿倾听你的心声，与你共同品尝人生中的每一份欢喜悲愁。真诚希望你打开紧锁的心扉，让禁锢的心灵在这里得到片刻的休憩！ ▲关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点： 1．“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。 2．有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。 3．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”的原则，为你排忧解难。 ▲当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张人际关系，如：与老师、同学、家长相处及异性交往等问题；青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。

我们的咨询途径有以下两种： 1、面谈。每周三到周五下午2:30—6:00；同学们来之前记得先将你要预约的时间和要求写在心灵预约卡上，直接交给心理老师或投到青春聊天室门口的悄悄话信箱里，如遇时间冲突，我们会及时联系你的哦~ 地点：教学楼中楼二楼心理咨询室门口 2、登陆学校网站留言。我们愿在你紧张的课堂45分钟以外的时间，倾听你的心声，愿用我们的热情、知识、经验帮助你，但愿能为你撑起一片灿烂的明朗的天空。兴义中学教育集团六中分校心理辅导室古孝薇 2014年春季学期