providesupplyoffer三个词的用法区别和比较

providesupplyoffer三个词的用法区别和比较
providesupplyoffer三个词的用法区别和比较

offer,provide和supply都有“供给、提供”的意思,但用法不同。

指有远见,为应付意外、紧急情况等作好充分准备而“供给、提供”,可用于provide sb.(with sth.)或provide sth.(for sb.)结构。

通常指定期“供应”,强调替代或补充所需物品,常用于supply sb. with sth.或supply sth. to sb.结构。

3. offer侧重表示“愿意给予”,常用于offer sb. sth.或offer to do sth. 结构,后不能接宾语从句。

注意:

provide不如supply常用,但前者可跟双宾语,而后者无此用法。有时它们可互换,可说provide/supply sth. to sb.,也可说provide/supply sb. with sth.。

provide指有远见,为应付意外、紧急情况等作好充分准备而“供给、提供”,可用于provide sb.(with sth.)或provide sth.(for sb.)结构。supply通常指定期“供应”,强调替代或补充所需物品,常用于supply sb. with sth.或supply sth. to sb.

结构。

例子:

1. He persuaded other people to provide money or to give help.

他说服别人提供钱或给予帮助。

The school provided food for the students.

学校为学生提供伙食。

They provided us with all the books we need.

他们为我们提供所需要的所有书籍。

2. The cars will be supplied to people all over the country.

这些汽车将供应给全国各地的人们。

Cows supply us with milk.

母牛供给我们牛奶。

In Britain milk is supplied to each house in bottles.

在英国牛奶是装在瓶子里送往每家每户的。

3. She offered me a cup of tea.

她给我端了杯茶。

He offered to go instead of me.

他主动提出代替我去。

十组常见易混淆量词辨析

十组常见易混淆量词辨析 一、幅副 幅fú,用于布帛、呢绒、图画等:一幅画;用两幅布做一个床单儿。 副fù①用于成对、成组、成套的东西:一副手套、一副对联、全副武装 ②用于面部表情、人的样子等:一副笑脸、一副庄严的面孔、一副正人君子的样子 ③用于嗓音:一副好嗓子 二、棵颗 棵:计量植物的个体量词:一棵树、一棵草、一棵白菜 颗:①多用于颗粒状(可大可小,形态一般为圆形,有时形状不拘)的东西:一颗珠子、一颗子弹、一颗牙齿;一颗颗汗珠子往下掉。②引申用法:一颗心。 注意: 粒,1.小圆珠形或小碎块形的东西,一般较小,不一定是圆形:豆~儿。米~儿。盐~儿。颗~。微~。 2.用于粒状的东西:一~米,三~子弹。 三、份分 份fèn:①搭配成组的东西,数词不限,用于具体事物,一~盒饭,一~礼物,人人有~ ②用于报刊、文件等,三~报纸,一~杂志 “份”用于抽象事物时,含“个”义,数词限用“一”,常在前加指代词“这、那”,如“不能冒这份险”“一份势力” 分fēn:①货币、时间、角度、长度、重量、质量、成绩考核等的单位量词,一百分,一分钟;②虚指,多用于抽象事物,如“一分心思”“几分绿意” 四、截节 截,源出于“截断”,计量被截断的物品,一~木头,一~粉笔,话说了半~。 节,表示分段的物体:两~烟筒。指自身独立成段,一~竹子,一~电池,一~节车厢。

引申义的不同,“截”引申为从整体中截取的一部分,如“半截事(整件事的一部分)”。“节”引申指“独立成段的事物”,如“一节文章”“一节课” 五、场chǎnɡ、chánɡ 场chǎnɡ,①戏剧中较小的段落,每场表演故事的一个片段。 ②用于有场次或有场地的文娱体育活动:三~球赛;跳一~舞。 ③考试的次数,今天考了两~。 场chánɡ,①用于事情的经过:一~雨;一~大战;空欢喜一~。 ②风雨、病灾、农事活动:一~大病;一~洪水。 ③某些言语、行为的次数,大闹一~;哭了一~ 六、卷juǎn、juàn 卷juǎn,用于成卷儿的东西:一~纸;一~铺盖 卷juàn,古代书籍写在简帛或纸上,卷juǎn起来收藏,因此书籍的数量论卷,一部书可以分成若干卷,现在人们用“卷”指全书的一部分。第一~、上~、藏书十万~ 七、部本卷册 部,多指书的整体,内含成套之意,多用于较大型的、结构复杂的著作或辞书。如“一部辞海”“一部二十四史” 本,计量书籍、簿册,不指成套的书的整体。如“一本小说”“一本语文书”“一本小册子”“鲁迅全集第二本” 卷,音juàn,古代书籍写在简帛或纸上,卷juǎn起来收藏,因此书籍的数量论卷,一部书可以分成若干卷,现在人们用“卷”指全书的一部分。第一~、上~、藏书十万~ 册,指成套书、画的本数,多用作书籍发行的单位,一本就叫一册。这套书一共六~;画本三~ 注:书籍是一切书的总称,表全量,是集合名词,而本、册是个体量词,表确定数量的个体量词不能修饰集合名词,因此不能说“一本书籍”,应该是“一本书”或“一些书籍” 个体量词和集合名词搭配不当的常有:一封书信,一艘船只,一棵树木,一

(完整版)形容词用法归纳

形容词用法归纳March 27, 2008 一. 形容词的定义和用法: 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语,补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 二. 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 注意: 1. 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词 放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗? There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 2. 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。

This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 3. 用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子,不管大小,你都可以拿走。 三. 形容词的原级、比较级和最高级: 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 1. 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor, tall ,great, glad ,bad 等。 2. 原级常用结构:主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。 I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 3. 形容词的比较级和最高级形式变化: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

形容词和副词比较级的用法

形容词和副词比较级的用法 形容词和副词的用法 1. 形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词。 在句中主要做定语和表语等成分。做定语时修饰名词或代词(一般为不定代词),修饰名词时常放于名词前,修饰不定代词时常放于不定代词后,做表语时和系动词(简称系词)连用,构成一个系表结构。例如: Can you hear the loud noise? (定语)你听见大的吵闹声了吗? The noise is very loud . (表语)吵声很大 The quiet girl is my sister. (定语)那个安静的女孩是我妹妹。 My sister looks very quiet . (表语)我妹妹看起来很安静。 He lives a happy life. (定语)他过着幸福生活。 He feels happy. (表语)他感觉很快乐。 There is something wrong with the car. (定语)这个小车出毛病了。 I have nothing new to tell you. (定语)我没什么新东西告诉你。 Do you have anything interesting to tell us? (定语)你有一些有趣的东西告诉我们吗? 2. 常和形容词连用构成系表结构的连系动词有: look (看起来,看上去),feel (感觉),taste (尝起来),smell (闻起来),get (变得),turn(变),become(成为,变得),sound (听起来)等。 例如:The weather gets warmer and the trees turn green in spring. 春天天气变暖和了,树变绿了。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 The soup taste nice. 这汤尝上去很好吃。 You look fine. 你看起来气色很好。 3. 副词是用以修饰动词,形容词,其他副词以及全句的词例如: The men and the women walk quickly. 这些男女走得很快。 The children walk slowly. 孩子们走得很慢。 They often laugh loudly. 他们经常大声地笑。 1.原级的构成和用法 l)构成:形容词,副词的原级形式是形容词,副词的原形. 2)用法:表示双方在程度,性质,特征等某方面相等时,用“as 十原级形容词或副词十as”的结构;表示双方不相等时,用“not so (as)十原级形容词或副词十as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数十as 十原级形容词或副词十as”的结构. 例如:This building looks not so (as) high as that one. Ms.Sun speaks English as fluently as you. This room is three times as large as that one. 2.比较级的构成和用法 1)比较级和最高级的构成: ①单音节形容词以及少数以- er,- ow结尾的形容词和副词加“er”, great greater narrow narrower fast faster clever cleverer ②以e结尾的单音节形容词和副词后以及少数以- ble,- ple结尾的双音节形容词和副词后,加“r”,. large larger able abler simple simpler ③以一个辅音结尾的单音节形容词,其前的元音字母发短元音时,该辅音字母要双写,然后加“er”,“. hot hotter ④以辅音加y结尾的形容词和少数不是形容词加ly构成的副词要将y改为i,再加“er”, easy easier early earlier happy happier ⑤一般双音节词、多音节形容词和副词在原级前加more

形容词和副词的比较级口诀

形容词和副词的比较级口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。 若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用not so/as…as表示。上述内容全记起,比较等级谈完毕。 ------------------------------------------------------------ 英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即:原级(The Positive Degree),比较级(The Comparative Degree)和最高级(The Superlative Degree)。 1) 同级比较往往由"as + 形容词/ 副词的原形+ as"的句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。 2)"比较级+ than"引导不同级的比较。"比较级" 前同样可以加倍数或程度副词。另外"no more …than"意思是"A和B一样不……" 。 3) 形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也有不加定冠词the的几种情况。 一、同级比较中有两种情况: A 表示双方情况"一模一样",用as + 原级+ as的结构;

B 表示双方情况"不(那么)一样",用not so / as + 原级+ as的结构。在这两种结构中,第一个as是副词,而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。例如: My parcel is as heavy as yours . 我的包裹与他的一样沉。 His bedroom is not as neat as his sister's. 他的卧室没有他姐姐的整洁。 It is not so hot as yesterday. 今天不象昨天那么热。 * 在as …as 的结构中,我们还常见这样两种句型:as much + 不可数名词+ as 和as many + 复数可数名词+ as 。例如: He has learned as many English words as his brother (has ) . 他已学了和他哥哥一样多的英文单字。 二、形容词比较级的用法: 形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下: 主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。 Our teacher is taller than we are. 我们老师的个子比我们的高。 It is warmer today than it was yesterday. 今天的天气比昨天暖和。

高考语文:常见易混成语辨析

高考语文:常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同:都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异:前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同:都形容极其吝啬。 异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同:都有界限清楚之意。 异:前者指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同:都有规矩老实之意。 异:前者侧重于规矩老实,守本分;后者侧重于墨守成规,不敢变易。 安之若素/随遇而安 同:都有对环境遭遇不在意之意。 异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。

暗箭伤人/含沙射影 同:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。 异:使用的手段有差别,前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重;后者的手段多是语言,并有影射某人或某事之意。 —————B————— 不求甚解/囫囵吞枣 同:都有掌握知识不透彻,或对情况不够了解之意。 异:前者表示只想懂个大概,不求彻底了解,重在态度上,是中性词;后者多指在学术上食而不化,不加分析、不加思考地笼统接受,重在方法上,是贬义词。 别具一格/别开生面 同:都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。 异:前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。 病入膏肓/不可救药 同:都表病情严重,无法医治。 异:前者重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于“救药”,强调无法挽救。 捕风捉影/无中生有 同:都有凭空捏造之意。 异:前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较重。

(高中) 形容词、副词的基本用法及练习

形容词、副词的基本用法 1 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如: something nice 2 以-ly结尾的形容词 1)大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。 改错:(错) She sang lovely. (错) He spoke to me very friendly. (对) Her singing was lovely. (对) He spoke to me in a very friendly way. 2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 3 用形容词表示类别和整体 1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry The poor are losing hope. 2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。 the British,the English,the French,the Chinese. The English have wonderful sense of humor. 4 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,其顺序为:

近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)

近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)新高考新素材 2011-04-27 0848 5cc149a20100qlo7 近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析) 常见易混词辨析口诀

本领能耐用功夫,时间时候用工夫; 无序改变用变幻,由此变彼用变换; 陈述意愿用反映,引起评论用反应; 总括一切用凡是,所有事情用凡事; 同意提议用附议,再次讨论用复议; 客观情况用现实,目前现在用现时; 由此造成用以致,延伸扩大用以至; 校对改正用校正,指教改正用教正; 具体条文用制订,大政方针用制定; 原来意图用本意,本来意义用本义; 开始使用用启用,重新任用用起用; 具体财物用物资,客观事物用物质; 支配管辖用权力,享受权益用权利; 总加数量用总和,综合起来用总合; 衡量检查用考查,实地观察用考察; 彼此响应用相应,互相衬托用相映; 超过限度用过度,转入下段用过渡; 付诸执行用施行,尝试办理用试行; 边线分界用界线,事物性质用界限; 独到见解用创见,创立建造用创建; 和平条约用和约,简单合同用合约; 非常急速用急遽,变化迅速用急剧; 查实证明用认证,证人证据用人证; 全军首领用统帅,统辖率领用统率; 欢乐兴奋用欢欣,喜爱心精神智慧用神智,知觉理 智用神志; 配合适当用协调,和谐统 一用谐调; 法律条文用法制,依法治 国用法治; 精微语言用微言;隐晦批 评用微词 想念思念用眷念;留恋不 走用眷恋。 反复强调用申明;公开表 态用声明。 同一比较用越发;不同比 较用更加 专门技术用技能;技巧手 艺用技艺。 改变看法用刮目;畏惧害 怕用侧目; 考虑决定用裁决;法律判 决用裁定。 调查案情用查访;观察了 解用察访。 流行习惯用风气;高尚风 气用风尚。 人地相同用一起;时间相 同用一齐; 提出主张用建议;提出批 评用意见。 说人坏话用毁谤;无中生 有用诽谤。 有利作用用效力;速度成 效用效率。 主观忍耐用坚苦;客观环 境用艰苦。 内部含有用包含;请人原 谅用包涵。 互相衔接用联接;结在一 起用联结。 不公待遇用委屈;事情底 细用委曲。 不当谋取用牟取;设法取 得用谋取。 让其认识用引见;推荐别 人用引荐。 各方聚集用会聚;由少到 多用汇聚。 法令条例用颁布;公开发 布用公布。 无发言权用列席;参加会 穿过连通用贯穿;从头到 尾用贯串; 军事调查用侦察;公安调 查用侦查。 申诉理由用申辩;公开辩 解用声辩 发怒瞪眼用瞋目;受窘惊 呆用瞠目。 言谈举止用优雅;环境建 筑用幽雅。 精神振作用发奋;辱后努 力用发愤。 事业而言用终生;切身大 事用终身。 客居他乡用作客;朋友串 门用做客。 工作技能用本领;活动能 力用本事 根本属性用本质;实际属 性用实质 独占独揽用把持;幕后控 制用操纵。 区分开来用辨别;真假伪 劣用鉴别。 进攻反扑用猖狂;报复诬 陷用疯狂。 作伪改动用篡改;据实改 动用串改。 生产下来用出生;家庭背 景用出身。 时间推移用度过;水道难 关用渡过。 重大事件用遏止,心情情 绪用遏制。 毫有踏实用浮躁;没有耐 心用急躁。 认识不深用肤浅;作风飘 浮用浮浅。 横加阻挠用干涉;过问他 事用干预。 言辞欺诈用诡辩;强词夺 理用狡辩。 宽容冒犯用涵养;道德情 操用修养。 从无到有用开辟;从小到 大用开拓。 毫无限制用滥用;毫无道 理用乱用。

形容词比较级的用法

形容词比较级的用法 形容词比较级通常可分为原级、比较级、最高级三种基本形式,具体而言,它们分别以下列形式出现在句中: 它们分别以下列形式出现在句中: (1)as+原级+as (2)比较级+than (3)the+最高级+of (in)... 需注意的原级的用法: (1)否定结构有A..。not as+形容词原级+as B及A...not so +形容词原级+as B两种结构。 (2)表示倍数有...times as+形容词原级+as的句型。如: This garden is ten times as large as that one. This room is twice as large as that one. (3)half as+形容词原级+as表示“……的一半”。 如:This book is half as thick as that one. 需注意的比较级的用法: (1)than后面接代词时,一般要用主格,但在口语中工也可换成me。 (2)比较级前还可以用much,even,still,a little来修饰。 (3)表示倍数时,试比较 Our room is twice as large as theirs.我们的房间是他们的两倍那样大。 Our room is twice larger than theirs.我们的房间比他们的大两倍。 (4) I’ m two years older than you.我比你大两岁。 (5)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。 如: He becomes fatter and fatter. (6)"The+比较级…,the+比较级”表示“越……,越……”。如:The busier he is,the happier he feels.他越忙就越高兴。 需注意的最高级的用法: (1)常见结构有:“of+复数意义的词”表示“在……之中的”,“在……中”;“in+范围、场所”表示“在……之中”。如:

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析(word版)

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析(word版)

2017高考语文知识清单:常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同:都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异:前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同:都形容极其吝啬。 异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同:都有界限清楚之意。 异:前者指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同:都有规矩老实之意。 异:前者侧重于规矩老实,守本分;后者侧重于墨守成规,不敢变易。 安之若素/随遇而安 同:都有对环境遭遇不在意之意。 异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。 暗箭伤人/含沙射影 同:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

不识好歹/不识抬举 同:都表示不理解别人对自己的好意。 异:前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。 鞭长莫及/望尘莫及 异:前者比喻力量达不到;后者指赶不上。 彬彬有礼/温文尔雅 同:都可形容人态度温和,举动斯文。 异:前者侧重对人有礼貌;后者可以形容人的举止、气质等。 半途而废/浅尝辄止 同:都有没有完成之意。 异:前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重浅,没有深入。 本末倒置/舍本逐末 同:都有主次关系处理不当之意。 异:前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的。 不胫而走/不翼而飞 异:前者指没有腿却能跑,形容事物不等推行,就迅速传播,风行一时;后者指没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了,或形容言论、消息流传得极快。 不闻不问/漠不关心 同:都有冷漠、不关心之意。 异:前者重在行动;后者重在态度。

(完整版)英语形容词比较级的用法与构成规则

英语形容词比较级的用法与构成规则 (一)一般句式的构成:A + is / are+ 形容词比较级+ than + B A 是主格 B 是宾格 如:She is taller than me. 主格+ be + 形容词比较级+ than + 宾格 (二)英语形容词比较级的构成 英语形容词比较等级有三个:原级,比较级和最高级。 形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。 规则变化: 1)单音节词末尾加-er(比较级),-est(最高级) 【例】原级比较级最高级 great greater greatest clean cleaner cleanest 2)单音节如以e结尾,只加-r(比较级),-st(最高级) 【例】fine finer finest nice nicer nicest wide wider widest 3)闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加-er(比较级),-est(最高级) 【例】big bigger biggest hot hotter hottest red redder reddest 4)少数以-y,-er,ow,-ble结尾的双音节词,末尾加-er(比较级),-est(最高级)。以-y结尾的词,如-y前是辅音字母,则变y为-i,再加-er和-est。以-e结尾的词只加-r 和-st。 【例】clever cleverer cleverest narrow narrower narrowest able abler ablest easy easier easiest

5)其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。 【例】careful more careful most careful difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious 不规则变化: 原级比较级最高级 good/well better best bad worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest 注:有些形容词一般没有比较等级。如:right, wrong, woolen等。 形容词的比较等级的用法:比较级用于二者的比较 【例】Li Ping is older than Wang Hai. 李平比王海年纪大。 There are more students in Class One than in Class Two.一班比二班学生多。 ★基数词变序数词口诀 英语中基数词变为序数词时,一般在基数词后加词尾-th,但有几个词变化特殊,只要记住下面这个口诀,这些问题即可迎刃而解。 一、二、三,单独记;八去t,九除e,ve要用f替,整十基数变序数,先把ty变成tie;要是遇到两位数,十位基数个位序,th最后加上去。 解析口诀:one→first,two→second,three→third这三个词变化特殊,要单独记;eight→eighth,nine→ninth,八去t,九去e后再加-th;five→fifth,twelve→twelfth,五、十二把ve换成f再加-th;twenty→twentieth,thirty→thirtieth... 整十先把词尾y改为ie再加-th。两位数时则十位数用基数词,个位数用序数词,如:twenty-first。

形容词副词的区别和联系

1.什么是形容词 ?形容词是用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物的性质、状态和特征的词。 ?如:Li Lei is a good student. ?李磊是一名好学生。 (形容词good修饰名词student) ?China is a great country. ?中国是一个了不起的国家。 (形容词great修饰名词country) ?The coat is black. ?那件上衣是黑色的。(形容词black表示coat的特征. 2.形容词的位置 ?(1)形容词通常用于名词的前面。 ?She is a famous actress. 她是位有名的演员。 ?He is a warm-hearted man. 他是一个热心的人。 ?(2)形容词用在系动词后作表语。 ?Monkey is smart. 猴子很机灵。 ?It’s hot in summer. 夏季,天很热。 ?Y ou look fine. 你们看上去很好。 3.形容词的反义词 beautiful --ugly (美丽,丑陋)thick---thin (厚薄) big---small 大小quick---slow 快慢 old---new 旧新luck---unluck 幸运,不幸运 good---bad 好坏wild---strict 广阔的,狭小的 start-stop 开始,结束hot---cold 冷热 up-down 上下left-right 左右 black-white 黑白important---unimportant 重要,不重要 comfortable---uncomfortable 舒适,不舒适sure---unsure 确信,不确定 thin-fat 瘦胖long-short 长短 many---little 多少much---few 多少 clever---foolish 聪明蠢easy----difficult 容易难 smooth---rough 光滑粗糙friendly----unfriendly 友好,不友好 4.什么是副词 ?副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词,表示时间、地点、程度、状态等。如: ?(1)The wind is blowing strongly.风刮的很大。 ?(副词strongly修饰动词blow,表示程度) ?(2)I can see clearly.我能看的清。 ?(副词clearly修饰动词see) ?(3)It is very late.天很晚了。 ?(副词very修饰形容词late) ?(4)Y ou speak too quickly.你说的太快(副词修饰副词) ?(副词too修饰副词quickly) 5.副词的种类

易混词辨析

易混词辨析 1. attitude, latitude, altitude, gratitude 2. contribute, attribute, distribute 3. describe, prescribe, subscribe, substitute 4. difference, indifference 5. simultaneous, spontaneous 6. senior, junior, superior, inferior, prior, priority minor, major, mayor 7. presume, resume, consume, assume 8. considerate, considerable 9. favor favorite, favourable 10. comparative, comparable 11. exit, exist, 12. evaluate, assess, asset, access 13. offer, afford 14. vital, fatal 15. refuse, decline, reject, eject, subject to, object 16. subjective, objective, positive, negative 17. effective, efficient 18. farmer, former/latter/later, formal 19. effect, affect,/influence/impact infect 20. owe, own 21. start, startle 22. confirm, confine, confront, confuse, conform 23. continual, continuous 24. successive, successful, succeed, success 25. golf, gulf 26. appeal, appear 27. count, account 28. term, item 29. constant, instant 30. unlike, dislike 31. personal, personnel 32. staff, stuff 33. sensitive, sensible; 34. fresh, flesh, flash 35. brush, blush ,flush, crash, clash, crush, dash, rush 36. down, dawn 37. deceive, conceive, receive, perceive 38. increase, decrease 39. comb, tomb 40. comedy, tragedy, strategy, remedy, therapy 41. pessimist, optimist 42. negative, positive, active, passive, excessive, progressive, aggressive, exclude, exclusive, explosive, massive

形容词比较级和最高级的用法

形容词比较级和最高级的用法 形容词原级的用法 1.说明人或事物自身的特征、性质或状态时,用形容词原级。 Eg.The flowers in the garden are beautiful. 2.有表示绝对概念的副词very,so,too,enough,quite等修饰时,用形容词原级。 3.表示A与B在某方面程度相同或不同时用形容词原级。 肯定句中的结构:A +as+形容词原级+as+B 否定句中的结构:A+as/so+形容词原级+as+B 表示“A是B的……倍”时,用“A+倍数+as+形容词原级+as+B”结构(一倍once,两倍twice,三倍及以上:数字+times) half as +形容词原级+as表示“……是……的一半” 形容词比较级的用: 1.比较级:常用于“比较级+than”结构。如:Cats aremore lovely than other animals 2.形容词的比较级可用much,a little,a lot,even。a bit,still,far,rather,any等修饰,使原来的比较级在语意上更加明确。如:Chickens are much smaller than cows. 3.表示两者之间进行选择“哪一个更……”时,用句型“which/who is +形容词比较级,A or B?”表示。 4.表示“几倍于……”时,用“倍数+比较级+than”表示。如:I’m three years younger than you 比较结构中还须注意以下问题: 1.比较级与最高级的结构还可以转换,意思不变。如:The Changjiang River is longer than any other river in China=The Changjiang River is the longest river in China. 2.当某一事物与其他事物做比较时,被比较事物中不能包括本身。如:He is taller than any other student in his class. 3.如果比较对象相同,可用that/those代替第二个比较对象。如:The weather in Shanghai is better than that in Wuhan. 4.两个比较级用and 连在一起可表达全面增加或减少,意为“越来越……”。

形容词和副词的用法

本代主要介绍形容词和副词的用法,包含形容词的语法功能,形容词的比较等级,副词 的分类,副词的语法功能等内容后面带有练习题内容很多,知识点也比较齐全 一、概述 形容词和副词都是起修饰作用的词类,两者的区别之一就在于它们所修饰的对象不同。形容词主要用来说明或修饰名词或代词,描述名词或代词所代表人或事物的性质,增加或补充其含意,从而限制或缩小其适用范围。副词的主要功能是修饰动词,形容词或其它副词有时也可以修饰全句。 Boris has brains. In fact,I doubt whether any one in the class has a higher IQ. 保利斯有头脑。事实上,我怀疑班上是否有人比他智商高。(形容词修饰名词) 二、形容词 1、形容词的定义 形容词用来修饰和形容名词,表示名词的属性,补充说明它的意思。 a big house 一幢大房子a new bicycle一辆新自行车 2、形容词的语法功能 形容词修饰名词或不定代词,表示人或事物的性质、特征或状态,在句子中主要用作定语、表语、补足语、状语等。 (1)作定语 ①前置定语 a.形容词作定语一般需放在它所修饰的名词之前并尽量靠近被修饰的词。在这种位置上的定语叫前置定语。语序一般为“冠词(或其他限定词)+形容词+名词”。 He is an honest boy.他是个诚实的孩子。 b.若有多个形容修饰名词,它们的位置要由它们与被修饰词的密切程度来决定。关系最密切的形容词靠近被修饰词,而关系较远的离被修饰词则相对较远。其排列顺序通常是:限定词+描绘性形容词+颜色+国籍、地区+用途、类别+名词。 the happy and healthy children幸福而健康的孩子们 -It was great. We vis it ed some friends, and spent the last few sunny days at the seaside. 很好。我们拜访了朋友,在海边度过最后几天阳光明媚的日子。 巧记形容词的排列顺序: “县官行令谢国材”帮你掌握英语里形容词的排列次序。 “县”(限)代表限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。“官”(观)代表表示观点的描绘性形容词。 “行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词。 “令”(龄)代表表示年龄、新、旧的形容词。 “谢”(“色”的近似音)代表表示颜色的形容词等。 “国”代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词)等。 “材”则代表形成中心名词的材料的形容词,stone,wooden,silk,plastic等。

(完整版)形容词和副词比较级的变化规则

形容词和副词比较级的变化规则 兴隆庄镇桲椤树小学董广 1.一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est; (1)单音节词 如:small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest (2)双音节词 如:clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2.以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st; 如:large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest

3.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est; 如:big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词,把y改为i,比较级加-er,最高级加-est; 如:easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest 5.其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most; 如:beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily 注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用。 例句: The Sahara is the biggest desert in the world.

小学语文易混淆的常用词辨析

必需必须 必需: 必不可少的。例:生活必需。 必须: 一定要那样做。例:必须照办。 暴发爆发 暴发: ①忽然发作。例:山洪暴发。 ②突然发财。例:暴发户。 爆发: ①岩浆迸出。例:火山爆发。 ②突然发生。例:爆发战争。 长年常年 长年: 一年到头,整年。例:长年在野外工作。 常年: ①终年,长期。例:常年守卫。 ②平常的年份。例:常年收成较好。

成规陈规 成规: 久已通行的规则。例:墨守成规。 陈规: 不适用的旧规章。例:陈规陋习。 篡改窜改 篡改: 用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。例:篡改历史。 窜改: 改动(成语、文件、古书等)。例:窜改原文。 遏止遏制 遏止: 用力阻止。例:革命洪流不可遏止。 遏制: 控制,制止。例:遏制激动的感情。 发愤发奋

发愤: 决心努力。例:发愤用功。 发奋: 振作起来。例:发奋有为。 妨碍妨害 妨碍: 阻碍。例:妨碍交通。 妨害: 有害于。例:妨害健康。 分辨分辩 分辨: 辨别,分析区别。例:分辨真假。 分辩: 辩白,解释争论。例:当场进行分辩。扶养抚养 扶养:

扶助,供养。例:由他扶养长大。 抚养: 爱护,教养。例:抚养子女。 贯串贯穿 贯串: 头尾连接而相通。例:这一思想贯串全书。 贯穿: 穿过,连涌。例:这条路贯穿了5个省。 灌注贯注 灌注: 浇进,注入。例:把铁水灌注到模型里。 贯注: ①连贯,通连。例:一气贯注。 ②(精神、精力)集中。例:全神贯注。 涣然焕然 涣然: 形容(嫌隙、疑虑、误会等)全消除。例:涣然冰释。

焕然: 形容有光彩。例:焕然一新。 急流激流 急流: 湍急的水流。例:急流险滩。 激流: 湍急的水流,受阻而涌起。例:激流勇进。简洁简捷 简洁: 说话、写文章简明扼要。例:文笔简洁。 简捷: 直截了当。例:说话简捷有力。 坚苦艰苦 坚苦: 坚忍刻苦。例:坚苦卓绝。 艰苦:

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