四年级主题班会教案-童眼看家乡,走进新时代 全国通用

童眼看家乡,走进新时代

【活动背景】

我们的祖国发生了翻天覆地的变化,濛阳镇也在百镇建设行动中走上了商贸物流特色发展之路。成长在新时代下的少先队员们,沐浴着改革的阳光,享受着改革的成果,在优越环境下成长的他们,却经常对自己的生活和学习进行抱怨。为了帮助队员们深刻地感受过去的艰苦岁月,感悟家乡的巨变,珍惜当下的美好生活;激发队员们爱家乡、爱祖国的情感,进而树立建设家乡、建设祖国的决心,特组织队员们开展了“童眼看家乡,走进新时代”的主题活动课。

【活动目的】

1.通过改革开放的一组数据让队员们感受祖国的巨变。

2. 通过红领巾的寻访活动,队员们走进粮站,走进濛小老校区,深入地体会过去的艰苦岁月。

3.为了感恩华侨对濛小贫困学生的资助,队员们用相机记录家乡新貌,将新时代下的家乡展现给远在美国的王德炳老爷爷看,以此来激发队员们爱家乡、爱祖国的情感,并学会用自己的行动来感恩家乡、建设祖国。

【活动重难点】

通过红领巾的寻访活动,队员们走进粮站,走进濛小老校区,深入地体会过去的艰苦岁月。

【活动准备】

主题策划:与队员们开展讨论,根据活动主题,商量活动方案,并拟定以实践的形式来展开活动。

学习探究:查阅有关资料,整理改革开放4以来祖国各方面发生巨变的数据资料。

实践体验:走进老校区寻访濛小退休教师,走进粮站寻访粮站工作人员

辅导员的准备:协助提供活动课所需的队歌、出旗曲、退旗曲等音乐;协助解决队员在前期准备中的实际困难,场地协调、时间安排等。

【活动设计】

一. 队会开始程序

1.小组整队、汇报人数;

2.中队长向辅导员汇报人数;

3.中队长讲话,宣布活动开始;

4.出旗;

5. 唱队歌;

6. 主持人上场。

二、活动过程

活动一:数字见证改革巨变

1. 观察改革开放以来国内生产总值、居民人均可支配收入、居民生活以及入学率变化的数据。

【设计意图】:数据可以直观地反映改革开放以来祖国发生的巨变,激发队员们的自豪感和对过去生活的好奇心。

2. 以队员们平时最感兴趣的手机和电视为例,通过图片来展示改革开放以来人们生活物品的变化。

【设计意图】:从大家最熟悉的物品入手,让队员们感受改革的成果体现在生活的方方面面。

3. 队员们发表自己的感受。

【设计意图】:通过观察数据,交流感受,可以为队员们在寻访改革故事提供方向和思路。

活动二:

童眼看家乡:走进老小学、粮站寻访和改革有关的故事

1. 各小队在小队长的组织下商量寻访的方案。

2、第一小队通过观察校园、到档案室查找资料、整合资源,决定到濛小的老校区寻访一名退休老教师,了解和学校有关的改革故事。第一小队重点了解过去人们的学习环境和学习条件,体验在没有电子产品的年代,老一代的人们如何度过自己的童年。

3、第二小队和第三小队对过去人们的生活状况比较感兴趣,于是一起到粮站进行寻访,通过参观粮仓,采访工作人员,深入体验过去的人们如何解决温饱问题。

【设计意图】在了解改革变迁的相关数据以后,各小队选取自己感兴趣的部分,

确定好寻访的目标,自主设计寻访方案,有效地锻炼了队员们的组织能力和实践能力。

4、各小队分享自己的寻访心得。

【设计意图】通过寻访,队员们能够更深刻地感受到改革开放以前人们生活的艰辛,从而更加珍惜现在的幸福生活。

活动三:

走进新时代:用相机记录家乡新貌,感恩华侨的资助

1.队员们带来展现新时代下濛阳镇风貌的诗歌朗诵表演。

古今物流集散场,邦南最大菜蔬王。

韭葱芥蒜盈疆域,瓜果椒莴若海洋。

内供万城牌显赫,外销百国史悠长。

只愁生产不愁卖,天府兴农一栋梁。

中华农副大中心,国际平台交易城。

万厦参天惊玉阙,五洲来贸洽高层。

马龙车水雷霆震,物岳财巨宇宙林。

不翼乡场飞举世,虽为小镇力无垠。

【设计意图】:通过诗歌的内容,队员们感受到如今的家乡已经发生了翻天覆地的变化,为家乡的发展感到骄傲。

2.这些年来,有一位名叫王德炳的老华侨一直关心着濛阳的发展,并用自己的积蓄支持着家乡的教育事业。他以自己母亲的名字在濛阳镇小学设立了“卿启秀”奖学金,帮助那些家境贫困的学生完成自己的学业。王德炳老爷爷心系家乡,可是由于回国的机会很少,所以对家乡如今的发展知之甚少。于是队员们决定拿起相机记录家乡新貌,把照片寄给王爷爷,让他和大家一起见证新时代下家乡的巨变。

3.各小队选取具有代表性的照片,并分享自己想对王爷爷说的话。

【设计意图】:通过王德炳老人的事迹,让队员们学会感恩,并用心去观察和体会家乡的巨变。

活动四:

展望未来:表达建设祖国、建设家乡的决心

1. 队员们在队旗下宣誓,表达建设家乡的共同心声。“我是文明的彭州人,无论你来自何方,彭州是你我可爱的家乡,我决心好好学习、练就本领、早日成才,把彭州建设得更加美丽!”

【设计意图】通过庄严宣誓,让队员们树立建设家乡的决心。

2. 全体队员唱响美好祝愿,带来手语合唱——《明天会更好》。

【设计意图】:通过歌声展望未来,相信我们的家乡和祖国的明天会越来越美好!

辅导员对本次活动进行总结

亲爱的队员们,今天你们用自己的耳朵聆听了家乡改革的故事,用眼睛观察了家乡的发展,用心灵感受了家乡的巨变。成长在新时代的你们,沐浴着改革的阳光,享受着改革的成果。你们是家乡人,你们更是祖国的少先队员。请你们肩负起自己的使命,改变家乡,建设祖国。我相信祖国的未来,定会如你们所歌唱的那样:明天会更好!

呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

三、队会结束程序

1. 退旗,敬礼!

2. 宣布,四一中队“童眼看家乡,走进新时代”主题中队活动课到此结束。

弘扬和培育民族精神主题班会教案

弘扬和培育民族精神主题班会教案 大岭中学朱峰 教学目的: 1、以抗日战争胜利61周年为契机,通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族精神的垂陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗、热爱祖国的民族主义精神。 2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力。 活动形式:分小组活动。各小组在课前围绕 1.为什么弘扬和培育民族精神?(含义) 2.民族精神在战争年代及现代建设中的具体表现。(实例) 3.怎样弘扬和培育民族精神?(途径) 搜集资料,后讨论总结,然后由小组长在班会上交流。 课前准备:设计主题班会的流程,制作主题班会课件,排练小品。活动地点:学校电教室 班会主持:曹雪莹张雪莹 教育内容与过程: 1、序曲——《走进新时代》 (播放《走进新时代》歌曲,学校领导、老师、学生进场就座) 2、主题班会开始。 曹:1(1)班主题班会《弘扬和培育民族精神》现在开始 张:对学校领导、老师的莅临反指导我们表示热烈的欢迎 3、引入抗日战争胜利60周年纪念

李:梁小兰,你知道今年是什么61周年纪念吗? :作为一个中国人怎么可能不知道呢?今年是抗日战争胜利60周年纪念啊。 曹:是的,在八年艰苦抗战中,中国军民前仆后继、浴血奋战,取得了最终的胜利。 张:让我们回顾一下那段历史吧。 4、利用课件投影以《抗日战争胜利61周年纪念》为主题的图片展(图片展分三部分:一、日军暴行二、奋起抗争三、欢庆胜利) 5、图片展结束,围绕主题展开讨论 李:在空前惨烈的抗日战争中,中国军民前仆后继、浴血奋战,面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡的威胁义无反顾,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。 梁:请同学们围绕下面问题展开讨论 1、八年艰苦抗战,取得了最终胜利。在抗战中体现了哪些民族精神? 2、你如何理解民族精神的含义? 3、你认为我们应该如何弘扬和培育民族精神? 各小组围绕以上问题展开讨论,由组长作代表发言 第一小组: 第二小组: 第三小组:

主题班会教案之主题班会-我与祖国同行

主题班会教案之主题班会:我与祖国同行 活动目的: 对学生进行爱国主义教育、让学生感受民族精神,培养学生朴素而深沉的爱国情感、了解祖国灿烂历史文化,增强民族自豪感.. 活动过程: 主持人甲:热爱祖国主题班会现在开始..同学们,当你聆听歌曲《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置..可是,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾想过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国? 主持人乙:孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静..我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切! 主持人甲:祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛.. 主持人乙:站在祖国这片土地上,我骄傲、我自豪,你的名字叫中国.. 主持人合:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙..全班合唱《中国娃》 主持人甲:我与祖国心连心.. 主持人乙:我与祖国共成长.. 主持人甲:下面请听诗朗诵《我爱我的祖国》 主持人乙:听了声情并茂的诗朗诵,心中充满了对祖国的热爱.. 主持人甲:是啊,同学们,作为一名学生我们能做的是好好学习,将来做一个对祖国有用的人..不管是过去还是将来,对祖国做贡献的大有人在,同学们知道哪些呢? 请大家畅所欲言.. 主持人乙:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上..五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧..(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼..) 主持人甲:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是祖国的象征,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲吧.. 主持人甲:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.. 主持人乙:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”.. 主持人甲:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到周恩来的“为中华之崛起而读书”我深情地爱着我的祖国和人民.. 主持人合:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,祖国的未来寄托在我们身上..为了把祖国建设得更美好,我们应该努力学习,用知识武装自己.. 请听故事 《为祖国自由而学习》——居里夫人热爱祖国的故事 《为中华崛起而读书》——周恩来的故事 主持人甲:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽.. 主持人乙:我们班也有一批勤奋学习的同学,下面就给大家一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习..(同学们自由发言)

四年级主题班会教案-童眼看家乡,走进新时代 全国通用

童眼看家乡,走进新时代 【活动背景】 我们的祖国发生了翻天覆地的变化,濛阳镇也在百镇建设行动中走上了商贸物流特色发展之路。成长在新时代下的少先队员们,沐浴着改革的阳光,享受着改革的成果,在优越环境下成长的他们,却经常对自己的生活和学习进行抱怨。为了帮助队员们深刻地感受过去的艰苦岁月,感悟家乡的巨变,珍惜当下的美好生活;激发队员们爱家乡、爱祖国的情感,进而树立建设家乡、建设祖国的决心,特组织队员们开展了“童眼看家乡,走进新时代”的主题活动课。 【活动目的】 1.通过改革开放的一组数据让队员们感受祖国的巨变。 2. 通过红领巾的寻访活动,队员们走进粮站,走进濛小老校区,深入地体会过去的艰苦岁月。 3.为了感恩华侨对濛小贫困学生的资助,队员们用相机记录家乡新貌,将新时代下的家乡展现给远在美国的王德炳老爷爷看,以此来激发队员们爱家乡、爱祖国的情感,并学会用自己的行动来感恩家乡、建设祖国。 【活动重难点】 通过红领巾的寻访活动,队员们走进粮站,走进濛小老校区,深入地体会过去的艰苦岁月。 【活动准备】 主题策划:与队员们开展讨论,根据活动主题,商量活动方案,并拟定以实践的形式来展开活动。 学习探究:查阅有关资料,整理改革开放4以来祖国各方面发生巨变的数据资料。 实践体验:走进老校区寻访濛小退休教师,走进粮站寻访粮站工作人员 辅导员的准备:协助提供活动课所需的队歌、出旗曲、退旗曲等音乐;协助解决队员在前期准备中的实际困难,场地协调、时间安排等。 【活动设计】 一. 队会开始程序 1.小组整队、汇报人数;

2.中队长向辅导员汇报人数; 3.中队长讲话,宣布活动开始; 4.出旗; 5. 唱队歌; 6. 主持人上场。 二、活动过程 活动一:数字见证改革巨变 1. 观察改革开放以来国内生产总值、居民人均可支配收入、居民生活以及入学率变化的数据。 【设计意图】:数据可以直观地反映改革开放以来祖国发生的巨变,激发队员们的自豪感和对过去生活的好奇心。 2. 以队员们平时最感兴趣的手机和电视为例,通过图片来展示改革开放以来人们生活物品的变化。 【设计意图】:从大家最熟悉的物品入手,让队员们感受改革的成果体现在生活的方方面面。 3. 队员们发表自己的感受。 【设计意图】:通过观察数据,交流感受,可以为队员们在寻访改革故事提供方向和思路。 活动二: 童眼看家乡:走进老小学、粮站寻访和改革有关的故事 1. 各小队在小队长的组织下商量寻访的方案。 2、第一小队通过观察校园、到档案室查找资料、整合资源,决定到濛小的老校区寻访一名退休老教师,了解和学校有关的改革故事。第一小队重点了解过去人们的学习环境和学习条件,体验在没有电子产品的年代,老一代的人们如何度过自己的童年。 3、第二小队和第三小队对过去人们的生活状况比较感兴趣,于是一起到粮站进行寻访,通过参观粮仓,采访工作人员,深入体验过去的人们如何解决温饱问题。 【设计意图】在了解改革变迁的相关数据以后,各小队选取自己感兴趣的部分,

幼儿园童心向党主题班会活动教案

幼儿园童心向党主题班会活动教案 我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。下面是为大家整理的幼儿园童心向党主题班会活动教案,供大家参考。 幼儿园童心向党主题班会活动教案 童心向党主题班会活动时间:2012年6月25日活动地点:_____班教室活动目标:学唱红歌,传唱红歌,培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备: 1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 2、录音机一台,《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。 活动过程: 一、谈话导入上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀?对呀,党的生日就要到了,今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗? 你们喜欢唱歌?哦,这么多的同学喜欢呀,老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌,唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是(手指):红歌传唱学生齐答:童心向党 二、红歌大家比着唱1、今天的生活幸福、美满,都是党的领导好,我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。 大家唱得真是好,洪亮清晰,铿锵有力2、现在,我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍,怎么样?真棒,越长越好,越长越有感情,说明大家对于歌中所唱内容了解了。 3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》,大家欢迎!(鼓掌) 谢谢他带给我们的歌声,共产党人打下了红色的江山,祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国,她的儿女可以不惜一切(鼓掌) 4、请同学们欣赏一首歌,歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦,你们都猜猜到了,就是--《歌唱二小放牛郎》 5、现在我们大家都还是儿童,明天会长成少年,青年,那么,我们唱唱自

爱祖国、爱家乡主题班会教案

爱祖国、爱家乡主题班会教案 1、教育背景 今年是中国共产党诞生100周年,在这个重要的时间节点,引导学生回望过往奋斗路,感受气壮山河的百年征程,并眺望前方的奋进路,努力传承红色基因变得极为重要。六年级学生已经很有自己的主观想法,通过课本、新闻等途径了解了一些爱国英雄人物与事迹,但他们普遍认为爱国离自己较远,他们心中的爱国意识是不强烈的,更不知如何践行爱国行为。本次班会课设计聚焦“爱祖国从爱家乡开始”,因为对于少年儿童来说,要体会祖国的繁荣富强,最熟悉的莫过于感受家乡的巨变。通过活动,从了解嘉兴的百年历程到感知长安的巨大变化,同学们了解了自己的家乡在党的指引下,发生了翻天覆地的改变,增强了同学们爱祖国、爱家乡的热情,提高同学们为家乡的明天肩负起责任的自觉性,既为家乡代言,又能从日常小事做起,坚持做到垃圾分类,保护家乡的美好环境,人人有责。 2、教育目标 1.通过“看红色视频”和“小小宣讲员”等重温红色经典,感受嘉兴百年征程路,知晓发展的背后是无数先辈们奋斗的足迹。 2.通过“猜一猜”和“往昔VS今时”等感受家乡长安的新面貌,激发爱祖国、爱家乡的强烈自豪感。 3.通过“大美长安金名片”和“垃圾分类争章表”等将自己对社会、家乡的责任和使命落实到行动上,从小事做起,从自身做起,为建设家乡出自己的一份力。

3、活动前期准备 1.了解中国共产党诞生经过,请两位“小小宣讲员”准备好宣讲红色故事。 2.向长辈了解家乡长安的旧面貌。 3.准备好ppt,6人一组围坐,每组一张“金名片”,每人一张“争章表”。 4、回首:少年话百年,不忘来时路 (一)红色视频话初心 1.教师引言:同学们,今年是2021年,是特殊的一年,在100年前,我们国家发生了一件重要的事情,你知道吗?(中国共产党诞生了) 2.浙江嘉兴南湖烟雨楼东南方向,一条飞檐斗角的画舫船,在湖光山色中默默停驻……你对这艘船了解吗? 3.播放“南湖红船视频”。它叫红船,并不是因为它的颜色,而是因为它的意义。这里是一切梦想启航的地方,我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政,还将走向更加光明的未来。 4.同学们,你们知道当时为什么要建立中国共产党吗?(在学生回答过后,播放视频) 5.教师小结:在战火纷飞的年代,中国共产党应运而生。从此中国人民谋求民族独立,人民解放和国家富强,人民幸福的斗争就有了主心骨。 (二)百年征程映初心

爱祖国爱家乡班会教案三篇

爱祖国爱家乡班会教案三篇 乙:在这激荡人心的演讲中,我们的主题班会也进入了尾声。 甲:下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。 1.师:好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好? 2.师:好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正,气质高昂,精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。 3.师:无论是演讲也好还是朗诵,都围绕我们的主题进行实在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军,不管在我们的学习劳动锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代! 主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。 爱祖国爱家乡班会教案2 一活动目的 1了解一些家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。 2能运用调查采访等方法了解一些家乡的风景名胜人文丰富的资源家乡物产 等有关的资料。 3感受家乡的富饶美丽,进而热爱家乡。 4通过多种形式了解家乡,感悟家乡,养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感,激发培养学生爱乡爱国的美好情感。 二活动时间安排

本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。 课外学习包括游览收集图片同学交流等。这些活动的完成都利用休日春游活动后。 三活动准备 1.活动启动仪式 利用班会时间开展活动启动会。 过程简要:老师拿来自己的游览照片向学生介绍,找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿,把那里的风土人情简单介绍。在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。这时老师再揭示活动的主题,使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方,有悠久的历史。动员学生把曾经游览过的地方的照片游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照,收集图片。 2.资源准备 为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源与课文思想主题相当的资源图片资源学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。 教师提供深入了解课文中描述地点的历史概况等。 3.提供学习过程模板 为了帮助学生顺利完成每种形式的作品,需要提供过程模板。 让学生写导游词,老师提供介绍家乡的导游词为学生作范 这是我们家乡的小溪,清清的泉水潺潺地流淌,发出叮咚的声音。小溪两边盛开着美丽的鲜花,十分迷人,请你到我们这来做客。 四活动过程 第一个活动:走进大自然,游览家乡的风景名胜 1.活动要求 跟随爸爸妈妈游览一个地方。 拍下游览地方的照片。 写出你游览的一处的导游词。 给最美的景点画一幅画。 2.活动步骤与指导

中学生教育主题班会教案 186 理想与前途

主题14:"理想与前途"主题班会 一、班会目的: 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、班会形式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱等; 三、班会过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持; 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而

在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人";黄晓钢同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧; 小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历; 主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

小学国庆节主题班会教案范文五篇

小学国庆节主题班会教案范文五篇 小学国庆节班会教案1 活动主题:弘扬爱国精神 活动准备:学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品 活动过程: (主持人出场) a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。 b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感! a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目) b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。 (表演节目)

a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。 b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。 a:那么你能想象1_年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1_年》。 (表演节目) b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧! a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。 b:举办20_的世界奥运、20_的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。 a:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。 a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

b:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。 a:下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌) a、b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁! 小学国庆节班会教案2 一、活动目的 为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 二、活动准备:(一周左右) 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

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